第一篇：濟(jì)南上志培訓(xùn)學(xué)校2015年高考復(fù)讀生高考政策大全

2015年高考復(fù)讀生高考政策

2014年高考逐漸遠(yuǎn)去，高考成績(jī)也逐漸公布開來了，相信很多地方的高考生都查到自己的高考成績(jī)了吧？拿到高考成績(jī)之后，就基本可以斷定了自己上哪些大學(xué)。

然后也有這么一部分人是對(duì)自己的高考成績(jī)不滿意的，從而選擇了復(fù)讀生這個(gè)道路上。那么2015復(fù)讀生高考政策怎么樣呢？

2015年、2016年高考基本保持穩(wěn)定，和2014年高考形式保持一致。特別提醒2015年的復(fù)讀生：

1、部分院?！爸x絕”復(fù)讀生 盡管復(fù)讀生不會(huì)遇到高考減分等“不平等待遇”，但部分對(duì)考生年齡有限制的專業(yè)還是 會(huì)“謝絕”復(fù)讀生。據(jù)介紹，報(bào)考軍事院校的考生須是不超過 20 周歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，報(bào)考公安院校的考生年齡不超過 22 周歲，醫(yī)學(xué)類 8 年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應(yīng)屆考生。其他高校和應(yīng)屆生錄取待遇一模一樣。

2、如果決定復(fù)讀，考生最好不要填報(bào)高考志愿 很多省份對(duì)復(fù)讀錄取出臺(tái)新規(guī)：對(duì)于 2014年高考錄取后不報(bào)到的考生，2015年再次參 加高考的復(fù)讀生，今年針對(duì)此類考生制定的相關(guān)限制性政策，在今年開始正式執(zhí)行。

第二篇：2015年高考復(fù)讀生政策.

2015年高考復(fù)讀生政策

1、部分院?！爸x絕”復(fù)讀生 盡管復(fù)讀生不會(huì)遇到高考減分等“不平等待遇”，但部分對(duì)考生年齡有限制的專業(yè)還是 會(huì)“謝絕”復(fù)讀生。據(jù)介紹，報(bào)考軍事院校的考生須是不超過 20 周歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，報(bào)考公安院校的考生年齡不超過 22 周歲，醫(yī)學(xué)類 8 年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應(yīng)屆考生。其他高校和應(yīng)屆生錄取待遇一模一樣。

2、對(duì)于2014年高考錄取后不報(bào)到的考生，2015年再次參 加高考的復(fù)讀生，針對(duì)此類考生制定的相關(guān)限制性政策。在下一年公布高考成績(jī)時(shí)，將把被上一年被二本及以上本科批次第一院校按專業(yè)志愿錄取的考生，排名位次排在同分?jǐn)?shù)的最低。

第三篇：浙江省高考復(fù)讀生政策是什么

高考復(fù)讀能讓我們鍛煉自己的意志力，提升自己的心智，讓自己對(duì)于高考有一個(gè)全新的理解，對(duì)于復(fù)讀的目標(biāo)上也能夠更加明確，知道自己高考的意義，下面是小編精心推薦的浙江省高考復(fù)讀生政策是什么，僅供參考，歡迎閱讀！

浙江省高考復(fù)讀生政策是什么

凡是對(duì)今年的高考成績(jī)、錄取學(xué)校、錄取專業(yè)其中之一不滿意的同學(xué)，都可以選擇高復(fù)。從2001年起教育部已經(jīng)取消了普通高考的年齡和次數(shù)限制，只要符合高考報(bào)名條件的，都可以報(bào)名參加普通高考。關(guān)于網(wǎng)上所傳的今年復(fù)讀要兩年的傳聞肯定是不存在的，今年高考復(fù)讀只需要一年。

學(xué)考不需要重新考試

已獲得的高中學(xué)考成績(jī)等級(jí)依然有效。在三位一體、高職自主招生中仍然可以發(fā)揮作用，在統(tǒng)一考試招生高校對(duì)學(xué)考等級(jí)提出要求時(shí)也有效。如果某科目成績(jī)等級(jí)不合格，可申請(qǐng)?jiān)俅慰荚嚒Ｄ抽T學(xué)考不合格不能參加相應(yīng)學(xué)科的選考，比如物理學(xué)考不合格不能報(bào)考物理學(xué)科的選考，必須重新參加物理學(xué)考，合格后可報(bào)名物理選考。

外語(yǔ)和選考科目當(dāng)年有效

自2021年1月考試起，外語(yǔ)和選考科目成績(jī)當(dāng)年有效。也就是說今后復(fù)讀以往考的外語(yǔ)以及選考科目均無效，全部要重新考試。不過應(yīng)該可以換選考科目，具體能否更換可咨詢浙江省教育部門，比如目前選考科目化學(xué)歷史政治，明年選考科目換成物理生物地理。

教材版本沒有變動(dòng)

根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，我省普通高中已于2020年秋季學(xué)期開始實(shí)施新課程、使用新教材。也就意味著目前2022年高考這屆考生還是老教材，2023年高考這屆考生使用的是新教材。

2022年高考是否使用全國(guó)卷？

2022年浙江省高考語(yǔ)文數(shù)學(xué)科目還是自主命題，外語(yǔ)自2016年10月新高考以來一直使用全國(guó)卷，不過就是只有浙江省一個(gè)省份考這份卷子。選考科目也是省內(nèi)自主命題。

復(fù)讀需要哪些條件

是否是自愿復(fù)讀

復(fù)讀最重要的一條是看你是不是自愿復(fù)的讀。如果不是那么你可以選擇退出了，首先復(fù)讀很辛苦，沒有參加過的人不能了解，其次你如果沒有那份動(dòng)力，你還有很大可能考不上好大學(xué)。

是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)

復(fù)讀也是需要基礎(chǔ)的，一般復(fù)讀比較適合那些接近分?jǐn)?shù)線的人，比如說二本考一本，三本考二本，如果你的基礎(chǔ)很差，那么再?gòu)?fù)讀一次也難考上好大學(xué)，不過實(shí)在人為，好好加油，還有有希望的。

是否有強(qiáng)大的抗壓能力

復(fù)讀的壓力很大，老師，家長(zhǎng)都會(huì)煽動(dòng)壓力，讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到，如果你是個(gè)不怎么能夠承受很大壓力的人，那么對(duì)于復(fù)讀這件事，你就要好好考慮了。

復(fù)讀要懂得勞逸結(jié)合復(fù)讀的時(shí)候一定要懂得勞逸結(jié)合，否則除了神經(jīng)衰弱，你什么也得不到。有的人復(fù)讀了就拼命看書，最后反而把身體變差了，學(xué)習(xí)本身就是勞逸結(jié)合的過程，這點(diǎn)需要謹(jǐn)記。

什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀

復(fù)讀是一件比高三復(fù)習(xí)還要辛苦的事情，會(huì)有更多的心理壓力，復(fù)讀一年要花不少錢。如果考生心比較大，什么也不在乎，那復(fù)讀一般也不會(huì)提高多少分，甚至可能降分。復(fù)讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的，這要具體看你適不適合。

1.有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績(jī)不符合預(yù)期。考生對(duì)結(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭(zhēng)取明年考上理想的大學(xué)。

2.高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生高三平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績(jī)基本都能提高30分-50分左右。

3.有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。

浙江省高考復(fù)讀生政策是什么

第四篇：濟(jì)南高考復(fù)讀名校為高考復(fù)讀生重塑信心

濟(jì)南高考復(fù)讀名校為高考復(fù)讀生重塑信心

目前,高考復(fù)讀在全國(guó)都較為普遍,面對(duì)考試失利的孩子們,我們想的更多的是安慰和勸解,希望他們能夠服從命運(yùn)的“安排”,按照考試成績(jī)進(jìn)入符合自身分?jǐn)?shù)條件的學(xué)校。但是,對(duì)于一些想要考得更好的孩子,他們絕不容許自己的人生被“安排”,因此在頂著巨大的家庭壓力和自尊心壓力的同時(shí),選擇了復(fù)讀。但是針對(duì)如何選擇復(fù)讀學(xué)校,一些家庭和考生也處于尷尬的地步,想要走進(jìn)正常的學(xué)校,融入應(yīng)屆高考生的隊(duì)伍里進(jìn)行復(fù)讀,顯然他們顯得“不合群”而且老師也會(huì)照顧絕大多數(shù)的應(yīng)屆考生的復(fù)習(xí)情況,不會(huì)著重針對(duì)復(fù)讀考生的復(fù)習(xí)重點(diǎn),因此選擇專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校成為復(fù)讀考生的重中之重。

作為高考大省,山東省近幾年的高考成績(jī)非常理想,這不僅僅在于日常高中對(duì)于孩子們的嚴(yán)加看管,更在于一部分高考復(fù)讀學(xué)校的不放棄。其中濟(jì)南上志培訓(xùn)學(xué)校就是這樣的一家專業(yè)高考復(fù)讀學(xué)校。學(xué)校通過專門招收高考失利的孩子進(jìn)行復(fù)讀指導(dǎo),為來年的高考積聚力量,讓孩子們的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。多年來苦心孤詣的辦學(xué)得到眾多家長(zhǎng)和考生的肯定與青睞!

這所成立于1999年的學(xué)校,是教育主管部門批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是一所專業(yè)從事高考復(fù)讀和藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于山東藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院內(nèi),配備了一支優(yōu)秀的黃金師資團(tuán)隊(duì);享用了山東藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院部分優(yōu)質(zhì)資源,擁有齊全的辦學(xué)設(shè)施以及濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,全校實(shí)行封閉化管理,讓孩子們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)之中。

據(jù)了解,為了更好的針對(duì)高考復(fù)讀考生的復(fù)習(xí),濟(jì)南上志培訓(xùn)學(xué)校每間教室均配備有空調(diào)、監(jiān)控,班級(jí)最少有10-20個(gè)人的小班,最多20-25人次的大班,可以針對(duì)不同學(xué)生需求靈活安排,非常適合考生個(gè)性化的小班教學(xué)。

濟(jì)南上志培訓(xùn)學(xué)校的教師力量更是不可小覷。英語(yǔ)于老師是原省重點(diǎn)中學(xué)青年骨干教師,市教學(xué)能手,曾連續(xù)三年送高考,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,擁有自編語(yǔ)法教材。生物田老師,中學(xué)生物高級(jí)教師,曾獲校教育處先進(jìn)工作者、先進(jìn)教師,首屆“百名師德”先進(jìn)教師等稱號(hào),所撰寫的論文多次獲省優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),承擔(dān)任高三生物研究課綜合復(fù)習(xí)工作??名師力量為選擇高考復(fù)讀的孩子們更添一臂之力。濟(jì)南上志培訓(xùn)學(xué)校讓高考復(fù)讀不在尷尬,考出驕人成績(jī),重塑高考信心,成就孩子們的不凡青春!

第五篇：高考復(fù)讀生復(fù)讀感言

——部分優(yōu)秀復(fù)讀生的成長(zhǎng)感言

簡(jiǎn)盛強(qiáng)，2013屆文科班學(xué)生。當(dāng)陽(yáng)二高畢業(yè)生，考入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。

復(fù)讀感言：我們真心的體驗(yàn)過在復(fù)讀學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無悔地付出過自己的努力?，F(xiàn)在的我們正青春，趁著青春讓我們?cè)俨话眩?/p>

李曉露，2012屆理科班學(xué)生。三峽高中畢業(yè)生，考入中國(guó)科技大學(xué)。

復(fù)讀感言：感謝在當(dāng)陽(yáng)一年的復(fù)讀生活。我們來自各個(gè)地方，有著同樣的失意，但卻湊到一起為了未來奮斗。老師們注重基礎(chǔ)，每個(gè)知識(shí)都講的很仔細(xì)，辦公室離教室非常近，有不懂的地方可以很快得到解答。生活上我結(jié)識(shí)了一群值得珍惜的朋友。復(fù)讀，也可以很快樂！

鄒奉，2009屆理科班學(xué)生，當(dāng)陽(yáng)一中畢業(yè)生，考入清華大學(xué)?，F(xiàn)為清華大學(xué)在讀研究生。

復(fù)讀感言：九個(gè)月的復(fù)讀生活中，我受到了當(dāng)陽(yáng)一中各位老師的特別關(guān)照，讓我在這九個(gè)月的時(shí)間里可以專心致志、毫無后顧之憂地學(xué)習(xí)。因此我在后來的清華生活中，不管是四年的本科生涯還是現(xiàn)在的研究生學(xué)習(xí)中，始終忘不了各位老師的諄諄教誨，始終不敢停止前進(jìn)的步伐。

王耕堯，2013屆理科班學(xué)生，當(dāng)陽(yáng)一中畢業(yè)生，以647分的高分考入中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。

復(fù)讀感言：在我們還相信夢(mèng)想的年紀(jì)，我欣賞這么一句話“拿夢(mèng)想做賭注，我怎么舍得輸？”給自己一個(gè)合理的定位，擬定一個(gè)可行的計(jì)劃，度過忙碌而充實(shí)的一天又一天，希望兩百天后你握緊拳頭，手里的不只有命運(yùn)線，還有命運(yùn)！左驍，2013屆理科班學(xué)生，宜昌金東方畢業(yè)生，考入西安交通大學(xué)。復(fù)讀感言：我將過去清零，將夢(mèng)想的最后籌碼押在了當(dāng)陽(yáng)市教育培訓(xùn)學(xué)校。一年里，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們破繭成蝶。在此，我要誠(chéng)摯地感謝母校給了我夢(mèng)想再次起航的機(jī)遇以及意外沖進(jìn)名校的驚喜！請(qǐng)?jiān)试S我用蒼白的文字向母校的務(wù)實(shí)求真的校風(fēng)和老師們的敬業(yè)精神表達(dá)深深的敬意！

汪儒花。2012屆文科班學(xué)生，宜昌市二十中畢業(yè)生，以613高分考入南京大學(xué)

復(fù)讀感言：在不經(jīng)意間，原以為會(huì)很難熬的一年很快就過去了，因?yàn)檫@一年我過得很充實(shí)。復(fù)讀這一年不只是艱辛，更是一種自我的磨礪。復(fù)讀也許真的很苦，我在這磨礪中漸漸體會(huì)到拼搏的快樂，因?yàn)橐坏B(yǎng)成了一個(gè)勤學(xué)的習(xí)慣，不管走到那里，你都會(huì)慢慢變得優(yōu)秀！

王素，2013屆文科班學(xué)生，秭歸一中畢業(yè)生，考入深圳大學(xué)。復(fù)讀感言：很感謝復(fù)讀的這一年，它讓我知道自己可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒從哪里站起來：它讓我學(xué)會(huì)靜心，沉下心來去做自己執(zhí)著追求的一件事。他日凌云逐壯志，敢笑黃巢不丈夫！