第一篇：社會發(fā)展學(xué)院104班27號王明杰

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

首先，我很榮幸站在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)做自我介紹，我叫王明杰，來自遼寧朝陽，畢業(yè)于鞍山師范學(xué)院社會工作專業(yè)，出身朝陽農(nóng)村的我從小就養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)、不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)四年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和英語四級證書、教師資格證等榮譽(yù)，大學(xué)期間還利用周末時(shí)間做家教帶輔導(dǎo)班，與學(xué)生相處融洽，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高其學(xué)習(xí)成績。在寒暑假期間我還曾去上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參加各種社團(tuán)，以增強(qiáng)自我能力，從我所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)角度出發(fā)，我擅于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中和生活中存在的心理問題，并能及時(shí)的予以矯正，這是我覺得我與師范生相比最大的優(yōu)勢。

在面試之前我對貴校也進(jìn)行了深入的了解，出入掌握了貴校的學(xué)生類別的教學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，所以我利用我自己專業(yè)的優(yōu)勢制定了幾個(gè)教學(xué)計(jì)劃，都非常的新穎和獨(dú)特，我有充分的信心讓貴校的學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是其他方面能力的培養(yǎng)上都有一個(gè)很大的進(jìn)步空間，現(xiàn)在我不需要你的肯定，我只需要一個(gè)機(jī)會去證明，證明您的選擇沒有錯(cuò)，那個(gè)肯定我自己去爭取，最后我想說，我沒有“背景”我也不相信“背景”，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信能力決定一切，時(shí)間會讓我沉淀。責(zé)任、熱情、年輕、活力、創(chuàng)新就是我的資本。選擇我不會讓您失望，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不讓自己失望的人。

第二篇：明杰心得

民杰課程學(xué)習(xí)心得

在修民杰的過程中可以學(xué)習(xí)到了很多在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，對我們今后在企業(yè)工作中有重要的作用，不單單給我們了解這方面的知識，還用很多的例子來讓我們了解真正情景模擬出各種情況的發(fā)生，我們需要做什么，怎么解決在我們面前發(fā)生的各種事情。我認(rèn)為，這些東西在我們真正遇到前讓我們有所準(zhǔn)備，并不會讓我們措手不及，并且在我們遇到這些問題的時(shí)候，選擇正確的解決方案，因此在民杰課程學(xué)到的知識在以后的企業(yè)生活中得到充分的作用。

在項(xiàng)目眾多的民杰課程中我選擇了比較有好感的五個(gè)課程：建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力文化，企業(yè)執(zhí)行力基礎(chǔ)，未來經(jīng)理的能力，協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)（技術(shù)和工具），引導(dǎo)及提升你的員工。我認(rèn)為這些課程對我以后在企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展有好處，不僅是對企業(yè)執(zhí)行力的，還有 而這次民杰的33個(gè)小時(shí)的課程學(xué)習(xí)，又有很多的心得體會：

（1）在我理解來說執(zhí)行力就是把想做的事情真真正正的做好，做到盡善盡美，而對于企業(yè)這個(gè)大的群體來說，執(zhí)行力是將長期的戰(zhàn)略一步一步落實(shí)的能力，雖然聽起來很簡單，做起來卻未必簡單。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到日常中，要提高工作執(zhí)行力，必須解決好“執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

（2）而當(dāng)我們以后做到了較高的位置，處于領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，需要敏銳的市場意識，掌握企業(yè)發(fā)展主流向；需要很強(qiáng)的抗打壓能力，在各種情況都要游刃有余；對員工要有很強(qiáng)的包容能力，使得企業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致；需要很強(qiáng)的控制能力，需要引導(dǎo)和提升員工在工作方面的積極性和效率。當(dāng)我們坐上的位置越高越需要自身技能的強(qiáng)大。

然而這些都課程教我們的只能給我們一個(gè)參考，是在我們真正步入社會之前，讓我們有強(qiáng)大的理論知識的準(zhǔn)備，以及讓我們不亂了手腳，在未來工作中，需要我們真真正正的運(yùn)用這些東西才能在自己的職位做到盡善盡美。

第三篇：英雄王杰

英雄王杰

碾莊鎮(zhèn)中心小學(xué)：李謙

我崇拜的人很多，有歌唱家，有作家，但我最崇拜的人是戰(zhàn)士王杰。

市委市政府組織學(xué)生看邳州活動，我有幸作為碾莊鎮(zhèn)代表參加了這次活動。跟隨著游覽車我們一行來到了王杰紀(jì)念館。來到紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一行行醒目的大字，其中我記憶最深的是敬愛領(lǐng)袖毛主席為王杰題的詞-----“我贊成這樣的口號叫做‘一不怕苦，二不怕死’?！苯又v解員為我們介紹了王杰的英雄事跡：“王杰是位英勇的戰(zhàn)士他‘一不怕苦，二不怕死’的精神值得我們學(xué)習(xí)。他是在1965年7月14日那天犧牲的，那天王杰同志正在組織民兵訓(xùn)練，12位民兵離得很近，聚精會神地看著王杰的師范，就在這時(shí)，導(dǎo)火索突然燃著了，王杰為了拯救12位民兵的生命奮不顧身的撲向了炸藥包。就是這樣王杰拯救了在場的12位民兵的生命，而自己卻犧牲了?！?/p>

講解員帶著我們走進(jìn)了另一間屋子，屋子里有一尊王杰的塑像，他神情嚴(yán)峻，好像早就做好了準(zhǔn)備為了人民群眾隨時(shí)可以付出一切。

最后，講解員帶著我們了解了王杰烈士的一生。她帶著我們來到了一個(gè)展廳，那里有許多彩色圖片。講解員一邊指著圖片一邊講解：“王杰同志從小就愛聽英雄的故事，所以長大就去當(dāng)了兵。大家請跟我來，我給大家講一講王杰在當(dāng)兵時(shí)的故事?！敝v解員阿姨帶著我們又來到了另外一個(gè)展室，那里有兩尊塑像。講解員阿姨指著一尊王杰扛沙包的塑像對我們說“這一尊是王杰抗洪救災(zāi)時(shí)的塑像，別人扛一袋沙包，而王杰扛兩袋?！苯又?，講解員又指著一尊王杰讀書時(shí)的塑像對我們說：“王杰讀書很認(rèn)真，半夜三更時(shí)他還在讀書?！?/p>

游覽王杰紀(jì)念館我們心潮澎湃，下面的活動更讓我們熱血沸騰。我們所有參加活動的同學(xué)來到紀(jì)念館中央的王杰塑像前。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了呼號。輔導(dǎo)員老師用那洪亮的聲音高喊：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們的聲音在王杰紀(jì)念館上空回旋著。

雖然離開了王杰烈士紀(jì)念館，但是王杰的英雄事跡在我深深地印在我的腦海中。我要大聲的告訴你們：“王杰永遠(yuǎn)是我的偶像，我一定要他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種‘一不怕死，二不怕苦’的精神！”

第四篇：王杰個(gè)人簡歷

個(gè)人簡歷

姓

名： 王杰 性別： 男 民族：漢

出生年1992年8聯(lián)系電***

月：

學(xué)

歷：

住

址：

電子信

箱：

身體狀健康 況：月22 本科 話：專業(yè)： 土木工程 畢業(yè)學(xué)安徽工程大學(xué) 校： 滁州市竹錦佳苑，南6懂6室606號

求職意向：

目標(biāo)職位：

目標(biāo)行業(yè)：

期望薪資：

期望地區(qū)：

到崗時(shí)間：

自我評價(jià)：

有責(zé)任性，能夠與他人較好的溝通，有組織能力，做事善于思考，溝通，性格開朗

社會實(shí)踐：

2011-2012

2012—2013

2011-至今

任校國旗班升旗手 任校大學(xué)生生藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長 有多次參加假期打工經(jīng)歷 總經(jīng)理秘書。土木工程行業(yè)。面議 安徽省，江蘇南京，上海市 2014/5/23

第五篇：王杰觀后感

《開學(xué)第一課》觀后感

小紀(jì)汗中心小學(xué)

四年級 王杰

昨天，在我們老師的組織下，我們班全體同學(xué)觀看了《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》主要講了四個(gè)內(nèi)容：孝、愛、禮、強(qiáng)。給我感觸最深的是第一講—孝。主要給我們講了位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒有去過，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶！

這教會了我們要孝，讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他。從小爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長大，不讓我干著干那的，把什么好東西都留給我，對我們無微不至地關(guān)心。記得我小的時(shí)候非常調(diào)皮，常常把家弄的亂七八糟，可是媽媽卻并沒有責(zé)備我，而是溫柔地對我說:“以后別這樣了，把這個(gè)壞毛病改了，知錯(cuò)就改就是好孩子?！?/p>

為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我決定長大要向何紅濤叔叔學(xué)習(xí)，也要帶著爸爸媽媽去很多地方；還要給他們買很多營養(yǎng)品，讓他們一直有一個(gè)健康的身體；不讓他們再種地打工，讓他們天天在家享清福，我去掙錢養(yǎng)活他們。小時(shí)候是父母吧我們撫養(yǎng)長大，長大應(yīng)該是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。

當(dāng)然，盡孝也不在錢多少，關(guān)鍵要趁早。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該做一些自己力所能及的事來幫助父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)：一杯水、一聲爸爸媽媽辛苦了，我愛你們、一個(gè)擁抱等等都是我們盡孝的體現(xiàn)。

以前，每當(dāng)有人問我：“王杰，你的愿望是什么？”我會毫不猶豫地回答：“當(dāng)一名飛行員?！钡乾F(xiàn)在我想說我最大的愿望是讓父母開開心心過好每一天。我相信，我可以。