第一篇:電子書搖滾少女讀后感(中)
《為誰瘋狂》,還把這四個字作為筆名每每寫在書上…
呵呵,有些跑題了,書歸正傳啊,哈哈…故事圍繞“搖滾少女”夜瞳,講述了夜瞳在追逐自己搖滾夢想的路上的主要經(jīng)歷及其與親友等人之間的故事,細節(jié)上主次分明,詳略有致,其中的一些場面尤其讓人印象
第二篇:電子書搖滾少女讀后感(上)
這幾天上班之余,筆者通過中國移動手機閱讀平臺看完了《搖滾少女》一書,個中狀態(tài)真可謂是“一讀而不可收也”,而其故事情節(jié)仍歷歷在目,不斷在腦中回蕩…
這不禁讓我想起了數(shù)年前看過的一部電視劇,名字叫《藍狐》,電子書搖滾少女讀后感(上),讀后感《電子書搖滾少女讀后感(上)》。從那以后,我喜歡上了片中的那首歌-
第三篇:《紅衣少女》讀后感
紅衣少女讀后感
今晚上映峨眉廠的《紅衣少女》,事前就曾在報上看到一些爭論文章,焦點集中在“安然能不能當?三好學生?”這個問題上。社會上的普遍看法,是把這部影片當成反映師生不正常關系的教育片來看,難怪有些同事說它助長學生的驕傲氣焰,鼓勵學生向教師造反。其實,這完全是對影片的真正主題的一種誤解。在師生關系這一層上,只不過是影片主題賴以表現(xiàn)的一個“形式”。影片的實質(zhì),在于揭露社會上存在的那種不正之風,同時對于八十年代青少年的思想、生活、作風的問題,提出了新的探討。社會的進步、開放,使今天的青少年過于早熟,再用五十年代的眼光和要求來對待今天的青少年,顯然是不適合的了。雖然中學生守則中明文規(guī)定中學生不能談戀愛,但任何一所學校,都不能否認學生中間存在著愛的萌芽,因為學校紀律不容許這芽正常地萌發(fā),因此便以扭曲了的形式表現(xiàn)出來。我想,這正是今日中學教育中面臨的一個不容忽視、也無法否認的問題。不管你愿不愿意,要在今日的青少年中抹殺這個時代的“芽”是不可能的。問題是如何探討一個適當?shù)姆椒ǎ堰@個時代的產(chǎn)兒引向合適的方向。(1985年5月15日)
讀后感:
由《紅衣少女》提出的社會問題,已經(jīng)過去二十五年了,可是在目前的大中小學校中,這個問題依然沒有解決,大學生不用說了,現(xiàn)在已有結(jié)婚帶著孩子上大學的例子;中學里的小情侶,也已成了公開的秘密;小學生雖然還太小,但也并非什么都不懂,這是盡人皆知的現(xiàn)實。這說明,二十多年來,由《紅衣少女》提出的這個社會問題不只沒有得到解決,而且愈演愈烈,已到了無法控制的地步。這也說明,二十多年來,我們的道德教育,特別是中小學的基礎道德教育是失敗的,缺失的!空軍上校戴旭說得好,中國試圖輸出中國傳統(tǒng)文化卻沒有動搖他國的文化,而他國對中國的文化侵略卻將中國文化砸的體無完膚;中國輸出孔子文化,但是中國有多少儒家學徒?同時又有多少基督徒?中國在失去毛澤東后,中華民族已經(jīng)沒有了信仰!——此話說得似乎有點偏激,但卻是不容忽視的現(xiàn)實,政府每年花費大筆的資金在國外大辦“孔子學院”,推銷中國的傳統(tǒng)文化,可是在自己的國內(nèi),在大中小學中,又何曾見到儒家思想、傳統(tǒng)文化的影子呢?
中國人現(xiàn)在有什么信仰呢?有!就是“錢”!“一切向前看!”這句原本激勵人心的句子,現(xiàn)在變成了同音不同義的“一切向錢看!”就是中國文化被“砸的體無完膚”的絕佳證明!君不見,在今年的亞運會上,中國的運動員們穿著的運動服上印的是“金龍魚”三個大字嗎?“中國”的國名已經(jīng)變成“金龍魚”了!中國體育官員的無恥已經(jīng)到了這樣的程度,居然允許用一個企業(yè)的名字來代替14億人的國家的國名!請問世界上有哪個國家的運動員服上是用企業(yè)名字代表國家名稱的?!這也是中國的世界第一嗎?(2011-1-8)
學校要放電影《紅衣少女》啦,我一聽高興得跳起來。為啥呢?因為我班一些看過這部影片的同學都說我像安然,我真想早點知道片中的安然到底是個什么樣的人,并從中了解我自己。
電影演完了,我的心卻無法平靜下來,我在久久地思索:我像安然嗎?影片中的安然是個純真而又敢于堅持正義的女學生,她熱愛生活中一切美好的事物,對生活中那些不健康、不正常的現(xiàn)象感到氣憤,她要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用自己的心胸去裝下美,為此,她被老師認為是一個脾氣倔強,不通事理的怪學生,但她那渴求知識的愿望,那坦率誠摯的態(tài)度,是和我們80年代的青年學生息息相通的。我是安然的同齡人,也象她那樣活潑、熱情,愛學習,珍惜同學間真摯的友誼,我們都充滿了好奇心,愛用自己的眼睛去觀察和認識世界。就這些來說,我的確有些像安然??墒?,為什么我不能像她那樣在生活中去發(fā)現(xiàn)美,培植美呢?我真像安然嗎?電影中的情景又一幕幕出現(xiàn)在我的腦海:
劉冬虎,安然的一個同學,一次在校外被人打倒在地,正巧安然和祝文娟經(jīng)過那里,安然不顧祝文娟的勸阻,沖上去拉開了幾個撕打的男生,并指責他們的行為。多么勇敢啊!安然的氣勢,把比她高大有力的男生都震住了。我能這樣做嗎?哦,不能。有一次,我們班上的兩個同學因一點小事吵了起來,最后動了刀子,可我卻遠遠地躲到了人群的后面。我害怕他們怪我多事,害怕刀子傷著我,害怕將來受到報復。可安然在沖上去勸架的時候,可曾這樣前思后想過?她沒有膽怯,沒有畏縮,我能與安然相比嗎?
第二天,老師向劉冬虎、安然、祝文娟詢問這件事,安然向老師說明了事情的原委,并說祝文娟也可以作證。但祝文娟矢口否認了。安然氣憤地斥責祝文娟:“你撒謊!撒謊!”我細細品味著,我不差點撒了謊嗎?有一天,我和一個朋友去林場散步,我們同時看到兩個同學正在偷偷吸煙。我的朋友上前去制止了他們,我卻悄悄溜走了。第二天,我的朋友向老師報告了這件事,老師又問我,我支吾了很久,才吞吞吐吐地說出了“是的”這兩個字。我雖然沒有說謊,可卻經(jīng)歷了多么復雜的思想斗爭啊,我像安然嗎?
老師在課堂上讀錯了字,安然當著全班的面給老師指出來,雖然她沒得到同學的支持,也沒得到老師的信任,可她毫無顧忌。假如是我,敢這樣做嗎?不!即使得到老師的鼓勵,我也很少懷疑老師講的課會有錯誤,我總是在權(quán)威面前失去了自己的主見,我像安然嗎?
不!我不像安然,安然的心,純潔得象透明的水晶,沒有一點世俗的塵垢,沒有一絲自私的陰影。而我呢?小大人的世故,小嬌娃的虛榮,使我忘記了自己是一個共青團員,失去了一個新時代青年的朝氣和勇氣,這樣,我怎么能發(fā)現(xiàn)生活中的美呢?又怎能培植起美呢?這正是我和安然不能相比的地方啊!
看了《紅衣少女》,我在沉思中深受震動。安然,就像一面鏡子,照出了我與她相似的外表里精神世界的巨大差距。促使我不斷去與自身的自私、虛榮、世故做斗爭。安然對她爸爸畫的那幅油畫的理解是多么深刻呀:“它在親吻大地,又回到了母親的懷抱?!蔽颐靼琢?,這不正是安然美好心靈的核心嗎?只要我敞開心扉,以對祖**親赤誠熱愛的心投入到生活中去,也就能像安然那樣正直、無私、勇敢、坦率;進而也就能像張海迪、張華那樣去學習、去生活、去戰(zhàn)斗!
第四篇:穿越時空的少女讀后感
人類真的是世界的神么。
不是。人類也有無法跨過的東西。比方說,時間。
人們在很多小說,電影中描述并幻化那種可以使時間倒流的機器,來表達自己對操縱時間的渴望,但渴望終究只是渴望而已。大概,不會有人可以真正的,在時間中逆流而上吧。
“如果時間可以倒流,我就不會考砸了?!?/p>
“如果時間倒流,我一定不會再犯那種錯誤?!?/p>
“如果時間真的可以倒流……”
時間可以倒流么。
誰知道呢。
每個人的生命中都有一些截點?;貞浀搅四抢?,就停住了。當然,我們總是在往前走,不得不走,帶著所有光榮和殘破和平淡和幸福往前走。但是你知道,你不是完整的。一部分的你被時光攔截下來,她和你揮手告別,永遠的留在那里。剩下的部分,總是試圖回頭去尋找那些碎片。
十七歲的少女真琴很快地掌握了控制時間的技巧:只要從很高的地方跳下來,就可以穿越時空。于是,很多令人激動的東西接踵而至,她不停地穿越,去一次KTV可以唱10個小時,只要記下答案就可以在考試中拿高分,打棒球時只要按上次球的路線邊可以接住,可以回到從前去吃媽媽那時做的燒烤……
可以掌握時間,是一件非常令人興奮的事情吧。大概是這么想的。
她卻忽視了那個腦海中的回音:真的么。
對我來說,大概永遠都渴望停在十七歲。
動畫版的電影向原著小說致敬,以一種巧妙優(yōu)雅的方式。女主角發(fā)現(xiàn)自己的超能力之后,去找自己的姑姑商量。姑姑在做修復古畫的工作,一派淡然,跟她說:“每個少女年輕時都能穿越時空的?!?/p>
沒錯,她才是原著小說的女主角。是那個不得不面對自己喜歡的男生已回去了未來,徒然等待的女生。而活在當下還是少女的少女,她的那個未來男孩,回到這個時空,就是為了看那一幅正在修復的古畫。在他的時空里,那幅畫已經(jīng)損毀消失。在這里,時空和記憶,原著和改編,形成一個美麗的回環(huán)。
似乎讓人摸不著頭腦,可是真琴卻是真切地聽到了那遙遠的聲音。她相信著,她望著蔚藍的天空和團團白云,微笑,腦海中是千昭的影子。在未來等待著的千昭。
TIME AND TIDE WAIT FOR NO MAN——千昭在那個小小的黑板上留下的字。我們要奔跑,像真琴,迎著時間前進。
第五篇:搖滾校園讀后感很好的
School of Rock
Name:wan ya dong(chris)Number:09302523 Class:093English
2011月12月8日
Rock singers and guitarist Dewey huck Finn was over 30, but a fold and successful cooperation of various band recording and a rock star of the dream.One day, a heavy metal bands and Dewey kicked back to the apartment,。Bob and the Ned girlfriend Patty give him an ultimatum: either pay the rent or leave immediately.This is John Dewey's friends in the band, but because the guitarist worked out strict discipline and refused to do a substitute teacher in primary rock.A primary school call and ask him to go for it。Dewey 's decision is to pretend to be friends, to make an extra pens.In school, Dewey wanted to live class and found that students have any activities of this week.Unexpectedly,Dewey saw the students' performance, he suddenly realized his dream of rock in this school.Then.In his class he formed a rock band,and give everyone a task allocation.Everybodyrehearses together,for the upcoming rock series.Unconsciously, Dewey began to indulge in the feeling and this has been the loser in his full life of magic.While he developed individualistic attitude to life, his enthusiasm and music talent for those who are too fast, the influence grown up.They began to become angry, and began to examine himself, and they began to take seriously oneself , and consider some grand scorching dream ,but let school encourages the other side,.Finally, Dewey began to carry on the preliminary training of rock as everyone can make them form a small rock band, and ready to take them to “Star Wars” band.As the date was approaching.Dewey is facing more
and more on problems, finally he really can lead to obtain the winning games, solve their economic difficulties, and become a respectable rock.School of Rock is a hilarious combination of several standard-formula plot elements that wouldn't have added up to much were it not for the uniquely quirky performance of Jack Black, the endearing children in his “rock” class, the direction of Richard Link later, and the well-written script by Mike White.That such tired plot lines as a teacher inspiring his students through an “experimental” teaching style(learning his own valuable lessons along the way, of course)and a band preparing for an inevitable Battle of the Bands finale actually come across as refreshing and fun is a testament to the quality of the film's execution.The children are genuine and likable and Jack Black has a natural rapport with them--who ever thought that Black would prove such an inspirational and understanding mentor? Yes, the story is preposterous, but the message of bringing out the best in kids through positive reinforcement--and the “power of rock”--is real and heartfelt.Black's comedic antics are hilarious--at once reined in by Link later and let free by the essential spotlight that the film offers him.The School of Rock is Black's first moment to shine and truly take center stage Mike White is great at relating the joys and importance of rock music and at avoiding stereotypes beyond most characters' first introductions(though the Liza Minnelli-loving effeminate student and the evil-girlfriend [Sarah Silver
man] arein comparison the the others).In particular,Joan Cusack's role as the strict and uptight principal is refreshing, in that it does not resort to the evil disciplinarian gig throughout.Her character is humanized and, almost miraculously, is saved from being forced into an incredulous romantic plot line with the lead.Also noteworthy is the fact that the children--who, in addition to acting ability, were cast based on their musical talents and skills--are actually playing their respective instruments throughout the film.The School of Rock is an enjoyable movie that should have mass appeal, even beyond the hardcore Jack Black fans or rock aficionados.