第一篇：XXX創(chuàng)建誠信旅游示范單位實施方案

XXXX創(chuàng)建誠信旅游示范單位實施方案

為認真貫徹落實第三屆“全省誠信旅游示范單位”創(chuàng)建活動建設，加快建立誠信建設長效機制，結合我公園實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神為指導，大力弘揚雷鋒精神，努力踐行社會主義核心價值體系，開展“講誠信、促發(fā)展”主題活動，依托經營主體,營造誠信環(huán)境、健全誠信機制為思路，積極開展一系列扎實有效的創(chuàng)建活動。

二、工作目標

通過工作的開展，明確誠信標準，結合公園實際，建立和完善各項規(guī)章制度，加大旅游誠信宣傳力度，努力營造“規(guī)范經營、理性消費”、“誠信光榮、失信可恥”的旅游經營環(huán)境和旅游消費環(huán)境。

三、工作任務

以“講誠信、促發(fā)展”為主題，建立健全公園誠信旅游制度，加強信息采集，建立健全公園經營者誠信檔案。加強監(jiān)控力度，確保創(chuàng)建工作任務的全面落實。組織開展誠信宣傳活動，營造良好輿論環(huán)境。

四、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段。2012年5月份。主要做好兩項工作：

1、動員部署。領導高度重視誠信旅游單位的創(chuàng)建工作。根據(jù)通知要求，廣泛動員部署，提高廣大職工對創(chuàng)建誠信旅游示范單位重要意義的認識，增強參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性。

2、大力宣傳。廣泛開展以創(chuàng)建誠信旅游示范單位建設為主題的宣傳教育活動，大力宣傳構建誠信旅游示范單位的重要意義、總體要求、指導原則等。誠信宣傳方式主要以板報、橫幅、標語、告示牌等形式，大力宣傳創(chuàng)建誠信旅游單位的重大意義，對公園經營主體主要開展是“守法經營、誠信興商”、“守合同重信用”等主題活動，增強其誠實守信意識和自我保護能力。

（二）全面推進階段。2012年6月至9月，本階段的主要工作：

1、結合公園實際，建立健全各項規(guī)章制度，構建內部誠信體系。

2、深入開展優(yōu)質服務工作，精心打造旅游品牌。

3、加強旅游安全工作，創(chuàng)造良好的旅游秩序。

（三）完善提高階段。2012年10月至11月。接受上級部門的檢查指導工作，對提出的問題進行全面整改，確保創(chuàng)建工作順利進行。

五、工作要求

1、成立組織，加強領導。成立誠信旅游示范單位建設工作領導小組，把誠信建設作為當前的重點工作之一，切實加強對誠信建設工作的領導，以責任制的形式各負其責，確保誠信建設各項活動穩(wěn)步推進、順利開展。

2、明確任務，確保抓實。為使誠信建設工作有序推進和取得實效，結合本單位實際制定工作方案，明確工作目標，落實工作措施，避免有計劃，不實行，有安排，無結果的現(xiàn)象，確保各項推進工作落到實處。

3、廣泛動員，全民參與。全體干部職工要充分認識誠信建

設的重要性，緊迫性，形成共識，做到齊參與，共努力，營造全公園上下人人講誠信，個個守信用的良好氛圍。

5、總結經驗，選樹典型。要在開展誠信旅游示范單位建設活動的過程中，及時總結經驗，選樹典型，宣傳典型，通過以點帶面的方式，抓重點，帶全盤，抓典型，帶整體，引導誠信建設活動健康有序開展。

六、組織領導

為全面做好旅游示范單位建設工作，決定成立誠信旅游示范單位建設工作領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：：

領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室設在XXX管理處。

XXXXX

第二篇：創(chuàng)建法治示范單位創(chuàng)建實施方案

XXXXXXXXXX

關于創(chuàng)建法治示范單位實施方案

為進一步貫徹落實縣委、縣政府《關于開展法治示范縣創(chuàng)建活動的實施意見》（XXXX號）和縣委、縣政府關于印發(fā)《XXXXXXXXXX法治示范縣創(chuàng)建活動實施辦法》的通知(峨委辦〔2010〕7號)，著力構建總工會維權體系，依法維護職工合法權益，組織全縣職工開展法治示范縣創(chuàng)建活動。特制定本實施方案：

一、創(chuàng)建目標和任務

XXXXXXXXXX法治示范縣創(chuàng)建活動的總體目標是：開展法治宣傳教育活動，確保廣大職工法治意識得到顯著增強；加強基層職工組織建設；大力引領職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，切實提高職工的社會經濟地位；創(chuàng)新職工維權工作機制，有效維護職工合法權益；認真落實來信來訪接待制度，確保群眾來信來訪處理率達100%。

二、創(chuàng)建措施

1、加強組織領導。XXXXXXXXXX領導高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，廣泛發(fā)動、齊抓共管、落實責任、形成合力，推動創(chuàng)建活動的深入開展。成立XXXXXXXXXX法治示范縣建設領導小組。XXXXXXXXXX副主席XXX任組長，成員有XXXXXX。

2、加強宣傳發(fā)動。結合本單位實際，采取行之有效的措施，做好宣傳發(fā)動工作，要求各基層工會動員廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建，營造創(chuàng)建氛圍，并通過電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建活動的職責、任務、成效和先進典型等。

三、重點工作

1、開展法治宣傳教育。在全縣職工和總工會組織中進行以《憲法》為核心，以《職工權益保障法》、《工會法》、《勞動法》為重點的法治宣傳教育，進一步增強全縣職工的法治觀念，不斷提高職工干部依法管理，依法辦事的能力和水平，充分發(fā)揮職工和總工會干部的積極性，開拓創(chuàng)新、務求實效，為我縣職工工作的規(guī)范化、制度化、法治化營造良好的法治環(huán)境。利用群眾喜聞樂見的形式，開展多種教育活動。如文藝演出、上街開設法律咨詢服務、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場答疑解難，進行輔導講座等。確保職工學法活動有陣地、有組織，使教育活動經?；椭贫然?。

2、進一步加強基層職工組織建設。一是進一步推進黨建帶婦建工作，規(guī)范新建企業(yè)職工組織和村級工會、社區(qū)工會的基礎工作。二是進一步抓好總工會干部的培訓工作。

3、著力構建總工會維權體系。進一步強化總工會維權

機制建設，拓寬維權途徑、創(chuàng)新維權載體、完善維權方式、增強維權實效，以信訪接待工作為重點，建立主席接待日制

度、信訪工作定期分析制度、老信訪戶定期回訪制度、重大信訪會辦制度等，開通維權熱線電話，堅持每月辦公會議上匯報分析疑難信訪案例，做好信訪熱點難點問題的調查和分析，確保信訪調查工作落到實處。

XXXXXXXXXX

2010年4月23日

XXXXXXXXXX法治示范單位創(chuàng)建工作

領導小組名單

組長：XXXXXXXXXXXXX副主席 成員：XXX

年4月23日XXXXXXXXXXXXXXXX2010

第三篇：2013年創(chuàng)建誠信計生示范單位工作方案

XX鄉(xiāng)開展創(chuàng)建誠信計生示范單位活動的

實 施 方 案

為深入貫徹中央《決定》精神，進一步深化人口計生綜合改革，創(chuàng)新服務管理機制，樹立新時期人口計生工作者的良好形象，按照省、市、縣關于全面推進誠信計生工作的有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以自覺實行計劃生育的群眾和家庭為中心，推進政府職能轉變，改革創(chuàng)新基層服務管理機制，強化誠信道德，強化服務意識，強化制度建設，擴大群眾參與，增強社會自治功能，實現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動，切實維護廣大群眾的合法權益，穩(wěn)定低生育水平。

二、工作目標

通過推進誠信計生工作，到2013年9月底，全鄉(xiāng)基本實現(xiàn)誠信計生,金星村、皇華村創(chuàng)建誠信計生示范村，人口和計劃生育工作理念得到進一步轉變，避孕節(jié)育方法知情選擇得到進一步落實，人口計生服務管理便民利民得到全面實現(xiàn)，國家和省、市、縣人口計生各項免費、扶助、獎勵及優(yōu)先優(yōu)待政策得到全面落實，基層人口計生工作思路和方法有根本轉變。

三、誠信計生自治機制模式

即建立政府誠信、群眾互信、個人守信的“雙向承諾，充分自愿，依法自治”的誠信計生自治機制模式。

雙向承諾：即鄉(xiāng)人民政府向已婚婦女承諾兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的育齡群眾應當享有的計劃生育相關的權利，已婚育齡群眾承諾保證遵守人口計生法律法規(guī)及政策，不違法生育。

充分自愿:即已婚育齡婦女在互相信任的前提下，通過“雙向選擇”，由12—18名左右已婚育齡婦女自愿組成誠信計生小組，組員推選產生誠信小組長，小組成員分別在《誠信計生承諾書》上簽字。

依法自治:即以12—18名左右已婚育齡婦女自愿組成誠信計生小組，在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內，組織小組成員開展有利于計劃生育的活動，每個成員自覺履行《誠信計生承諾書》中規(guī)定的義務。

簽訂承諾書：育齡婦女在相互信任的前提下，通過雙向選擇，由12-18名左右育齡婦女自愿組合成立誠信計生小組，民主推選誠信計生小組長，由鄉(xiāng)人民政府與計生誠信小組全體成員共同簽訂《誠信計生承諾書》，誠信小組成員再與小組長簽訂承諾保證書。

參加誠信計生小組對象：49周歲以下已婚育齡婦女。

四、主要活動內容

（一）制定方案，培育推廣。各村（居）、各部門要結合人口計生綜合改革和本村本地實際，制定切實可行的實施方案，采取有力措施，進行組織實施，在抓好“誠信計生示范村（居）”“誠信計生示范小組”、“誠信計生示范戶”的基礎上，積極探索具有本地特色的工作方法和經驗，并認真加以總結、培養(yǎng)、推廣，以點帶面，推動活動全面開展。

（二）圍繞一個主題。各村（居）要緊緊圍繞“誠信計生、幸福提升”這一主題，把滿足人民群眾的需求作為誠信計生工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意不滿意作為衡量誠信計生工作成效的根本標準，把提高家庭發(fā)展能力、提升群眾幸福指數(shù)作為誠信計生工作的最高目標，加大宣傳倡導，提高服務水平，強化利益導向，整合部門資源，圍繞地方特色，突出工作重點，創(chuàng)建本地誠信計生品牌，推動全鄉(xiāng)人口計生事業(yè)上新臺階。

（三）依靠兩個平臺

1、陽光計生體現(xiàn)政府誠信。一是以政務公開帶動“陽光管理”規(guī)范化。規(guī)范村（社區(qū)）政務公開、公開承諾的內容和形式，通過規(guī)范，使公開有章可循，有據(jù)可依。二是以民主評議推動“陽光服務”制度化。一方面在全鄉(xiāng)范圍內全面推行人口計生便民服務全程代理制度。按照形式個性化、工作人性化、服務溫馨化的標準，以鄉(xiāng)、村（社區(qū)）無償代理為形式，通過內部運作，承辦申請人申辦的所有與人口計生有關的群眾需要代理的事項。另一方面繼續(xù)深入開展“民主評議計生工作”、“流動人口評計生工作”、系統(tǒng)內“下評上”活動，切實做到規(guī)范程序，陽光操作，確保評議結果客觀、真實、公正，逐步形成有效規(guī)范部門和行業(yè)依法行政、依法辦事，按制度辦事、用制度管人的政風行風長效機制。三是以社會監(jiān)督保障“陽光維權”常態(tài)化。進一步完善四項監(jiān)督維權制度：完善行風熱線制度，重點辦好12356陽光計生服務熱線，暢通群眾訴求渠道，方便群眾咨詢、投訴和反映意見、建議；完善行風監(jiān)督員制度，充 3

分發(fā)揮了監(jiān)督員在“陽光計生行動”中的作用；完善實名舉報獎勵制度，充分調動人民群眾監(jiān)督人口計生工作的積極性；完善輿論監(jiān)督制度，正確引導輿論，維護社會穩(wěn)定。

2、群眾自治體現(xiàn)群眾誠信。各村（居）要充分發(fā)揮村兩委、村計生協(xié)的主導作用，進一步完善計劃生育村規(guī)民約，健全工作網絡，做到有章理事、有人管事、有錢辦事。要切實深入開展人口計生基層群眾自治工作，擴大基層民主，不斷提高群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督水平，積極引導廣大群眾自覺參與人口計生工作，在基層形成干部群眾責任共擔、利益共享的共同體，使誠信計生具有廣泛的群眾基礎。一是以誠信承諾書明確權利義務。將誠信計生與基層群眾自治群眾服務協(xié)議融為一體，清理、修改和廢止不適應誠信計生工作的服務管理制度、村（居）規(guī)民約條款；依據(jù)各地實際，在基層群眾自治《協(xié)議》討論修訂時，加入誠信計生工作內容，與群眾簽訂《誠信計生承諾書》。二是集體承諾推動群眾互信。在計生協(xié)會會員小組的基礎上，按照充分自愿、互相信任、互相督促的原則，由育齡婦女自愿組建“誠信計生小組”，選出誠信小組長；根據(jù)集體經濟發(fā)展實際，利用各類專業(yè)生產合作社組織、產業(yè)化基地、“三結合”幫扶基地，建立計生誠信組織；企業(yè)、小組等為單位，集體作出誠信承諾。

（四）創(chuàng)建三大機制

1、誠信評價機制。鄉(xiāng)人民政府將結合實際制定誠信計生標準，建立由黨政府干部、人大代表、村兩委干部、村民代表、群眾等多 4

方參與的誠信評價機制，積極推進由政府內部評價為主向公眾評價為主轉變。要逐步實現(xiàn)分類建立部門、企業(yè)、誠信小組、個人計劃生育信用記錄。

2、誠信監(jiān)督機制。探索建立誠信計生警示制度，對違反《誠信承諾書》的部門和群眾，進行通報或公示。對誠信度差的人口計生相關責任人員，嚴格落實行政執(zhí)法責任制。要嚴格按照《四川省人口和計劃生育違法違紀行為責任追究辦法》的規(guī)定，對違法生育對象參加村（居）兩委、人大代表和政協(xié)委員選舉及各類評優(yōu)評先活動，實行資格限制。

3、誠信激勵機制。要建立誠信計生獎勵制度，對自覺實行計劃生育并采取長效節(jié)育避避孕措施的群眾給予一次性或定期獎勵；定期開展誠信計生示范村、誠信計生小組、誠信計生家庭評比以及誠信計生信用等級評定和表彰。

（五）簽訂協(xié)議，履行承諾。

1、育齡婦女在相互信任的前提下，通過雙向選擇，自愿組合成立誠信計生小組（每組12—18名已婚育齡婦女），民主選舉誠信計生小組長。

2、鄉(xiāng)政府和村委會與誠信計生小組長及小組全體成員共同簽訂《誠信計生承諾書》，誠信小組長與村委會簽定《誠信計生小組長保證書》，誠信小組成員與誠信計生小組長簽定《誠信計生保證書》，明確鄉(xiāng)政府、村委會和村民的職責、權利、義務，使《承諾書》成為共同遵守的行為規(guī)范。

3、鄉(xiāng)政府和村委會要帶頭講誠信，兌現(xiàn)承諾，嚴格落實法規(guī)規(guī)定和各級制定的獎勵、優(yōu)惠政策。

（五）注重七個結合

1、與依法行政相結合。社會誠信首先是政府誠信，政府誠信的關鍵是依法行政。要把依法行政作為全面推進誠信計生工示范單位創(chuàng)建工作的首要任務，全面履行法定職責，規(guī)范管理服務行為，加強對行政權力的制約，增加管理服務透明度，大力推進以人口計生政策及其執(zhí)行情況為重點的政務公開、村（居）務公開，立信于民，方便群眾辦事，自覺接受群眾監(jiān)督，切實提高人口計生部門的公信力。

2、與優(yōu)質服務相結合。全面推進計劃生育優(yōu)質服務提質提速，大力推進人口和計劃生育服務體系建設，積極提升村服務室設備水平和服務能力，加強人口計生隊伍職業(yè)化建設，鼓勵生殖健康、家庭婚育咨詢師隊伍培訓和資格考試，逐步建立和完善人口和家庭公共服務體系。按照“誠信計生〃幸福提升”的要求，開展婚育新風、優(yōu)生促進、聰明寶寶、青春輔導、夫妻健康、生育關懷等幸福家庭六大行動，圍繞生命全過程，提供全程健康服務，以服務計生推動誠信計生。

3、與利益導向相結合。進一步規(guī)范計劃生育利益導向機制，制定和出臺既適應新形勢發(fā)展要求又有利于計劃生育工作開展的利益導向政策，及時調整與形勢發(fā)展要求不相適應的政策。做到不折不扣地落實好當前國家、省、市和縣已出臺的各項利益導向政策，努 6

力探索建立誠信計生獎勵制度。重點指導村（居）民委員會在組織分配集體資產、收益、征地拆遷補償?shù)拳h(huán)節(jié)中，維護計劃生育家庭的合法權益，并向獨生子女和計劃生育戶傾斜，充分調動群眾參與誠信計生工作的積極性。

4、與人口文化建設相結合。把誠信計生示范單位創(chuàng)建活動作為婚育新風進萬家活動、新型人口文化建設的重要內容，樹立誠信計生典型，宣傳成功經驗，培育誠信文化。把誠信文化作為“誠信計生〃幸福提升”新型人口文化建設的重要內容，積極推進文化傳播形式和傳播手段創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)代宣傳媒介，提高輿論引導力度，營造誠信和諧的人口計生社會氛圍。

5、誠信計生與開展基層群眾自治工作相結合，規(guī)范制度建設、行政行為，兌現(xiàn)服務承諾，完善民主評議機制。定期組織計生協(xié)會會員和群眾代表開展計劃生育民主評議活動，聽取群眾對計劃生育的理解看法、對計劃生育工作的意見建議，真正做到政府誠信，群眾互信，個人守信。

6、誠信計生與計生“三結合”結合，以“服務計生”激發(fā)誠信計生的活力。開展“三結合”（生育、生產、生活）服務，發(fā)揮誠信計生小組組長的作用，及時了解群眾的需求，包括獎勵扶助、生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、獨生子女教育以及生產生活和再就業(yè)方面的需求，及時反饋協(xié)調有關部門幫助解決；統(tǒng)籌整合部門資源，對計生戶落實各項獎勵扶助政策，農林、水務、畜牧、科技等涉農部門在種植、養(yǎng)殖、技術培訓、資金等方面優(yōu)先優(yōu)惠誠信計生戶。衛(wèi)生、人力資 7

源和社會保障、教育、民政、住建、財政等部門在新農合、再就業(yè)培訓、中考加分、低保、農房建設等方面優(yōu)先優(yōu)惠誠信計生戶。

7、與層級動態(tài)管理結合，實現(xiàn)工作重心下移。利用基層群眾工作組織網絡，明確村（居）支部書記、主任負總責，村計生專具體負責，村民小組長包片做好業(yè)務工作，會員（誠信）小組長做好信息提供工作，對與村簽訂《承諾書》的群眾，實行層級動態(tài)管理，了解其孕情服務、長效節(jié)育措施落實、“三查”服務、是否外出等情況，建立健全檔案，對本村（居）育齡婦女情況真正做到底數(shù)清，以“信息計生”提升誠信計生的管理水平，實現(xiàn)群眾自治工作重心的真正下移。

（六）資料檔案管理

村委會建立誠信計生檔案，實行一組一卷。

五、實施步驟

XX鄉(xiāng)創(chuàng)建“誠信計生示范單位”活動共分四個階段進行。

（一）宣傳動員階段（3月）。把誠信計生工作納入婚育新風進萬家活動、新型人口文化建設的重要內容之一，科學制定工作方案，明確職責分工，夯實工作責任。并通過電視、報刊、網絡等媒介，全面宣傳誠信計生的意義和內容。

（二）建章立制階段（4月）。健全完善人口計生工作各類規(guī)范性文件和工作制度。

（三）組織實施階段（5至9月）。嚴格按照本實施方案的要求，切實抓好誠信計生示范單位創(chuàng)建各項工作的貫徹落實，確保創(chuàng)建工 8

作順利推進。

（四）評估驗收階段（10至12月）。對照《評估標準》，認真開展自查，并將自查報告于10月底前上報縣人口計生領導小組。并申請省、市、縣驗收。

六、工作要求

（一）加強組織領導。村委會要成立創(chuàng)建誠信計生示范單位領導小組，把創(chuàng)建活動納入重要議事日程，結合實際制訂切實可行的實施方案，精心組織，有序推進，保證開展創(chuàng)建活動的必要的經費。

（二）堅持分類指導。各村要結合實際，區(qū)別對待，有所側重，圍繞群眾反映突出的重點、難點和熱點問題，制定計劃，重點突破，帶動全局，全面提升服務水平。積極探索形式多樣、內容豐富、效果明顯的誠信計生群眾自治模式，典型帶路，逐步推進，實現(xiàn)群眾自我管理、自我服務、自我教育和自我監(jiān)督。

（三）廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式和途徑深入了解群眾的需求，廣泛征求群眾的意見，幫助群眾解決實際困難和問題，召開村“兩委”會議、計生協(xié)會會員代表大會、村民代表大會宣傳誠信計生的意義，營造良好人口文化氛圍。

（四）強化基層基礎。加強隊伍建設，認真落實基層計生工作人員特別是村計生專職人員的報酬待遇。結合陽光計生、優(yōu)生促進工程、基層文明執(zhí)法專項活動等工作，加大對基層人口計生工作的指導和支持力度。積極開展誠信計生示范單位創(chuàng)建活動，充分調動各級組織和人民群眾參與誠信計生的積極性。

（五）嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲。各村（居）、各部門要正確處理好工作規(guī)劃和工作質量的關系。堅決杜絕擺花架子、搞形式、走過場。凡經省市縣驗收達不到工作要求，影響創(chuàng)建工作的村（居），在年終考核中扣除目標分值2分，同時在積分考核中扣村干部，聯(lián)村部門相關責任人各2分。對按時完成創(chuàng)建工作任務或在創(chuàng)建工作中有顯著成績的村（居）、部門和個人予以表彰。

第四篇：創(chuàng)建兩型示范單位實施方案

長沙市實驗小學

創(chuàng)建“湖南省兩型示范單位”實施方案

長沙市實驗小學

一、單位基本情況

長沙市實驗小學前身為“湖南省官立第一小學”，創(chuàng)建于1905年(光緒三十一年)，期間九易校名，1983年更名為“長沙市實驗小學”。2006年，學校由河東芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)D區(qū)。

學校是長沙市教育局直屬小學，占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米。學校環(huán)境優(yōu)美，教學樓、科技樓、辦公樓、生活樓分區(qū)布局，綠化植物50余種，園林式亭廊點綴其間；教學設施先進，多媒體教學設施裝備齊全。

學校堅定不移地貫徹落實“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，質樸寧靜，理性辦學，以人為本，育人為本，以課堂為主陣地，旗幟鮮明地提出“建設一流的課堂，教好每一個孩子”；以活動為平臺，引領孩子啟動豐富多彩的體驗教育之旅；以關愛為核心，建構了“以教育教學管理為主、以生活管理為輔、以拓展課程為特色”的非全日制寄宿的素質教育管理模式，身體力行傾聽孩子成長的聲音。同時，學校致力打造樂觀、積極、合作、創(chuàng) 新的教師文化，全面提高教師專業(yè)化水平，努力建設學習型、研究型、創(chuàng)新型的教師團隊，全力追求學校、教師、學生三位一體的持續(xù)發(fā)展。

近年來，學校先后獲得中國教育學會團體會員單位、中科院現(xiàn)代小學數(shù)學實驗基地和示范學校、教育部基礎教育課程改革湖南師范大學研究中心的實驗學校、全國敏特英語實驗示范性學校、湖南省紅領巾示范學校、長沙市示范性學校、長沙市現(xiàn)代教育技術實驗學校、長沙市語文、數(shù)學教學專業(yè)委員會理事單位、長沙市文明單位、長沙市校本研訓示范單位、長沙市陽光體育示范學校、長沙市“兩型”示范學校、長沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經典誦讀”雙特色學校等榮譽稱號。

二、單位開展“兩型”示范創(chuàng)建工作的必要性和有利條件

1、必要性

（1）創(chuàng)建“兩型”學校，是建設兩型社會、推進綜合配套改革實驗工作的需要。

環(huán)境與發(fā)展是當今世界普遍關注的重大問題。創(chuàng)建“兩型”社會，提升國民素質是基礎，在推進“兩型”社會建設中，學校承擔著傳播文明和培養(yǎng)人才的神圣使命。因此，創(chuàng)建“兩型”社會，學校和教育工作者必須走在前列，發(fā)揮作用，彰顯作為。

另外，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型”社會，這是實現(xiàn)科學發(fā)展與社會和諧的一項重大改革。作為長株潭城市群兩型社會配套改革試驗區(qū)的一員，作為省會城市的一所百年名校，加強“兩型”校園文化建設，整體優(yōu)化育人環(huán)境，推行健康低碳生活，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，構建和諧“兩型”校園，進而促進社 會和諧、生態(tài)和諧，是我校義不容辭的責任和不懈努力的方向。

（2）創(chuàng)建“兩型”學校，是推進學校內涵發(fā)展的客觀需要。內涵發(fā)展，就是要求質量、結構、速度的統(tǒng)一，就是要進一步優(yōu)化管理，降低成本，提高效益。創(chuàng)建“兩型”學校對學校各項工作的改善、提高、推動和創(chuàng)新是一種催化劑，它有助于加強深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展的認識和理解，提高其人文素養(yǎng)；有助于促進學校管理體系的進一步規(guī)范和完善，提高教育教學和管理水平；有助于節(jié)約教育經費，提高經費使用效，辦人民滿意教育。創(chuàng)建“兩型”學校不僅是社會對學校發(fā)揮其功能的外在需求，更是學校持續(xù)健康發(fā)展的內在需要，對學校走內涵發(fā)展之路、提高工作水平和辦學效益及可持續(xù)發(fā)展都將起到良好的促進作用。

（3）開展“兩型”教育是實施素質教育的必然需求。素質教育，是以提高民族素質為宗旨的教育，社會公德和傳統(tǒng)美德教育是其中很重要的內容之一，保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，是社會公德和傳統(tǒng)美德的核心要素，因此，開展“兩型”教育也是也是學校切實提升師生素質，全面推進素質教育工作的需要。

（4）開展“兩型”教育，形成“兩型”意識，養(yǎng)成“兩型”習慣是學生終身發(fā)展的需要。

小學生正是接受教育、養(yǎng)成良好的品質和習慣的關鍵時期，在當今社會，科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念已深入人心，但要成為人人自覺的習慣，實際還是有距離的，資源節(jié)約、環(huán)境友好，如果從小做起，并逐漸養(yǎng)成習慣，這就是教育的功能。我校自開始創(chuàng)建“兩型”學校以來，學生的行為正發(fā)生變化。例如，在班級調查活動中，創(chuàng)建前，講節(jié)約的人數(shù)不到40％，創(chuàng)建活動開始后，這一比例明顯上升，達到了85％，然后再到100％。人人講節(jié)約，個個愛衛(wèi)生，一起來愛綠，眾人都文明，這就是“兩型”教育的成功所在。又如，生均能耗在創(chuàng)建活動中也明顯得以降低，人均水費：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

2、有利條件

（1）“兩型”學校的理念和認識已深深植根于全校師生的心中。

我校是長沙市首批“兩型”學校，并在表彰大會上做經驗介紹，領導重視、全員參與，基礎好。學校以班級為單位，輻射家庭、社會，影響深遠。

（2）我校有著一支優(yōu)秀的教師隊伍。

他們愛崗敬業(yè)、責任意識強，顧全大局、服務意識強，樂于奉獻、發(fā)展意識強，合作分享、團隊意識強，善于學習，開放意識強，最重要的是他們有很強的兩型意識。另外，學校的藝術、體育、科技、生活類教師配備齊全。

（3）我們已經初步摸索出了創(chuàng)建“兩型”學校的模式。（4）我們已初步形成創(chuàng)建“兩型”學校的精細化的管理體系。（5）我們有創(chuàng)建“兩型”學校所要具備的地理環(huán)境。2006年，學校由河東芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)。新的校區(qū)占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米，學校環(huán)境優(yōu)美，做到了春有鮮花、夏有綠蔭、秋有花香。校內有多個花壇和高品位的植物園，種植有多種植物，校內無一處裸露的泥土。

教室、辦公室干凈整潔，有專人定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場所噴灑消毒液，校園實行垃圾集中存放，并有專人定時清理，各污染源得到有效控制，為學生創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境。

學校重視校園文化建設，張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會標語，并設置了“兩型”學校宣傳櫥窗。今年以來還改造了塑膠操場、植物園、垃圾站、水電設施等，確保了我校節(jié)能與環(huán)保工作的順利進行。

3、工作基礎

（1）全校師生已達成創(chuàng)建”兩型”示范學校的共識，并形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。

（2）全校師生有較強的的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

（3）學校一直注重在課堂中滲透“兩型”知識教育，并通過一系列的開放活動對外展示，讓家長、社會都來了解我校在“兩型”教育方面做出的努力和成果。

（4）拓展課——我校特色課程的開展，為創(chuàng)建兩型學校提供了得天獨厚的平臺。我們以拓展課程為創(chuàng)建行動載體，重點加強“兩型”學校校本課程研究。

（5）2010年，學校被評為首批市級兩型示范學?！，F(xiàn)已初步探索出一套適合推廣的創(chuàng)建“兩型”學校的經驗和模式，并取得喜人成果。

三、基本思路

1、指導思想、目標和實施步驟（1）指導思想：

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會”建設要求，以構建“兩型”校園文化為核心，以促進學生全面發(fā)展與社會的和諧發(fā)展為出發(fā)點，強化全校師生的環(huán)保意識、節(jié)約意識，科學建設和管理校園，優(yōu)化資源配置，提升辦學效益，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展和內涵發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育，為爭創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學校的建設作出積極努力。

（2）目標：

第一，建構“兩型”校園文化，形成操作性強的“兩型”校園創(chuàng)建模式，并不斷探索科學化的管理制度和體系。

第二，立足學生終身發(fā)展的長遠目標，幫助學生樹立“兩型”的意識，培養(yǎng)“兩型”習慣，全面提升學生的素質。

第三，培養(yǎng)具有“兩型”理念的專業(yè)教師隊伍。

第四，通過學生的紐帶作用傳達“兩型”理念，構建健康、和諧的“兩型”家庭，發(fā)揮家校合力，小手牽大手，帶動一家人，輻射全社會。

（3）實施步驟：

第一階段：創(chuàng)建市級“兩型”學校（2009年）

第二階段：創(chuàng)建市級“兩型”示范學校（2010年）第三階段：創(chuàng)建省級“兩型”示范學校（2011年）

2、分階段的工作計劃、創(chuàng)建內容和資金投入 第一階段：創(chuàng)建市級“兩型”學校（2009年）啟動創(chuàng)建工作，通過學習和宣傳，做到人人知“兩型”，了解“兩型”的含義及核心內涵，知道“兩型”的具體內容和實施意義。組織開展“兩型”教育活動，以學校主題教育為主，班級配合開展活動，創(chuàng)建市級“兩型”學校。投入資金20萬元。

第二階段：創(chuàng)建市級“兩型”示范學校（2010年）知“兩型”見行動，從“我”到全家到社區(qū)，全面實施“兩型”教育，暢通學校、班級、家庭三結合的創(chuàng)建渠道，策劃并有效實施實現(xiàn)教育功能的各種活動，兼收并蓄構建和諧的“兩型”文化，創(chuàng)建市級“兩型”示范學校。投入資金25萬元。

第三階段：創(chuàng)建省級“兩型”示范學校（2011年）（1）不斷探索，鞏固提升，繼續(xù)探索建構校園“兩型”文化。

（2）進行成果展示和推廣，結對幫扶。

（3）啟動相關課題研究《非物質文化遺產校園文化傳承研究》。

（4）加強“兩型”校園文化建設，開展有實小特色的大課間活動（廣播操、武術操、感恩操、經典誦讀）。

（5）運用生態(tài)學的基本原理與方法參與實驗二小的設計；（6）按照評定標準認真開展自查，查找節(jié)能、環(huán)保等方面的薄弱環(huán)節(jié)，有效抓好整改，加強節(jié)能環(huán)保設備設施建設。

（7）投入資金40萬元，創(chuàng)建省級“兩型”示范學校。

3、本的創(chuàng)建內容、計劃投入經費數(shù)額和工作進度安排 2011創(chuàng)建內容：繼續(xù)探索建構“兩型”校園文化，并進行成果推廣，結對幫扶；啟動相關課題研究《非物質文化遺產 校園文化傳承研究》；運用生態(tài)學的基本原理與方法參與實驗二小的設計。

計劃投入經費數(shù)額：40萬元。工作進度安排： 2011年1月

鞏固提升，繼續(xù)創(chuàng)建，啟動省級創(chuàng)建工作 2011年2月至7月

全員研討，繼續(xù)探索建構“兩型”校園文化 2011年8月至12月

繼續(xù)探索建構“兩型”校園文化，并進行成果推廣，結對幫扶；啟動相關課題研究《非物質文化遺產校園文化傳承研究》；運用生態(tài)學的基本原理與方法參與實驗二小的設計。

四、主要內容

（一）創(chuàng)建“兩型”示范單位的具體舉措

1、加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

召開行政會、教職工大會進行層層動員。組織全校教職工認真學習上級相關文件精神和創(chuàng)建“兩型示范學?！钡膬热菁霸u估標準，提高認識，明確目標，爭做創(chuàng)“兩型社會”的排頭兵，做學生示范的表率，成為學生參加兩型建設的合作者、組織者、促進者。

充分發(fā)揮升旗儀式、校園網、校園廣播、班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等的作用，向學生大力宣傳“兩型”理念，發(fā)動廣大師生積極參與學校專用室、走廊、植物園、課室的環(huán)境建設與教育氛圍的設計。使全校師生具有“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意 識，營造建設“兩型示范學?！钡牧己梅諊?。

小手牽大手，構建和諧家庭，和諧社區(qū)。充分利用學生的紐帶作用及家長會、告家長書等途徑進行宣傳，使全校師生及家長增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，增強建設“兩型”學校乃至“兩型”社會的緊迫感和責任感。

開展各種形式的主題活動，使“兩型”理念深入人心。把“兩型”理念貫穿融匯到教育教學過程中，通過知識講座、上公開課等途徑，對學生進行全面教育，形成“時時說環(huán)保、事事想節(jié)能、處處搞創(chuàng)建”的良好氛圍。

2、建立精細化的管理體系。

制定《長沙市實驗小學創(chuàng)建省級“兩型”示范學校實施方案》，各部門、各年級、各班制定計劃和實施方案，明確各自的工作職責，層層落實。要求既有整體把握，又能注重細節(jié)，注重實效。所有活動的開展，先是制定方案，經研究后予以實施，在實施中注重過程的管理與調控，做好資料的搜集與整理，活動完成后做好總結與分析，做到“科學謀劃在前，總結提升在后”。

實行黨政合力、分層管理、責任到崗、重心下移的管理體制，并確立與之相適應的組織機制，成立創(chuàng)建“兩型”示范學校領導小組和工作小組。每個成員都有具體分工，有效地指導和開展創(chuàng)建工作。名單如下：

長沙市實驗小學創(chuàng)建“兩型”示范學校領導小組 組長：劉芳蘭 龔擁軍 副組長：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 長沙市實驗小學創(chuàng)建“兩型”示范學校工作小組 組長：劉芳蘭 龔擁軍 副組長：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 李澄清 趙妹良 鐘實紅 陶源遠 劉曉敏 劉穎 李禮 侯麗敏 鄒璐 肖藝 郭濤 盧峰 易頤 黃美萍 鄒馨瑤

3、建立健全制度和評價體系。

建章立制，使學校節(jié)約、環(huán)保常規(guī)化、完善化，加強了師生節(jié)約的責任意識，師生從節(jié)約一度電、一張紙、一只筆、一滴水入手，多種途徑、多種方式，深入開展資源節(jié)約。學校分別建立和完善了《節(jié)約用電管理制度》、《節(jié)約用水管理制度》、《直飲水管理制度》、《空調使用管理辦法》、《用氣安全制度》、《能耗統(tǒng)計公告制度》、《能耗自查自糾制度》等一系列的規(guī)章制度，有效地規(guī)范了師生的節(jié)約行為。

建立“兩型”學校獎懲機制，強化師生責任意識。充分發(fā)揮少先隊組織的作用，設立文明勸導員崗位。中高年級輪流值日，每天督察各班教室內外以及環(huán)境保護區(qū)的整潔衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生以及文明行為，每天在?！耙蝗招袨橐?guī)范評比”欄中公示，并每周進行一次流動紅旗評比，其結果納入每學期“文明中隊”、“先進集體”的評比中。

學校制定考核評定標準，并實行組長負責制，班級實行班主任負責制。責任逐級分解，落實到人，納入績效考核范圍。學校“兩型”示范學校創(chuàng)建領導小組對先進年級組和先進個人進行綜合考評，并把考評結果予以公示。

4、具體實施

“兩型”教育進入學校德育管理。發(fā)揮德育主渠道的作用，寓環(huán)境教育于德育教育之中，把“兩型”教育和環(huán)保行為納入學校的德育管理范疇，對不文明的環(huán)保行為加以量化扣分，并以此核定學生的德育成績和班務工作業(yè)績，作為評定“文明學生”、“文明中隊”和“先進班級”的依據(jù)，以管理促環(huán)保，制度管人，做到有章可循，使學校環(huán)境教育走上了制度化、科學化的軌道。

“兩型”教育進入“三會”。通過每周一全校的晨會，結合升旗活動，以“兩型”教育為主題，開展國旗下演講活動；利用 “兩型”教育主題班會，采用科普知識講座、講兩型故事、學生討論會、學生辯論會等形式，加強對學生環(huán)保知識和技能的教育，拓寬學生對“兩型”知識的了解，培養(yǎng)其對“兩型”的意識和態(tài)度；同時，利用隊會活動，充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，團結和帶領廣大學生積極開展兩型教育活動，提高責任感。

“兩型”教育進入課堂教學。課堂，是實施素質教育的主渠道，也是開展“兩型”教育、培養(yǎng)學生“兩型”素養(yǎng)的主陣地。動員教師積極搜集和編寫各相關教材，學校充分利用課堂教學這一有效載體滲透“兩型”教育，要求各科教師在教學中積極尋找“環(huán)保眼”，抓住每一門學科、不放松每一個環(huán)節(jié)進行“兩型”教育。

“兩型”教育進入第二課堂活動。以活動為載體，形式多樣地開展“兩型”教育活動，通過感恩藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等一系列滲透“兩型”教育的實踐活動，大大激發(fā)了廣大學生熱愛環(huán)境的情感。同時，結合重要節(jié)慶日、紀念日，開展“兩型”教育活動，如3月份的“我為樹木掛銘牌，我是護綠小義工”的愛綠護綠活動、“地球一小時”活動，4月份的“珍惜地球資源，倡導低碳生活”環(huán)保社會實踐活動，5月份的演講比賽活動，6月份的世界環(huán)境日主題活動等，由此構建活動網絡，共同創(chuàng)建“兩型”示范學校。

“兩型”教育進入班級。32個班“班班創(chuàng)建、各具特色”，各班既有學校的“規(guī)定動作”，又有“自選動作”，各班根據(jù)實際情況開展有班級特色的“兩型”教育活動，創(chuàng)建各具特色的“兩型”示范班級。

“兩型”教育進入家庭、社區(qū)。發(fā)揮家校合力，小手牽大手，通過廣大學生向各自家庭倡導“家庭環(huán)保文明”，如“節(jié)約用水，用淘米水沖廁所、燒花；家里盡量使用節(jié)能燈；做飯炒菜不使用煤、柴，改用液化氣；洗衣服選用無磷洗衣粉；晚上看電視降低音量，減少噪聲污染；家庭裝修不使用有害油漆等，構建健康、和諧的“兩型”家庭，然后由家庭影響到整個社區(qū)環(huán)保行為，建立環(huán)保文明小區(qū)。最終達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一片社區(qū)，輻射整個社會”的創(chuàng)建效果。

5、多途徑構建“兩型”校園文化。

繼續(xù)深入挖掘我校的傳統(tǒng)文化，并與時俱進，融入現(xiàn)代氣息，利用文明城市創(chuàng)建的契機，形成新的“兩型”校園文化，豐富學校的內涵發(fā)展。

定期開展全校性的座談會，開展分年級、分學科、分年齡段的“兩型”研討會，以加強交流、增進共識、改進方法。

發(fā)揮環(huán)境育人的作用，將學校簡介及其寓意、學校辦學宗旨、辦學理念、校訓、校風、學風、素質教育目標等反映學校辦學思路和發(fā)展方向的內容在文化墻上予以展現(xiàn)，賦予文化墻的“說話”功能，形成獨特的“兩型”校園文化。

對外交流、開放辦學，增進友誼，加深了解，互相學習，共同發(fā)展，兼收并蓄構建和諧的“兩型”文化。

6、及時公布評比結果，進行成果展示、總結提升。每學期進行“兩型”特色班級的創(chuàng)建、評比活動，“文明班級”、“文明學生”、“進步學生”各種之星的評比。每周頒發(fā)流動紅旗。各班每期對“兩型”班級創(chuàng)建資料進行整理匯總，總結提升。

收集有關“兩型”學校創(chuàng)建方面的文件、計劃、總結、論文、書刊、獲獎證書、活動照片、錄像等資料，并分類管理，保管完善。通過活動展、作品展、表彰會等形式大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進人物和典型事跡。

7、經費保障

建立專項經費制度。在學校日常經費中安排一定的“兩型”示范學校創(chuàng)建經費，保證創(chuàng)建工作的有效開展。

（二）示范推廣前景與先進性分析

1、建立了精細化的管理體系和健全的制度、評價體系。

2、形成了有特色的“兩型”教育經驗和模式。

“兩型”教育六進入：“兩型”教育進入學校德育管理；“兩型”教育進入“三會”；“兩型”教育進入課堂教學；“兩型”教育進入第二課堂活動；“兩型”教育進入班級；“兩型”教育進入家庭、社區(qū)。

3、編寫了適合推廣的有關環(huán)境保護的校本教材。

4、資源節(jié)約、環(huán)境友好理念滲透到了學校各項工作中，構建了和諧的校園文化，學校成了師生的精神家園、生活樂園。

5、“兩型”教育成果顯著，學校、教師、學生共同發(fā)展。（1）學生“兩型”行為習慣養(yǎng)成好，素質全面發(fā)展。保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，這些良好的品質，自開展創(chuàng)建活動以來，已逐漸內化成我校學生的行為習慣，帶動學生素質全面發(fā)展，得到家長和社會的普遍好評。

校園生均能耗在創(chuàng)建活動中也明顯得以降低，人均水費：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

（2）教師、學校獲得共同發(fā)展，成果豐碩。

開展創(chuàng)建活動以來，師生關系更加和諧，家校關系更加和諧，教師的工作熱情、教學激情得以進一步激發(fā)，全心投入教學教研當中，教育科研能力得到加強，學校承擔的課題研究成果獲得全國一等獎，教師賽課、論文獲獎均比以往有大幅度提升，兩年來，國家級賽課獲獎人數(shù)達15人次，省級以上獲獎人數(shù)達31人次，教師論文獲省級以上獎勵達200多人次，學校先后被評為全國敏特英語實驗示范性學校、湖南省紅領巾示范學校、長沙市示范性學校、長沙市現(xiàn)代教育技術實驗學校、長沙市語文、數(shù)學教學專業(yè)委員會理事單位、長沙市文明單位、長沙市校本研訓示范單位、長沙市陽光體育示范學校、長沙市“兩型”示范學校、長沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經典誦讀”雙特色學校等榮譽稱號。

2009年，學校評為長沙市“兩型”學校，2010年，學校評 為長沙市首批“兩型”示范學校，2011年6月29日，劉芳蘭校長代表所有“兩型”示范學校在全市的總結表彰大會上做了經驗介紹。

（3）社會輻射能力得以增強。

開展創(chuàng)建活動以來，學校的社會美譽度進一步提升，社會影響力進一步擴大，不斷有省內外學校要求來校參觀學習。2009年，學校成功舉辦“踐行科學發(fā)展觀，建設一流的課堂，教好每一個孩子”有效教學研討暨校際交流活動，來自長株潭兩型試驗區(qū)的代表以及民族地區(qū)吉首的代表共200多人參加了此次活動。

2010年，我校先后接待來自臺灣杜邦文教基金會教育參訪團、江蘇省建湖縣小學校長教育考察團、廣西海南教育裝備考察團、省民族地區(qū)掛職鍛煉校長考察團、浙江省杭州市校長考察團、云南省教育考察團等到校參觀訪問。此外，我們還通過教學開放活動、送教下鄉(xiāng)、春暉計劃等活動來展示學校的和諧、友好氛圍。

3、組織領導、經費投入、宣傳教育、責任落實等保障措施 學校全力保障創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建省級“兩型”示范學校領導小組，由校長負總責，校長作為第一責任人親自抓，成立相應的工作小組，分管負責人具體抓。

在創(chuàng)建經費投入上予以保障，今年預計投入經費40萬元。學校繼續(xù)加強創(chuàng)建工作宣傳和教育。利用校園網、校園廣播、宣傳欄等載體宣傳兩型示范學校創(chuàng)建工作；課堂教育中有“兩型”知識，有“兩型”教育教學工作總結；每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和節(jié)能宣傳周組織全校性的主題宣傳活動；舉辦演講、征文、繪畫、科技等多種形式的“兩型”主題比賽活動，且積極 參加主管部門舉行的相應活動；組織環(huán)保小衛(wèi)士和護綠小義工開展義工活動。

學校進一步健全能源消耗崗位責任制、能耗統(tǒng)計臺帳制度、自查自糾制度、評比獎懲制度和基礎設施、公共服務設施管理管護制度。學校實行組長負責制，班級實行班主任負責制。責任逐級分解，落實到人，并納入績效考核范圍。

長沙市實驗小學

2011年6月

第五篇：創(chuàng)建綠色文明示范單位實施方案

**單位創(chuàng)建綠色文明示范單位實施方案

為全面貫徹落實黨的十八大精神和科學發(fā)展觀，改善工作、生活環(huán)境，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展，結合我單位實際，特制定創(chuàng)建綠色文明示范單位實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞建設綠色文明機關的目標，堅持“注重特色，講求實效”的原則，牢固樹立“**是我家，綠化靠大家”的創(chuàng)建理念，做好“文化**”、“綠色**”兩篇文章，抓住機遇，因地制宜，突出特色，提質增綠，著力改善工作生活環(huán)境，全面提升機關庭院綠化水平，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境。

二、開展范圍 **單位機關院落。

三、總體目標

2013年創(chuàng)建成縣級綠色文明示范單位，到2013年底-2014年初，**單位機關院落的綠化覆蓋率不低于全縣綠化覆蓋率的平均值，形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的機關風貌。

四、任務指標

1、積極創(chuàng)建園林式機關單位。凡能綠化的地方都要綠化，做到拆墻透綠，見縫插綠，樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵，創(chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境；綠化種植和設施保存率、完好率達85%以上。

2、統(tǒng)一思想，狠抓落實。要切實增強責任感，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，把行動、措施落實到創(chuàng)建工作中去?！耙话咽帧必摽傌煟髯ヮI導具體負責，按照“首問負責制，限時辦結制，責任追究制”，“誰主管誰負責，誰的區(qū)域誰負責”的建設機制，保質保量的完成各項創(chuàng)建任務。要建立健全考評機制，定期進行督導檢查，并將創(chuàng)建綠色文明示范單位工作納入考評內容，嚴格獎懲。

3、深入宣傳，廣泛動員。創(chuàng)建綠色文明示范單位需要全體職工及其家屬的共同參與和支持，我單位將開辟專欄、設立專題，開展多形式、多層次、多角度的宣傳。對創(chuàng)建和管理的先進集體、先進個人，要大張旗鼓地給予宣傳報道，用典型示范引導，使創(chuàng)建工作成為機關各部門和廣大干部職工共同關心、共同參與的活動。

***單位

2013年**月**日