第一篇：語文課泡湯

語文課泡湯了

前日一節(jié)公開課，電子顯示屏上公布的是7（15）班上課，這是一個(gè)小失誤，而我在7

（16）班上了，7（15）班的孩子們非常失望，他們事后告訴我，讓他們自自高興了一場(chǎng)，就像竹籃打水一場(chǎng)空一樣，對(duì)不起，親愛的孩子們，謝謝你們對(duì)老師的厚愛，謝謝你們對(duì)語文課的喜愛，我們還有機(jī)會(huì)！

一位同學(xué)在日記中寫到：今天我一看課程表，嚇了一大跳，密密麻麻的全是數(shù)學(xué)英語，但一節(jié)語文課也沒有，多希望有一節(jié)語文課啊！還有一位同學(xué)在日記中寫到：今天上午第一節(jié)本來是語文課，但生物老師卻走進(jìn)教室，原來是調(diào)課了，唉，語文課泡湯了。

還有一些同學(xué)告訴我，八年級(jí)還希望我教他們語文，還希望擔(dān)任他們的班主任，親愛的孩子們，謝謝你們的信任，你們的喜愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力呀，這也是對(duì)我的最高獎(jiǎng)賞，教師這個(gè)職業(yè)，說實(shí)話目前社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位都不盡人意，也十分辛苦，拿我來說把，從早晨5點(diǎn)半起床到晚上10點(diǎn)半才休息，一天17個(gè)小時(shí)，幾乎都泡在班里、辦公室里，早自習(xí)、晚自習(xí)、靜校守班、晚自習(xí)查寢、批改作業(yè)、處理班務(wù)，一天到晚忙個(gè)不停，我之所以沒有倦怠，沒有發(fā)牢騷，是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的那份最真誠(chéng)的尊重和信賴啊，這才是我取之不盡用之不竭的力量泉源！

同學(xué)們的厚愛讓我思考：在語文課上我要給學(xué)生什么？學(xué)生能收獲什么？我希望在語文課上，不僅給學(xué)生知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生愛讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，更能吸取做人做事的道理，讓他們的人生路更加順暢，為他們的成功添加磚瓦，為他們的終身幸福奠基！

前天的語文課泡湯了，但今天和明天的語文課我愿更加努力，做出一鍋好湯，讓語文課成為大家的最愛。

第二篇：愚人節(jié)計(jì)劃泡湯日記

今天就是愚人節(jié)了，我和徐陵討論著今年愚人節(jié)該整誰，我們一致認(rèn)為孫涵人小好欺負(fù)，于是我們準(zhǔn)備就愚弄一下孫涵。

一下課時(shí)，我與許陵討論起愚弄孫涵的對(duì)策。許鑫對(duì)我說：我們騙孫涵說老師喊她到辦公室抄課文，結(jié)果讓她跑個(gè)空，你覺得邊咋樣？我皺著眉頭，說：不行，這事萬一給老師知道了，咱們倆還不得給老師罵個(gè)狗血噴頭。噢，對(duì)了，我們學(xué)校不有個(gè)‘超港’分店嗎？我們倆請(qǐng)孫涵到‘超港’吃蛋糕，等她選好了蛋糕，準(zhǔn)備讓我倆付錢時(shí)，我倆趕緊逃跑，而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。徐陵聽了嘻嘻地笑了起來，對(duì)我的計(jì)策表示贊同。

到了愚人節(jié)那天，意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的法律：不允許在愚人節(jié)這天愚弄?jiǎng)e人。

這下好了，我與許陵精心策劃的愚人計(jì)劃，算是泡湯嘍！

第三篇：本學(xué)期學(xué)校廣播站工作計(jì)劃（泡湯）

前些天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問我對(duì)接管學(xué)校廣播站有無興趣，我說應(yīng)該沒有問題，那時(shí)確實(shí)拿不準(zhǔn)，本學(xué)期學(xué)校廣播站工作計(jì)劃（泡湯）。前提有一位領(lǐng)導(dǎo)找我，并把學(xué)校廣播站交接一事詳細(xì)地跟我說了一遍，最主要的還是一旦接管了就要堅(jiān)持做到底。我一一答應(yīng)，并提出一些設(shè)想，領(lǐng)導(dǎo)說一切由我自己負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)，還讓我寫一份工作計(jì)劃。當(dāng)天下午開始我搜集資料，查閱各種文件，并結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)，從零開始擬定了一份工作計(jì)劃。昨天下午把工作計(jì)劃交到領(lǐng)導(dǎo)辦公室，今天中午得知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我既當(dāng)班主任，又負(fù)責(zé)廣播站，事情太多會(huì)很忙；所以決定讓一個(gè)不是班主任的新老師接管。我也覺得自己會(huì)很忙很累的，不過誰負(fù)責(zé)了無所謂，只要辦好，學(xué)生喜歡即可。我把自己收集了所有資料，只要能用上的都分享，同時(shí)幫助搜集更多咨詢。最終目的都是為了學(xué)生，能他們知道的更多，開拓眼界，同時(shí)也了解學(xué)生的內(nèi)心世界。本學(xué)期學(xué)校廣播站工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)開始了，師生都重新投入緊張充實(shí)而又快樂的教學(xué)生活中。同時(shí)，學(xué)校廣播站也陸續(xù)開展新一學(xué)期的工作。作為一名工作半年多的新老師，從本學(xué)期開始接管學(xué)校廣播站有一定的壓力，在黨委領(lǐng)導(dǎo)和之前的廣播站負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)和幫助下，解決了心中的不少疑點(diǎn)。雖然，這一切對(duì)于我是很陌生，但有信心做到更好，并堅(jiān)持做到底。分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取眾位老師意見，吸取內(nèi)地一些學(xué)校符合我們情況的優(yōu)點(diǎn)和方略，查看不少相關(guān)資料，最終擬定一下方案進(jìn)行工作。

一、招聘新成員由于跟以往初二的成員缺乏交流，也不知道他們各自的特長(zhǎng)，再加上他們快要步入初三，因此，決定這次所有成員從初一中選拔10名對(duì)此有興趣并能做好的學(xué)生。

1、條件：（1）熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)，積極向上（2）態(tài)度端正，樂于奉獻(xiàn)、不怕吃苦不怕累，時(shí)間和效率觀念強(qiáng)烈（3）普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，藏語流利，二者兼?zhèn)鋬?yōu)先（聲音洪亮）（4）有一定的語言表達(dá)能力，敢于大膽創(chuàng)新（5）有一定的文筆才華和樂于編輯文稿或自撰文稿（6）有過播音員經(jīng)歷的優(yōu)先考慮（7）娛樂和體育等新鮮信息方面有一定了解的優(yōu)先考慮

2、選拔方式：（1）班主任推薦（2）學(xué)生自薦（3）面試

3、待遇：

1、學(xué)生會(huì)同學(xué)一起提前打午飯晚飯

2、負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有關(guān)廣播站各方面知識(shí)的培訓(xùn)（普通話、藏語、文稿撰寫于編輯、電腦常識(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜集等）

3、有機(jī)會(huì)經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)并得到眾多新鮮信息，開拓眼界（國(guó)內(nèi)權(quán)威新聞簡(jiǎn)訊、國(guó)際有趣事件、NBA和足球時(shí)訊、世界上最動(dòng)聽的音樂和時(shí)下最流行的歌曲、國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀的影片）

4、平時(shí)課外閑暇時(shí)可以在負(fù)責(zé)老師辦公室或家里電腦上編輯文稿、音樂等（教授藏漢輸入法、小型音頻編輯軟件、錄制節(jié)目等新型技術(shù)）

二、建立良好的檔案制度

1、站內(nèi)成員的個(gè)人檔案

2、工作資料檔案，工作計(jì)劃《本學(xué)期學(xué)校廣播站工作計(jì)劃（泡湯）》。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì)，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名、時(shí)間，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計(jì)。

三、廣播站人員調(diào)整及工作分工由于廣播站硬件條件和設(shè)施規(guī)模有限，暫時(shí)按照日常工作將選拔出的10名站內(nèi)成員編為三組，分別負(fù)責(zé)每周一至下大周三播音與文稿撰寫和編輯工作（教師輔佐），一共十天。其中每周放假回來的周一，由老師負(fù)責(zé)帶所有成員一起播音。其余九天按三人，每?jī)芍苊拷M工作三天。另外站內(nèi)職務(wù)如下：站長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系）、后勤組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù)）。

四、廣播站的內(nèi)容本學(xué)期開始廣播站內(nèi)容上將會(huì)一定的改進(jìn)，將原來內(nèi)容更加豐富，欄目的播出形式更加多樣化，同時(shí)設(shè)立新的版塊，使廣播的內(nèi)容更全面更豐富，適合廣大師生的口味，更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

1、廣播時(shí)段介紹：每周一至下周三每天13：30—14：30和18：40—19：05。

2、主要欄目介紹（1）新聞欄目 ——國(guó)內(nèi)權(quán)威新聞，國(guó)際有趣事件，關(guān)注世界，一周新聞，盡在校聞天下。（2）校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨，每大周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。（3）精彩人生——講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！（一周講述一個(gè)名人故事）（4）娛樂休閑——最新最快的體育、音樂、影片等資訊，最美最動(dòng)聽的歌聲樂曲。（5）每天一聽每天一看——流行、經(jīng)典、精彩語錄（藏英漢三種時(shí)下比較流行的語錄或世界各地名人名言，將用廣播和小白板兩種形式每天播音和在教學(xué)樓大廳前展示）。（6）天氣預(yù)報(bào)——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。

五、播音員培訓(xùn)為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，負(fù)責(zé)老師以身作則，帶頭學(xué)生一起做好每一件事情。在課余時(shí)間，對(duì)于廣播站各方面的實(shí)施操作和知識(shí)點(diǎn)將進(jìn)行集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)，讓學(xué)生更多接觸新鮮事物了解新鮮信息，力爭(zhēng)將廣播站做到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、學(xué)校各方面工作人員滿意。聽得舒服，聊得開心！

六、稿件

1、稿件來源（1）由各班同學(xué)和老師們投稿（2）由廣播站播音員，編輯和各班自愿搜集

2、投稿要求（1）投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹（2）在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目（3）將稿件交給播音、編輯和站長(zhǎng)

七、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席

八、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一～兩天前交由站長(zhǎng)或編輯審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

九、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。負(fù)責(zé)老師：益西旦增2011年3月23日星期三

第四篇：語文課

語文課

今天上午，我們第四節(jié)課是語文課，上課鈴響后我們排著整齊的隊(duì)伍去上五樓上課。到五樓后，教師給我們排好座后，就開始上課了。

今天蘇紅老師給我們上了一節(jié)課，蘇紅老師給我們上的課是小溪生病了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，我很積極的發(fā)言，并回答問題。

下午回到班級(jí)，老師說我去五樓表現(xiàn)非常好，老師給我月牙餅干、糖做為獎(jiǎng)勵(lì)，我非常高興！以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

黑龍江省勃利縣逸夫小學(xué)一年級(jí)：楊佳睿

第五篇：語文課代表

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！我叫xxx。

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項(xiàng)工作。

今天之所以站在這里競(jìng)選語文課代表.是來源于一直以來對(duì)語文的熱愛，我一直堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它.并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的。

當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

一直想為班級(jí)干點(diǎn)什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步.在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我堅(jiān)信我能夠干好語文課代表的工作.我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！

如果能當(dāng)上語文課代表，我會(huì)以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)，使大家的語文成績(jī)都得到提高。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

當(dāng)然如果我這次競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,依舊認(rèn)真的學(xué)習(xí)語文這門課.如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)盡我最大的努力做好本職工作，做好老師的助手，并會(huì)盡力帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)語文的熱情，希望大家投我一票，謝謝~~~

演講人：xxx