第一篇：阜陽電大開放教育工商管理專業(yè)(?？?課程介紹（精選）

阜陽電大開放教育工商管理專業(yè)（?？疲┱n程介紹

1、鄧小平理論概論

本課程2學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時36,其中電視課24學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。

本課程是電大各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課。通過本課程的開設(shè)，使學(xué)生深刻把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，掌握什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義這個基本理論問題；把握社會主義的本質(zhì)和社會主義建設(shè)的規(guī)律，增強(qiáng)執(zhí)行黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線的自覺性和堅定性；確立建設(shè)中國特色的社會主義的理想，立志為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。本課程的主要內(nèi)容：時代的發(fā)展與中國特色社會主義的興起、鄧小平哲學(xué)思想與黨的思想路線、社會主義初級階段理論與黨的現(xiàn)階段的大政方針、鄧小平對社會主義本質(zhì)理論的貢獻(xiàn)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論與中國走向市場經(jīng)濟(jì)的道路、中國社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略、中國現(xiàn)代化建設(shè)的國際環(huán)境與對外開放戰(zhàn)略、社會主義必須建設(shè)高度的精神文明、政治體制改革與有中國特色社會主義民主政治建設(shè)、“一國兩制”構(gòu)想與國家統(tǒng)一戰(zhàn)略、與高等教育的改革與發(fā)展、建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的關(guān)鍵在于黨。

2、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是電大經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論課。課程的主要內(nèi)容包括資本主義和社會主義兩個部分。資本主義部分主要研究資本主義商品生產(chǎn)過程、資本主義商品流通過程及資本主義的分配過程、資本主義市場經(jīng)濟(jì)的運行和它的內(nèi)在矛盾以及資本主義國家對社會經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)，同時闡明了商品經(jīng)濟(jì)的基本概念、基本理論和基本知識。研究了商品經(jīng)濟(jì)所固有的內(nèi)在的規(guī)律（即價值規(guī)律、競爭規(guī)律、積累規(guī)律、貨幣流通規(guī)律等）的作用。社會主義部分主要研究我國社會主義初級階段其特征、主要矛盾、主要任務(wù)、基本路線；社會主義市場及市場體系；現(xiàn)代企業(yè)制度；國民收入和個人收入的分配和使用；社會主義國家的對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系和國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)節(jié)。通過本課程的學(xué)習(xí)，一方面提高學(xué)生的政治思想覺悟；另一方面為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課及將來從事經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。

3、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)重要的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地獲得微積分、概率論和線性代數(shù)的基本運算能力，使學(xué)生受到基本數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練和運用變量數(shù)學(xué)方法解決簡單的實際問題的初步訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和今后工作需要打好必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：預(yù)備知識，實數(shù)、方程、不等式、集合和區(qū)間；函數(shù)，函數(shù)概念、定義域的求法、函數(shù)關(guān)系式的建立；一元函數(shù)微分學(xué)，極限與連續(xù)概念、極限計算、導(dǎo)數(shù)概念與計算、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)數(shù)；導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，單調(diào)性判別、極值的應(yīng)用；一元函數(shù)積分學(xué)，原函數(shù)與不定積分、換元積分法、分布積分法、定積分概念及計算；積分應(yīng)用，積分在幾何和經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用；數(shù)據(jù)處理，總體和樣本、重要特征數(shù)、頻率直方圖；隨機(jī)事件與概率，事件的關(guān)系與運算、概率加法公式和乘法公式、事件的獨立性；隨機(jī)變量與數(shù)字特征，隨機(jī)變量概念、兩類隨機(jī)變量、數(shù)學(xué)期望和方差、正態(tài)分布；矩陣，矩陣定義、矩陣乘法、矩陣的初等行變換、求逆矩陣和矩陣的秩；線性方程組，線性方程組解的判定、求方程組的一般解和特解，矩陣代數(shù)應(yīng)用舉例。

后續(xù)課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理等。

4、基礎(chǔ)會計學(xué)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

基礎(chǔ)會計學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠比較全面地了解、掌握會計的基本原理、基本方法和基本技能，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容：會計的概念、對象、職能、任務(wù)及核算方法；會計科目與賬戶；復(fù)式記賬原理、借貸記賬法、賬戶對照關(guān)系和會計分錄；會計確認(rèn)與計量、會計六大要素的確認(rèn)與計量；會計憑證的意義與作用；會計賬簿的設(shè)置和登記、賬簿的試算與記賬錯誤的更正；賬簿的結(jié)賬與對帳；財產(chǎn)清查的意義、種類和盤存制度、方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理；會計報表的報送和審批；會計循環(huán)、會計核算形式；會計規(guī)范體系、會計法律、會計準(zhǔn)則、會計制度；會計機(jī)構(gòu)、會計人員、會計電算化等。

后續(xù)課程：財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理等。

5、統(tǒng)計學(xué)原理

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程主要內(nèi)容：統(tǒng)計學(xué)的研究對象和方法、統(tǒng)計學(xué)的基本范疇、統(tǒng)計組織和管理、統(tǒng)計調(diào)查的意義和種類、統(tǒng)計調(diào)查方案、統(tǒng)計調(diào)查方法、統(tǒng)計整理的意義和內(nèi)容、統(tǒng)計分組、統(tǒng)計分布、統(tǒng)計表、總量指標(biāo)、相對指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)、綜合指標(biāo)的應(yīng)用、抽樣推斷誤差、抽樣估計的方法、抽樣組織的設(shè)計、假設(shè)檢驗的意義與假設(shè)命題、假設(shè)檢驗方法、符合檢驗與秩和檢驗、相關(guān)的意義和種類、相關(guān)圖表和相關(guān)系數(shù)、回歸分析、指數(shù)的意義和種類、綜合指數(shù)和平均指數(shù)、因素分析、指數(shù)數(shù)列、動態(tài)數(shù)列的意義和種類、現(xiàn)象發(fā)展的水平指標(biāo)、現(xiàn)象發(fā)展的速度指標(biāo)、現(xiàn)象變動的趨勢分析、統(tǒng)計綜合分析的概念及其一步驟、統(tǒng)計比較、統(tǒng)計綜合評價。

6、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是作為財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課設(shè)置的，它是國家教委規(guī)定的財經(jīng)專業(yè)十門核心課程之一，也是我們電大財經(jīng)專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。通過這門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念與基本理論，掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)所運用的基本分析方法，以作為學(xué)習(xí)其他課程的基礎(chǔ)。

7、財務(wù)管理

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

財務(wù)管理課程是財務(wù)會計專業(yè)的必修課，同時也是開放金融?？疲ń鹑谂c財務(wù)方向）的一門限選課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)與財務(wù)管理的基本概念、基本內(nèi)容、基本方法，為今后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

本課程的主要內(nèi)容：財務(wù)管理的基本概念、財務(wù)目標(biāo)、財務(wù)觀念、財務(wù)環(huán)境；企業(yè)籌資管理；投資概述；流動資產(chǎn)管理；固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)管理；金融商品投資；利潤管理；財務(wù)計劃與控制；財務(wù)分析；資本經(jīng)營概述。

先修課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等。

8、經(jīng)濟(jì)法概論

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

經(jīng)濟(jì)法概論是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)的一門公共課程，在各專業(yè)的教學(xué)計劃中，都占有比較重要的地位。通過本課程的教學(xué)，能使學(xué)生掌握一些經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)知識；熟悉一些常有的重要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)內(nèi)容；增強(qiáng)法制觀念并初步運用自己所學(xué)過的法律知識觀察、分析、處理有關(guān)實際問題的能力。

本課程論述了經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)理論，對比現(xiàn)行的一些重要的法律、法規(guī)進(jìn)行了比較系統(tǒng)的闡述。講授內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)法的概念與特征；經(jīng)濟(jì)法的原則、地位和作用；經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的概念；經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成、確立和保護(hù)；企業(yè)法律制度（全民所有制工業(yè)企業(yè)法、集體所有制企業(yè)法、私營企業(yè)法和企業(yè)破產(chǎn)法）；公司法律制度；合同法律制度；反不正當(dāng)競爭法律制度；知識產(chǎn)權(quán)法律制度（商標(biāo)法、專利法）等；除此之外，還簡要介紹了一些包括代理、時效、財產(chǎn)所有權(quán)等內(nèi)容的相關(guān)法律知識，以及財政稅收法律；金融法律制度；計劃統(tǒng)計法律制度；會計審計法律制度以及經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判。

9、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，其中實驗45學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是工學(xué)科各專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識，為學(xué)生熟練使用計算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：計算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計算機(jī)系統(tǒng)組成，計算機(jī)安全常識等計算機(jī)基本知識；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入網(wǎng)方法；WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)等教學(xué)內(nèi)容。

10、英語（1）（2）

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，開設(shè)一學(xué)年。

本課程為公共英語課程。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握1600左右的常用詞匯（包括入學(xué)時要求掌握的600詞）和若干相關(guān)的常用詞組及基礎(chǔ)語法知識；能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語，并能用英語進(jìn)行簡單的日常交談；能夠讀懂所學(xué)詞匯海外語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等；能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕蛴帽銞l轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。

11、市場營銷學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

《市場營銷學(xué)》是廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類金融專業(yè)（本科開放教育）的一門選修課。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、應(yīng)用型的專業(yè)人才服務(wù)的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學(xué)范疇課程的核心內(nèi)容。

12、管理學(xué)基礎(chǔ)

《管理學(xué)基礎(chǔ)》是廣播電視大學(xué)會計學(xué)專業(yè)本科的必修課，工商管理類?？聘鲗I(yè)方向的必修課，是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)信息管理方向的必修課，以及相關(guān)專業(yè)的選修課。90學(xué)時，5學(xué)分。

本課程的主要內(nèi)容：管理與管理學(xué)：管理的職能與作用、管理學(xué)的研究對象與研究方法、管理理論的形成與發(fā)展；計劃：計劃的種類、計劃工作的程序和方法；目標(biāo)管理：目標(biāo)管理的產(chǎn)生和發(fā)展、目標(biāo)管理的實施過程；經(jīng)濟(jì)預(yù)測：預(yù)測的含義及其類型、預(yù)測的步驟與方法；決策：決策的作用與原則、決策程序、決策方法；組織的含義及作用、組織的類型及組織工作原則、組織結(jié)構(gòu)；人員配備、管理人員的選聘、管理人員的考評、管理人員的培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)理論及領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；激勵：激勵理論、激勵模式、激勵方法；控制的基礎(chǔ)理論、控制的基本內(nèi)容、控制的基本過程；控制方法：質(zhì)量控制方法、預(yù)算控制方法、成本控制方法；協(xié)調(diào)：信息溝通、協(xié)調(diào)的作用和原則、協(xié)調(diào)的內(nèi)容與方式。

13、市場營銷學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

《市場營銷學(xué)》是廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的一門專業(yè)課。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、應(yīng)用型的專業(yè)人才服務(wù)的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學(xué)范疇課程的核心內(nèi)容。

14、公共關(guān)系學(xué)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

公共關(guān)系學(xué)課程是工商管理類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類部分統(tǒng)設(shè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握公共關(guān)系學(xué)的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關(guān)系為市場服務(wù)的觀念，掌握公共關(guān)系為社會實踐服務(wù)的本領(lǐng)。

15、市場調(diào)查與預(yù)測

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握市場調(diào)查與預(yù)測的基本理論、基本方法和技巧。

課程主要內(nèi)容：市場調(diào)查與預(yù)測的主體、客體及研究對象；市場調(diào)查的含義、類型、內(nèi)容及程序；普查、重點調(diào)查、典型調(diào)查的含義和特點；抽樣調(diào)查的特點和組織方式；市場調(diào)查常用的幾種方法；市場預(yù)測的含義、內(nèi)容及要求；直觀判斷預(yù)測的常用方法及特爾菲法；平均法、指數(shù)平滑法、回歸分析法、趨勢外推罰等的含義、特點及具體應(yīng)用；市場調(diào)查與預(yù)測案例分析。

16、廣告概論

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

廣告概論是廣告專業(yè)必修的基礎(chǔ)專業(yè)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握與廣告業(yè)務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

第二篇：安徽電大開放教育工商管理專業(yè)?？普n程介紹

安徽電大開放教育工商管理專業(yè)（專科）課程介紹

1、鄧小平理論概論

本課程2學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時36,其中電視課24學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。

本課程是電大各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課。通過本課程的開設(shè)，使學(xué)生深刻把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，掌握什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義這個基本理論問題；把握社會主義的本質(zhì)和社會主義建設(shè)的規(guī)律，增強(qiáng)執(zhí)行黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線的自覺性和堅定性；確立建設(shè)中國特色的社會主義的理想，立志為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

本課程的主要內(nèi)容：時代的發(fā)展與中國特色社會主義的興起、鄧小平哲學(xué)思想與黨的思想路線、社會主義初級階段理論與黨的現(xiàn)階段的大政方針、鄧小平對社會主義本質(zhì)理論的貢獻(xiàn)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論與中國走向市場經(jīng)濟(jì)的道路、中國社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略、中國現(xiàn)代化建設(shè)的國際環(huán)境與對外開放戰(zhàn)略、社會主義必須建設(shè)高度的精神文明、政治體制改革與有中國特色社會主義民主政治建設(shè)、“一國兩制”構(gòu)想與國家統(tǒng)一戰(zhàn)略、與高等教育的改革與發(fā)展、建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的關(guān)鍵在于黨。

2、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是電大經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論課。課程的主要內(nèi)容包括資本主義和社會主義兩個部分。資本主義部分主要研究資本主義商品生產(chǎn)過程、資本主義商品流通過程及資本主義的分配過程、資本主義市場經(jīng)濟(jì)的運行和它的內(nèi)在矛盾以及資本主義國家對社會經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)，同時闡明了商品經(jīng)濟(jì)的基本概念、基本理論和基本知識。研究了商品經(jīng)濟(jì)所固有的內(nèi)在的規(guī)律（即價值規(guī)律、競爭規(guī)律、積累規(guī)律、貨幣流通規(guī)律等）的作用。社會主義部分主要研究我國社會主義初級階段其特征、主要矛盾、主要任務(wù)、基本路線；社會主義市場及市場體系；現(xiàn)代企業(yè)制度；國民收入和個人收入的分配和使用；社會主義國家的對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系和國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)節(jié)。通過本課程的學(xué)習(xí)，一方面提高學(xué)生的政治思想覺悟；另一方面為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課及將來從事經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。

3、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)重要的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地獲得微積分、概率論和線性代數(shù)的基本運算能力，使學(xué)生受到基本數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練和運用變量數(shù)學(xué)方法解決簡單的實際問題的初步訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和今后工作需要打好必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：預(yù)備知識，實數(shù)、方程、不等式、集合和區(qū)間；函數(shù)，函數(shù)概念、定義域的求法、函數(shù)關(guān)系式的建立；一元函數(shù)微分學(xué)，極限與連續(xù)概念、極限計算、導(dǎo)數(shù)概念與計算、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)數(shù)；導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，單調(diào)性判別、極值的應(yīng)用；一元函數(shù)積分學(xué)，原函數(shù)與不定積分、換元積分法、分布積分法、定積分概念及計算；積分應(yīng)用，積分在幾何和經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用；數(shù)據(jù)處理，總體和樣本、重要特征數(shù)、頻率直方圖；隨機(jī)事件與概率，事件的關(guān)系與運算、概率加法公式和乘法公式、事件的獨立性；隨機(jī)變量與數(shù)字特征，隨機(jī)變量概念、兩類隨機(jī)變量、數(shù)學(xué)期望和方差、正態(tài)分布；矩陣，矩陣定義、矩陣乘法、矩陣的初等行變換、求逆矩陣和矩陣的秩；線性方程組，線性方程組解的判定、求方程組的一般解和特解，矩陣代數(shù)應(yīng)用舉例。

后續(xù)課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理等。

4、基礎(chǔ)會計學(xué)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

基礎(chǔ)會計學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠比較全面地了解、掌握會計的基本原理、基本方法和基本技能，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：會計的概念、對象、職能、任務(wù)及核算方法；會計科目與賬戶；復(fù)式記賬原理、借貸記賬法、賬戶對照關(guān)系和會計分錄；會計確認(rèn)與計量、會計六大要素的確認(rèn)與計量；會計憑證的意義與作用；會計賬簿的設(shè)置和登記、賬簿的試算與記賬錯誤的更正；賬簿的結(jié)賬與對帳；財產(chǎn)清查的意義、種類和盤存制度、方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理；會計報表的報送和審批；會計循環(huán)、會計核算形式；會計規(guī)范體系、會計法律、會計準(zhǔn)則、會計制度；會計機(jī)構(gòu)、會計人員、會計電算化等。

后續(xù)課程：財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理等。

5、統(tǒng)計學(xué)原理

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程主要內(nèi)容：統(tǒng)計學(xué)的研究對象和方法、統(tǒng)計學(xué)的基本范疇、統(tǒng)計組織和管理、統(tǒng)計調(diào)查的意義和種類、統(tǒng)計調(diào)查方案、統(tǒng)計調(diào)查方法、統(tǒng)計整理的意義和內(nèi)容、統(tǒng)計分組、統(tǒng)計分布、統(tǒng)計表、總量指標(biāo)、相對指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)、綜合指標(biāo)的應(yīng)用、抽樣推斷誤差、抽樣估計的方法、抽樣組織的設(shè)計、假設(shè)檢驗的意義與假設(shè)命題、假設(shè)檢驗方法、符合檢驗與秩和檢驗、相關(guān)的意義和種類、相關(guān)圖表和相關(guān)系數(shù)、回歸分析、指數(shù)的意義和種類、綜合指數(shù)和平均指數(shù)、因素分析、指數(shù)數(shù)列、動態(tài)數(shù)列的意義和種類、現(xiàn)象發(fā)展的水平指標(biāo)、現(xiàn)象發(fā)展的速度指標(biāo)、現(xiàn)象變動的趨勢分析、統(tǒng)計綜合分析的概念及其一步驟、統(tǒng)計比較、統(tǒng)計綜合評價。

6、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是作為財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課設(shè)置的，它是國家教委規(guī)定的財經(jīng)專業(yè)十門核心課程之一，也是我們電大財經(jīng)專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。通過這門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念與基本理論，掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)所運用的基本分析方法，以作為學(xué)習(xí)其他課程的基礎(chǔ)。

7、財務(wù)管理

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

財務(wù)管理課程是財務(wù)會計專業(yè)的必修課，同時也是開放金融?？疲ń鹑谂c財務(wù)方向）的一門限選課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)財務(wù)與財務(wù)管理的基本概念、基本內(nèi)容、基本方法，為今后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

本課程的主要內(nèi)容：財務(wù)管理的基本概念、財務(wù)目標(biāo)、財務(wù)觀念、財務(wù)環(huán)境；企業(yè)籌資管理；投資概述；流動資產(chǎn)管理；固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)管理；金融商品投資；利潤管理；財務(wù)計劃與控制；財務(wù)分析；資本經(jīng)營概述。

先修課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等。

8、經(jīng)濟(jì)法概論

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

經(jīng)濟(jì)法概論是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)的一門公共課程，在各專業(yè)的教學(xué)計劃中，都占有比較重要的地位。通過本課程的教學(xué)，能使學(xué)生掌握一些經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)知識；熟悉一些常有的重要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)內(nèi)容；增強(qiáng)法制觀念并初步運用自己所學(xué)過的法律知識觀察、分析、處理有關(guān)實際問題的能力。

本課程論述了經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)理論，對比現(xiàn)行的一些重要的法律、法規(guī)進(jìn)行了比較系統(tǒng)的闡述。講授內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)法的概念與特征；經(jīng)濟(jì)法的原則、地位和作用；經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的概念；經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成、確立和保護(hù)；企業(yè)法律制度（全民所有制工業(yè)企業(yè)法、集體所有制企業(yè)法、私營企業(yè)法和企業(yè)破產(chǎn)法）；公司法律制度；合同法律制度；反不正當(dāng)競爭法律制度；知識產(chǎn)權(quán)法律制度（商標(biāo)法、專利法）等；除此之外，還簡要介紹了一些包括代理、時效、財產(chǎn)所有權(quán)等內(nèi)容的相關(guān)法律知識，以及財政稅收法律；金融法律制度；計劃統(tǒng)計法律制度；會計審計法律制度以及經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判。

9、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，其中實驗45學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是工學(xué)科各專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識，為學(xué)生熟練使用計算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：計算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計算機(jī)系統(tǒng)組成，計算機(jī)安全常識等計算機(jī)基本知識；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入網(wǎng)方法；WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)等教學(xué)內(nèi)容。

10、基礎(chǔ)英語（1）（2）

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，開設(shè)一學(xué)年。

本課程為公共英語課程。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握1600左右的常用詞匯（包括入學(xué)時要求掌握的600詞）和若干相關(guān)的常用詞組及基礎(chǔ)語法知識；能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語，并能用英語進(jìn)行簡單的日常交談；能夠讀懂所學(xué)詞匯海外語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等；能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕蛴帽銞l轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。

11、市場營銷學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

《市場營銷學(xué)》是廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類金融專業(yè)（本科開放教育）的一門選修課。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、應(yīng)用型的專業(yè)人才服務(wù)的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學(xué)范疇課程的核心內(nèi)容。

12、管理學(xué)基礎(chǔ)

《管理學(xué)基礎(chǔ)》是廣播電視大學(xué)會計學(xué)專業(yè)本科的必修課，工商管理類專科各專業(yè)方向的必修課，是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)信息管理方向的必修課，以及相關(guān)專業(yè)的選修課。90學(xué)時，5學(xué)分。

本課程的主要內(nèi)容：管理與管理學(xué)：管理的職能與作用、管理學(xué)的研究對象與研究方法、管理理論的形成與發(fā)展；計劃：計劃的種類、計劃工作的程序和方法；目標(biāo)管理：目標(biāo)管理的產(chǎn)生和發(fā)展、目標(biāo)管理的實施過程；經(jīng)濟(jì)預(yù)測：預(yù)測的含義及其類型、預(yù)測的步驟與方法；決策：決策的作用與原則、決策程序、決策方法；組織的含義及作用、組織的類型及組織工作原則、組織結(jié)構(gòu)；人員配備、管理人員的選聘、管理人員的考評、管理人員的培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)理論及領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；激勵：激勵理論、激勵模式、激勵方法；控制的基礎(chǔ)理論、控制的基本內(nèi)容、控制的基本過程；控制方法：質(zhì)量控制方法、預(yù)算控制方法、成本控制方法；協(xié)調(diào)：信息溝通、協(xié)調(diào)的作用和原則、協(xié)調(diào)的內(nèi)容與方式。

13、市場營銷學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期?！妒袌鰻I銷學(xué)》是廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的一門專業(yè)課。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、應(yīng)用型的專業(yè)人才服務(wù)的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學(xué)范疇課程的核心內(nèi)容。

14、公共關(guān)系學(xué)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

公共關(guān)系學(xué)課程是工商管理類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類部分統(tǒng)設(shè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握公共關(guān)系學(xué)的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關(guān)系為市場服務(wù)的觀念，掌握公共關(guān)系為社會實踐服務(wù)的本領(lǐng)。

15、工商企業(yè)經(jīng)營管理

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課18學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

工商企業(yè)經(jīng)營管理是工商管理類工商企業(yè)管理專業(yè)方向的專業(yè)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握必要的從事工商企業(yè)經(jīng)營管理的基本技能，能運用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)的知識解決工商企業(yè)經(jīng)營管理工作中可能出現(xiàn)的問題。

工商企業(yè)經(jīng)營管理主要分三部分內(nèi)容。第一部分為基本原理，主要介紹現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)營管理概論、市場調(diào)查、環(huán)境研究及戰(zhàn)略管理等；第二部分為專業(yè)性操作，主要從價格、產(chǎn)品、營銷等方面介紹經(jīng)營管理的基本手段和方法；第三部分為企業(yè)發(fā)展研究，主要介紹企業(yè)投資與發(fā)展、企業(yè)診斷和CIS。

先修課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等。本課程也可以與統(tǒng)計、會計等方面的課程并列開出，也可以將上述課程置于本課程之前。

16、國際經(jīng)濟(jì)合作

本課程3學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。

本課程介紹了國際經(jīng)濟(jì)合作的各種理論、知識以及實際運作程序。論述國際經(jīng)濟(jì)合作的基本特征、合作領(lǐng)域、合作模式、發(fā)展趨勢，從宏觀角度分析當(dāng)前各類國家、集團(tuán)開展合作、協(xié)調(diào)的機(jī)制模式；從微觀上介紹各類國際經(jīng)濟(jì)合作項目的基本內(nèi)容、主要特點、運作程序及注意事項。

本課程的先修課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、國際貿(mào)易原理、國際貿(mào)易實務(wù)等。

17、商務(wù)談判實務(wù)

本課程3學(xué)分，54學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。本課程是企業(yè)公關(guān)、國際貿(mào)易、工商企業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)的選修課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生初步掌握商務(wù)談判的原則、內(nèi)容、技巧及法律規(guī)定，為商務(wù)談判提供指導(dǎo)，同時也為學(xué)習(xí)其他課程提供商務(wù)談判的知識。

18、國家稅收

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握稅收的基本理論和基本概念，了解我國稅制體系與現(xiàn)行稅制基本內(nèi)容，加強(qiáng)稅收觀念，具備實際操作的能力，能夠在今后的工作中熟練應(yīng)用。

19、市場調(diào)查與預(yù)測

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握市場調(diào)查與預(yù)測的基本理論、基本方法和技巧。

課程主要內(nèi)容：市場調(diào)查與預(yù)測的主體、客體及研究對象；市場調(diào)查的含義、類型、內(nèi)容及程序；普查、重點調(diào)查、典型調(diào)查的含義和特點；抽樣調(diào)查的特點和組織方式；市場調(diào)查常用的幾種方法；市場預(yù)測的含義、內(nèi)容及要求；直觀判斷預(yù)測的常用方法及特爾菲法；平均法、指數(shù)平滑法、回歸分析法、趨勢外推罰等的含義、特點及具體應(yīng)用；市場調(diào)查與預(yù)測案例分析。

20、組織行為學(xué)

組織行為學(xué)是廣播電視大學(xué)為人才培養(yǎng)模式開放教育試點項目中工商管理本科開設(shè)的統(tǒng)設(shè)必修專業(yè)課，也是工商管理專升本的入門必學(xué)課。總學(xué)時數(shù)為72學(xué)時，學(xué)分為4。組織行為學(xué)是管理理論的重要組成部分，是各項專業(yè)管理基礎(chǔ)。它是一門廣泛吸收多學(xué)科知識的邊緣科學(xué)，具有很強(qiáng)的實踐性和應(yīng)用性。自八十年代傳入中國后，組織行為學(xué)越來受到人們的重視。特別是從九十年代末期以來，組織行為學(xué)已成為各大院校各種管理專業(yè)和MBA的主干課程。通過組織行為學(xué)課程的教學(xué)，可以使學(xué)生掌握組織行為學(xué)的基本知識、基本原理，學(xué)會用組織行為學(xué)理論分析和解決企業(yè)實際問題的方法，重視提高人的素質(zhì)，實行合乎人情味的管理，充分發(fā)揮組織成員的主動性、調(diào)動他們的積極性、激發(fā)他們的創(chuàng)造性，推行人本管理方式，使個人目標(biāo)與組織目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來，從而實現(xiàn)組織目標(biāo)和個人的自我完善；同時培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神，為畢業(yè)后成功地走上社會參加企業(yè)經(jīng)營管理實踐打下基礎(chǔ)。

21、廣告概論

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

廣告概論是廣告專業(yè)必修的基礎(chǔ)專業(yè)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握與廣告業(yè)務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

22、消費心理學(xué)

本課程3學(xué)分，54學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握消費心理學(xué)的基本原理、基本方法和基本策略，為培養(yǎng)學(xué)生從人文科學(xué)的高度分析解決企業(yè)市場運作中實際問題的能力，從而提高學(xué)生的社會適應(yīng)性和動手操作能力打下基礎(chǔ)。

23、貿(mào)易實務(wù)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

貿(mào)易實務(wù)課程是工商管理、市場營銷專業(yè)的專業(yè)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握商品貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易、國際技術(shù)貿(mào)易的基本原理與操作實務(wù)，為日后的工作實踐打下理論基礎(chǔ)。

第三篇：安徽電大開放教育試點工商管理專業(yè)(?？?

安徽電大開放教育試點工商管理專業(yè)（?？疲?/p>

集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)實施意見

（2005年春季執(zhí)行）

中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)（?？疲┡囵B(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題。該專業(yè)融理論、技能于一體，應(yīng)用性較強(qiáng)。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括社會調(diào)查（或管理實踐）和畢業(yè)論文兩項內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下：

一、社會實踐

社會實踐是指學(xué)生實地從事一項調(diào)查研究或管理、營銷實踐活動，也可以是進(jìn)行一項模擬實踐活動，目的是增強(qiáng)學(xué)生對管理實踐活動的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是貫徹素質(zhì)教育理念的重要手段。它不僅要求學(xué)生對本專業(yè)所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運用，而且使學(xué)生通過社會實踐，進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。各分校及教學(xué)點應(yīng)根據(jù)本專業(yè)的特點和需要，積極建立和充分利用實習(xí)基地，為圓滿完成社會實踐創(chuàng)造有利條件。

（一）方式

社會實踐是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會以及提高學(xué)員分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對本專業(yè)所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運用，而且使學(xué)生通過對關(guān)鍵或焦點問題進(jìn)行社會實踐，圓滿完成學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種方式，從當(dāng)前的實際出發(fā)，推薦以下三種方式：

1、社會調(diào)查：由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告（或體會）。

2、管理實踐：由當(dāng)?shù)仉姶蠡驅(qū)W生選定項目，報當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)該項目的安排從事管理實踐活動，并形成有關(guān)方案或成果。項目的類型可以是市場分析、制定商業(yè)計劃、進(jìn)行市場分析或營銷策劃、推銷或談判等。

3.模擬實驗。中央電大提供模擬實驗軟件。該軟件是構(gòu)建一個樣本企業(yè)的動態(tài)經(jīng)營模擬平臺，學(xué)生扮演特定的角色參與到企業(yè)的各種活動中去，完成其選定的一項任務(wù)。

4.除上述方式外，還可以采用由學(xué)校組織參觀、訪問等多種形式，開展社會實踐活動。

5.建議以小組的形式開展社會實踐活動，小組以2--3人為宜。

（二）內(nèi)容

工商管理專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營決策管理、人力資源管理、營銷管理、生產(chǎn)運作管理和財務(wù)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下題目供參考：

1．調(diào)查企業(yè)市場環(huán)境，分析企業(yè)機(jī)遇與威脅；

2．為企業(yè)設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)；

3．調(diào)查企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否與企業(yè)戰(zhàn)略相一致；

4．如何調(diào)動人的積極性、主動性與創(chuàng)造性；

5．人力資源規(guī)劃與招聘計劃；

6．人力資本投資及其成本與投資收益分析；

7．工作分析與評價；

8．員工隊伍建設(shè)（培訓(xùn)）與人力資源開發(fā)；

9．人力資源薪酬體系的建立與完善；

10．勞動保障與職業(yè)計劃管理；

11．如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；

12．如何以人為本，推動組織變革與發(fā)展；

13．需求分析；

14．消費者行為分析；

15．各種類型的市場分析；

16．商務(wù)談判；

17．企業(yè)組織結(jié)構(gòu)研究；

18．企業(yè)文化模式研究；

19．某一項營銷策劃或商業(yè)計劃；

20．電子商務(wù)在我國的應(yīng)用與模式研究；

21．關(guān)于西部大開發(fā)問題的研究；

22．關(guān)于各種零售業(yè)態(tài)的研究；

23．關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略的研究；

24．廣告策略研究；

25．企業(yè)文化研究；

26．各項管理職能的研究；

27．財務(wù)預(yù)算方案；

28．財務(wù)決算報告；

29．財務(wù)籌資方案；

30．投資項目分析；

31．財務(wù)狀況分析報告。

（三）要求

1、工商管理（?？疲I(yè)的學(xué)生，必須參加社會實踐。

2、開展社會實踐的時間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在分?；蚪虒W(xué)點提出申請，學(xué)校同意后，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師，實踐活動完成后，由學(xué)校組織評定成績。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時應(yīng)完成社會實踐。最遲不能超過學(xué)生畢業(yè)前一學(xué)期。社會調(diào)查、管理實踐的時間不少于二周。

3、進(jìn)行社會調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過程記錄。進(jìn)行管理實踐的學(xué)生根據(jù)項目要求列出活動提綱，作好活動記錄。

4、采用模擬實驗軟件的學(xué)生，須進(jìn)行選題，作好實驗記錄。

5、參加社會調(diào)查活動的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結(jié)論要有理、有據(jù)。參加管理實踐活動的學(xué)生應(yīng)提交完整的項目報告或項目成果，參加推銷或談判活動的學(xué)生應(yīng)寫出工作體會及總結(jié)。

6、以小組為單位進(jìn)行社會實踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告，如小組合寫，需在報告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說明，且字?jǐn)?shù)須在4000字以上。

7、提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。

（四）指導(dǎo)教師

（1）社會實踐必須配備指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師或具有中級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級（含）以上職稱。其資格審查由分校負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師由分校遴選和確定，并報省電大工商管理教研室備案。

（3）一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。

（4）在本校教師力量不足的情況下，可向社會聘請指導(dǎo)教師，但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。

（5）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好社會實踐的全過程。

（6）指導(dǎo)社會實踐的時間原則上不低于6學(xué)時/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計酬。

（五）考核與成績評定

1、考核內(nèi)容

（1）社會實踐時的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

對于管理實踐，活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實，完成項目指定要求者為合格；活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實，沒有完成項目指定要求者，如果能對活動過程的不合理部分進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會者也為合格。凡工作過程記錄不完整，內(nèi)容不真實者為不合格。

3、成績評定辦法

（1）由個人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位或從事管理實踐活動所在單位簽署意見。

（2）調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）由兩人評定，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核、整理和歸檔，以備省電大審查。

（3）初評不合格者，允許補寫一次。

4.模擬實驗由軟件自動生成成績。

5.調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)、模擬實驗等）經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）者不計學(xué)分。

二、畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)財經(jīng)類學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計工作的初步訓(xùn)練。

1、要求

（1）學(xué)生應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。

（2）畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報告或分析報告。

（3）畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等可參照執(zhí)行《中央廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)指南》（暫定名）的有關(guān)規(guī)定，正文字?jǐn)?shù)以4000字以上為宜。正文前必須附有寫作提綱。

2．畢業(yè)論文檔案

畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過的論文初稿等內(nèi)容，必須反映論文寫作的真實過程。

3.時間安排

畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時進(jìn)行。畢業(yè)論文的寫作周期（自確定選題、安排指導(dǎo)教師始，到論文答辯止）不得少于6個月。

4.指導(dǎo)教師

（1）畢業(yè)論文寫作必須配備指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師或具有高級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級職稱，其資格審查由省電大負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師由分校遴選和確定，并報省電大備案。

（3）指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文。

（4）一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。

（5）在本校教師力量不足的情況下，可向社會聘請指導(dǎo)教師，但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。

（6）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程。其對論文的選題方向、思想觀點、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生定期與自己聯(lián)系，按時提交寫作提綱、初稿、二稿和定稿，并決定是否推薦學(xué)生參加論文答辯，指導(dǎo)過程中的各種意見要點須寫在工作記錄表上。

（7）指導(dǎo)論文的時間原則上不低于8學(xué)時/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計酬。

4、成績評定

（1）考核標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。

優(yōu)：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨到見解。理論聯(lián)系實際，對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。

中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

答辯中回答問題正確，重點突出，語言簡練。

良：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，分析比較深入。

中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。

答辯中回答問題正確。

中：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，觀點比較明確，能夠運用所學(xué)知識去分析問題。

中心比較明確，論據(jù)比較充足，層次清楚，語言通順。

答辯中回答問題正確。

及格：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運用所學(xué)知識去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實。

中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。

尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實際，但論證不夠充分。

文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。

答辯中回答問題基本正確。

不及格：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。

文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。

抄襲他人文章、成果、書籍者。

凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。

在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者，也應(yīng)判為不及格。

（2）答辯

論文初評成績?yōu)閮?yōu)秀者必須參加答辯。

其余專科畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。但是組織答辯有困難的地方可抽取一部分畢業(yè)論文進(jìn)行答辯，抽取比例應(yīng)不低于30％。

畢業(yè)論文一般應(yīng)由分校一級組織進(jìn)行答辯，每個答辯小組由電大專職教師和外聘專家等至少三人組成，答辯組長必須是具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師或具有高級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者，并對所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師本人指導(dǎo)的學(xué)員在論文答辯時，指導(dǎo)教師不可任答辯組組長，但可以是答辯組成員。

（3）成績評定辦法

指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績；

經(jīng)過口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評定成績；

成績由省級電大核審后報中央電大，由中央電大進(jìn)行抽查和認(rèn)定。

5．學(xué)分

畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績在及格以上（含及格）者給予5學(xué)分，并取得畢業(yè)資格。未完成畢業(yè)論文或成績不及格者不計學(xué)分。

三、檢查與監(jiān)控

為了保證集中實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量，順利實現(xiàn)我們的培養(yǎng)目標(biāo)，必須對這一環(huán)節(jié)的組織、實施、成績評定、答辯等進(jìn)行嚴(yán)格的管理、檢查與監(jiān)控。各試點分校要建立健全集中實踐環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，并有計劃、有組織地開展對集中實踐環(huán)節(jié)工作的評估工作。試點分校必須依據(jù)本方案制定集中實踐環(huán)節(jié)實施細(xì)則，集中實踐環(huán)節(jié)實施細(xì)則須報省電大審核備案。省電大還將定期對試點電大集中實踐環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)控。

（一）社會實踐

1．各試點分校必須制定社會實踐環(huán)節(jié)實施細(xì)則，實施細(xì)則須報省電大審核備案。

2、省電大定期組織對社會實踐環(huán)節(jié)的抽查，包括活動記錄、指導(dǎo)教師配備、調(diào)研報告、項目報告、成績評定等。

3、省電大不定期組織對試點分校社會實踐環(huán)節(jié)的巡視，檢查實踐基地的落實、使用情況，模擬實驗軟件的使用情況等。

（二）畢業(yè)論文

1．各試點分校必須依據(jù)本方案制定畢業(yè)論文實施方案，分校集中實踐環(huán)節(jié)實施細(xì)則須報省電大審核備案。

2、各試點分校應(yīng)將學(xué)生選題情況、指導(dǎo)教師配備情況報省電大審批備案。

3、省電大成立由副教授（或5年以上講師）以上職稱教師組成的答辯指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督的責(zé)任，并有權(quán)審核論文的成績。

4、省電大定期組織對畢業(yè)論文的抽查，包括學(xué)生選題、指導(dǎo)教師配備、寫作與指導(dǎo)過程記錄、論文質(zhì)量、成績評定等。

5、省電大不定期組織對試點分校畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的巡視，檢查有關(guān)落實、進(jìn)展、工作質(zhì)量等情況。

附表一：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理專科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格呈報表 附表二：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理?？飘厴I(yè)論文選題呈報表

附表三：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理?？茖W(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表

附表四：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理?？飘厴I(yè)論文答辯委員會成員資格呈報表 附表五：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理專科畢業(yè)論文終審驗收表

附表六：安徽廣播電視大學(xué)開放教育工商管理?？飘厴I(yè)論文封面

注：以上表格參見安徽廣播電視大學(xué)教學(xué)處制訂的統(tǒng)一表格格式。

第四篇：中央電大開放教育工商管理專業(yè)?？飘厴I(yè)論文

論文正題

姓名學(xué)號工作單位所在分校指導(dǎo)教師寧夏廣播電視大學(xué)制年月

寫 作 提 綱

一、（一）

（二）二、（一）

（二）三、（一）

（二）……

關(guān)鍵詞：

正文題目

正文內(nèi)容??

正文內(nèi)容??

煩

參考文獻(xiàn)：

1、作者:《文章或著作名》

2、王立彥：《成本核算與管理實務(wù)全書》，中國商業(yè)出版社，1996年

3、馬彥娜：《“免費機(jī)頂盒”令人憂心》，http:///news/theory/2005630180628.htm 4、5、畢業(yè)論文寫作過程

寧夏電大經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)畢業(yè)論文采取初稿、二稿、定稿三稿定稿制。初稿：第一次向論文指導(dǎo)老師交文章的寫作提綱、初稿。

文章結(jié)束后空兩行標(biāo)明寫作時采用的參考資料。附上參考文獻(xiàn)：表明參考資料的名稱、文章、作者、出版的時間等。輔導(dǎo)老師給的論文修改意見要著重指出學(xué)生文章選題是否符合所學(xué)專業(yè)的要求，文章觀點是否正確；結(jié)構(gòu)是否合理，引用的資料是否恰當(dāng)?shù)取?/p>

二稿：是經(jīng)指導(dǎo)老師批閱后的修改稿，注意觀點、層次、語言和文字的運用。同時要寫出文章的內(nèi)容提要（是對文章內(nèi)容的概括性描述，應(yīng)該忠實于原文，字?jǐn)?shù)控制在200字左右。在正文文章題目下提取關(guān)鍵詞3-5個，是能表現(xiàn)文章主題的、具有實質(zhì)意義的詞語）。交第二稿時要把第一稿裝訂在一起，使輔導(dǎo)老師能比較修改的程度。

定稿：是二稿基礎(chǔ)上修訂的，是最后留檔案的。交定稿時要填好經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)的內(nèi)容提要，將內(nèi)容提要填在“寧夏廣播電視大學(xué)畢業(yè)時間環(huán)節(jié)情況登記表”相應(yīng)的位置。表背面有填表說明。

每次交稿時要連同上次的稿件、修改意見裝在一起交。初稿可以是手寫稿，但二稿和定稿必須是打印稿。

第五篇：電大工商管理專業(yè)(?？?畢業(yè)論文

電大工商管理專業(yè)（專科）畢業(yè)論文

實 施 細(xì) 則

畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)財經(jīng)類學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉，是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計工作的初步訓(xùn)練。

一、要求

1、學(xué)生應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。

2、畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報告或分析報告。

3、畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等可參照學(xué)校教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。正文字?jǐn)?shù)為5000字以上。

二、選題

工商管理專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營決策管理、人力資源管理、營銷管理、生產(chǎn)運作管理和財務(wù)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下題目供參考： 提高我國廣告業(yè)設(shè)計水平的對策思考 2 論企業(yè)管理人員選拔與培訓(xùn)機(jī)制建設(shè) 3 國有企業(yè)資產(chǎn)重組模式探索 科研單位人力資源管理問題若干思考 5 論企業(yè)市場營銷策略的靈活應(yīng)用 6 體驗營銷方案策劃與實施策略研究 7 論施工項目的全面質(zhì)量管理 中國汽車市場發(fā)展存在的問題分析 9 項目成本費用控制管理研究 10 論建筑企業(yè)的市場營銷策劃 因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心的市場分析與市場營銷策略 12 “殼”資源重組有關(guān)問題的研究 13 論中小企業(yè)的生存和發(fā)展之道 14 我國企業(yè)重組中存在的問題分析 論我國企業(yè)如何正確選擇和實施多元化發(fā)展戰(zhàn)略 16 中國企業(yè)的民族品牌策略研究 論我國企業(yè)如何面對經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的沖擊 18 經(jīng)濟(jì)全球化對我國銀行業(yè)的影響研究 19 某企業(yè)人力資源的規(guī)劃與開發(fā)評析 20 論企業(yè)產(chǎn)品成本的控制與管理 21 論現(xiàn)代企業(yè)的管理激勵機(jī)制建設(shè) 現(xiàn)代公司專業(yè)技術(shù)人員績效評估體系研究 23 中小企業(yè)如何建立和實施成功的營銷戰(zhàn)略 全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下的我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究 25 論我國零售物流企業(yè)如何迎接國際化挑戰(zhàn) 26 中國電子商務(wù)風(fēng)險管理研究 27 論電子商務(wù)在旅游行業(yè)中的運用 28 論電子商務(wù)在企業(yè)中的應(yīng)用 29 論企業(yè)的綠色生產(chǎn)經(jīng)營 某集團(tuán)公司多元化發(fā)展戰(zhàn)略分析 31 論企業(yè)的社會責(zé)任

論汽車制造業(yè)的品牌經(jīng)營策略 33 創(chuàng)業(yè)公司的人才激勵機(jī)制研究 34 房地產(chǎn)企業(yè)品牌經(jīng)營策略研究 35 體育服務(wù)器材市場渠道管理研究 36 房地產(chǎn)投資風(fēng)險管理研究 37 教育品牌經(jīng)營策略研究 38 國企人才流失問題分析 39 某地區(qū)家政服務(wù)業(yè)市場分析 40 論企業(yè)績效評估體系的科學(xué)設(shè)計 41 人力資源管理問題研究

論我國農(nóng)產(chǎn)品的綠色生產(chǎn)與營銷管理 43 論建筑工程的安全與環(huán)保管理 44 論我國人事管理制度的創(chuàng)新 45 論商業(yè)銀行的數(shù)字化管理 46 建筑施工質(zhì)量監(jiān)控管理研究

民營企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)問題研究 48 論企業(yè)的人性化管理

需求個性化下的營銷策略研究

我國中小高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展問題研究 51 論現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)具備的環(huán)保意識 52 論投資活動中的造價管理 53 我國產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展模式分析

我國中小企業(yè)融資中存在的問題及原因探析 55 論如何提高我國企業(yè)的國際競爭力 56 論現(xiàn)代企業(yè)制度下的中國企業(yè)文化建設(shè) 57 論我國古代管理思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 58 論我國古代兵法謀略在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 59 論企業(yè)的危機(jī)管理

某企業(yè)績效考核體系設(shè)計研究

統(tǒng)計技術(shù)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用案例分析 62 企業(yè)投資風(fēng)險控制管理研究 63 某企業(yè)戰(zhàn)略管理研究

論中國企業(yè)管理人才的選拔與培養(yǎng) 65 論商業(yè)零售企業(yè)的營銷戰(zhàn)略管理

中國外資利用的狀況分析及合理利用外資策略研究 67 中國勞動力市場發(fā)展趨勢分析 68 新環(huán)境下電信企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 69 管理本土化問題研究

論銀行如何加強(qiáng)對民企放貸款的管理 70 某企業(yè)總經(jīng)銷制方案設(shè)計 71 我國連鎖經(jīng)營發(fā)展對策思考

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段國有企業(yè)職工激勵機(jī)制的重構(gòu)研究 73 國有大中型企業(yè)薪酬機(jī)制研究

論新的資質(zhì)就位政策對建筑企業(yè)的影響 75 基于知識管理的企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式研究 76 國有商業(yè)企業(yè)經(jīng)營模式創(chuàng)新研究 77 對我國稅費制度改革的思考

網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀、前景與發(fā)展對策研究 79 論我國旅游資源的開發(fā)管理 80 我國新能源發(fā)展戰(zhàn)略研究 81 論企業(yè)如何創(chuàng)建名牌

論知識經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略 83 國有企業(yè)人才流失的原因與解決對策

論我國外貿(mào)發(fā)展從比較優(yōu)勢戰(zhàn)略到競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變 85 論如何創(chuàng)建中國特色的企業(yè)品牌 86 論國有資產(chǎn)重組與國企活力再造 87 我國手機(jī)市場的競爭格局分析

論我國轎車制造企業(yè)如何增強(qiáng)國際競爭力 89 國內(nèi)企業(yè)人力資源競爭現(xiàn)狀分析 90 試論基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 91 企業(yè)重大事故預(yù)防機(jī)制研究 92 論房地產(chǎn)企業(yè)如何打造強(qiáng)勢品牌

建筑裝飾材料市場的競爭狀況分析與營銷策略研究 94 論金融風(fēng)險管理

論我國企業(yè)的管理創(chuàng)新 96 論我國保險企業(yè)的誠信經(jīng)營 97 企業(yè)投資決策機(jī)制研究 98 我國房改存在的問題分析

論我國國有企業(yè)的進(jìn)一步改革與完善 100 企業(yè)戰(zhàn)略并購行為研究 101 中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 102 國有企業(yè)經(jīng)營者激勵機(jī)制研究 103 企業(yè)并購的模式與策略研究 104 國有企業(yè)發(fā)展必須以人為本 105 論煙草行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展

中國企業(yè)走向國際化的戰(zhàn)略思考

關(guān)于中國保險市場規(guī)范化管理的系統(tǒng)思考 108 中國城鎮(zhèn)發(fā)展模式的若干思考 109 國有企業(yè)要走創(chuàng)新之路 110 民營企業(yè)發(fā)展問題研究

電子商務(wù)發(fā)展對我國稅收的影響分析 112 論國有企業(yè)激勵機(jī)制建設(shè)

我國證券市場運行的供需矛盾分析 114 企業(yè)CIS的導(dǎo)入研究 115 財政管理信息化發(fā)展探索 116 論企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革

我國社會保險制度改革探索

現(xiàn)代商業(yè)連鎖經(jīng)營問題分析與發(fā)展對策思考 119 中國商品批發(fā)企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展形勢分析 120 旅游市場問題及研究

三、畢業(yè)論文檔案

畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過的論文初稿等內(nèi)容，必須反映論文寫作的真實過程。

四、時間安排

畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時進(jìn)行。畢業(yè)論文的寫作周期不得少于6個月。

五、指導(dǎo)教師

1、畢業(yè)論文寫作必須配備指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師或具有高級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者。指導(dǎo)教師由地方電大遴選和確定，其資格審查由北京電大負(fù)責(zé)，并報北京電大備案。

3、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文。

4、一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)。

5、在本校教師力量不足的情況下，可向社會聘請指導(dǎo)教師，但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。

6、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程。其對論文的選題方向、思想觀點、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生定期與自己聯(lián)系，按時提交寫作提綱、初稿、二稿和定稿，指導(dǎo)過程中的各種意見要點須寫在工作記錄表上。

7、指導(dǎo)論文的時間原則上不低于8學(xué)時/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計酬。

六、成績評定

1、考核標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等，按百分制評定。

優(yōu)：（85分——100分）

①符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨到見解。

②理論聯(lián)系實際，對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。

③中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

良：（75分——84分）

①符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，分析比較深入。

②中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。

及格：（60分——74分）

①符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運用所學(xué)知識去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實。

②中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。

③尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實際，但論證不夠充分。

④文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。

不及格：（0分——59分）

①不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。

②文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。

③抄襲他人文章、成果、書籍者。

凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。

2、成績評定辦法

指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績；

經(jīng)過分校論文審查小組審核，根據(jù)畢業(yè)論文與審核情況給予評定成績；

成績再由北京電大核審后報中央電大，由中央電大進(jìn)行抽查和認(rèn)定。

3、學(xué)分

畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績在及格以上（含及格）者給予5學(xué)分，并取得畢業(yè)資格。未完成畢業(yè)論文或成績不及格者不計學(xué)分。

注意：1.所有同學(xué)必須于下學(xué)期第五周上交畢業(yè)論文初稿，如有逾期未交者，視同放棄，需于下次重新申報，并交納補做費用。

2.論文寫作過程禁止抄襲，如有抄襲行為取消下次論文寫作資格。