第一篇：當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)查方案

當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)查方案

一.調(diào)查的背景和目的大學(xué)對于許多人來說是非常美好的，然而，在絢麗多彩世界的背后卻隱藏著重重危機(jī)。大學(xué)生的心理素質(zhì)有著極不穩(wěn)定性，出現(xiàn)了許多不良現(xiàn)象。大學(xué)生的心理極不穩(wěn)定，很大程度上來講，與他們的社會構(gòu)成因素有關(guān)，比如來自學(xué)習(xí)，生活等各方面的因素導(dǎo)致的結(jié)果。這就需要給他們灌輸一定的思想，讓他們從不同的途徑中感受不同的思想。提倡實(shí)事求是，堅(jiān)持創(chuàng)新精神，引領(lǐng)大學(xué)生提高自身的心里素質(zhì)的素養(yǎng)，不斷提升心理的承受能力。

大學(xué)生的心理素質(zhì)在一些方面存在著缺陷，主要的原因是自己在一些方面不感興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”。什么被稱作為大學(xué)呢？“大學(xué)大學(xué)”當(dāng)然還是要以學(xué)習(xí)為主，現(xiàn)在大學(xué)里存在著這樣一些現(xiàn)象，有些同學(xué)認(rèn)為，自己考上了大學(xué)，以后就等著拿畢業(yè)證就行了，在大學(xué)三四年的時(shí)間里，學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)好像沒有多大的區(qū)別。因?yàn)檫@樣，高中三年的勤奮努力卻換來了大學(xué)幾年的“默默無聞”，整天不學(xué)無術(shù)，對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有。一個對學(xué)習(xí)沒有興趣的人，就像一個即將爆炸的氣球，輕輕一碰它就會破裂。還有一點(diǎn)，對學(xué)習(xí)不感興趣的話，往往對生活也帶有負(fù)面影響。這樣長期下去，到了畢業(yè)那一天，才會感覺自己身上的壓力與不足。所以說，要對當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)作一個全面的闡述，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。

相信年輕人都有好動心理，作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是21世紀(jì)的大學(xué)生，思想都很活躍，有自己的理想，有自己的激情，希望能在自己的天地里播放出自己希望的種子，因?yàn)楝F(xiàn)在的世界是一個活躍的世界，時(shí)間就是生命，信息就是金錢，任何人不想被牢籠所套住，都想通過自己的實(shí)踐，去感受一下自己“實(shí)踐”的動感之美，從而讓自己的心靈獲得了極大的滿足感和成就感

本課題調(diào)查的目的是在以往調(diào)研的基礎(chǔ)上，著重研究大學(xué)階段學(xué)生價(jià)值觀的發(fā)展，以及對學(xué)生心理的健康發(fā)展所產(chǎn)生的重要影響。進(jìn)一步了解高校大學(xué)生心理健康狀況，以便及時(shí)正確疏導(dǎo)和解決大學(xué)生心理問題以促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展，以思想政治和心理素質(zhì)教育相結(jié)合為突破點(diǎn)，達(dá)到幫助大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立與時(shí)代、社會、形勢發(fā)展相適應(yīng)的價(jià)值取向

二.研究內(nèi)容

當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)狀況以及原因

1.交際困難造成心理壓力

2.學(xué)習(xí)與生活壓力

3.就業(yè)壓力

4.對網(wǎng)絡(luò)的依賴性

大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問題不僅與他們自身心理發(fā)展?fàn)顩r有關(guān)，也與他們所處的社會環(huán)境以及教育分不開。大學(xué)生的年齡一般在十七、八歲至二十二、三歲，正處在青年期，由于心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，易造成心理沖突，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、競爭與求穩(wěn)的沖突等等。這些沖突和矛盾如果得不到有效解決，久而久之便會形成心理障礙。特別是當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境讓他們壓力非常大，造成一系列心理素質(zhì)問題.三.調(diào)查理論假設(shè)

假設(shè)

1大學(xué)生心理素質(zhì)過硬，沒有任何問題

2大學(xué)生心理素質(zhì)差，問題一大堆

3部分大學(xué)生心理存在一些問題

四.調(diào)查內(nèi)容

1被調(diào)查者的專業(yè)及學(xué)習(xí)任務(wù)

2被調(diào)查者的興趣愛好

3被調(diào)查者的生活壓力

4被調(diào)查者對就業(yè)的看法

5被調(diào)查者的性格

五.調(diào)查類型

1調(diào)查地點(diǎn)：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院

2調(diào)查范圍：學(xué)校的大一和大二及大三學(xué)生

本次調(diào)查共分為三部分：

1、資料收集：整理原有材料，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，收集相關(guān)信息。

2、調(diào)查走訪：問卷調(diào)查、追蹤調(diào)查、走訪。

3、資料的整理、分析研究、在分析思考研究的基礎(chǔ)上成本次調(diào)查的對象為西安財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院大一至大三所在的大學(xué)生，發(fā)放問卷200份。根據(jù)經(jīng)濟(jì)有效的原則，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，對調(diào)查問卷進(jìn)行定量分析和數(shù)據(jù)匯總。本次調(diào)查的方法是采用多階段、分層次、整群抽樣的方法，深入實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、追蹤調(diào)查、走訪調(diào)查等。

六.工作計(jì)劃

整個研究過程共一個月完成，分四個階段。

第一階段：

1、調(diào)查和查閱最新的文獻(xiàn)資料；

2、設(shè)計(jì)并修改調(diào)查問卷。

第二階段：

1、抽取調(diào)查對象，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，收集資料。

第三階段：

1、原始問卷的審核和復(fù)查；

2、個案資料的整理和定性分析。

第四階段：撰寫專題報(bào)告

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次調(diào)查發(fā)放問卷200份，每份1角，共計(jì)20元

第二篇：關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)健康調(diào)查問卷

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)健康調(diào)查問卷 大學(xué)生是一個特殊的社會群體，面臨著如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的問題、對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。針對這個話題，現(xiàn)向您咨詢下，謝謝您能從百忙之中抽身來協(xié)助我們的工作！

姓別:男（）女（）

1、在大學(xué)期間你是否感覺到空虛、無聊？（）

A、是B、否C、有時(shí)候會感到空虛、無聊

2、你奮斗成一名大學(xué)生的主要目的是什么？（）

A、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)B、考取文憑C、混日子D、不知道E、父母的希望

3、你對自己所學(xué)的專業(yè)或教學(xué)質(zhì)量是否滿意？（）

A、很滿意B、一般C、非常不滿意D、無所謂

4、業(yè)余時(shí)間主要做些什么？（）

A、上網(wǎng)、看小說B、緊張的學(xué)習(xí)、運(yùn)動C、談戀愛D、勤工儉學(xué)

5、你如何看待大學(xué)生戀這個問題？（）

A、滿足心理或生理上的需要B、打以無聊的時(shí)光

C、調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)壓力、選擇人生的伴侶D、隨大流、不落伍

6、大學(xué)生活中，你覺得最大的挫折是什么？（）

A、學(xué)習(xí)成績不理想B、人際交往有困難C、戀愛不成功D、感覺前途沒有希望

7、你在遇到挫折時(shí)會依賴朋友嗎？（）

A、不會、獨(dú)立應(yīng)付B、會聽朋友的意見、自己為主

C、偶爾會的D、完全會依賴朋友

8、你對將來面對的就業(yè)壓力有何打算（或‘想過自己的前途嗎’）？（）

A、有詳細(xì)的計(jì)劃B、等走上社會再說C、沒有、很迷茫

9、你會采取何種方式應(yīng)對壓力？（可多選）（）

A、轉(zhuǎn)移（娛樂、游戲、讀書）

B、發(fā)泄（哭、傾訴、寫信和日記）

C、壓抑（喝酒、睡覺、假裝高興）

D、順其自然、自然調(diào)整

E、積極向上、變壓力為動力

10、你認(rèn)為怎樣的大學(xué)生活是積極向上的？

謝謝合作！

小組成員：萬路剛、張濤、徐亞蘭、詹雯雯、尤娜

第三篇：當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查分析

1當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查分析

頁數(shù)：2題目數(shù)：12

如今，大學(xué)生引發(fā)起了許多社會問題，例如自殺，例如殺人。因此，大學(xué)生的價(jià)值取向與心理素質(zhì)受到了越來越多人的關(guān)注。而其中的你我，又是如何？趕緊參加這個調(diào)查報(bào)告吧

1.您的性別是？*

男

女

2.當(dāng)你考試失敗時(shí)，你的反應(yīng)是？*

自殺

發(fā)奮圖強(qiáng)

過一陣子,該干啥干啥

3.在與陌生人人交談時(shí)，你會急躁不安嗎？*

會

不會

4.在新的環(huán)境，你會很快交上朋友嗎？*

會

不會

5.在新的環(huán)境中你會很快交到朋友嗎？*

會

不會

6.當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，你的反應(yīng)是 ？*

為沒考上理想的大學(xué)而郁悶

喜極而泣，終于考上大學(xué)了

麻木沒感覺

7.當(dāng)購物時(shí)，你更注重什么 ？*

質(zhì)量

品牌

價(jià)格

8.與舍友發(fā)生矛盾時(shí)，你會怎樣處理？*

不處理，放在心里

和舍友面對面交談解決問題

找第三者訴苦

9.考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊，你會舉報(bào)嗎？*

會

不會

10.你選擇男女朋友的態(tài)度是如何？*

外貌

內(nèi)涵

感覺

金錢

11.如果被對方背叛，你會如何？*

自虐讓他內(nèi)疚

發(fā)誓活得更好

對愛情絕望

12.你對自己未來的態(tài)度是？*

樂觀

悲觀

沒想過

受訪者簽名：______________調(diào)查表序號：______受訪日期：_____________調(diào)查員：____________謝謝您的配合，謝謝！

第四篇：當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查分析

1當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查分析

如今，大學(xué)生引發(fā)起了許多社會問題，例如自殺，例如殺人。因此，大學(xué)生的價(jià)值取向與心理素質(zhì)受到了越來越多人的關(guān)注。而其中的你我，又是如何？趕緊參加這個調(diào)查報(bào)告吧

1.您的性別是？*

男

女

2.當(dāng)你考試失敗時(shí)，你的反應(yīng)是？*

自殺

發(fā)奮圖強(qiáng)

過一陣子,該干啥干啥

3.在與陌生人人交談時(shí)，你會急躁不安嗎？*

會

不會 請選擇在與陌生人人交談時(shí)，你會急躁不安嗎？

4.在新的環(huán)境，你會很快交上朋友嗎？*

會

不會 請選擇在新的環(huán)境，你會很快交上朋友嗎？

5.在新的環(huán)境中你會很快交到朋友嗎？*

會

不會 請選擇在新的環(huán)境中你會很快交到朋友嗎？

6.當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，你的反應(yīng)是 ？*

為沒考上理想的大學(xué)而郁悶

喜極而泣，終于考上大學(xué)了

麻木沒感覺 請選擇當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，你的反應(yīng)是 ？

7.當(dāng)購物時(shí)，你更注重什么 ？*

質(zhì)量

品牌

價(jià)格 請選擇當(dāng)購物時(shí)，你更注重什么 ？

8.與舍友發(fā)生矛盾時(shí)，你會怎樣處理？*

不處理，放在心里

和舍友面對面交談解決問題

找第三者訴苦 請選擇與舍友發(fā)生矛盾時(shí)，你會怎樣處理？

9.考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊，你會舉報(bào)嗎？*

會

不會 請選擇考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊，你會舉報(bào)嗎？

10.你選擇男女朋友的態(tài)度是如何？*

外貌

內(nèi)涵

感覺

金錢 請選擇你選擇男女朋友的態(tài)度是如何？

11.如果被對方背叛，你會如何？*

自虐讓他內(nèi)疚

發(fā)誓活得更好

對愛情絕望 請選擇如果被對方背叛，你會如何？

12.你對自己未來的態(tài)度是？*

樂觀

悲觀

沒想過

受訪者簽名：______________ 受訪日期：_____________調(diào)查員：____________調(diào)查表序號：______________謝謝您的配合，謝謝！

第五篇：(!)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！

我們正處在社會轉(zhuǎn)型期，人們的價(jià)值觀念趨于多元化，處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成期的當(dāng)代大學(xué)生，其價(jià)值取向自然會受到直接的影響，并由此影響到其的身心發(fā)展。認(rèn)真分析當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向及心理素質(zhì)特征對促使其身心更加協(xié)調(diào)健康地發(fā)展，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

填寫本表是不記名的，均為單項(xiàng)選擇，希望您在填表時(shí)不要有任何顧慮，實(shí)事求是地在___內(nèi)填寫和在□內(nèi)酌情打√，你的回答無對錯之說,我們會將它嚴(yán)格保密！

同時(shí)非常感謝您在百忙中來幫我們填寫調(diào)查問卷。謝謝合作！~(≧▽≦)/~

蘭州大學(xué)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查小組

您的年齡：___20_____________性別：___男_____________民族：__漢______________ 是否為獨(dú)生子女：□是□否戶口：□城市□農(nóng)村 政治面貌：□黨員□團(tuán)員□群眾

1．您認(rèn)為大學(xué)四年的目的是什么？ACD

□A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解更多□B.取得高等文憑□C.認(rèn)識更多朋友，建立人脈關(guān)系□D.提高個人修養(yǎng)□E.沒想過

2．遇到開心的事您會和誰來分享ABD

□A.家人□B.朋友□C.老師□D.戀人□E.自己偷著樂遇到不快樂的事時(shí)，會和誰來傾訴ABDE

□A.家人□B.朋友□C.老師□D.戀人□E.自己悶著

3．您怎么看待“富二代”，“官二代”的？D

□A.垮掉的一代□B.有能力也有資本□C.有條件但能力不足□D.某些人行為讓人無法理解□E.不太關(guān)注

4．您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的入黨動機(jī)是什么?B

□A.有政治信仰和追求□B.為將來找工作□C.為在大學(xué)里證明自己的能力□D.隨大流

5．你會關(guān)注并跟隨時(shí)尚和潮流嗎？C

□A.關(guān)注，還會購買一些時(shí)尚品□B.隨大流,跟風(fēng)購買

□C.不怎么關(guān)注，怎么舒服怎么穿□D.不關(guān)注，有自己的風(fēng)格

6．上大學(xué)后最煩心的事是什么 ?BF

□A.專業(yè)不開竅，學(xué)習(xí)壓力大□B.競爭激烈□C.不適應(yīng)宿舍生活□D人際關(guān)系不和諧□E.戀愛不成功□F.經(jīng)濟(jì)困難

其他

7．你對以后的就業(yè)形勢有信心嗎？A

□A.很有信心，有很多就業(yè)方向□B.比較有信心，努力奮斗，盡力爭取□C.不太樂觀，有點(diǎn)困難□D.不考慮，船到橋頭自然直.8．您怎么看待“一夜成名”，如鳳姐，小月月等 A

□A.為出名而“不擇手段”□B.勇于表現(xiàn)自己□C.只是娛樂 □D.每個人有自己生活方式和表達(dá)方式□E.不關(guān)注

9．你認(rèn)為你與同學(xué)的關(guān)系是 AB

□A.伙伴，純友誼□B.是戰(zhàn)友，也是競爭對手

□C.感受到很大的壓力，視為一種威脅

10．你能接受大學(xué)生中的不合適行為,如考試作弊，別人休息時(shí)大吵大鬧，自習(xí)室摟摟抱抱等 C

□A.能接受□B.不能接受□C.無所謂

11.你認(rèn)為人生最幸福的事是 ABCDEFG

□A.事業(yè)有成□B.有溫暖的家□C.有知心的朋友□D.身體健康□E.不為金錢擔(dān)憂□F.受到尊重□G.自由自在，無拘無束

12.你對你現(xiàn)在就讀的大學(xué)滿意嗎？A

□A.滿意□B.一般□C.不滿意

13.你覺得你心理存在問題嗎？C

□A.有，很嚴(yán)重□B.有，但不嚴(yán)重□C.沒有□D.不清楚

14.在新環(huán)境中你會很快交到朋友嗎？ A

□A.會□B.不會

15.你覺得在不被人發(fā)現(xiàn)的情況下，虛報(bào)自己情況以獲取助學(xué)金（不用還）的行為是否可??？ B

□A.贊同□B.反對□C.特定條件下可取□D.無所謂

謝謝合作！