第一篇:調(diào)查研究應(yīng)成領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺專題
調(diào)查研究應(yīng)成領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺
肖凌之《 光明日報 》(2013年09月10日02 版)
近幾周,光明日報用整版篇幅相繼刊發(fā)了袁純清、趙克志、李鴻忠、羅志軍、夏寶龍等省委書記的調(diào)研報告。這些報告內(nèi)容鮮活、文風(fēng)質(zhì)樸、情感真摯,讀來很受啟發(fā)。
我黨始終注重調(diào)查研究。黨和國家的主要締造者毛澤東同志不僅有“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的至理名言,而且親手寫就了《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》等不朽的調(diào)查報告,為確立新民主主義革命戰(zhàn)略起到了至關(guān)重要的作用。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是建黨興國的重要法寶,我黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)遵循和恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
但是毋庸諱言,現(xiàn)實(shí)中,總有極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡當(dāng)官做老爺,擅長作秀,習(xí)慣做表面文章,事情不清作指示,民意不明發(fā)號令,常常演繹“以其昏昏,使人昭昭”的鬧劇。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于形式主義的調(diào)查研究,坐著小車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),隔著車窗看一看,會議室里聽一聽,材料堆里翻一翻,大會場里講一講??走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,不深入、不具體。不做調(diào)查研究以及做形式主義的調(diào)查研究,會給黨和人民的事業(yè)造成損失,也會嚴(yán)重破壞黨和政府在人民群眾中的形象。
要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部,就得注重調(diào)查研究,將其作為工作習(xí)慣經(jīng)常做,做到腳到、耳到、眼到、手到、腦到、心到,在掌握實(shí)情上下功夫,在尋找辦法上動腦筋,在增強(qiáng)實(shí)效上出文章。要有明確的指導(dǎo)思想、科學(xué)求實(shí)的態(tài)度,防止淺嘗輒止。要沉得下、蹲得住,甘當(dāng)小學(xué)生,與農(nóng)民、工人、基層干部廣交朋友,認(rèn)真聽取他們的意見和呼聲,了解他們的所想、所盼、所喜、所惡。既聽正面建議,也聽批評意見;既聽多數(shù)人的意見,也聽少數(shù)人的意見;既要聽喜,也要聽?wèi)n,從而真正把基層的情況吃透,把工作中的問題找準(zhǔn),最終提出切合實(shí)際的指導(dǎo)意見,達(dá)到調(diào)查研究、促進(jìn)工作的目的。調(diào)查研究不是擺設(shè),也不是籠統(tǒng)的抽象概念,而是要找準(zhǔn)方向、突出重點(diǎn)。既要抓住事關(guān)全局的重大問題,又要聚焦社會的熱點(diǎn)和難點(diǎn),還要關(guān)注新情況、新問題;既要把握好政策的科學(xué)運(yùn)用,又要做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣,還要注意吸取各種教訓(xùn)。光明日報推出的幾位省委書記的調(diào)查報告,為我們作出了榜樣。
調(diào)查研究是踐行黨的群眾路線的必然要求,是貫徹黨的實(shí)事求是思想路線的重要體現(xiàn),是實(shí)施科學(xué)決策的重要前提,也是把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)的客觀需要,同時還是改進(jìn)作風(fēng),密切黨群、干群關(guān)系的重要途徑。親自撰寫調(diào)查報告,寫出對基層的真情實(shí)感,既是對調(diào)查研究的反思、總結(jié)和升華,也是對黨的群眾路線的躬行。希望我們的領(lǐng)導(dǎo)干部,都將調(diào)查研究作為基本功,使之成為行動的自覺和工作的習(xí)慣。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部公選調(diào)查研究
說明:
近幾年來,為了選拔優(yōu)秀人才和推進(jìn)政治民主化,在中央的倡導(dǎo)下,我國各級政權(quán)對有些領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部實(shí)行面向社會公開選拔的辦法,代表了未來政治發(fā)展的方向。經(jīng)過幾年試驗(yàn),總體來說取得了良好的效果,體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則,一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛呦蝾I(lǐng)導(dǎo)崗位,促進(jìn)了行政管理的發(fā)展。但是也存在著很多問題,比如部分信息不公開、暗箱操作、權(quán)二代接班等,受到社會關(guān)注,成為熱點(diǎn)問題。我們這項(xiàng)研究的目的就是通過深入調(diào)查,了解這方面的真實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為推進(jìn)“干部公選”工作提出有價值的建議,為我國政治發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
我們的研究對象是領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔。其中領(lǐng)導(dǎo)干部是指在黨委、政府、國有事業(yè)單位擔(dān)任科級以上職務(wù)的干部;公開選拔,是指通過公開報名、公開競爭、考試、群眾推薦等方式,而非傳統(tǒng)的由上級部門領(lǐng)導(dǎo)集體或個人決定的方式,進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部選拔工作。一般要經(jīng)過公告通知、報名(或群眾推薦)、資格審查、考試、考察、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)。
我們的調(diào)查對象分為三類:一是“公選”活動的組織者,一般是相關(guān)黨委的組織人事部門;二是“公選”活動的參加者,指報名或被推薦參加公選成為領(lǐng)導(dǎo)干部候選人的人,包括成功者,也包括失敗者和正在參加者;三是“公選”活動的旁觀者,指關(guān)注“公選”活動的社會各界人士。
我們的調(diào)查活動分為三種類型:一是綜合調(diào)查,就是圍繞某次(或某單位、某地)公選活動進(jìn)行全面的調(diào)查,調(diào)查對象包括組織者、多個參加者、很多旁觀者;二是專項(xiàng)調(diào)查,就是對某次(或某單位、某地)公選活動的一個方面進(jìn)行調(diào)查,如組織者或參加者或旁觀者,只選其中一類人進(jìn)行調(diào)查;三是個人調(diào)查,就是只選擇一個與“公選”活動有密切關(guān)系的人進(jìn)行調(diào)查,這個人可以是組織者,也可以是參加者,還可以是對“公選”活動有深入了解的旁觀者。
我們調(diào)查的方式有兩種:主要是對相關(guān)人員進(jìn)行訪談?wù){(diào)查,其次還要搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料,如公告、試題、對參加者的介紹、網(wǎng)絡(luò)等媒體上的報道和議論等。
這項(xiàng)調(diào)查有一定困難,主要是怎樣接觸組織者和參與者并獲得詳細(xì)真實(shí)的信息。所以希望大家想法設(shè)法,利用各種社會關(guān)系,尋找合適的調(diào)查對象,建立比較密切的關(guān)系。
提綱:
一、“公選”活動組織者
(一)準(zhǔn)備
1、這次公選安排了哪些崗位?為什么安排這些崗位?
2、是誰提出要進(jìn)行公選的?當(dāng)時有什么爭議?
3、是哪位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)主持這次公選活動?哪個部門負(fù)責(zé)組織公選?那些人參與公選活動的組織?如何分工?對于這些有什么爭議?
4、報名的條件如何確定?在確定時有什么爭議?
5、(如果采取推薦方式的話)推薦的范圍、程序、方式如何確定?在確定時有什么爭議?
6、選拔的程序如何確定?在確定時有什么爭議?
7、資格審查的方式如何確定?在確定時有什么爭議?
8、考試的試題如何確定?在確定時有什么爭議?
9、面試的評委如何確定?在確定時有什么爭議?
10、考察的方式如何確定?在確定時有什么爭議?
11、還有哪些選拔的環(huán)節(jié)?如何確定?在確定時有什么爭議?
12、選拔結(jié)果的認(rèn)定方式如何確定?在確定時有什么爭議?
13、選拔爭議的處理方式如何確定?在確定時有什么爭議?
14、在“公選”的準(zhǔn)備過程中還發(fā)生了那些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
15、你如何評價這次“公選”的準(zhǔn)備工作?
(二)過程
1、各個崗位報名的情況如何?人數(shù)多少?學(xué)歷高低?年齡大小?能力強(qiáng)弱?內(nèi)部人還是外部人?社會關(guān)系如何?你如何評價?
2、(如果采取推薦方式的話)推薦的范圍如何?經(jīng)過哪些程序?推薦的方式怎樣(投票或口頭)?由哪些人具體組織?推薦結(jié)果如何?結(jié)果如何處理?你如何評價?
3、資格審查過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價?
4、筆試過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價考試內(nèi)容和相關(guān)問題?
5、面試過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價評委、面試的內(nèi)容、形式,以及其他相關(guān)問題?
6、由那些人進(jìn)行考察?怎樣考察?考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價考察的人、內(nèi)容和形式,以及其他相關(guān)問題?
7、其他選拔環(huán)節(jié)如何進(jìn)行?出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價?
8、選拔結(jié)果的是由什么人如何認(rèn)定的?認(rèn)定考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價認(rèn)定的人和形式,以及其他相關(guān)問題?
9、對選拔結(jié)果有那些爭議?如何處理?你如何評價?
10、在“公選”的過程中還發(fā)生了那些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
11、你如何評價這次“公選”的過程?
(三)意見
1、公選的前前后后,還發(fā)生了哪些事情?你如何看待?
2、你認(rèn)為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
3、你認(rèn)為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
4、你認(rèn)為參加者成功或失敗的主要(真正)原因是什么?
5、你認(rèn)為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
6、你認(rèn)為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?
7、你通過這次公選活動得到哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)公選活動?
二、“公選”活動參加者
(一)準(zhǔn)備
1、你的年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、主要經(jīng)歷、原工作單位、原任職務(wù)?
2、你為什么要參加公選活動?報考的是哪個崗位?為什么要報考這個崗位?有多大把握?
3、你什么時候知道要舉行公選活動?是公告以后,還是公告之前?通過什么途徑知道的?
4、你周圍的人支持你參加公選嗎?如何支持?
5、你考慮過參加公選活動本身對你的影響嗎?如果失敗了,可能有什么消極影響?
6、為了參加公選,你進(jìn)行了那些學(xué)習(xí)?
7、為了參加公選,你通過什么途徑爭取了哪些人的支持?
8、你對公選的條件、程序、考試的方式等如何看待?
(二)過程
1、報名同一個崗位的人有幾個?他們的情況如何?你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和劣勢是什么?
2、(如果采取推薦方式的話)在進(jìn)行推薦活動時你有什么感受?推薦結(jié)果如何?你如何評價?為了得到推薦,你做了那些事情?
3、資格審查順利嗎?如果出現(xiàn)了問題,是如何處理的?
4、筆試的內(nèi)容有哪些?你的筆試成績?nèi)绾??你如何評價考試內(nèi)容和成績,以及其他相關(guān)問題?
5、面試時問了哪些問題?你怎樣回答?你的面試成績?nèi)绾??面試過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價評委、面試的內(nèi)容、形式,以及其他相關(guān)問題?為了通過面試,你做了那些事情?
6、你知道由哪些人進(jìn)行考察,怎樣考察嗎?怎么知道的?考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?為了通過考察,你做了那些事情?你如何評價考察的人、內(nèi)容和形式,以及其他相關(guān)問題?
7、你知道選拔結(jié)果的是由什么人如何認(rèn)定的嗎?怎么知道的?認(rèn)定過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?為了得到認(rèn)定,你做了那些事情?你如何評價認(rèn)定的人和形式,以及其他相關(guān)問題?
8、如果你沒有被選上,你對選拔結(jié)果提出爭議了嗎?如何處理?你如何評價?
(三)意見
1、你認(rèn)為自己成功或失敗的原因有哪些?你的競爭對手為什么成功或失敗的原因有哪些?
2、這次公選活動對你有哪些影響?
3、你通過這次公選活動得到哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
4、公選的前前后后,還發(fā)生了哪些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
5、你認(rèn)為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
6、你認(rèn)為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
7、你認(rèn)為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
8、你認(rèn)為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?
9、你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)公選活動?
三、“公選”活動旁觀者
(一)開始
1、你覺得執(zhí)政機(jī)關(guān)為什么要舉行公選活動?
2、你關(guān)注這次公選活動嗎?你通過哪些途徑了解這次公選活動?
3、在公選活動開始,看到公選公告時,你和周圍的人對公選的崗位、條件、程序等有什么看法?
4、在公選活動開始時,你認(rèn)為這次活動能夠做到“公開、公平、公正”,選拔出真正優(yōu)秀的人才嗎?
5、在公選活動開始時,你聽說了哪些有關(guān)的事情?你如何看待?
(二)過程
1、你了解報名的情況嗎?你和周圍人如何評價?
2、(如果采取推薦方式的話)你了解推薦的情況嗎?你和周圍人如何評價?你參加推薦了嗎?如果參加了,有什么感受?
3、你了解資格審查的情況嗎?你和周圍人如何評價?
4、你了解筆試的情況嗎?你和周圍人如何評價?
5、你了解面試的情況嗎?你和周圍人如何評價?
6、你了解考察的情況嗎?你和周圍人如何評價?
7、你了解選拔結(jié)果認(rèn)定的的情況嗎?你和周圍人如何評價?
8、你了解選拔的結(jié)果嗎?你和周圍人如何評價?
(三)意見
1、公選的前前后后,你還了解或聽說了哪些事情?你如何看待?
2、你認(rèn)為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
3、你認(rèn)為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
4、你認(rèn)為參加者成功或失敗的主要(真正)原因是什么?
5、你認(rèn)為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
6、你認(rèn)為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,特制定本制度。
1、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年不少于2個月的時間在基層進(jìn)行調(diào)查研究,正常情況下每2個月至少安排一次。
2、調(diào)查研究必須堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則。深入實(shí)際,深入群眾,不僅要了解局機(jī)關(guān)的情況,還要了解企事業(yè)單位的情況;不僅要接觸干部,而且要接觸一般職工;不僅要發(fā)現(xiàn)問題,更要解決問題。
3、調(diào)查研究要做到主題清楚,目的明確,緊緊圍繞事關(guān)大局,事關(guān)發(fā)展方向,帶有普遍性、典型性、指導(dǎo)性、決策性的問題進(jìn)行。
4、調(diào)研情況要按照“去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼”的方法進(jìn)行整理、分析和綜合,寫出有價值的調(diào)研報告。每個領(lǐng)導(dǎo)干部每年不少于一篇調(diào)研報告或論文,為政策的制定和宏觀指導(dǎo)提供直接依據(jù)。
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)干部要調(diào)查研究
領(lǐng)導(dǎo)干部要調(diào)查研究
調(diào)查研究是我們黨歷來倡導(dǎo)的工作方法和工作作風(fēng)。毛澤東說過,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。鄧小平指出,“工作能不能落實(shí),關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員是不是以身作則調(diào)查研究,從實(shí)際出發(fā),分析問題,解決問題”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要搞好工作,有所創(chuàng)新,必須不斷地開展調(diào)查研究。只有通過調(diào)查研究,才能正確認(rèn)識改革開放面臨的新任務(wù),全面貫徹執(zhí)行黨的政治路線和思想路線;才能統(tǒng)攬全局、駕馭局勢;才能了解群眾需要,掌握群眾的愿望,把好事辦在群眾心坎上;才能提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策和民主決策?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。調(diào)查研究不僅是一個工作路線和工作方法問題,而且也是領(lǐng)導(dǎo)干部工作水平和成熟程度的重要標(biāo)志。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)把調(diào)查研究當(dāng)作一門科學(xué)來對待,既不把它看成可有可無,也不能把它當(dāng)作額外負(fù)擔(dān),要以高度的事業(yè)心和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,強(qiáng)化調(diào)研認(rèn)識,不斷提高調(diào)研水平。一方面,調(diào)查要實(shí)。調(diào)查研究是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,來不得半點(diǎn)的浮漂和應(yīng)付,決不能搞形式主義,搞一些浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的調(diào)查,而必須深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,虛心傾聽群眾的呼聲和建議,反映群眾的意愿和要求。尤其是要善于聽真話、講實(shí)話,有一說一,有二說二,有喜報喜,有憂報憂,對“喜”要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對“憂”要作出分析,如實(shí)反映事物的本來面目。另一方面,研究要深。要學(xué)會從大量的調(diào)查事實(shí)中作全面系統(tǒng)的分析,經(jīng)過科學(xué)提煉、概括和總結(jié),找出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。特別是對我們不熟悉的問題,不要簡單輕易地
下結(jié)論,要舍得花一些時間和精力,經(jīng)過一番去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的深入調(diào)查和精心分析,找到它們內(nèi)在的聯(lián)系和深層次的矛盾,從而為決策提供可靠的依據(jù),為發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究制度
大鐘莊鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部
深入基層搞調(diào)研、走訪群眾制度
為切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),深入基層,貼近群眾,調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,特制定本制度。
一、建立和堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。每名副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)組織分工,明確其黨建、經(jīng)濟(jì)、社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)等方面的聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入下去,經(jīng)常到聯(lián)系點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,掌握實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和推動面上工作。
二、黨政班子成員要帶頭深入村隊(duì)、深入企業(yè)、深入群眾家中,調(diào)查了解基層工作中存在的問題或典型經(jīng)驗(yàn),研究解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高決策水平。
三、黨政班子成員深入村隊(duì)、深入企業(yè)、深入群眾家中調(diào)查研究每月不少于10次。
四、調(diào)查研究結(jié)束后,要撰寫調(diào)查報告,為搞好決策提供依據(jù),并提出自己明確的意見,為解決問題提出對策,每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年要完成1-2篇有參考價值的調(diào)研報告。
五、堅(jiān)持黨員干部聯(lián)系困難群眾活動,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺經(jīng)常到幫扶的困難戶家中,了解他們的生產(chǎn)生活上的困難,給予有效幫扶。
六、深入企業(yè)搞好困難職工生活,幫助企業(yè)解決好生產(chǎn)中的困難,助推企業(yè)健康發(fā)展。
大鐘莊鎮(zhèn)黨委
大鐘莊鎮(zhèn)政府
2013-9-1