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      五大步驟教給你怎樣學習自考財務管理學

      時間:2019-05-15 11:52:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五大步驟教給你怎樣學習自考財務管理學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五大步驟教給你怎樣學習自考財務管理學》。

      第一篇:五大步驟教給你怎樣學習自考財務管理學

      五大步驟教給你怎樣學習自考財務管理學

      財務管理現(xiàn)在正在被更多的人所認可,許多本身不是財務管理學科出身的大學生也開始自考財務管理學這一學科。自考財務管理學對于一些人來說確實是非常困難的。那么怎樣才能學習自考財務管理學呢?

      一、通讀全書

      在自考財務管理學中,不能只是走馬觀花的瀏覽,而需要一章一節(jié)的細讀,一定不要打折扣。只有這樣,才能對財務管理的基本知識結(jié)構(gòu)有所了解,為今后的學習打下基礎。

      二、抓取重點

      財務管理的重點章節(jié)主要有:第一章第七節(jié),資金的時間價值;第二章第四節(jié)、第五節(jié),自有和借入資金的籌集;第三章第四節(jié),存貨的管理;第四章第三節(jié),固定資產(chǎn)投資的管理;

      第六章第四節(jié),成本的預測;第七章第四節(jié),利潤的預測和計劃;第十章第三、四、五節(jié),各種財務分析的方法。在這些章節(jié)中,或包含重要的計算,或包含答題知識點,在歷年的考題中都有所出現(xiàn)。而這里面最最至關重要的,我認為是資金的時間價值。只有真正掌握了資金的時間價值問題,才能為今后學習各種資金管理、預測、籌集等的具體應用和計算打下堅實的根基。

      三、勤做練習

      張宇先生是管理會計領域的金牌講師,國資委下屬企業(yè)CMA集訓班特聘講師,國內(nèi)多家培訓機構(gòu)的特聘講師。美國注冊管理會計師、法國國立橋路大學MBA、美國管理會計師協(xié)會(IMA)會員。

      10年的職業(yè)講師經(jīng)驗,前4年主要講授營銷以及質(zhì)量和設備管理、最近6年主要講授管理會計的知識體系。成為職業(yè)講師之前有10年世界500強企業(yè)的管理經(jīng)驗。

      目前致力于管理會計的教學和咨詢,推動管理會計在中國企業(yè)內(nèi)的實踐,提高國內(nèi)企業(yè)的決策和管理水平。

      在經(jīng)過上述兩步之后,財務管理已經(jīng)在我們的腦海中形成了一個大概的體系,這時候,就需要做一些配套習題來加深印象了。我的習慣是在做題之前先大約翻一下書(這樣就相當于又學習了一遍課本),看完一章作一章的同步練習,不貪多,但保證作完一道就記住一道。如果遇到難題,在查書無果的前提下,可以先做標記,然后在上課時或網(wǎng)絡論壇上與其他學友共同探討,直到解決為止。等同步練習全部作完后,再作模擬題或者綜合題,以檢驗自己的知識是否扎實牢固,查缺補漏,加深印象。

      四、強化記憶

      強化記憶一般在考前一個半月開始為佳,不能太早也不能太晚,否則會事半功倍。財務管理考試包含四道簡答和一道論述題,由于課本較厚,所以需要背誦的東西很多。記憶時不要死記硬背,盡量找出每道題目的知識點,而后再加以理解,做到考試時可以圍繞著知識點用自己的話相應展開的程度,就可以了。還有不能忽略每一頁上的字里行間,那些都是選擇

      題中的出題點,只要能在上面第一步和第三步學習中不偷工減料,那么也是不成問題的。

      五、考前總復習

      在自考財務管理學中,終于要到考試了,在還差一周的時候千萬不要自己先緊張起來,這是最至關重要的。在這周里,由于該記憶的都記憶了,該做的題也都做了,所以只需做一些總結(jié)性的工作既可。比如可以瀏覽一下練習冊上的選擇題,計算題背一背基本公式,重點的知識再加深一下印象。如果發(fā)現(xiàn)有知識漏洞,也先不要慌,因為只要還沒有進考場,一切就都來得急。只有調(diào)整好了心理狀態(tài),才能輕松應對考試。

      第二篇:自考財務管理學論述題

      論述題

      1.試述“五C”評估法的內(nèi)容。

      2.試述采用比較分析法進行財務分析應注意的問題。3.試述企業(yè)財務分析的基本要求。

      4.試述如何正確理解資金時間價值的實質(zhì)。5.試述影響股份有限公司股利政策的因素。

      6.試述采用“權益資本利潤率最大化”作為財務管理目標的優(yōu)勢及應注意的問題。7.請聯(lián)系實際論述信用政策的內(nèi)容

      8.試論企業(yè)財務管理中的收支積極平衡原則。9.試述確定目標成本的方法及其各自的特點。10.試述流動資金管理的意義和要求。11.聯(lián)系實際談談成本管理的基本要求。

      12.什么是股利分配政策?試述股份制企業(yè)常用的股利分配政策及其應用? 13論述銷售收入管理的意義。14.某中小企業(yè)財務主管因急

      需為本企業(yè)籌集一筆少量資金,從而選擇了銀行借款中短期借款這種籌資方式。試說明:

      (1)選擇該籌資方式的理由。(2)利用該方式籌資的基本程序。15.現(xiàn)行企業(yè)財務制度對固定資產(chǎn)折舊管理有哪些具體規(guī)定? 16.固定資產(chǎn)的特點及管理的基本要求。

      17.如何進行企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營費用分類?請分析這些分類方法各自的作用。18.試述資本成本的作用。

      1.試述“五C”評估法的內(nèi)容。所謂5C評估法,是指重點分析影響信用的五個方面的一種方法。這五個方面英文的第一個字母都是C,故稱之為5C評估法。這5個方面是:品質(zhì)(Character),能力(Capability),資本(Capital),抵押(Collateral),環(huán)境(Circumstance)。通過以上五個方面的分析,便基本上可以判斷客戶的信用狀況,從而為最后決定是否向顧客提供商業(yè)信用作好準備。

      2.試述采用比較分析法進行財務分析應注意的問題。

      1)比較分析法是通過比較某項指標來解釋該項指標之間權量差異的一種分析方法。2)比較標準: ①以歷史數(shù)據(jù)為標準 ②以經(jīng)驗數(shù)據(jù)為標準 ③以同行業(yè)數(shù)據(jù)為標準 ④以企業(yè)預定數(shù)據(jù)為標準。

      3)要求:不同會計期間比較指標計算口徑、計價基礎、時間范圍一致、所處行業(yè)等。3試述企業(yè)財務分析的基本要求。財務分析是以核算資料為主要依據(jù),對企業(yè)的財務活動過程和結(jié)果進行評價和剖析的一項工作。

      4.試述如何正確理解資金時間價值的實質(zhì)

      資金時間價值是指資金在擴大再生產(chǎn)的循環(huán)、周轉(zhuǎn)過程中,隨著時間的變化而產(chǎn)生的資金增值或經(jīng)濟效益。它是一個動態(tài)概念,可以從兩方面來理解:一方面,資金投入經(jīng)濟領域,經(jīng)過勞動者的生產(chǎn)活動,并伴隨著時間的推移,即可增值,表現(xiàn)為凈收益,這就是資金的“時間價值”;另一方面,如果放棄了資金的使用權,相當于失去了收益的機會,也就相當于付出了一定的代價,在一定時間里的這種代價,也是資金的“時間價值”。5.試述影響股份有限公司股利政策的因素。

      一)各種限制條件

      (二)宏觀經(jīng)濟環(huán)境三)通貨膨脹

      (四)市場的成熟程度

      (五)投資機會

      (六)償債能力

      (七)變現(xiàn)能力

      (八)資本成本

      (九)投資者結(jié)構(gòu)或股東對股利分配的態(tài)度 6.試述采用“權益資本利潤率最大化”作為財務管理目標的優(yōu)勢及應注意的問題。

      缺點:a、利潤最大化中的利潤額是一個絕對數(shù),沒有反映出所得利潤額同投入資本額的關

      系。b、有可能使得企業(yè)產(chǎn)生追求短期利益的行為。采用權益資本利潤率最大化目標的好處? a、能較好的考核企業(yè)經(jīng)濟效益的水平。權益資本利潤率是企業(yè)綜合性最強的一個經(jīng)濟指標。b、反映企業(yè)權益資本的實用效益,也可反映因改變資本結(jié)構(gòu)而給企業(yè)收益率帶來的影響。c、可將年初所有者權益按資金時間價值折成終值,能客觀的考察企業(yè)權益資本的增值情況,較好的滿足投資者的需要。

      d、權益資本利潤率指標容易理解,便于操作 7.請聯(lián)系實際論述信用政策的內(nèi)容

      信用政策(credit policy)又稱應收賬款政策,是指企業(yè)為對應收賬款進行規(guī)劃與控制而確立的基本原則性行為規(guī)范,是企業(yè)財務政策的一個重要組成部分。

      信用政策主要包括信用標準,信用條件,收賬政策三部分內(nèi)容,主要作用是調(diào)節(jié)企業(yè)應收賬款的水平和質(zhì)量。

      信用政策和經(jīng)濟環(huán)境是影響企業(yè)應收賬款水平的主要因素;其中經(jīng)濟環(huán)境是企業(yè)難以控制和預測的,但企業(yè)可以通過調(diào)整信用政策來控制應收賬款的水平和質(zhì)量。最佳信用政策及應收賬款的最佳水平取決于企業(yè)本身的經(jīng)營狀況。8.試論企業(yè)財務管理中的收支積極平衡原則。

      風險與報酬均衡原則、收支積極平衡原則、資源合理配置原則、利益關系協(xié)調(diào)原則、成本效益原則和優(yōu)化原則。

      9.試述確定目標成本的方法及其各自的特點。

      目標管理的基本過程:目標體系的制定、目標的實施、成果的評定與獎勵、新的循環(huán) a共同參與制定b與高層一致c可衡量特征d關注結(jié)果e及時的反饋與輔導f以事先設定的目標評估績效

      10.試述流動資金管理的意義和要求。

      意義:①加強流動資金管理,可以加速流動資金周轉(zhuǎn),減少流動資金占用,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。②加強流動資金管理,有利于促進企業(yè)加強經(jīng)濟核算,提高生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。流動資金管理的要求

      ①既要保證生產(chǎn)經(jīng)營需要,又要節(jié)約、合理使用資金。

      ②管資金的要管資產(chǎn),管資產(chǎn)的要管資金,資金管理和資產(chǎn)管理相結(jié)合。

      ③保證資金使用和物資運動相結(jié)合,堅持錢貨兩清,遵守結(jié)算紀律。

      ④流動資金只能用于生產(chǎn)經(jīng)營周轉(zhuǎn)的需要,不能用于基本建設和其他開支。11.聯(lián)系實際談談成本管理的基本要求。成本管理的原則

      1、規(guī)范化;

      2、標準化;

      3、統(tǒng)一化;

      4、程序化。

      原則:

      1、集中統(tǒng)一與分散管理相結(jié)合的原則。

      2、技術與經(jīng)濟相結(jié)合的原則。

      3、專業(yè)管理與基礎管理相結(jié)合的原則。

      4、成本最低化原則

      5、全面成本管理原則

      12.什么是股利分配政策?試述股份制企業(yè)常用的股利分配政策及其應用?

      股利分配政策是指股份制企業(yè)確定股利以及與之有關的事項所采取的方針和策略,其核心是正確處理公司與投資者之間,當前利益與長遠利益之間的關系,從實際情況出發(fā),確定股利支付比率或金額。

      常用的股利分配政策有:(1)剩余股利政策。即將公司的稅后可分配利潤首先用作內(nèi)部融資,在滿足投資需要后,剩余部分用于向股東分配股利。

      (2)穩(wěn)定股利政策。即支付給股東的股利總是維持在一定水平上,不隨盈利的增減變化而變化。

      (3)變動股利政策。即支付給股東的股利隨盈利的增減變化而變化。

      (4)正常股利加額外股利政策。公司一般每年按固定數(shù)額向股東支付正常股利,當盈利有較大幅度增長時,再加付一部分額外股利。13論述銷售收入管理的意義。

      首先,及時取得銷售收入是保證企業(yè)再生產(chǎn)過程正常進行的重要條件。其次,及時取得銷售是企業(yè)實現(xiàn)盈利的前提。最后,及時取得銷售收入是加速資金周圍的重要環(huán)節(jié)。

      14.某中小企業(yè)財務主管因急需為本企業(yè)籌集一筆少量資金,從而選擇了銀行借款中短期借款這種籌資方式。試說明:

      (1)選擇該籌資方式的理由。(2)利用該方式籌資的基本程序。(1)優(yōu)點就是:正規(guī),安全,放心,利率規(guī)范。(2)1.提出借款申請。2.銀行審核申請。3.簽訂借款合同4.取得借款。5.歸還借款。

      15.現(xiàn)行企業(yè)財務制度對固定資產(chǎn)折舊管理有哪些具體規(guī)定?

      根據(jù)企業(yè)財務制度的規(guī)定,企業(yè)按照規(guī)定提取的固定資產(chǎn)折舊,計入成本費用,不得沖減資本金,不再形成折舊基金。在此條件下,由固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)化而成的貨幣準備金包括在企業(yè)的營運資金中。

      16.固定資產(chǎn)的特點及管理的基本要求。固定資產(chǎn)有三個特征:

      1、固定資產(chǎn)屬于有形資產(chǎn) ;

      2、固定資產(chǎn)是指為生產(chǎn)商品、提供勞務、出租或經(jīng)營管理而持有的,也就是說企業(yè)持有固定資產(chǎn)的主要目的不是為了出售。

      3、固定資產(chǎn)使用壽命超過一個會計。

      固定資產(chǎn)管理基本要求: 固定資產(chǎn)管理的機構(gòu)及職責,固定資產(chǎn)管理要求,固定資產(chǎn)的新增、調(diào)撥、清查、報廢及核算等。固定資產(chǎn)應設明細帳、卡片,要做到帳、卡、物相符。17.如何進行企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營費用分類?請分析這些分類方法各自的作用。企業(yè)分類

      1、按法人與非法人:非公司企業(yè)法人、有限責任公司、股份有限責任公司、個體工商戶、私營獨資企業(yè)、私營合伙企業(yè)。

      2、按企業(yè)健康程度:相對比較健康的隨機應變型企業(yè)、軍隊型企業(yè)、韌力調(diào)節(jié)型企業(yè),和相對不健康的消極進取型企業(yè)、時停時進型企業(yè)、過度膨脹型企業(yè)、過度管理型企業(yè)。

      3、按企業(yè)經(jīng)濟類型:國有、集體、股份制、私營、中外合資(外資)。

      4、按規(guī)模:特大型、大型、中型、小型。18.試述資本成本的作用。產(chǎn)業(yè)資本的功能有兩個,一是在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造剩余價值,二是在流通過程中實現(xiàn)剩余價值。所以,產(chǎn)業(yè)資本決定著生產(chǎn)的資本主義性質(zhì)。

      第三篇:學習五大步驟

      陳安之老師談學習,總結(jié)起來,有以下5個步驟:

      1、初步了解;

      2、重復為學習之母;

      3、開始使用;

      4、融會貫通;

      5、再次加強;

      6、創(chuàng)新的確學習如果按照以上的步驟進行,勢必能夠取得事倍功半地效果。學習本來就應該講求方法、技巧。有選擇性地學習,不斷重復學習,做到學有所用,融會貫通,對學習的知識加深理解,記憶,最后做到舉一翻三,才能夠說得上是真正掌握了所學的知識。

      分析陳安之老師講的成功學,主要包括以下7個方面關鍵問題:

      1、擁有成功的環(huán)境;所指的環(huán)境包括生活的環(huán)境,工作的環(huán)境,身邊接交的朋友等等。

      2、主動出擊;主要指一種積極的態(tài)度,做任何事都應該變被動為主動。

      3、成功=知識+人脈;從大多成功人的身上,我們就能夠清楚看到,他們除了具有廣博的知識外,還有很好的人際關系、社會網(wǎng)絡。

      4、做好顧客服務;因為每個人都在從事顧客滿意度的行業(yè),你就應該多方面去了解顧客的期望,達到顧客的期望,超越顧客的期望。

      5、永遠持續(xù)不斷進步;每個人都應該有一種居安思危的思想,常言道“生于憂患,死于安樂?!敝v的就是這個道理。在這個充滿競爭的社會,如果你不學習,不進步,你就會落后,最終被競爭者打敗,被社會遺棄。

      6、物超所值十倍以上;你的顧客希望是能夠花最少的錢,能夠辦到最好的事。你要留住老客戶,要想吸引更多新客戶,就應該做到物超所值十倍以上。讓客戶真正體味到你是在為他們辦實事,為他們貼心服務。而不是在一味地追求利潤。

      7、最短時間采取最大量的行動;做任何事情都應該把握住機會和時間,并且要即時行動起來,采取具有針對性的措施,才能夠取得最好的效果和收益。

      一個成功的人,與他平時勤奮學習,刻苦專研是分不開的;與他對生活的熱愛,對事業(yè)的執(zhí)著追求也是分不開的;總之,成功不是偶然,偶然不會成功;成功其實是一種習慣。

      第四篇:自考財務管理學教學改革探討

      自考財務管理學教學改革探討

      摘 要:財務管理學是一門理論性、實踐性和應用性很強的課程,深入探討和研究其教學方法,進行必要的教學改革,不僅是扎實完成教學計劃,滿足教學大綱的要求,也是為培養(yǎng)具有理論與實踐技能的財務人員打下基礎。長期以來,自考的財務管理教育存在著教學內(nèi)容枯燥、教學與社會需求脫節(jié)嚴重等問題。作為自考教學改革的試點院校,江西藍天學院經(jīng)歷了一些這方面的探索,本文提出了財務管理學改革教學模式的一點經(jīng)驗和建議。

      關鍵詞:財務管理學 改革 自考

      隨著我國市場經(jīng)濟體制建立健全和改革開放的進一步發(fā)展,財務管理學的地位越來越重要,財務管理理論和實踐也發(fā)生了深刻變化。如何發(fā)現(xiàn)財務管理教學中的問題,培養(yǎng)能適應市場經(jīng)濟 1 發(fā)展需要的高素質(zhì)的財務管理人才,是現(xiàn)階段財務管理教學工作者應重點思考的問題。

      一、實現(xiàn)成功改革的前提首先,應該轉(zhuǎn)變財務管理學教學觀念。自考的培養(yǎng)目標是以就業(yè)為導向、培養(yǎng)實用型的高技能人才。與此相適應,自考的財務管理教學急需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,進行教學改革和教學方法的創(chuàng)新。強調(diào)學生知識和能力并重的教育質(zhì)量觀。應用型人才的培養(yǎng),教學理念應該從單純的注重學生知識的掌握轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)文章由004km.cn整理學生知識與能力并重。其次,改革目前的考核體系,目前的考核體系只注重單一的筆試成績,而財務管理學特別注重學生的動手能力,分析問題、解決問題的能力,教學應該多角度的考核學生,才能達到教學目的。第三,豐富教學方法和手段。教學方法是實現(xiàn)教學目的、完成教學任務與提高教學質(zhì)量所采用的手段。適應新形勢下對實用型財務人員的需要,積極探討和研究財務管理課程的教學方法,不斷進行教學改革,體現(xiàn)自考教育的要求和特色,應將啟發(fā)式教學貫穿于課堂教學始終,增加案例教學的比重、充分利用網(wǎng)絡手段和資源,實施情境教學,使學生不僅提高學習效率,而且增強學生分析問題和解決問題的能力。第四,應該進一步完善教材。自考財務管理學教材,重理論、輕實踐,已不適合應用型人才的培養(yǎng)。所以,自考院校要組織會計專業(yè)教師努力開發(fā)新教材,建立具有明顯專業(yè)特色的教材體系。

      二、現(xiàn)階段改革的一點成果

      1、目前,江西藍天學院對自考的財務管理學教學已進行了初步的改革,由于教學已不再受到國家考試的限制,教師在教學上比較靈活,可以講解一些書本上沒有,但實際卻非常重要的知識。例如,學生以前雖然學習了第十章財務分析,可是絕大多數(shù)學生連到哪下載上市公司的財務報表都不知道,即使老師給學生發(fā)送了一份某上市公司的財務報表的電子郵件,可是學生還是反映不知道如何打開 pdf 格式的文件?,F(xiàn)在這種情況已不存在。

      2、以前很多自考學生基礎較差,加上管理上學校特別 1 本文是江西藍天學院“教育教學研究與應用工程”2010 項目《〈財務管理學〉課程教學改革研究》階段成果,項目編號:JY1040 強調(diào)通過率,導致很多老師在教學上往往采用應試教育的方法,比如搞題海戰(zhàn)術,上課時往往不愿花時間講解知識點的核心思想,知識點之間的聯(lián)系,來龍去脈;而是往往花大量的時間講解這個知識點容易考怎樣的題目,這種題目的解題步驟,讓學生把解題步驟和公式機械的背下來。比如說在教材 467 頁的本量利分析中,出現(xiàn)了大量的公式,如保本銷售量、保本銷售額、目標銷售量、目標銷售額等等。不少老師只講解解題步驟,讓學生把解題步驟和公式機械的背下來,對公式的來由避而不談?,F(xiàn)在沒有國家考試的壓力,教師可以花時間詳細講解,學生也學習時更加輕松,教學內(nèi)容也不再像以前那么枯燥了。

      3、任何一門課程的講授和學習都需要掌握其先導課程的相關知識及理論精髓。財務管理學的先導課程是西方經(jīng)濟學、管理學原理和會計學,可以說學生對這幾門課程的掌握程度直接影響了財務管理學的學習效果。但是由于經(jīng)濟學自考通過率較低,課程學習難度大,在一些學院,為了提高自考學生的通過率,并不開設這門課程。在以前的教學中學生的基礎知識掌握不牢,對于一些基本概念和理論模糊不清,給財務管理學課程的教學工作造成一定的困難。現(xiàn)在由于課程的改革,學生的基礎知識有了明顯的改善。

      4、以前由于現(xiàn)在生源競爭激烈,許多學校為了確保通過通過率,往往采用應試教育模式,以教材為中心、以通過率為目標、以教師的講授為主的單向的知識的傳遞。這種教學模式的優(yōu)點在于教師可以掌控教學的整個環(huán)節(jié),可以在有限的學時里傳播大量的知識點;缺點就是將學生的學習完全被動化,不懂得思考,既沒有充分調(diào)動學生的學習興趣,也沒有培養(yǎng)學生獨立思考的能力?,F(xiàn)在教學中教師的教文章由004km.cn整理學理念強調(diào)的是理解,在理解的基礎上進行記憶。學生學的更加輕松了,而且充滿成就感。小結(jié):自考財務管理學教學現(xiàn)狀中存在的種種問題,是由于目前的生源環(huán)境、考試環(huán)境造成的,需要學校創(chuàng)新管理模式、甚至教育部門的改革來改變現(xiàn)狀。江西藍天學院在自考財務管理學教學方面已取得一些成果,得到了一些學生的認可。

      參考文獻: [1] 眭依凡.大學:如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才.[J]中國高教研究,2006(12). [2] 劉疆.《財務管理學》課堂教學改革初探[J].新疆大學學報,2002,(6).

      第五篇:學習的五大步驟

      一,初步的了解:誰能告訴我誰一次就可以把事情做好的,老虎,伍茲。打高爾夫球,他一桿就能打出冠軍來嗎,中國臺球冠軍,孔令輝,他一槍就能打出桌球冠軍來嗎,姚明,他打一次籃球,就能打出冠軍嗎,喬丹,他打一次球。就能當冠軍嗎,開車的司機。他能摸一次汽車,就會開嗎,不會,不會的!

      二,重復為學習之母:重復一次夠嗎。重復兩次夠嗎,重復十次,二十次,三十次,夠嗎?不夠,不夠,一定要重復N次,記不住,鐵定用不出,舉例說明,以前有很多學員,問陳安之老師,你的書籍,vcd我都看過了,這時陳安之老師,就問他了,你看了幾遍,他說4-5遍了,我說,那你把他順背倒背出來我聽一下,這時學員說,背不出來,各位朋友,記不住,鐵定用不出,你記都沒有記住,你難道還能用得到嗎,是不是用不出來?。磕阌锌催^陳安之老師,在上臺時,還要翻書的嗎?沒有,因為陳安之老師,也重復N次,把它牢牢的裝進脖子上面的部分了,所以說,重復N次了,還要重復,記得住了,才能用得出來嘛!所以我們重復了N次了。還要重復,直到成為我們生命中的一部分!

      三,開始使用:改變觀念很重要,但是如果你只在那里想要成功不采取行動,能成功嗎?不能,所以行動非常重要,想到不如做到,并且要付出正確的行動,只有正確的行動,才能讓你更成功!

      舉例說明,小明準備去追他的女朋友,他只想,而不去采取行動,能達成他的愿望嗎?答案是,不能

      四,融會貫通:陳安之老師演講了20年,還在持續(xù)不斷的演講,比爾蓋茨那么有錢了,還要飛很多國家進行學習,演講,喬丹,籃球打得那么漂亮了,他任然在學習,,,陳老師的課程??戳艘槐椴粔?,兩遍不夠,N遍不夠,要能把它融匯在任一個場面,能一語雙關了,非常熟練了,還要在學習,舉例說明,開車的司機,我們學成功學,當你能融會貫通了還要進行下一步!

      五,再一次加強,當您能融會貫通了,什么都會了,還要再一次加強,俗話說,刀不磨要生銹,人不學要落后,三天不學習,趕不上劉少奇,學習逆水行舟,不進則退!所以。當我們什么都會了,還要再一次加強,只有不斷學習。你才會不斷進步,!成功就是比最棒的人,在多一次,在努力一次!

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