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      踢毽子計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 12:37:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:踢毽子計(jì)劃

      踢毽子興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      方運(yùn)紅2012.秋

      踢毽子是小學(xué)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      一、活動(dòng)形式與內(nèi)容

      內(nèi)容:踢毽子

      形式:主要以中低年級(jí)學(xué)生為主,在小組內(nèi)選拔較優(yōu)秀人員。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.熟悉毽子,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)踢毽子這一活動(dòng)的興趣,并發(fā)展與此有關(guān)的綜合能力。

      2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)踢毽子運(yùn)動(dòng)的興趣,促使學(xué)生不斷進(jìn)取,養(yǎng)成堅(jiān)持踢毽鍛煉的習(xí)慣。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      左右腳內(nèi)側(cè)踢毽子、側(cè)踢毽子、左右腳交換踢和各種踢毽游戲。

      四、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:每周星期二和星期四下午第三節(jié)。

      地點(diǎn):教學(xué)樓前

      五、活動(dòng)器材

      毽子每人一個(gè)

      六、活動(dòng)形式:

      集體教學(xué)形式,個(gè)別輔導(dǎo)形式,學(xué)生相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)提高。

      七、預(yù)期成效

      1.學(xué)生能積極參加活動(dòng),鍛煉強(qiáng)健的體魄。

      2.養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

      八、活動(dòng)安排

      九月份

      1.向全體中低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行人人會(huì)踢毽子的動(dòng)員,要求學(xué)生人手一毽,為活動(dòng)開展做好準(zhǔn)備。

      2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的指導(dǎo),認(rèn)真抓好踢毽活動(dòng),落到實(shí)處。

      3.開始練習(xí)右腳內(nèi)側(cè)踢毽子。

      十月份

      1.繼續(xù)練習(xí)右腳內(nèi)側(cè)踢毽子。

      2.組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)右腳內(nèi)側(cè)踢毽子評(píng)比,評(píng)出前三名。

      3.學(xué)習(xí)左腳內(nèi)側(cè)踢毽子。

      十一月份

      1.熟練左腳內(nèi)側(cè)踢毽子。

      2.組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)左腳內(nèi)側(cè)踢毽子評(píng)比,評(píng)出前三名。

      2.學(xué)習(xí)左右腳交換踢毽子。

      十二月份

      1.開展踢毽子游戲。

      2.組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)踢毽子比賽,評(píng)出各項(xiàng)前三名。

      元月份

      進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:踢毽子計(jì)劃

      踢毽子體育社團(tuán)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本課根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念,始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想,同時(shí)堅(jiān)持教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的思路。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)改變教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在游戲過(guò)程中、在互幫互學(xué)的熱身激趣中,充分發(fā)展學(xué)生的身體、心理以及社會(huì)適應(yīng)等能力的綜合素質(zhì),營(yíng)造一種積極向上,歡快而愉悅的課堂環(huán)境,使學(xué)生在體育課堂上體會(huì)到成功的樂(lè)趣,加深對(duì)體育課的熱愛。

      二、教材分析

      踢毽運(yùn)動(dòng)是我國(guó)獨(dú)有的民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受小學(xué)生的喜愛。平時(shí)一些學(xué)生已接觸和練習(xí)過(guò)踢毽,稍有一些基礎(chǔ)。到了四年級(jí)隨著身體與思維的發(fā)展,機(jī)械記憶發(fā)展很快,會(huì)話性語(yǔ)言也比較完善,因此,教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)增加一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)分析,引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)上的捷徑。這一年級(jí)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)相當(dāng)濃厚,對(duì)有組織的集體游戲產(chǎn)生極大的興趣。在教學(xué)中,要采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,通過(guò)小組比賽,集體游戲,以滿足學(xué)生的心理需要,培養(yǎng)學(xué)生互助合作的集體意識(shí)。使學(xué)生在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)展綜合能力。教師堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主,使學(xué)生通過(guò)體育教學(xué),學(xué)會(huì)鍛煉身體的方法,樹立終身體育的意識(shí)。

      三、學(xué)情分析

      本次授課的對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,正處于水平三階段,他們?cè)谛睦砩细幼⒁饨處熀蛯W(xué)生對(duì)自己的態(tài)度,團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐漸加強(qiáng),對(duì)集體性的游戲項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的興趣,通過(guò)在集體游戲項(xiàng)目的練習(xí)證明自我,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信,也更好的融入到集體中。同時(shí)他們的生活條件較好,受到父母的關(guān)愛比較多,沒吃過(guò)苦讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)足球顛球和踢毽子的時(shí)候更加顯得怕臟、怕重,本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上充分運(yùn)用循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)試學(xué)習(xí),讓學(xué)生在不知不覺中掌握一系列的該項(xiàng)目的任務(wù)。

      四、教材內(nèi)容: 1.腳內(nèi)側(cè)踢

      左腳支撐,右大腿帶動(dòng)小腿,屈膝向上擺,膝關(guān)節(jié)外展小腿上擺擊毽子的一剎那,踝關(guān)節(jié)內(nèi)屈端平,用腳弓內(nèi)側(cè)把毽子向上踢起。.腳外側(cè)踢

      這是基本踢法之一。踢時(shí),左腳支撐,右大腿帶動(dòng)小腿,膝關(guān)節(jié)內(nèi)扣,小腿內(nèi)外側(cè)上擺,擊毽子的一剎那,勾腳尖,踝關(guān)節(jié)外屈端平,用腳外側(cè)巴毽子向上踢起。

      五、教學(xué)目標(biāo)

      不僅可以促進(jìn)兒童的正常生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)他們的心肺功能,而且還可以培養(yǎng)他們對(duì)時(shí)間空間的定向和判斷能力,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,靈活性柔韌性,使之終身受益。通過(guò)踢毽子的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

      第三篇:踢毽子社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      踢毽子社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      一、活動(dòng)目的

      為了全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),根據(jù)本班的學(xué)生興趣愛好,特組建踢毽子興趣小組。利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),即能強(qiáng)身健體,又能給孩子一份娛樂(lè),還能豐富孩子的課余生活。

      踢毽子是一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行的健身活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)可促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)心肺技能,培養(yǎng)協(xié)調(diào)、靈敏的反應(yīng)能力。深受青少年兒童的喜愛。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      上、下午課外活動(dòng)

      三、活動(dòng)要求

      1、訓(xùn)練毽子時(shí)要求他們不要穿皮鞋、涼鞋,最好穿軟底的運(yùn)動(dòng)鞋。

      2、場(chǎng)地要平整、安全和衛(wèi)生。

      3、學(xué)習(xí)毽子要先易后難,先學(xué)好四種基本踢法,再學(xué)習(xí)花樣踢法。

      4、訓(xùn)練毽子時(shí)要求他們不要穿皮鞋、涼鞋,最好穿軟底的運(yùn)動(dòng)鞋。

      5、姿勢(shì)要端正,掌握踢毽的基本要領(lǐng)。

      四、具體訓(xùn)練要求

      因?yàn)樘唠ψ邮且韵轮∪獾膮f(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)為主,功夫在腳上。所以,運(yùn)動(dòng)前一定要按要求做一些準(zhǔn)備動(dòng)作避免腿腳扭傷或拉傷。

      五、訓(xùn)練方法及程序

      1、踢毽子時(shí)兩眼要注視毽子,不要單看腳的動(dòng)作正確與否,而忽略了掌握毽子落下的時(shí)間點(diǎn)。

      2、當(dāng)毽子失去控制時(shí),盡可能用腳掌拍接,真正不得已才用手掌接住,不使其落地。

      3、身體躍起在半空中踢毽子時(shí),注意當(dāng)落下時(shí),以前腳掌先著地,以保持腳步輕快,并可避免腳踝受傷。

      4、除花招動(dòng)作特殊變換外,任何踢法務(wù)求毽子要直上直落。

      六、活動(dòng)安排

      第1-3周:召開全隊(duì)員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練紀(jì)律,練習(xí)腿部、腳步動(dòng)作。第4-5周:先從單腳踢開始,學(xué)完單腳踢的基本動(dòng)作。第6-8周: 繼續(xù)練習(xí)單腳踢毽,并組織小型比賽

      第9-11周:練習(xí)連貫動(dòng)作,要左右腳交互練習(xí),以促進(jìn)身體均衡發(fā)展。第12-15周:繼續(xù)練習(xí)左右腳交互練習(xí),并學(xué)習(xí)外側(cè)踢的動(dòng)作。第16-19周:熟練掌握后,進(jìn)行一些花樣毽子?;佣嗾邇?yōu)勝。

      踢毽子社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      東 西 岔 小 學(xué)

      2015.03

      第四篇:踢毽子活動(dòng)計(jì)劃

      踢毽子活動(dòng)計(jì)劃

      一、活動(dòng)名稱:

      踢毽子

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      大操場(chǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      每周四下午第四節(jié)

      四、參加對(duì)象

      三至六年級(jí)喜歡踢毽子的同學(xué)

      五、活動(dòng)要求:

      1、靈活性原則。遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

      2、全面性原則。學(xué)生人人參與,形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)生活動(dòng)需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)。

      3、堅(jiān)持自主與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。同時(shí)也要尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自良好環(huán)境和氛圍。

      4.堅(jiān)持與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合。做到寓練于樂(lè),切實(shí)提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

      5.堅(jiān)持安全第一原則。安全措施,嚴(yán)格要求。做到活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地和活動(dòng)器材,做到安全第一

      六、活動(dòng)安排

      第一至四周自由踢毽

      第五至六周左腳踢毽

      第八周對(duì)腳踢

      第十周雙人對(duì)踢

      第十二周后腳蹬踢

      第十四周花樣總踢

      第十六周踢毽子比賽

      踢毽子是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,希望通過(guò)訓(xùn)練,能激發(fā)學(xué)生對(duì)踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛,從而帶動(dòng)全校學(xué)生投入到踢毽子這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

      第五篇:踢毽子興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃

      踢毽子興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃

      踢毽子是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們通過(guò)訓(xùn)練,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,興趣小組還是課堂教學(xué)的延伸,它有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特制定以下計(jì)劃。

      一、活動(dòng)形式與內(nèi)容

      內(nèi)容:踢毽子

      活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)愛好踢毽子的同學(xué)

      二、活動(dòng)目的

      為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

      三、成立組織

      組長(zhǎng):戴一鳴

      指導(dǎo)教師:陳云云

      四、活動(dòng)要求

      1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加訓(xùn)練,有事不能參加訓(xùn)練的,必須提前向老師請(qǐng)假。

      2.訓(xùn)練時(shí)要吃苦耐勞,持之以恒。3.訓(xùn)練過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成教師布置的任務(wù)。

      五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:利用中午或晚放時(shí)間訓(xùn)練40分鐘,每周至少活動(dòng)兩次。

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      六、器材: 毽子若干個(gè)

      七、訓(xùn)練措施

      要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó),愛學(xué)校,懂禮貌,講文明,肯吃苦”的優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂”。通過(guò)師生的共同努力,從難、從嚴(yán)、從實(shí)踐出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      七、活動(dòng)內(nèi)容安排

      2-3周 學(xué)會(huì)左右腳內(nèi)側(cè)踢毽子。4-7周 學(xué)會(huì)側(cè)踢毽子。8-12周 學(xué)會(huì)左右腳交換踢毽子。13-15周 學(xué)會(huì)各種踢毽游戲。

      16-20周 組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)踢毽子比賽,評(píng)出各項(xiàng)前三名。

      八、興趣小組名單:

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