第一篇：中軟實踐報告

大學生社會實踐報告

在寒假期間，我參加了大連中軟國際卓越集團培訓中心短短15天的軟件開發(fā)實踐。實踐時間雖然短暫，我們卻學到很多在學校課堂上無法學到的知識，使我對軟件行業(yè)有了更加深入的了解，對自己軟件專業(yè)的就業(yè)方向有了明確的目標。

參加這次實踐大多數(shù)是大三的學長，唯有我們四位大二的女生。這次的開發(fā)項目運用到ＪＡＶＡ和ＪＳＰ，我們還要等到下個學期才開始學習這門語言。在這期間我們勉強地認真聽講，盡自己最大的努力能懂多少就記下，不懂的就學習。每當編寫的代碼能運行成功時都有很大的成就感。我們克服困難、堅持信念和大家奮斗到最后。

在這里學習開發(fā)軟件，感受到團隊的合作精神的偉大力量。一項軟件的開發(fā)是需要多少的人力、精力和腦力。在來到公司的第一天，我們在班上先是分小組，給小組取名和名言。我們小組取名Ｆｉｒｓｔ Ｏｎｅ，名言就是要永爭第一。為了讓彼此陌生的我們增加默契，還組織我們玩了幾個有趣的小游戲。小游戲幾乎起到作用，讓我們大膽的交談和討論問題的解決方案，使我們團隊人員之間的氛圍變得沒剛開始那么尷尬。緊接著我們便進入了開發(fā)前的系統(tǒng)學習。

我們最主要是運用ＪＡＶＡ大量的編寫整個程序，但楊老師在此之前和我們講解了一些在學校沒學習的知識，和這次項目相關的知識。項目開發(fā)前我們需要做需求分析，這是軟件開發(fā)中最重要最費時間的一項。但是我們主要是編寫代碼，所以這一項老師只是教我們基本的使用Rational Rose軟件工程繪圖。然后自己在電腦上安裝數(shù)據(jù)庫、ＪＡＶＡ和一些應用軟件，數(shù)據(jù)庫的安裝很費事，要是安裝不成功卸載不干凈，只有重裝系統(tǒng)。在學習的過程中，我一邊學習新知識一邊學習新的開發(fā)軟件應用程序。這些軟件都是外國的，對英文要求高，讓我對英語努力刻苦的學習更加肯定。這次學習中我們還掌握了Ｓｅｒｖｌｅｔ開發(fā)、ＥＬ表達式、正規(guī)表達式和ＭＶＣ模式等等。做項目過程中我只是摸著石頭過河，遇到問題有楊老師的耐心講解和隊員們的解決方法。老師在授課時每個代碼的用法和實現(xiàn)都會詳細講解，聽不明白的還有生動對比的例子講解，有時還會延伸一些我們常見的問題。雖然我們沒有學習過面向對象設計，但是老師的講解大多數(shù)能讓我們明白這個代碼在這個位置起到的作用，讓我感覺沒白白來坐在機房一整天，很充實。

在一整天枯燥乏味的編程中，我們經(jīng)常講笑話唱歌來活躍大家的心情。我們還組織聚餐卡拉ＯＫ比賽，我踴躍參加。由于我上臺面對群眾就會緊張忘詞，我便想借助機會鍛煉自己，讓自己表現(xiàn)得自然?？墒俏疫€是太緊張了說話有點表達不清楚，可大家認為我唱得很好。最后還得到小禮物獎勵，很欣慰。當中我們也玩搶凳子、猜歌名的游戲。這次的插曲讓我們在中軟的日子添加美好的回憶，使整天坐在電腦面前編程的煩亂腦子放松。

到大連當然不能錯過軟件園。大連軟件園成功引進軟件企業(yè)326家，其中41%為外資企業(yè)，世界500強企業(yè)32家。我們來到軟件園了解軟件的發(fā)展史、對中國軟件的發(fā)展方向和感受ＩＴ行業(yè)魅力。近年來，軟件及信息服務業(yè)在全球范圍內發(fā)展迅速并保持增長勢頭，而且，全球范圍內已形成幾個較為集中的軟件及信息服務外包中心，中國以其特有的優(yōu)勢，被公認為是一個新興的外包中心。大連在開拓外包業(yè)務方面具有較明顯的優(yōu)勢：人力資源成本和物業(yè)成本較低，中低層人才較充裕；企業(yè)注冊等政策方面有利于吸引外資；對日本的外包業(yè)務開展順利，已形成對日外包業(yè)務的產(chǎn)業(yè)集群基礎等。這讓我明白除了學好英語，日語對我們來說也很重要。我們的生活將是個信息時代，科技的力量和發(fā)展，提高人們生活的質量，讓人們享受生活，使我對ＩＴ業(yè)更加向往。

來到中軟實踐前，我對軟件行業(yè)的了解并不多。來到中軟后，苗老師向我介紹了軟件行業(yè)。軟件行業(yè)有程序開發(fā)、軟件測試、軟件外包，大連的外包服務是全亞洲前茅。新世紀的大連以軟件產(chǎn)業(yè)國際化為發(fā)展。在國家信息產(chǎn)業(yè)部等相關部委和大連市政府的大力支持下，大連軟件園以面向日韓等北亞地區(qū)的軟件開發(fā)、信息技術服務的外包業(yè)務為產(chǎn)業(yè)方向，在應用軟件開發(fā)、嵌入式軟件開發(fā)、IT咨詢、IT教育與培訓、BPO、數(shù)據(jù)處理等產(chǎn)品和服務領域獲得了長足的發(fā)展，形成了比較完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。在實踐的期間，也有許多各大高校的學生參加。在與他們交談中，我發(fā)現(xiàn)我知道的東西太少了，人家已經(jīng)定好了將來就業(yè)的崗位，而我才對軟件行業(yè)還懵懵懂懂的。到這里以后我知道在這行業(yè)自己的能力，我哪里不足需要補足，哪里在行鞏固加強。

在大連培訓的日子短暫卻有充實，感覺很快能回想起那時每天過得忙碌也很高興，雖然居住環(huán)境比較艱苦但工作環(huán)境還算不錯，總之這次假期的社會實踐還算順利而且收獲不少。感謝學校和中軟提供這次的機會。

第二篇：中軟面試題

幫我翻譯一段話：

要運行已經(jīng)生成的程序，可以通過A或者能力超強的B程序員自己編程實現(xiàn)，代碼由A引擎解析。運行的每個過程是用WEB服務描述語言文檔表示，它的消息由簡單對象訪問協(xié)議在網(wǎng)上傳送。要查找可用WEB服務的過程可以是有通用的描述和發(fā)現(xiàn)

中科軟筆試題

1、談談你對測試的理解

2、你的長期的人生規(guī)劃

3、你對加班的看法？你曾經(jīng)長期加班？

4、你心目中理想的公司怎么樣？理想的工作環(huán)境？理想的同事關系？

5、你認為激勵你努力工作的因素都有那些？

6、假設你發(fā)現(xiàn)別人不誠實（與工作有關），你會怎么辦？

7、你的最大的缺點是什么？有什么專業(yè)特長？喜歡體育運動嗎？

8、什么是管理信息系統(tǒng)？你認為管理信息系統(tǒng)的重點是什么？

9、什么是數(shù)據(jù)庫？什么是關系型數(shù)據(jù)庫？描述什么是主

10、假如你是質檢員，怎么對自行車進行檢查？若要保證質量必須要檢查的三個部件，你認為是什么？

11、給出一段文字描述，畫出ER 圖

12、根據(jù)程序流程圖，使用最少的路徑，覆蓋最多的語句

數(shù)據(jù)庫題（給出了兩個表成績表和課程表）

1、說明主鍵、外鍵的作用，索引的好處與不足？

2、創(chuàng)建表

3、查詢成績小于60分的學生姓名和學號

4、查詢成績小于60分的學生姓名和課程名

5、查詢平均成績并排序

面試題：

1、自我介紹并描述你認為做得成功的兩三個項目

2、你三年的職業(yè)規(guī)劃

3、描述TD、QTP、工具的測試流程

4、描述登陸腳本的錄制過程

5、LR腳本的組成6、缺陷報告的組成要素？

7、對缺陷怎么進行分析解決？

8、測試從哪個階段開始介入？

9、項目測試的基本流程？

10、著重描述你在項目中擔任的職責

第三篇：實訓報告中軟實訓報告軟件開發(fā)實訓報告計算機實訓報告

2012/10/312010171142周學強

實訓報告

風輕輕吹去手中的蒲公英，慢慢地伸出手把它抓了回來.可是，任憑我怎樣努力，時間總是走了..因為，當我伸出手去留它時、它，已經(jīng)到了千里之外、我再也追不上它了..轉眼之間一個月的中軟實訓就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的課程設計，回顧一下自己這一個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎樣，還有哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺，自己對自己所擔任角色的認知：從原先的學生到現(xiàn)在“程序員”的轉變。

“任何一個初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方，你程序寫的再好，那也只是你一個人的程序。因為對于程序來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組（SunShine）。

在項目組中，我擔任組員這一角色，這相當于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”，感覺自己身上的擔子挺重，因為要配合其他組員的進度并完成自己任務從而使得項目能夠成功地，完整地把它應有的功能實現(xiàn)，從而達到客戶的需求。對于項目中遇到的困難，我覺得那就是經(jīng)驗不足，會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢，咨詢老師同學的良好習慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學到了不少的知識。使自己在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

在這次實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。并且在的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。

第四篇：中軟國際實習報告

中軟國際實習報告

中軟國際實習報告

在廈門中軟的一個多月里，在那里學習的經(jīng)歷讓我懷念，難忘，在那里的每一天都會讓我成長。在中軟的實訓生活中，我深刻體會到了自己專業(yè)方面的欠缺和不足，也意識到了作為計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有很好的專業(yè)知識，還必須具備良好的心理素質和善于交流溝通的能力，使自己在以后的途中經(jīng)歷什么樣的困難，都利于不敗之地。

1.中軟學習情況和內容

在那邊有嚴格的規(guī)章制度，每天都要按時打卡，對考勤很很嚴，這讓我們養(yǎng)成了良好的行為習慣。對于把我們塑造成一個紀律嚴明的人很有幫助。我們選的是體統(tǒng)集成方面的，學習的內容都有windowsii網(wǎng)絡平臺的搭建，ftp服務器的使用，了解了rip路由協(xié)議和rigrp路由協(xié)議，sqlserver數(shù)據(jù)庫使用，orcale數(shù)據(jù)庫的使用方法，進行大型數(shù)據(jù)庫的設計。實訓中而老師有時在課中所講的，有的是課本上沒有而對我們都非常有意的東西，會讓我們了解一些企業(yè)的知識和就業(yè)的情況等等。這給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。也會讓我們會更加了解自己未來的方向。2.舉個比較消極的例子： 在實訓中都有這么一些現(xiàn)象，本想通過自己的奮斗借實訓來好好充實自己，讓自己改頭換面，更加的成熟?？墒钱斶@新鮮感漸漸褪色，你會發(fā)現(xiàn)可能其實并沒有你想像中的一樣，也是和平時一樣的生活，一樣的學習，只會學會了淡定，看清楚了一些現(xiàn)實。你便慢慢又回到了原來的生活了，退卻了，我知道也許很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就會失去原來的想法，因為你不了解，現(xiàn)實并不是想象，沒那么簡單，現(xiàn)實并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉?；钤诋斚?，做好現(xiàn)在的事才是最重要的。今天努力了，你就是好樣的!3.團隊

剛到中軟那邊都會競選項目組長，六人一組，我覺得這是個很好的鍛煉自己，大家一定要去爭取，也許你會認為自己的專業(yè)知識不好，不敢當，那只是懦弱的表現(xiàn)，當組長最重要的是責任心，如果你有不會不擅長的可以請教別人，你要做的是把這個組的力量擰成一股繩，讓他們團結，讓他們人盡其才，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。中軟國際的經(jīng)理說過：“沒有最完美的個人，只有最完美的團隊?！边@句話我一直銘記在心。只要你自己去嘗試，你會發(fā)現(xiàn)這當中你會學到很多很多。在這些過程中，我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加的完美。4.我說說對你們的看法

我了解一個現(xiàn)象，因為我也有在oj平臺上做題，所以會發(fā)現(xiàn)在三明學院的oj平臺上大多數(shù)都是你們的足跡，也證明了你們的努力，這點比起我們以前好多了，現(xiàn)在我們的專業(yè)主要是兩個方面，一是網(wǎng)絡，二是編程，現(xiàn)在我覺得你們可以根據(jù)自己的興趣選一個作為主攻方向，據(jù)我了解，前幾天有個朋友在永安有招實習生，也是編程方面的，試用期xx，轉正后3000，雖然不多，但還是有上漲的空間?，F(xiàn)在這部分人缺口還是很大，只要你們學好，要拿好一份還不錯的工資還是很有可能的。你們現(xiàn)在就應該做好職業(yè)規(guī)劃，朝自己的方向大步闊進。5最后一點

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差，但是我知道我要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心修行。實訓中除了學到了

不少專業(yè)的知識，也了解到了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通，禮節(jié)方面的內容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。一個團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信。在實訓工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而你或許會感覺到她的不耐煩和高傲，這就需要學會溝通方式和說話技巧，學會靈活面對。通過這一個多月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實，穩(wěn)重的能力，我們都會有所成長，總體來說對這次實訓還是很滿意的，盡管是實訓很累，這次實習是一個很好的機會，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。社會不要一個一無是處的人，為此我們都需繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗，不斷磨礪自己，更快更好的從一個學校人向社會人轉變。

中軟國際實習報告

XX年10月22日，學校為了讓學生們進一步的了解我們所學習的知識，提升同學們的綜合應用能力，掌握現(xiàn)在社會的人才需求動向，為我們畢業(yè)生走向社會工作指明方向，學校舉行了計算機科學與技術系的全體畢業(yè)生去天津中軟國際卓越培訓中心(ETC)的參觀見習。

中軟國際，它包括了審計，金融，交通與城建，視頻與藥品，農(nóng)業(yè)等各方面行業(yè)，還包括IT服務，BPO和人才培訓等服務，還有自主研發(fā)的產(chǎn)品。中軟培訓中心以提供完善的培訓解決方案作為自身優(yōu)勢，以需求分析引導項目實施，堅持完善的過程管理和質量保障體系;28年來成功實施數(shù)千例的團體培訓案例，成為行業(yè)&企業(yè)級培訓的領頭人。中軟國際ETC為企業(yè)級&行業(yè)級客戶定制各類IT技術培訓和項目管理培訓，包括中高級技術培訓、IT項目管理培訓、軟件外包管理培訓等300多門課程。在天津的這一部分主要有人才培訓和IT服務，所以我們把這次見習稱之為IT之旅。

中軟國際ETC是支持中軟國際高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分，軟件及外包業(yè)務快速發(fā)展的重要人才支撐平臺。中軟國際ETC由中軟國際培訓事業(yè)部發(fā)展而成，以“中軟總公司計算機培訓中心”為基礎，隨著中軟國際外包業(yè)務的飛速發(fā)展，為了滿足各分公司急速增長的用

“乘機安全小貼士”安全出行要重視

人需求，中軟國際ETC投重金研發(fā)了專門針對大學生的準員工“5R”實訓課程體系，并在北京、天津、無錫、長沙、廈門、重慶等地建立了3000平米以上的軟件人才實訓基地，年培訓規(guī)模達XX0人次。

中軟國際人才培養(yǎng)基地是中軟國際ETC準員工實訓的平臺，是中軟國際ECT人才戰(zhàn)略的重要組成部分;中軟國際為企業(yè)自身的發(fā)展培育人才，以中軟國際的準員工為培訓目標，力求通過實訓的學員能最快速度進入“企業(yè)級應用”的工作狀態(tài)。

人才培養(yǎng)基地從設計實訓空間到安排實訓課程，完全參照中軟國際的辦公環(huán)境來設置，一人一個獨立工位，每個辦公間有獨立的會議室供各個小組討論和評審。教學中通過復原中軟國際的經(jīng)典項目為主線，完全遵循企業(yè)的上下班考勤制度，采用高效的工作溝通方式，讓準員工近距離感受真正的國際化企業(yè)的工作環(huán)境和管理模式，實現(xiàn)新員工與企業(yè)的“零距離”對接。

來自中軟國際的老師們給我們上了寶貴又深動的一課。他們以自己深厚的經(jīng)驗總結出了現(xiàn)在IT界的行業(yè)趨勢。首先，IT與傳統(tǒng)通訊行業(yè)融合辦建。其次，3C融合性產(chǎn)品推陳出新。再而，軟件服務化，服務多樣化趨勢越發(fā)明顯。最后，用戶需求也是更加的個性化。除此之外，老師們也為我們闡述了怎樣的人才才是公司所青睞的。除開必備的專業(yè)知識以外，公司也重視員工的溝通能力及團隊合作能力。在學習中還是有許多東西讓我印象深刻。

公司的項目經(jīng)理為我們在今后階段的大學學習時間里應該努力的方向和各個方向的國際性的未來發(fā)展前景。主要為我們講解了Java以及部分數(shù)據(jù)庫開發(fā)語言。這節(jié)的講解極大的細化了我的學習方向和學習重點，為我今后的學習指明了一條道路。在專業(yè)知識方面我收獲很大。在對就業(yè)分析和前景方面我也深有感觸。一直以來我對所學的專業(yè)都可以說不是很了解。對于以后的走向實際用處都只是優(yōu)先模糊的了解，?除了這簡單的概念我還知道每個方面所應具備的素質和能力，而除此還有產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品測試、客服支持等領域。這些領域都是我們能夠涉及并且通過一定努力就能勝任的。通過他的一番介紹?使我真的有種豁然開朗的感覺?并對我們專業(yè)的就業(yè)方面有了比較全面的了解。

在其后的見習時間里，公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作，主要負責BBS網(wǎng)站以后臺制作。在這段實習期間，我參與了完整的BBS系統(tǒng)的開發(fā)過程，以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固，同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發(fā)，我對MVC的開發(fā)模式有了直觀的認識，對整個開發(fā)流程有了一定的了解，能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言，并初步掌握了Struts+Hibernate+Spring框架技術，能夠獨立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發(fā)過程，并對團隊合作有了更深刻的認識。在一個項目的完整開發(fā)過程中，技術固然很重要，但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施，需要各個部門人員的分工合作。當整個團隊因為自己一個人的工作沒有完成時，受拖累的會是整個團隊，深愧自己的知識是多么的欠缺，書

到用時方恨少。當然團隊的合作精神是不可小覷的，每個人充分發(fā)揮自己的才能和特長互相幫助就會順利的完成項目。所以，具備良好的創(chuàng)新意識和團隊合作意識，能夠迅速融入開發(fā)團隊和工作環(huán)境一個程序員必須具備的素質。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗才能得到培養(yǎng)和提高。

時間一晃而過，轉眼間我們是見習就結束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了一段精彩而又美好的回憶，所謂讀萬卷書行萬里路，沒有經(jīng)歷過實踐的考驗的理論永遠都是紙上談兵，這也驗證了實踐才是檢驗真理的針織這一科學的馬克思主義理論。實踐自古以來就被認為是成長的必修之路，在生產(chǎn)實踐的過程中我們的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走向社會打下了基礎。

在此感謝天津中軟國際卓越培訓中心的老師們?yōu)槲覀兊木蜆I(yè)和職業(yè)規(guī)劃做了指導，使我們在以后的工作和學習中有了明確的奮斗目標和方向。更要感謝我們學校的老師和領導們?yōu)榱宋覀冞@次見習，不辭辛勞的聯(lián)系各大企業(yè)，為我們爭取了許多珍貴的見習機會，你們辛苦啦!中軟國際實習報告

一、實習目的

進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。

二、實習單位及崗位介紹

1、實習單位介紹

中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后，在全國建立的第一家分基地，也是湖南省政府招商引資的重點支持項目之一。中軟國際長沙ETC憑借對服務外包行業(yè)人才需求的深刻理解，以及在服務外包人才>培訓領域的豐富經(jīng)驗、良好的企業(yè)及院校合作資源，成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分，同時也是軟件及外包業(yè)務快速發(fā)展的重要人才支持平臺。

中軟國際在專業(yè)學科建設、師資培養(yǎng)、實踐教學、就業(yè)服務、基地共建等多個領域進行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新，為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從20**年4月份啟動以來，至20**年4月，以接納包括哈爾濱工業(yè)大學等知名院校在內的共計55所院校，培訓學員數(shù)量5400多人。

2、實習崗位介紹

我在中軟國際長沙ETC實習期間的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與>人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了自己從事實際工作的能力。

三、實習內容及過程

1、Java基礎知識

Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，現(xiàn)在的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網(wǎng)易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發(fā)過程中運用了大量的Java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個系統(tǒng)對于Java編程基礎的依賴便不言而喻。

2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫

MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問量和數(shù)據(jù)大量交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫的查詢語句、數(shù)據(jù)庫的關系、事物等。

3、Servlet和JSP

一個Servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應，但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 Servlet類。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet提供了接口和類。所有的Servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

JSP是由Sun Microsystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)技術標準。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁HTML文件(*、htm，*、html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽，就構成了JSP網(wǎng)頁Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁以及發(fā)送E-mail等，實現(xiàn)建立動態(tài)網(wǎng)站所 需要的功能。所有程序操作都在服務器端執(zhí)行，網(wǎng)絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也可以訪問JSP網(wǎng)頁。

Java Servlet是JSP技術的基礎，而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成?，F(xiàn)在許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器，也可以通過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式提供提供服務，不必對于每個請求都啟動一個進程，并且利用多線程機制可以同時為多個請求服務，因此Servlet的效率非常高。

4、三大框架

Struts 2是Struts的下一代產(chǎn)品，是在 struts 1和WebWork的技術基礎上進行了合并的全新的Struts 2框架。其全新的Struts 2的體系結構與Struts 1的體系結構差別巨大。Struts 2以WebWork為核心，采用攔截器的機制來處理用戶的請求，這樣的設計也使得業(yè)務邏輯控制器能夠與Servlet API完全脫離開，所以Struts 2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。雖然從Struts 1到Struts 2有著太大的變化，但是相對于WebWork，Struts 2的變化很小。

Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架，它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。

Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP，完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

Spring 也表示是一個開源框架，是為了解決企業(yè)應用程序開發(fā)復雜性由Rod Johnson創(chuàng)建的?？蚣艿闹饕獌?yōu)勢之一就是其分層架構，分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件，同時為 J2EE 應用程序開發(fā)提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來完成以前只可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用途不僅限于服務器端的開發(fā)。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言，任何Java應用都可以從Spring中受益。

5、XX管理系統(tǒng)的開發(fā)

四、實習總結及體會

通過這次實習機會，我主要學習了以上這些java編程的技術，同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開發(fā)中，你不可能一個人干完一個系統(tǒng)，大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前，我對軟件開發(fā)的過程只有一個模糊地印象，以為只要把代碼編寫完之后就算

基本上一個項目開發(fā)完畢了。然而通過這次實習，徹底顛覆了我的認知，我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數(shù)據(jù)庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試，以及人員的培訓，這些都是必須做，也是必不可少的項目，甚至比代碼的編寫還重要。

我在開發(fā)期間遇到很多問題，但是我會試著到網(wǎng)絡去找答案，如果實在找不到我會試著問問我的上級，或者跟一些朋友討論一下，如果發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案我會及時把它記錄下來，方便以后遇到問題可以隨時翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼，雖然我比較懶，但我現(xiàn)在有空的時候都會對著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來的，你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

通過這次實習，我認識到了一個軟件開發(fā)的完整的過程，為我今后進行實際的工作奠定了堅實的基礎。首先，進入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學生，你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后，在技術上也有了很大的提高，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以，在今后的學習中我會嚴于律己，認真學習有關軟件編程的課，為以后的工作打好堅實的基礎。

第五篇：中軟培訓感受

中軟國際教育科技南京有限公司實訓之感受

班級：測試1班學號：602姓名：杜紅燕

從去年9月中旬一直到上學期期末結束，我們在中軟國際教育科技南京有限公司的實訓也結束了?，F(xiàn)在大家也開始陸續(xù)離崗了，離開中軟了，但在中軟受到教育的這段時間，我永遠也不會忘記。

回顧在中軟學習的這段時間，這段時間過得還是很充實的，我們的學習方式完全改變了，再也不是像以前那樣踏著鈴聲往教室趕的生活了。我們開始像上班族那樣朝九晚五，因為有些軟件公司是有加班的習慣，我們也開始了晚自習，剛開始，真的很不適應，因為上晚自習還是大一和大二時候的事情，當時是在教室里自習的，每天學生會或者老師還會來檢查是否認真學習。但是，后來也發(fā)現(xiàn)了，在中軟上晚自習的學習效率比在學校的高多了，因為學校人比較多，特別是在臨近考試時，教室或圖書館的位置全部被占了，只能在宿舍去自習，宿舍學習的效率是可想而知的。在中軟，舒適的學習環(huán)境，特別是上學期冬天那段時間，真的給我們學習也帶來了很多的方便。

為了每天能夠準時的到中軟，也為了節(jié)省時間去好好學習，參加各種考試，我們也買了自行車，這對我們鍛煉身體提供了機會。在去中軟或者回學校的路上，有時候，同學之間互相搭車，大家相處真的很愉快，如果還是像以前那樣在學校里學習的話，有很多同學，可能也只是在課堂上見到，根本不會有這么多聯(lián)系的機會了。

談談在中軟的學習，老師上課真的很負責，認真。我們學習了Java、Linux、計算機網(wǎng)絡等專業(yè)課，在專業(yè)課知識上學到了不少，還有軟件測試的學習，對我們論文有了很多的幫助。還有職業(yè)素養(yǎng)課的學習，大家一起做活動，讓我牢記了團隊精神真的很重要。還有簡歷指導課，面試指導課等，這對我們以后的工作有了很多的幫助，從長遠角度出發(fā)，這對我們職業(yè)生涯的規(guī)劃是很有影響的。留給我印象最深的就是中軟老師們踏實的工作作風，當我去辦公室時，都會看到老師們踏實地在工作。老師們很有親和力，在課余時間，也會和我們一起談談人生，談談我們的理想，和老師們的相處真的很愉快，經(jīng)過與老師的交流，我的人生觀，擇業(yè)觀也有了正確的改變。老師們踏實的工作作風，永遠都是我以后在工作中學習的好榜樣。

今年的6月，我們要畢業(yè)了，我要走出校門，開始新的旅程，我會學以致用，把在中軟和學校所學習的知識好好運用在今后的工作中去，最重要的是要把從中軟老師和學校老師身上所學到的踏實的工作精神好好運用到工作中。不管以后走到哪，從事了哪種職業(yè)，我都會永軟銘記老師們，永遠銘記中軟。