第一篇：中學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查

中學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查

您好，我們是109班夢(mèng)之翼小組，中學(xué)階段是人的一生當(dāng)中至關(guān)重要的一個(gè)階段。是中學(xué)生長身體、長知識(shí)、長智慧的時(shí)期，也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時(shí)期。作為中學(xué)生的我們，有義務(wù)，更有責(zé)任去了解我們這個(gè)年齡層次的人的心理狀況與特點(diǎn)，因此我們?cè)谌７秶鷥?nèi)做一次有關(guān)中學(xué)生心理狀態(tài)的調(diào)查，該調(diào)查不記名，希望認(rèn)真填寫，這樣也可以使老師有效的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

1你夜里睡覺時(shí)，是否總想著明天的功課？（）

A:經(jīng)常 B：較多 C：偶然 D：沒有

2．老師在向全班提問時(shí)，我是否會(huì)覺得是在提問自己而感到不安。（）A:經(jīng)常 B：較多 C：偶然 D：沒有

3．你是否一聽說“要考試”心里就緊張？（）

A:經(jīng)常 B：較多 C：偶然 D：沒有

4.我的學(xué)習(xí)動(dòng)力來自？（）

A：自己 B：家長 C：老師 D：沒有動(dòng)力

5.我有定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。（）

A：有 B:經(jīng)常 C：有時(shí) D：想過，但沒有

6.上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽課并做好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的筆記。（）

A:是的 B：有時(shí)會(huì)開小差 C：聽課但不做筆記 D：聊天或者做作業(yè)

7.閱讀課本或者其他讀物時(shí)我會(huì)用多種顏色的筆畫線做記號(hào)注筆記。（）

A.是的 B.會(huì)劃線記筆記 C.只會(huì)單色畫線 D.不會(huì)

8.學(xué)過的知識(shí)我記住了，但是不會(huì)用。（）

A:經(jīng)常 B：較多 C：偶然 D：沒有

9.你異性朋友多么（）

A：比同性的多 B：和同性朋友差不多 C：很少 D：沒有

10.在你的同學(xué)中，有情侶嫌疑或是情侶的對(duì)數(shù)是：（）

A:5對(duì)以上 B：3-4對(duì) C：1-2對(duì) D：沒有

11.你怎樣看待高中學(xué)生戀愛的？（）

A:太早 B：一般 C：晚了 D：沒感覺

12.我和班里的同學(xué)都很談得來。（）

A：是的 B：大概 C：還行 D：有困難

13.你認(rèn)為中學(xué)生心理狀態(tài)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怎樣的影響？

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第二篇：中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查

中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查

克山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)

王宇

當(dāng)代中學(xué)生存在無法承受學(xué)習(xí)成績競爭的壓力、自我定位出現(xiàn)迷惑等問題，為此，可運(yùn)用心理學(xué)方法和技巧，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，分析和研究他們的心理狀況，開展心理咨詢活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)，建立科學(xué)的生活方式，樹立樂觀向上的精神；鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余活動(dòng)，增強(qiáng)心理自我調(diào)節(jié)能力，建立和諧的人際關(guān)系，使他們成為具有良好心理素質(zhì)的全面發(fā)展的好學(xué)生。

當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國獨(dú)生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。有關(guān)研究表明：心理發(fā)生變化的高發(fā)區(qū)在青春期，中學(xué)生存在問題令人觸目驚心，學(xué)校里學(xué)生各種不良現(xiàn)象屢禁不止，各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生，原因固然是多方面的，但與學(xué)生素質(zhì)不高，尤其是心理健康水平不高，心理素質(zhì)較差有極大的關(guān)系。我們?nèi)绻恢匾晫W(xué)生生理健康的教育，而不重視心理健康的教育，對(duì)學(xué)生的健康成長極為不利。就目前狀況而言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育尤為重要。我國中學(xué)生多數(shù)處于青春期(13～18歲)這一年齡階段。在這個(gè)階段，個(gè)體的生理發(fā)展已接近完成，已基本具備了成年人的體格及種種生理功能，但其心理尚未成熟。如何促使中學(xué)生心理日益成熟，使其成為一個(gè)心理健康的成年人，是我們面臨的一個(gè)主要問題。因?yàn)?，青春期是走向成熟的關(guān)鍵期，此時(shí)中學(xué)生的心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，很容易造成心理沖突，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突等等。這些沖突和矛盾若不能及時(shí)得到有效疏導(dǎo)、合理解決，久而久之會(huì)形成心理障礙。特別是當(dāng)代中學(xué)生為了在激烈的高考競爭中取勝，幾乎是全身心投入學(xué)習(xí)，家長的過度保護(hù)、學(xué)校的應(yīng)試教育使這些學(xué)生心理比較脆弱，缺乏挫折承受力。在學(xué)習(xí)、生活、交友等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受，以致出現(xiàn)心理疾病，甚至離校出走，嚴(yán)重的甚至?xí)詺⒌取沫h(huán)境因素看，競爭的加劇、生活節(jié)奏的加速，使人產(chǎn)生了時(shí)間的緊迫感和壓力感；隨著個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)的選擇機(jī)會(huì)增多，難以兼顧的矛盾也加劇了中學(xué)生內(nèi)心的沖突，使他們產(chǎn)生了無所適從的焦慮感。具體有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 一是內(nèi)容多為學(xué)習(xí)問題。涉及學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)計(jì)劃生鐘等；二是表現(xiàn)比較強(qiáng)烈。如與父母、同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問題之、后負(fù)氣離家出走、心灰意冷的；三是極端物化傾向。一次考試成功會(huì)使他們覺得自己不得了,飄飄然溢于言表,而一次考試失敗又能把他們打入十八層地獄；四是心理表現(xiàn)的表面性和簡單化。中學(xué)生尤其是初中學(xué)生面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的挫折而產(chǎn)生的挫折感盡管表現(xiàn)強(qiáng)烈,但大多很膚淺簡單,或者說他們只是一種感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的情緒反映；五是可塑性強(qiáng)。處在青春期的中學(xué)生無論從認(rèn)識(shí)上、情意品質(zhì)上還是個(gè)性特征上都處于一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)折期、從不成熟到成熟的過渡期。在這個(gè)時(shí)期合情合理的引導(dǎo)、推心置腹的溝通、沒有任何條件的尊重接納以及通情達(dá)理,都會(huì)給他們帶來積極的影響;心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理健康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大，心理健康是中學(xué)生成才的基礎(chǔ)。.心理健康是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求。心理健康可以促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是他們將來高考發(fā)揮智力水平、積極面對(duì)生活和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)為基礎(chǔ)的，一個(gè)人的心理健康狀態(tài)直接影響和制約著其全面發(fā)展。.心理健康可以使中學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性。中學(xué)時(shí)代有著激烈的拼搏和競爭，是一個(gè)全新的生活天地。中學(xué)生必須從依賴父母轉(zhuǎn)向靠自己。緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，新的生活環(huán)境，使他們難以適應(yīng)。因此，中學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，盡快適應(yīng)充實(shí)而有意義的中學(xué)生活。心理健康有利于培養(yǎng)中學(xué)生健康的個(gè)性心理。中學(xué)生的個(gè)性心理特征，是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當(dāng)代中學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于中學(xué)生的健康成長。當(dāng)前，社會(huì)競爭日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快，科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。在這種情況下，對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來說，他們的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展，而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到未來人才的培養(yǎng)。一項(xiàng)關(guān)于當(dāng)代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明，當(dāng)代人的素質(zhì)不能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要，最欠缺的是心理素質(zhì)，具體表現(xiàn)為意志薄弱，適應(yīng)能力和自立能力差，缺乏競爭意識(shí)，缺乏自信心等。究其原因，這與不重視人的心理素質(zhì)的培養(yǎng)與塑造有關(guān)。在中學(xué)生中，有人因自我否定、自我拒絕而幾乎失去從事一切行動(dòng)的愿望和信心；有人因考試失敗而產(chǎn)生輕生念頭或自毀行為；有人因人際關(guān)系不和諧而逃避群體自我封閉。大量調(diào)查表明，我國中學(xué)生心理發(fā)病率較高的主要原因是心理障礙、精神疾病，具體表現(xiàn)為恐懼、強(qiáng)迫、抑郁和情感危機(jī)等。那么，如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理危機(jī)或心理障礙，預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，就成為各中學(xué)迫切需要解決和共同關(guān)注的問題了。我認(rèn)為對(duì)于這一狀況中學(xué)生健康心理培養(yǎng)途徑，加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是中學(xué)德育工作的重要組成部分，這就要求學(xué)校對(duì)中學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，分析和研究中學(xué)生的心理狀況，開展心理咨詢活動(dòng)，教育和引導(dǎo)中學(xué)生不斷地加強(qiáng)心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉，使他們成為具有良好心理素質(zhì)的人才。為達(dá)到這一目標(biāo)，中學(xué)生首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力，對(duì)挫折應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。要提高挫折承受能力，中學(xué)生應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)建立科學(xué)的生活方式，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)積極參加業(yè)余活動(dòng)，開展社會(huì)交往，豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了中學(xué)生的生活，而且為中學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，心理咨詢的方式很多，如通過以生活指導(dǎo)為中心的咨詢，可以幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、交往、生活等問題，改善他們的適應(yīng)能力；通過以心理衛(wèi)生為中心的咨詢，可以指導(dǎo)學(xué)生改善情緒和性格，使他們面對(duì)挫折時(shí)保持心理平衡；通過對(duì)心理障礙的診斷及治療，可以指導(dǎo)中學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)、成才、交友等方面的問題。

第三篇：中學(xué)生消費(fèi)心理調(diào)查

中學(xué)生消費(fèi)心理調(diào)查

如今的青少年一代在上小學(xué)時(shí)已開始有獨(dú)立消費(fèi)行為，到了中學(xué)時(shí)代，他們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金(零用錢)，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動(dòng)，并且對(duì)家庭消費(fèi)也具有越來越大的影響力。調(diào)查和分析中學(xué)生群體的消費(fèi)心理狀態(tài)，對(duì)企業(yè)營銷活動(dòng)有一定參考意義。

最近我們抽樣選擇市七中、五十一中、二十四中和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的四個(gè)班級(jí)為調(diào)查樣本，發(fā)放問卷230份，收回有效問卷219份。其中初中135份，高中84份；男生128份，女生91份。學(xué)生家長的職業(yè)和收入呈均勻分布，符合正態(tài)分布。

本文依據(jù)此次調(diào)查結(jié)果，做下述分析。

一、直接購買行為分析

調(diào)查結(jié)果顯示，鄭州市中學(xué)生每月零用錢在50元以下的占66％，50—100元的占22％，100元以上的占12％。高中生的零用錢顯然高于初中生：初中生每月零用錢低于50元的有79％，50－100元的占16％，100元以上不足5％；而高中生每月零用錢50元以下的占45％，50—100元的有32％，100元以上占23％?？紤]到中學(xué)生的絕對(duì)人數(shù)，這個(gè)群體的消費(fèi)能力不容低估。

中學(xué)生個(gè)人零用錢的多少除受家庭收入制約外，與其本人的消費(fèi)觀念也有顯著關(guān)聯(lián)性。在被問及“你對(duì)一個(gè)學(xué)生經(jīng)常購買商品做何評(píng)價(jià)”時(shí)，有31％的學(xué)生認(rèn)為是“正常消費(fèi)”，有24%的學(xué)生認(rèn)為“無可非議”，有36％的認(rèn)為“不夠節(jié)儉”，還有9％的認(rèn)為是“奢侈浪費(fèi)”。

中學(xué)生的消費(fèi)活動(dòng)相對(duì)集中，其經(jīng)常性獨(dú)立消費(fèi)主要有：購買飲食品(58％，占被調(diào)查人數(shù)的比例，下同)，文具(55％)，書籍(51％)，報(bào)刊雜志(38％)，音樂磁帶、影視光盤(25％)，娛樂(21％)，體育用品(15％)等。

高中生與初中生的需求結(jié)構(gòu)有明顯差異。與初中生相比，高中生把零用錢用于購買報(bào)刊雜志的人數(shù)多12％，用于“娛樂”的多9％；而用于購買文具的人數(shù)少15個(gè)百分點(diǎn)，用于購買體育用品的少11個(gè)百分點(diǎn)。在被調(diào)查的高中女生中，竟無一人購買體育用品。男生與女生相比，需求結(jié)構(gòu)也有一些明顯差異。把零用錢用于“體育用品”的男生比女生多19％，用于“娛樂”的多18％，用于購買報(bào)刊雜志的多11％。女生只是用于購買書籍的人數(shù)比男生多8％?？傮w上說，男生的消費(fèi)愿望顯然強(qiáng)于女生。

二、間接購買行為分析

所謂間接購買行為是指中學(xué)生需一定程度上借助家長完成的購買活動(dòng)。單價(jià)較高的商品，如衣物、自行車、隨身聽等，一般需家長出面完成購買過程，但在這種消費(fèi)行為中，中學(xué)生所起的作用往往也是主導(dǎo)性的。

自行車是城市中學(xué)生主要交通工具，被調(diào)查的學(xué)生中有98％的人擁有自己的自行車。有64％的學(xué)生的自行車由家長購買(或指定)，這又分三種情況：10％的人完全沒有提出意

見的機(jī)會(huì)；42％的人可與家長共同協(xié)商；另有12％的人“指定品牌”讓家長購買。還有34%的學(xué)生在家長的參與下，自己完成最終購買。

57％的被調(diào)查者的衣物由家長完成購買：沒有任何挑選權(quán)利的學(xué)生占6％；與家長共同協(xié)商的有39％；“指定品牌”讓家長購買的占12％。還有41％的學(xué)生在家長的協(xié)助下實(shí)施購買過程。

由以上分析可知，6O％左右的中學(xué)生在購買單價(jià)較高的、與已有關(guān)的商品時(shí)起主導(dǎo)作用，他們?cè)诩彝ブ杏休^高的消費(fèi)地位和較強(qiáng)的獨(dú)立性。關(guān)于另一個(gè)問題的調(diào)查也印證了這一點(diǎn)：當(dāng)被問及“購買某種商品的原因”是“自己喜愛”、“受同學(xué)影響”還是“受父母影響”時(shí)，有85％的人回答是由于“自己喜愛”，只有不到5%的人認(rèn)為是“受父母影響”?？梢姡改缸鰹橹袑W(xué)生消費(fèi)“守門人”的作用被削弱了，有關(guān)廣告應(yīng)以中學(xué)生本人為主要訴求對(duì)象，并以此選擇媒體、確立訴求點(diǎn)。

中學(xué)生的這種獨(dú)立性的形成主要受三個(gè)因素的影響：其一，獨(dú)生子女的地位決定其消費(fèi)愿望能得到更充分的滿足；其二，目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大改善，父母大多不愿自己的子女“受屈”；其三，現(xiàn)代家庭觀念轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意愿，鼓勵(lì)子女發(fā)展自立能力。

調(diào)查表明，男生比女生有更強(qiáng)的獨(dú)立性，而在這方面初中生與高中生差別不大；父母職業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)收入與中學(xué)生消費(fèi)活動(dòng)中的獨(dú)立性關(guān)系密切，一般而言，工人家庭的子女在家中的消費(fèi)地位相對(duì)較低。

三、購買動(dòng)機(jī)分析

調(diào)查表明，中學(xué)生中求實(shí)購買動(dòng)機(jī)最為普遍，37％的被調(diào)查者有較強(qiáng)的求實(shí)動(dòng)機(jī)，這些中學(xué)生購物時(shí)注重商品的質(zhì)量和效用，理性傾向明顯。比較而言，初中生求實(shí)動(dòng)機(jī)略強(qiáng)于高中生，而女生則弱于男生。

求名購買動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈的學(xué)生約占24％，這些學(xué)生更渴望通過消費(fèi)行為表現(xiàn)自我，展示自己的個(gè)性，更注重所購商品的社會(huì)聲譽(yù)和象征意義。比較而言，高中生求名動(dòng)機(jī)增強(qiáng)，這應(yīng)該是自我意識(shí)發(fā)展和獨(dú)立愿望增強(qiáng)所致；男生比女生有更強(qiáng)的求名動(dòng)機(jī)，在初中、高中都如此。

求美購買動(dòng)機(jī)占主導(dǎo)地位的被調(diào)查者有22％。相比而言，看重商品“美觀別致”屬性的女生遠(yuǎn)多于男生。高中、初中的男生都只占16％，沒有因年齡產(chǎn)生的差異；而在女生中，有25％的初中生有較強(qiáng)的求美動(dòng)機(jī)，略高于同年齡段的男生，高中女生這個(gè)比例則達(dá)到38％。這表明女性的購買活動(dòng)中情感性因素隨年齡而增長，把商品對(duì)人體的美化、對(duì)環(huán)境的裝飾、對(duì)精神生活的陶冶等作用放在更為突出的位置上，追求商品美感帶來的心理享受。

另有20％左右的學(xué)生求廉購買動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈。這種購買動(dòng)機(jī)與學(xué)生的家庭收入是呈正相關(guān)。男生和女生具有求廉動(dòng)機(jī)的比例總體來說相差無幾，但有趣的是，初中階段具有求廉動(dòng)機(jī)的男生比女生多，而到高中階段卻正好相反，女生中求廉動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈的人數(shù)遠(yuǎn)多于男生?？赡艿慕忉屖牵S著年齡增長，女生更能體會(huì)家長的艱辛，而男生則比較不愿抑制自己的消費(fèi)欲望。

有些出乎調(diào)查者意料之外的是，中學(xué)生消費(fèi)群的求新動(dòng)機(jī)不強(qiáng)烈。被調(diào)查的學(xué)生中只有不到9％的人有較強(qiáng)的求新動(dòng)機(jī)。初中生追求“新潮時(shí)興”的人數(shù)明顯比高中生多。這可能與學(xué)業(yè)壓力和生活環(huán)境有關(guān)。

四、名牌意識(shí)

調(diào)查表明，在實(shí)際購買行為中，熱衷于追求名牌的中學(xué)生并不很多。在被問及“購物時(shí)是否挑選名牌”時(shí)，有23％的學(xué)生做了肯定的回答。這個(gè)比例不算低，但這個(gè)數(shù)據(jù)并不表明另外77％的學(xué)生拒絕名牌。

調(diào)查結(jié)果顯示，關(guān)注名牌的中學(xué)生遠(yuǎn)高于23％的比例。對(duì)名牌“十分關(guān)注”的學(xué)生有15％，“一般關(guān)注”的有47％，“不太關(guān)注”的占24％，“不關(guān)注”的占13％。

中學(xué)生對(duì)日常消費(fèi)品的識(shí)別度很高。被問及“能否識(shí)別服裝名牌”時(shí)，8％的被調(diào)查者選擇“完全可以”，45％的人選擇“基本可以”，33％的人選擇“能識(shí)別最著名品牌”，而選擇“不能識(shí)別”的人只有15％。被問及“能否識(shí)別飲食品名牌”時(shí)，13％的被調(diào)查者選擇“完全可以”，53％選擇“基本可以”，而“不能識(shí)別”的人有13％。這表明50％以上的學(xué)生對(duì)名牌很敏感，并在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，通過有限的信息接收渠道，形成了較強(qiáng)的品牌識(shí)別能力。

眾多中學(xué)生的名牌意識(shí)沒有轉(zhuǎn)化為購買行為，原因大概有這樣一些方面。

首先是受購買力制約。調(diào)查顯示，有63％的學(xué)生認(rèn)為自己“買不起名牌”。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些特例，如某學(xué)生父母雙雙下崗，竟還逼使父母為自己購買名牌皮裝。但一般而言，中學(xué)生的名牌消費(fèi)欲望很大程度上被抑制了。一旦這一消費(fèi)群體成長起來，有了獨(dú)立的消費(fèi)能力，在“補(bǔ)償心理”的作用下，求名動(dòng)機(jī)會(huì)普遍而強(qiáng)烈。

其次是消費(fèi)觀念影響。中學(xué)與社會(huì)有一定程度的隔離，中學(xué)生的生活環(huán)境相對(duì)單純、封閉，而正統(tǒng)教育又不鼓勵(lì)名牌消費(fèi)傾向，使部分學(xué)生對(duì)名牌消費(fèi)產(chǎn)生消極態(tài)度。就服裝而言，中學(xué)生的名牌識(shí)別力很強(qiáng)(如前所述)，但被問及“穿著名牌服裝的心理感受”時(shí)，有41％的被調(diào)查者的心理反應(yīng)是積極的：24％的人認(rèn)為“(名牌)能保持和改善自我形象”，17％的人認(rèn)為“能帶來心理滿足”；另有59％的學(xué)生反應(yīng)消極：41%的人認(rèn)為“(穿著名牌)沒什么意思”，18％的人認(rèn)為“是追求浮華的表現(xiàn)”。有趣的是，女生持消極態(tài)度的人明顯高于男生，而高中生明顯比初中生持更積極的態(tài)度。中學(xué)生的這種消費(fèi)觀念更典型地體現(xiàn)在對(duì)化妝品的態(tài)度上。被調(diào)查的中學(xué)生中極少有人購買化妝品，而自認(rèn)為對(duì)化妝品品牌熟悉的只有3位女生，僅占被調(diào)查女生的3％。這種情況對(duì)有關(guān)商家意味著什么呢?

第三，受商品特點(diǎn)的影響。對(duì)于服裝、自行車這樣社會(huì)清晰度高的商品，中學(xué)生追求名牌的消費(fèi)傾向較明顯；而對(duì)于文具之類社會(huì)清晰度低的商品來說，中學(xué)生追求名牌的消費(fèi)傾向就不強(qiáng)烈。

第四篇：進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)調(diào)查

進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)調(diào)查

一、導(dǎo)言

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國不但的從一個(gè)由農(nóng)民占絕大多數(shù)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向一個(gè)由工人占絕大多數(shù)的現(xiàn)代性工業(yè)國家的轉(zhuǎn)變，越來越多的農(nóng)民為了生計(jì)不得不棄農(nóng)從工，開始大量涌向城市。在全國城市里，農(nóng)民工的數(shù)量不斷地增多，同時(shí)他們從事很多不同的事業(yè)領(lǐng)域，應(yīng)該說農(nóng)民工已經(jīng)成為我國職工的主力軍。農(nóng)民工的概念是這些年來比較特殊的詞匯，請(qǐng)先談?wù)剬?duì)這個(gè)概念的理解。

《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》（國發(fā)〔2006〕5號(hào)）的對(duì)“農(nóng)民工”的表述如下： “農(nóng)民工是我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的一支新型勞動(dòng)大軍。他們戶籍仍在農(nóng)村，主要從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，有的在農(nóng)閑季節(jié)外出務(wù)工、亦工亦農(nóng)，流動(dòng)性強(qiáng)，有的長期在城市就業(yè)，已成為產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分?！?/p>

《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》一書中的“中國農(nóng)民工問題研究總報(bào)告”一文的表述是：“農(nóng)民工是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的特殊概念，是指戶籍身份還是農(nóng)民、有承包土地，但主要從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、以工資為主要收入來源的人員。狹義的農(nóng)民工，一般指跨地區(qū)外出進(jìn)城務(wù)工人員。廣義的農(nóng)民工，既包括跨地區(qū)外出進(jìn)城務(wù)工人員，也包括在縣域內(nèi)二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力?！?/p>

從以上兩處不同的對(duì)農(nóng)民工的定義來看，可以清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)民工的幾個(gè)鮮明的共同特征：

一、他們戶籍人在農(nóng)村。

二、主要從事付費(fèi)農(nóng)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)可以看出，城市農(nóng)民工的概念是我們?cè)谟?jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程中形成的一種特殊的群體，它是指常年和大部分時(shí)間在城市企業(yè)務(wù)工，但戶籍仍在農(nóng)村的一部分群體，以及人們常常所說的“打工農(nóng)民”。他們?cè)诂F(xiàn)行的戶籍制度下仍然在農(nóng)村，但是他們已經(jīng)到城市里來了，有的是幾年，有的是十幾年二十年，不同程度地融入城市社會(huì)，不再從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我們把這部分群體定義為農(nóng)民工。農(nóng)民成為我國職工隊(duì)伍中的主力軍，目前，中國農(nóng)民工的數(shù)量約有2億人，在第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員中分別占57.6%、52%，在城市環(huán)保、家政、餐飲服務(wù)等行業(yè)，農(nóng)民工的比例更是高達(dá)90%。（去年10月，國家統(tǒng)計(jì)局服務(wù)業(yè)調(diào)查中心發(fā)布）。

我認(rèn)為，隨著我國社會(huì)改革開放的不但加深，一方面，城市因自身工業(yè)化的不但發(fā)展而需要大量的勞動(dòng)力；另一方面，農(nóng)村社會(huì)勞動(dòng)力因農(nóng)村社會(huì)的資源貧缺而大量閑置；還有就是，隨著電視等通訊技術(shù)的不斷普及，城市文明不斷的向農(nóng)村地區(qū)傳播。以上三個(gè)原因，基本上就是現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)民大量涌向城市的基本原因。

以上就是農(nóng)民工的簡單定義以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)民工形成原因的簡單探索。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不但發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)將不斷的的集中，而集中的這一點(diǎn)就是城市，城市是一種由從事非農(nóng)業(yè)活動(dòng)的人口組成的、規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的地域社會(huì)共同體。隨著現(xiàn)代社會(huì)的第二次社會(huì)化大分工的不但深入和細(xì)化，現(xiàn)代社會(huì)的城市化進(jìn)程也在不但的加深。一定意義上講，城市化作為一場(chǎng)因現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和社會(huì)分工而產(chǎn)生的人口向城市集中的社會(huì)運(yùn)動(dòng)或指伴隨著人口的集中，農(nóng)村地區(qū)不斷的轉(zhuǎn)化為城市地區(qū)的過程，現(xiàn)代社會(huì)城市化的一個(gè)重要的功能就是要把越來越多的農(nóng)民“工人化”，進(jìn)而把他們真正“化”入城市。由于城市本身的生態(tài)隔離（指城市內(nèi)部不斷的發(fā)生著一種分化與隔離的機(jī)構(gòu)變化），加上農(nóng)民工自身文化和城市文化的天然差異，農(nóng)民工自然而然的成為了城市中的一個(gè)特殊群體——農(nóng)民工群體(這里社會(huì)群體僅指“不進(jìn)群體中的個(gè)人自己能意識(shí)到，而且也是被群體以外的人們所意識(shí)到的”)。

作為現(xiàn)代城市中的一個(gè)特殊而又龐大的社會(huì)群體，農(nóng)民工群體不得不引起廣大社會(huì)人員的關(guān)注，再加上本人自己的特殊性——我本人就是農(nóng)民工的孩子，因此我假期對(duì)北京市海淀區(qū)土井及西北旺地區(qū)的部分農(nóng)民工的生活狀態(tài)及心理狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。本文以問卷調(diào)查的形式。

二、被調(diào)查農(nóng)民工的基本信息

調(diào)查的基本方法和內(nèi)容

此次調(diào)查主要采用隨機(jī)抽樣方法，以海淀區(qū)土井至西北旺一帶的菜市場(chǎng)、建筑工地、農(nóng)民工居住地三個(gè)地點(diǎn)為抽樣框，隨機(jī)抽取70名農(nóng)民工，直接調(diào)查在工地工作的和晚上回農(nóng)民工居住地的農(nóng)民工。調(diào)查主要包含以下內(nèi)容：一是被調(diào)查者的基本情況，如學(xué)歷、工作狀況等；二是被調(diào)查者的生活狀況，食宿、娛樂和人際交往三個(gè)方面；三是被調(diào)查者對(duì)其生活狀況的基本評(píng)價(jià)和主觀感受。調(diào)查共計(jì)發(fā)放70份問卷，回收60份，其中有效問卷51份，回收率為85.7%，有效回收率為85.00%。

文化層次等分析

農(nóng)民工的文化層次偏低。調(diào)研數(shù)據(jù)可見，擁有小學(xué)及小學(xué)以下的學(xué)歷的農(nóng)民工所占比例為27.45%，而為初中水平的農(nóng)民工所占比例將近62.75%，為高中水平的為7.84%，為大專及大專以上水平的為1.96%（僅一人），即農(nóng)民工總體的文化水平偏低，即90.2%的農(nóng)民工朋友學(xué)歷水平為小學(xué)及初中水平。（具體調(diào)查結(jié)果見：調(diào)查結(jié)果表.xls及問卷.doc）一方面，本地區(qū)社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的學(xué)歷水平?jīng)]什么要求，農(nóng)民工在本地區(qū)主要從事建筑業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)及小商販行業(yè)，大多屬于不需要多少技術(shù)水準(zhǔn)的體力勞動(dòng)行業(yè)；另一方面，農(nóng)村的掃盲

教育不能在短時(shí)期內(nèi)取得顯著成果。

被調(diào)查的農(nóng)民工朋友當(dāng)中，有68.63%的沒有參加過正規(guī)的技術(shù)培訓(xùn)，31.37%的被調(diào)查者自己沒有手藝，靠做小買賣為生，其中47.06%的，即近一半的農(nóng)民工朋友反映自己外出打工的原因是為了增加收入，改善生活。由此可見，大多農(nóng)民工朋友因?yàn)榧亦l(xiāng)收入低而不得不進(jìn)城打工，而且大多沒參加過正規(guī)的技術(shù)培訓(xùn)，反映了“半公半農(nóng)“的基本特征。

農(nóng)民工的求職主要靠親朋好友

許多農(nóng)民工在外出務(wù)工經(jīng)商前并沒有聯(lián)系好工作，進(jìn)城后，一般經(jīng)城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居或暫住本地的親屬、朋友介紹的占66.67%，獨(dú)立自己找工作的占29.41%，余下的3.92%為包工頭、老板直接招募。

三、農(nóng)民工生活狀況分析

工資情況

農(nóng)民工朋友在城市不容易找活干，其中有54.90%的反映不容易找事情做，有15.69%的調(diào)查甚至這反映他們很難找事做。隨著大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌向城市，加上城市自己本身有限的接納能力導(dǎo)致了現(xiàn)在農(nóng)民工朋友都不好找事做（占70.59%），這勢(shì)必導(dǎo)致了農(nóng)民工朋友在閑時(shí)就會(huì)回家務(wù)農(nóng)，說明了農(nóng)民工工作不固定、流動(dòng)性強(qiáng)的特征。39.22%的農(nóng)民工朋友收入每月為800—1000之間，月工資為1000—1500之間的為31.37%，11.76%的農(nóng)民工朋友工資達(dá)到月1500—2000，每月2000元以上的為15.69%，可見70.59%的農(nóng)民工朋友的工資在800-1500.調(diào)查結(jié)果同時(shí)顯示，農(nóng)民工朋友的每月支出平均為586.27元。孩子學(xué)雜費(fèi)、家里人看病、買或者蓋房子三者是廣大農(nóng)民工朋友的主要支出。

因此可以說被調(diào)查的農(nóng)民工朋友的平均工資水平不高，平均月工資為1303.92元，平均月純收入為717.65元，而且工作不好找，平均每周工作6.31天，平均每天工作時(shí)間為9.65小時(shí)。當(dāng)農(nóng)民工朋友的工資被拖欠時(shí)，有66.67%的選擇了找勞動(dòng)監(jiān)察.工會(huì)組織等解決，威脅老板的只有3.92%，剩下的會(huì)找其他途徑解決，這說明了廣大農(nóng)民工朋友的法律意識(shí)有所加強(qiáng)。

醫(yī)療情況

調(diào)查人員中49.02%的人沒有享受城市醫(yī)療優(yōu)惠政策，23.53%的人不知道什么醫(yī)療優(yōu)惠政策，只有25.49%的人享有，說明大多農(nóng)民工朋友沒有享受城市上的醫(yī)療優(yōu)惠政策。有43.14%的人買有醫(yī)療保險(xiǎn)，5.88%的人買有養(yǎng)老保險(xiǎn)，1.96%的買由工傷保險(xiǎn)，其余的沒有保險(xiǎn)。說明我國醫(yī)療保險(xiǎn)制度有待進(jìn)一步普及。有58.82%的農(nóng)民工朋友反映醫(yī)院收費(fèi)太高，看不起病，一方面因?yàn)檗r(nóng)民工朋友自身收入不高，另一方面因?yàn)槌鞘嗅t(yī)院還沒有建立健全關(guān)心廣大農(nóng)民工朋友的醫(yī)療優(yōu)惠政策。

子女受教育情況

有80.39%的農(nóng)民工朋友子女正在接受教育，其中70.59%的子女都完成了九年義務(wù)教育，70.59%的農(nóng)民工朋友說自己能承受子女的教育費(fèi)用，這一數(shù)據(jù)比較樂觀的反映了他們下一代子女的受教育情況。

居住情況

有50.98%的人家中蓋了新房，他們?cè)谕庾赓U房屋的平均價(jià)格為199.02元，對(duì)自己租賃房屋很滿意的占39.22%，比較滿意的為41.18%，不滿意和很不滿意的共9.8%，這種滿意程度說明了北京海淀區(qū)的農(nóng)民工朋友居住條件比較好。

娛樂情況

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，37.25%的人表示自己沒有娛樂時(shí)間，19.61%的說自己只有在下雨時(shí)才有時(shí)間娛樂，23.53%的每天娛樂，11.76%的人表示自己平均兩天才娛樂一次，三天及三天以上才娛樂一次的占3.92%。有50.98%的農(nóng)民工朋友的娛樂項(xiàng)目是看電視、上網(wǎng)等休閑形式，還有41.18%的農(nóng)民工朋友的主要休閑方式是打麻將、打撲克等娛樂方式，84.31%的農(nóng)民工朋友反映自己沒有參加過本地區(qū)的一些文化活動(dòng)。這說明絕大部分農(nóng)民工都有娛樂活動(dòng)，同時(shí)農(nóng)民工娛樂活動(dòng)較為貧乏，表現(xiàn)在少部分民工表示他們很少有娛樂活動(dòng)，甚至只有在下雨才有。排除加班和農(nóng)民工自身的一些因素，這部分農(nóng)民工的娛樂生活值得關(guān)注，還有，農(nóng)民工朋友所在社區(qū)應(yīng)該開展能讓廣大農(nóng)民工朋友參加的娛樂活動(dòng)。

穿著及飲食情況

84.31%的調(diào)查者表示自己買質(zhì)量價(jià)格一般的衣服，沒有人揀便宜衣服，一年難得買。說明大家的生活水平確實(shí)提高不少了。對(duì)自己飲食狀況滿意的為52.94%，不滿意的占 41.18%，所以應(yīng)該關(guān)心農(nóng)民工朋友的飲食狀況。他們的每日飲食費(fèi)用為6.99元。

四、農(nóng)民工心理狀態(tài)

被調(diào)查者中有50.98%的人認(rèn)為農(nóng)民工的社會(huì)身份低微，41.18%的不這么認(rèn)為，可見有一半的農(nóng)民工朋友希望得到社會(huì)的普遍尊重。56.86%受調(diào)查者表示對(duì)自己的工作條件不滿意，其中很不滿意的占13.73%。這可能是因?yàn)檫M(jìn)城農(nóng)民工主要在城市里從事臟活、累活，都是一般城市人不愿從事的，因此工作環(huán)境差。其中有52.94%的人不滿意或很不滿意自己的日工作時(shí)間。

五、改善農(nóng)民工生活狀況的對(duì)策與建議

農(nóng)民工生活狀況的改善需要社會(huì)各個(gè)層面的共同關(guān)注，可從以下幾個(gè)方面入手：

一是提高社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注程度。除了提高媒體對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注之外，更重要的是提高用人單位對(duì)于農(nóng)民工生活狀況的關(guān)注程度。用人單位應(yīng)對(duì)改善農(nóng)民工生活狀況增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二是提高農(nóng)民工的文化程度。提高農(nóng)民工的文化水平，可從根本上解決農(nóng)民工整體素質(zhì)過低的問題。首先可加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入力度，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，減少農(nóng)村新的低素質(zhì)的農(nóng)民工的產(chǎn)生；其次對(duì)在外打工的農(nóng)民工，可有針對(duì)性開展一些免費(fèi)的職業(yè)教育，提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能。

三是提高農(nóng)民工的收入水平。應(yīng)從法律上確保農(nóng)民工工資的合理性建立工資支付保證金制度，杜絕拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行并不斷完善最低工資制度，推動(dòng)農(nóng)民工工資水平合理增長；其次，作為勞動(dòng)保障部門還應(yīng)該全面推行勞動(dòng)合同制度，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)用工管理努力保障農(nóng)民工的各項(xiàng)基本權(quán)利；最后作為企業(yè)來講，也應(yīng)該積極推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度，鞏固和完善勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制，確保農(nóng)民工按時(shí)拿到合理的工資。

四是提高農(nóng)民工社會(huì)地位，改善農(nóng)民工生存環(huán)境。近幾年，各級(jí)政府采取了有力措施改善農(nóng)民工的生產(chǎn)生活條件。但是，傳統(tǒng)的戶籍制度和社會(huì)保障制度使大量進(jìn)入城市務(wù)工經(jīng)商的農(nóng)民工并不能獲得平等的社會(huì)身份。因此，要改變農(nóng)民工的弱勢(shì)地位，改善其生存環(huán)境，最根本的是改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，打破城鄉(xiāng)戶籍限制，讓農(nóng)民工與城市人享受一樣的就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等公共服務(wù)待遇。要堅(jiān)持依法維權(quán)，發(fā)揮工會(huì)作用，提高農(nóng)民工素質(zhì)，強(qiáng)化政府職能。

五是完善各類社會(huì)保障，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度。農(nóng)民工雖然有政策可參加社會(huì)基本保障，但相關(guān)政策缺乏強(qiáng)制性，農(nóng)民工與用人單位都不愿執(zhí)行，建議政府出臺(tái)相關(guān)政策，將農(nóng)民工納入社保體系，規(guī)定用人單位必須為農(nóng)民工辦理各類社會(huì)保險(xiǎn)，特別是有必要為農(nóng)民工建立臨時(shí)性、應(yīng)急性的社會(huì)救濟(jì)，為其在遭受意外傷害、交通事故、大病或失業(yè)期間生活拮據(jù)時(shí)，提供適當(dāng)?shù)膸椭?。同時(shí)，政府相關(guān)職能部門須加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，開展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)大檢查，嚴(yán)格保障農(nóng)民工的人身安全。

五、改善農(nóng)民工心理狀況的對(duì)策與建議

一是農(nóng)民工朋友自身不但加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。二是政府組織提高農(nóng)民工社會(huì)形象的活動(dòng)。

三是大家加深農(nóng)民工朋友對(duì)城市建設(shè)貢獻(xiàn)的基本認(rèn)識(shí)，尊重農(nóng)民工朋友的人格。

編者：姜金潔

參考文獻(xiàn)：毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

社會(huì)學(xué)概論新修（第三版）鄭杭生 主編

農(nóng)民工城里過年背后的深層期待2007年02月21日 北京青年報(bào)

附:以上文中數(shù)據(jù)見附表“進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表“

第五篇：進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)調(diào)查

題目： 進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)的調(diào)查 姓名:

前言:隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市規(guī)模急劇膨脹，需要大量的廉價(jià)勞動(dòng)力，同時(shí)也為農(nóng)村的人提供了大量就業(yè)機(jī)會(huì)，越來越多的農(nóng)村人涌入城市，成為城市建設(shè)者的一員，活躍在城市的各個(gè)崗位上，為城市的發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用。農(nóng)民工中的大部分做著最苦最累的工作，但是可以利用和支配的資源卻是相當(dāng)少?！吨袊窆ふ{(diào)查》公布中國現(xiàn)有民工3.12億，在這樣一個(gè)數(shù)量龐大的人群背后，又有著怎樣的辛酸與故事，他們的生活狀況和心理狀態(tài)又如何。帶著一系列的疑問，我們走進(jìn)這個(gè)既龐大卻又最容易被忽略的群體。

調(diào)查目的：通過觀察、訪談等方式，了解進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的生活狀況以及心理狀態(tài)

調(diào)查對(duì)象：xxxxxx進(jìn)城務(wù)工者（建筑工人）調(diào)查方式：觀察式、訪談式

調(diào)查時(shí)間：2010.7.19——2010.07.21

本次調(diào)查歷經(jīng)3天，通過與農(nóng)民朋友的對(duì)話，對(duì)他們的生活狀況以及心理狀態(tài)進(jìn)行了了解。主要從農(nóng)民朋友的收入、權(quán)益維護(hù)、工作類別、自我認(rèn)知等幾個(gè)方面進(jìn)行訪談，進(jìn)一步去探究這樣一個(gè)龐大人群背后的故事。

工作類別 臟苦累險(xiǎn)俱不怕

進(jìn)城務(wù)工人員多從事一些城市中二三產(chǎn)業(yè)，許多城市居民在選擇工作上“挑肥揀瘦”，對(duì)于有些工作甚至不屑一顧，一些基本的生活往往都會(huì)依賴進(jìn)城務(wù)工人員。而進(jìn)城打工的農(nóng)民一般為臨時(shí)工、合同工，他們對(duì)工資的期望值不高，對(duì)工作條件、勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)地位沒有太多的要求和考慮。他們有的從事一些城市居民不愿干的工作，例如：掏下水道、環(huán)保工人、建筑、搬運(yùn)、家庭保姆等。由于進(jìn)城務(wù)工人員大多從事一些勞動(dòng)密集型工作，工作條件差，工資待遇低，勞動(dòng)強(qiáng)度大，工作危險(xiǎn)性高，進(jìn)城務(wù)工人員的生活狀態(tài)遠(yuǎn)不止一句“臟苦累險(xiǎn)”就可以概括的。

工作收入 城市要比農(nóng)村高

眾所周知，務(wù)工收入要高于務(wù)農(nóng)收入，但農(nóng)民工仍屬于低收入人群，其收入往往會(huì)很快轉(zhuǎn)化為消費(fèi)。農(nóng)民外出務(wù)工的收入基本上都帶回家里，用于修建新房，購買大宗家用電器、支付孩子的學(xué)費(fèi)以及維持家庭的正常開銷。由于國家的二元結(jié)構(gòu)不合理，城鄉(xiāng)收入差距過大，農(nóng)產(chǎn)品與工業(yè)產(chǎn)品的剪刀差越來越嚴(yán)重，農(nóng)民與城市人的生活水平相比，越差越遠(yuǎn)，所以，好多農(nóng)民朋友才來城市尋找出路。總之一句話，城鄉(xiāng)收入差距大，城市要比農(nóng)村高。

與親人聯(lián)系上 笑問客從何處來

進(jìn)城務(wù)工人員在外工作，一般是按季度或者計(jì)算。很多務(wù)工人員，一次性離開家要長達(dá)半年之久，期間，只能靠電話與家人保持聯(lián)系，了解家鄉(xiāng)最近發(fā)生的事情，與遠(yuǎn)房親戚的聯(lián)系就更少了，回到村里，很多小孩子見了面，也變得生疏了，也就難免產(chǎn)生“兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來”的情況了。

流動(dòng)性極強(qiáng)： 兩腳踏遍異鄉(xiāng)路

通過接觸到的農(nóng)民工，他們往往沒有固定的工作場(chǎng)所，通過親戚、熟人的介紹，去不同的工地工作，活動(dòng)范圍大，就業(yè)流動(dòng)頻繁，經(jīng)常在不同地區(qū)、城市間流動(dòng)以尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。這也容易引起工作糾紛，給當(dāng)?shù)氐恼芾聿块T帶來一定困難。當(dāng)然，農(nóng)民工工作不穩(wěn)定，流動(dòng)性強(qiáng)也是由于許多客觀因素所決定，但在當(dāng)代，大量的農(nóng)民工遷徙，也成為中國社會(huì)的一大特色，他們的生活也頗有“兩腳踏遍異鄉(xiāng)路”的感覺。

權(quán)益保障： 法律不如道義

農(nóng)民工身處異鄉(xiāng)，是城市的弱勢(shì)群體，自身權(quán)益在收到侵害時(shí)，往往難以自我維護(hù)。農(nóng)民工遇到的最大問題就是，討薪問題。近年來，拖欠農(nóng)民工工資問題愈發(fā)嚴(yán)重，成為社會(huì)急需解決的一大難題。這個(gè)問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了社會(huì)的治安穩(wěn)定，并且在一些地區(qū)，甚至出現(xiàn)了暴力事件，已經(jīng)引起政府高層的注意。另一個(gè)較為嚴(yán)重的問題是，農(nóng)民工在城市里受到歧視，得不到當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可，就政府方面來講，農(nóng)民工在很多方面沒有得到最基本的國民待遇，生活環(huán)境比較惡劣。大部分農(nóng)民工低工資、高強(qiáng)度、高質(zhì)量的工作，活動(dòng)范圍相對(duì)封閉，與當(dāng)?shù)毓?huì)或者相應(yīng)維權(quán)機(jī)構(gòu)聯(lián)系缺乏，即使有過聯(lián)系，維權(quán)之路也是相當(dāng)艱難。所以，農(nóng)民工維護(hù)自己合法權(quán)益，基本是靠自己的努力，以及雇傭者自身的素質(zhì)，法律很難幫上忙，所以，在這些方面就有“法律不如道義”了。

自我認(rèn)知 我們?nèi)允峭忄l(xiāng)人

大量農(nóng)民工離開家鄉(xiāng)來到城市，一方面是想通過進(jìn)城務(wù)工獲取收入以改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，另一方面也充滿著對(duì)城市生活的向往。然而，城市生活和工作中的種種遭遇嚴(yán)重影響了他們的心理預(yù)期，使他們陷入了心理困境。一是與城市居民相比，他們?cè)谑芙逃潭取⒙殬I(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)交往等方面都處于劣勢(shì)，普遍產(chǎn)生失落感。二是被排斥在醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保障、職業(yè)培訓(xùn)、子女教育等資源和權(quán)利的分配之外，產(chǎn)生“二等公民”的自卑心理。三是工作和生活的壓力以及文化差異而導(dǎo)致交往的不適應(yīng)，焦慮心理比較嚴(yán)重。四是基于血緣、地緣為基礎(chǔ)的初級(jí)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)使他們產(chǎn)生封閉心理。五是他們?cè)诔鞘械墓ぷ骱蜕町惓ＦD難，并遭到城市社會(huì)的歧視和排斥，缺乏必要的社會(huì)保障，因而缺乏安全感。六是他們?yōu)槌鞘械陌l(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，卻不能與城市居民一樣獲得同等待遇，因而產(chǎn)生不平衡感。七是由于對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的依戀以及在城市所處的邊緣地位而產(chǎn)生了過客心理。所以在大部分打工者心里，“我們?nèi)允峭忄l(xiāng)人”。

對(duì)策建議 解決農(nóng)民工問題，促進(jìn)社會(huì)和諧

1.從體制和政策上善待民工，為農(nóng)民工創(chuàng)造平等的制度環(huán)境。制度性缺陷是造成農(nóng)民工問題的根本原因。盡快改變農(nóng)民工身份轉(zhuǎn)換滯后于職業(yè)轉(zhuǎn)換的現(xiàn)狀，使農(nóng)民工真正實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民到工人、從農(nóng)村到城市、從農(nóng)民到市民的徹底轉(zhuǎn)換，消除農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)中的制度性障礙。同時(shí)，要抓緊廢除各級(jí)政府對(duì)企業(yè)使用農(nóng)民工的行政審批，簡化農(nóng)民外出就業(yè)手續(xù)，清理各種對(duì)農(nóng)民工的不合理的收費(fèi)項(xiàng)目，減少農(nóng)民進(jìn)城的遷移成本，降低農(nóng)民工入戶的門檻。2建立媒體對(duì)農(nóng)民工常態(tài)的報(bào)道機(jī)制。建立媒體常態(tài)的報(bào)道機(jī)制，還原農(nóng)民工生命和生活的原生態(tài)，多報(bào)道農(nóng)民工中的先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物，讓他們發(fā)出自己的聲音，享有應(yīng)有的話語權(quán)。針對(duì)農(nóng)民工權(quán)益表達(dá)載體稀缺的狀況，政府必須給予媒體適當(dāng)?shù)恼咧С?，鼓?lì)它們開設(shè)民工專欄、專版或?qū)ｉT頻道，為他們做好政策的宣傳與解讀，使其對(duì)各地勞動(dòng)力的需求和政府的態(tài)度有所了解。此外，媒體還應(yīng)積極接受民工的新聞舉報(bào)，對(duì)拖欠工資等侵權(quán)行為及時(shí)給予曝光，協(xié)助農(nóng)民工維權(quán)。

3.提高農(nóng)民工的組織化程度，建立和完善為農(nóng)民工服務(wù)的體制。進(jìn)城農(nóng)民工同樣是社會(huì)主義的建設(shè)者，是城市財(cái)富的貢獻(xiàn)者。但在某種程度上，作為公民他們無法共享改革開放和城市發(fā)展帶來的諸多實(shí)惠，如社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、義務(wù)教育等。

4.注重全民、全社會(huì)的共同發(fā)展，提高全民素質(zhì)。全社會(huì)的共同發(fā)展依賴于全民素質(zhì)的共同提高。堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真抓好發(fā)展要?jiǎng)?wù)。以人為本，簡單地說就要把廣大人民群眾的利益放在第一位。地方政府要做的工作是積極創(chuàng)造條件，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，盡量讓進(jìn)城農(nóng)民工的孩子有學(xué)上并且能夠讓他們的孩子和城里人的孩子同條件入學(xué)。同時(shí)建議開展各項(xiàng)活動(dòng)，開辦各種培訓(xùn)班，以提高農(nóng)民工的整體素質(zhì)，豐富農(nóng)民工的精神生活，幫助他們?cè)鰪?qiáng)道德觀念、提高政治修養(yǎng)、強(qiáng)化法律意識(shí)，使其真正融入城市生活當(dāng)中。5.進(jìn)一步完善法律法規(guī)體系，保障農(nóng)民工權(quán)益。各級(jí)地方政府應(yīng)在憲法的指導(dǎo)下制定有利于農(nóng)民工維護(hù)合法權(quán)益的法律法規(guī)，提高農(nóng)民工通過法律渠道解決與用人單位勞動(dòng)爭議的訴訟能力，遏制和減少克扣、拖欠農(nóng)民工工資事件。設(shè)置專門部門，加強(qiáng)對(duì)用人單位的勞動(dòng)合同、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)工資、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、勞動(dòng)社會(huì)保障和福利的監(jiān)督檢查。加大勞動(dòng)執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位。探索農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)的有效機(jī)制，并逐步形成防止拖欠農(nóng)民工工資的行政、法律和社會(huì)方面的保障機(jī)制。

調(diào)查總結(jié)：

歷經(jīng)3天的調(diào)查，走近農(nóng)民工作這個(gè)特殊的工作群體，我們發(fā)現(xiàn)，他們?yōu)橹袊鐣?huì)的工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化做出了巨大貢獻(xiàn)，但是他們的生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市同等勞動(dòng)者，工資待遇較低，勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件惡劣、、、儼然成為城市的“二等公民”，我國現(xiàn)階段正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)轉(zhuǎn)型是必然的，為轉(zhuǎn)型付出代價(jià)也是必然的，但轉(zhuǎn)型的代價(jià)不能全部由農(nóng)民工等弱勢(shì)群體來承擔(dān)。從根本上說，改革和社會(huì)發(fā)展應(yīng)遵循社會(huì)成員普遍受益和對(duì)利益受損者進(jìn)行補(bǔ)償?shù)脑瓌t。只有絕大多數(shù)社會(huì)成員從改革中獲益、利益受損者能夠及時(shí)得到補(bǔ)償，改革才具有合法性，才能不斷推進(jìn)和深化，整個(gè)社會(huì)才能達(dá)到真正的和諧。