第一篇：中心學(xué)校骨干教師評(píng)選通知

黨校字[2010]54號(hào)

關(guān)于選拔鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的通知

各學(xué)校、幼兒園：

為進(jìn)一步落實(shí)《甘州區(qū)中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃》和《中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的補(bǔ)充通知》精神，加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，中心學(xué)校決定于今年開展鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的選拔工作。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、選拔范圍、對(duì)象

鎮(zhèn)屬普通小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園從事教育教學(xué)工作的在編公職教師。

二、選拔條件

(—)基本條件

1、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，教書育人，為人師表，在學(xué)生中享有較高的威望；

2、具備相應(yīng)的教師資格，年齡在50周歲以下；

3、取得中級(jí)及以上職務(wù)(業(yè)績(jī)突出的可放寬到小學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)二級(jí)教師)；

4、具有教師普通話過關(guān)考試等級(jí)合格證；

5、參加區(qū)教育局信息中心組織的信息技術(shù)等級(jí)考試，成績(jī)合格。

6、參加英特爾未來教育取得合格證；

7、參加市、省級(jí)以上學(xué)科培訓(xùn)等取得合格證；

（二）選擇條件

1、教育教學(xué)方面

有較顯著的教育、教學(xué)效果和實(shí)績(jī)，近4年內(nèi)具備下列條件中兩項(xiàng)：

(1)獲區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀教師榮譽(yù)1次或者獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校級(jí)優(yōu)秀教師2次。

(2)在鎮(zhèn)級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)或者在區(qū)范圍內(nèi)上過示范課或觀摩課。

(3)獨(dú)立承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)公開課、示范課。

(4)所培養(yǎng)的學(xué)生在參加市、區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)的或鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、科技評(píng)獎(jiǎng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)(需提交能反映具體情況的證明材料)。

（5）在近兩年的教學(xué)統(tǒng)考成績(jī)中所任課程綜合成績(jī)兩次處于全鎮(zhèn)前三名。

2、教育科研方面

有一定的教育理論素養(yǎng)，具有教育科研能力，近2年內(nèi)教育

科研成果具備下列條件中兩項(xiàng)：

（1）積極幫助青年教師成長(zhǎng)，積極參加區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)，能采取個(gè)別輔導(dǎo)、上示范課等方式，對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)；承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校學(xué)科教師培訓(xùn)1次(需提交能反映幫扶的證明材料)。

(2)在市(包括市級(jí))以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)文章1篇。

(3)在全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)或者其他教育教學(xué)活動(dòng)中作專題報(bào)告1次。

(4)有藝術(shù)和體育愛好的教師，其本人在教育、體育、文化部門主辦的匯演、會(huì)展或比賽中獲區(qū)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)1次。

(5)積極參與課題研究或者在區(qū)教育局教育科研成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)勵(lì)(需提交能反映具體研究情況的進(jìn)展材料)。

參加選拔的教師除具備基本條件，必須同時(shí)具備選擇條件中兩項(xiàng)。長(zhǎng)期在邊遠(yuǎn)學(xué)校教學(xué)一線，教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師可適當(dāng)放寬條件，優(yōu)先考慮。

三、推薦辦法和要求

推薦工作要堅(jiān)持公平、公正、實(shí)事求是的原則。采取“個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校審核，民主評(píng)選，擇優(yōu)推薦”的辦法。個(gè)人提出申請(qǐng)后，學(xué)校要嚴(yán)格按選拔規(guī)定的條件，尤其對(duì)工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神及師德方面進(jìn)行認(rèn)真審核，切實(shí)保證選拔質(zhì)量，寧缺毋濫。推薦的人選應(yīng)張榜公布，多渠道、多形式充分聽取教師、學(xué)生及各方面的意見。各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行選拔條件和程序，把真正符合條件、師德高尚、教學(xué)精湛、有培養(yǎng)前途的業(yè)務(wù)骨干選拔出來。

四、報(bào)送材料及時(shí)間

推薦人選報(bào)送以下材料：

1、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師花名冊(cè)》(一式兩份)；

2、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師審批表》(一式兩份)；

3、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師評(píng)審表》(一式八份)；

4、業(yè)績(jī)材料要求文字簡(jiǎn)潔流暢，重點(diǎn)突出，實(shí)事求是，字?jǐn)?shù)控制在1500以內(nèi)；

5、學(xué)歷證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、論文、課題、普通話合格證書，信息技術(shù)考試合格證及其他所有反映本人工作業(yè)績(jī)的證書、材料等(交復(fù)印件一份，同時(shí)帶原件核對(duì))，所有材料務(wù)必于1月7日前報(bào)送鎮(zhèn)中心學(xué)校。附：

1、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師花名冊(cè)》

2、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師審批表》

3、《黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔小學(xué)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師評(píng)審表》

二0一0年十二月二十八日

第二篇：河陰中心學(xué)校骨干教師評(píng)選匯報(bào)材料

河陰中心學(xué)校評(píng)選骨干教師匯報(bào)材料 依據(jù)貴政教[2007]41號(hào)《貴德縣骨干教師評(píng)選辦法》文件精神，我校及時(shí)成立了河陰中心學(xué)校骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，本著加強(qiáng)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭作用,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，以公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為評(píng)選原則制定了《河陰中心學(xué)校骨干教師評(píng)選辦法》?，F(xiàn)將我校評(píng)選骨干教師的相關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、根據(jù)我?，F(xiàn)有中小學(xué)專任教師總數(shù)及小學(xué)、初中骨干教師占專任教師總數(shù)的10%,2008年學(xué)校骨干教師人數(shù)評(píng)選名額為中學(xué)6人,小學(xué)3人（其中紅柳灘小學(xué)1人）。

二、評(píng)選辦法:

在符合《貴德縣骨干教師評(píng)選辦法》第三條“評(píng)選條件”的基礎(chǔ)

上,根據(jù)2006---2007學(xué)考核的實(shí)際情況并參照上學(xué)年中考、調(diào)研測(cè)試及統(tǒng)考成績(jī), 2008年骨干教師評(píng)選名額分配和評(píng)選辦法如下:初中部（6名）:

1、根據(jù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組工作出色,且在上一學(xué)年考核結(jié)果為優(yōu)秀的1名（如果沒有優(yōu)秀，骨干教師名額下轉(zhuǎn)到考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的一名）的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選李洪林老師為河陰中心學(xué)校骨干教師。

2、根據(jù)擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng),學(xué)科組工作出色,且在上一學(xué)年考核結(jié)果為優(yōu)秀的1名（如果沒有優(yōu)秀，骨干教師名額下轉(zhuǎn)到考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的一名）的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選趙昌蓮老師為河陰中心學(xué)校骨干教師。

3.根據(jù)在本校連續(xù)擔(dān)任班主任工作五年以上(包括五年),取考

核分第一名(一名，如果沒有優(yōu)秀，骨干教師名額下轉(zhuǎn)到考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的一名）的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選邢生春老師為河陰中心學(xué)校骨干教師。

4、根據(jù)任課教師在上一學(xué)年考核結(jié)果為優(yōu)秀的3名（按考核分從高到低依次類推）的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選周愛玲、張文斌、何雅萍三位老師為河陰中心學(xué)校骨干教師。

小學(xué)（中心學(xué)校小學(xué)部2名，紅柳灘小學(xué)1名）:

1、擔(dān)任班主任工作,且上一學(xué)年考核分為優(yōu)秀第一的教師1名的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選白景香老師為河陰中心學(xué)校骨干教師。

2、小學(xué)統(tǒng)考成績(jī)（調(diào)研成績(jī)）突出為主要依據(jù)（包括紅柳灘小學(xué)）或考核為優(yōu)秀的教師1名的評(píng)選規(guī)定，評(píng)選才讓措、楊永和兩位老師為河陰中心學(xué)校骨干教師

根據(jù)教育局的文件精神及《河陰中心學(xué)校骨干教師評(píng)選辦法》，上述9名教師被評(píng)為河陰中心學(xué)校骨干教師，并在全校公示一周（2008年7月10日——2008年7月17日）沒有不同意見和疑問?，F(xiàn)上報(bào)以下九名教師為2008年骨干教師：

周愛玲李洪林趙昌蓮邢生春

張文斌何雅萍白景香才讓措

楊永和

此報(bào)。

河陰中心學(xué)校

2008年7月18日

第三篇：學(xué)校骨干教師評(píng)選制度

學(xué)校骨干教師評(píng)選制度

]

一

一、指導(dǎo)思想：為了培養(yǎng)我校青年教師成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)實(shí)施學(xué)?！懊麕煛迸囵B(yǎng)工程，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，特制定此評(píng)選辦法。

二

二、評(píng)選對(duì)象:從事教學(xué)工作具有大專以上學(xué)歷的我校在職教師均可參評(píng)。

三

三、評(píng)選條件

㈠思想政治方面

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國的教育事業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，有良好的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2、教書育人，為人師表,積極進(jìn)取，勇于探索，不斷創(chuàng)新。

3、結(jié)合工作實(shí)際，自覺學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新教育觀念和知識(shí)，努力掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法。

4、教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育思想。

5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，必須做班主任且有3年以上班主任工作經(jīng)歷，積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。

㈡教學(xué)業(yè)務(wù)方面

1、認(rèn)真規(guī)范的進(jìn)行備課。

2、聽課、評(píng)課每學(xué)期不少于20節(jié)。

3、每學(xué)期至少上一次校級(jí)或校以上級(jí)示范課。

4、教學(xué)常規(guī)中無曠課、上課時(shí)間無使用移動(dòng)通訊現(xiàn)象。

5、完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)突出，教學(xué)質(zhì)量在同軌學(xué)科或同類班級(jí)中中處于前兩名。

㈢教改科研方面

1、每學(xué)期至少參與一項(xiàng)教改科研工作，并按教改科研要求完成任務(wù)。

2、每學(xué)期至少有一篇論文獲市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3、每學(xué)期期末，寫一篇高水平的個(gè)人工作總結(jié)在全校交流。

4、必須準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的課題研究和教科研活動(dòng)。

5、積極參加讀書活動(dòng)，每學(xué)期讀教育專著不少與2本，必須讀完《魏書生教育思想漫談》，班主任沙龍上有相關(guān)內(nèi)容的書面發(fā)言材料。

6、必須按時(shí)參加每一次教育主觀部門組織的各類相關(guān)論文評(píng)比。

7、必須參加新教育實(shí)驗(yàn)，自己寫內(nèi)容的博客數(shù)每學(xué)期不少于30篇。㈣其他方面

1、學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求：具有所教學(xué)科本科及以上學(xué)歷。同等條件下，具有學(xué)士、碩士學(xué)位的教師優(yōu)先考慮。

2、能出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在教師中起表率作用。服從學(xué)校安排，積極承擔(dān)班主任或其它臨時(shí)性工作。

四、享受待遇

享受校極優(yōu)秀榮譽(yù)和待遇，外出學(xué)習(xí)教研優(yōu)先安排，評(píng)職、晉級(jí)優(yōu)先考慮。學(xué)校學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)500元，成績(jī)突出的獎(jiǎng)勵(lì)筆記本電腦一臺(tái)。

五、應(yīng)盡義務(wù)

1、承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)青年教師的任務(wù)。

2、課堂教學(xué)定期開放，讓青年教師聽課學(xué)習(xí)。

3、當(dāng)好學(xué)科教學(xué)參謀，按學(xué)校安排有義務(wù)做好校本研訓(xùn)工作中心發(fā)言人。

4、帶頭承擔(dān)科研項(xiàng)目的實(shí)踐與研究工作。

六、管理辦法

1、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每學(xué)期末評(píng)選一次。

2、今后校級(jí)以上的骨干教師的評(píng)選人選從校級(jí)骨干教師中產(chǎn)生。

3、校級(jí)骨干教師必須履行以下職責(zé)。

（1）嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

（2）和一名教師“合作結(jié)對(duì)”，且培養(yǎng)的青年教師有縣級(jí)表彰或縣級(jí)以上科研成果。

（3）完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

4、有下列情形之一者，取消其“骨干教師”稱號(hào)。

（1）嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響者；

（2）當(dāng)年請(qǐng)假累計(jì)達(dá)一月以上者（含病事假）；

（3）由于工作懈怠或因主觀原因，給學(xué)校聲譽(yù)或工作造成不良影響者；

（4）不服從學(xué)校工作安排，工作上有重大失誤者。

七、備注：本方案解釋權(quán)屬學(xué)校評(píng)審小組。

第四篇：2011年學(xué)科帶頭人骨干教師評(píng)選通知

附件1:

江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師

選拔培養(yǎng)辦法（修訂）

為貫徹落實(shí)《江西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍的示范和引領(lǐng)作用，提高全省中小學(xué)教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)趶V泛征求意見的基礎(chǔ)上，將《江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選管理辦法（試行）》修訂為《江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)辦法（試行）》。

第一條 選拔范圍

中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師的選拔范圍是中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校,下同）、師范院校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)的教師。已評(píng)為特級(jí)教師的不參加選拔。

第二條 選拔名額

中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔總名額全省分別控制在全省中小學(xué)教師總數(shù)的0.5%和1.25%以內(nèi)，每三年開展一次。選拔名額按中小學(xué)教師比例分配到各設(shè)區(qū)市，由設(shè)區(qū)市教育局等額推薦。選拔工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公開、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格按照選拔條件和規(guī)定程序，通過層層選拔產(chǎn)生。

第三條 選拔條件

中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師是具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教育教學(xué)水平高，教學(xué)成果顯著，科研能力強(qiáng)，并在教育教學(xué)崗位上起到指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)作用的優(yōu)秀中小學(xué)教師。

（一）基本條件

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。

2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛崗敬業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)。

3、教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，教學(xué)、科研和育人工作成績(jī) 顯著。

4、中小學(xué)學(xué)科帶頭人推薦人選年齡不超過52周歲，骨干教師推薦人選年齡不超過48周歲。

5、中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦人選的學(xué)歷和資格要求：幼兒園和特殊教育學(xué)校須為中師及以上，中小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和職業(yè)中學(xué)須為全日制大專及以上，師范院校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)須為全日制本科及以上，并取得相應(yīng)層次的教師資格。

6、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)的人員要按崗位職責(zé)堅(jiān)持參加或指導(dǎo)教學(xué)、示范課和公開課等教學(xué)教研活動(dòng)和科學(xué)研究。

7、自覺參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，按規(guī)定完成及周期繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，經(jīng)考核成績(jī)合格。

（二）學(xué)科帶頭人在具備基本條件的基礎(chǔ)上,還需同時(shí)具備以下條件：

1、教育教學(xué)成績(jī)突出。遵循教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)科教學(xué)同行公認(rèn)，教學(xué)成績(jī)突出，在市級(jí)以上范圍有一定影響。周課時(shí)量不少于8節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于4節(jié)；幼兒園教師能有計(jì)劃、科學(xué)合理地安排一日活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，每周聽課不少于4節(jié)。近三年來在市級(jí)以上范圍上示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座2次以上，所任教的優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，或獲市級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)技能、教玩具及課件制作一等獎(jiǎng)或教育行政（科研）部門表彰。

2、具有較強(qiáng)的教研能力。熟悉本學(xué)科的理論，對(duì)本學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見

— 2 — 解。近3年來主持完成(以結(jié)題時(shí)間為準(zhǔn))一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題，或作為骨干成員（排名前三）參與一項(xiàng)以上省級(jí)以上科研課題研究并結(jié)題或有階段性成果；在省級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表本人獨(dú)撰（或第一作者）的學(xué)術(shù)論文2篇以上；或主編、參編由教育行政部門、教育科研部門組織編寫的教育教學(xué)論著（本人撰寫的部分不少于3萬字）。

3、在提高青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成績(jī)突出。指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師至少有2人獲得市級(jí)以上教學(xué)、科研等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)；積極擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作，熱心社會(huì)服務(wù)，成績(jī)突出。

4、從事教育教學(xué)工作8年以上，具有中學(xué)高級(jí)（或小學(xué)高級(jí)、中師高級(jí)講師、副研究員以上）職稱。特別優(yōu)秀的，條件可適當(dāng)放寬。

（三）骨干教師在具備基本條件的基礎(chǔ)上，骨干教師還需同時(shí)具備以下條件：

1、教育教學(xué)成績(jī)顯著。遵循教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)科教學(xué)同行公認(rèn)，教學(xué)成績(jī)顯著，在縣級(jí)以上范圍有一定影響；周課時(shí)量不少于8節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于4節(jié)；幼兒教師能有計(jì)劃、科學(xué)合理安排一日活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，每周聽課不少于4節(jié)；所上示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座效果好，近3年來在縣級(jí)以上范圍上示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座2次以上，或獲縣級(jí)以上教玩具、技能、教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)或教育行政（科研）部門表彰。

2、具有較強(qiáng)的教研能力，對(duì)本學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見解。近3年來在市級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表本人獨(dú)撰（或第一作者）的學(xué)術(shù)論文2篇以上；或主編、參編由教育行政部門、教育科研部門組織編寫的教育教學(xué)論著（本人撰寫的部分不少于2萬字）。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師成績(jī)突出。至少有2人獲得縣級(jí)以上教學(xué)、科研等方面獎(jiǎng)項(xiàng)。積極擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作，熱心社會(huì)服務(wù)，成績(jī)顯著。

4、從事教育教學(xué)工作6年以上，具有中學(xué)中級(jí)（小學(xué)一級(jí)、中師講師）以上職稱。特別優(yōu)秀的，條件可適當(dāng)放寬。

第四條 選拔辦法及程序

中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師的選拔，采取自下而上，逐級(jí)推薦的辦法。

（一）選拔辦法

1、由本人向所在單位申請(qǐng)，采取自我推薦、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論等方式進(jìn)行推薦，并在本單位公示無異議后，由學(xué)校向縣（市、區(qū)）教育行政部門推薦。

2、縣（市、區(qū)）教育行政部門對(duì)各單位上報(bào)的人選進(jìn)行審核、評(píng)議，確定推薦人選，公示無異議后報(bào)設(shè)區(qū)市教育行政部門。

3、市、縣（區(qū)）教育行政部門組成聯(lián)合考察組，到推薦人選所在單位實(shí)地考察，對(duì)推薦人選的教育教學(xué)水平、教育教研能力和示范引領(lǐng)作用等情況進(jìn)行綜合評(píng)審，依據(jù)綜合評(píng)審情況確定市級(jí)推薦人選，經(jīng)公示無異議后上報(bào)省教育廳。

（四）省教育廳組織專家組對(duì)各設(shè)區(qū)市上報(bào)推薦人選進(jìn)行評(píng)審，初步確定全省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選，并在省級(jí)新聞媒體公示，無異議后，發(fā)文公布省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選名單。

第五條 職責(zé)和待遇

（一）省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加教育教學(xué)理論和課程改革研究，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教科研前沿動(dòng)態(tài)，每學(xué)年至少做1場(chǎng)以上學(xué)術(shù)報(bào)告，上示范課或觀摩課4節(jié)以上（市級(jí)以上不少于2節(jié)）。

認(rèn)真研究本學(xué)科本專業(yè)教育教學(xué)中的問題，任期內(nèi)積極主動(dòng)參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，指導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村（薄弱）中小學(xué)（幼兒園、特殊教育學(xué)校）2名以上青年教師為校（園）級(jí)以上骨干，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1篇以上。

（二）省級(jí)中小學(xué)骨干教師每學(xué)期應(yīng)上4節(jié)示范課或觀摩課（縣級(jí)以上不少于2

— 4 — 節(jié)），任期內(nèi)積極主動(dòng)參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，至少指導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村（薄弱）中小學(xué)（幼兒園、特殊教育學(xué)校）1名青年教師為校（園）級(jí)骨干教師，在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上。

（三）省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人須為省級(jí)中小學(xué)骨干教師，省級(jí)學(xué)科帶頭人在同等條件下優(yōu)先推薦為特級(jí)教師。

第六條 管理機(jī)制

（一）省教育廳按學(xué)段、學(xué)科，分期分批對(duì)省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選進(jìn)行提高培訓(xùn)。經(jīng)培訓(xùn)、考核合格后，頒發(fā)“江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人”、“江西省中小學(xué)骨干教師”證書。

（二）省級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，任期為三年。期滿后省教育廳將對(duì)其進(jìn)行考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。考核結(jié)果為合格以上者可以連任，連任者由省教育廳公布連任名單，并重新頒發(fā)證書。

（三）建立逐級(jí)選拔培養(yǎng)機(jī)制。各地要積極開展市、縣、校級(jí)中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人選拔培養(yǎng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。今后，凡推薦為省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師的人選原則上應(yīng)是市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師。

（四）學(xué)科帶頭人和骨干教師有下列情形之一的，取消其稱號(hào)：

1、發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為并受到相應(yīng)處理；

2、嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》并造成不良影響；

3、近三年單位考核有“不合格”者；

4、未按要求參加省級(jí)研修培訓(xùn)，中小學(xué)教師全員繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，或未完成、周期繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

第八條 本辦法由江西省教育廳負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起實(shí)施。

— 5 — 附件4：

江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師候選人

資質(zhì)、業(yè)績(jī)材料一覽表

學(xué)科帶頭人：

1、畢業(yè)證；

2、教師資格證；

3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；

4、身份證；

5、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；

6、市級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；

7、本學(xué)年任課表；

8、課題研究成果；在省級(jí)公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；

9、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生市級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。

10、中小學(xué)校長(zhǎng)（園）培訓(xùn)證書 骨干教師：

1、畢業(yè)證；

2、教師資格證；

3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；

4、身份證；

5、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；

6、縣級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；

7、本學(xué)年任課表；

8、市級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；

9、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。

10、中小學(xué)校長(zhǎng)（園）培訓(xùn)證書

— 6 — 附：所需材料及裝訂順序

1、所需材料：見省廳文件

2、材料裝訂要求：各校要認(rèn)真核對(duì)推薦人選的有關(guān)業(yè)績(jī)材料原件，審核人要在復(fù)印件上簽字并加蓋公章，業(yè)績(jī)材料證明材料要編制封面、目錄及頁碼，裝訂成冊(cè)后用應(yīng)紙質(zhì)檔案盒套裝。

材料裝訂順序：見省廳文件附件4 光盤、推薦人選先進(jìn)事跡材料、推薦審批表不與業(yè)績(jī)材料裝在一起，但要與裝訂的業(yè)績(jī)材料放在一起裝入檔案盒套內(nèi)。

3、省級(jí)學(xué)科帶頭人候選人另需提交光盤一張，含推薦人選一節(jié)課時(shí)的公開課教學(xué)課堂實(shí)錄和兩寸數(shù)碼半身電子版近照。

4、評(píng)選材料須在9月28日以前交縣教育局人事股。

第五篇：學(xué)校骨干教師推薦評(píng)選細(xì)則

學(xué)校骨干教師/學(xué)科帶頭人推薦評(píng)選

細(xì)則

根據(jù)庫車縣教育局《關(guān)于推選縣級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師候選人的通知》精神，為做好我校2013年推薦評(píng)選工作，擬定如下實(shí)施辦法。

一、基本情況

1、學(xué)校學(xué)科帶頭人

2、學(xué)校骨干教師

二、推薦評(píng)選范圍及對(duì)象

學(xué)科帶頭人和骨干教師從教學(xué)一線的雙語教師中推薦選拔；

(1)

三、推薦評(píng)選條件

學(xué)科帶頭人：具備相應(yīng)的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷；年齡在50周歲以下；從事教學(xué)工作滿10年以上；擔(dān)任班主任工作累計(jì)2年以上；應(yīng)分別具有小學(xué)一級(jí)職稱；達(dá)到HSK成績(jī)五級(jí)以上的成績(jī)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，善于運(yùn)用先進(jìn)的教育理念管理學(xué)生；作過一次以上縣級(jí)以上公開示范課或教師培訓(xùn)講座（授課）；積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績(jī)優(yōu)秀；具有扎實(shí)教學(xué)基本功和系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，持有英特爾培訓(xùn)合格證書；教育教學(xué)觀念新，帶頭參加教學(xué)改革，教育教學(xué)效果好，成績(jī)突出；須有區(qū)級(jí)以上論文或優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

⑵骨干教師：具備相應(yīng)的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷；年齡在40周歲以下；從事教學(xué)工作滿10年以上；擔(dān)任班主任工作累計(jì)3年以上；應(yīng)分別具有小學(xué)高級(jí)職稱；達(dá)到HSK成績(jī)六級(jí)以上的成績(jī)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，善于運(yùn)用先進(jìn)的教育理念管理學(xué)生；作過一次以上縣級(jí)以上公開示范課或教師培訓(xùn)講座（授課）；積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績(jī)優(yōu)秀；具有扎實(shí)教學(xué)基本功和系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，持有英特爾培訓(xùn)合格證書；教育教學(xué)觀念新，帶頭參加教學(xué)改革，教育教學(xué)效果好，成績(jī)突出；須有區(qū)級(jí)以上論文或優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

四、推薦評(píng)選原則

學(xué)科帶頭人/骨干教師推薦評(píng)選工作原則是；

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，優(yōu)中選優(yōu)，寧缺勿濫；

2、堅(jiān)持評(píng)審與考核相結(jié)合，注重工作實(shí)績(jī)；

3、堅(jiān)持“四公開一監(jiān)督”,即政策公開，指標(biāo)公開，考核成績(jī)公開，評(píng)審結(jié)果公開，接受群眾監(jiān)督。

4、評(píng)選中對(duì)積極承擔(dān)縣級(jí)級(jí)以上公開課（專題講座）的申報(bào)教師在同等條件下予以優(yōu)先。

五、推薦評(píng)審程序

本次推薦評(píng)選工作采取定量評(píng)價(jià)的辦法進(jìn)行，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，緊扣評(píng)審條件，實(shí)行量化評(píng)分，突出競(jìng)爭(zhēng)推薦，做到公平公正，確保優(yōu)中選優(yōu)。

六、定量考核：確定考核目標(biāo)內(nèi)容，根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料進(jìn)行量化評(píng)分，按得分高低確定初步人選。考核項(xiàng)目為：近5年縣以上行政表彰，學(xué)校級(jí)以上教學(xué)賽講等級(jí)，地區(qū)級(jí)以上教科研論文、著作、成果，公開課教學(xué)（專題講座）等項(xiàng)目。

學(xué)校骨干教師/學(xué)科帶頭人推薦評(píng)選

細(xì)則