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      佛山市2005-2006學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題政治(附答案)(大全五篇)

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      第一篇:佛山市2005-2006學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題政治(附答案)

      2005—2006學(xué)年度佛山市七年級(jí)思想品德第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共28分)

      1、2005年10月8——11日,當(dāng)?shù)氖鶎梦逯腥珪?huì)在北京舉行。全會(huì)通過(guò)了《中

      共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展》,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)

      發(fā)展全局。()

      A 第十一個(gè)五年計(jì)劃的建議科學(xué)發(fā)展觀

      B 第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議科學(xué)發(fā)展觀

      C 第十一個(gè)五年計(jì)劃的建議經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

      D 第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議 “三個(gè)代表”重要思想2、2005年10月17日凌晨4時(shí)33分,在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行,完

      成我國(guó)真正意義上有人參與的_______后,______載人飛船返回艙順利著陸,航

      天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。()

      A.空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)神舟六號(hào)B.空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)神州五號(hào)

      C.太空行走 神舟六號(hào)D.太空載人技術(shù)神舟六號(hào)

      3、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2005年起,每年_____為中國(guó)“航海日”,同時(shí)也作為“世

      界海事日”在我國(guó)的實(shí)施日期。今年本日是_______600周年紀(jì)念日,選定本日

      作為中國(guó)“航海日”,有著特殊的歷史意義。首屆“航海日”的主題是“熱愛(ài)祖

      國(guó)、睦鄰友好、科學(xué)航?!薄?)

      A.7月11日鄭和下西洋 B.7月11 日鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

      C.8月11日鄭和下西洋D.7月11 日新大陸的發(fā)現(xiàn)4、2005年,我國(guó)稅制進(jìn)行重大改革,10月27日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第18

      次會(huì)議通過(guò)全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定,工薪所得減除費(fèi)用標(biāo)

      準(zhǔn)為元,自2006年1月1日起施行。12月29日,全國(guó)人大常委會(huì)第19

      次會(huì)議決定,一屆全國(guó)人大常委會(huì)第96次會(huì)議于1958年6月3日通過(guò)的《中華

      人民共和國(guó)稅條例》自2006年1月1日起廢止。()

      A 800農(nóng)業(yè)B 1400漁業(yè)C 1500個(gè)人所得稅D 1600農(nóng)業(yè)5、2006年3月5日,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京開(kāi)幕,溫家寶

      總理在《政府工作報(bào)告》中指出,2005年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到18.23萬(wàn)億元,比

      上年增長(zhǎng),計(jì)劃今后五年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)()

      A、8.9%;7.5%B、9.8%;7.5%C、9.9%;7.5%D、7.5%;9.9%

      6、小軍小學(xué)時(shí)成績(jī)一直很好,因一次自駕摩托車(chē)出事,致右腿嚴(yán)重骨折,住院

      2個(gè)多月,耗費(fèi)3萬(wàn)元,上七年級(jí)后,因病情未愈復(fù)發(fā),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),這使小

      軍產(chǎn)生以下想法。你認(rèn)為這些想法錯(cuò)誤的是()

      A責(zé)任在自己,不該無(wú)牌駕車(chē)B深感內(nèi)疚,對(duì)不起家庭

      C學(xué)業(yè)前途已盡,無(wú)臉見(jiàn)人,不如死了還好

      D善待自己,設(shè)法生存,盡量自食其力,讓父母開(kāi)心

      7、要使生命更有意義,人生更有價(jià)值,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該()

      ①立志讀大學(xué)②為社會(huì)作貢獻(xiàn),不干則罷,干就要干出驚天動(dòng)地的大事③認(rèn)真對(duì)

      待今天學(xué)習(xí)中的每一件小事,多為家里、學(xué)校、社會(huì)做有益的事④想干什么就干

      就干什么,滿足心理需要,不致后悔幸福的初中生活

      A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①③

      8、張麗第一次月測(cè)失敗了,她意識(shí)到自己前段時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),于是就更認(rèn)

      真對(duì)待學(xué)習(xí),這是她應(yīng)用了應(yīng)對(duì)挫折方法的()

      A冷靜對(duì)待B自我疏導(dǎo)C請(qǐng)求幫助 D精神升華

      9、“流自己的的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好漢”這說(shuō)明()

      A要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向B自強(qiáng)不息是中華民族的精神動(dòng)力C要敢于面對(duì)困難 D要靠自己的力量創(chuàng)造生活

      10、貝多芬說(shuō):“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利與艱難的遭遇里不屈不撓”。對(duì)這句話理解有誤的一項(xiàng)是()

      A挫折有兩重性B對(duì)待挫折要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度 C一個(gè)有勇氣戰(zhàn)勝挫折的人就是一個(gè)卓越的人D勇于戰(zhàn)勝挫折是成功人士對(duì)待挫折的態(tài)度

      11、我國(guó)第一部保護(hù)未成年人身心健康。保障未成年人合法權(quán)益的專門(mén)法律是()

      A中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法B中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法

      C中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法D中華人民共和國(guó)教育法

      12、在生活中,青少年合法權(quán)益常受到來(lái)自各方面的侵害,當(dāng)受到非法侵害時(shí),正確的做法是()

      ①以牙還牙地報(bào)復(fù)②通過(guò)有關(guān)部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體尋求幫助,以解決問(wèn)題③使用法律手段,打擊侵害自己權(quán)益的違法者④忍氣吞聲,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜

      A ②④ B ①②③④ C ②③ D ②③④

      13、中學(xué)生要避免違法犯罪的發(fā)生必須做到()

      ①不做法律禁止的事情②自覺(jué)糾正嚴(yán)重的不良行為③遠(yuǎn)離有不良行為的同學(xué)④自覺(jué)遵守法紀(jì)

      A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

      14、要想取得成功,最可靠的保證是()

      A辛勤的勞動(dòng)B良好的品質(zhì)和性格C堅(jiān)強(qiáng)的意志D強(qiáng)健的身體

      二、不定項(xiàng)選擇題(每小題3分,共12分)

      15、七年級(jí)學(xué)生阿強(qiáng)一天放學(xué)回家,因父母外出做工一時(shí)無(wú)法趕回家做飯,結(jié)果阿強(qiáng)就吃不上飯,只好餓肚就回校上課,并說(shuō):“我得不到保護(hù),真不該”,對(duì)此,以下看法正確的是()

      A阿強(qiáng)父母應(yīng)千方百計(jì)趕回家做飯給阿強(qiáng)吃B阿強(qiáng)缺乏自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì) C阿強(qiáng)還小,依賴父母是應(yīng)該的D阿強(qiáng)應(yīng)努力學(xué)會(huì)自己做飯,最起碼應(yīng)自立

      16、李萍小學(xué)成績(jī)一直很好,又是班干部,上初中后,第一學(xué)期考試考差了,于是整天悶悶不樂(lè),同學(xué)問(wèn)她,竟然哭了,從此也變得孤僻了,學(xué)習(xí)也沒(méi)勁頭,李萍要擺脫困境,應(yīng)該()

      A尋找老師查閱試卷,看批改是否出錯(cuò)B不過(guò)于自責(zé),要善于自我排解 C冷靜對(duì)待,分析原因,尋求解決辦法D下決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好

      17、中學(xué)生陳某由小偷小摸,屢教不改,發(fā)展到持刀搶劫,這一案例說(shuō)明 A一般違法必然導(dǎo)致犯罪B一般違法有可能發(fā)展為犯罪()

      C犯罪不一定違法D未成年人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)法、自覺(jué)守法,才能避免違法犯罪

      18、人類是地球上最高級(jí)的生命,因此()

      A人類可以任意處臵其他生命 B人類最有權(quán)利生活在地球上

      C人類無(wú)需其他生命的存在D人類有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球

      三踐行題(共60分)

      19、陽(yáng)光行動(dòng)

      (1)你認(rèn)為自己能珍惜青春?jiǎn)幔空?qǐng)列寫(xiě)自己從哪幾方面做到了?(6分)

      (2)你認(rèn)為在家庭生活中要自我保護(hù)就應(yīng)做些什么事情?(6分)

      (3)目前,有些中小學(xué)生在節(jié)假日,甚至逃學(xué)到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,打桌球,為杜絕這種現(xiàn)象,家庭、學(xué)校、工商行政部門(mén)都要配合做好工作,就此,請(qǐng)你向各有關(guān)方面提些建議。(9分)

      家庭:

      學(xué)校:

      工商行政部門(mén):

      20、敞開(kāi)心扉(18分)

      (1)最近我自覺(jué)抗拒了這樣一個(gè)誘惑:

      (2)結(jié)果是:

      (3)我體驗(yàn)到:要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,就得:

      21、閱讀感悟

      材料一:雷鋒以智暫的一生實(shí)踐了自己的諾言:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,他就是這樣一個(gè)在平凡工作崗位上作出了不平凡業(yè)績(jī)的人民戰(zhàn)士。他的英名,流芳百世。

      材料二:2005年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,深圳歌手、五星級(jí)義工——叢飛,十多年來(lái)為貧困孩子捐資捐物價(jià)值300多萬(wàn)元,而自己卻清貧自守,他以真誠(chéng)的愛(ài)心做到了自己所說(shuō)的:“只要人快樂(lè),只要你幸福,只要你圓上好夢(mèng),我就不辛苦,只要你開(kāi)心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足┉┉?!弊罱x開(kāi)了我們,他那大愛(ài)無(wú)疆的精神永駐人間。

      (1)雷鋒、叢飛的事跡體現(xiàn)了什么樣的人生價(jià)值?(3分)

      (2)上述二則材料,給處在青春期的我們什么啟示?(3分)

      22、真情相告(15分)

      未成年人違法犯罪的眾多案例啟迪我們:如果不學(xué)法,就不知法,不知法,就容易違法,經(jīng)受不住不良的誘惑,不注意矯正自己的不良行為也容易違法,嚴(yán)重違法,便走上犯罪道路。

      請(qǐng)你以“做個(gè)守法的小公民”為主題,給初一級(jí)全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)(內(nèi)容至少應(yīng)包括守法的意義,怎樣守法兩方面)

      做個(gè)守法的小公民

      參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、1—5 BAADC6—10 CDDDA11—14 CCBC

      二、15、BD16、BCD17、BD18、D

      三、19、(1)可從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)定:①樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)②努力充實(shí)自己③珍惜時(shí)間④人小事做起

      (2)防水、防氣、防火、防盜

      (3)家庭:溝通、教育其子女。

      學(xué)校:加強(qiáng)宣傳教育學(xué)生必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映情況

      工商行政部門(mén):加強(qiáng)檢查監(jiān)督,甚至責(zé)令經(jīng)營(yíng)者整改

      20、(1)略(2)略(3)培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力;持之以恒、善始善終

      21、(1)為人民,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)(或?qū)ι鐣?huì)的貢獻(xiàn))

      (2)應(yīng)向二位偉人學(xué)習(xí),從小事做起,樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)

      22、①格式合乎規(guī)范得3分②內(nèi)容具備規(guī)定的兩方面者可酌情給分,只有一方面者給5分或以下。③關(guān)于“怎樣守法”可參考課本P77-78,P93-94有關(guān)內(nèi)容。

      第二篇:2017年七年級(jí)政治檢測(cè)題答案

      第一單元檢測(cè)題

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(D)①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地 ②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段 ③中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 ④進(jìn)入中學(xué),我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上 A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①②③④ 2.面對(duì)全新的中學(xué)生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是(D)①珍惜初中生活新起點(diǎn) ②每天要做“最好的我” ③珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇 ④要主動(dòng)地結(jié)識(shí)新朋友,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、合作、包容

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①②③④

      3.生活是自己的,所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。下列對(duì)夢(mèng)想的說(shuō)法正確的是(A)①夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望 ②夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣 ③有夢(mèng)想就有希望 ④夢(mèng)想就是空想

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④

      4.“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須(D)①堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)也要為之奮斗 ②付出行動(dòng),不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活 ③努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ④堅(jiān)持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步

      A.①②④

      B.①②③

      C.②③④

      D.①②③④

      5.總書(shū)記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)指出,一個(gè)民族的文明進(jìn)步,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來(lái)推動(dòng)。下列對(duì)努力的說(shuō)法正確的是(B)①努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 ②努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣 ③只要堅(jiān)持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步 ④青少年只需學(xué)習(xí)努力,其他的都無(wú)所謂

      A.①②④

      B.①②③

      C.②③④

      D.①②③④

      6.中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括(A)①知識(shí)的獲取 ②各種能力的培養(yǎng) ③身體素質(zhì)的提高 ④吃講營(yíng)養(yǎng),穿講時(shí)尚,用講高檔 A.①②

      B.②③

      C.③④

      D.①④

      7.中國(guó)政府高度重視全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí),把建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容。這是因?yàn)?,終生學(xué)習(xí)(D)①是社會(huì)發(fā)展的必然要求 ②雖對(duì)社會(huì)發(fā)展沒(méi)有意義,卻是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要 ③能不斷地充實(shí)自己 ④能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④

      8.著名作家王蒙說(shuō):一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。這表明(D)①學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗 ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道 ③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為 ④學(xué)習(xí)給生命添加了養(yǎng)料

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①②③④

      9.小雷:“上初中后,學(xué)習(xí)的科目太多了,真不知如何去學(xué)?!毙∝S:“是呀,而且現(xiàn)在老師的講課方式與小學(xué)差別很大,我有點(diǎn)不適應(yīng)。”為了更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,他們應(yīng)該(A)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ③運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 ④不與他人交流,埋頭苦讀

      A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.②③④

      10.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)非常重要,為此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)(D)①學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間 ④培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      A.①③④

      B.①②④

      C.②③④

      D.①②③④

      11.漫畫(huà)《你會(huì)嗎?》表現(xiàn)了小雞和小鴨各逞其能,顯擺自己。這啟示我們(A)A.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己 B.要善于向別人學(xué)習(xí)C.要敢于向困難挑戰(zhàn) D.要認(rèn)識(shí)自我的潛能

      12.小麗同學(xué)非常喜歡文學(xué),老師常說(shuō)她語(yǔ)言表達(dá)能力極強(qiáng),她的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)做范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以,小麗覺(jué)得自己在寫(xiě)作方面有潛力,于是她打算開(kāi)發(fā)自己在寫(xiě)作方面的潛力。請(qǐng)問(wèn)小麗同學(xué)通過(guò)哪些可能的途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的寫(xiě)作潛能(A)①通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)了解自己 ②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)了解自己 ③通過(guò)在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己 ④只通過(guò)父母、老師了解自己 A.①②③

      B.②③④

      C.①③④

      D.①②④

      13.15歲的小雅是某中學(xué)的女生,長(zhǎng)相平庸。前不久偶然聽(tīng)了男同學(xué)的議論之后,她就去做了第一次雙眼皮整容手術(shù)。兩個(gè)星期后,她又做了隆鼻手術(shù)。她還想在9月開(kāi)學(xué)前做第三次整容手術(shù)……如果你是小雅的好朋友,你會(huì)告訴她(A)①接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己 ②學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) ③學(xué)會(huì)以積極心態(tài)接納自己的形象 ④整容非常有必要,能使自己變得更美麗 A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.②③④

      14.中國(guó)首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中、鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示,劉洋體育成績(jī)浮動(dòng)很大,由不理想到后來(lái)的優(yōu)秀,同窗們認(rèn)為這與劉洋“好勝”的性格有關(guān)。這告訴我們(B)①通過(guò)努力,每個(gè)人都可以成為航天員的 ②要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華 ③最美好的自己需要自我完善,自我發(fā)展 ④做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④ 15.在日常生活中,下列做法有利于發(fā)掘自己潛能的有(C)①想成為畫(huà)家,就想象自己成功的情景 ②每次碰到難題的時(shí)候,我總是對(duì)自己說(shuō)“我是世界上最笨的人” ③每次失敗的時(shí)候,我總是安慰自己“辦法總比困難多” ④盡管現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章,但是我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿

      A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.②③④

      二、分析說(shuō)明題(每小題12分,共36分)16.上中學(xué)了,我們長(zhǎng)大了!來(lái)到了一個(gè)新集體,認(rèn)識(shí)了更多的新老師、新同學(xué),我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地,一起快樂(lè)地成長(zhǎng),相信你會(huì)很好地解決以下問(wèn)題的: 【說(shuō)一說(shuō)】(1)你的同桌說(shuō):“初中的科目太多了,學(xué)習(xí)真是苦呀!”(2分)你應(yīng)該這樣告訴他:__學(xué)習(xí)中有快樂(lè),學(xué)習(xí)中也有辛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受?!鞠胍幌搿?2)你是怎樣理解“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命”的?(6分)①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學(xué)習(xí),帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由;等等。②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基?!巨q一辯】(3)作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校嗎?(4分)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽(tīng),我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛(ài)他人,遵守規(guī)則……

      17.在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,七年級(jí)(1)班學(xué)生對(duì)徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件,但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試徐亮的總成績(jī)比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測(cè)試100米他比徐亮跑得快;丙同學(xué)說(shuō),他的書(shū)法在區(qū)里得過(guò)獎(jiǎng),而徐亮沒(méi)有。對(duì)此,徐亮失去了信心,覺(jué)得自己確實(shí)不行。

      【我判斷】(1)甲、乙、丙同學(xué)對(duì)徐亮同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?(4分)不正確,因?yàn)樗麄儧](méi)有用全面的眼光看待同學(xué),只看到徐亮的缺點(diǎn)沒(méi)有看到優(yōu)點(diǎn)?!疚医ㄑ浴?2)我們應(yīng)怎樣對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?(4分)

      我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。【我分享】(3)怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?(4分)①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)等;可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。

      18.我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍在9歲時(shí)就獲得全國(guó)少年女子單打冠軍,被選入河南省集訓(xùn)隊(duì)。誰(shuí)知僅半個(gè)月就被退了回來(lái),理由是個(gè)子太小,手臂太短,先天條件不好,沒(méi)有發(fā)展前途。鄧亞萍沒(méi)有灰心,她相信自己能行。回到鄭州市隊(duì)后她仍然刻苦訓(xùn)練,15歲時(shí)打進(jìn)了國(guó)家隊(duì),后來(lái)稱霸世界乒壇,多次獲得世界冠軍。退役后,她進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)又到英國(guó)劍橋大學(xué)攻讀并獲得了碩士學(xué)位。

      【學(xué)會(huì)思考】(1)鄧亞萍的成功啟示我們?cè)鯓幼龈玫淖约海?5分)① 做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短; ② 做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn); ③ 做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;

      ④ 更好的自己,是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的,更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的?!局腔劢榻B】(2)你覺(jué)得人類的智能有哪些?(3分)

      人類的智能包括:語(yǔ)言智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能,空間智能、身體—?jiǎng)佑X(jué)智能、音樂(lè)智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能等方面?!痉椒偨Y(jié)】(3)怎樣更好地激發(fā)自己的潛能?(4分)

      通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好,專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域;通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;通過(guò)積極合作,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。

      三、活動(dòng)探究題(19分)

      19.習(xí)近平深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”之后,又多次談及“中國(guó)夢(mèng)”。近日,某校七年級(jí)(2)班的同學(xué)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了一次探究活動(dòng)。下面是他們搜集到的部分資料: 百年中國(guó)夢(mèng)

      近代以來(lái),在西方堅(jiān)船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴(yán)難立,中華民族也從此開(kāi)始了百年中國(guó)夢(mèng)的辛苦求索、艱難追尋……直到中國(guó)共產(chǎn)黨正式宣告成立以后,中國(guó)革命的面貌才為之一新,中華民族實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史由此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)?!疚宜伎肌?1)近代以來(lái)中華民族辛苦求索、艱難追尋的中國(guó)夢(mèng)是什么?其內(nèi)涵是什么?(7分)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”,其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。話說(shuō)中國(guó)夢(mèng)

      中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

      【我分析】(2)享有人生出彩的機(jī)會(huì),當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣為共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?(6分)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,承擔(dān)歷史責(zé)任,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)

      一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。讓我們大家從今天做起,一起努力吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!【我踐行】(3)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力,努力的方法有哪些?(6分)①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。③“不積跬步,無(wú)以至千里”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊(duì)合作。

      第三篇:七年級(jí)政治上冊(cè)月考檢測(cè)試題(附答案)

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)34分)

      1.每一個(gè)學(xué)校都有自己的校訓(xùn),下列關(guān)于校訓(xùn)的理解,你認(rèn)為正確的是()

      ①校訓(xùn)制定的目的是為了樹(shù)立良好的校風(fēng)

      ②要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范

      ③集中體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨④它是學(xué)校文化的重要組成部分

      A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④

      2.鐘表升入初中以后,遠(yuǎn)離以前的同學(xué)和朋友,感到非常孤獨(dú)和寂寞,如果你是鐘表你會(huì)()

      A.每天給以前的同學(xué)寫(xiě)信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨(dú)

      C.主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新友D.把全部精力都集中到學(xué)習(xí)上

      3.小張同學(xué)說(shuō):“在新班級(jí)中我熟悉的人很少,每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí),我怕同學(xué)們笑話,總覺(jué)得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話也說(shuō)不上?!比绻闶撬詈玫耐瑢W(xué),會(huì)告訴他()

      ①要充滿自信,堅(jiān)信“天生我才必有用”②不要怕同學(xué)笑話

      ③加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的鍛煉④豐富自己的知識(shí)

      A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③

      4.也許是緣分,我們共聚在一起,我們對(duì)待班集體的正確做法是()

      A.只顧自己搞好學(xué)習(xí)B.積極參加班集體活動(dòng),把班級(jí)建設(shè)好

      C.無(wú)所謂,和我沒(méi)有關(guān)系D.對(duì)我有利就參加,否則就不參加

      5.調(diào)查顯示:在七年級(jí)新生中,由于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng).增多了新學(xué)科而感到學(xué)習(xí)吃力的占調(diào)查人數(shù)的52%。對(duì)此.我們應(yīng)該()

      A.沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法B得過(guò)且過(guò),對(duì)自己降低要求

      C在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、認(rèn)真更努力

      D要求老師用小學(xué)的教學(xué)方法

      6.中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比發(fā)生了重要的變化,以下不能夠體現(xiàn)這些變化的有()

      A.中學(xué)的老師比小學(xué)老師更嚴(yán)格

      B.中學(xué)的老師授課方式也不同于小學(xué)老師

      C.課程門(mén)類增多了D.各門(mén)課程內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了

      7.你能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,主要看()

      ①學(xué)業(yè)成績(jī)是否能達(dá)到自己的要求②是否能自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規(guī)范

      ③是否能友愛(ài)合群,與同學(xué)友好相處④學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀

      A.③④B.②③C.①③D.①②

      8.各個(gè)學(xué)校都有相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)以及全國(guó)統(tǒng)一的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。你覺(jué)得這些規(guī)則()

      ①反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求②可以進(jìn)一步規(guī)范我們的行為

      ③讓我們健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)自我約束、管理

      ④保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中成長(zhǎng)

      A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

      9.升入初中以后,標(biāo)志著我們的人生道路上出現(xiàn)了()

      A.轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.人生低谷C.新困難D.新起點(diǎn)

      10.“你現(xiàn)在混日子,小心將來(lái)日子混你?!薄妒勘粨簟分性S三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是()

      A.理想高于現(xiàn)實(shí)B.理想源于現(xiàn)實(shí)

      C.理想就是奮斗目標(biāo)D.人生需要理想

      11.寓言作家克雷洛夫曾說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁?!边@句話告訴我們做事重在()

      A.確立理想B.制定計(jì)劃C.落實(shí)行動(dòng)D.講究方法

      12.“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!边@告訴我們()

      A.只要心中有目標(biāo),就一定能成功B.制定目標(biāo)要合理

      C.有了目標(biāo)還應(yīng)從小事做起,堅(jiān)持不懈D.有了很高的目標(biāo),就能一鳴驚人

      13.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意()。

      A.找到好的工具B.碰到好的同學(xué)和教師

      C.尋找好的學(xué)習(xí)方法D.買(mǎi)到好的工具書(shū)

      14.進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用,造成這種現(xiàn)象的原因可能有()。

      ①做事太拖拉,常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手②制定的目標(biāo)不切實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂③從來(lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做事太隨意,顧首不顧尾④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

      A.①②③B.①④C.①②D.①②③④

      15.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!彼嬖V我們的道理是()

      A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)B.書(shū)本知識(shí)很重要

      C.要重視社會(huì)實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書(shū)本

      16.“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫

      理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!迸喔倪@句話告訴我們()

      ①每門(mén)學(xué)科都對(duì)我們有意義②系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以為我們的全面發(fā)展奠定

      寬厚、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該全面的學(xué)習(xí)和掌握③任何一門(mén)學(xué)科都很重

      要,我們不應(yīng)該偏廢④每門(mén)學(xué)科都很重要,我們學(xué)好其中的幾門(mén)就不錯(cuò)

      A.①②③B.②③④C.①③D.②④

      17、一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮?!蹦阏J(rèn)為以下哪種方法會(huì)阻礙才能的發(fā)揮。

      A.課堂上積極回答問(wèn)題,參加討論。

      B.課外時(shí)間沒(méi)有一定的計(jì)劃,想起什么就做什么。

      C.每科都認(rèn)真記好筆記且有條理。

      D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作。

      二.情景簡(jiǎn)答題。

      18、告別了小學(xué),走進(jìn)中學(xué),我們開(kāi)始嶄新的生活,逐步走向成熟。結(jié)合所學(xué)知識(shí)想一想:中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求?(4分)

      19.新的起點(diǎn)上,你一定有了自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),需要我們一步一步地努力,本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃即將制定,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)你覺(jué)得應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(4分)

      20.“明日復(fù)明日,明日何其多。日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”這首《明日歌》告訴我們一個(gè)什么道理呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該怎么做?(6分)

      三、材料分析題

      21.有一位著名的長(zhǎng)跑冠軍,在歷次比賽中,他總是能以同樣的速度完成賽程。當(dāng)有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他說(shuō),在賽程中他總是選擇一個(gè)較近距離的目標(biāo)物體作為當(dāng)前目標(biāo),盡可能以最快速度到達(dá),然后再以同樣的方法設(shè)立第二個(gè)、第三個(gè)……新目標(biāo),并以同樣的速度向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)。每跑完一段距離,對(duì)自己都是一種激勵(lì),于是越跑越起勁,越跑信心越足。

      問(wèn):從這位長(zhǎng)跑冠軍的成功秘訣中,你得到什么啟示?(6分)

      四、活動(dòng)探究題

      22、中學(xué)生王明升入中學(xué)時(shí),感到興奮,自豪,面對(duì)這么多陌生的新同學(xué),他心里非常不平靜,思量著:我能和他們友好相處嗎?面對(duì)陌生的老師,我真希望他(她)們會(huì)注意我,喜歡我。與小學(xué)相比,功課增多了,作業(yè)也多了,我能適應(yīng)嗎?小王的擔(dān)心是不是多余的?

      某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)針對(duì)小王的情況在宿舍開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì),請(qǐng)你一起參與,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (1)我們的初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同?(4分)

      (2)請(qǐng)為小王適應(yīng)初中生活提幾條好的建議。(4分)

      (3)說(shuō)出一些勸學(xué)或勤奮苦讀的格言(至少2句)(4分)

      (4)假如月考后小王的成績(jī)真的落后了,你認(rèn)為他應(yīng)該從哪些方面努力?(4分)

      七年級(jí)思想品德10月份測(cè)試卷參考答案

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)34分)

      案DCABCABBDDCCCDCAB

      二.情景簡(jiǎn)答題

      18.答:適應(yīng)新學(xué)習(xí),遵守新規(guī)則,承擔(dān)新角色。(4分)

      19.答:計(jì)劃要明確具體;計(jì)劃要切實(shí)可行;計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個(gè)性;計(jì)劃要留有一定的余地。(4分)

      20.答:我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。⑴珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間①制定計(jì)劃,確定要完成的任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序②學(xué)習(xí)時(shí)間的安排要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的各種實(shí)際情況;⑵珍惜時(shí)間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時(shí)間上。(6分)

      三、材料分析題

      21.目標(biāo)是方向也是動(dòng)力,確立目標(biāo)是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。明確目標(biāo),樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步?,F(xiàn)在我們也要確立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,并將目標(biāo)和計(jì)劃落實(shí)到具體的行動(dòng)中。(6分)

      四、活動(dòng)探究題

      22.(1)科目增多,難度加大,內(nèi)容系統(tǒng)化,老師教學(xué)方式不同。(4分)

      (2)不必緊張,主動(dòng)地開(kāi)始與同學(xué)交往;在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),認(rèn)真和努力;調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;和老師多交流,適應(yīng)老師的教學(xué)方式等。(4分)

      (3)如“為學(xué)須及早,人生容易老”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。(4分)

      (4)應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為自己不斷前進(jìn)獲得不竭動(dòng)力;要向成績(jī)好的同學(xué)看起并虛心請(qǐng)教;增強(qiáng)自己的自律意識(shí),克服外界的干擾和誘惑,專心致志的學(xué)習(xí):制定并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。(4分)

      第四篇:佛山市2013年第二學(xué)期七年級(jí)思品檢測(cè)卷

      佛山市2013年第二學(xué)期七年級(jí)思品檢測(cè)卷

      思想品德試題

      說(shuō)明:

      1、本試題為全閉卷試題,滿分為100分。

      2、請(qǐng)考生把所有題目的答案寫(xiě)在答卷紙上,裝訂試卷時(shí)只收答卷紙。

      一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題有四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將正確答案的字母標(biāo)號(hào)寫(xiě)在答卷紙中。每小題2分,共70分)

      1.人海茫茫,找不出沒(méi)有任何差異的兩個(gè)人。這主要告訴我們()

      A.人們之間只有微小的差異B.人與人沒(méi)有多大的差別

      C.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的D.努力地尋找,總能找到無(wú)差異的兩個(gè)人

      2.蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí),人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。這表明()

      A.生命多種多樣,我們應(yīng)該充分享受其他生命帶給我們的快樂(lè)

      B.地球上的生命充滿神奇,而又豐富多彩

      C.人類是萬(wàn)物之靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他生命

      D.人的生命是最寶貴的,其他生命都必須為人類服務(wù)

      3.著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊的只有幾步,特別在他年輕的時(shí)候?!绷嗟倪@句話告訴我們()

      A.青春是短暫的,要抓緊時(shí)間及時(shí)享樂(lè)

      B.青春是漫長(zhǎng)的,不能過(guò)于著急

      C.青春是易逝的,要把握青春,開(kāi)拓進(jìn)取

      D.青春是美好的,擁有青春是幸福的4.挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,挫折既可能促使你走向成熟,也可能成為你成長(zhǎng)中的障礙,關(guān)鍵就在于()

      A.戰(zhàn)勝困難的勇氣B.對(duì)待挫折的態(tài)度

      C.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和目的D.樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想

      5.第二炮兵士官學(xué)員副營(yíng)職參謀沈星在青州市勇救落水少年而犧牲的事跡引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。上萬(wàn)人自發(fā)走上街頭,灑淚為英雄送別。學(xué)習(xí)沈星的事跡后,你最想說(shuō)的是()

      ①他以瞬間義舉,詮釋了生命價(jià)值的真諦;②為挽救一個(gè)少年的生命,而犧牲一個(gè)優(yōu)秀的士官不值得;③青年一代具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任;④我們要以他為榜樣,多做奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的實(shí)事、好事。

      A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

      6.下列關(guān)于生命的說(shuō)法正確的是()

      A.生命是頑強(qiáng)的,不怕傷害

      B.只有人類的生命需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)

      七年級(jí)思想品德第1頁(yè)(共4頁(yè))

      C.各種生命之間具有獨(dú)立性,相互間沒(méi)有聯(lián)系

      D.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,失去生命,世界就失去了色彩

      7.三峽大壩的建設(shè)者們歷經(jīng)10多年風(fēng)風(fēng)雨雨,以堅(jiān)韌的毅力克服了重重困難,攻克了一道道難關(guān),創(chuàng)造了人類水利水史的奇跡。他們的感人事跡告訴我們()

      A.只有創(chuàng)造奇跡才能延伸生命的價(jià)值

      B.成就一番事業(yè),需要有頑強(qiáng)的意志

      C.艱苦的環(huán)境是取得事業(yè)成功的保證

      D.只要有了困難和挫折,就會(huì)取得事業(yè)的成功

      8.近年來(lái),各種自然災(zāi)害接踵而來(lái),北方的沙城暴造成嚴(yán)重的風(fēng)害、風(fēng)蝕等問(wèn)題,損失驚人;洪水的泛濫造成了不少人家破人亡??對(duì)此,我們應(yīng)該做出深刻的思考。下列說(shuō)法正確的是()

      ①各種生命都有其存在的意義與價(jià)值,各種生命需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài);②人類的生命最重要;③破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類自己;④人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己

      A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

      9.在中學(xué)階段,對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),不懈的人生追求中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是()。

      A.在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值B.和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)

      C.讓自己的人生充滿歡聲笑語(yǔ)D.珍惜生命的分分秒秒

      10.小明所在的學(xué)校不定期舉行逃生演練、緊急疏散活動(dòng)。對(duì)此他很不以為然,常找借口不愿參加。下列說(shuō)法中,最能教育小明的是()

      A.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,珍愛(ài)生命從小事做起

      B.人的生命具有獨(dú)特性,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)

      C.生命需要彼此尊重,相互依存

      D.通過(guò)逃生演練、緊急疏散活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

      11.生物是我們的衣食之源、共存之伴,是人類的親密朋友。但是,隨著人類利用自然能力的增強(qiáng),亂砍濫伐,過(guò)度捕撈,使得生物的種類大量減少,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,從而直接危及人類自身的生存。作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該()

      ①正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系②善待其他生命

      ③制定有關(guān)的法律法規(guī)保護(hù)生命④珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

      12.在一次登山活動(dòng)中,老登山隊(duì)員和他的同伴迷失在深山峽谷里,他們?cè)诶锩姘仙媪巳烊?,依然沒(méi)有走出峽谷。同伴絕望地說(shuō):“我恨死我自己,沒(méi)有本事走出峽谷,這挫折的滋味太難受了。我現(xiàn)在甚至想死在這峽谷?!崩系巧疥?duì)員卻說(shuō):“世上怎么可能沒(méi)有挫折呢?就好比這峽谷與高山,沒(méi)有這峽谷,哪來(lái)高山!我們一定要想辦法走出這峽谷!”登山隊(duì)員的話直接體現(xiàn)的是()

      A.他們對(duì)待挫折的態(tài)度不同B.他們的人生目標(biāo)不同

      C.他們的生活經(jīng)歷不同D.他們處理問(wèn)題的能力不同

      13.對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。下列觀點(diǎn)中,正確的是()

      ①青春是充滿著喜悅、沒(méi)有遺憾的時(shí)期②青春期是個(gè)體生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期③青春期是人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期 ④青春期是告別童年開(kāi)始走向成熟的時(shí)期

      A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

      14.目前順德登記在冊(cè)的義工人數(shù)超過(guò)3萬(wàn)人,在這個(gè)群體里既有退休教師,也有未成年的中學(xué)生,有功成名就的企業(yè)家,也有生活拮據(jù)的下崗工人,還有來(lái)自五湖四海的外來(lái)務(wù)工人員。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的行為()

      A.詮釋了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度B.延伸了自己的生命價(jià)值

      C.展示了多彩的生命世界D.展示了工作樂(lè)趣

      15.中央電視臺(tái)曾經(jīng)面向全國(guó)的中小學(xué)生及家長(zhǎng)共同上了一堂特殊生命意義課《開(kāi)學(xué)第一課—“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)》。下列關(guān)于生命的認(rèn)識(shí),說(shuō)法正確的是()①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,在珍愛(ài)自己生命的同時(shí),也要珍愛(ài)他人的生命 ②生命只有一次,任何時(shí)候都不能做出犧牲③追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起 ④生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于質(zhì)的延伸

      A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

      16.田志永是沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司總裝組長(zhǎng)。在25年的工作中,他創(chuàng)造性地總結(jié)和掌握了上百個(gè)變壓器裝配疑難問(wèn)題的解決方案,經(jīng)他組織和裝配的54種世界級(jí)重大產(chǎn)品,24種獲世界第一,獨(dú)創(chuàng)了“田氏優(yōu)裝法”,使每臺(tái)變壓器平均節(jié)省6個(gè)工時(shí),裝配效率提高近4倍,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益5000多萬(wàn)元。有價(jià)值的人生的共同之處是()

      A.源于勞動(dòng)創(chuàng)造B.源于實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益

      C.為社會(huì)帶來(lái)了巨大的物質(zhì)財(cái)富D.結(jié)果輝煌燦爛

      17.青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽(tīng)命于爹媽的哄騙,不再讓淚水成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們應(yīng)該()

      ①確定自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)②培養(yǎng)良好的品德

      ③廣泛結(jié)交各類朋友 ④健全自己的人格

      A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

      18.我們中學(xué)生正值青春年華,要?jiǎng)?chuàng)造美好的青春,需要()

      A.不拘小節(jié),做好大事B.抓緊青春,追求時(shí)尚

      C.積極參加一切活動(dòng)D.從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起

      19.加拿大生物學(xué)家發(fā)表了最新最全面的世界魚(yú)類狀況研究成果,在50年間,由于過(guò)度捕撈,使大型食肉型海洋動(dòng)物如金槍魚(yú)和鱈魚(yú)的數(shù)量減少了90%.這說(shuō)明()

      A.人與其他生命一樣具有生命力B.人類與自然和諧相處,世界才能更精彩

      C.人是世界的主宰,掌握著其他生命的命運(yùn)D.世界因其他生命的存在而精彩

      20.15歲的劉胡蘭、22歲的雷鋒、42歲的焦裕祿,時(shí)間對(duì)他們實(shí)在不公平,但是他們的生命永遠(yuǎn)熠熠生輝,他們永遠(yuǎn)活在人民心中。一個(gè)人的生命要有價(jià)值,就要()

      A.使自己生活得無(wú)憂無(wú)慮,豐衣足食B.對(duì)社會(huì)作出特別巨大的貢獻(xiàn)

      C.讓別人瞧得起自己,使自己的榮譽(yù)感得到滿足D.對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)

      21.周恩來(lái)少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”;愛(ài)因斯坦12歲便選擇了探索世界奧秘的人生道道......。這些事實(shí)啟示我們,凡是事業(yè)有成者都()

      A.在青少年時(shí)期就特別有才能B.具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)

      C.具有過(guò)人的聰明才智D.具有敏捷的思維

      22.“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路?!边@句話說(shuō)的道理是()

      A.人生充滿艱辛B.人生難免有挫折

      C.我們要積極期待挫折D.挫折是件壞事

      23.古語(yǔ)說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話告訴我們的道理是()

      A.我們要有自強(qiáng)不息的精神B.戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的重要環(huán)節(jié)

      C.我們要努力培養(yǎng)自立精神D.自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面

      24.奧斯托洛夫斯基為了不虛度自己的年華,為了給下一代留下寶貴的精神財(cái)富,忍受著病痛的折磨,以超常人的努力,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部聞名世界的長(zhǎng)篇小說(shuō)。奧斯托洛夫斯基之所以能獲得成功,靠的是()

      A.淵博的知識(shí)B.青春的力量

      C.堅(jiān)強(qiáng)的意志D.創(chuàng)新的精神

      25.“挫折孕育著成功”,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①挫折能夠縮短成功的距離 ②挫折可以激發(fā)進(jìn)取精神

      ③挫折可以磨練人的意志 ④挫折會(huì)給人們帶來(lái)煩惱與痛苦

      A.①②③B.①②④C.②③④D.②③

      26.紅軍為了救國(guó)救民,不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切,最終取得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利,譜寫(xiě)了人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)。這告訴我們()

      ①珍愛(ài)生命才能實(shí)現(xiàn)理想②志存高遠(yuǎn)能創(chuàng)造更有意義的人生

      ③堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)取得成功的保證 ④在逆境中要保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

      27.孫中山說(shuō)過(guò):“人生不如意之事十有八九?!边@句話的意思是()

      A.人生遇到的挫折之事占多數(shù)B.人生不易,我們要珍惜

      C.我們不要太擔(dān)心挫折D.人生不可避免要遇到挫折

      28.2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成15,843人死亡、3,469人失蹤。導(dǎo)致日本人民遭受挫折的主要因素是()

      A.人類不保護(hù)環(huán)境B.歷史和社會(huì)的影響

      C.人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)D.自然因素

      29.地球上的生命豐富多彩,人類只是自然界的一部分。因此,()

      A.人類有智慧,要做地球的主宰者

      B.人類要關(guān)注自己的生命

      C.人類必須善待大自然

      D.人類必須特別關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物

      30.“沒(méi)有比青春的喪失同樣重大的喪失?!边@句名言告訴了我們()

      ①青春的喪失是人生重大的喪失 ②青春的喪失意味著人生的徹底失敗

      ③青春是短暫的,她一去不復(fù)還④要珍惜青春,利用青春

      A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

      31.人生價(jià)值的內(nèi)容各有不同,但有價(jià)值的人生都有一個(gè)共同之處,那就是()。

      A.自我完善B.勞動(dòng)創(chuàng)造C.努力學(xué)習(xí)D.戰(zhàn)勝困難

      (32—35題在答案表后)

      第五篇:政治第二單元檢測(cè)題

      高一政治第二單元檢測(cè)題

      平度九中政治組 2013-04-03

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共35小題)

      1.2012年,“瘦肉精”“染色饅頭”“塑化劑”等食品安全事件,再次引發(fā)國(guó)人對(duì)食品安全的憂思。對(duì)此,政府可以采取的措施是①加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,健全社會(huì)信用體系②誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不出售有毒有害食品③規(guī)范市場(chǎng)秩序,完善市場(chǎng)規(guī)則④充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中基礎(chǔ)作用

      A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      2.《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》第十條規(guī)定:行政強(qiáng)制措施由法律設(shè)定。法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。第十一條規(guī)定:法律對(duì)行政強(qiáng)制措施的對(duì)象、條件、種類作了規(guī)定的,行政法規(guī)、地方性法規(guī)不得作出擴(kuò)大規(guī)定。第四十三條規(guī)定:行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是,情況緊急的除外。行政機(jī)關(guān)不得對(duì)居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定。上述條款傳遞的思想是①我國(guó)政府的權(quán)力是法律賦予的 ②我國(guó)政府要堅(jiān)持依法行政 ③地方政府無(wú)權(quán)制定地方性法規(guī)

      ④我國(guó)政府要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 A.①④

      B.②④

      C.①②④

      D.①②③④

      3.2012年10月9日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《中國(guó)的司法改革》白皮書(shū)。白皮書(shū)稱,中國(guó)司法改革堅(jiān)持群眾路線,充分體現(xiàn)人民的意愿,著眼于解決民眾不滿意的問(wèn)題,自覺(jué)接受人民的監(jiān)督和檢驗(yàn)。這表明

      A.司法機(jī)關(guān)是我國(guó)政府組成部門(mén)

      B.我國(guó)司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持以人為本,司法為民

      C.我國(guó)公民政治參與的渠道在拓寬

      D.我國(guó)公民享有權(quán)利的范圍在擴(kuò)大 4.國(guó)家民政部出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民工融人城市社區(qū)的意見(jiàn)》規(guī)定,在社區(qū)有合法固定住所、居住滿一年以上、符合選民資格條件的農(nóng)民工,由本人提出申請(qǐng),經(jīng)社區(qū)選舉委員會(huì)同意,可以參加本社區(qū)居民委員會(huì)的選舉。這一做法

      A.賦予了農(nóng)民工平等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.維護(hù)了農(nóng)民工參與管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利

      C.保障了農(nóng)民工管理基層公共事務(wù)的權(quán)利D.表明人民當(dāng)家作主的權(quán)利亟待法律保障

      5.隨著央視新聞聯(lián)播“喜迎十八大走基層·百姓心聲”特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么?”的推出,幸福的話題再次引起人們的熱議。提升老百姓的“幸福感”,各級(jí)政府應(yīng)

      ①求真務(wù)實(shí),切實(shí)解決關(guān)系群眾利益的問(wèn)題 ②問(wèn)計(jì)于民,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去 ③加強(qiáng)立法,提高依法執(zhí)政的能力和水平④以人為本,著力保障和改善民生

      A.①②③

      B.①③④

      C.①②④

      D.②③④

      6.“元芳,你怎么看?”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問(wèn)近來(lái)走紅網(wǎng)絡(luò),成為公

      眾表達(dá)訴求和質(zhì)疑的經(jīng)典句式。近年來(lái),隨著公眾參與意識(shí)、表達(dá)意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)各級(jí)管理部門(mén)來(lái)說(shuō),類似的提問(wèn)并不陌生。對(duì)此,政府應(yīng)持的態(tài)度是

      ①尊重公民知情權(quán),真誠(chéng)回應(yīng)質(zhì)疑

      ②保持沉默,讓事實(shí)說(shuō)話

      ③迎合質(zhì)疑聲音,調(diào)整政府決策

      ④自覺(jué)接受監(jiān)督,及時(shí)改進(jìn)工作

      A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.②④

      7.近年來(lái),某社區(qū)相繼成立了老媽媽協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、護(hù)綠協(xié)會(huì)等10多個(gè)“草根”協(xié)會(huì),協(xié)會(huì),積極組織本社區(qū)居民,自主解決了不少“麻煩事”?!安莞眳f(xié)會(huì)的發(fā)展 A.增強(qiáng)了政府的權(quán)威 B.豐富了基層民主自治的內(nèi)涵

      C.推進(jìn)了決策的科學(xué)性和民主性 D.改進(jìn)了國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作 8.國(guó)務(wù)院高度重視校車(chē)安全。2012年3月28日公布施行《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》;5月1日,正式實(shí)施新版專用校車(chē)安全強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。條例和標(biāo)準(zhǔn)的施行,規(guī)范了專用校車(chē)的生產(chǎn)及安全管理,為孩子們建立起了安全無(wú)憂的綠色通道。國(guó)務(wù)院的做法①?gòu)?qiáng)化政府的監(jiān)管職能,積極參與校車(chē)運(yùn)營(yíng) ②合理運(yùn)用法律手段,加強(qiáng)校車(chē)運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)監(jiān)管 ③堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則,為青少年的成長(zhǎng)保駕護(hù)航 ④行使國(guó)家立法權(quán),確保校車(chē)運(yùn)營(yíng)有法可依

      A.①③

      B.②③ C.②④

      D.①④

      9.當(dāng)前,我國(guó)公民越來(lái)越多地借助互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)政治意愿,與政府進(jìn)行互動(dòng)。公民在使用網(wǎng)

      絡(luò)參與政治生活時(shí)應(yīng)

      ①堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則

      ②堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則

      ③理性參與網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)

      ④依法對(duì)政府的工作行使質(zhì)詢權(quán)

      A.①②③

      B.①③④

      C.①②③④

      D.①②④

      10.漫畫(huà)《力度》說(shuō)明,實(shí)現(xiàn)藥品安全政府必須 ①審慎行使權(quán)力,堅(jiān)持執(zhí)政為民 ②履行經(jīng)濟(jì)職能,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管 ③堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格依法行政 ④遵循市場(chǎng)規(guī)則,調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

      A.①②

      B.③④

      C.②③

      D.②③④

      11. 隨著“政務(wù)微博”的快速增長(zhǎng),網(wǎng)友對(duì)“微博問(wèn)政”也給予持續(xù)關(guān)注。微博互動(dòng)在干部?jī)A

      聽(tīng)民意、推動(dòng)政府工作、進(jìn)行輿論監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用?!拔⒉﹩?wèn)政”

      ①是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)

      ②體現(xiàn)了政府求真務(wù)實(shí)的工作方法

      ③屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督

      ④為公民求助或投訴提供法律途徑

      A.①②

      B.③④

      C.①③

      D.②④

      12.“12345”是濟(jì)南市政府建設(shè)陽(yáng)光型、服務(wù)型、法治型政府的重大舉措,12345,服務(wù)找政府,事事有回音,件件有答復(fù);24小時(shí)值守,全天候受理市民訴求;一號(hào)受理、各級(jí)聯(lián)動(dòng)、方便市民、服務(wù)決策。這體現(xiàn)了①政府求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) ②政府為群眾求助或投訴提供了有效途徑 ③政府從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法 ④政府為人民服務(wù)的工作態(tài)度

      A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④

      13.下列事件你認(rèn)為必須找政府解決的是①某市市中心道路嚴(yán)重塌陷 ②某企業(yè)引資和投資決策遲遲不能作出 ③某股票價(jià)格不斷下跌,引起持股股民不滿 ④某制藥有限公司制售假“亮菌甲素注射液”

      A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①④

      14.近一段時(shí)期以來(lái),公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長(zhǎng)”“被自愿”等“被”現(xiàn)象。所謂“被增長(zhǎng)”,就是說(shuō)實(shí)際沒(méi)有增長(zhǎng),但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長(zhǎng)了,使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字“幸?!钡鼗\罩著。越來(lái)越多的“被”現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)政府的啟示是 A.公民要不斷增加政治參與度 B.政府要不斷提高行政工作效率 C.政府要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) D.政府要堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政 15.近年來(lái),我國(guó)堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人,健全了質(zhì)詢、問(wèn)責(zé)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、引咎辭職、罷免等制度。如果用一句話來(lái)說(shuō)明上述做法,最合適的是

      A.黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位日益鞏固 B.加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督 C.人民當(dāng)家作主權(quán)利的全面實(shí)現(xiàn) D.我國(guó)的行政監(jiān)督體系不斷健全 16.2012年9月24日,四川省成都市申級(jí)人民法院對(duì)重慶市原副市長(zhǎng)、公安局原局長(zhǎng)王立軍徇私枉法、叛逃、濫用職權(quán)、受賄案作出一審宣判,數(shù)罪并罰判處王立軍有期徒刑十五年,剝奪政治權(quán)利一年。這表明 ①必須加重處罰政府高官的違法犯罪行為 ②公平正義是人民民主專政的應(yīng)有之義 ③公民在法律面前一律平等 ④人民法院堅(jiān)持貫徹依法行政

      A·①②

      B·②③

      C·①④

      D·③④

      17.2012年10月,國(guó)務(wù)院召開(kāi)會(huì)議,要求加快速度推進(jìn)稀土、醫(yī)藥等八大重點(diǎn)行業(yè)兼并重組。國(guó)資委將圍繞中央企業(yè)調(diào)整發(fā)展方式,逐步調(diào)整和完善業(yè)績(jī)考核和國(guó)有資本支出。國(guó)務(wù)院這樣做的政治意義有

      ①履行政治職能,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧

      ②堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé),提升政府公信力

      ③進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,樹(shù)立政府權(quán)威

      ④履行經(jīng)濟(jì)職能,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

      A·②④

      B·②③

      C·①③

      D·③④

      18.近年來(lái),山東各地實(shí)行“村級(jí)事務(wù)管理契約化”、“村務(wù)公決制度”和建立“村務(wù)監(jiān)督委

      員會(huì)”等。這些做法促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。如果要將上述事實(shí)寫(xiě)成新聞報(bào)道,你認(rèn)為最合適的標(biāo)題是

      A.擴(kuò)大農(nóng)民基本政治權(quán)利的主要途徑

      B.完善我國(guó)基層民主自治制度的積極探索

      C.公民監(jiān)督和制約政府權(quán)力的有效形式

      D.加強(qiáng)我國(guó)基層政權(quán)建設(shè)的深刻實(shí)踐

      19.將下面各項(xiàng)內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)職能中的相應(yīng)范圍,正確的是①市工商局開(kāi)展整治虛假

      違法廣告專項(xiàng)行動(dòng) ②國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布9月份CPI和PPI兩個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù) ③某鎮(zhèn)政府設(shè)臨時(shí)疏導(dǎo)點(diǎn)管理小商販,給其留足生存空間 ④中國(guó)人民銀行決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款和貸款基準(zhǔn)利率

      A.①公共服務(wù) ②經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④社會(huì)管理

      B.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) ③社會(huì)管理 ④公共服務(wù)

      C.①公共服務(wù) ②社會(huì)管理 ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

      D.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②公共服務(wù) ③社會(huì)管理 ④經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

      20.隨著釣魚(yú)島問(wèn)題的升級(jí),針對(duì)全國(guó)多地反日游行中存在的打砸燒等違法行為,各地政府

      表示將堅(jiān)決依法查處和打擊借機(jī)煽動(dòng)和參與打砸搶燒等違法犯罪行為。這表明

      ①政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民 ②政府履行保證人民民主和維護(hù)長(zhǎng)治久安的職能

      ③政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 ④政府自覺(jué)接受監(jiān)督 A.①② B.①③ C.③④ D.②③

      21.中共十七屆五中全會(huì)提出要切實(shí)增強(qiáng)政府公信力。下列措施能有效提高政府公信力的是

      ①某縣公安局堅(jiān)持推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法 ②某市委召開(kāi)黨外人士座談會(huì)共商發(fā)展大計(jì) ③某村委會(huì)貫徹落實(shí)中共十七屆五中全會(huì)精神保護(hù)農(nóng)民土地 ④某鄉(xiāng)政府多措并舉確保公民對(duì)涉及公共利益決策的知情權(quán)、參與權(quán)

      A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      22.近期,以總書(shū)記為首的黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)表了一系列講話,從這些講話中我們看到黨中央對(duì)腐敗問(wèn)題的重視和反腐的決心。反對(duì)腐敗,需要對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,下列選項(xiàng)中屬于對(duì)權(quán)力進(jìn)行民主監(jiān)督的有 ①政協(xié)的監(jiān)督 ②公民的監(jiān)督 ③人民代表大會(huì)的監(jiān)督 ④中共紀(jì)委的監(jiān)督

      A.①②

      B.①③

      C.①④

      D.③④

      23.2012年全國(guó)農(nóng)民工總數(shù)已達(dá)2.4億人,新生代農(nóng)民工已占到全部外出總數(shù)的近60%。新生代農(nóng)民工文化素質(zhì)整體較高、思想活躍、接受新事物能力強(qiáng),但他們的精神文化生活單調(diào)、匱乏。要進(jìn)一步豐富新生代農(nóng)民工的文化生活 A.國(guó)家就必須應(yīng)立即改革戶籍制度,實(shí)現(xiàn)戶籍遷移自由 B.政府要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn),提高他們的參政意識(shí) C.政府應(yīng)不斷加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè),完善社會(huì)公共服務(wù)的職能 D.要完善就業(yè)機(jī)制建設(shè),拓寬就業(yè)渠道

      24.小鼠標(biāo)扳倒了大貪官,是2012年網(wǎng)民們最驕傲的事情。2012年共有18名官員因網(wǎng)絡(luò)曝光而落馬,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的反腐價(jià)值不容小覷。對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督認(rèn)識(shí)正確的是①擴(kuò)大了公民政治參與的權(quán)利 ②有利于培養(yǎng)公民的政治參與意識(shí) ③有利于公民直接行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力 ④拓寬了公民監(jiān)督的渠道

      A.①②

      B.②④

      C.②③

      D.①④

      25.“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!边@是總書(shū)記對(duì)全黨8300多萬(wàn)黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的警示和要求。落實(shí)這一要求,政府應(yīng)該

      A.堅(jiān)持依法行政,公正司法

      B.加大立法、執(zhí)法力度 C.樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

      D.自覺(jué)接受黨的監(jiān)督和制約

      26.2012年4月,《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》由國(guó)務(wù)院制定并公布。校車(chē)安全的實(shí)現(xiàn),不僅需要有法可依,更需要嚴(yán)格執(zhí)法和監(jiān)督。對(duì)政府執(zhí)行該《條例》具有外部監(jiān)督功能的國(guó)家機(jī)關(guān)是①中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

      ②各級(jí)人民法院和檢察院

      ③各級(jí)監(jiān)察部門(mén)和審計(jì)部門(mén) ④人民代表大會(huì)及其常委會(huì) A.①②

      B.①④

      C.③④

      D.②④

      27.為解決蔬菜買(mǎi)賣(mài)難的問(wèn)題,某市城管局在市區(qū)居民點(diǎn)周?chē)O(shè)立多個(gè)周末應(yīng)季蔬菜臨時(shí)直銷點(diǎn),免收菜農(nóng)的攤位費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi),受到萊家和市民的廣泛好評(píng)。事實(shí)說(shuō)明

      ①我國(guó)政府是便民利民的政府②直接干預(yù)市場(chǎng)是政府的職責(zé)③政府是最重要的市場(chǎng)主體④政府的威望和公信力源自其職能的履行

      A.①④

      B.②③

      C.①②

      D.③④

      28、近年來(lái),我國(guó)政府逐步取消農(nóng)業(yè)稅,落實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“四補(bǔ)貼”,實(shí)行糧食最低收購(gòu)

      價(jià)政策等措施,不斷促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展。這是政府在履行

      A.公共服務(wù)職能

      B.經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能

      C.市場(chǎng)監(jiān)管職能

      D.社會(huì)管理職能 29.面對(duì)日本政府的購(gòu)島及巡航鬧劇,國(guó)人群情激憤,有的地方甚至出現(xiàn)了打砸日貨行為,不少網(wǎng)民也發(fā)帖予以支持,對(duì)此我們正確的做法應(yīng)是①積極參與政治生活,但要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則 ②做好自己的事,主權(quán)問(wèn)題與個(gè)人無(wú)關(guān),由國(guó)家捍衛(wèi)解決③行使權(quán)利要在法律許可的范圍內(nèi),愛(ài)國(guó)必須理智

      ④在主權(quán)領(lǐng)土問(wèn)題上,我們寸步不讓,可以采取一切非法手段

      A.①②③

      B.①③

      C.②④

      D.②③④ 30.“你幸福嗎”,中央電視臺(tái)大型現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查節(jié)目播出引來(lái)了熱議。提高百姓“幸福感”是和諧社會(huì)指標(biāo)體系的重要內(nèi)容。要提升百姓的“幸福感”,政府應(yīng)該①執(zhí)政為民,強(qiáng)化政府 的權(quán)力②求真務(wù)實(shí),把人民群眾利益作為工作的著力點(diǎn) ③自覺(jué)接受人民的監(jiān)督,增強(qiáng)工作的透明度

      ④轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)服務(wù)型政府

      A.①④

      B.②③

      C.②④

      D.③④ 31.某市政府提出“讓民意領(lǐng)跑政府”,即“干不干”,讓百姓定?!案墒裁础?讓百姓選,“怎么干”讓百姓提,“好不好” 讓百姓評(píng)。政府通過(guò)人大代表、政協(xié)委員、市民列席政府常務(wù)會(huì)議、與市民在線交流等形式,共同討論重大決策。這種“開(kāi)放式?jīng)Q策” 的做法模式有利于①保證政府工作的透明度,拓寬公民民主監(jiān)督的渠道 ②提高政府決策的科學(xué)性,擴(kuò)大公民的有序政治參與 ③避免政府決策的盲目性,方便市民直接參與城市管理 ④推進(jìn)了服務(wù)型政府建設(shè),保障市民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)

      A.①② B.①③ C.②③ D.②④

      32.“為川者決之使導(dǎo),為民者宣之使言”。意思是,治理洪水的人使洪水暢通,管理百姓的 人讓百姓表達(dá)自己的想法。政府這樣做的依據(jù)是 A.擴(kuò)大公民的政治權(quán)利是民主國(guó)家的本質(zhì)要求 B.公民具有表達(dá)和宣傳自己思想見(jiàn)解的自由

      C.公民的言論自由是管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ) D.民主監(jiān)督是防治腐敗的根本途徑 33.“異地高考”成為了最近一段時(shí)間的熱點(diǎn)話題。日前多位高校教授、專家聯(lián)名向總理寫(xiě)建議書(shū),提請(qǐng)國(guó)務(wù)院審查并修改教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,呼吁取消有關(guān) “學(xué)生在戶籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定。專家聯(lián)名建議是

      A.通過(guò)信訪舉報(bào)制度行使監(jiān)督權(quán)

      B.通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策

      C.公民參與民主管理的最主要途徑

      D.通過(guò)專家咨詢制度參與民主決策

      34.2012年5月21日,安徽省合肥市法制辦就《合肥市物業(yè)管理若干規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》公開(kāi)征求社會(huì)各界意見(jiàn),該征求意見(jiàn)稿涉及物業(yè)費(fèi)、物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、小區(qū)內(nèi)亂停車(chē)等問(wèn)題。市民可以在9月30日前登錄合肥政府法制網(wǎng),或采用電話、電子郵件等方式發(fā)表意見(jiàn)。這表明公民通過(guò)

      A.社情民意反映制度參與民主決策

      B.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度進(jìn)行民主決策

      C.基層民主自治制度直接行使管理社會(huì)的權(quán)利 D.信訪舉報(bào)制度進(jìn)行民主監(jiān)督 35.國(guó)務(wù)院下發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于清理整頓各類交易場(chǎng)所切實(shí)防范金融風(fēng)險(xiǎn)的決定》,要求各省級(jí)人民政府按照屬地管理原則,對(duì)本地區(qū)各類交易場(chǎng)所進(jìn)行一次集中清理整頓。這表明政府()

      A.社會(huì)公共服務(wù)水平不斷提高 B.積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng),提升綜合國(guó)力 C.具有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 D.享有對(duì)重大事務(wù)的決定權(quán)

      二、非選擇題部分(共4小題,計(jì)30分)

      36.隨著我國(guó)民主政治建設(shè)的發(fā)展,人民群眾對(duì)政府服務(wù)人民的要求和水平越來(lái)越高,適應(yīng)人民群眾這一要求,“轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府”成為我國(guó)政府的重要任務(wù)。為此某市政府率先進(jìn)行“大部制”改革,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),定崗定責(zé),提高服務(wù)效率;著力推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)模式;在廣泛征求人大代表和群眾意見(jiàn)基礎(chǔ)上,推出了交通優(yōu)化、便民就醫(yī)等十項(xiàng)惠民措施;加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員的培訓(xùn),優(yōu)化行政審批和行政服務(wù),力求高效便民。

      結(jié)合材料,運(yùn)用政府的有關(guān)知識(shí),分析該市是如何建設(shè)服務(wù)型政府的。(9分)

      37、“拍磚”是指在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的BBS上發(fā)表批評(píng)和反對(duì)的意見(jiàn)。就此,某政府領(lǐng)導(dǎo)人指出:“網(wǎng)上有‘拍磚’的聲音,是正常的事情,群眾許多批評(píng)的意見(jiàn)值得政府深思,政府重視和決定的許多重大問(wèn)題,經(jīng)常是從群眾‘拍磚’里頭得到的。”

      結(jié)合材料,從政治生活角度說(shuō)明政府坦誠(chéng)和善于納諫的重要意義。(6分)

      38、山東省政府在2012年鄭重承諾的35件民生實(shí)事全部完成。這一“民生大單” 包括就業(yè)、社保、教育、衛(wèi)生、住房五個(gè)領(lǐng)域的32件實(shí)事和農(nóng)業(yè)、文化惠民項(xiàng)目方面的3件實(shí)事,多項(xiàng)民生保保障指標(biāo)躍居全國(guó)前列,極大提升了政府的公信力。

      依據(jù)上述材料,分析山東省政府承諾和實(shí)施“民生大單”的政治學(xué)依據(jù)。(7分)

      39、小城鎮(zhèn)既是城市的產(chǎn)業(yè)、文明、文化向農(nóng)村輻射的基地,又為農(nóng)村提供了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、人口轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、質(zhì)量提高的空間載體。這些小城鎮(zhèn)還在特色中融入生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)代元素,形成可持續(xù)發(fā)展能力。城鎮(zhèn)化建設(shè)與所在地的每一位公民息息相關(guān);政府應(yīng)在發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),提高農(nóng)村人口素質(zhì),改革戶籍制度,保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面承擔(dān)起重要責(zé)任。

      依據(jù)材料,運(yùn)用政治生活知識(shí)分析公民和政府在城鎮(zhèn)化建設(shè)中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。(8分)高一政治第二單元試題參考答案

      1——5 BBBCC 6——10 BBBAC 11——15 CDDCB 16——20 BABDD 21——25 BACBC 26——30 DABBC 31——35 DBBAC

      36、①切實(shí)履行政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府。精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),定崗定責(zé),提高服務(wù)效率,政府履行公共服務(wù)職能。政府推動(dòng)自主創(chuàng)新,創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)模式,履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)的職能。(3分)

      ②堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則。政府在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推出十項(xiàng)惠民措施,堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。(3分)

      ③提高依法行政水平。政府深化行政管理體制改革,加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn),優(yōu)化行政審批和服務(wù),認(rèn)真聽(tīng)取人大代表和群眾的意見(jiàn),實(shí)行科學(xué)民主決策。(3分)

      37、①政府坦誠(chéng)和善于納諫,有利于決策充分反映民意、廣泛集中民智,科學(xué)民主決策;

      ②有利于提高依法行政水平,防止權(quán)力濫用,自覺(jué)接受公眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作的透明度;

      ③有利于提升政府的權(quán)威和公信力。

      ④有利于提高公民參與政治生活的熱情和信心。⑤促進(jìn)社會(huì)和諧和社會(huì)主義民主政治的發(fā)展;(每要點(diǎn)2分,答出其中3個(gè)即可得滿分。)

      38、①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人。

      ②我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù),堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則。這就要求政府不斷強(qiáng)化民生觀念,切實(shí)解決民生問(wèn)題。

      ③我國(guó)政府擔(dān)負(fù)著組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能、組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能和提供社會(huì)公共服務(wù)等職能,“民生大單”主要涉及就業(yè)、教育、衛(wèi)生、住房等方面,這都是政府的職責(zé)所在。

      ④是建設(shè)服務(wù)型政府、增強(qiáng)政府權(quán)威的內(nèi)在要求。省政府切實(shí)落實(shí)承諾,極大地提高了政府的公信力。

      39、①公民應(yīng)充分行使依法參與政治生活、管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利,積

      極履行義務(wù)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則、個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。

      ②政府應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,充分行使組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和提供社會(huì)公共服務(wù)的職能。

      下載佛山市2005-2006學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題政治(附答案)(大全五篇)word格式文檔
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