第一篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得
青年馬克思學(xué)習(xí)體會(huì)
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。2011年5月河北聯(lián)合大學(xué)舉行了青年馬克思主義者培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班參加人員主要包括專兼職團(tuán)干部、各級(jí)學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席、團(tuán)支部書記、學(xué)生黨員等,為期兩周的培訓(xùn),內(nèi)容主要圍繞青年學(xué)生所關(guān)注和關(guān)心的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)勢分析、個(gè)人成長等方面展開。形式主要包括專家、領(lǐng)導(dǎo)講座、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、討論交流、社會(huì)調(diào)查和論文撰寫等環(huán)節(jié)。培訓(xùn)期間,組建了多個(gè)臨時(shí)團(tuán)支部,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的組織管理、團(tuán)日活動(dòng)、宣傳展示等,并要求每個(gè)團(tuán)支部在此期間至少開展1次主題團(tuán)日活動(dòng)。實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,就是要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。作為團(tuán)干部的我,也是珍惜這次學(xué)校給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),并且在和其他幾個(gè)培訓(xùn)的同學(xué)交流中也是深深體會(huì)到自己的不足,大家都是在這次的青馬培訓(xùn)中有了很大的收獲。
作為建校以來第一次青馬培訓(xùn)工程,單就學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)講師給學(xué)生干部培訓(xùn)這一點(diǎn)來說,足以體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)上市用的大力氣的,足以表明學(xué)校對(duì)于本次青馬培訓(xùn)的重視。校黨委書記張玉柱、副書記朱永、校長袁聚祥教授….分別就如何構(gòu)建社會(huì)主義價(jià)值體系、馬克思主義人文精神和中國高等教育發(fā)展展望等做了生動(dòng)詳細(xì)的講座,并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望,希望廣大參訓(xùn)學(xué)員自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地用中國特色理論體系武裝頭腦;希望廣大參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力;希望廣大參訓(xùn)學(xué)員倍加珍視機(jī)遇,珍惜時(shí)間,倍加勤奮努力,全面提高自己的綜合素質(zhì);希望廣大參訓(xùn)學(xué)員樹立榜樣意識(shí),自覺發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生骨干的組織、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。5月21日下午校團(tuán)委組織在操場積極開展素質(zhì)拓展活動(dòng),次日,又組織參訓(xùn)學(xué)員參觀了黨的創(chuàng)始人李大釗紀(jì)念館。下面就我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí)、,生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:首先,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下;
其次,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的。在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力;再者,要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題;最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。人有了信仰才能堅(jiān)定信念,做堅(jiān)定地共產(chǎn)主義信仰者有信仰才有理想,沒有理想就沒有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,始終是青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本所在。成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰者,必須通過長期的學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格的培養(yǎng)鍛煉;必須注重加強(qiáng)自我教育、自我鍛煉、自我完善;必須腳踏實(shí)地,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)減輕的革新意識(shí),培養(yǎng)勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。為了中華民族的興盛和國家的富強(qiáng),青年大學(xué)生作為中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主力軍,更應(yīng)當(dāng)自覺努力學(xué)習(xí)馬克思主義。滄海桑田,歲月如歌,青年大學(xué)生生活在21實(shí)際的序幕已經(jīng)開啟,列寧指出我們是黨的未來,我們必須以馬克思主義為根本目標(biāo)做忠貞不渝的愛國主義者,把握愛國主義的時(shí)代脈搏,我們大學(xué)生必須不斷提高綜合素質(zhì),包括思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化的執(zhí)行者,要做社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者。青年馬克思主義培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義是為了更進(jìn)一步的提高我們對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的了解,所謂信仰馬克思主義是為提高服務(wù)意識(shí)更好的為黨的事業(yè)作為行動(dòng)指南??傊?,學(xué)習(xí)馬克思思想是為了堅(jiān)定黨的信念,成為堅(jiān)定地共產(chǎn)主義者,做忠貞不渝的愛國主義者,做科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,做社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者,為中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn),而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。作為馬克思主義接班者的我們,要堅(jiān)定對(duì)馬列主義、毛澤東思想的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想政治素養(yǎng);要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個(gè)代表”重要思想指引下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨,沿著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路昂首闊步,奮勇前進(jìn);要圍繞全面建設(shè)小康社會(huì),圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量,為祖國的繁榮富強(qiáng)、為學(xué)校的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春力量。
參加青年馬克思主義培訓(xùn)是我受益匪淺,使我明白自己今后該如何學(xué)習(xí)、發(fā)展。我明白了作為一個(gè)學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力、努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想、加強(qiáng)自我管理的重要性。同時(shí)也讓我更加確定了熱心為同學(xué)服務(wù)、端正工作學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,爭取成為一名品德優(yōu)良、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的學(xué)生目標(biāo)。
河北聯(lián)合大學(xué)09交通運(yùn)輸 李賀
第二篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得
青年馬克思主義培訓(xùn)心得
本次學(xué)習(xí)對(duì)我的進(jìn)步成長產(chǎn)生了重要影響,作為一名學(xué)生干部,我更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,做一個(gè)一道來學(xué)習(xí)和感受馬克思主義這偉大理論,真正的馬克思主義者。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,講座,實(shí)踐活動(dòng),演講比賽,十分精彩,同時(shí)也使我受益匪淺。
首先,對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,之前的我可以說完全沒有什么了解。對(duì)這24個(gè)字并不熟悉,對(duì)它也并不是特別感冒。但通過這次的學(xué)習(xí),我對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了一個(gè)更加深入的了解,實(shí)際上這個(gè)東西是很好理解的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面上提出了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的要求。富強(qiáng),民主,文明,和諧,這是從國家層面上來說。自由,平等,公正,法治是對(duì)社會(huì)層面的要求,而愛國,敬業(yè),誠信,友善則是對(duì)于我們每一個(gè)人提出的要求。通過這次學(xué)習(xí),我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是如想象中的那樣枯燥,經(jīng)過老師詳細(xì)的解釋之后我們可以很容易就發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵,雖說這幾個(gè)字看上去很深?yuàn)W,但仔細(xì)體會(huì)之后就會(huì)知道其深意。我們應(yīng)該摒棄之前對(duì)于這種社會(huì)理論的不正確的認(rèn)識(shí),以一種平和的心態(tài)來學(xué)習(xí)了解,而不是用一種極為主觀的角度來學(xué)習(xí)??梢哉f這是這次學(xué)習(xí)的一大收獲吧。讓我端正了對(duì)于理論學(xué)習(xí)的態(tài)度,能夠走出之前的偏見。
其次,老師給我們講了,讓我深刻體會(huì)到了馬克思主義對(duì)中國的深刻影響。從歷史的角度,真的是字字珠璣,讓我體會(huì)到了許多,領(lǐng)悟到了許多,這些理論使我陷入了深深思考,可以說,唯物辯證法是馬克思主義哲學(xué)的精華。而對(duì)人生而言,辨證的看待人生,規(guī)劃人生也極為重要。錢學(xué)森先生曾在一封信里說,馬克思主義哲學(xué)對(duì)他的工作和生活都,起到了很大的指導(dǎo)作用。對(duì)于人而言,馬克思認(rèn)為“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。哲學(xué)是人生的態(tài)度,研究人對(duì)世界應(yīng)該持有什么觀點(diǎn),采取什么態(tài)度,追求何種境界,用比較正確與科學(xué)的態(tài)度對(duì)待世界與人生。不同的哲學(xué)決定了不同的處世方式,不同的人生態(tài)度。人的每一個(gè)言行、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都貫穿著哲學(xué),哲學(xué)是與人生緊密聯(lián)系的。人生要堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一提高人的生存發(fā)展能力,在社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)造人生價(jià)值?,F(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象讓一些同學(xué)對(duì)馬克思主義的指導(dǎo)作用產(chǎn)生了一些懷疑。個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜社會(huì)的實(shí)踐過程,要想在社會(huì)中很好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,個(gè)人的創(chuàng)造必須在既定的社會(huì)條件下進(jìn)行。社會(huì)環(huán)境是復(fù)雜的,我們要尊重這些客觀條件,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,把價(jià)值論更好地應(yīng)用于人與社會(huì)的關(guān)系之中,讓價(jià)值論更好地融入到我們的生活當(dāng)中。
此次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多東西,也很有趣,我作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但有時(shí)也不免有事與愿違之感,有的時(shí)候忙的不可開交。而在參加培訓(xùn)并分析總結(jié)之后,知道是自己還有不少可以提升改進(jìn)的地方。通過本次的培訓(xùn),我明白了作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所應(yīng)該具備的素質(zhì)條件,還有自己應(yīng)該努力提升的方向。同時(shí)也讓我明白了,我們?cè)诜?wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷地進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。在個(gè)人成長的路上,在馬克思主義思想的指導(dǎo)下反省自己是十分重要的。
第三篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得
青年馬克思主義培訓(xùn)心得
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。2010年3月-4月,校團(tuán)委在法學(xué)院模擬法庭舉行了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“大學(xué)生骨干”培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班參加人員主要包括校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)、各院主席團(tuán)、團(tuán)總支副書記等。七期的培訓(xùn),內(nèi)容主要圍繞青年學(xué)生所關(guān)注和關(guān)心的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)勢分析、個(gè)人成長等方面展開。形式主要包括講座、團(tuán)隊(duì)申報(bào)、討論交流,后期還有社會(huì)調(diào)查和論文撰寫等環(huán)節(jié)。這次培訓(xùn)主旨是“把深入實(shí)踐作為成長成才的必經(jīng)之路;把勤奮學(xué)習(xí)作為人類進(jìn)步的重要階梯;把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不謝追求的優(yōu)良品德”。
開班儀式期間校團(tuán)委副書記徐琨的講話,對(duì)培訓(xùn)班的舉辦給予了充分的肯定,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望,希望廣大參訓(xùn)學(xué)員自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地用中國特色理論體系武裝頭腦;希望廣大參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力;希望廣大參訓(xùn)學(xué)員倍加珍視機(jī)遇,珍惜時(shí)間,倍加勤奮努力,全面提高自己的綜合素質(zhì);希望廣大參訓(xùn)學(xué)員樹立榜樣意識(shí),自覺發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生骨干的組織、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。
記得有一期的主題很新穎,就是管理學(xué)院院長做的關(guān)于情商的講座。他講到了有關(guān)情商的一些概念,比如:
一、情商效能
智商是測量個(gè)體智力發(fā)展水平的一種指標(biāo),簡稱IQ,是智力年齡除以生理年齡的商數(shù)。一般說來,智商的高低反映了一個(gè)人智力水平的高低,也就是一個(gè)人的觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力等方面發(fā)展水平的高低,它直接影響到個(gè)體心理的發(fā)展?fàn)顩r和未來工作、學(xué)習(xí)的成就。情商是情緒商數(shù),也稱情緒智力,它不像智商那樣代表一個(gè)具體的算術(shù)商數(shù),它只是相對(duì)地指情緒能力,簡稱EQ。具體地講,情商包括五種能力:自我認(rèn)識(shí)能力、情緒管理能力、自我激勵(lì)能力、了解他人能力、成功社交能力。
二、情商因素的培養(yǎng)方法
1.動(dòng)機(jī)培養(yǎng)法包括對(duì)學(xué)習(xí)目的性的說明、自尊心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng)。
2.場景鍛煉法圍繞基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),組織多樣性、趣味性和教育性的活動(dòng),從各方面培養(yǎng)情商。
3.自我教育法教師可以通過各種途徑,教給學(xué)生一些自我教育的方法,如重視總結(jié)和計(jì)劃的對(duì)照檢查,在期中或期末定期開展小范圍的討論,另外還可以采用具體的量化管理項(xiàng)目和心理測試項(xiàng)目,讓學(xué)和期進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
4.心理輔導(dǎo)法學(xué)校里應(yīng)配置心理顧問、學(xué)習(xí)顧問或開設(shè)相應(yīng)的課程,對(duì)學(xué)生在心理方面的障礙、學(xué)習(xí)方面的障礙,進(jìn)行科學(xué)、具體、及時(shí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
通過對(duì)情商相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我覺得要更好的培養(yǎng)自己的情商,這次講座的卻讓我受益匪淺。
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟還不全面,加之學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧。
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn),而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
第四篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得(最終版)
一天的聽講,是對(duì)心靈的洗禮,又是對(duì)思想的凈化。
接受培訓(xùn)之前,我只是眾多大一新生中平凡的一個(gè),懷揣著夢(mèng)想和對(duì)更高理想的追求,我意識(shí)到,高校,會(huì)給我更大的施展舞臺(tái),但這個(gè)舞臺(tái)的搭建,不靠別人,只有靠自己。我積極參加了班委和學(xué)生會(huì)委員的競選,我固執(zhí)地認(rèn)為,激情可以改變一切,我有能力勝任我的工作。
但是我發(fā)現(xiàn)我還缺乏很多做好工作需要的能力,而這種能力的培養(yǎng),要靠自己從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻用知識(shí)武裝自己的頭腦時(shí)刻更新知識(shí),只有在與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新方法才能緊跟上工作、學(xué)習(xí)的步伐。
竇老師的演講讓我受益匪淺,我真實(shí)地體會(huì)了他博學(xué)多才的一面,心中不禁佩服。而他關(guān)于學(xué)習(xí)目的、方法、內(nèi)容的講解,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)又增加了我對(duì)知識(shí)更高的渴求。以前是為了考試而學(xué)習(xí),現(xiàn)在則是為未來更完美的自己而學(xué)習(xí),我相信,學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的字眼,當(dāng)知識(shí)真正屬于某個(gè)人的時(shí)候,他會(huì)不自覺變得更有氣質(zhì)和修養(yǎng)。我期待著提升自己,后悔上一個(gè)月對(duì)學(xué)習(xí)的淡化,我發(fā)現(xiàn),我的腦子是空虛的,里面只有工作,沒有高等符號(hào),沒有英文字母……這的確是一個(gè)很可怕的問題。突然吸納國企兩句警醒力很強(qiáng)的話:一,永遠(yuǎn)不要嘲笑老師的無知或單調(diào),因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是,你已經(jīng)在社會(huì)上碰了很多釘子了。二,學(xué)習(xí)第一,單位需要的是實(shí)力型人才,而不是擺官腔的人。
我或許還不能完全理解當(dāng)學(xué)生干部的學(xué)長內(nèi)心的感受,了解他們奮斗的歷程,但可以肯定的是,他們的工作和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,這完全顛覆了我對(duì)學(xué)生會(huì)高干的固有認(rèn)知,我認(rèn)為他們工作能力肯定超強(qiáng),但學(xué)習(xí)能力是另一回事,因?yàn)樵谖倚闹校瑢W(xué)生會(huì)繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)有時(shí)很難抉擇;更出乎我意料的是,他們沒有用驕傲的,家長口吻的,長者的語氣講述他們輝煌的經(jīng)歷,而是循循善誘的,真誠的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在還完全不是實(shí)力型人才,電腦操作一塌糊涂,英語水平一落千丈,高數(shù)緊追猛趕,總跳不出難題的包圍圈,植物學(xué)聽不懂……組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,心理障礙尚未克服,身體危機(jī)接連不斷,流感伺機(jī)侵入,無論學(xué)習(xí),工作,身體,心里都處于緊急狀態(tài),何談我要飛得更高?學(xué)長給出方法——鍛煉,我豁然開朗,現(xiàn)狀的額改變還是要靠自己,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路……用大一的好時(shí)光重塑自己吧,像學(xué)長那樣迎向困難,積極汲取知識(shí),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),以堅(jiān)強(qiáng)的新面對(duì)朋友,同學(xué),面對(duì)我必須面對(duì)的,爭取屬于我的,拒絕我不愿的,直面我的苦難,正式我的缺陷,然后笑對(duì)人生!
第五篇:青年馬克思主義接班人培訓(xùn)工程心得
“青年馬工程”培訓(xùn)心得
為期半個(gè)多月的“青馬工程”培訓(xùn)課圓滿的落下了帷幕,在總共24個(gè)課時(shí)的時(shí)間內(nèi),專家、學(xué)者、老師、教授給我們準(zhǔn)備了各種豐富的內(nèi)容,在此中收益良多。
一開始聽到“青馬工程”這個(gè)名詞的時(shí)候,是覺得有些詫異的,因?yàn)閺奈唇佑|過,只是不知道從什么地方聽來,然后知道了這么一個(gè)詞語。當(dāng)自己真正要與之掛鉤的時(shí)候,心里冒出來的第一個(gè)想法是:這是干什么的?帶著這個(gè)疑問,從小組長那里知道了“青馬工程”的全稱——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,一聽到這名字就讓人有種肅然起敬的感覺。沒有想到自己能有這樣的機(jī)會(huì)參加到這么有意義的活動(dòng)中來。實(shí)在讓人激動(dòng)不已。
此次“青馬工程”培訓(xùn)在以中共十七屆六中全會(huì)的召開為背景展開,老師們深入淺出的傳達(dá)了會(huì)議的精神,并組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,于2009年9月15日至18日在北京舉行,全會(huì)聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。全會(huì)研究了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題,認(rèn)為總結(jié)我國文化改革發(fā)展的豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn),研究部署深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
而身為大學(xué)生的我們,更是肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。此次“青馬工程”中,老師對(duì)我們進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航,更是開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們要實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,積極參加德育活動(dòng)。在教育內(nèi)容上,以愛國教育為點(diǎn),并深入了解我國的教育制度,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)我們青少年學(xué)生樹立正確的人生觀。我們正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念在趨于完善的過程中仍有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺,這是不爭的事實(shí)。學(xué)校開辦“青馬工程”培訓(xùn)課,對(duì)我們學(xué)生骨的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成具有鮮明的時(shí)代意義。
十七屆四中全會(huì)指出,中國共產(chǎn)黨成立88年、執(zhí)政60年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放30年來,幾代中國共產(chǎn)黨人始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。我國相繼實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變,從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變,從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變,中華民族巍然屹立于世界民族之林。這是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的偉大創(chuàng)舉,是根本改變中華民族命運(yùn)、深刻影響人類歷史進(jìn)程的偉大變革。實(shí)踐證明,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會(huì)主義。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
青年是美好的,我們充滿激情,可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡
拼搏,喜歡奮斗,當(dāng)然我們也喜歡游樂,同朋友們歡聚。然而,我們也更應(yīng)該明白光陰的珍貴。要做一個(gè)有志青年,我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,這次有幸參加“青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn),世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,國際力量對(duì)比出現(xiàn)新態(tài)勢,全球思想文化交流交融交鋒呈現(xiàn)新特點(diǎn),綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,給我國發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn),工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,我國正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn)。在我們這個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國,黨在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。黨要適應(yīng)這樣的新形勢,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,更好帶領(lǐng)全國各族人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)黨的十七大描繪的宏偉藍(lán)圖,必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。這都是我們每一個(gè)青年大學(xué)生身上肩負(fù)的責(zé)任。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。
中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的青年