第一篇：平凡之中見(jiàn)偉大

～-8-7　字?jǐn)?shù)：796《毛澤東和他的兒子》始終貫穿著為國(guó)為民為革命的精神，毛澤東送子上前線，為世人敬仰，當(dāng)他獲悉兒子出師未捷身先死的時(shí)候，便坐在沙發(fā)上一支接一支地吸煙，接著又在書(shū)房里踱來(lái)踱去，一幕幕地回憶岸英出生、成長(zhǎng)、并以仁慈之心勸慰媳婦，獨(dú)自承受晚年喪子的巨痛。影評(píng)通過(guò)質(zhì)樸的藝術(shù)手法描寫(xiě)動(dòng)人之情，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

以前，我也曾看過(guò)反映革命領(lǐng)袖風(fēng)采的影片，大多注重在政治舞臺(tái)的果斷決策、軍事戰(zhàn)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云和運(yùn)籌帷幄，而此部《毛澤東和他的兒子》的影片，有了新的突破，能在正面細(xì)膩地刻劃了革命領(lǐng)袖的家庭私事，從而把“神化”的毛澤東“人化”了。

其中就有一組鏡頭特別感人：當(dāng)毛澤東剛獲悉兒子犧牲的噩耗后，僵立在自己的辦公桌前默默流淚時(shí)，他的一位朋友在不知情的情況下向毛澤東報(bào)喜說(shuō)自家生了個(gè)男娃準(zhǔn)備端酒慶賀時(shí)，毛澤東更加抑制不住自己的情緒，失聲哭泣道：“我……我失去了……岸英。”頓時(shí)酒杯落地，朋友一臉懊喪，毛澤東泣不成聲……

作為自己的兒子，自小看著他長(zhǎng)大，親自送他上前線。其實(shí)做父親的心里有一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是毛澤東還是和別人的父親一樣舍小為大；沒(méi)有因?yàn)樗侵飨膬鹤佣闾厥??！睹珴蓶|和他的兒子》片著重表現(xiàn)了毛澤東既偉大而又平凡，在平凡中見(jiàn)偉大。影片重彩濃墨、淋漓盡致地描繪了一代偉人極其豐富的內(nèi)心世界，既有對(duì)兒子的哀傷和思念，又有對(duì)侵朝美軍強(qiáng)烈的憤恨。一曲《滿江紅》悲壯激越的千古絕唱，表達(dá)了毛澤東戰(zhàn)勝喪子之痛的堅(jiān)強(qiáng)意志。作為領(lǐng)袖和父親在對(duì)兒子的尸骨處理時(shí)，他認(rèn)為“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還?！痹谝晃粋ゴ蟮母赣H身上，失去自己的親身骨肉，還要面帶微笑地勸慰別人不要傷心，這需要多大的勇氣與毅力呀！

飾演毛澤東的演員王仁沒(méi)有只注重形似，而是捕捉、把握了毛澤東的個(gè)性特征，做到了神似?？傊?，影片將共產(chǎn)黨人的崇高偉大蘊(yùn)含在細(xì)膩感人的深情之中。

第二篇：平凡之中見(jiàn)偉大

平凡之中見(jiàn)偉大

———師德感悟

今天，我在華豐路小學(xué)有幸聆聽(tīng)了全區(qū)中小學(xué)教師的師德師風(fēng)演講，聆聽(tīng)著老師們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的教學(xué)故事，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的師德演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)自己職業(yè)的愛(ài)，讓我真正感受到了幸福的所在。

師愛(ài)則是一種明智的愛(ài)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的永恒。聆聽(tīng)了同行們的演講，讓我看到了自己與他們的差距，讓我有了學(xué)習(xí)與前進(jìn)的動(dòng)力。他們從不同的側(cè)面，從不同的角度詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)涵。

平凡之中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)激情。老師們用自己的真實(shí)故事和獨(dú)特感悟，闡述了高尚師德的豐富內(nèi)涵，讓我們對(duì)教育對(duì)師德的總結(jié)可以歸納為一個(gè)字：愛(ài)和責(zé)任！“沒(méi)有愛(ài)和責(zé)任就沒(méi)有教育”、“愛(ài)的教育感染著我”、“師愛(ài)是師德的靈魂”、“用心愛(ài)每一個(gè)孩子”，類似于這樣的字眼貫穿在每位教師的演講中。老師們對(duì)教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對(duì)孩子們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)，讓我感動(dòng)之余也受到了莫大鼓舞。

我深信：教育要想成功，教師就必須傾注全部的愛(ài)和責(zé)任。正如魯訊先生所說(shuō)的：“教育是植根于愛(ài)的，愛(ài)是教

育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神”。

相信我們的愛(ài)會(huì)得到回報(bào)，相信我們的付出是值得的，用我們博大的胸襟去關(guān)愛(ài)、理解、欣賞我們的學(xué)生，讓我們的事業(yè)與愛(ài)同行！相信我們會(huì)是最幸福的人！

第三篇：平凡之中見(jiàn)偉大

平凡之中的偉大

蔣村鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)

王衛(wèi)東

走到領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)十三個(gè)年頭了，在平凡的崗位中，我找到了我的支點(diǎn)——把平凡的事干好。其實(shí)，在這個(gè)社會(huì)中，平凡的人太多太多、平凡的事也太多太多，只要把這些平凡的事干好，你同樣是偉大的。

北京公交車售票員李素麗，就是在自己平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，用真心去干，終于得到了全社會(huì)的認(rèn)可，被人們廣為傳頌。林州市一名普通的教師王生英家境很貧窮，但他對(duì)自己所從事的教育卻滿腔熱情，對(duì)自己所教的學(xué)生傾注了全部的愛(ài)，幾十年如一日，他終于成功了，成為我們心目中的英雄、榜樣，受到人民的愛(ài)戴。每想到此，我得心都非常激動(dòng)，教育界有這樣的好老師，的確讓我們感到驕傲。會(huì)想我以前的所作所為，雖比不上他們，但我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙矁A注了我的一腔熱血，傾注了我的熱心。

我很清楚的記得，我剛到二中上任的第一天，由于以前學(xué)校的不良影響，導(dǎo)致部分的村的學(xué)生不來(lái)上學(xué)，都轉(zhuǎn)到了鄰鄉(xiāng)。得知這個(gè)情況后，我就馬上召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表會(huì)，積極尋求解決辦法，力爭(zhēng)把這種不良影響降低到最低限度。于是，不顧家長(zhǎng)的埋怨、辱罵，親自到家中走訪，了解學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的真實(shí)想法，并向家長(zhǎng)保證以后決不再出現(xiàn)類似以前的現(xiàn)象。在我的真誠(chéng)感召下，學(xué)生陸續(xù)來(lái)二中報(bào)道。那一年報(bào)到的學(xué)生占到85%，雖不完美，但也出乎意料。

學(xué)校猶如家庭，沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)想把家庭搞散、搞砸。作為校長(zhǎng)，來(lái)

到二中，我深感肩上的責(zé)任重大不。通過(guò)調(diào)研得知，老師的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是公平、公正，再加上關(guān)注。于是，在每月的月初，每個(gè)年級(jí)辦公室分發(fā)一袋鞋油，一包茶葉，供教師用，并且，還在每年的五月份，給每個(gè)年級(jí)辦公室分發(fā)三斤白糖，供教師之需。制度定在結(jié)果之前，公開(kāi)、公平、公正，評(píng)為先進(jìn)的會(huì)繼續(xù)努力，沒(méi)被評(píng)上的也會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次榜上有名。

火車跑得快，全憑車頭帶。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，我總是走在事情的前頭，用行動(dòng)去引導(dǎo)他們?？记谑菍W(xué)校的一大難題，因?yàn)樵诙鄶?shù)學(xué)校，校長(zhǎng)總是不參加考勤的，所以，中層領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)考勤都很敵對(duì)。從上任以來(lái)，我與教師一樣參加考勤，做到有事請(qǐng)假，從沒(méi)有曠工、曠課。每周一公布，明明白白，清清楚楚。每周周一，我總是第一個(gè)趕到學(xué)校，把校園巡檢一遍。每周周五，又是最后一個(gè)離校，檢查教室、教師住室的門(mén)窗是否關(guān)好、落鎖，然后才放心離校。這些都是極平凡的事，但也往往被忽略，而我卻認(rèn)為在平凡中見(jiàn)偉大，才是不平凡。

總之，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)教育要有執(zhí)著的追求，對(duì)學(xué)生要有母愛(ài)般的關(guān)懷，對(duì)教師要有兄弟般的熱情。這樣，你的學(xué)校才會(huì)和諧，和諧才能發(fā)展。

第四篇：平凡之中見(jiàn)偉大

平凡之中見(jiàn)偉大

酉三中初2013級(jí)2班：肖蝶

在世界上有許多人在扮演不同的角色，這些角色都很平凡但卻又是必不可少的一部分，她們以自己的燃燒來(lái)照亮世界，用自己的汗水來(lái)澆灌大地?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”她們每天都拿著粉筆為祖國(guó)未來(lái)的希望播下知識(shí)的種子，讓她們生根發(fā)芽，一日日茁壯成長(zhǎng)。她們就是那可親可敬的老師，她們會(huì)不厭其煩地重復(fù)講同一道題，只為了讓同學(xué)們中考時(shí)多得一些分；她們會(huì)不厭其煩地重復(fù)講同樣的事情，只為了讓同學(xué)們不犯錯(cuò)誤，不受傷害；她們每天都會(huì)工作很晚，只為了多找一些資料幫助學(xué)生提高成績(jī)。她們很平凡。她們沒(méi)有俊俏的外貌、秀頎的身資、豐富的物質(zhì)生活。她們很平凡，平凡到當(dāng)她們混在人群時(shí)，你根本不能很快發(fā)現(xiàn)她們。但她們卻又是偉大的，她們將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育，為祖國(guó)培養(yǎng)出大量的人才。她們?nèi)绱河陠拘蚜巳f(wàn)物，她們?nèi)绺嗜虧?rùn)了我們的心田，她們?nèi)缑餍钦樟亮宋覀兦斑M(jìn)的方向?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！彼麄兠刻煨燎诘孛β抵?，如同一只只勤勞的小密蜂，一年之中只有幾天在家，其余的時(shí)間都在與土地打交道。他們勤勞、樸質(zhì)，他們每天都想著地里的莊稼，一日不去“報(bào)道”便覺(jué)得心慌。他們是最辛苦的人，收獲卻最少，但他們從不抱怨命運(yùn)的不公，他們用汗水換來(lái)了一方碩果累累。如果沒(méi)農(nóng)民的種植，我國(guó)13億人口如何生存下去？他們以自己的辛勤，為祖國(guó)13億人口解決了糧食問(wèn)題。他們都在默默地奉獻(xiàn)著，他們將自己的一生都獻(xiàn)給了土地，他們是偉大的。

無(wú)論多么偉大的人都有其平凡之處，無(wú)論多么平凡的人都有其偉大之處，只不過(guò)各自的方式不同。平凡與偉大是共存的，只要你獻(xiàn)身于你所處的工作中，全身心地投入，那你就是偉大的。

第五篇：平凡之中見(jiàn)偉大 細(xì)微之處見(jiàn)真情

平凡之中見(jiàn)偉大

細(xì)微之處見(jiàn)真情

----學(xué)習(xí)王文廣同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

讀了、聽(tīng)了王文廣同志的先進(jìn)事跡，心情很不平靜。盡管在王文廣的事跡中并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事，但那一樁樁樸實(shí)無(wú)華的故事，卻有著強(qiáng)烈的感召力，深深打動(dòng)了同為監(jiān)獄人民警察的我和周圍的許多人。王文廣所做的那一件件事，實(shí)在是看似小，實(shí)則不??；看似容易，實(shí)則不容易。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有高尚的品德和情懷，沒(méi)有對(duì)黨和人民的深厚感情，要做好這些事是不可能的。王文廣同志在小事中見(jiàn)真情，在平凡中顯露出偉大，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲化腐朽為神奇的舞者之歌，為我們樹(shù)立了一個(gè)可親可敬、身體力行踐行“首要標(biāo)準(zhǔn)”的監(jiān)獄人民警察的光輝榜樣。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名監(jiān)獄人民警察，我們應(yīng)該向王文廣學(xué)什么呢？最應(yīng)該學(xué)的就是忠于使命、公正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取、始終做公平正義的守護(hù)者與和諧穩(wěn)定的促進(jìn)者，不辜負(fù)黨和人民賦予的神圣使命。監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，收押著各種形形色色的犯罪分子，殺人搶劫、偷摸扒竊、坑蒙拐騙、黃賭毒貪無(wú)所不有，歷來(lái)被人們稱為“炸藥庫(kù)”、“火山口”。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化，罪犯的構(gòu)成越來(lái)越復(fù)雜，監(jiān)管改造形勢(shì)日益嚴(yán)峻，黨和人民對(duì)監(jiān)獄工作的要求也越來(lái)越高，而王文廣同志多年

不怕苦、不怕危險(xiǎn)，甘于奉獻(xiàn)。正是王文廣同志身上的可學(xué)之處，甘于付出，淡泊名利，始終保持高尚的道德情操，堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在做事、清清白白做人。牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員、好警察。

我們學(xué)習(xí)王文廣同志，就應(yīng)該像他那樣把始終把罪犯的改造質(zhì)量放在工作的第一位。

五年的時(shí)間，記錄著王文廣和他的戰(zhàn)友們從身體零距離到心靈零距離治療和管理艾滋病犯的無(wú)畏；見(jiàn)證著他們一年190多個(gè)夜班、200多個(gè)白班的辛勞；更為重要的是他們始終把艾滋病罪犯的矯治質(zhì)量作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)，他們不僅醫(yī)治著艾滋病犯的身體疾病，還矯治著他們的靈魂，用真心和真情教育、感化、挽救著失去方向的人生，疼痛緩解后艾滋病犯的感激和健康刑滿，對(duì)他們來(lái)講是最大的欣慰。

一切為了罪犯改造質(zhì)量的提高和監(jiān)管安全，他們?nèi)淌苤鐣?huì)的壓力和巨大的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)榕c艾滋病罪犯打交道，不僅意味著人身安全無(wú)法保證，還意味著父母、妻兒也將面臨無(wú)盡的壓力。王文廣曾說(shuō)：“知道你在和艾滋病人打交道，沒(méi)有人會(huì)再搭你的順風(fēng)車，沒(méi)有人會(huì)接你遞過(guò)來(lái)的煙，更沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)去握你的手……甚至連你的孩子都沒(méi)有玩伴兒。”。但他沒(méi)有猶豫。他，義無(wú)反顧。

我們學(xué)習(xí)王文廣，就應(yīng)該像他那樣，時(shí)刻裝著監(jiān)獄事業(yè)，4-