第一篇：就業(yè)中的自我定位

在擇業(yè)前夕要搞好定位，必須要有正常的心理和正確的態(tài)度，要客觀、冷靜、要自信而不盲目，不怕挫折、善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、隨時(shí)調(diào)整方向。在此基礎(chǔ)上，就可以初步選定自己的擇業(yè)方向并開始付諸行動(dòng)。擇業(yè)過程中的碰撞，可以而且應(yīng)當(dāng)逐步細(xì)化和明朗。特別在擇業(yè)初期，多方向、多層次投遞材料是允許的，但應(yīng)及時(shí)總結(jié)反饋信息、調(diào)整定位和擇業(yè)方向。切忌孤注一擲、“一條道走到底”或 “這山望著那山高”、優(yōu)柔寡斷這兩種極端。

因此，在選擇職業(yè)的時(shí)候，我們要做到以下幾個(gè)步驟：

第一，明確自身優(yōu)勢。首先是明確自己的能力大小，給自己打打分，看看自己的優(yōu)勢和劣勢，這就需要進(jìn)行自我分析。通過對自己的分析，旨在深入了解自身，根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來可能的工作方向與機(jī)會，從而徹底解決“我能干什么”的問題。只有從自身實(shí)際出發(fā)、順應(yīng)社會潮流，有的放矢，才能馬到成功。要知道個(gè)體是不同的、有差異的，我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大。定位，就是給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識；對自己的認(rèn)識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不回避缺點(diǎn)和短處。你的優(yōu)勢，即你所擁有的能力與潛力所在。

第二，發(fā)現(xiàn)自己的不足。人無法避免與生俱來的弱點(diǎn)，必須正視，并盡量減少其對自己的影響。譬如，一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作。而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕對難以擔(dān)當(dāng)組織管理者的重任?？突f：“人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法，使自我趨于完善?！币虼艘⒁獍蚕滦膩?，多跟別人好好聊聊，尤其是與自己相熟的如父母、同學(xué)、朋友等交談。看看別人眼中的你是什么樣子，與你的預(yù)想是否一致，找出其中的偏差，這將有助于自我提高。還有就是經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面?！叭藷o完人，金無足赤”，由于自我經(jīng)歷的不同，環(huán)境的局限，每個(gè)人都無法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，特別是面對招聘單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時(shí)候。有欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到或認(rèn)識到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是：認(rèn)真對待，善于發(fā)現(xiàn)，并努力克服和提高。

第三，通過以上自我分析認(rèn)識，我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向，這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則，結(jié)合自身實(shí)際來確定，從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識到要“干一行，愛一行”。

大學(xué)就業(yè)難，宏觀上的原因當(dāng)然是僧多粥少，可微觀上是目前的大學(xué)生就業(yè)期望值偏高，自身定位不準(zhǔn)，導(dǎo)致理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。所以，當(dāng)代大學(xué)生一定要不斷地轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，按照社會對人才需求的新特點(diǎn)，充分認(rèn)識自己喜歡做什么，自己適合做什么，自己擅長做什么，自己能夠做什么，對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的就業(yè)定位，從而樹立正確的求職目標(biāo)，找到自己理想的工作。

第二篇：就業(yè)中的自我定位

就業(yè)中的自我定位

摘要：作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識，明確自身優(yōu)勢，自我定位，更好地選擇職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

關(guān)鍵字：定位； 選擇； 就業(yè)

很多大學(xué)生找工作的時(shí)候，常常缺乏定位，自我認(rèn)知不清，定位不準(zhǔn)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和為自己職業(yè)發(fā)展著想，我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對自身的認(rèn)識與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即給自我定位。使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。我們一定要有對自己的一個(gè)自我認(rèn)識、自我分析和自我定位。知道自己更擅長什么？自己想做什么？這就好像一個(gè)產(chǎn)品一樣，你認(rèn)為你可以賣給所有的企業(yè)，最后你可能很難賣出去。

我們未踏入社會，對社會的了解程度只是停留在表面，這些可能只是你隨想出來的，是否適合這職位、這行業(yè)發(fā)展是否好，要經(jīng)過親身經(jīng)歷才能確定。有人說，畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己，不是職業(yè)，更不是事業(yè)，其實(shí)，這是一個(gè)誤區(qū)。第一份工作對于一個(gè)人的職業(yè)來說非常重要，因此，我們選擇工作的時(shí)候，不能抱著暫時(shí)養(yǎng)活自己的心態(tài)，也不能說今天干的不是自己的事業(yè)，也不是職業(yè)，所以先就業(yè)才是根本，冷靜，謹(jǐn)慎認(rèn)真的選擇才是根本。

對就業(yè)形勢和政策及就業(yè)過程不了解，存在信息不對稱嚴(yán)重影響畢業(yè)生的擇業(yè)與就業(yè)，忽略了解就業(yè)形勢和政策及就業(yè)過程的重要性。在信息不對稱導(dǎo)致實(shí)際就業(yè)供需矛盾。用人單位招聘信息的發(fā)布缺乏時(shí)效性、大學(xué)生沒能及時(shí)獲取相應(yīng)的信息及大學(xué)生發(fā)布了應(yīng)聘信息但由于種種原因用人單位沒有獲取。造成就業(yè)困難，延長了大學(xué)生和用人單位相互搜尋的過程。信息渠道的局限導(dǎo)致了信息獲取不及時(shí)。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)之余，主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)前的就業(yè)政策及就業(yè)過程，調(diào)查了解當(dāng)前的就業(yè)形勢有哪些變化，根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整自身發(fā)展方向，從個(gè)人素質(zhì)條件進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，以符合用人單位的標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)根據(jù)個(gè)人需要和社會需求，揚(yáng)其長、避其短，做出合理的選擇和決策，順利就業(yè)，或根據(jù)自身能力及興趣、愛好選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

在定位的時(shí)候，自我能力認(rèn)識不足，所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)要求不匹配。不注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生有較扎實(shí)的專業(yè)知識，但缺乏良好心理的素質(zhì)、禮儀和法律觀念。沒有很好的認(rèn)識自己的能力范圍，造成就業(yè)的盲目性。我們應(yīng)該通過自我評估，正確深刻地認(rèn)識和了解自己，才能對就業(yè)做出最佳抉擇，在合適的工作崗位上充分發(fā)揮自己的能力，才是大學(xué)生就業(yè)的最終目標(biāo)。一方面不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的職業(yè)理想和利益，要把自己的職業(yè)理想提高到較高的境界；另一方面在擇業(yè)時(shí)應(yīng)充分考慮個(gè)人的工作潛能和個(gè)性特點(diǎn)，揚(yáng)其長、避其短，充分發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)特作用。

對于就業(yè)定位，很多人會感到迷茫，不清楚自己未來的發(fā)展方向，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。我們因?yàn)槿狈?shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)目標(biāo)的制定是需要從大學(xué)生個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行分析考慮的問題。在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的非常時(shí)期，往往會有部分大學(xué)生一畢業(yè)就面臨失業(yè)。因此進(jìn)行合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將直接影響大學(xué)生對畢業(yè)后的計(jì)劃，在很大程度上影響未來的前程，避免大學(xué)畢業(yè)生在盲目求職過程中造成人力資源不必要的浪費(fèi)。對于第一份職業(yè)的期待，做事眼高手低，理論知識與實(shí)際工作脫節(jié)，這些選擇僅僅局限在個(gè)人理想職業(yè)目標(biāo)，缺乏對現(xiàn)實(shí)就業(yè)情況的了解，存在理想發(fā)展方向和現(xiàn)實(shí)形勢不相符的問題，導(dǎo)致在實(shí)際

選擇中的盲目、猶豫不決，不利于就業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生處于從依賴向獨(dú)立、從學(xué)生向社會角色過渡的時(shí)期，他們對社會生活顯示出較強(qiáng)的熱情與好奇，缺少理性思考與合理規(guī)劃。在這種氛圍下，大學(xué)生擇業(yè)的心態(tài)趨于“現(xiàn)實(shí)化”，這種“現(xiàn)實(shí)化”表現(xiàn)在工資的高低、待遇的好壞成為擇業(yè)的首要準(zhǔn)則，而很少考慮自己的理想、興趣、特長、優(yōu)勢、潛力等自身?xiàng)l件。在一定程度上，這必將影響到大學(xué)生對將來職業(yè)的選擇和未來人生發(fā)展的定位。我們應(yīng)該更多地從自身出發(fā)，積極尋找應(yīng)對措施。首先是調(diào)整心態(tài)，在校學(xué)習(xí)期間增強(qiáng)興趣的廣度，善于控制和調(diào)整消極情緒情感，培養(yǎng)意識的自覺性、果斷性、自制力和堅(jiān)韌性，正直坦率，謙虛謹(jǐn)慎，將擇業(yè)觀與人生目標(biāo)聯(lián)系。

由于來自社會各個(gè)方面的壓力，大學(xué)生在踏上找工作之途后，很容易陷入迷茫、焦灼的狀態(tài)。如何在就業(yè)中自我定位，就顯得很格外重要了。

1.確立自身優(yōu)勢

首先是明確自己的能力大小，對自己進(jìn)行全面的分析，通過自我剖析來認(rèn)識自己、了解自己。了解自己的性格，判斷自己的情緒；找出自己的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣；明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己，才能用己之長，避己之短，才能對自己的職業(yè)或崗位做出正確的選擇，才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇和合理規(guī)劃。定位，就是給自己亮出一個(gè)招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識；對自己的認(rèn)識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不回避缺點(diǎn)和短處。你的優(yōu)勢，即你所擁有的能力與潛力所在。

2.發(fā)現(xiàn)自己的不足

（1）性格的弱點(diǎn)。人無法避免與生俱來的弱點(diǎn)，必須正視，并盡量減少其對自己的影響?？突f：“人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法，使自我趨于完善?！币虼艘⒁獍蚕滦膩?，多跟別人好好聊聊，尤其是與自己相熟的如父母、同學(xué)、朋友等交談?？纯磩e人眼中的你是什么樣子，與你的預(yù)想是否一致，找出其中的偏差，這將有助于自我提高。

（2）經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面。“人無完人，金無足赤”，由于自我經(jīng)歷的不同，環(huán)境的局限，每個(gè)人都無法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，特別是面對招聘單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時(shí)候。有欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到或認(rèn)識到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是：認(rèn)真對待，善于發(fā)現(xiàn)，并努力克服和提高。

3.明確選擇方向

通過以上自我分析認(rèn)識，我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向，即解決“我選擇干什么”的問題，這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則，結(jié)合自身實(shí)際來確定，即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的，從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識到要“干一行，愛一行”。只有熱愛它，才可能全身心地投入，做出一番成績)，擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領(lǐng)域，才能發(fā)揮自我優(yōu)勢，注意千萬別當(dāng)職業(yè)的外行)，擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會所需要，才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著“利己、利他、利社會”的原則，選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。

4.揚(yáng)長避短

有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處，所謂“尺有所短，寸有所長”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處！因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選，因?yàn)?，你若能發(fā)揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的；經(jīng)營自己長處能給你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值！

總之，職業(yè)生涯目標(biāo)的確定，是個(gè)人理想的具體化和可操作化。職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自身實(shí)際，適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會進(jìn)步，個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo)，盡量使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應(yīng)，一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，適應(yīng)社會需求，才不至于被淘汰出局。踏踏實(shí)實(shí)的努力和對于自己的信心，遠(yuǎn)比這些外在的東西更可貴。走捷徑的想法本身就是一種彎路，欲速則不達(dá)。

第三篇：談大學(xué)生就業(yè)中的自我定位問題

談大學(xué)生就業(yè)中的自我定位問題 放眼望去，現(xiàn)在的社會留給應(yīng)屆畢業(yè)生的壓力太大了，中國人口太多，使得每一年的就業(yè)競爭都非常激烈，這就使得我們經(jīng)常會在媒體上看到招聘會上恐怖的“就業(yè)大軍”，我們也會經(jīng)?？吹健扒к娙f馬過獨(dú)橋”的現(xiàn)象。很多應(yīng)屆大學(xué)生在開始找工作的時(shí)候會很容易陷入迷茫和焦灼的狀態(tài)，特別是簡歷有去無回，自己去各個(gè)公司四處碰壁的時(shí)候。

其實(shí)，現(xiàn)在很多應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)的問題就是沒有把自己放在整個(gè)就業(yè)市場中考慮，對市場不太了解，對自己又估計(jì)過高，沒有準(zhǔn)確地自我定位。期望值過高、自我定位不準(zhǔn)確，正是一部分學(xué)生仍未成功就業(yè)的原因所在。很多大學(xué)生找工作的時(shí)候，常常缺乏定位，見到只要有公司招聘，不管自己適合不適合，都往里投自己的簡歷，巴不得攬一大堆的活兒供自己慢慢挑。其實(shí)，很多公司可能從來不看簡歷，這樣一來自己投入大量時(shí)間和精力去完成的簡歷根本就成為了一種浪費(fèi)。應(yīng)屆大學(xué)生一定要對自己有一個(gè)自我認(rèn)識、自我分析和自我定位。根據(jù)自己的志向、特長、興趣以及對公司和行業(yè)發(fā)展?jié)摿M(jìn)行認(rèn)真分析。

很多人對自己工作定位不足，認(rèn)為自己工作的目的僅僅是為了養(yǎng)活自己和家庭，而不把工作當(dāng)成是一種職業(yè)，更不是一種事業(yè)。既然選擇了這個(gè)專業(yè)又走向了這個(gè)行業(yè)，就要把這個(gè)方向變成一種職業(yè)習(xí)慣，以為一個(gè)人一旦進(jìn)入某個(gè)工作之后，未來也是基本上從第一份工作開始化圈的，而這也決定了將來自己能在多大的圈子里面流動(dòng)。所以大學(xué)生對工作也要有一個(gè)好的定位，需要冷靜、謹(jǐn)慎、認(rèn)真地去選擇。

那么，該如何做到在就業(yè)的過程中準(zhǔn)確找到自身的位置呢？

首先就是需要進(jìn)行自我分析。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，進(jìn)行自我分析是一個(gè)相當(dāng)重要的階段。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)從自我認(rèn)識開始，然后才能談到建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并確定怎樣達(dá)到這些目標(biāo)。所謂自我分析也就是對自己進(jìn)行全面的分析，通過自我剖析來認(rèn)識自己、了解自己。了解自己的性格，判斷自己的情緒；找出自己的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣；明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己，才能用己之長，避己之短，才能對自己的職業(yè)或崗位做出正確的選擇，才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇，和合理規(guī)劃。因此，自我分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，也是職業(yè)定位的第一步。自我分析包括四個(gè)方面：生理自我分析：自己的相貌、身材、穿著打扮等。心理自我分析：自己的需要、性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。理性自我分析：自己的思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)、情商、素質(zhì)等。社會自我分析：自己在社會上所扮演的角色，自己在社會中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽(yù)，他人對自己的看法以及自己對他人的看法。在這四個(gè)方面，涉及的因素諸多，重點(diǎn)是分析自己的需要、性格、興趣、天賦能力和素質(zhì)。性格是職業(yè)選擇的前提，興趣是工作的動(dòng)力；而分析特長則主要是分析自己的能力與潛力，分析需求則主要是分析自己的職業(yè)價(jià)值觀。由此看來，自我分析也就成了職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，它將直接關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)成功與否。個(gè)體是有差異的，要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大，給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識。對自己的認(rèn)識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不回避缺點(diǎn)和短處。這樣從自身實(shí)際出發(fā)，順應(yīng)社會潮流，有的放矢，方能馬到成功。

其次要找到自己的缺點(diǎn)。金無足赤，人無完人，人有不足不可怕，可怕的是自己活在想象出來的“我”中，自我感覺良好而完全沒有發(fā)現(xiàn)自己的不足。大學(xué)生社會閱歷淺，幾乎沒什么就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以要勇于找到自己的不足之處，要安下心來，多跟父母、同學(xué)、朋友等交談?？纯磩e人眼中的自己是什么樣子，與你的預(yù)想是否一致，找出其中的偏差。當(dāng)

我們認(rèn)識到自身的不足時(shí)不能害怕，更不能一味地不懂裝懂。要用正確的態(tài)度對待，并努力克服缺點(diǎn)以提高自我。

還有就是要給自己找對方向。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應(yīng)遵守職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則：擇己所愛的原則，擇己所長的原則，擇世所需的原則，擇己所利的原則，應(yīng)該本著“利己、利他、利社會”的原則，選擇適合自己、有發(fā)展前景的職業(yè)。

最后就是要敢于展現(xiàn)自己的長處。我們不要有自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，更不能拿自己的短處與別人的長處去比較，要敢于主動(dòng)地推銷自己。尺有所短、寸有所長，成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處！故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長，不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是要把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選。經(jīng)營自己長處能給你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值！

從另一方面而言，作為勞動(dòng)保障部，要為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做好各項(xiàng)服務(wù)工作。通過開展促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，使用人單位和大學(xué)生之間能夠建立更便捷、相互溝通的橋梁。其次，教育部門在招生和教育全過程中加強(qiáng)指導(dǎo)，使高校畢業(yè)生能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于人才的需求。

職業(yè)發(fā)展是漸進(jìn)式的，無論在哪個(gè)崗位上，只要有好的表現(xiàn)，用人單位都會給予一個(gè)空間，滿足學(xué)生對于職業(yè)目標(biāo)的追求。大學(xué)生要客觀分析目前的就業(yè)形勢和自身實(shí)際，切忌眼高手低，要結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果、近幾年的就業(yè)形勢和自己的情況等因素綜合分析，準(zhǔn)確地自我定位。社會有不同的崗位，基層提供了很多機(jī)會，不要怕從基層干起，想要成就一番事業(yè)就要踏踏實(shí)實(shí)地干。

第四篇：就業(yè)時(shí)如何自我定位

如何確定自我，尋找目標(biāo)，是擺在面前的首要問題。應(yīng)從三個(gè)方面進(jìn)行思考與定位：

首先冷靜定位?？v觀就業(yè)市場，不知從幾何時(shí)企業(yè)紛紛打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的牌子，這塊牌子橫在了就業(yè)者與企業(yè)之間，使就業(yè)者幾進(jìn)幾出，始終找不到好的就業(yè)單位，不是自己嫌企業(yè)太冷漠，就是企業(yè)沒看上自己，反正沒有適合的。我想這正是我們的就業(yè)生對社會認(rèn)識不深，對自己了解不夠的結(jié)果。對于沒有經(jīng)驗(yàn)的就業(yè)者而言應(yīng)冷靜下來仔細(xì)分析一下自我：有沒有可利用的環(huán)境背景，如政治背景、經(jīng)濟(jì)背景、科技背景、文化背景；有沒有可借助的對象。如果你實(shí)實(shí)在在的沒有這些可利用的條件，那么再問自己：經(jīng)驗(yàn)、知識、信息、思維方式如何？也就是說，在毫無社會經(jīng)驗(yàn)的情況下，正在用自己書本上的知識，有限的信息努力思維著并試圖進(jìn)行著與成人社會的接軌。此時(shí)，應(yīng)明白準(zhǔn)確的自我定位對自己的一生都很重要：面對社會，面對那些所謂的“成手”，我一無所有，沒有社會經(jīng)驗(yàn)，沒有社會知識，沒有成熟的思維方式，這就是我的短處，首先要謙虛地補(bǔ)上這一課，時(shí)刻告訴自己沒有資格去挑企業(yè)的大與小，名與非，只有謙虛，謙虛，再謙虛，以他人之長補(bǔ)我所短。在我人生的客船上，我既是船長又是船員，所有的困難我都要一人面對。

其次準(zhǔn)確定量。自我定位之后要進(jìn)行定量，認(rèn)真思考一下應(yīng)從那個(gè)渠道進(jìn)行自我定位，即定量問題：需要揚(yáng)長補(bǔ)短，還是補(bǔ)短揚(yáng)長，是單純揚(yáng)長還是單純補(bǔ)短。人的一生是否成功，關(guān)鍵自我定位是否準(zhǔn)確?；叵胍幌履切┏晒θ耸?，如果當(dāng)初他們好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，能取得今天的成就嗎？但光準(zhǔn)確定位還不夠，沒有正確的實(shí)現(xiàn)渠道同樣不會成功。在職位競爭激烈的今天，許多人都想“一步到位”，但實(shí)際上卻很難辦到。就業(yè)者應(yīng)采取單純補(bǔ)短之定量方法，來實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入社會的第一步。首先要在自己所熟悉的知識領(lǐng)域里尋找就業(yè)方向。在就業(yè)過程中，不要一味的只看品牌公司，合資公司，高效益公司等，因?yàn)檫@些公司雖然很好，但企業(yè)對就業(yè)人員的要求也很高，面試成功機(jī)率很低，而且這些大公司往往工作節(jié)奏很快，壓力大。對于新員工而言將面臨一個(gè)很大挑戰(zhàn)，獲得成功的機(jī)會小。如果確定中小企業(yè)為就業(yè)目標(biāo)，獲得就業(yè)成功的把

握相對較大，而且在企業(yè)也比較受重視。不過，中小企業(yè)往往存在一些陋習(xí)，尤其是人際關(guān)系方面的，千萬不要去效仿。無論是在大企業(yè)還是在中小企業(yè)，一定要明確：這里就是我人生的第一個(gè)平臺，我的目標(biāo)是單純補(bǔ)短，我只能謙虛做人，誠懇做事，心態(tài)積極，努力工作。盡量多的挖掘別人身上的優(yōu)點(diǎn)，在最短時(shí)間內(nèi)完善自己。

另外，要善于忍耐，告訴自己：不要計(jì)較報(bào)酬、計(jì)較個(gè)人得失，只有盡快積累社會經(jīng)驗(yàn)，沉淀書本上的知識，獲得專業(yè)方面的信息，成熟自己的思維方式。才能具備優(yōu)勢，人生的客船才能迎風(fēng)而進(jìn)。當(dāng)自我定位清楚，定量準(zhǔn)確后一定要勇敢地去執(zhí)行。要大膽的坐到面試者面前誠懇地說出，我雖然沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我不怕吃苦，不計(jì)報(bào)酬，為人謙虛、誠實(shí)、心態(tài)積極，相信這些能彌補(bǔ)我的不足，使我在最短時(shí)間內(nèi)勝任公司工作。對于求職者來說，機(jī)會是平等的。但在稍縱即逝的機(jī)遇面前，一定要準(zhǔn)確判斷自己

第五篇：如何定位自我做好就業(yè)準(zhǔn)備

如何定位自我做好就業(yè)準(zhǔn)備

大學(xué)即將過去,畢業(yè)之時(shí)我們面臨的是就業(yè)或者是失業(yè)的問題!我不希望自己一畢業(yè)就是一個(gè)失業(yè)的人,不管是任何的工作我們必須參加,因?yàn)楫厴I(yè)的時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)有獨(dú)立能力的人可以通過自己的勞動(dòng)力來賺錢的.不能還依賴父母的錢,所以畢業(yè)第一個(gè)面臨的問題就是就業(yè).在校生應(yīng)如何做好就業(yè)準(zhǔn)備 隨著高舉教育大眾化的加快，大學(xué)生的數(shù)量日益劇增，然而我國是人口大國，經(jīng)濟(jì)窮國，這就使得社會并不能為每個(gè)大學(xué)生都提供令他們滿意的就業(yè)崗位，而對事實(shí)上的供求矛盾，就要求我們每個(gè)大學(xué)生更新創(chuàng)業(yè)觀念，抓住就業(yè)機(jī)遇，在新的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。在就業(yè)的時(shí)候我們就是需要有一個(gè)就業(yè)準(zhǔn)備,我該怎么就業(yè),就什么業(yè),為什么就業(yè).解決自己的就業(yè)問題,就業(yè)的時(shí)候有一個(gè)面試是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)怎樣向用人單元自我推薦: 首先在眾多用人單元中選定幾個(gè)備選目的通過種種渠道對備選單元舉行相識如單元的地理情況、性子、規(guī)模、職員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)效益和生長遠(yuǎn)景以及對人才的需求等等。然后憑據(jù)自己營業(yè)能力、專業(yè)水平、志趣、性格等加以剖析比力，從中選出最能施展自己專長，且樂成可能性比力大的單元舉行推薦。確定合理的就業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

有一個(gè)合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，多為社會作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo)，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時(shí)間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。

在向用人單元推薦自己之前，對自薦內(nèi)容要有準(zhǔn)備，最好打個(gè)腹稿，做到胸中有數(shù)，從容自信。向用人單元舉行自我先容，可以先準(zhǔn)備一份自薦表，同時(shí)將可證明自己能力，知識水準(zhǔn)的證書，獎(jiǎng)狀在自薦時(shí)信手取出，這樣會引起用人單元重視，取得好的效果。自薦談話內(nèi)容主要是自己的專業(yè)專長和講明自己為什么愿意到這個(gè)單元來，詢問用人單元需進(jìn)一步相識的情況，但對福利待遇問題不要過多提出，應(yīng)該談怎樣施展作用，多做孝敬。自薦竣事時(shí)簡樸先容一下自己不足之處，使對方感應(yīng)你是一個(gè)有報(bào)負(fù)而非狂妄自大的可取之才。到場“雙向選擇”招聘會應(yīng)注意的事項(xiàng)

第一、著裝整齊，儀表大方，儀容是給人留下的第一印象，這個(gè)直觀印象的優(yōu)劣，有可能影響“雙向”的樂成率。以是，儀容妝扮得既要雅觀又要莊重。第二，言論文雅，舉止得體，言談之中要反映出學(xué)識水平，受過優(yōu)秀的教育。第三，談話的主題要以擇業(yè)和事情為主，最好不要東拉西扯，特殊是人還未去單元就提出待遇要多高，什么時(shí)間可以流動(dòng)這些話題。第四，制止與用人單元發(fā)生爭論，特殊是在交淺言深時(shí)，不要爭執(zhí)。要虛心聽取用人單元的意見，縱然有差別意見，語言也要入情入理，有理有節(jié)。第五，要實(shí)事求是地先容自己，不要太過抬高自己，但也要把自己的專長，特點(diǎn)先容給用人單元，以給人留下有較為深刻的印象。第六、種種質(zhì)料準(zhǔn)備齊全，以備用人單元進(jìn)一步考察。

我認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，在更新創(chuàng)業(yè)觀念，抓住就業(yè)機(jī)遇上應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，通過以下思維創(chuàng)新改變自身的就業(yè)理念，更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)新的市場需要。以平常心面對擇業(yè)要求以祖國需要定位自已的未來職業(yè)人生，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，采用專修與選修相結(jié)合，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會需求，主動(dòng)走出象牙成長空間，積極參加社會實(shí)踐，提升自身的綜合能力，增強(qiáng)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)人生的自信。

總之，解決自身的就業(yè)，在今后3 年之內(nèi)是各級政府面臨著的重要任務(wù)，作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)積極配合政府?dāng)偝龅木蜆I(yè)型政策，努力完善自身的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)以致用，在創(chuàng)新就業(yè)觀念中，抓住就業(yè)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)身身人身的價(jià)值