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      社會(huì)促成長 實(shí)踐出真知(含五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 04:16:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會(huì)促成長 實(shí)踐出真知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會(huì)促成長 實(shí)踐出真知》。

      第一篇:社會(huì)促成長 實(shí)踐出真知

      社會(huì)促成長 實(shí)踐出真知

      ——藥學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)成功舉辦

      4月9日下午5點(diǎn)30分,藥學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)在A-114成功舉辦。藥學(xué)院分團(tuán)委書記黃耀輝老師,藥學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席楊博文,副書記萬立陽,副主席周曉芳、甘霆及上屆暑期社會(huì)實(shí)踐星火小隊(duì)隊(duì)長譚亞東、虹霓小隊(duì)隊(duì)長陳靜出席了本次宣講會(huì)。學(xué)生會(huì)各部門干部干事及各班班委參與了會(huì)議。黃耀輝老師致辭指出,大學(xué)生應(yīng)該在實(shí)踐中了解社會(huì),開闊視野,增長才干。而暑期社會(huì)實(shí)踐正是大學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上真正地鍛煉自己,為以后踏入社會(huì)做更好的鋪墊。他提到,在實(shí)踐過程中,利用自己的專業(yè)知識(shí)或者特長,將“中國夢”融入本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。

      活動(dòng)介紹環(huán)節(jié)中。配合著詼諧幽默的宣傳視頻,社會(huì)實(shí)踐部部長盧欣分別從選定時(shí)間內(nèi)容及地點(diǎn)、組建小分隊(duì)、申報(bào)立項(xiàng)等一系列環(huán)節(jié)指出需要注意的問題,并詳細(xì)地解答了同學(xué)們對活動(dòng)流程的疑問。

      隨后,星火、虹霓兩支小隊(duì)隊(duì)長分別為大家分享了他們?nèi)ツ暝诨顒?dòng)中得到的經(jīng)驗(yàn),通過PPT為大家講解了競標(biāo)書的寫作格式與要求以及在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題。并希望大家能夠通過本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正達(dá)到鍛煉自己的目的,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生勇于奉獻(xiàn)的精神。

      藥學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      第二篇:實(shí)踐出真知 社會(huì)育英才

      實(shí)踐出真知 社會(huì)育英才

      鄭晴晴,馬克思主義學(xué)院2013級思想政治教育專業(yè)碩士研究生。初見到她時(shí),并不讓人感到驚艷。個(gè)子中等,身材纖細(xì),戴著一副黑框眼鏡,給人很普通的感覺,然而如此平凡的她卻有著非凡的成績:

      她是同學(xué)心目中的學(xué)霸,讀研以來,專業(yè)成績排名第一,并獲評“優(yōu)秀黨員”、“斛兵青年英才獎(jiǎng)”等榮譽(yù);她連續(xù)6年參與暑期社會(huì)實(shí)踐,近兩年更是3次帶領(lǐng)國家重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)相繼獲得全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)、安徽省優(yōu)秀調(diào)研課題一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);從大一入學(xué)以來,她就一直堅(jiān)持從事志愿服務(wù),在幫助別人的過程中,收獲更多的人生樂趣,2013年還曾受邀參加“責(zé)任中國·人民網(wǎng)2013評選”現(xiàn)場頒獎(jiǎng),共同發(fā)表“行動(dòng)落實(shí)處,愛心不間斷”倡議書……

      本期,讓我們一起走近鄭晴晴,了解她的學(xué)習(xí)與生活。

      提升自我 學(xué)習(xí)與科研并進(jìn)

      2009年,鄭晴晴以優(yōu)異的成績考入我校省級特色專業(yè)思想政治教育。“其實(shí),在學(xué)校這個(gè)偏理工科的大環(huán)境中,思想政治教育這個(gè)專業(yè)并沒有很多優(yōu)勢?!编嵡缜缧χf,自己當(dāng)初也曾迷茫過一段時(shí)間。大一上學(xué)期,當(dāng)?shù)弥约菏侨辔ㄒ灰晃恍律雽W(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者后,她不斷激勵(lì)自己,要奮斗,在大學(xué)期間要更加努力。進(jìn)入大二后,在全國“雙優(yōu)”教師檀江林教授的指導(dǎo)下,鄭晴晴開始加入“安徽歷史文化名人成長機(jī)制的實(shí)證研究”國家大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃的研究團(tuán)隊(duì),承擔(dān)了4項(xiàng)校級創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目,該項(xiàng)目獲評安徽省“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)和教育部的“優(yōu)秀”結(jié)項(xiàng)。

      本科和研究生求學(xué)期間,她積極參加國家級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目, 參與國家大學(xué)生文化素養(yǎng)教育基地研究部建設(shè)和教育部人文社科研究項(xiàng)目,參與高校德育文庫和安徽省十一五、十二五規(guī)劃教材編寫,4次受邀參加省級學(xué)術(shù)研討會(huì),發(fā)表數(shù)篇會(huì)議論文。她還被學(xué)校推薦參加省青馬工程骨干培訓(xùn)班。

      在一系列的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,鄭晴晴的綜合素質(zhì)得到了很大鍛煉和提升,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的疑惑和擔(dān)憂也隨之而去。鄭晴晴說,非常感謝檀江林教授,是恩師手把手地教導(dǎo)自己如何正確對待專業(yè)、如何寫論文、如何參與科研。

      雖然被學(xué)弟學(xué)妹們冠以“學(xué)霸”這一稱號,鄭晴晴卻認(rèn)為,學(xué)習(xí)沒有捷徑?!按髮W(xué)不像高中,大學(xué)更多的是要靠自己。所以需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課要認(rèn)真聽課,下課要多動(dòng)腦子?!彼J(rèn)真地說,“我理想中的?學(xué)霸?是憑借自身天賦,只靠簡單自學(xué),就能輕輕松松拿到每門課接近滿分的成績。我覺得我離?學(xué)霸?還有一大段距離,我靠的只是勤學(xué)苦練而已?!?/p>

      注重實(shí)踐 初心與夢想齊飛

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。六年來,鄭晴晴始終堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中錘煉自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。尤其是近兩年,她3次帶領(lǐng)國家級社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),以更高的挑戰(zhàn),彰顯自我,詮釋人生,奉獻(xiàn)社會(huì)。今年,鄭晴晴帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)相繼被遴選為2014年暑期社會(huì)實(shí)踐全國重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和2014年全國“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季全額資助的首期團(tuán)隊(duì)。

      作為活動(dòng)的主要策劃者,經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備,鄭晴晴不斷完善方案,確定“探尋紅色教育資源,宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)主題。活動(dòng)中,他們通過理論宣講、學(xué)習(xí)宣傳、交流訪談、實(shí)證調(diào)研等方式,針對不同的宣講對象,編寫系列宣講手冊和調(diào)查問卷,并形成了逾五萬字的調(diào)研報(bào)告。

      2014年11月,該團(tuán)隊(duì)及成果獲團(tuán)中央和全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地聯(lián)合頒發(fā)的2014年“井岡情·中國夢”全國大學(xué)生暑期季“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”和“優(yōu)秀調(diào)研課題”。今年12月,該團(tuán)隊(duì)受邀參加人民網(wǎng)強(qiáng)國社區(qū)聯(lián)合共青團(tuán)中央學(xué)校部、人民日報(bào)政文部舉辦的“知行天下激揚(yáng)青春——第三屆全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評選”決賽暨頒獎(jiǎng)典禮,再次斬獲全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)。此外,鄭晴晴他們團(tuán)隊(duì)的系列活動(dòng)還被教育部思政司遴選為高校培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀典型案例。

      “實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍?!编嵡缜缯f,“參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲就是學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在解決問題的過程中學(xué)會(huì)與大家和諧共處,在提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時(shí)也培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力?!?/p>

      “在井岡山調(diào)研期間,鄭晴晴所在團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都投入其中,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。對?社會(huì)主義核心價(jià)值觀?的宣講特別完善,也將實(shí)踐調(diào)研結(jié)果很好的呈現(xiàn)出來,為優(yōu)秀課題的申請奠定了很好的基礎(chǔ)?!眻F(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師檀江林這樣評價(jià)道。

      志愿服務(wù) 幸福與快樂共存

      大一時(shí),鄭晴晴加入了學(xué)校的青志聯(lián)。在志愿服務(wù)的過程中,僅僅因?yàn)椤八麄冃枰獛椭保嵡缜缭谥驹阜?wù)的道路上堅(jiān)守了六年。第一次看到那個(gè)患自閉癥的小男孩樂樂時(shí),鄭晴晴落淚了?!皼]有去他們家之前,我完全想象不到他們家的情況。”在親眼目睹為了給身患癌癥的媽媽治療,樂樂家花光了所有積蓄,家徒四壁的窘境后,鄭晴晴深深感到,自己有責(zé)任對這些貧困家庭的孩子進(jìn)行定期的志愿服務(wù),幫助他們走出困境。

      “剛開始和樂樂很難進(jìn)行交流,他的脾氣也特別暴躁!”面對自閉癥孩子的不理不睬,鄭晴晴沒有氣餒,因?yàn)樗?,自閉癥是一類嚴(yán)重孤獨(dú)的精神疾病,自己只有用耐心和愛心,才能感化他們。

      從那以后,鄭晴晴經(jīng)常去樂樂家,幫他補(bǔ)習(xí)功課,陪他媽媽聊天,幫他們家打掃衛(wèi)生?!捌鋵?shí)我從樂樂他們一家人身上也學(xué)到了很多,這是在大學(xué)課堂上、老師的教育中都無法體會(huì)到的。在和他們的接觸中,我覺得一個(gè)人無論在任何時(shí)候,都要用積極的心態(tài)面對生活中的困難,要堅(jiān)強(qiáng)!”

      六年的熱情,六年的摸索,六年的堅(jiān)守,六年的成長,在志愿服務(wù)的道路上,鄭晴晴收獲了快樂,提升了自我,了解了社會(huì)。她覺得,每一次志愿服務(wù)都充滿挑戰(zhàn)和勞累,但卻是幸福和快樂共存。志愿服務(wù)早已成為她生命中的一部分。

      因?yàn)樗痛蠹业母冻雠c努力,她所在的青志聯(lián)助殘行動(dòng)獲評“中國青年志愿者優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”、2012年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。2014年,由安徽省文明辦授予“安徽省文明單位創(chuàng)建十佳品牌”。鄭晴晴個(gè)人也連續(xù)多年獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號。

      “一分耕耘,一分收獲”。艱辛中彰顯人生,實(shí)踐中增長才干;困難并不可怕,關(guān)鍵在敢于面對,努力超越,奉獻(xiàn)社會(huì),完善自我,這就是鄭晴晴的人生信條。

      第三篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐出真知

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐出真知

      大學(xué)第一年過去了,暑假里要進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。

      中了解這個(gè)大社會(huì),能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的東西,打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后真正的踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,另一種說法也叫財(cái)會(huì),會(huì)計(jì)崗位的工作是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì),簡單的說就是一門管理活動(dòng)。很遺憾,這次認(rèn)知實(shí)習(xí)沒有找到和專業(yè)相關(guān)的工作,而是在一家工廠工作。

      2011年7月18日,正式進(jìn)入偉創(chuàng)力集團(tuán)進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)天數(shù)為一個(gè)月。認(rèn)知實(shí)習(xí)的主要認(rèn)知實(shí)習(xí)的內(nèi)容:了解電子合約制造(制造企業(yè))操作員的基本業(yè)務(wù)處理程序,對各種來料進(jìn)行區(qū)分和檢查。實(shí)地觀察實(shí)習(xí)單位操作人員的業(yè)務(wù)操作,了解操作員應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

      剛剛大一,專業(yè)課還沒有開始學(xué),之前也沒接觸過操作員的工作,但是高中畢業(yè)的那個(gè)暑假我和幾個(gè)同學(xué)有約好一起去打暑假工,工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該算是有了吧,所以心里多多少少還是有點(diǎn)底的,而且這次也是和同學(xué)一起去的,她的經(jīng)驗(yàn)比我的豐富些,我們倆是高中同學(xué)又說同樣的話,這讓我輕松很多,看到別的同事是一個(gè)人去那里實(shí)習(xí)的,每次下班后都是一個(gè)拿著手機(jī)對著手機(jī)笑,而我們兩個(gè)不僅說的很大聲,笑的也很大聲,這樣真好。

      實(shí)習(xí)的時(shí)候,由一位助理帶我過去,到了工作的地方后,由另外一位同事教

      我熟悉工作業(yè)務(wù),這位同事是位女生,人蠻好的,很容易相處。她教我操作員的具體工作和告訴我一天的工作時(shí)間,還有工作的注意事項(xiàng)。前輩對我說:這個(gè)工作很簡單只要耐心細(xì)心就好,在這里工作可能會(huì)有點(diǎn)累,堅(jiān)持就是勝利。一直到現(xiàn)在都還記著這些話。一天下來,工作確實(shí)很累,但是收獲很大。在學(xué)校的時(shí)候,做事有點(diǎn)馬馬虎虎,拖拖拉拉,這里,可不能再繼續(xù)下去,要不然很快就會(huì)被炒掉。助理經(jīng)常對我說這里是工廠不是學(xué)校,在這里不能像在學(xué)校那樣隨心所欲,這里有很多規(guī)矩的,破壞了規(guī)矩,老板會(huì)找你麻煩的。雖然助理說話很毒,這番話還還是好的。對啊,在社會(huì)上可不是鬧著玩的。

      在接下來的幾天學(xué)習(xí)中,把所有不同崗位的操作方法都過了一遍,一組人中每次休息只能一個(gè)人,而且休息的時(shí)候必須找人頂替,所以每個(gè)人必須熟悉不同崗位的操作方法。開機(jī)-安裝-壓印-打包,四個(gè)程序,每個(gè)程序都有不同的方法。剛開始工作的時(shí)候不懂得辨認(rèn),每次上班都是一種煎熬,同事們看著我用了錯(cuò)誤的方法很痛苦,就告訴了我一些訣竅,掌握這些方法工作輕松了很多,仗著我們是實(shí)習(xí)生的緣故,我們在那里有點(diǎn)小放肆,上班時(shí)間和別的同事聊天,去休息不找人頂替,開會(huì)遲到,幸好這種狀況沒有持續(xù)多久,不然這次實(shí)習(xí)就沒有效果了。

      熟悉了崗位以后,開始正式上崗了。那里實(shí)行兩班倒的工作制,最先開始上的是白班,組長和我們是老鄉(xiāng),但是他們都說組長是笑面虎,笑里藏刀。白天有很多的人檢查,管理比較嚴(yán)格,即使整個(gè)大氣氛比較緊張,組里的小氣氛還是比較緩和的,畢竟氣氛提太緊張了,對開展工作不好,會(huì)影響工作效率,會(huì)使人的精神緊繃,日積月累對人本身的傷害很大。偉創(chuàng)力集團(tuán)是一個(gè)人性化的集團(tuán),在二樓,有很多的放松室和休息室,也有偉創(chuàng)力自己的產(chǎn)品的體驗(yàn)區(qū),看到那些我們做出來的產(chǎn)品,心里感到很安慰。在走廊的墻壁上,畫著那些搞笑的圖案、寫著一些激勵(lì)的話語,每位員工看了都感到非常的舒心覺得好像就是在自己家里一樣,很溫馨。在那里,每個(gè)人都是站著工作的,一個(gè)人長時(shí)間站著不動(dòng),站十幾分鐘都會(huì)覺得像站了幾個(gè)小時(shí)一樣,所以就算沒有人休息我們也會(huì)按時(shí)間來更換自己的崗位,以便于自己的腳可以交替休息,即便這有點(diǎn)并不符合規(guī)定。在那里是不能擅自更換崗位的,如果要換崗位的話要向組長說,組長同意了才能更換,一個(gè)組里面雖然人不多但是也不少,沒換一次都要向組長請示的話,造成了七大浪費(fèi)之一的不必要的過程,所以,一般的話組長看到換了崗位不出什么問題的話

      是不會(huì)說的。這點(diǎn)還是蠻自由的。

      白駒過隙,時(shí)間在不停地流走轉(zhuǎn)眼間就倒了月末了,每月月末都要進(jìn)行月末盤點(diǎn)。盤點(diǎn)本來是我們助理的事情,但是,助理太貪玩了,平時(shí)有什么事情都不會(huì)弄好、弄清,非要等到像月末盤點(diǎn)這種關(guān)鍵的時(shí)刻才勤奮勤奮,把那些存貨的數(shù)量確定下來。而且,可能是太久了不寫報(bào)表吧,連報(bào)表都要組長親自動(dòng)手,俗話說自己動(dòng)手豐衣足食,寫報(bào)表這種事情還是得助理自己寫的。月末盤點(diǎn)那天,所有的人都分配了盤點(diǎn)的工作,只有我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生每月接觸過盤點(diǎn)的工作只能跟在助理后邊,看看助理是怎么進(jìn)行盤點(diǎn)工作的。盤點(diǎn)完之后,也快到了下班時(shí)間了,大概離下班還有十幾分鐘,組長把我們叫去開會(huì),開會(huì)是每天的必須工作,開會(huì)的時(shí)候總結(jié)一天的工作,好的表揚(yáng),不好的繼續(xù)改善再接再厲。開會(huì)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)很安靜地聽組長講話,因?yàn)楹艹车脑挄?huì)推遲下班時(shí)間,每個(gè)人都不想推遲下班每個(gè)人都很乖,助理也會(huì)乖乖的在旁邊聽著,這,就是開會(huì)的‘魅力’。

      盤點(diǎn)過后,我們得轉(zhuǎn)夜班了。第一天上夜班,眼睛腫的跟熊貓似的,眼袋和黑眼圈都很明顯,名副其實(shí)的國家級保護(hù)動(dòng)物。助理看見了對我們說‘咦,怎么成這副樣子啦,放心吧,只是時(shí)間問題,習(xí)慣,成自然’。助理喜歡說的另一句話是‘心靜自然涼’,因?yàn)槊看螌λf很熱的時(shí)候,他回答的都是這句話。也是的,習(xí)慣成自然,只要習(xí)慣了就和白天上班沒什么兩樣了。夜班的另外一個(gè)最大的問題是:搞不清楚時(shí)間,分不清到底是今天還是昨天或者明天,分不清是下午還是晚上,時(shí)間完全被顛倒,生物鐘也被顛倒了,而且那邊很熱,白天有時(shí)候熱的不行根本睡不著覺,白天沒休息好晚上還要繼續(xù)上班,上班的時(shí)候肯定會(huì)打瞌睡,打瞌睡的時(shí)候只有一個(gè)辦法---去洗臉,清醒清醒。要是沒有休息好在上班的時(shí)候能夠輪流休息就好了,時(shí)常這樣子想,但那時(shí)不可能的,就算你是老板也不能夠這樣,底下還有好多人看著你工作呢,而且這是在社會(huì)上,現(xiàn)實(shí)很骨感社會(huì)很殘酷。一周以后,雖然還是分布清楚時(shí)間,但是生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,適應(yīng)了這種和以前生活完全相反的生活,夜里工作白天睡覺。上夜班的話,會(huì)輕松些,因?yàn)槟切┐笕宋镌谝估锊粫?huì)來檢查,只有組長和助理在那里陪著我們,而組長和助理也不會(huì)管太嚴(yán),到了下半夜可以兩三個(gè)人一起休息,只是要在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),每個(gè)人每次休息最多十五分鐘,超過的話,組長和助理就要去找人了,他們怕萬一出個(gè)意外或者躲在別的地方睡覺什么的。

      轉(zhuǎn)眼之間,最后幾天就要到了,離開那里的前幾天組長要把辭職報(bào)告給我們,我們填好那些信息簽好名字再交給組長,組長再把辭職報(bào)告交到人事部去人事部再核對我們的信息和上班時(shí)間,最后再結(jié)算工資。寫了辭職報(bào)告,同事們都知道我們要走了,要回學(xué)校了,同事們都很舍不得我們,我們也很舍不得同事,在一起呆了快一個(gè)月了同事們很好相處,以至于我們的友誼變得深厚。回去的那天,還好要上班,對我們的離開也算是比較好了的吧,不然到時(shí)候舍不得走了。

      偉創(chuàng)力國際集團(tuán)成立于1969年,是一家總部設(shè)在美國,并在NASDAQ上市的跨國公司。是目前全球最大電子合約制造服務(wù)商(EMS)之一,世界500強(qiáng)企業(yè)之一。屬下的工廠分布在5大洲30多個(gè)國家和地區(qū),目前約有140,000名員工。集團(tuán)主要客戶有:微軟、IBM、摩托羅拉、思科系統(tǒng)、索愛、諾基亞、強(qiáng)生、惠普、戴爾、西門子等。為全球領(lǐng)先通訊、電腦、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療及消費(fèi)電子行業(yè)提供全方位服務(wù)。偉創(chuàng)力珠海園區(qū)是偉創(chuàng)力全球最大的工業(yè)基地,能提供全套的PCB、PCBA、金屬?zèng)_壓、注塑、模具制造服務(wù),同時(shí)還擁有值得稱耀的供應(yīng)鏈中心和配送中心。園區(qū)下屬包括十多家公司。隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,工業(yè)園區(qū)面積已達(dá)到100萬平方米,現(xiàn)有員工4.5萬人。偉創(chuàng)力珠海園區(qū)憑著精湛的技術(shù)、優(yōu)良的品質(zhì)、完善的客戶服務(wù),獲得微軟公司“最具策略性生產(chǎn)伙伴”、摩托羅拉公司“首家無鉛制造廠商”等榮譽(yù)。我是在偉創(chuàng)力珠海園區(qū)工作的。珠海是一個(gè)很適宜居住的城市,環(huán)境綠化好,人文素質(zhì)高,那邊即使有和多工廠也不會(huì)烏煙瘴氣、寸草不生,‘暢寧靜美’是珠海發(fā)展的口號,在珠海坐公交不會(huì)擁擠,樓房沒有別的大城市高,不會(huì)給人太大的壓抑感。

      雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我覺得我的動(dòng)手能力跟溝通能力都在不斷的提高。以前我總是還沒做就在想著我會(huì)不會(huì)做錯(cuò),會(huì)不會(huì)給人家?guī)砺闊?,所以一直不敢大去嘗試,即使知道自己是正確的還是會(huì)那樣。還有就是工作上得到的,在那里的那些日子,從微懂到基本明白,這也是一件艱苦的過程。

      實(shí)習(xí)是一種很重要的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)是非常有意義的,我們國家的總設(shè)計(jì)師說過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對于即將踏上社會(huì)工作的我們來說更加的珍貴,會(huì)是我們在以后走上工作崗位的一個(gè)有力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然這也是一個(gè)很好地將在校學(xué)生與社會(huì)銜接的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),希望自己在未來的學(xué)習(xí)以及工作中能做的更好做一名符合時(shí)代特色的優(yōu)秀大學(xué)生,珠海是一個(gè)賞心悅目的城市,很慶幸來到了這里,來到了偉創(chuàng)力集團(tuán)。

      第四篇:走進(jìn)社會(huì)大課堂 實(shí)踐體驗(yàn)促成長

      走進(jìn)社會(huì)大課堂

      實(shí)踐體驗(yàn)促成長

      開福區(qū)清水塘二小

      劉云燕

      人民教育家陶行知說:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!薄蹏娙岁懹我矊戇^“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的詩句。在孩子的天性當(dāng)中,有很多的能力、品格,如果沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮,將永遠(yuǎn)處于潛伏狀態(tài),喚醒孩子們這些能力,提升他們的這些品格,社會(huì)大課堂,是最好的教科書。

      小學(xué)生是未來公民社會(huì)的建設(shè)者,引導(dǎo)他們參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,這是未來社會(huì)的呼喚,是學(xué)校教育的責(zé)任。我校以《小公民進(jìn)社區(qū)的有效活動(dòng)形式研究》課題為抓手,通過進(jìn)社區(qū)參加系列實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了小公民的健康成長。

      一、見習(xí)觀摩,在耳濡目染中學(xué)習(xí)方法

      “ 做一個(gè)教師,就該做一個(gè)公民教師?!边@是我校黨員、團(tuán)員代表組成的公民教師隊(duì)伍的口號。2011年以來,這支隊(duì)伍還倡導(dǎo)全校家長和社區(qū)人士,共建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的公民教育課程,推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育目標(biāo)一致、理念趨同、過程同步、方法互補(bǔ)、資源共享,并組成了三方攜手的公民教師大隊(duì)伍。大隊(duì)伍定期帶領(lǐng)小公民走進(jìn)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。一是公民教師進(jìn)社區(qū)講課;二是公民教師進(jìn)困難居民家慰問;三是走進(jìn)社區(qū)宣傳,形式多樣。社區(qū)的課堂,教師備課的內(nèi)容更加生活化,講課時(shí)更加激情飛揚(yáng);慰問活動(dòng),送去物品和現(xiàn)金,送去關(guān)懷和愛心;宣傳活動(dòng)既有口耳宣傳,也有小卡片,還有大展板。由于我們在活動(dòng)之前有要求,要求小公民見習(xí)公1 民教師的服務(wù),仔細(xì)觀察,學(xué)習(xí)方法,所以,這些活動(dòng),讓孩子們在耳濡目染中習(xí)得了方法。

      二、參與體驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中獲得成長

      公民教育是一種行動(dòng)的啟蒙,其本質(zhì)在于參與,參與社會(huì)公共生活、政治生活。正如傅國涌先生所說:“公民教育只有和社會(huì)生活融為一體,才有收效,才能找到方向,才不致于流為空洞的說教?!蔽覀儗W(xué)生引入波瀾壯闊的公共生活,讓他們在體驗(yàn)中獲得成長。

      1、開言布道,宣傳主張

      我校在推進(jìn)公民教育的過程中,引導(dǎo)學(xué)生無論是大事小事,都能拿出積極參與態(tài)度,不做旁觀者,而是運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極去充當(dāng)“主人翁”開言布道,表達(dá)自己的主張。

      (1)陣地宣傳。我校所在的社區(qū)有7個(gè),小公民充分利用社區(qū)的櫥窗,黑板報(bào),張貼標(biāo)語宣傳、活動(dòng)倡議書、自己制作的手抄報(bào),還協(xié)助社區(qū)辦主題黑板報(bào)、布置櫥窗。宣傳內(nèi)容會(huì)包括安全、衛(wèi)生、健康、文明用語、市民道德建設(shè)規(guī)范等。

      (2)口頭宣傳??箲?zhàn)勝利日,他們走上街頭為正義吶喊,為真相堅(jiān)守,倡導(dǎo)大家銘記歷史,開創(chuàng)未來;環(huán)保日,我校的“綠色少年”活躍街頭,進(jìn)行保護(hù)“地球村”的宣傳活動(dòng);雙休日,我校學(xué)生布陣組織文明創(chuàng)建你我同行的廣播宣傳;在社區(qū)擺臺(tái)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。學(xué)?!敖瓰I之聲”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)場進(jìn)行了播音。師生聯(lián)合成為一組,對小賣部的叔叔阿姨、過往的行人進(jìn)行了安全知識(shí)的宣傳,并2 派送我們精心制作的有關(guān)于交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、禁毒知識(shí)等等安全繪畫提示卡片。

      (3)自辦報(bào)宣傳。學(xué)雷鋒日,我校小公民隊(duì)伍來到華潤萬家超市門口宣傳雷鋒精神。首先,他們讓路人閱讀自制的“雷鋒精神傳遞卡”,知曉雷鋒精神,再將雷鋒精神傳遞卡贈(zèng)送給他,然后邀請其在學(xué)雷鋒活動(dòng)記載冊上寫下自己即將去做的一件好事,還留下了他們的聯(lián)系方式,以便反饋。他們用這樣的方法倡導(dǎo)大家做雷鋒式的好公民。節(jié)水日,小公民在街頭展示自辦的節(jié)水宣傳板報(bào);勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,暑假,小公民們開展了節(jié)儉養(yǎng)德的宣傳活動(dòng),他們走上街頭,向市民發(fā)放自己制作的宣傳手抄報(bào),宣傳節(jié)儉精神。

      2、上書諫言,表達(dá)理性

      “天下興亡,匹夫有責(zé)”,關(guān)心社會(huì)公共事務(wù)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū)考察,并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有一些小問題,于是他們開展了為社區(qū)文化建設(shè)獻(xiàn)一計(jì);對社區(qū)環(huán)境工程提一條;就社區(qū)門店取名建一言的活動(dòng),并通過一定渠道,理性表達(dá)他們的建議。于是,社區(qū)增加了宣傳櫥窗,增加了黨員志愿者服務(wù)隊(duì)。

      3、志愿服務(wù),弘揚(yáng)精神

      “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,這是我校小志愿者們學(xué)到的志愿者精神。他們承諾:愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心;用心去服務(wù),共同創(chuàng)文明。

      小志愿者的活動(dòng)精彩紛呈。(1)愛心傳遞活動(dòng)。我校所處的一個(gè)社區(qū)里面,有一個(gè)困難家庭,父親患有重病,母親早已不知去向,孩子十多歲已患腦萎縮癥五年,為了給這位孩子的家庭解決困難,我校四年級以上的志愿者,在家長、社區(qū)干部的帶領(lǐng)下,每天如一日輪值送中餐,解決這個(gè)家庭的實(shí)際困難;抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,小志愿者們義賣勝利花,將愛心款獻(xiàn)給抗戰(zhàn)老兵:“以書架橋 共沐書香”,小志愿者們給郴州市汝城井坡學(xué)校送去了各種書籍;與老人結(jié)成“1+1老少同樂對”,每月兩次走進(jìn)老人家,每年一次走進(jìn)敬老院、福利院,小志愿者們幫助老人打掃衛(wèi)生,為他們洗臉、梳頭、修剪指甲和他們聊天、講新聞、做游戲,表演節(jié)目,溫暖老人心,孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)在活動(dòng)中得到發(fā)揚(yáng)。

      (2)送文化活動(dòng)。春節(jié),小志愿者們給社區(qū)居民寫春聯(lián),讓社區(qū)家家戶戶年味濃厚;平時(shí),給居民免費(fèi)送報(bào)紙,讓天下大事家喻戶曉。

      (3)體驗(yàn)活動(dòng)。第19個(gè)環(huán)衛(wèi)節(jié),小志愿者們攜手開福區(qū)環(huán)衛(wèi)所開展了“編織愛心 保護(hù)環(huán)境”活動(dòng),他們觀摩數(shù)十名環(huán)衛(wèi)工人啟動(dòng)環(huán)衛(wèi)機(jī)械,快速保潔、普掃、機(jī)掃和洗掃等環(huán)衛(wèi)作業(yè),感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和保護(hù)環(huán)境的重要性,并與環(huán)衛(wèi)工人代表、市政代表一起在“我為文明代言”告示牌上簽名倡議。小志愿者們每年還利用寒暑假開展了賣報(bào)活動(dòng)、摘葡萄、小小菜農(nóng)活動(dòng)、賣冰棒。

      (4)特別的服務(wù)活動(dòng)。小公民志愿者的身影,還活躍在其他公共場所。他們之中有的在車站、機(jī)場、交通要道、景區(qū)、廣場等公共場所開展文明引導(dǎo)志愿行動(dòng);有的在汽車北站和交警叔叔們一起進(jìn)行4 了春運(yùn)志愿者服務(wù);有的通過公開招募,當(dāng)上了長沙市圖書館的服務(wù)員。特別是2015年4月4日,由長沙市文明辦、長沙市民政局、長沙晚報(bào)社聯(lián)合主辦的“詩潤清明”——朗誦達(dá)人·2014長沙唐人詩會(huì)在天心閣舉行,我校5位小公民志愿者通過晚報(bào)公民自主報(bào)名選拔,分別參與其中祭奠英烈、詩歌朗誦、古箏演奏、“插柳迎春”儀式等多個(gè)環(huán)節(jié),獲得社會(huì)一片贊譽(yù)。

      三、展示分享,在細(xì)細(xì)回味中品悟快樂

      一位哲人曾說:“分享的幸福是雙倍的幸福,分擔(dān)的痛苦是一半的痛苦?!狈窒硎且环N大智慧。當(dāng)孩子們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,一定積累了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),引導(dǎo)他們分享,能帶給他們精神上的充實(shí)與快樂,收獲新的成長。

      1、舉行“小小公民說假日”活動(dòng)。每學(xué)期的開學(xué)典禮,我校一定會(huì)為各班安排說假日的活動(dòng)。說起假日的收獲,孩子們話語滔滔:有的說,走進(jìn)社區(qū),參加實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)在也在精神上受到了感染;有的說,通過舉行“超市尋寶”活動(dòng),體會(huì)到了父母購買家用的辛勞,提高了自理能力;有的說,通過親手包餃子送往敬老院“敬老孝親”活動(dòng),讓他們認(rèn)識(shí)到家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好;有的小義工說起給邵陽貧困小學(xué)捐助愛心郵包,感到特別開心;有的說起活動(dòng)策劃的艱難,感到自己學(xué)習(xí)的知識(shí)還太少;有的說,文明勸導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)有些市民行為習(xí)慣差,違法規(guī)則還不聽勸,他們覺得,提高每個(gè)人的文明素養(yǎng)很重要。

      2、舉行曬照片活動(dòng)。每學(xué)期,我校德育處、大隊(duì)部、各中隊(duì)均5 會(huì)舉行社會(huì)實(shí)踐照片展活動(dòng)。板報(bào)、教室墻報(bào)上,貼滿一張張孩子們在社會(huì)大課堂上實(shí)踐的照片,這是對孩子們參與社會(huì)實(shí)踐最好的回饋,他們在互相欣賞中互相學(xué)習(xí),收獲的是不盡的開心。

      3、媒體報(bào)道回放活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們的行為總能吸引電視媒體的眼球,感動(dòng)記者叔叔和阿姨,被記者們競相報(bào)道。我校德育處做有心人,總把這些報(bào)道一一留存,每學(xué)期,各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課回放給孩子們看,孩子們百看不厭,幸福的滋味在回味中再次得到品嘗。

      社會(huì)是一部有魅力的“書”。三年多的實(shí)踐,我們欣喜地感受到:與社會(huì)長在一起的孩子,才會(huì)深愛這個(gè)世界;與社會(huì)長在一起的孩子,才能拓寬思維,檢驗(yàn)所學(xué),欣賞到世界的精彩;與社會(huì)長在一起的孩子,才會(huì)擁有與社會(huì)榮辱與共的責(zé)任心、仁愛心?!缎抡n程評論》的執(zhí)行主編鄭艷說:“大國民的尺度,往往立足于小時(shí)候的小事情?!币虼耍掖竽懙卣J(rèn)為,社會(huì)課堂是公民教育一種恒久的時(shí)尚!我們將永遠(yuǎn)在路上!

      第五篇:社會(huì)大課堂,實(shí)踐出真知報(bào)告

      社會(huì)大課堂,實(shí)踐出真知

      實(shí)踐的目的:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性

      實(shí)踐的意義:通過在商場中實(shí)踐懂得了鍛煉自我實(shí)踐能力,實(shí)踐的重要性,懂得了不僅要學(xué)好知識(shí),還要處理好人與人之間的關(guān)系 實(shí)踐的主題:社會(huì)實(shí)踐見真知 實(shí)踐的時(shí)間:7月15日至8月15日 實(shí)踐的地點(diǎn):東莞市鳳崗鎮(zhèn)佳匯商場 現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

      在學(xué)校里學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然重要,但是個(gè)人是社會(huì)實(shí)踐也是引導(dǎo)我接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得學(xué)以致用,掌握與人更好的交際能力。同時(shí)也不斷了解到社會(huì)在進(jìn)步,自己也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐、努力向前。以及懂得了做人需要禮貌待人,尊重與虛心。

      一、為人處事,禮貌待人

      在社會(huì)上要善于與別人溝通,人與人之間團(tuán)結(jié)合作,更有利使事情事半功倍,別人給你的意見要耐心虛心的接受。在商場實(shí)踐的這段日子里,我深深體會(huì)到禮貌待人的重要。盡管有時(shí)顧客不理睬你的推銷,心里是多么的沮喪。然而禮多人不怪。我還是堅(jiān)持了,仍然微笑著,客氣著。有時(shí)你的態(tài)度與說話的語氣會(huì)讓顧客更容易購買你的商品。

      二、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的

      在專業(yè)課堂上,老師一直授以我們通貨膨脹,買方市場,通貨緊縮,賣方市場的情況下銷售者,消費(fèi)者的心理。這種滋味我終于感受到了。這次在商場里的豬肉檔工作,讓我學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。尤其是在實(shí)踐這段時(shí)間中,每逢周末或節(jié)假日時(shí),工廠里的工人們都會(huì)放假,這時(shí)我們都會(huì)趁機(jī)提價(jià),來收取更多利潤。不過有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)罕見的賣方市場,導(dǎo)致一大堆貨物囤積,這時(shí)我們不得不低價(jià)賣出,以獲取成本。

      三、學(xué)會(huì)從小事做起

      為了獲取更高利潤,保證商品能夠在第一時(shí)間售出,每天我們都必須早早地去幫忙把豬肉擺放整齊,并且把豬毛刮干凈。豬肉全部售出后必須清洗檔位,工具等。每天上班時(shí)間是長,但熱情而且年輕的我沒有感到絲毫疲倦,我覺得這時(shí)一種激勵(lì),也許在他人眼里,這是多么辛苦的工作,但是我并未覺得,我覺得從基層做起,會(huì)讓我成長不少。

      四、細(xì)心的重要性

      選擇工商管理專業(yè)的我,深深為自己懂得學(xué)以致用而感到高興,但我并不會(huì)因此而洋洋自得。社會(huì)上的競爭是如此激烈,容不得自己絲毫懈怠,回想自己在這次實(shí)踐過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,是完全可以避免的,卻頻頻出現(xiàn)。只有理論,沒有實(shí)際操作,也只是紙上談兵。

      在商場實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上付出的不光有汗水、還有智慧,但是有付出就會(huì)有收獲。更多的是讓我學(xué)會(huì)自我超越,不斷的提升自我。從這次實(shí)踐中,對專業(yè)知識(shí)有了很大的認(rèn)識(shí),應(yīng)該要學(xué)以致用。對語言交流、為人處事也有了很大的提高。

      通過這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得團(tuán)隊(duì)在工作的作用。為以后工作和學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力充實(shí)自我、提高自我的綜合能力。

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        第頁 共 2 頁 軍訓(xùn)促我成長 迎著秋風(fēng),帶著笑臉,我們初中一年級全體新生,在初探中學(xué)生活之際,來到德育培訓(xùn)基地,接受了為時(shí)五天挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練。這次訓(xùn)練,讓我們每個(gè)人都受益非淺。......

        校本教研促成長

        以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 耀州區(qū)永安路北街小學(xué) 我校自2012年10月合校以來,本著“以科研促教改、以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想,從實(shí)際校情出發(fā),積極開展校本教研活動(dòng),取得了明顯......

        幼小銜接促成長

        幼小銜接促成長 ——虢鎮(zhèn)小學(xué)和中心幼兒園舉行教學(xué)交流活動(dòng) 近日,虢鎮(zhèn)小學(xué)與區(qū)中心幼兒園進(jìn)行了教學(xué)交流活動(dòng)。 圍繞“幼小銜接”課題研究,針對“去小學(xué)化”后學(xué)生發(fā)展過程中......

        家風(fēng)促成長家長會(huì)

        區(qū)三?。?召開“家風(fēng)促成長、校風(fēng)助成才”家長會(huì)家風(fēng)是中國傳統(tǒng)的現(xiàn)代傳承,也體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)的核心價(jià)值。為了進(jìn)一步宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校共育......

        愛心促我成長

        愛心促我成長 大浪淀中學(xué)趙寶龍 “想當(dāng)一名有愛心的好老師”的念頭還要從我從上小學(xué)的時(shí)候談起。在教導(dǎo)過我的所有師長中,有兩位老師永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,因?yàn)樗麄儗ξ医厝徊煌?.....

        研修促我成長

        研修促我成長 酷暑難當(dāng),但研修的熱情不容阻擋,熱情的學(xué)習(xí),熱情的討論,熱情的新課程研修在2013年7月15日給我們帶來了進(jìn)步的快樂。 一、研修拓展了新課程培訓(xùn)的空間。 我參加過許......

        反思促我成長

        反思促我成長 曾經(jīng)在大學(xué)時(shí),聽過一位教授說過這樣一句話:“從教后,如果你能堅(jiān)持每節(jié)課后寫一份教學(xué)反思,那么十年后,你定將成為一名優(yōu)秀的教育工作者?!蹦敲春沃^教學(xué)反思呢? 教學(xué)......