第一篇：於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)第一屆英語節(jié)活動(dòng)方案

於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)首屆英語節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：Happy English, Happy learning!快樂英語，快樂學(xué)習(xí)！

二、活動(dòng)宗旨（指導(dǎo)思想）

為加強(qiáng)我校英語教學(xué)的特色，倡導(dǎo)學(xué)生“想說、敢說、能說”，“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”，創(chuàng)建良好的英語校園環(huán)境，激發(fā)、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺，我校將舉辦第一屆英語節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的英語活動(dòng)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都積極參與到英語學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過自己的親身實(shí)踐，用英語真正提高學(xué)生的英語交際能力，提高學(xué)習(xí)英語的興趣，目的在于突出學(xué)生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日；讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語，應(yīng)用英語，享受英語；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信；讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年11月18 日—11月25 日(第十三周)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、18日擬好宣傳語，21日大屏幕打出（負(fù)責(zé)人：金麗）

2、周一國旗下講話，要求教師以鼓勵(lì)英語學(xué)習(xí)方面要求講（負(fù)責(zé)：伍建忠）3、13周禮儀崗學(xué)生英語問候（負(fù)責(zé)人：金麗）4、11、12周，各年級英語任課教師課堂上提出本年級英語節(jié)要求、落實(shí)學(xué)生準(zhǔn)備。18日（周五）班隊(duì)課班主任發(fā)動(dòng)，提出要求。（負(fù)責(zé)人：全體英語教師、班主任）

（二）、活動(dòng)安排：

1、午間快餐——聽英語故事周一至周四午間（11：40——12：10）英語故事、歌謠（負(fù)責(zé)人：材料提供 金麗播放呂云波）

2、三年級英語歌曲大合唱比賽

具體時(shí)間：11周英語教師、班主任共同確定本班演唱歌曲，12周練習(xí)，英語教師指導(dǎo)，13周周二中午讀書時(shí)間。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任帶隊(duì)英語教師指導(dǎo)

比賽曲目：可自由選擇英語書上的歌曲，課外也可，最好能配上動(dòng)作。（兩首歌曲）比賽地點(diǎn)：二樓音樂教室（或三樓多媒體教室）

比賽評委：非該年段英語教師一名，音樂教師一名

評分標(biāo)準(zhǔn)由金麗制定，前兩名班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、四年級英語基本功書寫比賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)與評分標(biāo)準(zhǔn)制定：丁麗萍

紙張要求：英語抄寫本紙一頁

用筆要求：黑色鋼筆或中性筆

內(nèi)容由任課教師商討自定，各班以班級為單位開展，作品反面注明班級、姓名。由該時(shí)段午間管理教師督班下發(fā)、上交。

評出一二三等獎(jiǎng)若干名，部分優(yōu)秀作品周五學(xué)校展板內(nèi)展示。（負(fù)責(zé)：金麗）班級內(nèi)優(yōu)秀作品帖至班級展示欄。（各班英語教師、班主任）

評委：非該年級段英語教師一名，何榮慧

具體時(shí)間：13周周三中午葫蘆絲訓(xùn)練時(shí)間。

4、英語手抄報(bào)比賽（五、六年級）

具體時(shí)間：11月19日、11月20日（雙休日）

活動(dòng)負(fù)責(zé)：五六年級英語教師班主任配合發(fā)動(dòng)落實(shí)要求。

要求：五，六年級各班人人參與，統(tǒng)一用8開鉛畫紙，手寫，獨(dú)立完成，活動(dòng)主題在12周周五公布，學(xué)生在雙休日進(jìn)行創(chuàng)編，文字內(nèi)容（學(xué)生自選）應(yīng)占總版面的70％以上，作品反面注明班級、姓名。

以年級為單位評出一二三等獎(jiǎng)若干名，部分優(yōu)秀作品英語組周五進(jìn)行展覽。（活動(dòng)負(fù)責(zé)與評分標(biāo)準(zhǔn)制定：裘湘玲）評委：朱志訓(xùn)、呂波

5、英語朗誦比賽活動(dòng) 對象：五年級學(xué)生

要求：各班11至12周準(zhǔn)備，12周班內(nèi)自行組織選拔，推選3位同學(xué)參加參加13周決賽。朗誦內(nèi)容學(xué)生自選，各班英語教師協(xié)助、指導(dǎo)。時(shí)間3分鐘左右。決賽時(shí)間：周四中午，四樓音樂教室

評委：丁麗萍 裘湘玲 葦莉（活動(dòng)負(fù)責(zé)與標(biāo)準(zhǔn)制定）；評出評出一二三等獎(jiǎng)若干名。

6、英語故事秀 對象：六年級學(xué)生

要求：各班11至12周準(zhǔn)備，12周班內(nèi)自行組織選拔，推選3位同學(xué)參加參加13周決賽。英語故事內(nèi)容學(xué)生自選，英語教師協(xié)助、指導(dǎo)。時(shí)間在3分鐘之內(nèi) 決賽時(shí)間：周五中午三樓會(huì)議室

評委：朱志訓(xùn)沈杏云，評出一二三等獎(jiǎng)若干名。以上項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)由方潤妮制定。

五、活動(dòng)要求

1、在“英語節(jié)”期間學(xué)生值勤、師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。

2、三至六年級學(xué)生全體學(xué)生，快樂合作，生動(dòng)活潑，以校為本，和諧發(fā)展。

3、全體學(xué)生見面時(shí)用英語問候，要營造出濃厚的英語文化氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊。

4、每項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)精心設(shè)計(jì)，有專人負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。

5、營造氛圍，豐富多彩，創(chuàng)設(shè)我校濃厚的英語特色校園氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊。

6、班主任與英語老師分工合作，后勤保障工作到位。

7、首屆英語節(jié)工作小組：組長：伍建忠副組長：金麗

組員：班主任及全體英語教師

注：

1、各項(xiàng)目比賽結(jié)果由金麗匯總交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)人員填寫好各類獎(jiǎng)狀，校長室負(fù)責(zé)網(wǎng)上公布各類獲獎(jiǎng)情況。

2、周五大隊(duì)部配合英語組搞好英語節(jié)優(yōu)秀作品展。

3、對組織到位，獲獎(jiǎng)率高的班級授予英語節(jié)組織獎(jiǎng)，納入當(dāng)月班主任考核。

於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)

2011.11.4英語節(jié)活動(dòng)日程表

活動(dòng)時(shí)間：11月18日——11月25日

其它事項(xiàng)：

1、環(huán)境布置：金麗 美國芝加哥北岸學(xué)校書信聯(lián)誼學(xué)生代表（十二周周四之前全部落實(shí)到位）

2、校園音響活動(dòng)：呂云波金麗（英語故事和歌謠在十二周周四之前交接完成）

3、攝影：駱云漢

4、展板布置：全體英語教師校大隊(duì)部（十三周周四放學(xué)前完成張貼）

第二篇：小學(xué)英語節(jié)活動(dòng)方案

第五完全小學(xué)“英語”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為了激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，我校即將舉辦第二屆英語周。讓孩子們在享受十月陽光的同時(shí)，也享受陽光般的快樂英語。用活動(dòng)的形式提高學(xué)生聽、說、讀、寫、唱、演等各方面的能力，為學(xué)生提供展示才能的舞臺，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。

二、活動(dòng)目的：

通過英語節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，營造濃厚的英語視聽環(huán)境，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間與主題：

活動(dòng)時(shí)間：2017年4月3日——4月9日為準(zhǔn)備階段 2017年4月10日——4月16日為實(shí)施階段

主題：Happy English ,happy school！快樂英語，快樂學(xué)校！

四、活動(dòng)口號：

I Believe I can do！我相信我能行！

五、活動(dòng)對象：

三——六年級學(xué)生

六、活動(dòng)要求

1、全員參與，體現(xiàn)新課程理念，經(jīng)歷過程，重在體驗(yàn)。

2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力，每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，有專人負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。

3、營造氛圍，豐富多彩，要營造出濃厚的校園氛圍，確保活動(dòng)有條不紊，豐富多彩。

a.展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報(bào)等，宣傳優(yōu)秀者，促進(jìn)奮進(jìn)者；

b.班級優(yōu)秀英語作品展示（賀卡、小報(bào)、明信片等），讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)

c.宣傳報(bào)道：通過學(xué)校英文歌曲廣播，讓大家隨時(shí)隨地感受英語學(xué)習(xí)氣氛。

七、活動(dòng)開展

1.優(yōu)秀書法秀、設(shè)計(jì)秀（書法、小報(bào)）

形式：班級內(nèi)組織比賽后，每班挑選優(yōu)秀學(xué)生作品，參校交流展示。

紙張：參加學(xué)校評選的同學(xué)，用統(tǒng)一下發(fā)的英語紙張。

2.英語舞臺秀

形式：三——六年級學(xué)生每個(gè)年級出多個(gè)節(jié)目，表演內(nèi)容是歌曲、兒歌、小故事、演講、詩歌朗誦，進(jìn)行演出展示。3.英語思維導(dǎo)圖展示（以小報(bào)的形式）

每班選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。4.英文影片欣賞。5.技能性比賽

各年級進(jìn)行默寫比賽，評出前三名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)的組織與實(shí)施

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 左德華主任

副組長：馬陸陽

2、活動(dòng)協(xié)調(diào)小組

各班主任及各科任教師

九、獎(jiǎng)勵(lì)措施

在英語節(jié)閉幕后，升旗儀式中對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：曙光小學(xué)英語節(jié)活動(dòng)方案

曙光小學(xué)英語節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為了突現(xiàn)我校英語教學(xué)的特色，給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)開口講英語的自信和能力，我校將舉辦第七屆外語藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的英語活動(dòng)，目的在于突出學(xué)生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日；讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語，應(yīng)用英語，享受英語；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信；讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。

二、活動(dòng)時(shí)間

2007年1月18日-2007年1月26日

三、活動(dòng)安排

1、匯智競技樂無窮

——外語節(jié)開幕式暨大型游藝活動(dòng)

（1）、1 月18日（星期四）下午1：00集合，在操場舉行開幕式。

（2）、開幕式后進(jìn)行大型游藝活動(dòng)。

備注：具體見開幕式暨大型游藝活動(dòng)安排

2、唱吟演藝顯神通

——英語節(jié)口語、才藝大比拼系列活動(dòng)

1――2年級（歌曲演唱）： 1月19日（周五）下午12：30

3――6年級（歌曲演唱）： 1月22日（周一）下午12：30

1――6年級(小品、童謠等)：1月23日（周二）下午12：30

1――2年級（故事、詩歌）：1月24日（周三）下午12：30

3――4年級（故事、詩歌等）：1月25日（周三）下午班隊(duì)課

5――6年級（故事、詩歌）：1月26日（周四）下午12：30

四、其它事項(xiàng)

1、環(huán)境布置：梁晶

2、接待：陳燕、陸雁

2、校園音響活動(dòng)攝影：沈?yàn)?、陸?/p>

五、活動(dòng)要求

1、全員參與，快樂合作，生動(dòng)活潑，和諧發(fā)展。

2、全體學(xué)生見面時(shí)用英語問候，要營造出濃厚的英語文化氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊。

曙光小學(xué)

開幕式暨大型游藝活動(dòng)安排

一、開幕式程序

1、學(xué)生團(tuán)體操表演

2、校長致辭

3、學(xué)生獻(xiàn)詞

二、大型游藝安排

備注：

1、行政負(fù)責(zé)場地布置，對本組活動(dòng)全程關(guān)注，合理協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間。

2、“垂綸之樂”活動(dòng)安排一、二年級學(xué)生參加，“過關(guān)斬將” 活動(dòng)安排三—六年級學(xué)生參加。

3、請班主任教師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)組織動(dòng)員工作，確保外語節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

大型游藝活動(dòng)時(shí)間安排

1、行政負(fù)責(zé)對本組活動(dòng)全程關(guān)注，以上活動(dòng)時(shí)間僅供參考，可以根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程靈活調(diào)配。

2、“垂綸之樂”活動(dòng)安排一、二年級學(xué)生參加，“過關(guān)斬將” 活動(dòng)安排三—六年級學(xué)生參加。

3、請班主任教師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)組織工作，每組游戲規(guī)則讓學(xué)生了解。

外語節(jié)活動(dòng)日程表

活動(dòng)時(shí)間：1月18日——1月26日

備注：

1、參加才藝、口語比賽的同學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行抽簽，按抽簽次序參加比賽。

2、評獎(jiǎng)方式：按才藝類、口語評出校園之星，校園十佳。

第四篇：小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。

二、活動(dòng)口號:

more english, more fun.多些英語，多些快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月6日---30日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

五、具體活動(dòng)方案：

英語節(jié)開幕時(shí)間：2011年4月6日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

1.召開英語節(jié)動(dòng)員會(huì)，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。

2.宣傳英語節(jié)，鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。

3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）

六、英語節(jié)期間活動(dòng)：

本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng)：

1.技能之賽（如：學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評比）；

2.文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等）；

3.體驗(yàn)之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等）

三大版塊活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動(dòng)

（一）：開幕式

4月6日：英語節(jié)開幕儀式

對象：全體學(xué)生

地點(diǎn)：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。

2.英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動(dòng)

（二）：英文書寫比賽

對象：3-6年級學(xué)生（每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。）

內(nèi)容：比賽前由教師確定（王）

時(shí)間:4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；

五、六年級書寫對話或短文。

活動(dòng)

（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象：2-6年級學(xué)生，全體英語教師

內(nèi)容：自定

時(shí)間：4月16日下午

要求：各班出一至三個(gè)節(jié)目，個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團(tuán)體總分。

活動(dòng)

（四）：英語賀卡制作比賽

對象：4-6年級全體學(xué)生（崔）

主題：mother’s day/father’s day

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語組參評）

活動(dòng)

（五）：英語手抄報(bào)比賽

活動(dòng)對象：

五、六年級學(xué)生（郁）

主題：自定

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報(bào)晚前交英語組參評）

要求：8k英語手抄報(bào)，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

活動(dòng)

（六）：英語作文比賽

活動(dòng)對象：5-6年級學(xué)生（施）

時(shí)間：4月23日（每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。）

活動(dòng)

（七）：英語動(dòng)畫片欣賞

活動(dòng)對象：全體學(xué)生（全體英語教師及任課教師）

時(shí)間：4月13/16/23日下午第三課

活動(dòng)

（八）：“英國知識知多少”知識競賽

活動(dòng)對象：4-6年級每班選擇5位學(xué)生（顧、楊、陳）

時(shí)間：4月15日中午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

活動(dòng)

（九）：英語習(xí)語電視講座

活動(dòng)對象：全體學(xué)生（顧）

時(shí)間：4月13日下午第三課

地點(diǎn)：各個(gè)教室

活動(dòng)

（十）：頒獎(jiǎng)儀式

參加對象：各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和英語教師

時(shí)間：4月28日下午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

2.根據(jù)班級團(tuán)體總分，以年級為單位，評出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

九、其他

做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）

第五篇：小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案【活動(dòng)方案】

2011-09-20 14:12:50 來源：互聯(lián)網(wǎng)

小學(xué)校園英語節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。

二、活動(dòng)口號:

more english, more fun.多些英語，多些快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月6日---30日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

五、具體活動(dòng)方案：

英語節(jié)開幕時(shí)間：2011年4月6日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

1.召開英語節(jié)動(dòng)員會(huì)，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。

2.宣傳英語節(jié)，鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。

3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）

六、英語節(jié)期間活動(dòng)：

本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng)：

1.技能之賽（如：學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評比）；

2.文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等）；

3.體驗(yàn)之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等）

三大版塊活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動(dòng)

（一）：開幕式

4月6日：英語節(jié)開幕儀式

對象：全體學(xué)生

地點(diǎn)：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。

2.英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動(dòng)

（二）：英文書寫比賽

對象：3-6年級學(xué)生（每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。）

內(nèi)容：比賽前由教師確定（王）

時(shí)間:4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；

五、六年級書寫對話或短文。

活動(dòng)

（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象：2-6年級學(xué)生，全體英語教師

內(nèi)容：自定

時(shí)間：4月16日下午

要求：各班出一至三個(gè)節(jié)目，個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團(tuán)體總分。

活動(dòng)

（四）：英語賀卡制作比賽

對象：4-6年級全體學(xué)生（崔）

主題：mother’s day/father’s day

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語組參評）

活動(dòng)

（五）：英語手抄報(bào)比賽

活動(dòng)對象：

五、六年級學(xué)生（郁）

主題：自定

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報(bào)晚前交英語組參評）

要求：8k英語手抄報(bào)，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

活動(dòng)

（六）：英語作文比賽

活動(dòng)對象：5-6年級學(xué)生（施）

時(shí)間：4月23日（每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。）

活動(dòng)

（七）：英語動(dòng)畫片欣賞

活動(dòng)對象：全體學(xué)生（全體英語教師及任課教師）

時(shí)間：4月13/16/23日下午第三課

活動(dòng)

（八）：“英國知識知多少”知識競賽

活動(dòng)對象：4-6年級每班選擇5位學(xué)生（顧、楊、陳）

時(shí)間：4月15日中午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室