第一篇：優(yōu)秀合格拓展培訓(xùn)師

作為一個(gè)合格的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下六個(gè)方面的基本素質(zhì)：

1、多年不同工作崗位的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)：

這樣才能了解不同工作崗位中，人們會(huì)遇到什么樣的棘手問(wèn)題；才能按照這些實(shí)際問(wèn)題制定相應(yīng)的拓展訓(xùn)練方案和設(shè)計(jì)與之相關(guān)聯(lián)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)項(xiàng)目。

2、企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)：

只有擔(dān)任過(guò)企業(yè)中高層管理工作后，才能夠從這個(gè)角度和層次來(lái)觀察團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題所在，才能真正了解作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者希望拓展訓(xùn)練為企業(yè)和員工帶來(lái)的效用。這是決定一次拓展訓(xùn)練成功與否的決定性因素。

3、受過(guò)高層次的系統(tǒng)教育：

作為一個(gè)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)在教育、人力資源、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理或者相應(yīng)學(xué)科受過(guò)系統(tǒng)的高層次教育。拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師不僅能夠很快洞悉他人創(chuàng)建的訓(xùn)練項(xiàng)目所承載的訓(xùn)練內(nèi)涵，還應(yīng)該具備開(kāi)拓創(chuàng)新的能力去開(kāi)發(fā)新的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。這是保證一個(gè)拓展訓(xùn)練方案具有真正知識(shí)內(nèi)涵的基礎(chǔ)。

4、優(yōu)秀的表達(dá)能力：

不僅包括語(yǔ)言表達(dá)能力，還應(yīng)該包括幽默、親和力、組織能力、沖突的協(xié)調(diào)能力、溝通技巧等多個(gè)方面的綜合能力。保證一個(gè)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師不僅能夠自己從各種渠道獲得知識(shí)，還能夠把自己獲得的知識(shí)結(jié)合訓(xùn)練目標(biāo)有效地傳達(dá)給參訓(xùn)人員。

5、對(duì)拓展訓(xùn)練的熱衷程度：

拓展訓(xùn)練作為一個(gè)新興的行業(yè)，目前在中國(guó)市場(chǎng)，還處于培育期。拓展訓(xùn)練的真正內(nèi)涵和能夠?yàn)槠髽I(yè)、社團(tuán)、家庭和個(gè)人帶來(lái)的效用尚不能為廣大人群所了解。從事拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師必須具有將拓展訓(xùn)練進(jìn)行推廣的熱情和市場(chǎng)開(kāi)拓觀念，而不是把拓展訓(xùn)練作為一夜暴富的機(jī)會(huì)。

6、戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的駕馭能力：

戶外運(yùn)動(dòng)作為拓展訓(xùn)練的源頭和訓(xùn)練內(nèi)容的主要載體，將會(huì)使用一些專業(yè)技術(shù)器材和利用一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，包括野外自然的環(huán)境。這就要求從事拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師要能夠駕馭這些專業(yè)器材和熟悉運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，才能夠?qū)⑼卣褂?xùn)練內(nèi)容更好的融入到各種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和游戲活動(dòng)中去，達(dá)到寓教于樂(lè)的訓(xùn)練方式。

拓展訓(xùn)練雖然起源于戶外運(yùn)動(dòng)，但是與戶外運(yùn)動(dòng)有著本質(zhì)的區(qū)別。它不是一般的休閑活動(dòng)和娛樂(lè)，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式。如果我們把知識(shí)和技能認(rèn)為是無(wú)形的資本，那么意志和精神則是無(wú)形的力量。只有在堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神支持下，有限的知識(shí)和技能才能釋放出最大的能量。

如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量；如何了解與他人之間的溝通和信任到什么程度：

??這些就是拓展訓(xùn)練所涉及的范圍了。各種戶外運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)H僅是拓展訓(xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)載體，更需要培訓(xùn)師的講解、引導(dǎo)。寓教于樂(lè)是拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)形式，但是重在“教”而不是“樂(lè)”。在體會(huì)了各種拓展項(xiàng)目之后，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師啟發(fā)后，從中吸取和領(lǐng)悟到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并能夠把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和知識(shí)帶到工作中去，為工作和生活提供幫助.

第二篇：拓展培訓(xùn)師

魯拓研訓(xùn)營(yíng)---山東拓展培訓(xùn)師的黃埔軍校

—第二屆拓展培訓(xùn)師認(rèn)證班招生簡(jiǎn)章

1、為什么要成為拓展培訓(xùn)師

拓展培訓(xùn)師，一個(gè)國(guó)內(nèi)日漸火熱卻仍舊緊缺的職業(yè)!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，09年，僅山東地區(qū)就有1500多家企業(yè)8萬(wàn)多人參加戶外拓展培訓(xùn)，而這個(gè)數(shù)字仍在以每年20%的速度高速遞增，更是讓眾多企業(yè)越來(lái)越對(duì)公司員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、抗壓能力等密切關(guān)注，對(duì)拓展培訓(xùn)的需求日漸強(qiáng)烈。然而，目前國(guó)內(nèi)培訓(xùn)師數(shù)量明顯供不應(yīng)求，華東地區(qū)作為國(guó)內(nèi)人口最為密集的地區(qū)之一，拓展培訓(xùn)師更是嚴(yán)重緊缺。供不應(yīng)求，培訓(xùn)師薪資自然一路水漲船高，單就目前山東市場(chǎng)而言，一名初級(jí)培訓(xùn)師日薪不低于400元，中級(jí)培訓(xùn)師日薪不低于600元，高級(jí)培訓(xùn)師日薪最高可達(dá)1萬(wàn)元！

2、行業(yè)前景：

不需要你有很高的學(xué)歷，因?yàn)橹两駴](méi)有任何一所高等院校開(kāi)設(shè)對(duì)口院系！甚至不需要你有工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)需要的是沒(méi)有條框痕跡的你！更不需要你有復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)從來(lái)看重的只是能力！

3、報(bào)名條件：

①滿足以下要求之一：

本科學(xué)歷（含同等學(xué)歷及在讀學(xué)歷）1年以上專/兼職工作經(jīng)驗(yàn)； 大專學(xué)歷（含同等學(xué)歷及在讀學(xué)歷）2年以上專/兼職工作經(jīng)驗(yàn)； 高中學(xué)歷，具備良好素質(zhì)和戶外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

②口齒清晰、儀表端莊、無(wú)恐高癥、心臟病、高血壓等不適宜戶外運(yùn)動(dòng)的疾病。③報(bào)名須持以下證件：

本人身份證原件及復(fù)印件； 本人最高學(xué)歷證書(shū)及復(fù)印件；

本人2寸免冠彩色藍(lán)底照片電子版。

4、關(guān)于證書(shū): CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)由中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)。中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心是人力資源和社會(huì)保障部的直屬事業(yè)單位，主要負(fù)責(zé)全國(guó)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)和組織實(shí)施工作。（1）、證書(shū)類型

拓展培訓(xùn)師（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）體驗(yàn)式培訓(xùn)師（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）CS培訓(xùn)師（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）

（2）、證書(shū)查詢

本證書(shū)序列號(hào)為唯一編碼。有效性可通過(guò)’中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定服務(wù)網(wǎng)004km.cn。（3）、培訓(xùn)受益

炙手可熱的培訓(xùn)行業(yè)+極度緊缺的合格人員=雙重機(jī)會(huì) 培訓(xùn)師專業(yè)技能培訓(xùn)+外展類素質(zhì)能力培養(yǎng)=雙重提升 人力資源與社會(huì)保障部+拓展培訓(xùn)認(rèn)證委員會(huì)=雙重認(rèn)證

職業(yè)培訓(xùn)是由人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心（China Employment Training Technical Instruction Center，簡(jiǎn)稱CETTIC）面向全國(guó)開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)性、示范性的培訓(xùn)工作，旨在針對(duì)新職業(yè)、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)，提升崗位技能，增強(qiáng)就業(yè)能力，探索職業(yè)培訓(xùn)的新方法和途徑，提高我國(guó)職業(yè)培訓(xùn)技術(shù)水平，促進(jìn)就業(yè)。人力資源和社會(huì)保障部辦公廳2005年專門發(fā)文對(duì)CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)效用問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定。CETTIC職業(yè)培訓(xùn)是人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織開(kāi)展的職業(yè)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、以及新職業(yè)、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能等示范性培訓(xùn)項(xiàng)目。參加上述培訓(xùn)合格者，頒發(fā)CETTIC職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)。該證書(shū)可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的憑證；同時(shí)，也可作為申請(qǐng)職業(yè)技能鑒定時(shí)，接受過(guò)相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)的證明。

證書(shū)的頒發(fā)和使用由中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心解釋。

6、為什么選擇我們

我們可以在最短時(shí)間內(nèi)讓你成為一名拓展教練，我們可以為你提供就業(yè)的平臺(tái)，優(yōu)秀學(xué)員可簽約山東省內(nèi)至少三地拓展公司，滿實(shí)習(xí)期日薪不低于400元。

第三篇：拓展培訓(xùn)師訓(xùn)練

拓展培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)

培訓(xùn)對(duì)象：HR人員，企業(yè)內(nèi)部講師,培訓(xùn)公司講師、及有志于培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的人員，體格健康，積極上進(jìn)樂(lè)觀者

詳詢扣扣 玖叁零陸壹柒肆捌壹 課程背景：

您還在為了爭(zhēng)奪一個(gè)客戶而與其他的拓展同行打價(jià)格戰(zhàn)嗎？?jī)r(jià)格戰(zhàn)的結(jié)局如何？

兩敗俱傷？還是三敗俱傷？

培訓(xùn)公司為了爭(zhēng)奪客戶而犧牲利潤(rùn)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的生存成為惡性循環(huán)：機(jī)構(gòu)無(wú)法投入資金進(jìn)行研發(fā)創(chuàng)新及教練團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，單純地去模仿或聘請(qǐng)兼職教練，搞得形似神不似！而最終的受害者卻是客戶方：白白的投入了資金而得不到最好的培訓(xùn)效果保障，員工參與拓展僅僅只是游戲與活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力也只是停留在“講講而已”的層面上，難以在工作中進(jìn)行成果轉(zhuǎn)換！

而單次聘請(qǐng)的兼職教練有多少會(huì)為了一次的培訓(xùn)而花時(shí)間與精力去研討客戶的培訓(xùn)需求與現(xiàn)狀，他們做完培訓(xùn)后又如何能為企業(yè)的后續(xù)跟進(jìn)與成果轉(zhuǎn)換負(fù)責(zé)任？

拓展訓(xùn)練的需求是巨大的！這個(gè)不容置疑。

作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們?nèi)绾未蛟炀哂袘?zhàn)斗力和一致價(jià)值觀的教練團(tuán)隊(duì)？

作為個(gè)人，您是否渴望成為一名優(yōu)秀的體驗(yàn)式培訓(xùn)教練？

作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，如何將體驗(yàn)式培訓(xùn)引入企業(yè)內(nèi)訓(xùn)從而提高培訓(xùn)質(zhì)量，節(jié)約培訓(xùn)成本？

課程目標(biāo)：

1．掌握全新拓展教練團(tuán)隊(duì)構(gòu)建理念與模式；

2．掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點(diǎn)和規(guī)律。

3．能夠獨(dú)立策劃、設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程，提高體驗(yàn)式培訓(xùn)的能力、完善課程內(nèi)容。

4．掌握專業(yè)體驗(yàn)式培訓(xùn)的操作流程。

5．幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師將授課內(nèi)容、質(zhì)量提升到更專業(yè)、更先進(jìn)的高度。

6．掌握實(shí)施培訓(xùn)時(shí)必備的技能與技巧。

7．掌握拓展培訓(xùn)師語(yǔ)言組織與講臺(tái)呈現(xiàn)技巧。

課程收益：

音樂(lè)在拓展中使用的方法和技巧、并且學(xué)會(huì)如何運(yùn)用音樂(lè)來(lái)提升培訓(xùn)的效果，渲染氣氛，幫助學(xué)員快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率；

如何擁有健康的身體和充沛的生命力的方法，并了解您的心智和身體的關(guān)系，幫助您消除壓力和緊張的情緒，讓您成為一個(gè)身心健康的人；

如何建立良好人際關(guān)系的方法和技巧，塑造您的成功個(gè)性，培養(yǎng)您的人格特質(zhì)，讓您成為一個(gè)受歡迎、有魅力的人；

時(shí)間管理的方法和技巧，讓您的時(shí)間變的更寬裕，同時(shí)教您如何把時(shí)間轉(zhuǎn)化為金錢的方法，幫助花更少的時(shí)間賺更多的錢；您將克服公眾演講的恐懼心理，學(xué)會(huì)如何開(kāi)場(chǎng)白、如何設(shè)計(jì)演講稿、如何設(shè)計(jì)結(jié)束語(yǔ)，如何達(dá)到演說(shuō)目的的公眾演講技巧和方法，幫助您成為一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家和培訓(xùn)師；

提升口才的方法和技巧，讓您提升口才和表達(dá)能力，成為語(yǔ)驚四座、魅力四射的人；

打造卓越團(tuán)隊(duì)的理念和方法，同時(shí)學(xué)會(huì)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力的方法和策略，教您如何提升領(lǐng)導(dǎo)力，幫助您成為卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人；

課程內(nèi)容：

模塊一：拓展項(xiàng)目規(guī)劃與分享要點(diǎn)

1． 拓展行業(yè)發(fā)展與趨勢(shì)

2． 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及影響因素

3． 破冰、熱身、融合活動(dòng)、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)罰項(xiàng)目的操作

4． 陸地部分拓展項(xiàng)目操作與分享要點(diǎn)、思路（方向）

5． 水上部分拓展項(xiàng)目操作與分享要點(diǎn)、思路（方向）

6． 高空部分拓展項(xiàng)目安全操作與分享要點(diǎn)、思路（方向）

7． 野戰(zhàn)項(xiàng)目安全操作與分享要點(diǎn)、思路（方向）

模塊二：拓展培訓(xùn)課程方案的設(shè)計(jì)

1.如何做好需求分析

2.如何策劃個(gè)性化課程方案

3.如何做好培訓(xùn)后的跟進(jìn)與服務(wù)

模塊三：拓展安全知識(shí)及常見(jiàn)創(chuàng)傷處理

模塊四：拓展培訓(xùn)師呈現(xiàn)訓(xùn)練

1.對(duì)拓展培訓(xùn)師的認(rèn)識(shí)

2.拓展培訓(xùn)師的角色定位

3.拓展培訓(xùn)師的工作技能

4.拓展培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展之路

5.拓展培訓(xùn)師的呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練

（1）語(yǔ)言修煉

（2）目光訓(xùn)練

（3）肢體訓(xùn)練

第四篇：拓展培訓(xùn)師考試

天津道遠(yuǎn)企業(yè)管理咨詢公司

隨著國(guó)內(nèi)拓展培訓(xùn)行業(yè)的不斷發(fā)展，拓展培訓(xùn)市場(chǎng)的日益壯大。拓展培訓(xùn)師經(jīng)歷了從無(wú)到有，由有到熱的發(fā)展過(guò)程，已成為當(dāng)前頗為搶手的熱門職業(yè)，具備此資格的具備素質(zhì)的從業(yè)者受到了各類拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的追捧。

但拓展培訓(xùn)進(jìn)入我國(guó)以來(lái)，整個(gè)行業(yè)發(fā)展不規(guī)范，從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，很多拓展從業(yè)人員缺乏專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，理論知識(shí)薄弱、培訓(xùn)技能不全面、安全意識(shí)和理念淡薄等都給拓展行業(yè)的健康發(fā)展帶來(lái)了很大影響。為加快拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)步伐，緩解拓展培訓(xùn)師人才緊缺矛盾，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心聯(lián)合相關(guān)部門按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我國(guó)人力資源培訓(xùn)、體驗(yàn)式訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)、戶外運(yùn)動(dòng)、青少年素質(zhì)教育和體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，在經(jīng)多方權(quán)威專家認(rèn)證的基礎(chǔ)上建立《拓展培訓(xùn)師》崗位能力培訓(xùn)，以推動(dòng)拓展培訓(xùn)行業(yè)和我國(guó)素質(zhì)教育事業(yè)的健康發(fā)展。拓展培訓(xùn)師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目是在人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心指導(dǎo)下，國(guó)家體育總局、教育部、國(guó)家旅游局、團(tuán)中央、全國(guó)總工會(huì)等部委相關(guān)部門支持下，在全國(guó)范圍內(nèi)組織實(shí)施的崗位能力考核，是目前針對(duì)拓展行業(yè)唯一國(guó)家頒發(fā)的認(rèn)證，是具備從事拓展培訓(xùn)職業(yè)的資格憑證，是拓展從業(yè)人員任職上崗的重要依據(jù)。該證書(shū)可在全國(guó)范圍內(nèi)通用的，具有全國(guó)唯一論證編號(hào)，可以在國(guó)家技能鑒定中心網(wǎng)站和全國(guó)商務(wù)人員職業(yè)資格考評(píng)委員會(huì)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)上查到。

天津道遠(yuǎn)企業(yè)管理咨詢公司是天津地區(qū)唯一授權(quán)指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，道遠(yuǎn)培訓(xùn)根據(jù)自身多年的拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，分析總結(jié)拓展培訓(xùn)師所應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)，尋求國(guó)內(nèi)頂級(jí)拓展培訓(xùn)師教練，為您打造六天六夜的全封閉式專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)將理論知識(shí)與實(shí)際操作密切相結(jié)合，系統(tǒng)總結(jié)各項(xiàng)目各模塊的多角度培訓(xùn)意義，讓您真正學(xué)會(huì)一整套拓展培訓(xùn)師操作系統(tǒng)、擁有拓展培訓(xùn)師從業(yè)素質(zhì)，在畢業(yè)后能輕松獨(dú)立帶隊(duì)，開(kāi)始高薪職業(yè)生涯！

培訓(xùn)目的：

1、本著規(guī)范、引導(dǎo)、服務(wù)的原則，通過(guò)大量的培訓(xùn)項(xiàng)目演練和解析，使學(xué)員從親身經(jīng)歷中獲得拓展培訓(xùn)的主要知識(shí)；

2、使學(xué)員掌握拓展訓(xùn)練的規(guī)范化操作流程，具備一定的專業(yè)素質(zhì)與技能，成為拓展行業(yè)提供高素質(zhì)的拓展人才。培訓(xùn)對(duì)象：

戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、管理咨詢公司、大型集團(tuán)培訓(xùn)中心、體育院校、青少年素質(zhì)教育基地、旅行社、大中院校等單位的培訓(xùn)師、教練員、特種旅游導(dǎo)游、企事業(yè)單位人力資源部以及有致于投身拓展行業(yè)的人士。申報(bào)條件：

一、申報(bào)助理拓展培訓(xùn)師（初級(jí)）培訓(xùn)的條件

學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)需滿足以下要求之一：

具有高中學(xué)歷（或同等學(xué)歷），3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；

或具有大專學(xué)歷（或同等學(xué)歷），1年以上工作經(jīng)驗(yàn)；

或具有本科學(xué)歷（含同等學(xué)歷）；口齒清晰，儀表端莊。報(bào)名時(shí)須持本人身份證（原件、復(fù)印件），最高學(xué)歷證書(shū)（原件、復(fù)印件）和一寸免冠照片4張。

二、申報(bào)拓展培訓(xùn)師（中級(jí)）培訓(xùn)的條件

學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)需滿足以下要求之一：

具有大專學(xué)歷（或同等學(xué)歷），3年以上拓展行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；

或具有本科學(xué)歷（含同等學(xué)歷），2年以上拓展行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；

具有高中學(xué)歷，獲得助理拓展師資格滿1年并且有就職單位的拓展崗位的工作證明?？邶X清晰，儀表端莊。報(bào)名時(shí)須持本人身份證（原件、復(fù)印件），最高學(xué)歷證書(shū)（原件、復(fù)印件）和一寸免冠照片4張。課程安排：

授課時(shí)間6天6夜，考核半天，包含筆試與實(shí)際操作。培訓(xùn)特點(diǎn)：

全套拓展培訓(xùn)師系統(tǒng)知識(shí)，為您日后培訓(xùn)提供全方位的指導(dǎo)。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，令您真正學(xué)以所用

國(guó)內(nèi)頂尖拓展培訓(xùn)指導(dǎo)講師，您得到的絕對(duì)是最權(quán)威的培訓(xùn)。

每日進(jìn)行總結(jié)測(cè)試，及時(shí)給予指導(dǎo)，讓您每一步都學(xué)得扎實(shí)。

封閉式培訓(xùn)環(huán)境，如家般溫暖的基地服務(wù)，為您全身心的投入培訓(xùn)免除后顧之憂。

嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，每日評(píng)選當(dāng)日最佳，讓您的學(xué)習(xí)激情澎湃！

優(yōu)秀學(xué)員，免費(fèi)為您推薦工作！您將學(xué)到：

拓展培訓(xùn)破冰、熱身、團(tuán)建等活動(dòng)實(shí)際操作指導(dǎo)（問(wèn)好、鼓掌、握手、按摩、熱身操、同心桿等）

拓展培訓(xùn)11個(gè)經(jīng)典室外項(xiàng)目操作與分享：（信任背摔、智穿電網(wǎng)、共赴前程、龍行天下、集體木鞋、盲人方陣、孤島求生、雷區(qū)取水、挑戰(zhàn)NO.1，跨越極限、畢業(yè)墻）

拓展培訓(xùn)3個(gè)經(jīng)典室內(nèi)項(xiàng)目操作與分享：（團(tuán)隊(duì)七巧板、驛站傳書(shū)、挖金礦）

拓展培訓(xùn)4個(gè)經(jīng)典高空項(xiàng)目操作與分享：（斷橋、抓杠、天梯、合力橋）拓展培訓(xùn)6個(gè)經(jīng)典開(kāi)心小游戲：（賣紅薯、松鼠獵人、同心圓、穿越A4紙、美女英雄、串名字）

拓展培訓(xùn)師基本素質(zhì)與基本技能（駕馭全局的統(tǒng)籌管理能力、敏銳的觀察力、良好的修養(yǎng)與禮儀、基本專業(yè)知識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)溝通能力等）

拓展培訓(xùn)器材講解及安全注意事項(xiàng)（活動(dòng)安全守則及注意事項(xiàng)、項(xiàng)目安全把控、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急方案及急救常識(shí)等）

拓展活動(dòng)整體行程設(shè)計(jì)與項(xiàng)目創(chuàng)新原理指導(dǎo)

·············收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

1）培訓(xùn)費(fèi)：3500元，此費(fèi)用含教材、培訓(xùn)、保險(xiǎn)等。

2）考試認(rèn)證費(fèi)：考證費(fèi)用由發(fā)證單位統(tǒng)一收取，初級(jí)拓展師考證費(fèi)用380元，中級(jí)拓展師考證費(fèi)用580元。

3）食宿費(fèi)：統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為800元，中心安排在培訓(xùn)基地統(tǒng)一食宿，包括住宿和三餐的全部費(fèi)用。

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第五篇：如何成為一名優(yōu)秀拓展培訓(xùn)師

如何成為一名優(yōu)秀拓展培訓(xùn)師

目前，國(guó)內(nèi)至少有2000家公司在經(jīng)營(yíng)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目，但很多公司為“有業(yè)務(wù)、無(wú)人才”叫苦。隨著拓展培訓(xùn)業(yè)的迅速發(fā)展，拓展培訓(xùn)師這一全新的職業(yè)受到很多求職者的關(guān)注。由于人才緊缺，拓展培訓(xùn)師的收入相當(dāng)可觀。在北京、上海、廣州、深圳等城市，剛?cè)胄械耐卣古嘤?xùn)師一天的薪水在200—300元，中級(jí)培訓(xùn)師一天收入可達(dá)到500—600元，而一名高級(jí)拓展培訓(xùn)師日薪甚至可達(dá)到1000—5000元。那么，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)師呢？

做好一名拓展培訓(xùn)師，絕不是組織團(tuán)隊(duì)參加點(diǎn)戶外項(xiàng)目這么簡(jiǎn)單，必須要具備多方面的素質(zhì)。

強(qiáng)健體魄：畢竟是戶外培訓(xùn)項(xiàng)目，要求拓展培訓(xùn)師自己是身手矯健的運(yùn)動(dòng)員。

表達(dá)能力：出眾的口才和清晰的表達(dá)能力，縝密的邏輯性思維，使學(xué)員能快速領(lǐng)會(huì)、理解和消化訓(xùn)練的意圖。

知識(shí)儲(chǔ)備：具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論，才能使對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。

個(gè)性感染力：誠(chéng)實(shí)正直的品格、積極向上的精神面貌及肢體語(yǔ)言的感染力，與學(xué)員快速融合，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍。

現(xiàn)場(chǎng)控制能力：優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)師要具備良好的觀察及分析能力，在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)要有敏銳的觸覺(jué)，觀察整個(gè)活動(dòng)中學(xué)員的反應(yīng)和表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度：視拓展培訓(xùn)為自己的事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，保證在時(shí)間控制及細(xì)節(jié)、流程上不能有任何差錯(cuò)，充分以學(xué)員為自己的工作重心。

什么是一個(gè)好的培訓(xùn)？該用什么作為標(biāo)準(zhǔn)呢？在外面聽(tīng)的培訓(xùn)也有不少，說(shuō)實(shí)話對(duì)其中的大部分都很不以為好。

別人為什么花錢來(lái)聽(tīng)你講課

成人學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的目的性。大致可以表述為“我在考慮一個(gè)問(wèn)題，怎么解決這個(gè)問(wèn)題”。

而很多拓展培訓(xùn)師所講的是“我讀的書(shū)上說(shuō)怎么解決這個(gè)問(wèn)題的”或“在我的公司是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的”，而且僅此而已。

這就是很多人對(duì)培訓(xùn)的課程難以滿意，只好在不滿意中尋找滿意的原因――怎么尋找呢？比如安慰自己能通過(guò)上課認(rèn)識(shí)很多業(yè)內(nèi)朋友啊等等。

一個(gè)拓展培訓(xùn)師講課應(yīng)該具備以下幾個(gè)特征：

一、有效性。

一個(gè)稱職的培訓(xùn)者，應(yīng)該使聽(tīng)課者參加培訓(xùn)之后，在很大程度上了解到怎么解決所面對(duì)的問(wèn)題，或者說(shuō)培訓(xùn)者必須給聽(tīng)課者以認(rèn)知、分析、方案、實(shí)施等真正解決問(wèn)題能力上的收益――而不只是單純堆積知識(shí)和培訓(xùn)者的所謂經(jīng)驗(yàn)。這其實(shí)應(yīng)該是底線的要求，但在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)幾乎成了高的期望。

二、整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。

聽(tīng)課者有什么樣的特征，是帶著什么樣的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)你的課的？一個(gè)好的拓展培訓(xùn)師應(yīng)該在課前了解這一點(diǎn)，并使培訓(xùn)帶有針對(duì)性。不幸的是，很多拓展培訓(xùn)師一上來(lái)就開(kāi)始瓜啦瓜啦地講。這在聽(tīng)課人多的時(shí)候當(dāng)然無(wú)可厚非，人少的時(shí)候就能看出差異了：也許了解了聽(tīng)課者，但接下去仍是瓜啦瓜啦地講――因?yàn)樗膊恢涝趺慈メ槍?duì)。

三、培訓(xùn)過(guò)程中的針對(duì)性。

拓展培訓(xùn)師對(duì)聽(tīng)課者在培訓(xùn)過(guò)程中提出的問(wèn)題，應(yīng)該有能力給予思路清晰的分析和建議。我把培訓(xùn)看做“咨詢式培訓(xùn)”——?jiǎng)e人是要解決問(wèn)題才來(lái)聽(tīng)你的課，就應(yīng)該從自己的角度提供解決問(wèn)題的方法和思路——你可以不熟悉聽(tīng)課者問(wèn)題的具體情境，但應(yīng)該對(duì)所講授的專業(yè)領(lǐng)域思路清晰、經(jīng)驗(yàn)豐富。但遺憾的是，能做到這一點(diǎn)的好像不多。

四、趣味性。

趣味性是一個(gè)附加性的，或者說(shuō)“有則更好”的要求。幽默能讓學(xué)習(xí)輕松，提高興致，從而提高學(xué)習(xí)效率，但要適可而止。有時(shí)聽(tīng)到聽(tīng)課者反映“聽(tīng)得非常開(kāi)心，笑話全記住了，講的內(nèi)容？嗯……”，這樣就有點(diǎn)偏離了。當(dāng)然，能做到這樣的拓展培訓(xùn)師也屬難能可貴了。

案例教學(xué)

現(xiàn)在很多培訓(xùn)者都不同程度地使用了案例教學(xué)，案例教學(xué)由于材料的真實(shí)性和學(xué)習(xí)者的參與性，在理論上是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。

但案例教學(xué)的水平在很大程度上和拓展培訓(xùn)師的素質(zhì)有關(guān)，拓展培訓(xùn)師應(yīng)該有能力提出探討性的、引導(dǎo)性的問(wèn)題來(lái)激發(fā)聽(tīng)課者，并有能力通過(guò)互動(dòng)的過(guò)程推進(jìn)聽(tīng)課者的認(rèn)知和分析，而不應(yīng)是案例文稿的播音員，更不應(yīng)是案例實(shí)際做法的盲目認(rèn)同者。

說(shuō)到這兒，結(jié)果其實(shí)已經(jīng)可想而知了：案例教學(xué)法在實(shí)際應(yīng)用中遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其應(yīng)有的效果。拓展培訓(xùn)師往往是自己提出問(wèn)題，最終自己說(shuō)出自以為正確的“答案”，以及靠對(duì)聽(tīng)課者隱瞞部分信息和堅(jiān)持“實(shí)際情況就是如何如何做的”來(lái)維持自己的“權(quán)威”性。

這樣的案例“教學(xué)”，不聽(tīng)也罷。他講錯(cuò)了拍拍屁股就走，下次照樣蒙別人，你聽(tīng)他的做錯(cuò)了可能就沒(méi)那么輕松了。

講課者思路清晰，知識(shí)全面，富于經(jīng)驗(yàn)，能引導(dǎo)聽(tīng)課者積極思考和參與，且風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍且良好——這應(yīng)該是一個(gè)拓展培訓(xùn)師為自己設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)。