第一篇：{同桌100學習網(wǎng)讓我成功跨越高二數(shù)學風水嶺}

{同桌100學習網(wǎng)讓我成功跨越高二數(shù)學風水嶺}

談及高二的學習經歷和體會，我腦中剩下的只有做數(shù)學題的感覺。高一結束時的那次統(tǒng)考，我的數(shù)學成績竟只有75分（總分150）!雖然其他各科成績并不差，可是數(shù)學一科便足以讓我名落孫山。慘敗的成績、糟糕的名次，讓我感到錐心的痛，痛過之后便大徹大悟：為了自己的重點大學之夢，我必須學好數(shù)學。

我?guī)е撵`的傷痛走進高二文科班。在踏進文科班教室時,我下定決心一定要破釜沉舟。我一直認為文科綜合不需要花太多的精力,而英語和語文有高一的底子撐著，也可以先放一放。這樣，我把絕大部分的課余時間全部投入到數(shù)學中來，盡管我很努力晚上經常做題做到十一點才睡，但高二第一次考試，我的數(shù)學才考了78分，比起付出的努力幾乎沒有什么進步。

我很灰心也很失意，就在這個時候，經過媽媽同事的介紹我在同桌100學習網(wǎng)開始學習了，這個網(wǎng)不光數(shù)學老師講的好，其他各門課的老師也講得很好。因為在同桌100學習網(wǎng)提前做了預習，在學校的課堂上老師的大多數(shù)問題剛一出口,我就能想出自己的解題方法，我就是通過這種方式逼迫自己跟上老師思維的步伐。慢慢地，我已經習慣于做班里集體回答問題的領軍人物了，這讓我提高了學習效率，也獲得了一種成就感與充實感。

每天預習數(shù)學后，我還復習以前的內容，在同桌100學習網(wǎng)試卷下載區(qū)下載一些資料，打印下來做題。剛開始我對數(shù)學題還殘留著高二時的厭惡與恐懼，但是做過一段時間，我忽然發(fā)現(xiàn)許多高一時未弄明白的問題其實并不難，這激發(fā)了我繼續(xù)做題的興趣,日復一日地堅持，一年下來，僅僅錯題集就有厚厚的五大本。同桌100學習網(wǎng)的老師講授的學習方法讓我獲益匪淺。

高二上學期，我的數(shù)學成績很快上升到120分左右，到高二結束時，我的數(shù)學成績可以穩(wěn)定在l30分以上了，我漸漸體會到什么是量變引起質變的道理，感謝同桌100學習網(wǎng)讓我成功跨越高二數(shù)學分水嶺，為即將到來的高三生活奠定了堅實的知識基礎，為我考上重點大學的夢想倍添信心！

第二篇：感謝同桌100學習網(wǎng)讓我揚眉吐氣

感謝同桌100學習網(wǎng)讓我揚眉吐氣

都大三了，每當想起高中的那些日子心里還是有一些抱怨。我們這一代孩子沒有經歷過什么大的課改，也沒有趕上九年義務教育的好政策，卻趕上了百萬雄獅過大江的浪潮。所有的家長都望子成龍，所有的孩子也都想在高考中能脫穎而出，高考結束了，沒有人看你平時多么努力，因為努力不一定能換來大學的通知書，唯有分數(shù)，分數(shù)才是唯一的證明。盡管我考了一個還不錯的學校，但每次想起高考的日子，心里還是很難受。

幾乎我所在的城市的各個高校都是一樣的教學模式，辦什么奧賽班、強化班、A班......把同學分的三六九等。每幾次考試學校就要來個大調動，奧賽班里成績不好的學生，三次考試成績不行就要強制性轉到普通班。所以班里的同學在刻苦學習的同時內心也充滿了恐懼，生怕考不好被踢出去，因為普班和奧賽班的師資力量完全不是一個概念。在我們那個學校，就連上課的位子也是由成績決定的。成績好的先挑，完了成績差的就只能選別人不要的角落里的位子。學校搞成績的同時有沒有考慮過學生的感受？那些被踢出奧賽班的孩子心理承受的了嗎？我就是其中一個被趕出去的。高二后半年因為生病落下了好多課，去學校的時候恰逢考試，連著三次發(fā)揮失利后我就被踢出去了。那一年的我們自尊心是那么強，當我搬著桌子去普通班的時候眼淚止不住的往下流，委屈、怨恨，我咬著牙告訴自己：一定要爭口氣。同桌100學習網(wǎng)是媽媽介紹給我的，為了盡快給我補課媽媽給我買了學習卡。說實話，老師講的特別好，關鍵是那個學習氛圍，在老師眼

里，所有的孩子，不管是課堂上的還是電腦前的，都是一樣的待遇，在網(wǎng)站里沒有奧賽和普班，沒有前后桌，也沒有恐懼和壓力。白天在學校學習，晚上回來再跟著老師鞏固一下，遇到不會的題目老師耐心的幫忙解答。不到兩個月我的成績就趕上來了，甚至比以前還好。幾次考試都不錯，以前的班主任想讓我回奧賽班，我拒絕了，不想再過那種擔驚受怕的日子。在普班我照樣可以好好學習，學校、學習網(wǎng)雙管齊下，我的成績一天一個樣。那年的高考我考了650分，在全校的排名中都名列前茅，高考發(fā)榜那天，以前看不起我的老師主動跟我打招呼，我勉強的笑了笑，我知道這都離不開同桌100學習網(wǎng)對我的幫助。中國的教育改革改了那么多年，換來的是什么？像網(wǎng)校這樣的新型教育模式越來越得到大家的認可，傳統(tǒng)教育模式的慢慢的滿足不了學生的學習需求了。

第三篇：同桌100學習網(wǎng)讓我產生了

同桌100學習網(wǎng)讓我產生了“我會比以前更好”的信念

小學的時候，我成績優(yōu)異，學習對我來說似乎特別輕松，我不僅不累，還有時間做很多別的事，很多同學羨慕我?；蛟S就是由于這種驕傲自滿，六年級時，教導主任反復告誡我們小升初的難度、應有的重視，但我什么也沒聽進去，畢業(yè)后的那個暑假，跟玩瘋了似的。于是麻煩就來了。

小升初真的是個坎兒，我雖然憑借小學牢固的基礎知識考上了實驗班，但是很快我就感到無比沉重的壓力，我總是麻痹自己，滑鐵盧的事件不會發(fā)生在我身上的，我逼著自己盡量跟上班級進度。但是不起作用，反而更差。自欺欺人不管用后，我就問自己：為什么曾經那么優(yōu)秀的我，現(xiàn)在把值得驕傲的東西都輸?shù)脧貜氐椎?？奧數(shù)競賽拿全校第一、拿金獎的同學都出在我們班，而我只拎回一個沮喪的優(yōu)秀獎；第一次月考就名列全年級前五十的同學都出在我們班，而我都沒進前一百名??

越來越糟，從158到288名，甚至到了三百多名。所有的自我安慰和他人安慰都變得蒼白無力，我后悔自己的驕傲，但為時已晚。

一個偶然的機會，一向不請家教，不上課外輔導班的我，抱著懷疑的心態(tài)在同桌100學習網(wǎng)學習。為什么起初我會樂意在這里學習呢，因為知道是通過網(wǎng)絡接受教育，時間可以自己安排的，心理上就覺的輕松了很多。由于住校的原因，我只能利用每周周末的時間上1同桌100學習網(wǎng)學習，我抓緊有限的時間在這里學習，獲得了事半功倍的效果，而且試卷下載區(qū)的復習資料讓我受益匪淺。

同桌100學習網(wǎng)的教學方式很人性化，很全面、很有趣、很輕松??但更多的是同桌100學習網(wǎng)優(yōu)秀的老師們，他們出色的教學過程讓我不僅學到了知識，還學到了好的學習方法。他們傳遞給我一個老師真正該擁有的那種氣息，給了我信心，我突然有了動力：“我可以做到的！我會比從前更好！”這就是奇跡發(fā)生的原因——源自信念。

這是同桌100學習網(wǎng)給我的最大幫助，讓我看到了久違的真心，她們用真誠換來了無數(shù)學生的成功與信心，無形中釋放了我的壓力，“不就是作業(yè)嗎，不就是成績嗎，不就是學習嗎？這還不簡單！”

這次期末考我考進了前十，得到了努力與信心的應有回報，做回了原來的自己，我相信會越來越好。雖然不知道未來會怎么樣，但我相信：在同桌100學習網(wǎng)的幫助下，即便是低谷，也只是暫時的，沿途的美麗風景，會一直陪伴我，即便碰到了“天塹”，只要我堅持走過去，那后面，就是彩虹。

第四篇：同桌100學習網(wǎng)讓我樹立了人生目標

同桌100學習網(wǎng)讓我樹立了人生目標

我是曙光中學高一的學生，初中我是在一個重點校上的，從小我算是同伴中的佼佼者，爸媽對我抱有很大的希望，但是自從沒考上這所重點中學的高中以后，我就從天上掉到了地下。沒考上那所重點高中我就到了這所普通中學，我始終和周圍的環(huán)境格格不入，我平時在學校里就是學習，很少和別人說話。我父母一年前離婚了，我現(xiàn)在是跟我爸，我爸整天是忙著進貨，和他說話也沒有什么層次。反正我是沒有家了，原來的那個原裝的家沒了。我的學習、生活沒有了目標，走在路上也是沒精打采的。一次和原來初中的同學歐陽強去打球，他問我過得怎么樣。我說能怎么樣，混日子，沒前途。他說，你小子以前可不是這樣啊，挺陽光的啊，爸媽離婚了那是他們大人的事，我們還得為自己活著，萬一考不上好大學，就得去扛大包，干體力活你這文弱書生也不夠格??！

我想了想，也真是。我說你小子上了重點高中，還算夠義氣，還能替兄弟我著想。我跟他說我半學期的課沒有認真聽過了，耽誤了很多課，不想留級，不知道怎么去補習，是不是需要請個家教呢？他說，沒必要請家教啊，請來是按小時計費的，有些家教也沒什么經驗，請也是白請，還不如上同桌100學習網(wǎng)聽課呢？什么同桌100？我問。他說是可以上網(wǎng)看的視頻課，他已經聽了1個多月了，這個網(wǎng)的老師講課很有一套，聽完之后再到學校上課，就很輕松了，這次月考他進入班級前3。

真的有那么神嗎？我問他。他說，兄弟我什么時候蒙過你??？

后來我步歐陽強后塵加入了上同桌100學習網(wǎng)學習的行列，輕輕一點，好老師就到家了。這話一點兒都不夸張！同桌100學習網(wǎng)可以變“要我學”為“我要學”。我可根據(jù)自己的學習狀況，有選擇、有計劃的上網(wǎng)學習，課堂上已掌握的內容我一帶而過，沒有掌握的部分，我會仔細斟酌、體會老師的概念分析和解題思路，聽完了做做練習，上網(wǎng)提出問題，等待老師的解答，這樣就保證學習中不會留下“死角”。同桌100學習網(wǎng)自主式的學習方式，逐漸培養(yǎng)了我主動學習的好習慣。

很快的，我將以前耽誤的課補上去了，期中考試考了全班第一，說實在的，我不喜歡考第一，下次準備考第二。爸爸聽說我考了第一，給我在飯店擺了一桌子菜慶賀，我雖然不喜歡他這樣，但我知道，這也是他為我高興的一種表達方式，就去了。爸爸說，我知道我兒子很聰明，只要用功就能考第一。他整天就知道忙生意，我要錢他就給我錢，他根本就不知道我在同桌100學習網(wǎng)學習的事兒。不過他鼓勵我的時候，我也很高興，我說，老爸，我準備考北理工，你覺得行嗎？老爸說，好啊，只要是重點大學都行，我兒子有出息！

第五篇：同桌100學習網(wǎng)讓我自信而美麗

同桌100學習網(wǎng)讓我自信而美麗

我是個并不出眾的女孩，小眼睛，和并不出眾的臉龐，讓我很不惹人注意，這樣讓我做什么都不自信，有時還有些自卑。所以在學校我從來不敢在課堂上回答問題，因為我怕引來同學們的嘲笑。我很少跟其他同學一呆在起，因此我也沒有貼心的朋友，我習慣了一個人獨來獨往，這讓我感覺和安全。

父母對我的期望很高，但是我的學習并不突出，雖然我也想努力的把成績提高，可是我很難融入到課堂的熱鬧氣氛中去。在一次上網(wǎng)的時候，我偶然進到了一個叫同桌100學習網(wǎng)的網(wǎng)站，這是一個與中小學生現(xiàn)學教材同步的全視頻教育網(wǎng)站，上面有小學到高中的每門功課的每一節(jié)課，開始我跟著上面免費區(qū)的老師學習了要學習的一節(jié)數(shù)學課和一節(jié)英語課，第二天在學校，我發(fā)現(xiàn)再聽老師講課的時候容易多了，而且在老師問道一個問題時我竟然情不自禁的說出了自己的答案。我覺得很有趣，就開始跟著上面的老師學習，除了預習課程以外，我還跟上面的教育和心理專家了解到了自己是缺乏自信的表現(xiàn)，按照專家的方法適度的調整自己，上課積極回答問題，對事情充滿自信，漸漸的我由小聲默答到主動舉手，從害怕交朋友到主動和同學們打招呼，從喜歡一個人獨居到愿意和同學們分享跨越了很大的一步，我的成績也直線的上升，現(xiàn)在已經是年級第五名了，每次見到老師我都主動跟老師們打招呼，他們都說我越來越漂亮了，其實我知道是同桌100學習網(wǎng)讓我充滿了自信，是同桌100學習網(wǎng)讓我美麗。