第一篇：洋湖中學(xué)2013年校長(zhǎng)新年賀詞（范文）

新年賀詞

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好！

伴隨著日月輪回，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2013年如期而至。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年?！痹谶@美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時(shí)刻，我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)。洋湖中學(xué)到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛！

2012年對(duì)于洋湖中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我代表學(xué)校以真誠(chéng)的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福！

回首即將逝去的2012，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)校投資八十余萬(wàn)元的餐廳建成并投入使用；啟動(dòng)使用學(xué)生公寓；學(xué)校創(chuàng)建濱州市依法治校示范校、信息技術(shù)示范校一舉成功！我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書(shū)香，贏得桃李競(jìng)芬芳；我們可愛(ài)的學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)！

老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，我們感慨萬(wàn)千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍?！敖ㄐＡ嗄甑难蠛袑W(xué)人自強(qiáng)不息，培育了無(wú)數(shù)棟梁材。我愿與大家一道，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！

老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個(gè)舞臺(tái)，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們?cè)谳d歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待洋湖中學(xué)美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛(ài)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿我們的校園，響徹云霄！現(xiàn)在我宣布：洋湖中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝展演開(kāi)幕！

謝謝大家！

第二篇：中學(xué)校長(zhǎng)新年賀詞2篇

辭福猴喜看千家陶醉，迎金雞笑祝萬(wàn)里鵬程。在2013年新年鐘聲敲響之際，我謹(jǐn)代表中國(guó)銀行安平支行全體員工，向一年來(lái)關(guān)心、支持我行工作的新老客戶(hù)以及全縣父老鄉(xiāng)親，致以崇高的敬意和衷心的感謝！向您們及您們的家人道一聲節(jié)日的問(wèn)候和祝福！

剛剛過(guò)去的XX年，中國(guó)銀行安平支行在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的關(guān)心、支持、幫助下，緊緊圍繞“改革、發(fā)展、增效、爭(zhēng)先”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“立足安平、服務(wù)安平、發(fā)展安平，為安平經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)”，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展。在這一年里，安平中行認(rèn)真回顧總結(jié)了建行以來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程，堅(jiān)定了以良好公司治理機(jī)制來(lái)改變安平中行面貌的信念，借股份制改造的契機(jī)，堅(jiān)持清晰的發(fā)展戰(zhàn)略，在廣大客戶(hù)的大力支持配合下，零售業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了“跨越式，倍增發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)健發(fā)展的結(jié)構(gòu)調(diào)整；各項(xiàng)中間業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展。一年來(lái)，我行堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，加大了處置不良資產(chǎn)的力度，不良資產(chǎn)余額和比率大幅下降；堅(jiān)持和完善審慎的會(huì)計(jì)原則，大力消化歷史包袱，經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步提高；堅(jiān)持和完善嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和績(jī)效考核制度，探索與之相適應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制，極大地激發(fā)了廣大員工干好工作的事業(yè)心、責(zé)任感。與此同時(shí)，我行還著重加強(qiáng)了“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)” 工作，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使員工的服務(wù)水平從優(yōu)質(zhì)服務(wù)到卓越服務(wù)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，安平中行的地位和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，社會(huì)價(jià)值形象穩(wěn)中有升。

XX年，是中國(guó)銀行在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與競(jìng)爭(zhēng)、積極推動(dòng)股份制改革的關(guān)鍵之年。新的一年，充滿著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，孕育著新的希望、新的收獲。我們一定要認(rèn)真貫徹xx大精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“xxxx”重要思想，全力服務(wù)于安平經(jīng)濟(jì)發(fā)展。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶(hù)為中心，以提升銀行價(jià)值為最終經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，為安平縣域經(jīng)濟(jì)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展提供良好的金融服務(wù)。

“多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫”。面對(duì)艱巨繁重的改革任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)XX年中國(guó)銀行整體“上市”的宏偉目標(biāo)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，固強(qiáng)補(bǔ)弱，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，共同譜寫(xiě)安平中行改革和發(fā)展的新篇章！

讓我們共同祝愿：中國(guó)銀行的明天更加美好！安平縣的經(jīng)濟(jì)更加繁榮！

祝新老客戶(hù)和全縣人民在新的一年里身體健康，工作愉快，萬(wàn)事如意！

中學(xué)校長(zhǎng)新年賀詞（2）：

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們穩(wěn)健豪邁地走過(guò)了XX年，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來(lái)了充滿生機(jī)和希望的XX年！在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué)，致以親切的問(wèn)候和新年的祝福；向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

即將過(guò)去的XX年是意義非凡的一年。偉大祖國(guó)喜迎60華誕，盛世歡騰，舉國(guó)同慶；在黨中央和國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心，共克時(shí)艱，化金融危機(jī)為發(fā)展契機(jī)。XX年，也是日照實(shí)驗(yàn)高中站在新的歷史起點(diǎn)上，開(kāi)拓進(jìn)取、加快發(fā)展的一年！一年來(lái)，全校師生同心同德，眾志成城，追求卓越，勇創(chuàng)一流，用辛勤的汗水和卓越的智慧，演繹了一個(gè)又一個(gè)的教育精彩，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奮斗目標(biāo)，全校上下呈現(xiàn)出人心齊、士氣旺、事業(yè)興的大好局面，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳！

XX年高考再創(chuàng)歷史新高！繼XX年丁芳同學(xué)以全省文科第二名的突出成績(jī)被北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班錄取，XX年，申發(fā)龍、王浩等同學(xué)又被北京大學(xué)等名牌重點(diǎn)大學(xué)錄取，1450余名同學(xué)收到了本科院校的錄取通知書(shū)；兩名同學(xué)順利通過(guò)“美國(guó)大學(xué)保送生”選拔，入讀美國(guó)知名大學(xué)。高中學(xué)業(yè)水平考試，繼去年10個(gè)學(xué)科奪得九科全市第一，今年又以10個(gè)學(xué)科全部奪得重點(diǎn)高中第一名的優(yōu)異成績(jī)，再次位居全市之首！

高校自主招生報(bào)名工作取得歷史性突破！學(xué)校獲得了清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京理工大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、山東大學(xué)等幾乎所有全國(guó)重點(diǎn)名牌大學(xué)的自主招生名額，為眾多優(yōu)秀學(xué)子堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，沖擊名牌大學(xué)、實(shí)現(xiàn)心中理想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽取得歷史最好成績(jī)！在XX年全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中，我校秦一棟、劉浩、朱建偉、尹志鑫、丁玲、陳希、秦浩等10余名同學(xué)榮獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng)，陳鵬全、葛兵等30余名同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)奧賽，秦一棟同學(xué)獲日照市惟一一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)；生物競(jìng)賽，孫丙軍同學(xué)獲日照市唯一一個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)，這也是近幾年來(lái)日照市生物競(jìng)賽取得的最好成績(jī)。學(xué)校連續(xù)六年被授予“奧林匹克競(jìng)賽金牌學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，名師風(fēng)采無(wú)限，群星閃耀！XX年，惠希亮、溫德峰、宋佰合、張生、崔維珉、唐正義等十余位老師榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、齊魯名師、省優(yōu)秀教育工作者、省教育創(chuàng)新人物、市優(yōu)秀教師、市十佳師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；滕兆敏、王安偉、王世民、尹志強(qiáng)等六位老師榮獲全國(guó)課堂教學(xué)比賽銀獎(jiǎng)、山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、全省基本功大賽一等獎(jiǎng)；60余位老師在日照市各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)中，執(zhí)教示范課或作典型發(fā)言。高中數(shù)學(xué)教研組被教育部表彰為“全國(guó)先進(jìn)教研組”，學(xué)校被授予“全國(guó)師德建設(shè)示范基地”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升，學(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī)，屢獲殊榮！在這一年里，我校應(yīng)邀參加“中美高中特色辦學(xué)研討會(huì)”，作大會(huì)典型發(fā)言，并接受中央媒體電視專(zhuān)訪；還相繼榮獲“全國(guó)百所特色高中學(xué)校”“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”“全國(guó)師德建設(shè)示范基地”“全國(guó)十佳文學(xué)校園”“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！薄吧綎|省高中新課程改革定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)?！薄暗谑粚萌\(yùn)會(huì)日照賽區(qū)組織工作先進(jìn)集體”“日照市XX年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名”“日照市高中生乒乓球選拔賽團(tuán)體總分第一名”“日照市第三套廣播體操評(píng)比高中組第一名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。XX年，美國(guó)紐約市立大學(xué)終身教授、加州教育部學(xué)術(shù)委員賈向東博士，和來(lái)自上海、浙江、福建等全國(guó)各地100余所知名高中學(xué)校校長(zhǎng)，來(lái)我校考察交流。

成功伴隨艱辛，喜悅浸透汗水。過(guò)去的一年里，全體教職工潛心教書(shū)，精心育人，用真情和汗水譜寫(xiě)了一曲曲春華秋實(shí)、碩果累累的勝利凱歌！全體同學(xué)時(shí)刻銘記父母、老師的殷切期望，矢志不渝，奮發(fā)圖強(qiáng)，用智慧和力量演繹著一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的動(dòng)人故事……讓我真切地感受到了蘊(yùn)藏在學(xué)校師生中的巨大潛能，和學(xué)校未來(lái)發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力的源泉！

光榮屬于過(guò)去，夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)?；厥走^(guò)去，我們豪情萬(wàn)丈；展望未來(lái)，我們重任在肩。新的一年，我愿老師們學(xué)為人師，行為世范，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，永葆青春的激情和年輕的心態(tài)，用細(xì)心、恒心對(duì)待工作，將關(guān)心、熱心給予同事，把愛(ài)心、耐心獻(xiàn)給學(xué)生，用智慧與精神的甘泉滋潤(rùn)每一個(gè)同學(xué)的心靈；我愿我們的同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力拼搏，養(yǎng)浩然之氣，成棟梁之材！

老師們，同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)高中是我們共同的精神家園，我們都是這個(gè)溫馨大家庭中的一員；學(xué)校是我們的，我們是學(xué)校的。我們有一種共同的情感叫作責(zé)任，有一種共同的行動(dòng)叫作奮進(jìn)，有一種共同的追求叫作超越，有一種共同的發(fā)展叫作創(chuàng)新。真誠(chéng)的希望全校師生都以學(xué)校為家，樹(shù)牢校興我榮的理念，以學(xué)校發(fā)展為己任，攜手把實(shí)驗(yàn)高中打造成人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)求上進(jìn)，處處充滿青春活力、時(shí)時(shí)彌漫濃郁書(shū)香的精品校園！

“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。作別XX年，我們步履匆匆；面對(duì)XX年，我們鳴笛起錨。展望新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在機(jī)遇面前，我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，乘勢(shì)而上，加快發(fā)展；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)定信心，無(wú)畏無(wú)懼，勇于拼搏，勤奮努力，敢于勝利。在新的一年里，我們將秉承“以人為本，以德立校，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步提高以“創(chuàng)新能力”為核心的綜合素質(zhì)，營(yíng)造“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的文化氛圍；培養(yǎng)“合作共贏”的現(xiàn)代意識(shí)，修習(xí)“自強(qiáng)不息、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”的良好心態(tài)，以更加優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校建校十周年獻(xiàn)禮！

最后，讓我們攜起手來(lái)，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，和日照實(shí)驗(yàn)高中一起邁進(jìn)充滿希望的XX年，共創(chuàng)新一年的輝煌！衷心祝愿老師們、同學(xué)們，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們新年幸福、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第三篇：額濟(jì)納旗中學(xué)校長(zhǎng)新年賀詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們：

凱歌高奏辭舊歲，春風(fēng)得意迎新年。今晚我們歡聚一堂，辭舊迎新，共賀佳節(jié)。在這里我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，對(duì)廣大教職員工在過(guò)去一年里辛勤的工作，對(duì)一年來(lái)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，祝大家元旦快樂(lè)!

在過(guò)去的一年里，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全校師生的共同努力下，我校在師德師風(fēng)建設(shè)，師資隊(duì)伍培養(yǎng)，學(xué)校特色建設(shè)，學(xué)生品行養(yǎng)成等方面，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校先后獲得“優(yōu)秀黨支部”“五四紅旗團(tuán)委”“社火優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2011年高考本科上線率達(dá)到53%，本專(zhuān)科上線率達(dá)到99.3%，中考成績(jī)穩(wěn)中有升；一批老師和學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中脫穎而出，這些都展現(xiàn)了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采，促進(jìn)了我校辦學(xué)成績(jī)和聲譽(yù)的不斷提高。老師們，同志們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬(wàn)千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍，2012年希望之門(mén)，我們攜手開(kāi)啟。讓我們用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示來(lái)年的美景，在新的一年里奏響新的旋律，實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的奇跡，收獲新的碩果，在額濟(jì)納旗教育史上書(shū)寫(xiě)旗中學(xué)更加輝煌的篇章！

最后，再次恭祝大家新年愉快、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意、龍年大吉。謝謝！

第四篇：聽(tīng)洋思中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)習(xí)心得

聽(tīng)洋思中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)習(xí)心得

洋思中學(xué)坐落于江蘇泰興市新區(qū)，與泰興市政府僅有一苑（圣果苑）之隔，學(xué)校占地207畝，現(xiàn)設(shè)65個(gè)教學(xué)班級(jí)，是一所完全初級(jí)中學(xué)。走進(jìn)洋思中學(xué)給人的第一感覺(jué)就是校園寬闊，環(huán)境優(yōu)雅、干凈，校園各處的文化格言更讓人倍感文化氣息濃厚。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間網(wǎng)上聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、及聆聽(tīng)洋思中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我感觸最深的有：

走進(jìn)洋思中學(xué)的教學(xué)課堂，聆聽(tīng)洋思中學(xué)老師的傳道授業(yè)解惑過(guò)程，使我感覺(jué)洋思中學(xué)的課堂教學(xué)過(guò)程并不是很出彩，（后續(xù)的交流中洋思中學(xué)的老師謙虛的這樣說(shuō)）并沒(méi)有一味的追求精彩的“表演”，由于采取了各年級(jí)、各學(xué)科老師集體備課的方式，所以洋思中學(xué)的每位老師的課堂教學(xué)方式始終都堅(jiān)持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的這種教學(xué)模式。即老師一開(kāi)始上課，在PPT展示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)之后，老師會(huì)留給學(xué)生很短暫的幾分鐘自主學(xué)習(xí)時(shí)間，自主學(xué)習(xí)完之后，老師開(kāi)始隨意的提問(wèn)與教學(xué)目標(biāo)相關(guān)問(wèn)題讓學(xué)生回答（這種提問(wèn)幾乎涵蓋所有學(xué)生），即使是初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)課，課堂也是在以學(xué)生為主的針對(duì)一類(lèi)問(wèn)題展開(kāi)提問(wèn)------回答甚至讓學(xué)生上黑板現(xiàn)場(chǎng)作答的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。正是由于在這種緊張的師生交流課堂氣氛下，老師始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，策動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一二十分鐘的師生交流討論之后，提升了課堂的教學(xué)效果。而課堂教學(xué)的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是當(dāng)堂的訓(xùn)練，老師把圍繞本節(jié)課堂教學(xué)內(nèi)容事先準(zhǔn)備的練習(xí)題發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自主作答學(xué)生，點(diǎn)名回答，師生共同解答。就是這樣看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程卻蘊(yùn)含了學(xué)生的主動(dòng)思考，探索知識(shí)的歷程，提高了教學(xué)效果。簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程已經(jīng)就是結(jié)果。

2、課后鞏固落實(shí)到位

洋思中學(xué)對(duì)于保障學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量也制定了相應(yīng)的方法措施，那就是“日日清”“周周清”“月月清”，每天學(xué)生都有老師規(guī)定需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)如果沒(méi)有在課堂及時(shí)掌握，將會(huì)被自己的“小老師”不斷督促，在夜自習(xí)時(shí)抓緊時(shí)間消化，晚自習(xí)時(shí)老師也會(huì)及時(shí)檢查輔導(dǎo)，即洋思中學(xué)所說(shuō)的“日日清”，“周周清”“月月清”，也是如此。這樣的做法為教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。

可能有人要問(wèn)這樣要求學(xué)生，學(xué)生能的做到嗎？

3、嚴(yán)格管理、規(guī)范行為

洋思中學(xué)的新生步入洋思中學(xué)的第一件事不是急切學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是先學(xué)習(xí)洋思中學(xué)行為規(guī)范，背誦校紀(jì)校規(guī)，檢查做操，適應(yīng)集體吃飯、共同生活、按時(shí)睡覺(jué)等等。事無(wú)巨細(xì)，從頭開(kāi)始。猶如為了防止學(xué)生犯法，就得讓學(xué)生先知法、懂法一樣。在課間我刻意詢(xún)問(wèn)學(xué)生在校生活感受時(shí)，學(xué)生們卻覺(jué)得他們一來(lái)到洋思就已經(jīng)學(xué)習(xí)了背誦了該怎樣要求自己、怎樣去做，已經(jīng)習(xí)慣了。學(xué)生課間井然有序的活動(dòng)，幾乎沒(méi)有追逐打鬧的現(xiàn)象，證實(shí)了他們的確“知法守法”。如果學(xué)生在日后的生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)事件將會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。比如：不按時(shí)睡覺(jué)，影響他人休息則需要離開(kāi)寢室，睡在樓道的“違紀(jì)床鋪”上去，吃飯不遵守秩序則會(huì)被請(qǐng)到到一旁的“違紀(jì)餐桌”就餐，周周清不按時(shí)完成則需被留守學(xué)校，繼續(xù)過(guò)關(guān)，不能回家。這些都在由學(xué)生監(jiān)管，依法執(zhí)行。正因?yàn)閷W(xué)生一入校就接受了嚴(yán)格的行為規(guī)范要求訓(xùn)練，才為后續(xù)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上就是我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的一些心得體會(huì)，就我個(gè)人而言我感覺(jué)我的教學(xué)之路漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)，我將不斷學(xué)習(xí)探索。

最后，感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)網(wǎng)站，讓我有學(xué)習(xí)其他好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)，也感謝大家與我一道分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)諒解。

第五篇：聽(tīng)洋思中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)習(xí)心得

聽(tīng)洋思中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)習(xí)心得

洋思中學(xué)坐落于江蘇泰興市新區(qū)，與泰興市政府僅有一苑（圣果苑）之隔，學(xué)校占地207畝，現(xiàn)設(shè)65個(gè)教學(xué)班級(jí)，是一所完全初級(jí)中學(xué)。走進(jìn)洋思中學(xué)給人的第一感覺(jué)就是校園寬闊，環(huán)境優(yōu)雅、干凈，校園各處的文化格言更讓人倍感文化氣息濃厚。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間網(wǎng)上聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、及聆聽(tīng)洋思中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我感觸最深的有：

走進(jìn)洋思中學(xué)的教學(xué)課堂，聆聽(tīng)洋思中學(xué)老師的傳道授業(yè)解惑過(guò)程，使我感覺(jué)洋思中學(xué)的課堂教學(xué)過(guò)程并不是很出彩，（后續(xù)的交流中洋思中學(xué)的老師謙虛的這樣說(shuō)）并沒(méi)有一味的追求精彩的“表演”，由于采取了各年級(jí)、各學(xué)科老師集體備課的方式，所以洋思中學(xué)的每位老師的課堂教學(xué)方式始終都堅(jiān)持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的這種教學(xué)模式。即老師一開(kāi)始上課，在PPT展示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)之后，老師會(huì)留給學(xué)生很短暫的幾分鐘自主學(xué)習(xí)時(shí)間，自主學(xué)習(xí)完之后，老師開(kāi)始隨意的提問(wèn)與教學(xué)目標(biāo)相關(guān)問(wèn)題讓學(xué)生回答（這種提問(wèn)幾乎涵蓋所有學(xué)生），即使是初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)課，課堂也是在以學(xué)生為主的針對(duì)一類(lèi)問(wèn)題展開(kāi)提問(wèn)------回答甚至讓學(xué)生上黑板現(xiàn)場(chǎng)作答的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。正是由于在這種緊張的師生交流課堂氣氛下，老師始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，策動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一二十分鐘的師生交流討論之后，提升了課堂的教學(xué)效果。而課堂教學(xué)的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是當(dāng)堂的訓(xùn)練，老師把圍繞本節(jié)課堂教學(xué)內(nèi)容事先準(zhǔn)備的練習(xí)題發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自主作答學(xué)生，點(diǎn)名回答，師生共同解答。就是這樣看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程卻蘊(yùn)含了學(xué)生的主動(dòng)思考，探索知識(shí)的歷程，提高了教學(xué)效果。簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程已經(jīng)就是結(jié)果。

2、課后鞏固落實(shí)到位

洋思中學(xué)對(duì)于保障學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量也制定了相應(yīng)的方法措施，那就是“日日清”“周周清”“月月清”，每天學(xué)生都有老師規(guī)定需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)如果沒(méi)有在課堂及時(shí)掌握，將會(huì)被自己的“小老師”不斷督促，在夜自習(xí)時(shí)抓緊時(shí)間消化，晚自習(xí)時(shí)老師也會(huì)及時(shí)檢查輔導(dǎo)，即洋思中學(xué)所說(shuō)的“日日清”，“周周清”“月月清”，也是如此。這樣的做法為教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。

可能有人要問(wèn)這樣要求學(xué)生，學(xué)生能的做到嗎？

3、嚴(yán)格管理、規(guī)范行為

洋思中學(xué)的新生步入洋思中學(xué)的第一件事不是急切學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是先學(xué)習(xí)洋思中學(xué)行為規(guī)范，背誦校紀(jì)校規(guī)，檢查做操，適應(yīng)集體吃飯、共同生活、按時(shí)睡覺(jué)等等。事無(wú)巨細(xì)，從頭開(kāi)始。猶如為了防止學(xué)生犯法，就得讓學(xué)生先知

法、懂法一樣。在課間我刻意詢(xún)問(wèn)學(xué)生在校生活感受時(shí)，學(xué)生們卻覺(jué)得他們一來(lái)到洋思就已經(jīng)學(xué)習(xí)了背誦了該怎樣要求自己、怎樣去做，已經(jīng)習(xí)慣了。學(xué)生課間井然有序的活動(dòng)，幾乎沒(méi)有追逐打鬧的現(xiàn)象，證實(shí)了他們的確“知法守法”。如果學(xué)生在日后的生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)事件將會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。比如：不按時(shí)睡覺(jué)，影響他人休息則需要離開(kāi)寢室，睡在樓道的“違紀(jì)床鋪”上去，吃飯不遵守秩序則會(huì)被請(qǐng)到到一旁的“違紀(jì)餐桌”就餐，周周清不按時(shí)完成則需被留守學(xué)校，繼續(xù)過(guò)關(guān)，不能回家。這些都在由學(xué)生監(jiān)管，依法執(zhí)行。正因?yàn)閷W(xué)生一入校就接受了嚴(yán)格的行為規(guī)范要求訓(xùn)練，才為后續(xù)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上就是我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的一些心得體會(huì)，就我個(gè)人而言我感覺(jué)我的教學(xué)之路漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)，我將不斷學(xué)習(xí)探索。

最后，感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)網(wǎng)站，讓我有學(xué)習(xí)其他好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)，也感謝大家與我一道分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)諒解。