第一篇:環(huán)球雅思留學(xué)講座總結(jié)--劉可
環(huán)球雅思留學(xué)講座總結(jié)
環(huán)球雅思的講座終于結(jié)束了,很顯然之前的擔(dān)憂變成了事實(shí),由于沒有講座單的情況,來的人員非常少,而且大部分為分團(tuán)委內(nèi)部成員。講座本應(yīng)該在六點(diǎn)開始,卻因?yàn)槿藛T不足遲遲沒有開講,大多是成員在六點(diǎn)之后才姍姍來遲,而且都落座在后面幾排,造成前面位置空曠,主講人老師所對的學(xué)生不多,這是我們的失職,未能及時安排學(xué)生就為,未能很好的引導(dǎo),好在講座還是開始了。
講座開始,由于主講人亞琳老師的幽默風(fēng)趣,使得場面沒有因?yàn)槿藛T的稀少而冷場,大多數(shù)人都是為了充場面而來的,卻因?yàn)橹髦v人的幽默而被吸引住認(rèn)真的聽講座,我想如果當(dāng)時到場的人員更多的話,大家也許都會沉浸在這種氛圍中,都會認(rèn)為不需此行的。又說到人員問題,辦公室人員基本到場,大家工作也都很賣力,也有些同學(xué)看到冷場打電話給好友邀請他們聽講座,都努力的為辦公室出力,但是對于人員稀缺的場面我們在大觀上還是無能為力的,在講座前我們大多數(shù)人員不知道今晚的講座會有小禮品送,所以在前期的宣傳中也并未提及,我想如果在之前的宣傳中有提及,那么也許還會有部分人員到場,在四教時,當(dāng)時大家都在為人員的稀少而無奈,我想在當(dāng)時我們在得知有小禮品的時候,也許可以在場外在進(jìn)行一番宣傳拉攏人員,但是我們做的更多的也只是無奈。
毋庸置疑,亞琳老師的講座是精彩的,至少我學(xué)到了也懂了不少,對于一些想要出國的同學(xué)幫助是更加明顯的,講座結(jié)束后也有幾個同學(xué)上前咨詢,主講人也很耐心的解答了,但是關(guān)于贊助的問題我們都并未了解清楚,之后通過分團(tuán)委拉的此次贊助的主要人員與環(huán)球雅思進(jìn)行溝通,才拿到贊助費(fèi),但是辦公室的努力也是毋庸置疑的,之后朱宇亮在和我們溝通的時候提及海報和傳單的問題,是由于他們的先斬后奏,使得此次用于宣傳的海報不規(guī)范且劣質(zhì),以及傳單的過分商業(yè)化,我覺得這也許也是參與人員稀少的主要原因之一,這些問題也是我們之前沒有想到的,使得我們措手不及,在宣傳上面也缺乏力度與積極性。
即使在講座的前期中期和后期都出現(xiàn)了問題,但是我們都是非常努力的,正如部長們所說,這筆贊助費(fèi)是我們努力爭取來的,這使得我們的努力也得到了回報,在這次講座中,辦公室成員的感情又增進(jìn)了一步,我想在每次活動中,每一次交流之后我們會越來越親密與默契。
第二篇:環(huán)球雅思講座合同書
至臻至性 善言善行 外聯(lián)與您 合作共贏
江南大學(xué)至善學(xué)院學(xué)生會與無錫市環(huán)球雅思
合作宣傳合同書
甲方:江南大學(xué)至善學(xué)院學(xué)生會 乙方:無錫市環(huán)球雅思
江南大學(xué)至善學(xué)院學(xué)生會(以下簡稱甲方)與無錫市環(huán)球雅思(以下簡稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商,雙方就乙方于2012年10月23日舉辦的無錫市環(huán)球雅思2012年CET-
4、6級考試考情分析講座(以下簡稱講座)所需費(fèi)用等事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議:
雙方共同遵守:
一、甲方為乙方在10月23日18時至21時舉辦的講座申請場地,場地為江南大學(xué)南區(qū)大學(xué)生活動中心報告廳。
二、乙方向甲方提供資金1300元用以講座場地的申請。
三、違約責(zé)任:甲乙雙方若一方未履行合同,則立即終止合同并由未履行義務(wù)方向另一方支付違約金。(違約金為總贊助金額或贊助實(shí)物的10%。)
四、未盡事宜,雙方當(dāng)面協(xié)商。
五、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
六、協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
授權(quán)代表: 授權(quán)代表:
甲方蓋章: 乙方蓋章:
年 月 日
第三篇:環(huán)球雅思留學(xué)展策劃方案
為加強(qiáng)學(xué)校宣傳招生,為滿足廣大雅思考生的學(xué)習(xí)和出國留學(xué)考生的要求,大連環(huán)球雅思學(xué)校將聯(lián)合多家知名出國留學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦大連環(huán)球雅思學(xué)校留學(xué)展。留學(xué)展將邀請知名留學(xué)專家全面解析2011年留學(xué)趨勢,為出席者提供一對一的留學(xué)前規(guī)劃安排。屆時,大連環(huán)球雅思金牌講師將從專業(yè)角度破解雅思、托?!敖忸}密碼”,讓您輕松學(xué)英語,為出國留學(xué)鋪平道路。
活動時間:2011年3月28日
地點(diǎn):天興羅斯福9f大連環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
一、活動宣傳
活動宣傳是辦好教育展的關(guān)鍵所在,為了更好的舉辦教育展特將宣傳活動做以下安排:
宣傳:
1.大學(xué)宣單宣傳:在活動舉辦前2星期進(jìn)行各大學(xué)派單宣傳,宣傳教育展信息
2.大學(xué)海報宣傳:在各大學(xué)墻報處張貼教育展內(nèi)容海報
3.招生代理宣傳:跟各校簽約的招生代理輔助宣傳,邀請招生代理手中的準(zhǔn)學(xué)員參與活動
4.報紙廣告宣傳:在活動舉辦前一星期內(nèi)進(jìn)行2次報紙宣傳
5.咨詢部宣傳:咨詢部咨詢師在咨詢過程中提出留學(xué)展活動,并邀約咨詢者參加;針對以前咨詢而沒有報名的咨詢量以邀請參加留學(xué)展名義進(jìn)行回訪,同時邀約參加活動
6.學(xué)校網(wǎng)站宣傳:建留學(xué)展專題頁面,對留學(xué)展進(jìn)行全面報道
7.網(wǎng)絡(luò)宣傳:制定留學(xué)展文案,在相關(guān)網(wǎng)站論壇、學(xué)校博客、百度貼吧里進(jìn)行宣傳
8.參展中介網(wǎng)站宣傳:將留學(xué)展內(nèi)容發(fā)給參展企業(yè),進(jìn)行參展企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站宣傳
9.相關(guān)qq群宣傳:在特定的qq中發(fā)布展會消息,適當(dāng)邀約人員參加
二、參展中介確定
在活動舉辦前2星期進(jìn)行參展企業(yè)確定,按照參展企業(yè)的、名單進(jìn)行會展布展
三、學(xué)校布展
1.把906教室座位學(xué)校展區(qū),以兩門為進(jìn)出口,呈口子型擺設(shè)
2.按照學(xué)校宣傳課程分內(nèi)部課程展區(qū)、優(yōu)秀學(xué)員展區(qū)和出國留學(xué)學(xué)員展區(qū)
3.不同課程擺設(shè)為1-2張桌子,上面有單頁,報名咨詢表,課程詳解、x展架或易拉寶
4.參展課程:雅思、托福、gre、一對
一、口語、4+
4、v+
3、v+
4、sat等課程
5.在參展區(qū)播放學(xué)校介紹光盤
6.講座安排在教學(xué)907室,以便學(xué)員參與
四、活動方案
1、市場部
(1)根據(jù)活動內(nèi)容及涉及范圍,市場人員針對自己負(fù)責(zé)市場進(jìn)行宣傳,特別是大學(xué)、高中學(xué)員全體
(2)根據(jù)活動宣傳需求,在各個信息發(fā)布媒體網(wǎng)站、論壇、博客、qq群進(jìn)行活動宣傳
(3)活動前,對會展所需物品進(jìn)行清點(diǎn),會展前一天進(jìn)行會展布置,會展音箱等物品進(jìn)行調(diào)試,保證會展期間無誤
(4)負(fù)責(zé)會展期間單頁的安排,學(xué)校宣傳片的播放,會展活動秩序維護(hù)
(5)負(fù)責(zé)宣傳期參加活動人員名單的確定
(6)講座場地布置,播放宣傳片,講座禮品準(zhǔn)備,配合教學(xué)部進(jìn)行講座互動安排
(7)活動當(dāng)天的拍照工作
(8)會展結(jié)束后會場的清理、歸納,宣傳物品的回收
2、教學(xué)部
(1)接收到市場部關(guān)于會展活動時安排會展講座的內(nèi)容制作
(2)在會展前1星期進(jìn)行講座試講
(3)講座內(nèi)容的修改于確定
(4)當(dāng)日會場的氣氛把握和演講,現(xiàn)場互動,部分意向?qū)W員的跟蹤
3、咨詢部
(1)負(fù)責(zé)活動前期的邀約、回訪跟蹤
(2)輔助市場部進(jìn)行會展安排
(3)會展當(dāng)天的現(xiàn)場咨詢講解錄入工作
(4)引導(dǎo)參與者參加講座
(5)輔助講師進(jìn)行現(xiàn)場互動工作,禮品發(fā)放工作
(6)配合市場部進(jìn)行會展結(jié)束后的物品清理工作
五、活動物品準(zhǔn)備
(1)宣傳資料、課程宣傳單頁
(2)學(xué)校宣傳手提袋
(3)講座獎品
(4)報名咨詢表
(5)易拉寶、x展架、橫幅、宣傳海報
(6)白板筆、板擦、投影儀、電腦、宣傳片、音箱
(7)照相機(jī)、咨詢臺
(8)辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
六、注意事項(xiàng)
(1)當(dāng)日員工全部著工裝上班
(2)注意維護(hù)學(xué)校形象
(3)維護(hù)會展當(dāng)日秩序,不得大聲喧嘩、無理喧鬧
(4)聽從組織安排,積極配合學(xué)校工作
七、活動分組
(1)宣傳組
主要負(fù)責(zé)活動宣傳,活動前期宣傳,邀請目標(biāo)群體人群參加活動,活動當(dāng)日照相;活動文案,活動當(dāng)日的場地布置,活動后期宣傳
(2)咨詢組
活動當(dāng)天的現(xiàn)場咨詢工作,講座換防凍環(huán)節(jié)的輔助工作;活動前期的邀約,場地布置與會后處理工作
(3)接待組
負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的人員接待和安排工作
(4)技術(shù)支持
負(fù)責(zé)活動前后的設(shè)備調(diào)試和安檢工作
(5)公關(guān)外聯(lián)組
負(fù)責(zé)出國留學(xué)企業(yè)的邀約參展工作,確定參展企業(yè)的名單、數(shù)量及參展日當(dāng)天參展企業(yè)的位置安排工作
(6)保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)參展當(dāng)天的活動秩序包圍工作及應(yīng)急性處理工作
(7)采購組
負(fù)責(zé)展會所需物品的歸納,采購工作
(8)講師組
負(fù)責(zé)活動講座內(nèi)容制作,當(dāng)日講座宣講,學(xué)員互動溝通工作
八、活動時間安排
時間組別活動內(nèi)容3月14日-3月24日宣傳組進(jìn)行活動宣傳、參加人員邀約工作咨詢組進(jìn)行客戶回訪,邀約參加展會公關(guān)外聯(lián)組邀約企業(yè)參加,確定參加企業(yè)名單3月16日前采購組采購部收集各組所需采購物品,18日前準(zhǔn)備好3月18日講師組負(fù)責(zé)講座內(nèi)容的制作3月20日講師組進(jìn)行講座內(nèi)容試講,及修改工作3月22日公關(guān)外聯(lián)組負(fù)責(zé)確定邀約企業(yè)名單,并進(jìn)行展位布展計劃3月24日咨詢組確定邀約名單宣傳組確定邀約名單3月25日宣傳組會展當(dāng)日宣傳物品清點(diǎn)咨詢組會展當(dāng)日咨詢物品的清點(diǎn)采購組負(fù)責(zé)臨時物品采購工作3月26日公關(guān)外聯(lián)組確定參展企業(yè)的展位,企業(yè)參展要求及物品3月27日技術(shù)支持所需設(shè)備的調(diào)試、安裝、檢查工作宣傳組會展布置咨詢組會展輔助布置工作3月28日所有組會展日工作
九、活動費(fèi)用預(yù)算
(1)活動條幅
(2)海報
(3)單頁
(4)咨詢表
(5)x展架、易拉寶
(6)講座活動的派發(fā)獎品
(7)平面媒體宣傳
(8)其他采購用品
十、活動當(dāng)天執(zhí)行
1、活動接待組前臺接待
2、公關(guān)外聯(lián)組負(fù)責(zé)參展企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)
3、咨詢組的現(xiàn)場咨詢、測試
4、宣傳組的資料裝袋、派發(fā)工作;講座室內(nèi)布置
5、保衛(wèi)組保持會展秩序
6、參展活動中的照片拍攝工作
7、技術(shù)支持負(fù)責(zé)講師講座用品的安裝、調(diào)試
8、講座安排
9、講座中互動環(huán)節(jié)的獎品抽取
10、會展后期的會場處理工作
第四篇:環(huán)球雅思范文
“環(huán)球雅思尋找 ENGLISH GIRL , ENGLISH BOY 電視SHOW”是由環(huán)球天下教育集團(tuán)及旗下環(huán)球雅思英語培訓(xùn)學(xué)校,針對義烏中學(xué)生英語溝通應(yīng)用能力的一項(xiàng)英語賽事。環(huán)球雅思作為全球最大的連鎖外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,被評為全國十大知名學(xué)校,榮膺搜狐網(wǎng)“十大教育品牌集團(tuán)”,中國企業(yè)21“未來之星”教育機(jī)構(gòu),在中國英語教學(xué)和培訓(xùn)領(lǐng)域擁有豐富深厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果,對大眾青少和成人英語學(xué)習(xí)群體的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣具有廣泛深刻的影響。
“環(huán)球雅思尋找 ENGLISH GIRL , ENGLISH BOY 電視SHOW”競賽程序公開規(guī)范,與國內(nèi)外權(quán)威英語教育服務(wù)和英語學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)密切合作,采用國際權(quán)威英語能力測評工具,促進(jìn)推廣科學(xué)系統(tǒng)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)理念。
“環(huán)球雅思尋找 ENGLISH GIRL , ENGLISH BOY 電視SHOW”立足于“實(shí)用、大眾、創(chuàng)新”,致力于創(chuàng)建一個活躍互動平臺——開拓英語學(xué)習(xí)思路、改善英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富英語學(xué)習(xí)途徑、提升英語實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,同時樹立溝通力強(qiáng)、能思善辯、開拓實(shí)干的學(xué)生榜樣。
“環(huán)球雅思尋找 ENGLISH GIRL , ENGLISH BOY 電視SHOW”以開拓當(dāng)代學(xué)生國際視野,提升當(dāng)代學(xué)生跨文化交際素養(yǎng)、增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生語言溝通競爭力為使命。環(huán)球天下教育科技集團(tuán),協(xié)同本項(xiàng)大賽合作機(jī)構(gòu),將為此使命堅(jiān)持不懈地通力合作,在中國國際化建設(shè)進(jìn)程中,為義烏中學(xué)生英語教育做出貢獻(xiàn)
一、大賽流程
本屆大賽分為海選、復(fù)賽和總決賽三個階段。
二、大賽報名
報名條件:
以初一高一學(xué)生為主,包含熱愛英語、希望提高自己英語應(yīng)用能力的所有在校學(xué)生和適齡青年。
報名時間:2012年9月1日-9月30日
報名方式如下:
網(wǎng)絡(luò)報名:登錄yiwu.gedu.org填寫報名資料表或現(xiàn)場報名。
電話報名:致電0579-85526400報名。
比賽時間及地點(diǎn):
1、時間與地點(diǎn):義烏中學(xué)、二中、三中、大成中學(xué),繡湖中學(xué)、稠州中學(xué)、賓王中學(xué)七所校區(qū)內(nèi)為現(xiàn)場海選賽區(qū)。
三、比賽流程:
1、初賽時間:2012-9-22開始
參賽內(nèi)容:一分鐘自我介紹+現(xiàn)場抽取的卡片朗讀。(3個笑臉晉級,3個以下全部淘汰)
進(jìn)入初賽的選手于三天后登錄yiwu.gedu.org查詢,并到新天地商廈三樓,晉級者到義烏環(huán)球雅思領(lǐng)取復(fù)賽參賽卡,評委:義烏地區(qū)知名英語教師,環(huán)球雅思名師
注意:先填寫報名資料表,再參加選拔。
導(dǎo)師:范毓琦(Frank)各學(xué)校優(yōu)秀教師。
2、復(fù)賽時間:2012-10-1(2012-9-22)
參賽內(nèi)容:
A 命題演講Experience is the best teacher(經(jīng)驗(yàn)的重要性)(5個評委4-5個笑臉直接晉級;2-3個笑臉待定,進(jìn)入下一輪比賽;1個笑臉淘汰)
B 即興口語(話題已給出20項(xiàng))(4個笑臉晉級,4個以下全部淘汰)(命題演講每人計時2分鐘;即興口語時間為1分鐘)
復(fù)賽后晉級選手于2012-10-2日登錄義烏環(huán)球雅思官網(wǎng)YIWU.GEDU.ORG查詢,并到新天地商廈三樓義烏環(huán)球雅思領(lǐng)取總決賽參賽卡。
評委:環(huán)球雅思名師+省內(nèi)名師
3、總決賽時間:2012-10-13(2012-10-21)(頒獎典禮)每組比賽各8名選手參賽
前期評委亮相,參賽內(nèi)容:a命題演講b猜單詞(以美加英澳的著名學(xué)校或著名景點(diǎn)及建筑圖片的形式做為所選內(nèi)容)c即興口語話題
說明:A 命題演講分演講和提問兩個環(huán)節(jié),分別打分。My Definition of Success(成功的定義)
B 猜單詞環(huán)節(jié),兩人一組,答對題目的總數(shù)的平均數(shù)為各自分?jǐn)?shù)。
C 即興口語環(huán)節(jié)單人比賽打分(話題已給出20項(xiàng))。
(命題演講每人計時2分鐘;猜單詞環(huán)節(jié)每組2-2.5分鐘(視參賽人數(shù)而定))網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場投票累積選出單項(xiàng)獎。
三個環(huán)節(jié)總得分選出冠、亞、季獲獎學(xué)生。
評選;冠亞季軍和單項(xiàng)獎
導(dǎo)師:劉薇、吳慧冬、范毓琦、評委:劉薇、吳慧冬、范毓琦、外教和電視臺、各學(xué)校代表
吳慧冬:劍橋名師,國際知名教育專家,人生及留學(xué)規(guī)劃師,劉薇:口語天后,全球最大教育集團(tuán)培生集團(tuán)旗下北京環(huán)球雅思學(xué)校副校長
范毓琦:浙江省閱讀、寫作名師,義烏環(huán)球雅思副校長
4、頒獎:
2012-10-14(2012-10-22)
獎項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)秀獎、冠、亞、季軍、最佳人氣獎、最俱活力獎
評選出的優(yōu)秀獎學(xué)生
參與獎 免費(fèi)體驗(yàn)環(huán)球雅思課程(價值500元)
優(yōu)秀獎
(進(jìn)入決賽的所有學(xué)生)大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金500元/人,全球最大教育集團(tuán)培生教育集團(tuán),專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)量生制定英語學(xué)習(xí)技巧全方位指導(dǎo);價值元的禮品
網(wǎng)絡(luò)人氣獎:前三名可直接進(jìn)入總決賽,前20名獲得環(huán)球雅思獎學(xué)金500元/人,全球最大教育集團(tuán)培生教育集團(tuán),專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)量生制定英語學(xué)習(xí)技巧全方位指導(dǎo);
季軍(初中組一人,高中組一人)
獎杯及大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金1000元/人、世界500強(qiáng)實(shí)習(xí)、全球頂級名師吳慧冬老師,環(huán)球雅思留學(xué)規(guī)劃院院長人生規(guī)劃方案或留學(xué)規(guī)劃方案一套;劉薇老師現(xiàn)場英語口語學(xué)習(xí)指導(dǎo);義烏環(huán)球雅思副校長閱讀及寫作技巧指導(dǎo)
亞軍(初中組一人,高中組一人)
獎杯及大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金2000元/人、世界500強(qiáng)實(shí)習(xí)、全球頂級名師吳慧冬老師,環(huán)球雅思留學(xué)規(guī)劃院院長人生規(guī)劃方案或留學(xué)規(guī)劃方案一套;劉薇老師現(xiàn)場英語口語學(xué)習(xí)指導(dǎo);義烏環(huán)球雅思副校長閱讀及寫作技巧指導(dǎo)
冠軍(初中組一人,高中組一人)
獎杯及大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金3000元/人、世界500強(qiáng)實(shí)習(xí)、全球頂級名師吳慧冬老師,環(huán)球雅思留學(xué)規(guī)劃院院長人生規(guī)劃方案或留學(xué)規(guī)劃方案一套;劉薇老師現(xiàn)場英語口語學(xué)習(xí)指導(dǎo);義烏環(huán)球雅思副校長閱讀及寫作技巧指導(dǎo)港澳雙人六日游 最佳人氣獎(初中組一人,高中組一人)
獎杯及大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金3000元/人、世界500強(qiáng)實(shí)習(xí)、全球頂級名師吳慧冬老師,環(huán)球雅思留學(xué)規(guī)劃院院長人生規(guī)劃方案或留學(xué)規(guī)劃方案一套;劉薇老師現(xiàn)場英語口語學(xué)習(xí)指導(dǎo);義烏環(huán)球雅思副校長閱讀及寫作技巧指導(dǎo)
最俱活力獎(初中組一人,高中組一人)
獎杯及大賽證書、環(huán)球雅思獎學(xué)金3000元/人、世界500強(qiáng)實(shí)習(xí)、全球頂級名師吳慧冬老師,環(huán)球雅思留學(xué)規(guī)劃院院長人生規(guī)劃方案或留學(xué)規(guī)劃方案一套;劉薇老師現(xiàn)場英語口語學(xué)習(xí)指導(dǎo);義烏環(huán)球雅思副校長閱讀及寫作技巧指導(dǎo)
備注:
1、環(huán)球雅思獎學(xué)金為環(huán)球雅思課程抵金券,最終解釋權(quán)歸義烏環(huán)球雅思所有。
2、具體評分標(biāo)準(zhǔn)活動開始后作詳細(xì)公布。
第五篇:環(huán)球雅思少兒英語
環(huán)球雅思少兒英語
一、項(xiàng)目前景:
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,教育觀念全球化的趨勢也日益凸顯,西方的文化教育正在尋找著新的切合點(diǎn)。英語早已經(jīng)成為億萬人民最向往掌握的語言工具,每一位家長都希望自己的孩子從呀呀學(xué)語時就能開始學(xué)習(xí)英語,在中國擁有近數(shù)以億計的英語學(xué)習(xí)者,人們學(xué)習(xí)英語的年齡已經(jīng)從七十年代的高中生發(fā)展到了四五歲,幼兒園就上起培訓(xùn)學(xué)校。在業(yè)內(nèi),機(jī)構(gòu)風(fēng)生水起,英語培訓(xùn)逐漸呈現(xiàn)出多元化和細(xì)致化。
1、市場機(jī)會最好。兒童英語的早期培訓(xùn)是最高端的教育,其教學(xué)難度及重要性都是最高的。但現(xiàn)時的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻往往把早期教育與低水平培訓(xùn)等同起來,從而使教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)不理想。由于低水平重復(fù)競爭激烈,從而嚴(yán)重阻礙了該市場的良性發(fā)展,致使巨大的市場潛能難以得到充分的釋放。這一現(xiàn)狀表面上看是風(fēng)險、是缺憾、是挑戰(zhàn),但對于富有前瞻性戰(zhàn)略眼光的機(jī)構(gòu)來說卻是機(jī)遇、是動力、是財富。更為那些有志于在教育領(lǐng)域大展宏圖的實(shí)力機(jī)構(gòu)提供了廣闊的市場發(fā)展空間。
2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:1.在全國中等收入的家庭中,年人均教育支出的52%要用于英語培訓(xùn),而舞蹈藝術(shù)只占20%、奧林匹克占11%、其它總計占17%;2.在一個中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中3-6歲學(xué)前兒童有近3萬人,7-12歲小學(xué)生約5萬人,年人均業(yè)余教育支出約為3000元,其中90%以上家庭需要少兒英語培訓(xùn);
因此,少兒英語培訓(xùn)市場是一個潛力極其巨大的市場。
二、英語教育現(xiàn)狀
兒童英語教學(xué)是從小學(xué)英語教育的內(nèi)容延展而來的,也就是我們常說的:一個老師、一本教材、一塊黑板。單調(diào)的教學(xué)模式,填鴨式的教學(xué)內(nèi)容,以應(yīng)試為最終目的教學(xué)出發(fā)點(diǎn),囊括了少兒英語教育模式的典型特征,幾乎完全將英語語言教育帶入了“啞語”的盲區(qū),可悲地是,目前仍然有不少的教育機(jī)構(gòu)在延承這種模式。
三、環(huán)球雅思學(xué)校介紹及教學(xué)優(yōu)勢
環(huán)球雅思創(chuàng)于1997年,2001年成立環(huán)球雅思學(xué)校,2006年9月獲得軟銀賽富數(shù)億投資組成環(huán)球天下教育科技集團(tuán)Global Education & Technology Group, 擁有在56個城市從事外語培訓(xùn)的連鎖學(xué)校、60所環(huán)球雅思少兒英語連鎖學(xué)校環(huán)球天下教育集團(tuán)每年培訓(xùn)學(xué)員超過30萬,擁有教職員工近1萬人,年?duì)I收數(shù)億,名符其實(shí)的中國培訓(xùn)領(lǐng)軍教育集團(tuán)。
作為國內(nèi)最大的連鎖外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被評為全國十大知名學(xué)校,連續(xù)多年榮膺中國最具影響力培訓(xùn)集團(tuán)稱號,為中國民辦教育創(chuàng)新做出巨大貢獻(xiàn)。2005年9月受到教育部部長和陳香梅科教文獎的表彰。2007-2008連續(xù)獲得中國十大優(yōu)秀特許品牌,首批通過ISO9001認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)。
環(huán)球青少兒英語是目前國內(nèi)唯一一家與三大世界圖書出版社進(jìn)行合作的公司,2009年與麥克米倫攜手共同引進(jìn)Twist and Shout教材,標(biāo)志著環(huán)球青少兒英語走向新的開始,環(huán)球青少兒英語” 為中國青少兒提供集少兒英語學(xué)習(xí)和智商、情商開發(fā)為一體的全方位學(xué)習(xí)解決方案。孩子在學(xué)習(xí)過程中,不僅全面提升了英語聽說讀寫綜合能力,同時培養(yǎng)了孩子行為、科學(xué)、邏輯、語言、情感和創(chuàng)新等“六大智慧”:
行為智慧:
培養(yǎng)孩子認(rèn)知自己的意志行為、潛意識行為、娛樂消遣行為、運(yùn)動動作無意識行為; 科學(xué)智慧:
培養(yǎng)孩子的精確思維和模糊思維能力,幫助孩子建立從自然科學(xué)到科學(xué)技術(shù)的認(rèn)知體系,培養(yǎng)孩子對科學(xué)認(rèn)知的正確態(tài)度;
邏輯智慧:
培養(yǎng)孩子的概念思維、命題思維、推理思維、歸納思維和類比思維,全面提升孩子的邏輯思維能力;
語言智慧:
培養(yǎng)孩子語言組織、表達(dá)能力和主觀能動性,實(shí)現(xiàn)第二母語學(xué)習(xí)的嵌入,使孩子具備雙語思維和表現(xiàn)能力。
情感智慧:
培養(yǎng)孩子認(rèn)識和妥善管理自身情緒,實(shí)現(xiàn)自我激勵,具備認(rèn)知他人情緒和人際關(guān)系管理的能力,全面開發(fā)孩子“情商”;
創(chuàng)新智慧:
培養(yǎng)孩子創(chuàng)造發(fā)明智慧,讓孩子的無規(guī)律性思維轉(zhuǎn)化為科學(xué)創(chuàng)新思維。讓思想與行為同步,造就創(chuàng)新型人才
環(huán)球率先使用新型教學(xué)方法,并引進(jìn)完善的教學(xué)體系:1.全球領(lǐng)先電子互動教學(xué),全面開發(fā)少兒智能.2.美國青少兒同步課程,培育國際創(chuàng)造型人才.3.同步網(wǎng)絡(luò)自學(xué)課堂,創(chuàng)造家庭、自主學(xué)習(xí).4.計算機(jī)國際標(biāo)準(zhǔn)評測,實(shí)時追蹤學(xué)習(xí)成效.5.國際著名出版社獨(dú)家定制教學(xué)體系.