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      戰(zhàn)后總結評比制(精選合集)

      時間:2019-05-15 09:52:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《戰(zhàn)后總結評比制》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《戰(zhàn)后總結評比制》。

      第一篇:戰(zhàn)后總結評比制

      戰(zhàn)后總結評比制度

      一.每次事故后要認真進行總結評比經(jīng)驗教訓,以利再戰(zhàn)。

      二.從指揮處理故方案的制定、力量調配,到工作中遵守規(guī)則、準則、組織紀律、裝備是否完好等多方面進行總結。

      三.總結必須意識到成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。

      四.對勇敢作戰(zhàn),完成任務好同志要進行表揚,不足之處要提出批評及改進意見。

      五.整理好事故記錄,總結資料報公司。

      大足縣礦山救護隊

      二OO二年六月一日制

      第二篇:評比檢查制

      評比檢查制

      一.中隊每月統(tǒng)一組織對小隊的工作進行評比檢查打分。

      二.評比的內(nèi)容為:紀律、救護裝備的完好程度、業(yè)務理論、體質鍛煉、技術操作、各種記錄、內(nèi)務衛(wèi)生等。

      三.根據(jù)評比的結果與小隊的隊員績效工資掛鉤。

      第三篇:BEC中級戰(zhàn)后總結

      BEC中級戰(zhàn)后總結(詳細經(jīng)驗篇)

      BEC中級戰(zhàn)后總結

      考完BEC已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在歇下來該好好地寫個總結,畢竟這也算得上是一個不小的考試。

      準備BEC的時間并不長,但還是有點心得在里面的。

      確切的說真正認真好好復習的時間只有一個多星期,但是這一個多星期的時間里還是看了很多東西,我本身并不是學BEC相關專業(yè)的,而且還差的極遠,但是備考BEC教會我很多實用的東西。

      關于復習的安排我是這樣進行的,下面寫出來希望對后面的人會有所幫助。

      先說說總體情況

      開始接觸BEC當然是先從詞匯入手,我想這應該是每個參加英語考試的人都知道的。翻開BEC的詞匯你會發(fā)現(xiàn)它并不難,單詞也并不長,只是相對來講比較專業(yè),特別要注意的就是我們平時已經(jīng)非常熟悉的詞匯,在BEC的詞表里完全換了一個意思。

      早早的接觸單詞會對你后面看書和做題有很大的幫助。

      所以打算考BEC的同志們,沒事兒的時候就隨手翻翻生詞表吧,耽誤不了你多長時間的,每天沒事翻翻,幾天下來你就能記住一多半。

      當詞匯掌握差不多的時候我就用了那本人民郵電出版的《商務英語學生用書》,同時還配有同步練習和課文輔導這兩本,因為準備的比較急,所以除了書我用的都是電子版,但看起來不是那么方便,因此有條件的話還是買書的好。

      這本書本人認為還是很有用的,里面一共有十個單元,每個單元有兩課,每一課都會介紹一種相關的商務知識,里面會含有很多常用的商務詞匯和商務表達,這個時候你之前背的單詞就顯得尤為重要了,而這也是一個查漏補缺的過程,你已經(jīng)背過并知道的就可以一帶而過,不知道的用心再記一下。

      另外在每個單元中間間隔的地方都會有每個單元后的同步練習和考場真練,個人覺得同步練習沒有什么用,因為不是按照考試題型來的,都是隨便出的一些小練習,而且相對考試來說簡單很多,但是考場真練那部分,建議好好做做,很有用,完全是按照考試的題型來出的。

      當你基本上通過書了解了基礎的商務知識以后,再拿出報名時人手一份的那本《考生手冊》,逐條好好讀讀,下面要做的就是針對考試,逐一復習了。在那本考生手冊上囊括初中高三部分內(nèi)容,考中級的同學可以翻過初級,直接看中級,后面如果你有時間,建議你把高級的也看下(只看題),我覺得很有幫助,因為中級和高級的題型是完全相同的,只是高級的干擾選項更多了,寫作部分更長了而已,所以有時間還是建議做做高級的題,高級講解部分可以不用看了。

      對于中級建議看以下四部分內(nèi)容:

      1.考試范圍:在準備考試之前你要知道那份你即將在考場上拿到的卷子里,都會涉及到那些商務知識和話題,所以先把考試范圍瀏覽一遍,不用背下來,做到心里有數(shù)就可以了。

      2.考試題型:中級考試分為四個部分,按照考試的順序分別是:閱讀、寫作、聽力、口語,前面三個部分一般是上午進行,口語在當天下午或者轉天上午。你要知道每一個部分都考什么,評分標準是什么,做每一個部分的題都要掌握哪些技巧,關于各部分題型我后面會詳細說一下。

      3.真題樣例:學生手冊的題很寶貴,因為每個級別的題就那么一套,這個題的利用價值很高,因為是英國劍橋親自編寫的。所以這套題一定好好做,后面都有答案,但是有一個缺陷就是沒有聽力錄音,所以聽力部分只能先看看了解一下,不能做題。

      4.作文范例:看過題之后,最后這本書上唯一有價值的就是作文的范例了,上面有從band0到band5的所有樣例,我建議是最好只看band5的,別的都別看了,讓你的腦子里只有最好的范文,這樣形成一個思路,后面下筆就容易的多。

      好了,這就是關于《學生手冊》里主要看的內(nèi)容,一定要好好重視這本書,因為這是你在考試前能夠拿到的唯一一本考試真經(jīng)。

      好,下面進入正式復習階段:

      以下內(nèi)容需要回復才能看到

      在了解了商務知識,了解了題型,并且初步演練之后要做的就是逐個模塊去攻克。

      這時候手頭準備的材料應該有新東方網(wǎng)絡課堂和真題集,有很多人在用模擬題,我想說如果沒買的同學就別買了,買了的最好也別做了,很耽誤時間,那上面的題與真正考試的相差太遠了,考試題比模擬難十倍都不夸張,所以過來人經(jīng)驗,模擬題完全沒有參考價值。

      關于新東方網(wǎng)絡課堂,我個人建議好好看看,這個算是我覺得對考試幫助最大的,里面老師講的都還是比較好的,每個部分剖析的都很全面。里面也都有配套的筆記,可以省去你自己寫筆記的時間,它的重要性我相信只有看過的人才能理解。

      對于真題集,目前市場上有第2輯,第3輯,第4輯,其實說實在的這三本里面的題也就第4輯的和現(xiàn)在考試的難度接近些,因為2,3都是以前的真題,相對來講簡單些,特別是聽力,BEC考試聽力是出了名的難,最難的那套真題也沒有近兩年的考試聽力難,所以聽力還是大家自己下功夫吧,這部分沒有值得參考的東西。

      最后如果還要準備一份材料,那就是針對口語的有一本口語真題冊,藍皮的,名字我記不太清楚了,我當時因為時間緊就沒有用,而且覺得自己的口語也還可以,就省去了這部分練習,考試的時候發(fā)現(xiàn)很多人都拿著那本書,而且考試題型跟那本書上的很像,所以擔心口語的同學可以把這本書當做是真經(jīng)。

      當然除了上述說的那些練習,市面上還有其他的,只不過看起來都一般般,沒有太大的使用價值。我記得當時我大概看了一下《商務英語中級考試30天突破》,這本書有時間的話可以看一下,有些東西或許對某些人有幫助,我當時時間緊就沒怎么細看,就是花了一個小時都不到的時間隨手翻了翻。

      好了,接下來我就分塊說一下BEC中級考試的具體情況。

      閱讀部分:

      閱讀是BEC考試里的第一項,一般考試都是上午九點開始,閱讀部分的考試時間是一個小時,里面包括五部分內(nèi)容,前兩項是搭配題,后面三項分別是我們大家都熟悉的單選,完型和改錯。

      先說搭配題,前兩個搭配題相比較而言,第一項相對簡單些,這部分做題是有技巧的,至于具體如何去做,新東方講的很詳細,我就不在這里多說了,記住一個真理就是每個選項都選兩次就對了。第二項的搭配題較難,也是BEC中級閱讀最難的部分,這部分每年的得分率很低,但是如果時間允許,多分析分析還是可以攻克下來的,我考試出來后覺得自己的閱讀部分只有這項做的不是很好。所以勸大家有時間還是要多練練,形成一種語感很重要。至于后面三項因為都是大家很熟悉的項目,就沒有什么太多的技巧了,四選一一般都不會很難,只要是找好定位讀懂了就很容易選出答案,完型基本上都是詞匯和詞組的考察,與平時做的完型相反,虛詞考察很少,基本都是實詞,所以這里顯示出詞匯的重要性了,而改錯則是基本上都是虛詞的考察,改錯比以前的簡單在于錯誤都是多一個詞,所以你只需要找出多出來的那個詞就行了,一般有2-3個正確選項。

      閱讀的時間不是很緊,做完不成問題,有時間再好好檢查,不要因粗心而丟掉分數(shù)。

      寫作部分:

      這部分恐怕是BEC中級里面最簡單的了,模式很固定,就那么幾種,這部分又分為兩個小部分,一個大作文一個小作文,小作文一般只讓寫三個要點,寫40-50字的note或者memo,只要是把三個要點都寫全了就沒有什么問題。大作文近幾年考的大部分都是report或者

      proposal,極少的情況讓寫E-mail,大作文一般都有固定的模式,掌握好模板就很好寫了。

      這個的時間把握也還行,開始的時候我一直覺得時間很富裕,不緊不慢地寫,到后來發(fā)現(xiàn)時間有點緊了,所以寫作文的時候還是自己注意點時間,別像我似的前松后緊。

      聽力部分:

      這部分是BEC里面最難的,我考聽力的時候才發(fā)現(xiàn)竟然還是傳統(tǒng)的錄音機+卡帶的形式,說實在的聲音效果不是很好,而且BEC聽力語速極快,近幾年的題目也極難。

      記得做真題的時候還覺得聽力雖然難,但是還是可以應付得來,畢竟有送分的題,但是真正考試的時候才發(fā)現(xiàn),哪里有送分的啊,每道題都要糾結一下才能夠寫出答案,不過也可能是自己練的太少的緣故,加上美音在腦子中的根深蒂固,所以聽英音讓我覺得極其不爽,覺得他們怎么就不能好好說話,哎……

      看來想考BEC的同學,先多用BBC來洗洗自己的耳朵吧!聽力這項絕對不能突擊,實力最重要!尤其是第二部分,是聽力里面最難的,八選五,一個選錯很可能導致別的就都跟著錯了,所以如果出錯是很得不償失的。

      口語部分:

      我想很多人都很擔心這項,其實直到考試的時候才發(fā)現(xiàn),這個BEC的口語考試是一個紙老虎,表面看起來很恐怖,實際上沒有什么,口語考試分為三個部分:conversation,presentation,discussion。第一部分就是老師問你問題,都是很基本的問題,我覺得準備一份英文的自我介紹就都搞定了,問的問題無非就是一些姓名,學校,專業(yè),家庭,愛好什么的,然后老師一般都會問一些商務方面的一些問題,但也都是很簡單的,我記得老師當初問我的就是愿不愿意自己成立一個公司然后自己做老板,我很干脆的回答不愿意,并且做了一大堆的解釋,哈哈。第二個就是做一個簡短的口語表達,一分鐘準備一分鐘說,但是到考試的時候沒有人給你計算時間,一般準備的時間其實都不到一分鐘,老師覺得差不多就說開始了,我當時準備的時候就是每個方面寫三四句話,比如說廣告的,說市場的,說銷售的,說員工素質的,說成本利潤的等等。因為考試的時候時間比較緊,這一項是給你三個話題讓你自己選一個,所以一定要快速的看題,我每次基本上十五秒鐘把三個題掃了一遍,然后迅速確定哪個比較好說,再把自己準備好的話題往上套,其實實際上我考試的時候,根本也沒用自己準備的東西,因為話題都還是比較簡單的,所以就隨口說了。其實仔細看看那些話題會發(fā)現(xiàn)你都有的說,說是讓你說一分鐘,其實到真正考試的時候,老師也會不耐煩,我覺得我當時也就說了半分多就讓我停了。所以這一項不用擔心。

      最后一項就是討論部分了,這部分成敗關鍵不是在于你自己,因為這是唯一一項和別人一起合作的口語考試,老師會給你一個卡片,上面有一堆文字,主要是先說一個商務背景,然后給兩三個討論的要點,這部分時間很緊,只有十五秒鐘,看題+準備,這十五秒鐘看題都看不完,更別提準備了。所以和你的partner提前培養(yǎng)默契是很有必要的??荚嚨臅r候一般都會提前分好組,你會和你的partner有很長的時間在一起準備,你們可以互相熟悉彼此的口音,也可以培養(yǎng)一下默契,還可以隨便找個題練練,其實這部分你就把它當成是很簡單的談話就不會緊張了,考試的時候看著你的partner,別理老師也別看老師就不會緊張,老師都

      很仁慈的,就算你們說著說著無話可說,老師看出來就會讓你們停的。

      總之,BEC口語老師都很nice,所以我們都不必緊張,而且由于口語有很多地方都是當?shù)貙徍?,不送到劍橋,所以一般都不會在口語上卡人的,大家請放心,記住一點,只要是你整個口語考試的過程中沒有冷場,不停的說就不會通不過。

      四部分基本上情況大致講完了,具體的詳細細節(jié)還是建議看新東方的網(wǎng)絡課堂,很權威也很詳細,會解答你心中很多的疑問,就算你的時間再緊別的都看不了也一定要看《學生手冊》和新東方的網(wǎng)絡課堂,這兩個是我認為整個BEC里最重要的也是價值最高的了。

      BEC是一個說難不難說簡單也不是很簡單的考試,只要是方法掌握對了不用復習多長時間也能通過,方法不對復習多久都過不了,所以復習BEC講究的還是技巧,最后希望大家都能夠順利通過考試,不管以后從事這類或不從事這類職業(yè),多一個這樣的國際證書都是沒有什么壞處的,起碼向公司證明了你的英語能力和處理問題的應變能力,祝大家成功!

      第四篇:戰(zhàn)后總結講評制度(模版)

      戰(zhàn)后總結講評制度

      1、救護小隊經(jīng)過搶險救災工作后都要堅持戰(zhàn)后講評制度。

      2、對于一般搶救傷員、搬運工傷的事故由隊長組織本小隊參戰(zhàn)人員進行總結。表揚工作積極主動的救援隊員,總結搶救中成功的方法。

      3、對于重大的災害事故由隊長組織參戰(zhàn)隊員把處理事故的全過程認真的進行分析總結講評,找出經(jīng)驗和教訓,并做好總結記錄,及時的上報上級機關備查。

      4、對在處理事故中的好人好事和搶救有功的救災人員經(jīng)過講評后,要上報上級領導給予適當?shù)莫剟睢?/p>

      5、對在處理事故中無組織紀律性,造成嚴重后果的,要給與批評和罰款。

      第五篇:評比總結

      王瓜店街道辦事處初級中學

      科技小制作評比總結

      科學是人類智慧的結晶,科學是人類文明的象征。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學生體驗到科學的魅力,學校以“熱愛科學,創(chuàng)造未來”為主題開展的科技活動,營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,讓學生在活動中 “學會珍惜”、“學會創(chuàng)造”,“學會實踐”促進學生科學素養(yǎng)的提高,為建設創(chuàng)新型國家出力。該校有的班級交上來的作品質量很高,比如9年級的科技小制作“小汽車”等作品非常好,受到了全校師生的一致好評,該校還對科技小制作進行了評比工作,評選出了一二三等獎。

      科技小制作活動雖然已經(jīng)結束,但我們的科學探索卻沒結束才剛剛開始,希望同學們積極行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,去迎接又一個更美好的明天。

      王瓜店街道辦事處初級中學團總支

      2012年9月1日

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