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      SEO診斷報告

      時間:2019-05-15 09:59:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《SEO診斷報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《SEO診斷報告》。

      第一篇:SEO診斷報告

      SEO診斷報告有哪些呢?

      一、域名和服務(wù)器的診斷

      二、網(wǎng)站標題和描述診斷

      三、網(wǎng)站程序代碼的診斷

      四、URL層級與頁面鏈接的診斷

      五、網(wǎng)站內(nèi)容的診斷

      六、網(wǎng)站友情鏈接的診斷

      第二篇:網(wǎng)站SEO優(yōu)化診斷方案

      中軟新媒體營銷—專注新媒體培訓及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)運營

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      網(wǎng)站SEO優(yōu)化診斷方案

      網(wǎng)站優(yōu)化已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)營策略的必然要求。如果在網(wǎng)站建設(shè)中沒有體現(xiàn)網(wǎng)站優(yōu)化和搜索引擎優(yōu)化的基本思想,在網(wǎng)絡(luò)營銷水平普遍提高的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境中是很難獲得競爭優(yōu)勢的。google排名機構(gòu)將為您提供最專業(yè)的網(wǎng)站優(yōu)化分析建議與網(wǎng)站優(yōu)化解決方案。我們的網(wǎng)站優(yōu)化思想:通過對網(wǎng)站功能、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁布局、網(wǎng)站內(nèi)容等要素的合理設(shè)計,使得網(wǎng)站更好的向用戶傳遞網(wǎng)絡(luò)營銷信息,發(fā)揮最大的網(wǎng)絡(luò)營銷價值。對于一個已經(jīng)建成的網(wǎng)站,一個網(wǎng)站建設(shè)得是否成功,關(guān)鍵要看這個網(wǎng)站是否能代表企業(yè)的整體形象,能不能達到預(yù)期的營銷、推廣效果。診斷你的網(wǎng)站,看看你的網(wǎng)站在哪里?看看你的競爭對手吧!他們的網(wǎng)站又在哪里?也許你認為你的網(wǎng)站很漂亮功能很強大,但是我告訴你一個事實:中國85%以上的網(wǎng)站存在很大問題!你不相信嗎?拿你的網(wǎng)站跟你們行業(yè)最優(yōu)秀的競爭對手網(wǎng)站比較,你的網(wǎng)站可能會存在如下問題:

      (網(wǎng)絡(luò)運營)

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      ◇ 網(wǎng)站收錄的問題:輸入了網(wǎng)址在搜索引擎中都找不到自己的網(wǎng)站信息。

      ◇ 輸入自己的公司名,網(wǎng)站在搜索引擎上的排名都不在首頁。

      ◇ 網(wǎng)站全部或大部分為動態(tài)程序生成的頁面,里面的內(nèi)容很難被搜索引擎理解。

      ◇ 首頁以flash動畫為主,結(jié)果搜出來就一個公司名,其它什么都沒有。

      ◇ 網(wǎng)站的訪問量沒有進行過任何統(tǒng)計或監(jiān)測。

      ◇ 網(wǎng)站幾乎無人訪問,在搜索引擎上的排名在10頁以外。

      訪問量過分依賴于各種竟價形式的網(wǎng)絡(luò)推廣,然而效果還是不明顯??匆粋€網(wǎng)站是否健康,診斷內(nèi)容應(yīng)該包括:

      ◇ 網(wǎng)站域名診斷:包括長度、字符之間是否有“-”、是否易于記憶、國內(nèi)域名還是國際域名等等。

      ◇ 網(wǎng)頁的文件名診斷:包括所在目錄名稱、使用中文還是英文、或者使用漢語拼音的縮寫形式。

      ◇ Javascript:本來這種腳本語言具有很多的優(yōu)勢,可是搜索程序不認識其中的內(nèi)容。

      ◇ 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)診斷:采用垂直式結(jié)構(gòu)還是扁平式結(jié)構(gòu),網(wǎng)站內(nèi)部各個網(wǎng)頁之間的連接結(jié)構(gòu)如何。

      ◇ 網(wǎng)站外部鏈接診斷:如果一個網(wǎng)站既不向外鏈接,也沒有其他網(wǎng)站的連入,那肯定是沒有活力的。

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      ◇ 網(wǎng)站內(nèi)容診斷:有多少資料是自己撰寫的經(jīng)驗總結(jié),有多少是翻譯的,它們在網(wǎng)站。

      (網(wǎng)絡(luò)運營)

      ◇ 網(wǎng)站更新頻率:網(wǎng)站所有者多久才將自己的網(wǎng)站更新一下,或者添加、或者刪除、修改一些內(nèi)容。

      ◇ 是動態(tài)還是靜態(tài)網(wǎng)站:理論上講,動態(tài)網(wǎng)站不太容易被檢索,靜態(tài)頁面相對好得多。

      ◇ Title、Description、Keywords標簽:太少是沒有充分利用資源;太長容易被看成作弊,要合理安排標簽內(nèi)容。

      ◇ 文字編輯及頁面相關(guān)性診斷:關(guān)鍵字選用及其在網(wǎng)頁中的布局、密度等等。

      企業(yè)建立網(wǎng)站,最終目標就是通過網(wǎng)絡(luò)進行營銷從而達到創(chuàng)造價值的目的,這里的營銷包括企業(yè)形象營銷、產(chǎn)品營銷和管理營銷,中軟新媒體營銷—專注新媒體培訓及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)運營 http://004km.cn 中軟新媒體營銷—專注新媒體培訓及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)運營

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      創(chuàng)造的價值有品牌口碑訂單文化等。而這些營銷和價值同時又與企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)實的營銷和創(chuàng)造工作相輔相成。簡單的講其實就是,讓你的客戶找到你、認識你、了解你、信任你并和你交朋友做生意。

      如果您對網(wǎng)站診斷及SEO,或?qū)x取關(guān)鍵詞方面不甚了解的話,可以聯(lián)系我們的技術(shù)人員,google排名機構(gòu)將為您提供最專業(yè)有效的網(wǎng)站優(yōu)化診斷報告及seo優(yōu)化方案。

      中軟小編:古月

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      第三篇:SEO實習報告

      在SEO實習的2個月中,在早前已經(jīng)選定網(wǎng)站發(fā)展定位及目標群體的情況下我每一天都在努力學習并操作SEO,優(yōu)化相關(guān)關(guān)鍵詞,通過優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)部和外部各方面的內(nèi)容提升網(wǎng)站的排名進而觸發(fā)更多的相關(guān)流量,以此達到廣告展現(xiàn)數(shù)目和點擊數(shù)的有效提升。

      首先在確定目標瀏覽群體的情況下如何優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)部的用戶體驗才是留住用戶再次回訪甚至觸發(fā)廣告點擊有效提升網(wǎng)站收入的必經(jīng)之途。所以我在分析網(wǎng)站內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候就進行了去除繁冗功能、簡介界面,合理增加站內(nèi)交互按鈕等進行必要合理的安排優(yōu)化。通過優(yōu)化站內(nèi)交互功能、內(nèi)容質(zhì)量等可以有效提高PV(page view)即頁面瀏覽量,或點擊量。每個用戶增加了站內(nèi)瀏覽時間可以瀏覽更多的內(nèi)容,讓用戶有機會發(fā)現(xiàn)更過有價值的東西,同時也讓用戶有機會觸發(fā)站內(nèi)廣告的多樣性,讓適合用戶的廣告在用戶面前獲取展示機會。從而達到廣告創(chuàng)收的目的!

      再次,做好了站內(nèi)的優(yōu)化,必要的站外優(yōu)化也是創(chuàng)收最主要的措施。在網(wǎng)站早期,如果沒有搜索引擎帶來的用戶流量一個網(wǎng)站就無法生存。那么如何讓更多的人可以從百度、谷歌、搜狗、搜搜、有道等搜索引擎網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)本站并通過搜索引擎導(dǎo)入到自己的網(wǎng)站中來是外部優(yōu)化的核心。這一點同時也涉及到站內(nèi)優(yōu)化的問題,因為第一步要百度等搜索引擎收錄本站的內(nèi)容就要求我的網(wǎng)站內(nèi)容必須是獨一無二的,即新穎性,與其他網(wǎng)站有質(zhì)的區(qū)別,只有獨一無二的內(nèi)容才能在充斥著大量重復(fù)內(nèi)容的搜索引擎得到相關(guān)權(quán)重,進而名列前茅。再次,外部的優(yōu)化在網(wǎng)站早期主要提高網(wǎng)站的曝光率,即讓更多的相關(guān)、不相關(guān)網(wǎng)站上出現(xiàn)自己網(wǎng)站的相關(guān)網(wǎng)址鏈接,這相當于給搜索引擎判定網(wǎng)站知名度進而確定相關(guān)排名的必要評判標準。外部鏈接的數(shù)量越是強大越是能證明一個網(wǎng)站的知名度高,在搜索引擎上的排名自然因為一個網(wǎng)站的流行度得到提升。排名提升了在搜索引擎搜索結(jié)果上就可以優(yōu)先展示給相關(guān)需求用戶,排名越是考前展現(xiàn)就越多,導(dǎo)入到網(wǎng)站的用戶群就會更加強大起來。接下來就又要靠站內(nèi)優(yōu)化留住目標用戶,依次循環(huán)就可以進一步提高網(wǎng)站整體收入水平。

      實習中發(fā)現(xiàn)的問題相關(guān)分析

      從經(jīng)濟學的角度分析搜索引擎優(yōu)化的難點,首先在網(wǎng)站優(yōu)化的過程中如何大量發(fā)布網(wǎng)站外鏈,提高網(wǎng)站知名度、流行度是一個很棘手的問題。再次是2010年末至2011年初開始興起的鏈接買賣服務(wù)這個新興行業(yè)嚴重干擾著SEOER的工作,這個行業(yè)帶來了互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎優(yōu)化最大的挑戰(zhàn),甚至對于短期內(nèi)有效提升網(wǎng)站排名有著立竿見影的效果。許多知名高權(quán)重門戶站點如:新浪、六間房、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等等,甚至地方政府門戶站點,如:桐城人民政府網(wǎng)、安龍縣人民政府網(wǎng)等出賣鏈接,更見利于具有強大資金支撐的商業(yè)性企業(yè)站點的優(yōu)化,由于搜索引擎天生對大企業(yè)門戶網(wǎng)、政府GOV.CN域名、新聞源站點高權(quán)重的不完善評判機制,所以很難識別從這些網(wǎng)站導(dǎo)處的鏈接到底那些站點上的內(nèi)容才是最具用戶體驗的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。而只要通過許多知名門戶站點等出現(xiàn)過“投票行為”的站點都會得到很高的搜索引擎排名。因此,網(wǎng)站要想獲得自然優(yōu)化排名很難達到理想的效果,而且這將是要打持久的戰(zhàn)役。財力微薄的中小企業(yè)網(wǎng)站的優(yōu)化很難在短期內(nèi)實現(xiàn)收益,甚至入不敷出。但對于長期來說,為數(shù)眾多的外鏈優(yōu)化建設(shè)可以有效而穩(wěn)定網(wǎng)站排名,相對于購買鏈接的企業(yè)站點根基更雄厚的小企業(yè)站點的排名波動會更小,甚至可以穩(wěn)步提升。

      第四篇:學校診斷報告

      學校診斷報告

      畢節(jié)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小壩中學 靳麗瓊

      根據(jù)上級部門的安排,我有幸參加了此次蘇州大學校長培訓,培訓中各位導(dǎo)師的教導(dǎo)給我留下了深刻的印象,見賢思齊,究竟我校的發(fā)展距離名校有多遠,以下是我對我校的診斷報告,會診出學校存在的優(yōu)勢和劣勢,期望學校得到又快又好的發(fā)展。

      一、學校基本情況

      小壩中學位于貴州畢節(jié)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小壩鎮(zhèn)黃泥村,距畢節(jié)市市區(qū)26公里。學校始建于1994年,2000年被列為“國家貧困地區(qū)第二期工程項目”學校,2003年正式命名為小壩中學,是一所農(nóng)村寄宿制中學。學?,F(xiàn)有在校生1755人,寄宿生593人,共24個教學班級,教職工77人,專任教師75人。其中本科學歷58人,??茖W歷19人,中學高級職稱7人。學校占地面積25001.25平方米,校舍建筑面積6599平方米,綠化面積2150平方米,環(huán)境優(yōu)美。

      二、學校發(fā)展優(yōu)勢

      1.地理位置優(yōu)勢:位于鎮(zhèn)政府所在地,交通便利。2.人文優(yōu)勢:傳統(tǒng)文化大鎮(zhèn)沉淀了豐厚的文化淵源。3.隊伍優(yōu)勢:教師整體素質(zhì)較高,人際關(guān)系和諧。

      三、學校管理自我診斷分析

      學校是一所農(nóng)村寄宿制邊遠學校,我作為校長是在2011年6月進入該校工作,發(fā)現(xiàn)學校存在如下的問題:

      1.教師隊伍紀律松散,進取心不足,業(yè)務(wù)水平急待提高。2.學生紀律習慣差,常規(guī)管理不到位。3.校園環(huán)境差,安全問題突出。

      4.教學常規(guī)管理欠有效落實,教研氣氛不濃,教學質(zhì)量下滑,學生流失現(xiàn)象嚴重。

      5.缺乏鮮明的辦學特色。

      四、學校管理發(fā)展目標及措施。

      (一)管理強校,加強制度建設(shè),確保學校規(guī)范發(fā)展。

      針對管理制度不完善,人員職責不明確,工作不到位的情況,迅速制訂和完善了多項管理制度,明確各項工作要求和各類人員職責,理順層級管理架構(gòu),確保學校秩序運轉(zhuǎn)正常,以制度育人。在工作過程注意培養(yǎng)教師的主人翁精神,調(diào)動教師參與的積極性,發(fā)揮集體智慧,突破教育難題。

      (二)強師辦校,抓好兩支隊伍的建設(shè)。

      建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍,是辦好學校和加強素質(zhì)教育的根本,因此我始終將抓好兩支隊伍的建設(shè)作為校長的首要工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。針對領(lǐng)導(dǎo)班子自身存在問題重點樹立“同心合力,榮辱與共,勵精圖治”的團隊精神,大膽啟用一批勤政、務(wù)實、創(chuàng)新的年輕干部充實管理隊伍,激發(fā)了管理層活力及斗志。二是加強中層干部的建設(shè)。針對中層干部意識不強,職能不明,存在惰性等問題,制訂明確部門干部職責制度,召開了“行政及中層干部培訓工作報告會”,加強對教研組組長年級組長等中層干部的培訓指導(dǎo),強化角色意識,提升能力水平。引入競爭機制消除惰性,實行中層干部輪崗培訓制度,選拔優(yōu)秀的青年教師上崗煅煉,盤活隊伍。三是加強教師隊伍建設(shè)。針對教師隊伍紀律松散、進取心不足、專業(yè)水平,多層面上推進教師隊伍的建設(shè),打造學習型、專業(yè)化的教師隊伍。一是加強紀律思想教育,通過制度的建設(shè)和完善評價教師工作機制和引入激勵競爭機制,提高教師的自律意識和基本素養(yǎng)。在管理過程中,除了制度的制訂和落實,我校更重視加強對教師思想教育及人文關(guān)懷,校長掛帥抓師德建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和思想認識,為學校的發(fā)展注入強大的思想動力。

      四是采取“全員提高,重點培養(yǎng)”策略,通過自培、送培等形式,通過加強業(yè)務(wù)學習、開展教研活動和教學比賽,努力提高教師的教育教學水平。重點加強對青年教師的培養(yǎng),通過青藍工程、師徒結(jié)對、承擔大型公開課等形式在多層面上推進青年教師隊伍的建設(shè),成效顯著,近幾年來我校青年教師參加各級各類比賽多人次獲獎,扭轉(zhuǎn)落后形勢。現(xiàn)時老中青教師三線并進,形成了認真踏實、努力進取、你追我趕的良好局面。

      (三)以德治校,加強學生德育,促使良好校風形成。

      堅持把德育工作擺在首位,把養(yǎng)成教育、紀律教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,實施每個學期抓好一個德育主題教育的策略。通過落實《班主工作職責》,發(fā)揮德育機構(gòu)和法制副校長的作用,開展豐富多彩的德育活動,進行“文明學生”評選等激勵手段,堅持抓好晨會課、清潔衛(wèi)生、綠化管理、上放學秩序、大課間活動等常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好的思想品德品質(zhì)和行為習慣,校風、學風的進一步轉(zhuǎn)變。目前我校正在大力開展“道德講堂”活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的品德習慣。

      (四)科研興校,加強教學研究,提高教育教學質(zhì)量。

      教學質(zhì)量是學校生命線。針對教學質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,化壓力為動力,敢于改革、落到實處、抓嚴抓實,力促質(zhì)量提高。

      一是針對教師存在的怕苦怕累的思想,競爭意識不強和進取心不足現(xiàn)狀,多次召開質(zhì)量分析會議和工作指導(dǎo)會議,引導(dǎo)教師提高認識,強化質(zhì)量立校的意識,樹立和諧協(xié)作的團隊精神,轉(zhuǎn)變工作作風。

      二是行政全員參與,實行以教務(wù)處為主體、年級分管行政包干的雙線管理模式,分組深入教師辦公室調(diào)研,聽推門課,認真檢查教案和學生作業(yè),及時給予指導(dǎo)和幫助。

      三是抓好教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。注重改革創(chuàng)新,堅持“嚴、細、實”三字方針對教學常規(guī)實行精細化管理,對備課、聽課、作業(yè)和輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)注意監(jiān)控落實,常規(guī)管理成效明顯。

      四是努力深化“科研興?!崩砟睿鷮嶉_展教育科研。積極開展校級、區(qū)級的教研活動,促使教研氛圍的形成。本學期重點加強集體備課。課題研究方面提出集中精力做出精品的科研新思路,目前正積極申報2項市級課題。

      (五)文化立校,加強文化建設(shè),全力創(chuàng)建辦學特色。

      一所學校沒有特色就沒有發(fā)展的生命力,因此加強特色建設(shè)成為學校工作的重中之重。學校文化是一種持續(xù)的教育力量,優(yōu)秀的學校文化是卓越的學校品牌。經(jīng)過不斷的探索和論證,學校決定把特色建設(shè)與書香校園建設(shè)結(jié)合起來,打造文化先鋒,立志成為全區(qū)中小學學校文化建設(shè)的領(lǐng)先者。為此學校成立了文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《學校文化建設(shè)規(guī)劃》,堅持硬件和軟件建設(shè)兩手抓。

      (六)業(yè)績領(lǐng)校,引領(lǐng)師生進取,再創(chuàng)教育教學佳績。

      現(xiàn)時學校正呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭,廣大師生在教育教學中奮勇爭先,業(yè)績顯著增多。近兩年來我校各年級期末統(tǒng)考及九年級中考成績均名列全區(qū)第一,教學質(zhì)量有了明顯提高。

      四、存在問題及發(fā)展方向

      欲窮千里目,更上一層樓。正是由于有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的積極進取,家長社會的大力支持,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,得到了上級和社會的好評。但學校還存在很多值得改進的地方,今后我校將針對存在問題重點加強下面幾方面的建設(shè): 1.提高管理水平,形成規(guī)范、科學、高效的管理。2.繼續(xù)實施強師工程,培養(yǎng)教學名師,全面提高教師素質(zhì)。3.繼續(xù)加強師德和學生德育工作,形成良好師風和校風。4.加強教學常規(guī)管理,強化教育科研,全面提高教學質(zhì)量。5.走特色強校之路,深化文化、藝體教育特色,力爭形成學科教育特色。

      前程無限,任重道遠。學校目前還處在整改、穩(wěn)定和逐步提高的階段,即將踏入發(fā)展的快車道,還有很多需要改進提高的地方,還需不懈努力!

      第五篇:企業(yè)診斷報告

      xx公司管理現(xiàn)狀分析

      前言

      進xx公司已經(jīng)超過3個月了,在這3個月里,xx公司經(jīng)歷了股權(quán)變更、領(lǐng)導(dǎo)更換等一系列大動作。在動蕩期間,我無法正常有效的開展工作,因此我將相當一部分精力花在了對xx公司固有管理模式的了解上。通過深入了解,我發(fā)現(xiàn)xx公司管理中存在著許多與企業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題。經(jīng)過歸納、分析,總結(jié)出了以下幾個方面的核心問題,希望公司新的領(lǐng)導(dǎo)層能通過這些核心問題的徹底解決,來拉動企業(yè)管理的全面升級。

      一、“無法可依”、“有法不依”、“執(zhí)法不嚴”、“違法不究”

      管理制度是企業(yè)的法律,它的制定是否合理,實施、執(zhí)行的效果如何,將直接關(guān)系到企業(yè)最基本文化氛圍的形成。但是,xx公司的制度建設(shè)嚴重滯后,并已帶來了一系列嚴重的后果:

      第一、部門崗位職責不清,各部門或是不清楚本部門全部職責,或是職責本身界定不清,因此致使整體運行中扯皮推諉不斷。如生產(chǎn)部與業(yè)務(wù)部之間關(guān)于訂單余料的承擔問題、空運費的承擔問題等;倉庫材料缺失的責任認定問題;檢品中心成衣缺失的責任認定問題等; 第二、由于未對各部門業(yè)務(wù)接口程序加以明確,規(guī)范,最終導(dǎo)致各部門間工作配合十分不暢,并且直接導(dǎo)致部門間的業(yè)務(wù)往來在運作和開展中極不合諧,許多時候不得不靠個人關(guān)系維持。

      第三、新進員工對公司“管理制度”缺乏系統(tǒng)了解,導(dǎo)致違反公司“制度”的情況經(jīng)常發(fā)生。這里的“制度”是指公司通過《通知》等形式臨時規(guī)定的各種應(yīng)急措施。

      2004,在黃總和原財務(wù)總監(jiān)的推動下,公司開始嘗試制定一些管理制度,如《物料收發(fā)管理制度》、《財務(wù)收支審批制度》、《產(chǎn)品報價制度》等,開始用“法治”代替“人治”。但是由于存在以下兩方面的原因,大多數(shù)的管理制度流于形式,并未真正執(zhí)行。

      第一,缺乏對制度進行有效的管理,也欠缺對制度執(zhí)行結(jié)果進行有效的評價和信息反饋處理。這樣使許多很好的管理制度更多地流于形式,或許在制度制定之初大多數(shù)人還能遵守,但看到個別人不遵守也沒有按制度要求處理,員工逐漸對制度本身的權(quán)威性越來越漠然,使制度形同虛設(shè)。(也就是執(zhí)法不嚴、違法不究)

      第二,有些管理制度,由于在制定時對企業(yè)實際情況考慮不周,更多的近于理想化,在實際工作中難以落實,導(dǎo)致員工對制度產(chǎn)生抵觸情緒。

      二、領(lǐng)導(dǎo)親力親為,國企化傾向嚴重

      在xx工作有一種感覺,那就是當領(lǐng)導(dǎo)很累,當員工很壓抑。為什么呢?xx的領(lǐng)導(dǎo)都喜歡親力親為。親力親為最直接的因素就是領(lǐng)導(dǎo)對團隊的不信任。一個高速發(fā)展的企業(yè),因為無暇停下自己的腳步,沒有時間去整理自己團隊的心情,加之內(nèi)外壓力及經(jīng)營風險的劇增,使公司更加重視市場份額的開拓而忽視管理團隊的開發(fā)。由于團隊整體素質(zhì)參差不齊,工作面問題處理不當,使各級領(lǐng)導(dǎo)親力親為的行為

      更為嚴重,最終使團隊的氛圍令人壓抑,上下行為難以統(tǒng)一,致使各自為政,系統(tǒng)及部門協(xié)調(diào)溝通效應(yīng)極差。使公司充斥官僚作風和無所作為的行為,同時,也使公司管理層的執(zhí)行能力大大減弱,企業(yè)國企化傾向嚴重。

      三、領(lǐng)導(dǎo)團隊能力參差不齊 綜合素質(zhì)急需全面提升 xx公司現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)團隊的成員,基本上由兩部分人組成:一部分為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期老員工,在工作中被提拔為部門領(lǐng)導(dǎo),他們大多數(shù)具備豐富的實際工作經(jīng)驗,但由于受文化程度的限制,再加上企業(yè)內(nèi)部的培訓、學習機會較少,普遍欠缺現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方法;另一部分人員為xx公司在發(fā)展過程中吸納進來的新管理人員,他們學歷較高,但由于進xx的時間較短,對xx公司的了解程度欠缺,缺少服裝行業(yè)的專業(yè)實際經(jīng)驗。由于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊由上述兩部分人員組成,因而形成了嚴重缺乏綜合型人才的現(xiàn)狀。

      四、績效考核制度不完善、激勵效果不明顯

      2004年起,為加強成本控制,提高企業(yè)效益,在黃總及原財務(wù)總監(jiān)的帶動下,公司開始實施績效考核辦法,具體涉及部門為業(yè)務(wù)部與制造分廠。但是由于該辦法出臺時間比較緊張,因此存在許多不完善的地方。加上04公司整體效益下降,導(dǎo)致績效部門業(yè)績下滑,個人收入減少,招致很多部門的抵制與反對。

      五、關(guān)鍵管理點掌控不足

      由于制度的缺失,導(dǎo)致企業(yè)在關(guān)鍵的管理控制方面不完善不嚴密,直接使關(guān)鍵管理點虛置含糊,無法杜絕管理中發(fā)各種漏洞。

      六、財務(wù)管理相對薄弱、高層決策依據(jù)不足

      財務(wù)部的職能不應(yīng)只是記賬,也不應(yīng)只是對資金和資產(chǎn)的管理,更在于成熟的財務(wù)運營將使企業(yè)決策層能夠有效地規(guī)避決策風險和減少管理中的巨大浪費。但是目前xx財務(wù)部的工作僅限于記賬,根本沒有發(fā)揮監(jiān)督與決策支持的職能,致使管理中的問題大量沉淀。

      根據(jù)上述存在的核心問題,具體的調(diào)整思路為:

      一、加強制度建設(shè),做到“有法可依”、“有法必依”、“執(zhí)

      法必嚴”、“違法必究”

      制度建設(shè)是個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就。因此在制度建設(shè)過程中,我們應(yīng)有重點的逐步推進。首先制定績效考核制度與涉及關(guān)鍵控制點的流程制度,然后根據(jù)需要再逐步推進其他制度的建設(shè),最終形成xx公司整體的制度體系。在制度建設(shè)過程中,我們應(yīng)注意以下兩點:

      第一,制度出臺之前應(yīng)廣泛征求各部門的意見,特別是制度涉及部門的意見,在統(tǒng)一意見的基礎(chǔ)上擬定;

      第二,擬定制度必須指定負責人,并由其負責起草初稿,收集部門意見,組織討論及最終定稿等;涉及公司經(jīng)營決策的制度需成立制度制定委員會,由委員會負責制度制定事宜;

      “有法可依”后,就必須做到“有法必依”。而“有法必依”需要“執(zhí)法必嚴”、“違法必究”來保障,這也就是為什么在制度制定之初需要制定績效考核制度的原因。

      二、加強團隊管理、營造組織良好氛圍

      從親力親為到有所為有所不為是一種境界和技巧的轉(zhuǎn)變,更是一種經(jīng)營觀念的轉(zhuǎn)變。xx要改變領(lǐng)導(dǎo)親力親為的現(xiàn)象,就必須營造良好氛圍,加強團隊管理,增加員工之間的信任度。同時必須加強培訓,提高員工的管理能力。

      三、新老員工加強交流、互相學習

      公司所需做的就是給新老員工創(chuàng)造交流的環(huán)境與場所,并在公司內(nèi)營造良好的學習氛圍。

      四、完善績效考核制度

      在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分討論,制定全方位的績效考核制度。該制度除對各部門的業(yè)績進行考核外,還需要對非量化的指標進行考核。

      五、強化務(wù)實制度的標準執(zhí)行,加強關(guān)鍵管理點的掌控

      六、提升財務(wù)人員素質(zhì),加強財務(wù)分析

      財務(wù)部應(yīng)加大人員培訓力度,提升人員專業(yè)素質(zhì),規(guī)范企業(yè)表單管理,加強監(jiān)督及審計職能;同時,公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加大對財務(wù)部門的關(guān)心力度,重視財務(wù)分析及現(xiàn)金流運行狀況。

      Tf2004

      二零零四年十一月二十二日

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