第一篇：宿州學(xué)院13-14學(xué)年度第二學(xué)期《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程考核方案

宿州學(xué)院2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程考核方案

附1：

求職簡歷制作基本要求

求職簡歷應(yīng)包含以下內(nèi)容：

一、封面

應(yīng)包括以下信息：姓名、所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)院校、求職意向、聯(lián)系方式。

二、求職信

內(nèi)容：介紹消息來源，表明求職心愿，介紹個人簡歷，擺出求職優(yōu)勢，提出獲職打算，請求答復(fù)聯(lián)系，表明感激之情。

三、個人簡歷

1.基本信息：主要包括姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、政治面貌、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)位、聯(lián)系方式、聯(lián)系地址等。

2.求職意向：注明求職崗位。

3.教育背景：包括學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)歷，主要專業(yè)課程，雙學(xué)位或自修課程，外語、計算機、普通話水平，考取職業(yè)資格證書情況，畢業(yè)論文（設(shè)計）題目等。

4.綜合素質(zhì)

（1）科研成果：包括發(fā)表論文、科研項目或發(fā)明專利等。

（2）特長、愛好

（3）擔(dān)任職務(wù)

（4）實習(xí)、實踐、工作或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

（5）獲獎情況

（6）設(shè)計作品

5.自我評價

四、附件

各種證書、作品復(fù)印件

1.設(shè)計作品

2.科研成果、發(fā)表文章

3.外語、計算機、普通話過級證書

4.專業(yè)資格證書

5.具有代表性的獲獎證書

第二篇：《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程考核要求

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程考核要求

只適合11自動化，11工管1、2,12建筑、12機制專、11材料物理。具體考核要求如下（平時占50%，期末考核50%）：

一、本人嚴(yán)格按照規(guī)范格式及內(nèi)容要求擬寫500-800字左右的自薦信，內(nèi)容要求大致分三段，包括：

1、說明本人基本情況和求職信息的來源

2、說明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的理由

3、簡單回顧自身經(jīng)歷，介紹自己的潛力，并表示希望得到答復(fù)面試的機會等

二、以手寫的方式獨立完成，不照抄同學(xué)或照搬網(wǎng)絡(luò)范本，發(fā)現(xiàn)考核成績?yōu)榱惴郑?/p>

三、自薦信上務(wù)必在左上角寫上班級、姓名及學(xué)號；

四、按時完成并上交，各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)一在第16周中午或者上最后一次課時一次收齊上交任課教師，事后不再補交，補交者不計成績。

第三篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案

使用班級：2010級本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷

課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：

考試方式：開卷考試時間：80分鐘

系別____________班 級__________學(xué)號___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競爭力：指畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有戰(zhàn)勝競爭對手找到合適才能發(fā)揮和實現(xiàn)自身價值的合適工作崗位的能力，即全面滿足社會和用人單位用人需求的能力。

2、自我心理調(diào)適：自己使用心理科學(xué)的方法對認(rèn)知、情緒、意志、意向等心理活動進(jìn)行調(diào)整，以保持或恢復(fù)正常積極向上的狀態(tài)的實踐活動。

3、職業(yè)定位：從長遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對應(yīng)的行業(yè)和職能，就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。職業(yè)定位有兩層含義：

一、確定自己你是誰，你適合做什么工作；

二、告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。

4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：采用情景模擬方式對應(yīng)聘者進(jìn)行集體面試。通過觀察一組應(yīng)聘者討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。

二、簡答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

1.個人走訪收集。個人走訪收集是指畢業(yè)生采取上門走訪的方式，直接到自己感興趣或向往的單位，面對面的和人力資源主管進(jìn)行交流，表達(dá)自己的求職愿望。

2.向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門詢問。

3.直接去人才招聘會現(xiàn)場咨詢。

4.通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、查詢。

5.通過社會關(guān)系，如通過老師、親戚、朋友的介紹。

6.社會實踐和畢業(yè)實習(xí)。即在參加社會實踐和畢業(yè)實習(xí)時努力獲得用人單位的好感和信任，從而為自己的就業(yè)創(chuàng)造機。

7.新聞媒介。每年大學(xué)生畢業(yè)之際，廣播、電視、報紙、雜志上都有大量關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息，包括就業(yè)政策、行業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)前景、人才需求等方面的報道和分析。

2、在求職擇業(yè)過程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？ 心理素質(zhì)：

1）正視挫折：在競爭激烈的社會中，尋求一份好職業(yè)如同成就許多其他事情一樣，都需要一個追求、失敗、再追求、再失敗知道成功的過程。不要害怕受挫折甚至譏笑，要勇敢面對。

2）吸取教訓(xùn)：從挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以求再戰(zhàn)。

3）消除嫉妒：我們要真誠做人，光明磊落，不必為心存不良意識。

4）克服焦慮：過度的焦慮會極大地影響大學(xué)生的正常就業(yè)。

自我心理調(diào)適方法：

1）就業(yè)前的心里調(diào)適：

（1）客觀看待自己的個性，正確評價自己的氣質(zhì)、性格、能力

使用班級：2010級本科生出卷老師：黃麗英

（2）調(diào)整就業(yè)期望值

2）基本方法：主動宣泄法、情緒放松法、注意轉(zhuǎn)移法、自我暗示法、積極認(rèn)知法

3、求職時如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

誠實坦率，不可不懂裝懂。自信地展示你的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)。正確對待刁難和問題。1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時注意的問題：守時守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請入座、莫先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員打個電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問題：應(yīng)聘時不要結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說話，一邊玩弄手指；支支吾吾的小聲說話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時需要注意哪些問題？

如何簽訂就業(yè)協(xié)議？

1)就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容與作用。內(nèi)容：畢業(yè)生的基本情況。用人單位的情況。學(xué)校的推薦意見。其他補充協(xié)議。各方嚴(yán)格履行協(xié)議，任何一方若濰坊協(xié)議規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

2)簽訂就業(yè)協(xié)議要遵守的四項原則：依法合規(guī)原則、充分協(xié)商原則、嚴(yán)肅慎重原則、誠實信用原則。

3)程序：1畢業(yè)生受到單位的書面接收函或錄用通知—2畢業(yè)生到學(xué)校領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議—3畢業(yè)生和單位簽訂就業(yè)協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議上簽名蓋章—4畢業(yè)生到學(xué)校簽署就業(yè)協(xié)議—5簽署就業(yè)協(xié)議后，學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生本人各留一份就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生本人把用人單位應(yīng)持的就業(yè)協(xié)議轉(zhuǎn)交單位。

三、論述題（40分）

請結(jié)合自身實際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。

具體要求：

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第四篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級：2010級本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：考試方式：開卷考試時間：80分鐘

系別____________班 級__________學(xué)號___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競爭力（課本P24）

2、自我心理調(diào)適（課本P116）

3、職業(yè)定位（P37）

職業(yè)定位，就是清晰的明確一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言，從長遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對應(yīng)的行業(yè)和職能，就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。

4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（P82）

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。

二、簡答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

⑴從家長、親戚、朋友、老師、同學(xué)及熟人處獲取。

⑵畢業(yè)生就業(yè)工作部門提供的信息。

⑶通過畢業(yè)生就業(yè)市場參加“雙向選擇會”獲取信息。

⑷通過參觀、畢業(yè)實習(xí)了解情況。

⑸通過報刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料。

⑹通過打電話或?qū)懬舐毿抛稍儭?/p>

⑺通過利用高科技手段因特網(wǎng)獲取信息。

答：

1、人才市場招聘會，通過人才市場招聘會求職，目前是人才求職的主要渠道。招聘會有很多種，像綜合招聘會、專場招聘會、行業(yè)招聘會、院校招聘會等。

2、報紙、電視、電臺等傳統(tǒng)媒體廣告，通過傳統(tǒng)媒體，尤其是報紙廣告求職，是傳統(tǒng)的方式，也是當(dāng)前獲得求職信息的主要渠道之一。

3、網(wǎng)上求職，網(wǎng)上求職較有效的渠道主要有以下幾種：1）、專業(yè)人才網(wǎng)。如南方人才、前程無憂、中國人才熱線、智聯(lián)招聘等等，都是國內(nèi)較著名的人才網(wǎng)站。2）、行業(yè)信息網(wǎng)。3）、一些大企業(yè)和人力資源公司的網(wǎng)站。

4、職業(yè)中介，一些有實力的職業(yè)中介有良好的合作企業(yè)，往往能夠提供更多的職位和就業(yè)機會。

5、獵頭公司，很多有實力的大公司，在選拔管理人才和高級技術(shù)人才的時候往往委托獵頭來尋找。

6、人力資源經(jīng)營公司

7、親戚朋友推薦

8、主動上門自我推銷，根據(jù)自己的專業(yè)特點，主動到一些商務(wù)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群帶和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解到企業(yè)情況后，先打電話去應(yīng)征，有可能的可直接探訪其人力部門。

適合自己的求職途徑：

1、各高校的人才市場招聘會，特別是我們學(xué)校招生就業(yè)處舉辦的相關(guān)招聘或校友返校招聘。

2、親戚朋友或老師輔導(dǎo)員的推薦，也是不錯的途徑。

3、網(wǎng)上求職，大部分的銀行招聘信息都會在就業(yè)網(wǎng)上公布出來，我們可以通過網(wǎng)申去求職。

2、在求職擇業(yè)過程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？（P119—P120）

答：具備的心理素質(zhì)：

一、就業(yè)前的心理準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換角色。所謂轉(zhuǎn)變角色, 主要是指由一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€現(xiàn)實的社會求職者。要想正確地選擇職業(yè), 就必須轉(zhuǎn)變角色, 擺正自己的位置, 客觀、冷靜地進(jìn)入求職狀態(tài), 認(rèn)識社會、了解社會, 以自己的實力積極主動地去適應(yīng)社會需要。

2、建立良好的人際關(guān)系。健康的良好的人際關(guān)系有利于大學(xué)畢業(yè)生的智力開發(fā)，積極開展社會人際交往, 對剛畢業(yè)的大學(xué)生的身心健康十分重要, 也有利于他們的角色轉(zhuǎn)換。

3、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念, 樹立自主就業(yè)和多元就業(yè)的意識。

二、擇業(yè)過程中的心理素質(zhì)

1、敢于競爭, 善于競爭。迎接新的挑戰(zhàn), 強化競爭意識是大學(xué)生在擇業(yè)前最基本的心理準(zhǔn)備。因此面試時一定要揚長避短, 敢于表現(xiàn)自己, 才有可能在競爭中獲勝。

2、消除自卑心理, 正確對待挫折。生活中的挫折是造就強者的必由之路, 挫折是一種鞭策, 挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。

3、堅持繼續(xù)學(xué)習(xí), 樹立自主創(chuàng)業(yè)心理。這種繼續(xù)學(xué)習(xí)意識的強化, 尤其是重視在工作中學(xué)習(xí)的心理, 無疑是與現(xiàn)代社會的要求合拍的。

自我心理調(diào)整的方法：1.自然松弛法。2.自我靜思法。3.自我暗示法。4.自我轉(zhuǎn)化法。

5.自我宣泄法。6.自我安慰法。7.社會比較法。8.理性情緒法。9.心理咨詢法。10.培養(yǎng)積極地求職擇業(yè)心態(tài)。

3、求職時如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

答：1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時注意的問題：守時守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請入座、莫先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員打個電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問題：應(yīng)聘時不要結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說話，一邊玩弄手指；支支吾吾的小聲說話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時需要注意哪些問題？（P154）

⑴招生與就業(yè)指導(dǎo)處免費發(fā)放就業(yè)協(xié)議書和湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)推薦書，畢業(yè)生每人一套(一式四份)。

⑵各系審核簽署意見后加蓋各系院行政公章，最后到招生與就業(yè)指導(dǎo)處審核簽署意見蓋章。

⑶畢業(yè)生參加各類人才交流會，向用人單位自我推薦、呈送推薦材料，參加用人單位的面試或筆試。⑷畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。

⑸協(xié)議書加蓋用人單位和學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心公章后，一份寄用人單位，兩份交學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處，一份留存自已保管。

⑹憑《就業(yè)協(xié)議書》辦理就業(yè)《報到證》手續(xù)。

⑺憑就業(yè)《報到證》到學(xué)校檔案室轉(zhuǎn)遷畢業(yè)生檔案。

⑻憑就業(yè)《報到證》到保衛(wèi)處轉(zhuǎn)遷戶口。

⑼憑就業(yè)《報到證》到用人單位辦理報到手續(xù)。

三、論述題（40分）

請結(jié)合自身實際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。

答：(一)從客觀現(xiàn)實出發(fā)。職業(yè)選擇必須從客觀現(xiàn)實出發(fā)。首先要將我們個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分的考慮，估計一下自己能否勝任銀行這個行業(yè)的要求，認(rèn)真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如銀行職員要求的一般技能與知識等等。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因為從事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個人進(jìn)行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當(dāng)個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時，職業(yè)選擇就比較容易成功。

(三)揚長避短。在選擇職業(yè)時，我清楚地知道自己的長處是學(xué)生工作經(jīng)驗比較豐富，組織能力比較好，學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力比較強，短處是表達(dá)能力還是有待提高的。一般來講，當(dāng)職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。

(四)適時調(diào)整。我們要依據(jù)新出現(xiàn)的情況，適時調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計方案．適時調(diào)整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機會、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第五篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級：2010級本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：

考試方式：開卷考試時間：80分鐘

系別____________班 級__________學(xué)號___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競爭力P242、自我心理調(diào)適P1163、職業(yè)定位:就是清晰的明確一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題.4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策。

二、簡答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

答：1.個人走訪收集。

2.向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門詢問。

3.直接 去人才招聘會現(xiàn)場咨詢。

4.通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、查詢。

5.通過社會關(guān)系，如通過老師、親戚、朋友的介紹。

6.社會實踐和畢業(yè)實習(xí)。7.新聞媒介。

2、在求職擇業(yè)過程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？P120

答:應(yīng)具備以下心里素質(zhì)：1，自我肯定意思，即對現(xiàn)實自己的認(rèn)識比較清晰、客觀、全面、深刻；2,競爭意識增強；3,擇業(yè)心里趨于理性，能夠面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，主動地適應(yīng)環(huán)境；4,忍耐和承受挫折的能力；

求職擇業(yè)過程中心理調(diào)試方法有：1.自然松弛法。2.自我靜 思法。3.自我暗示法。4.自我轉(zhuǎn)化法。5.自我宣泄法。6.自我安慰 法。7.社會比較法。8.理性情緒法。9.心理咨詢法。10.培養(yǎng)積極 地求職擇業(yè)心態(tài)。

3、求職時如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

答：1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時注意的問題：守時守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請入座、莫 先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員 打個電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問題：應(yīng)聘時不要 結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無 猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說話，一邊玩弄手指；

使用班級：2010級本科生出卷老師：黃麗英

支支吾吾 的小聲說話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時需要注意哪些問題？P1

54三、論述題（40分）

請結(jié)合自身實際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。

通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程后，我深深地認(rèn)識到如今面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，對于初涉職場的大學(xué)畢業(yè)生們而言，必須做好充分的準(zhǔn)備，掌握一些必要的求職策略，從而使職業(yè)選擇事半功倍。

(一)從客觀現(xiàn)實出發(fā)。職業(yè)選擇必須從客觀現(xiàn)實出發(fā)。首先要對社會環(huán)境和行業(yè)環(huán)境有了一定的了解，將個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分的考慮，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認(rèn)真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

(二)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。確定自己的職業(yè)目標(biāo)，在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時，必須具有可行性和現(xiàn)實性，不可好高騖遠(yuǎn)。同時，在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時，必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在確定目標(biāo)后，還應(yīng)該為自己定下行動計劃，并讓這個計劃指導(dǎo)你的實際行動，直到最終實現(xiàn)目標(biāo)。記住，沒有行動的目標(biāo)，只是一句口號。

(三)充分利用社會資本。社會關(guān)系網(wǎng)在整個大學(xué)生求職的過程中起著積極作用。要充分利用這些社會資本，首先要自己愿意付出，即平時要注重交往，要關(guān)心和幫助他人，欲索取必先給予。除此之外，還更應(yīng)該擴大自己的社交圈，加強與社會的交往，多利用節(jié)假日參與社會活動，結(jié)識更多的朋友，實現(xiàn)社會資本增值，更好的實現(xiàn)就業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)選擇只是職業(yè)發(fā)展計劃中的第一步，走好第一步固然重要，但未來的路還很長，也許還會面臨更多的選擇。正如管理大師彼得·德魯克所說：對你而言，你所做的工作選擇是正確的概率大約是百萬分之一。如果你認(rèn)為你的第一個選擇是正確的話，那么就表明你是十分懶惰的。因此，一個人必須通過大量地、不斷地搜尋和轉(zhuǎn)變，才可能發(fā)現(xiàn)一條從心理上和經(jīng)濟(jì)上都令其滿意的職業(yè)發(fā)展道路。

具體要求：

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確