第一篇:食品檢測(cè)技術(shù) 過程考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
12食品工程_食品檢測(cè)技術(shù)_過程考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)20140310.doc
請(qǐng)按時(shí)完成食品檢測(cè)技術(shù)課程的過程作業(yè),要求如下:
考核內(nèi)容:一種食品添加劑的檢測(cè)方案設(shè)計(jì)
目的:通過針對(duì)一種食品添加劑的分析檢測(cè)問題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),促使學(xué)生了解技術(shù)現(xiàn)狀與行業(yè)需求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力;
要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1.論文的格式(題目、摘要、正文和參考文獻(xiàn)等)正確,評(píng)判為20分;
2.論文的主體部分完整的給出:一種食品添加劑的分子結(jié)構(gòu)、所使用的分析檢
測(cè)方法(包括樣品預(yù)處理、氣相色譜、液相色譜、電化學(xué)、紫外光譜、紅外光譜和原子吸收等,可以不局限于上述方法)的原理、主要儀器設(shè)備、影響測(cè)試結(jié)果的因素(如樣品預(yù)處理的條件選擇,儀器操作條件的優(yōu)化等)和分析方法驗(yàn)證,評(píng)判為30分;
3.論文包括該領(lǐng)域的主要發(fā)展方向,評(píng)判為10分;
4.論文中包括自己對(duì)于該分析檢測(cè)方法的評(píng)價(jià)和討論,分析了儀器分析方法的優(yōu)缺點(diǎn),評(píng)判為10分;
5.論文手寫900字以上,條理清楚,語句通順,基本沒有錯(cuò)別字,評(píng)判為6.7.8.9.10分; 參考文獻(xiàn)的選擇和要求(四篇以上的);參考文獻(xiàn)標(biāo)注正確的評(píng)判為10分; 論文按時(shí)完成者評(píng)判為10分;(完成日期2013年3月18日)論文有抄襲情況者視為不及格。論文與食品檢測(cè)技術(shù)的研究?jī)?nèi)容沒有關(guān)系的情況者視為不及格。
總分滿分為:100分。
如果轉(zhuǎn)化為五分評(píng)分的換算標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)秀為100-90分;良好89-70分;及格69-60分;不及格59-0分。
第二篇:灌腸技術(shù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
灌腸技術(shù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
姓名:
日期:____________
總得分
項(xiàng)目
分值
考
核
評(píng)
價(jià)
要
點(diǎn)
評(píng)
分
等
級(jí)
得分
存在問題
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
操作準(zhǔn)備10分
(1)護(hù)士準(zhǔn)備:儀表端莊,著裝整潔
(2)用物準(zhǔn)備:治療盤內(nèi):灌腸筒1套(橡膠管和玻璃接管全長(zhǎng)120cm)內(nèi)盛灌洗液或一次性灌腸器,血管鉗或夾子、彎盤、肛管(置彎盤內(nèi)),油布、治療巾、衛(wèi)生紙、便盆及便盆布、輸液架、屏風(fēng)、量筒、水溫計(jì)、液狀石蠟、無菌棉簽
評(píng)估患者10分
(1)詢問、了解患者身體狀況、排便情況
(2)解釋灌腸的目的,取得患者的配合5
操作要點(diǎn)65分
(1)核對(duì)醫(yī)囑,做好準(zhǔn)備,保證灌腸溶液的溫度適宜
(2)攜物品至患者旁,幫助患者取左側(cè)臥位,為患者遮擋
(3)按照要求置入肛管,置入合適長(zhǎng)度后固定肛管,使灌腸溶液緩慢流入并觀察患者反應(yīng)
(4)待溶液將要灌完時(shí),夾緊肛管,拔出肛管放入彎盤內(nèi)
(5)灌腸完畢,囑患者平臥,忍耐10-20分鐘后再排便并觀察大便性狀
指導(dǎo)患者10分
(1)灌腸過程中,患者有便意,指導(dǎo)患者做深呼吸,同時(shí)適當(dāng)調(diào)低灌腸筒的高度,減慢流速
(2)指導(dǎo)患者如有心慌、氣促等不適癥狀,立即平臥,避免意外的發(fā)生
提問5分
總分
注:評(píng)分等級(jí)為Ⅰ級(jí)表示操作熟練、規(guī)范、無缺項(xiàng),與病人溝通自然,語言通俗易懂;Ⅱ級(jí)表示操作熟練、規(guī)范、有1~2處缺項(xiàng),與病人溝通不夠自然;
Ⅲ級(jí)表示操作欠熟練、規(guī)范、有2~3處缺項(xiàng),與病人溝通較少;Ⅳ級(jí)表示操作欠熟練、有4處以上缺項(xiàng),與病人沒有溝通;
第三篇:過程檢測(cè)技術(shù)小結(jié)二
小結(jié)二
一、選擇題
1、用電容式液位計(jì)測(cè)哪種液體液位時(shí),必須在電極外包絕緣層()。
A、低粘度
B、高粘度
C、導(dǎo)電
D、不導(dǎo)電
用電容式液位計(jì)測(cè)哪種液體液位時(shí),不需在電極外包絕緣層()。
A、低粘度
B、高粘度
C、導(dǎo)電
D、不導(dǎo)電
2、當(dāng)超聲波從一種介質(zhì)向另一種聲阻抗相差懸殊的介質(zhì)傳播時(shí)。幾乎全部()
A、反射
B、折射
C、吸收
D、透射
3、超聲波的接收探頭實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是()
A、電能轉(zhuǎn)換為光能
B、機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能 C、電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
D、光能轉(zhuǎn)換為電能 超聲波的發(fā)射探頭實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是()
A、電能轉(zhuǎn)換為光能
B、機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能 C、電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
D、光能轉(zhuǎn)換為電能
4、電磁式流量計(jì)的被測(cè)流體必須是()的
A、導(dǎo)電
B、不導(dǎo)電
C、高粘度
D、低粘度
轉(zhuǎn)子式流量計(jì)適合測(cè)()流體。
A、小流量
B、大流量
C、導(dǎo)電
D、不導(dǎo)電
二、簡(jiǎn)答題:
1、畫圖說明手動(dòng)電位差計(jì)的工作原理。
2、說明下圖是如何應(yīng)用校正具測(cè)量液位的
3、畫圖說明差動(dòng)變壓器的工作原理,并說明可以測(cè)量哪些被測(cè)量(至少說明2個(gè))
4、看圖(P222圖3.181)說明動(dòng)圈式儀表的工作原理
5、說明下圖中各個(gè)電阻(RT、RB、R串、R并)的作用
6、P252習(xí)題 3.32
三、計(jì)算題
P252習(xí)題35、36、37
第四篇:過程檢測(cè)技術(shù)小結(jié)一
小結(jié)一
一、填空題
1、按照信號(hào)的顯示輸出形式分類,檢測(cè)儀表可以分為__________儀表和_________儀表。
2、超聲波的接收與發(fā)射是基于___________效應(yīng)和___________效應(yīng)。
3、按照內(nèi)部電子在光線作用下是否溢出物體表面,光電效應(yīng)可分為______________和______________。
4、根據(jù)應(yīng)變效應(yīng)制成的兩種常用敏感元件或傳感器,它們是___________和___________。
5、檢測(cè)儀表包括兩個(gè)過程,第一過程包括敏感元件、________、處理和傳輸,第二過程包括測(cè)量電路和____________。
6、信號(hào)變換按結(jié)構(gòu)形式分類有四類,分別為__________式變換、_________式變換、參比式變換和平衡式變換。
7、熱電阻在工業(yè)應(yīng)用多采用_________接線法。
二、選擇題
1、開環(huán)式檢測(cè)儀表是否能同時(shí)得到高靈敏度和高精度。()A、可以
B、不可以 C、如參數(shù)選擇適當(dāng),則可以 D、其它
2、閉環(huán)式檢測(cè)儀表的精度和靈敏度受主通道影響很小的條件是主通道的放大倍數(shù)k應(yīng)為:()
A、k=0
B k<<1
C、k=1
D、k>>1
3、在外界條件不變時(shí),被測(cè)量由x1升到x2,儀表示值曲線為y1;被測(cè)量由x2降到x1時(shí),儀表示值曲線為y2;則︱y1—y2︱max與量程的比值為儀表的()特性。A、精度
B、靈敏度
C、回差
D、非線性誤差
4、采用“就近取大”原則,依據(jù)全量程范圍內(nèi)的最大引用誤差確定的檢測(cè)儀表的特性是:()
A、精度
B、變差
C、回差
D、非線性誤差
5、熱電偶的接觸電勢(shì)是由于兩熱電極材料的()不同造成的。
A、電導(dǎo)率 B、自由電子密度 C、原子核密度D、中子密度
6、對(duì)某材料加力,使其變形,會(huì)在相對(duì)表面產(chǎn)生異號(hào)電荷,形成電場(chǎng),這種效應(yīng)稱為()效應(yīng)。
A、應(yīng)變
B、熱電
C、壓電
D、壓阻
7、目前,國(guó)際上采用的實(shí)用溫標(biāo)是《()年國(guó)際溫標(biāo)》。A、1968
B、1985
C、1990
D、1994
8、K型熱電偶的正極材料為()
A、鎳鉻
B、鎳硅
C、鉑銠10
D、鉑銠30 K型熱電偶的負(fù)極材料為()
A、鎳鉻
B、鎳硅
C、鉑銠10
D、鉑銠30
9、熱電阻的分度號(hào)是依據(jù)()來命名的。
A、R0
B、R100
C、R100—R0
10、熱電偶和補(bǔ)償導(dǎo)線的兩個(gè)接點(diǎn)的溫度應(yīng)為()A、必須相同 B、必須不同 C、沒有要求
11、適宜測(cè)體積狹小處的溫度的是()
A、熱電阻
B、熱電偶
12、如果某信號(hào)變換電路只包含有轉(zhuǎn)換電路,則要求敏感元件能將被測(cè)量轉(zhuǎn)換為()。
A、非電量
B、電量
C、某種可利用的中間量
D、電流
13、對(duì)不平衡電橋,電壓靈敏度最高的接法是()電橋。
A、雙臂鄰臂和四臂
B、只有四臂
C、只有雙臂鄰臂D、單臂
14、對(duì)不平衡電橋,無非線性的接法是()電橋。
A、雙臂鄰臂和四臂
B、只有四臂
C、只有雙臂鄰臂D、單臂
15、半導(dǎo)體熱敏電阻不同于金屬熱電阻的特點(diǎn)是(1)靈敏度()
A、高
B、低
C、相近(2)體積()
A、大
B、小
C、相同(3)線性度()
A、好
B、壞
C、相同(4)測(cè)溫范圍()A、大
B、小
C、相同
16、對(duì)簡(jiǎn)單直接變換式儀表,如某環(huán)節(jié)增多,則整個(gè)儀表的精度將_____。
A、提高
B、視具體情況而變化
C、不變
D、降低
17、一般的壓力表測(cè)得的壓力均為_____壓力。
A、大氣壓
B、絕對(duì)
C、實(shí)際
D、表壓力
18、所有熱電偶的分度表均是在冷端溫度為_____攝氏度的條件下得到的數(shù)值。
A、0
B、-273
C、273
D、20
三、簡(jiǎn)答題
1、試述參比式變換的特點(diǎn),下圖為參比式變換的原理框圖。
環(huán)境量轉(zhuǎn)換元件1輸入轉(zhuǎn)換元件2轉(zhuǎn)換電路 輸出
2、什么叫霍爾效應(yīng)?畫圖說明如何用霍爾傳感器檢測(cè)壓力量。
3、熱電偶與熱電阻在應(yīng)用上有哪些區(qū)別或優(yōu)缺點(diǎn)?
4、鉑銠30-鉑銠6熱電偶的正極材料是什么?負(fù)極材料是什么?此熱電偶的熱電勢(shì)是大還是???線性度、成本各如何?
四、綜合題
1、根據(jù)熱電偶的基本性質(zhì),求如圖所示的熱電偶回路的熱電勢(shì)。已知:eBC(100)=9.532V,eBC(50)=2.010V,eBA(50)=3.112V,eBA(20)=0.585V
50AC20
B100
2、下圖所示為DDZ-II型差壓變送器基本原理圖。已知敏感元件膜片的有效面積為S,A點(diǎn)和B點(diǎn)為受力點(diǎn),力臂分別為L(zhǎng)1和L2,根據(jù)其基本結(jié)構(gòu),說明其工作過程和信號(hào)變換類型;并畫出系統(tǒng)框圖,列出平衡方程。
L1AFxP1P2
L2OB杠桿檢測(cè)線圈檢測(cè)片放大器RLuFy膜片反饋線圈I0
3、有一Cu100分度號(hào)的熱電阻,接在配Pt100分度的自動(dòng)平衡電橋上,指針讀數(shù)為143?C,問所測(cè)實(shí)際溫度為多少。
4、有一壓力容器在正常工作時(shí)壓力范圍為0.6~0.8MPa,要求測(cè)量誤差不大于被測(cè)壓力的4%。試確定該表的量程和精度等級(jí)。
5、下圖a所示為無差隨動(dòng)式變換儀表的方框圖,設(shè)K1=151.25,K2=1,?=0.1,T1=0.125,求:1)閉環(huán)傳遞函數(shù);2)二階儀表的自然角頻率,衰減系數(shù);
3、如果想在增加的反饋通道上加校正環(huán)節(jié)Gb(S)=bS,從而將衰減系數(shù)提高到0.7(如圖b所示),求校正環(huán)節(jié)參數(shù)b。
(a)
(b)
第五篇:干部考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
干部考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方式、目的
1.目的
為了正確評(píng)價(jià)在職干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),規(guī)范在職干部考核工作,促進(jìn)勤政廉政,提高工作效能,建設(shè)高素質(zhì)的在職干部隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制定本考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2.考試方式
(1)平時(shí)評(píng)議:平時(shí)考核重點(diǎn)考核在職干部完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況,可以采取被考核人填寫工作總結(jié)、專項(xiàng)工作檢查、考勤等方式進(jìn)行。
(2)群眾評(píng)議:定期組織基層群眾對(duì)在職干部的工作態(tài)度、工作方式、工作業(yè)績(jī)、工作差錯(cuò)進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):由主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其所管轄的在職干部,按工作職責(zé)、工作完成度、工作態(tài)度、工作方式、工作積極性、工作差錯(cuò)率等進(jìn)行審核評(píng)價(jià)。
(4)年終評(píng)議:采取考核的方式,在每年年末或者翌年年初整合前向內(nèi)容形成最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。
3.考核內(nèi)容
對(duì)在職干部的考核內(nèi)容,主要是以在職干部的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核其德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德:是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。能:是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)???jī),是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。廉,是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。
工作實(shí)績(jī):是指在職干部的工作態(tài)度、工作方式、工作職責(zé)、工作完成度、工作業(yè)績(jī)、工作積極性、工作差錯(cuò)率等方面的表現(xiàn)
為進(jìn)一步樹立正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,近日,海曙區(qū)出臺(tái)《寧波市海曙區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部德行考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》,以“四個(gè)結(jié)合”完善領(lǐng)導(dǎo)干部德行考核評(píng)價(jià)體系。
一是政治品質(zhì)與道德品行相結(jié)合。德行考核評(píng)價(jià),堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,注重考核領(lǐng)導(dǎo)干部政治品質(zhì)和道德品行,重點(diǎn)了解干部是否忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,是否確立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,是否真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取,是否作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。德行考核評(píng)價(jià),主要從干部日常履行崗位職責(zé)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、對(duì)待個(gè)人名利態(tài)度以及平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)等方面進(jìn)行考核。二是正向測(cè)評(píng)與反向測(cè)評(píng)相結(jié)合。換屆(任期)考察時(shí)采取正向測(cè)評(píng)方式,在立體考核、個(gè)別提拔任職考察和競(jìng)爭(zhēng)性選拔考察時(shí)采取正向反向同步測(cè)評(píng)方式。正向測(cè)評(píng)主要指通過正向指標(biāo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部德行表現(xiàn)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng);反向測(cè)評(píng)主要指通過反向指標(biāo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部德行表現(xiàn)情況是否具有某些負(fù)面反映進(jìn)行測(cè)評(píng)。正向反向測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)相互印證。
三是德行考核與任職考察相結(jié)合。德行考核評(píng)價(jià),結(jié)合換屆(任期)考察、立體考核、個(gè)別提拔任職考察和競(jìng)爭(zhēng)性選拔考察一并進(jìn)行,在民主測(cè)評(píng)時(shí)組織實(shí)施。相應(yīng)建立各有側(cè)重、各具特色的考核指標(biāo)體系,主要包括政治信念、政治紀(jì)律、宗旨觀念、大局意識(shí)、堅(jiān)持原則、理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德等情況。具體地,一般先由被評(píng)價(jià)對(duì)象以適當(dāng)形式對(duì)自身德行情況進(jìn)行述職,再由干部群眾進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)實(shí)際情況,也可采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查等方式,征求工作對(duì)象及相關(guān)知情人的評(píng)價(jià)意見。
四是教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督相結(jié)合。德行考核評(píng)價(jià)結(jié)果,作為確定區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子換屆(任期)考察人選、區(qū)管干部立體考核等次、干部提拔任用人選和加強(qiáng)干部培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束等的重要依據(jù)。評(píng)價(jià)意見中“基本滿意”或“不滿意”較多,或負(fù)面反映較多的,及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,必要時(shí)給予組織處理;情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任。其中已列為考察對(duì)象或者提拔人選的,將其排除出考察對(duì)象或者取消其提拔資格。德行考核評(píng)價(jià)情況,以適當(dāng)方式向干部所在單位黨(工)委、黨組、所在部門和本人反饋。