第一篇：【考評系統(tǒng)】青春健康同伴社主持人考評題庫

河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

一、單選

1目前青年學(xué)生感染艾滋病的主要方式 A、異性性行為 B、男男同性性行為 C、吸毒行為 D、針刺行為

2男男性行為人群中艾滋病病毒的感染呈流行狀態(tài)嗎？

A、是的，從近年來的調(diào)查結(jié)果可以看出，艾滋病病毒在男男性行為人群中呈流行狀態(tài)。B、沒有那么多男男性行為者，查出幾個(gè)陽性很正常，要說流行就過了。

C、那些調(diào)查，抽樣有問題，因此結(jié)論就有問題，男男性行為人群中有感染的，但談不上流行

D、這個(gè)人群是不能觸及到的，那些調(diào)查有問題，看看全國報(bào)病的數(shù)據(jù)，不是男女之間的傳播占大多數(shù)嗎？

3為有效控制耐藥的產(chǎn)生，艾滋病抗病毒治療服藥依從性要達(dá)到

A、50% B、70% C、80% D、95%.強(qiáng)調(diào)依從性應(yīng)大于95％才能保證治療的成功。A B C D

4下列哪組性行為都是男男之間感染艾滋病病毒的高風(fēng)險(xiǎn)行為？

A、沒有使用安全套的口交、肛交，手淫，接吻，股交 B、沒有使用安全套的口交，使用安全套的肛交，手淫 C、沒有使用安全套的口交，沒有使用安全套的肛交 D、手淫，接吻，股交，拳交 A B C D

5抗病毒治療后接受隨訪的次數(shù)為

A、第一年4次，以后每年2次 B、第一年4次，以后每年4次 C、第一年7次，以后每年2次 D、第一年7次，以后每年4次 A B C D

6抗病毒治療后，最早能反映治療效果的評價(jià)指標(biāo)是

A、血常規(guī)檢測 B、CD4+T淋巴細(xì)胞

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C、病毒載量 D、肝腎功能檢查

A B C D

7艾滋病防治同伴教育的目的

A、樹立正確的愛情觀 B、學(xué)會拒絕性騷擾

C、傳播預(yù)防艾滋病相關(guān)知識 D、以上都是

A B C D

8關(guān)于安全套的使用，以下說法正確的是

A、如果對橡膠過敏，可以選用乳膠或聚氨酯制成的女用安全套 B、要仔細(xì)檢查保質(zhì)期、質(zhì)量合格的3C標(biāo)志及包裝是否破損。C、安全套不可重復(fù)使用 D、以上都正確

A B C D

9《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求認(rèn)真落實(shí)高校和中等職業(yè)學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)發(fā)放預(yù)防艾滋病教育處方、在入學(xué)教育中開展不少于課時(shí)的艾滋病綜合防治知識教育等任務(wù)。

A、1 B、2 C、3 D、5

A B C D

10艾滋病病人通過抗病毒治療后，能痊愈

A、是 B、不是 C、可能是 D、可能不是

A B C D

11《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育措施，特別要認(rèn)真落實(shí)初中學(xué)段課時(shí)、高中學(xué)段課時(shí)預(yù)防艾滋病專題教育時(shí)間。

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A、4和6 B、6和4 C、5和7 D、7和5

A B C D

12單次暴露（病毒污染）的傳染概率最高的是

A、靜脈吸毒共用注射器 B、不慎被污染的針頭刺傷 C、同性性行為 D、輸血

A B C D

13艾滋病的“窗口期”的意思是

A、是指艾滋病沒有明顯癥狀的一段時(shí)間

B、是指人體感染艾滋病病毒至人體外周血中能夠檢測出艾滋病病毒抗體的這段時(shí)間 C、是指人體感染艾滋病病毒至艾滋病發(fā)病的這段時(shí)間

D、是指人體感染艾滋病病毒至開始服用抗病毒藥物的這段時(shí)間 A B C D

14一方已經(jīng)感染艾滋病毒，下列哪種方式傳給對方的機(jī)會最大？

A、通過性行為男性傳給女性 B、通過性行為男性傳給男性 C、通過性行為女性傳給男性 D、通過性行為女性傳給女性 A B C D

15淋病的主要傳播途徑是

A、血途徑傳播 B、性途徑傳播 C、母嬰途徑傳播 D、間接接觸傳播

A B C D

16在衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，可以接受免費(fèi)的艾滋病咨詢和初篩檢測，檢測結(jié)果應(yīng)該是

A、公開的 B、透明的

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C、保密的 D、半公開的

A B C D

17《艾滋病防治條例》規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定，造成他人感染艾滋病病毒的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

A、血站、單采血漿站 B、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) C、血液制品生產(chǎn)單位 D、以上都是

A B C D

18一個(gè)感染梅毒的孕婦會傳染給胎兒嗎

A、會 B、不會 C、絕對會 D、絕對不會

A B C D

19如何正確對待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他們的親友

A、遠(yuǎn)離艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒

B、不與艾滋病患者同桌吃飯、共同辦公；不使用艾滋病人用過的馬桶 C、感染艾滋病是咎由自取，沒有理由進(jìn)行救助和扶植

D、關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者，與他們進(jìn)行親切交談、握手、共同進(jìn)餐等日常接觸；為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識 A B C D

20評估一次婚外性行為感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不需要考慮的因素是

A、安全套的使用

B、性伴艾滋病病毒感染風(fēng)險(xiǎn)

C、艾滋病病毒感染“急性期癥狀” D、性行為的方式和持續(xù)時(shí)間 A B C D

21《艾滋病防治條例》規(guī)定，哪個(gè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照屬地管理的原則，對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人進(jìn)行醫(yī)學(xué)隨訪。

A、疾病預(yù)防控制 B、醫(yī)院

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C、衛(wèi)生監(jiān)督 D、政府

A B C D

22HIV抗體檢測的窗口期大約為

A、6-10天 B、30-45天 C、90天 D、1年

A B C D

23艾滋病的傳播途徑中，哪一個(gè)傳播效率最高

A、母嬰傳播

B、輸入被病毒污染的血液 C、共用注射器吸毒 D、無保護(hù)的性交

A B C D

24預(yù)防HIV感染的主要措施應(yīng)當(dāng)為

A、加強(qiáng)宣傳教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。B、加強(qiáng)宣傳教育，消滅四害，搞好環(huán)境衛(wèi)生。C、加強(qiáng)宣傳教育，搞好計(jì)劃免疫，增強(qiáng)體質(zhì)。D、加強(qiáng)宣傳教育，禁止性亂交，嚴(yán)查血液制品。A B C D

?

?

25如果母親是一個(gè)HIV陽性或艾滋病的病人，在沒有實(shí)施母嬰阻斷情況下,其感染給胎兒的概率大約是 ?

A、5% B、8% C、15% D、25％

? A B C D ?

26和艾滋病病毒感染者一起學(xué)習(xí)、工作會不會被傳染？ ?

A、會的，一個(gè)噴嚏過來，不知要感染多少人。B、近距離接觸會的，咳嗽、說話等都有體液排出。

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C、不會，因?yàn)榘滩〔《静皇峭ㄟ^呼吸道傳染的。D、被傳染的機(jī)會有，但比較小。A B C D

27感染HIV后到體內(nèi)出現(xiàn)HIV抗體的這段時(shí)間稱為

A、潛伏期 B、窗口期 C、急性感染期 D、艾滋病期

A B C D

28HIV感染人體后主要導(dǎo)致下列哪個(gè)系統(tǒng)損害

A、消化系統(tǒng) B、免疫系統(tǒng) C、生殖系統(tǒng) D、循環(huán)系統(tǒng)

A B C D

29宣傳和普及艾滋病知識的世界艾滋病日(World AIDS Day)是

A、每年6月12日 B、每年12月1日 C、每年12月6日 D、每年12月16日

30感染艾滋病病毒后，去醫(yī)院看病，是否首先要告訴醫(yī)生自己的感染情況？ A、應(yīng)該告訴醫(yī)生，這樣可以減少醫(yī)生的誤診。

B、可以不告訴，因?yàn)楹芏嗖〔灰欢ㄅc艾滋病病毒感染有關(guān) C、別告訴，否則醫(yī)生會推諉，讓你到定點(diǎn)醫(yī)院看病 D、不能告訴，因?yàn)獒t(yī)療歧視普遍存在

二、多選

1在艾滋病病自愿咨詢檢測機(jī)構(gòu)應(yīng) A、將梅毒納入免費(fèi)咨詢檢測 B、將淋病納入免費(fèi)咨詢檢測 C、將梅毒陽性結(jié)果告知被檢測者

D、將梅毒陽性患者轉(zhuǎn)介到性病診療機(jī)構(gòu)就診

2下列體液中，能傳播艾滋病的體液是 A、血液 B、精液

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C、陰道分泌物 D、乳汁 E、唾液

3關(guān)于男男性行為者如何使用安全套，下列敘述哪些是正確的 A、一定在性接觸前戴上安全套

B、使用安全套時(shí)最好配合使用水質(zhì)潤滑劑 C、無論性伴是誰，每次都全程使用安全套

D、在性行為前，坦誠交流安全套使用在預(yù)防艾滋病病毒和其他性傳播疾病中的重要性。E、看上去健康、干凈，自己又特別喜歡的性伴，就不用安全套，對那些看上去不健康，整天到處亂跑的性伴，就使用安全套。

4下面屬于我國現(xiàn)階段主要監(jiān)測性病的是 A、陰虱病

B、白色念珠菌感染 C、尖銳濕疣 D、生殖器皰疹

5已懷孕婦女預(yù)防艾滋病母嬰傳播的有效措施是 A、給孕婦注射疫苗 B、給嬰兒注射疫苗 C、鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng) D、全程人工喂養(yǎng)

E、母親在妊娠期及圍產(chǎn)期、嬰兒出生后應(yīng)用抗病毒藥物

6艾滋病病毒感染者和艾滋病病人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括

A、接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的流行病學(xué)調(diào)查和指導(dǎo) B、將感染或者發(fā)病的事實(shí)及時(shí)告知與其有性關(guān)系者 C、采取必要的防護(hù)措施，防止感染他人

D、對自己的感染狀況絕對保密，不告知任何家人和與其有性關(guān)系者 E、就醫(yī)時(shí)，將感染或者發(fā)病的事實(shí)如實(shí)告知接診醫(yī)生

7關(guān)于艾滋病病毒感染的急性期癥狀表述正確的有

A、感染的早期可能會出現(xiàn)類似感冒的一過性癥狀，如：發(fā)熱、疲乏、頭疼、肌肉關(guān)節(jié)疼、淋巴結(jié)腫大等

B、會出現(xiàn)體重下降10%以上，全身淋巴結(jié)腫大，發(fā)生腫瘤、肺結(jié)核等疾病

C、急性期的癥狀與個(gè)人體質(zhì)等因素有關(guān)，大多數(shù)人在感染后沒有明顯的急性期癥狀，或者癥狀非常輕微。

D、出現(xiàn)長期咳嗽、胸痛、呼吸困難，嚴(yán)重時(shí)，痰中帶血。E、出現(xiàn)口腔白色念珠菌病、口腔毛狀白斑等

8下列哪些疾病的感染可以促進(jìn)艾滋病病毒的經(jīng)性傳播

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A、一期梅毒 B、尖銳濕疣 C、白癜風(fēng) D、高血壓 E、生殖器皰疹

9艾滋病職業(yè)暴露限定的人群為 A、所有發(fā)生意外暴露的人員 B、醫(yī)療衛(wèi)生人員 C、人民警察 D、孕婦 E、以上都是

10當(dāng)前我國艾滋病檢測咨詢服務(wù)的提供方式有 A、疾控機(jī)構(gòu)免費(fèi)HIV自愿咨詢檢測 B、醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)HIV檢測 C、社會組織HIV快速檢測 D、孕產(chǎn)期篩查 E、獻(xiàn)血員篩查

11國家鼓勵(lì)和支持哪些團(tuán)體協(xié)助各級人民政府開展艾滋病防治工作？ A、工會 B、共青團(tuán) C、婦聯(lián) D、紅十字會

E、艾滋病防治協(xié)會

12下列哪些措施是艾滋病預(yù)防干預(yù)的有效措施 A、100%安全套使用 B、美沙酮藥物維持治療 C、暴露前預(yù)防性用藥 D、性病診療

E、定期服用抗生素

13關(guān)于同性和艾滋病說法正確的是 A、是在同性人群中首次發(fā)現(xiàn)了艾滋病

B、同性性行為全程使用安全套可以預(yù)防艾滋病

C、跟艾滋病感染者進(jìn)行無保護(hù)的性行為，0（被插入方）的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)高于1（插入方）D、肛門直腸粘膜脆弱，容易形成創(chuàng)面而有利于病毒入體 E、包皮環(huán)切可降低感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)

14下列哪些人群不建議去血站獻(xiàn)血

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A、靜脈吸毒者 B、性工作者

C、男男同性性行為者

D、最近3個(gè)月有高危行為暴露者 E、高血壓患者

15性病流行需要的三個(gè)環(huán)節(jié)是 A、性病病人 B、傳播途徑 C、易感染群 D、人群規(guī)模

三、案例分析

36歲的某女士懷孕40天，幾天前才發(fā)現(xiàn)自己的丈夫是個(gè)靜脈吸毒者，經(jīng)常與朋友共用注射器注射靜脈注射毒品，而這些朋友中有一個(gè)是HIV病毒感染者，該女士擔(dān)心自己感染了HIV，不知該不該要這個(gè)孩子。

1如果該女士被診斷為HIV病毒感染者，那么她最有可能是通過哪種途徑被感染的？ A、性傳播途徑 B、血液途徑 C、母嬰途徑

D、日常接觸傳播途徑

2目前我國新發(fā)現(xiàn)的HIV感染中主要通過什么途徑傳播？ A、性傳播途徑 B、血液途徑 C、母嬰途徑 D、以上三個(gè)均等

3如果該女士希望孩子不被感染HIV病毒，那她最應(yīng)該采取什么措施？ A、停止性行為 B、母乳喂養(yǎng)

C、服用抗病毒藥物進(jìn)行母嬰阻斷 D、服用抗生素

4請問如果該女士的丈夫被診斷為HIV病毒感染者，那么他最有可能是通過哪種途徑被感染的？

A、性傳播途徑 B、血液途徑 C、母嬰途徑

D、日常接觸傳播途徑

5如果該女士的孩子被診斷為HIV病毒感染者，那么他/她最有可能是通過哪種途徑被感染的？

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A、性傳播途徑 B、血液途徑 C、母嬰途徑

D、日常接觸傳播途徑、單選

1下列哪組性行為都是男男之間感染艾滋病病毒的高風(fēng)險(xiǎn)行為？ A、沒有使用安全套的口交、肛交，手淫，接吻，股交 B、沒有使用安全套的口交，使用安全套的肛交，手淫 C、沒有使用安全套的口交，沒有使用安全套的肛交 D、手淫，接吻，股交，拳交 A

B

C

D

2艾滋病防治同伴教育的目的 A、樹立正確的愛情觀 B、學(xué)會拒絕性騷擾

C、傳播預(yù)防艾滋病相關(guān)知識 D、以上都是 A

B

C

D

3為有效控制耐藥的產(chǎn)生，艾滋病抗病毒治療服藥依從性要達(dá)到 A、50% B、70% C、80% D、95% A

B

C

D

4男男性行為人群中艾滋病病毒的感染呈流行狀態(tài)嗎？

A、是的，從近年來的調(diào)查結(jié)果可以看出，艾滋病病毒在男男性行為人群中呈流行狀態(tài)。B、沒有那么多男男性行為者，查出幾個(gè)陽性很正常，要說流行就過了。

C、那些調(diào)查，抽樣有問題，因此結(jié)論就有問題，男男性行為人群中有感染的，但談不上流行

D、這個(gè)人群是不能觸及到的，那些調(diào)查有問題，看看全國報(bào)病的數(shù)據(jù)，不是男女之間的傳播占大多數(shù)嗎？ A

B

C

D

5《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育措施，特別要認(rèn)真落實(shí)初中學(xué)段課時(shí)、高中學(xué)段課時(shí)預(yù)防艾滋病專題教育時(shí)間。A、4和6 B、6和4 C、5和7 D、7和5

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A

B

C

D

6艾滋病病人通過抗病毒治療后，能痊愈 A、是 B、不是 C、可能是 D、可能不是 A

B

C

D

7抗病毒治療后接受隨訪的次數(shù)為 A、第一年4次，以后每年2次 B、第一年4次，以后每年4次 C、第一年7次，以后每年2次 D、第一年7次，以后每年4次 A

B

C

D

8關(guān)于安全套的使用，以下說法正確的是

A、如果對橡膠過敏，可以選用乳膠或聚氨酯制成的女用安全套 B、要仔細(xì)檢查保質(zhì)期、質(zhì)量合格的3C標(biāo)志及包裝是否破損。C、安全套不可重復(fù)使用 D、以上都正確 A

B

C

D

9《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求認(rèn)真落實(shí)高校和中等職業(yè)學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)發(fā)放預(yù)防艾滋病教育處方、在入學(xué)教育中開展不少于課時(shí)的艾滋病綜合防治知識教育等任務(wù)。A、1 B、2 C、3 D、5 A

B

C

D

10抗病毒治療后，最早能反映治療效果的評價(jià)指標(biāo)是 A、血常規(guī)檢測 B、CD4+T淋巴細(xì)胞 C、病毒載量 D、肝腎功能檢查 A

B

C

D

11目前青年學(xué)生感染艾滋病的主要方式 A、異性性行為 B、男男同性性行為 C、吸毒行為

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D、針刺行為 A

B

C

D

12關(guān)于艾滋病“窗口期”下列哪項(xiàng)敘述是正確的

A、“窗口期”為HIV感染到感染者在臨床上出現(xiàn)某些相關(guān)臨床癥狀的這段時(shí)期

B、“窗口期”為HIV感染到感染者血液中產(chǎn)生足夠量的、能用實(shí)驗(yàn)方法查出艾滋病病毒的這段時(shí)期

C、“窗口期”為HIV感染到感染者血液中產(chǎn)生足夠量的、能用實(shí)驗(yàn)方法查出艾滋病病毒抗體的這段時(shí)期

D、感染者在“窗口期”沒有任何臨床癥狀，也不會將病毒傳播給其它人 A

B

C

D

13如何對待艾滋病感染者、艾滋病病人和他們的親友 A、遠(yuǎn)離艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒 B、不與艾滋病病毒感染者同桌吃飯 C、不使用艾滋病人使用過的馬桶

D、給艾滋病患者的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識 A

B

C

D

14第二十屆世界艾滋病大會上，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署表示，2020年將力爭實(shí)現(xiàn)的防治目標(biāo)是

A、60%的感染者知道自己的感染狀況，60％已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，60％接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

B、70%的感染者知道自己的感染狀況，70％已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，70％接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

C、80%的感染者知道自己的感染狀況，80％已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，80％接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

D、90%的感染者知道自己的感染狀況，90％已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，90％接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。A

B

C

D

15影響艾滋病窗口期的因素不包括 A、使用免疫抑制劑 B、年齡

C、艾滋病抗體檢測試劑的敏感性 D、使用抗生素 A

B

C

D

16感染艾滋病病毒的婦女會通過什么途徑將病毒傳染給嬰兒 A、妊娠、分娩、擁抱 B、妊娠、哺乳、擁抱 C、妊娠、分娩、哺乳 D、擁抱、親吻、呼吸

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A

B

C

D

17控制吸毒人群艾滋病流行的主要措施是 A、美沙酮維持治療 B、針具交換 C、兩者都是 D、兩者都不是 A

B

C

D

18艾滋病窗口期內(nèi)檢測不到 A、核酸 B、HIV抗體 C、P24抗原

D、CD4T淋巴細(xì)胞 A

B

C

D

19在衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，可以接受免費(fèi)的艾滋病咨詢和初篩檢測，檢測結(jié)果應(yīng)該是

A、公開的 B、透明的 C、保密的 D、半公開的 A

B

C

D

20下列關(guān)于我國艾滋病“四免一關(guān)懷”政策描述，不正確的是

A、對全國農(nóng)村中的艾滋病病人和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病人實(shí)行免費(fèi)抗艾滋病病毒藥物治療，并提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼

B、在全國范圍內(nèi)為自愿咨詢檢測的人員免費(fèi)提供咨詢和初篩檢測；對艾滋病病人的遺孤實(shí)行免費(fèi)上學(xué)

C、對孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病咨詢、篩查和抗病毒藥物治療，減少母嬰傳播 D、將經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病人及其家屬納入政府救助范圍 A

B

C

D

21艾滋病潛伏期一般為 A、3-10年 B、1年 C、半年 D、三個(gè)月 A

B

C

D

22用于艾滋病宣傳的紅絲帶的由來和意義是

A、二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為顏色醒目的統(tǒng)一標(biāo)志

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B、二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為大家都戴、利于宣傳的國際標(biāo)志

C、二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際標(biāo)志 D、二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為遠(yuǎn)離艾滋病的警示標(biāo)志 A

B

C

D

23感染艾滋病病毒后，還能和父母住一起嗎？

A、可以，一般的生活接觸是不會傳播艾滋病病毒的 B、可以，但所有的生活用品要分開 C、不可以，要分開住。

D、不可以，你是帶毒的，對周邊的人是危險(xiǎn)的 A

B

C

D

24感染艾滋病病毒后，需要和家人分餐嗎？ A、需要的，在用餐中會傳播的風(fēng)險(xiǎn)

B、需要的，口腔萬一有潰瘍，唾液中的病毒可以導(dǎo)致傳播的

C、不需要，因?yàn)橥僖褐械牟《玖亢艿?，沒有傳染性，再者消化道的酸性消化液可以很快殺滅病毒。

D、最好分餐，這樣可以保證不傳染。A

B

C

D

25艾滋病在世界的流行主要有以下幾個(gè)特點(diǎn) A、蔓延速度快，已從城鎮(zhèn)蔓延到農(nóng)村 B、發(fā)展中國家患病率高

C、艾滋病主要威脅青年人，女性感染者比例不斷增加 D、以上都是 A

B

C

D

26艾滋病的“窗口期”的意思是

A、是指艾滋病沒有明顯癥狀的一段時(shí)間

B、是指人體感染艾滋病病毒至人體外周血中能夠檢測出艾滋病病毒抗體的這段時(shí)間 C、是指人體感染艾滋病病毒至艾滋病發(fā)病的這段時(shí)間

D、是指人體感染艾滋病病毒至開始服用抗病毒藥物的這段時(shí)間 A

B

C

D

27能否通過身體上的一些“癥狀”，判斷自己是否感染艾滋病病毒？

A、因?yàn)楦腥景滩〔《竞?，身體會出現(xiàn)一些癥狀，因此通過自己感覺的一些不適和自己高危行為可以初步判斷自己是否感染艾滋病病毒。

B、盡管感染艾滋病病毒后，機(jī)體會出現(xiàn)發(fā)熱、全身淋巴結(jié)腫大、皮疹等癥狀，但這些癥狀不是只有艾滋病病毒感染后出現(xiàn)，其外，有些自我感覺的“癥狀”其實(shí)不一定是專業(yè)意義上的癥狀，因此不能通過身體上的一些癥狀來初步判斷自己是否感染艾滋病病毒。

頁 第 14 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

C、通過身體出現(xiàn)的癥狀，醫(yī)生應(yīng)該可以初步判斷。自己不懂醫(yī)學(xué)，最好不要嚇自己。D、感染艾滋病病毒后機(jī)體一定會有反應(yīng)，因此，通過癥狀完全可以判斷是否感染。這種事越早判斷越好 A

B

C

D

28感染HIV后到體內(nèi)出現(xiàn)HIV抗體的這段時(shí)間稱為 A、潛伏期 B、窗口期 C、急性感染期 D、艾滋病期 A

B

C

D

29HIV不可以用以下哪種方法消毒 A、高壓蒸汽滅菌 B、75%酒精 C、焚燒 D、紫外線 A

B

C

D

30碰到了艾滋病病毒感染者的汗液、尿液、唾液、淚液會被傳染嗎？ A、當(dāng)然會的

B、不會，這些體液中盡管可能含有少量病毒，但不具有傳播的載體 C、尿液有傳染性

D、艾滋病病毒感染者全身是毒，不要說尿液、汗液了 A

B

C

D

二、多選

1在艾滋病病自愿咨詢檢測機(jī)構(gòu)應(yīng) A、將梅毒納入免費(fèi)咨詢檢測 B、將淋病納入免費(fèi)咨詢檢測 C、將梅毒陽性結(jié)果告知被檢測者

D、將梅毒陽性患者轉(zhuǎn)介到性病診療機(jī)構(gòu)就診 A

B

C

D

2關(guān)于男男性行為者如何使用安全套，下列敘述哪些是正確的 A、一定在性接觸前戴上安全套

B、使用安全套時(shí)最好配合使用水質(zhì)潤滑劑 C、無論性伴是誰，每次都全程使用安全套

D、在性行為前，坦誠交流安全套使用在預(yù)防艾滋病病毒和其他性傳播疾病中的重要性。E、看上去健康、干凈，自己又特別喜歡的性伴，就不用安全套，對那些看上去不健康，整天到處亂跑的性伴，就使用安全套。A

B

C

D

E

頁 第 15

河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

3下列體液中，能傳播艾滋病的體液是 A、血液 B、精液

C、陰道分泌物 D、乳汁 E、唾液 A

B

C

D

E

4在不具備性病診療條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診性病時(shí)，應(yīng) A、接受醫(yī)生的轉(zhuǎn)診建議

B、一定要在這個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診 C、盡快去有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診 D、舉報(bào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不作為 A B C

D

5艾滋病自愿咨詢檢測工作應(yīng)該遵循的原則有 A、知情同意

B、公平、公正、公開

C、與其他艾滋病防治工作相結(jié)合 D、共情 E、保密 A B C

D

E

6生殖器部位出現(xiàn)潰瘍性皮損，應(yīng)懷疑自己患有的疾病是 A、梅毒 B、尖銳濕疣 C、生殖器皰疹

D、生殖道沙眼衣原體感染 A

B

C

D

7判斷艾滋病預(yù)后和評價(jià)療效的指標(biāo)包括 A、CD4淋巴細(xì)胞數(shù) B、HIV-1病毒載量 C、T3淋巴細(xì)胞數(shù) D、HIV抗體 A

B

C

D

8艾滋病抗病毒治療的目的是 ? A、抑制患者體內(nèi)的艾滋病病毒復(fù)制 B、延長患者生命，提高生活質(zhì)量 C、保證患者正常的免疫功能 B、D、治療患者的機(jī)會性感染

頁 第 16 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

A

B

C

D

9以下說法正確的是

A、吸毒人員是罪有應(yīng)得，我們不需要對他們進(jìn)行干預(yù) B、因?yàn)榘滩〔《緲O易耐藥，所以必須按要求服藥 C、梅毒治愈后抗體終身陽性，所以不會再感染上梅毒 D、艾滋病感染者越早服藥越好

E、感染孕婦使用抗病毒藥物可以阻斷母嬰傳播 A B C

D

E

10性病門診醫(yī)生對性病除了嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)外，還應(yīng)履行的職責(zé) A、健康咨詢 B、復(fù)診 C、性伴通知 D、保密原則 E、友好態(tài)度 A

B C

D

E

11性病患者導(dǎo)致性病傳播，給他人造成人身財(cái)產(chǎn)損害的，應(yīng) A、承擔(dān)民事賠償責(zé)任 B、無需承擔(dān)民事賠償責(zé)任

C、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任 D、很難界定，無需追究刑事責(zé)任 A B C

D

12性病患者的（）受法律保護(hù) A、就醫(yī) B、入學(xué) C、就業(yè) D、婚育 A

B

C

D

13下列說法錯(cuò)誤的是

A、艾滋病患者最終死于由其引起的各種并發(fā)癥。B、蚊蟲叮咬可以感染艾滋病。

C、HIV快檢陽性可以診斷為艾滋病。

D、控制艾滋病的有效方法是隔離感染者。E、目前艾滋病可以治療，但不能治愈。A

B

C

D

E

14使用安全套要注意的問題有 A、等到要射精時(shí)再戴上 B、每次使用一個(gè)新的安全套

頁 第 17 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

C、要讓安全套全部展開直到陰莖根部 D、女用安全套和男用安全套不能同時(shí)使用 E、性接觸前戴上安全套 A

B

C

D

E

15艾滋病窗口期可檢測到 A、核酸 B、P24抗原 C、HIV抗體

D、CD4T淋巴細(xì)胞 E、都可以 A B C

D

E

三、案例分析

小王今年21歲，是某大學(xué)大三學(xué)生。他通過手機(jī)上的交友軟件，結(jié)識了好多同性朋友，其中大約有6個(gè)和他有直接的性接觸，但他每次都使用了安全套，如果對方不愿意使用，他就拒絕和對方在一起。今年春節(jié)，他結(jié)識了一個(gè)同性朋友，聊了一陣，自己非常喜歡，就和他見了面，由于彼此都很入眼，第一次見面就有了性接觸。此后常在一起，小王感覺對方很好，不像有病，有次兩人在一起，就沒有使用安全套。兩周后回校，感覺全身不舒服，易疲勞。一個(gè)星期后漸漸恢復(fù)。有天他在一篇新聞報(bào)道中看到全國很多城市的大學(xué)生中查出艾滋病病毒感染者，并且逐年增加。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。1分析小王的情況，他感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)： A、風(fēng)險(xiǎn)不大，可以不檢測。

B、風(fēng)險(xiǎn)存在，但感染的幾率很小很小 C、沒有風(fēng)險(xiǎn)

D、屬高危行為，建議最后一次無保護(hù)性行為后6-8周接受艾滋病自愿咨詢檢測服務(wù)。A

B

C

D

2對待性伴，小王怎樣做才是確當(dāng)?shù)模?A、刪除他的所有信息 B、找他賠償，否則起訴他

C、等心情好了再和以往的性伴聯(lián)系，通知他們自己感染艾滋病病毒了。

D、盡可能地和以往的性伴聯(lián)系，采取適當(dāng)?shù)姆绞酵ㄖ麄儯邮馨滩∽栽缸稍儥z測 A

B

C

D

3一個(gè)月后重新采血檢測，確認(rèn)小王為艾滋病病毒感染者。他接下來應(yīng)該如何做？ A、積極配合醫(yī)生，進(jìn)行免疫細(xì)胞和病毒載量的檢測，爭取盡早接受抗病毒治療。B、回家，不在學(xué)校學(xué)習(xí)了 C、找那個(gè)同性朋友算賬。

D、從此消失，不再與疾控中心的醫(yī)生聯(lián)系。A

B

C

D

4小王因?yàn)閾?dān)心，很快就去疾病預(yù)防控制中心接受了艾滋病自愿咨詢檢測服務(wù)，檢測結(jié)果是

頁 第 18 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

艾滋病病毒抗體初篩試驗(yàn)陽性，需要重新采血進(jìn)行確認(rèn)試驗(yàn)。在這種情況下，再次分析小王的情況，應(yīng)如何和小王交流？

A、分析行為特征和檢測結(jié)果，感染的可能性很大，建議小王要做好充分思想，初步讓小王了解艾滋病病毒感染的有關(guān)醫(yī)學(xué)信息和治療進(jìn)展。

B、結(jié)合行為，100%感染了，別做確認(rèn)了，建議馬上治療 C、肯定是假陽性，等確認(rèn)吧！

D、沒啥好說的，是禍躲不過，回家等通知就是。A

B

C

D

5確認(rèn)結(jié)果是”不確定”，如何理解這個(gè)結(jié)果？ A、說明沒感染，B、說明現(xiàn)有的方法還不能確定是否感染，需要更好的方法檢測。

C、不確定結(jié)果說明在小王的血液中未檢測到符合艾滋病病毒感染診斷標(biāo)準(zhǔn)的抗體組分，需要兩周后重新采血檢測，以確定是否感染。D、小王肯定感染了，只是暫時(shí)沒檢測出來。A

B

C

D

一．單選

15一般情況下，高危行為后6-8周，艾滋病抗體檢測結(jié)果為陰性，表明

A、未感染艾滋病病毒

B、需要等到高危行為后3-6個(gè)月檢測為陰性，才能排除艾滋病病毒的感染 C、還需要反復(fù)檢測，結(jié)果均為陰性，才能確定沒有感染艾滋病病毒 D、還需要結(jié)合CD4細(xì)胞計(jì)數(shù)或病毒載量檢測才能排除艾滋病病毒的感染 A B C D 16目前HIV抗體篩查不可采用的樣品為

A、血清

B、濾紙干血斑、C、唾液 D、糞便

A B C D

17為男男性行為者主動(dòng)提供艾滋病咨詢檢測服務(wù)的原因不包括

A、男男性行為的方式主要包括肛交和口交，容易造成艾滋病病毒的傳播。B、男男性行為者常有多性伴情況，增加了艾滋病病毒的感染風(fēng)險(xiǎn)。C、男男行為人群中艾滋病病毒感染呈流行態(tài)勢。D、男男性行為者是艾滋病病毒的易感人群。A B C D

18抗病毒治療后，出現(xiàn)毒副作用的處理方法

A、自行停藥

頁 第 19 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

B、去疾控中心咨詢工作人員 C、去治療機(jī)構(gòu)咨詢專業(yè)醫(yī)生 D、不用在意，繼續(xù)吃藥 A B C D

24艾滋病防治工作原則的表述不正確的是

A、堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針

B、建立政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各負(fù)其責(zé)，全社會共同參與的機(jī)制 C、堅(jiān)持預(yù)防為主，治療為輔的方針 D、加強(qiáng)宣傳教育

A B C D 19.見圖片

頁 第 20 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

頁 第 21

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A B C D 19題吸煙和飲酒對艾滋病病毒感染者、艾滋病病人的危害:A 14現(xiàn)在有藥物可以完全治愈艾滋病病毒感染嗎？

A、目前還沒有可以完全清除體內(nèi)艾滋病病毒的藥物。B、高效抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物可以清除體內(nèi)病毒 C、雞尾酒療法就可以完全清除體內(nèi)病毒 D、進(jìn)口的抗病毒藥可以完全清除體內(nèi)病毒

A B C D

二、多選

4下列說法錯(cuò)誤的是

A、有關(guān)專家估計(jì)，我國同性戀人數(shù)已達(dá)4000萬左右 B、可以從一個(gè)人的外表辨別出艾滋病感染者 C、女同性戀感染幾率很小 D、口交不會感染艾滋病

E、安全的性行為是擁抱、相互手淫、使用安全套的性行為 A B C D E

8有過下列哪些情況，需要建議其接受艾滋病咨詢檢測

A、有婚外性行為史 B、曾經(jīng)患過梅毒

C、有過男男同性之間的肛交 D、換過幾個(gè)性伴

E、有次好玩和幾個(gè)朋友一起共用一個(gè)注射器靜脈吸毒 A B C D E

9艾滋病患者是否符合免費(fèi)治療條件，應(yīng)該通過以下標(biāo)準(zhǔn)來評估

A、確認(rèn)HIV感染

B、醫(yī)學(xué)入選標(biāo)準(zhǔn)（臨床和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)）C、本地戶口 D、治療前準(zhǔn)備 E、是否有醫(yī)保

A B C D E 10HIV抗體篩查陽性的樣品

A、可以報(bào)告“HIV抗體陽性” B、可以報(bào)告為“HIV感染待確定” C、不可以報(bào)告

D、樣品需要進(jìn)一步檢測 A B C D

頁 第 22

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11下列關(guān)于艾滋病的說法正確的是

A、感染艾滋病病毒的人平均經(jīng)過7-10年的潛伏期才發(fā)展為艾滋病病人。B、艾滋病感染者比艾滋病病人在傳染艾滋病上意義更大。

C、現(xiàn)有藥物可以將艾滋病感染者體內(nèi)的病毒載量降至檢測水平以下。D、目前沒有能治愈艾滋病的藥物。E、艾滋病感染者在外觀上與常人無異。A B C D E 14下列說法錯(cuò)誤的是

A、因?yàn)镠IV主要通過體液傳播，所以性交時(shí)只要在射精前戴安全套就能預(yù)防艾滋病 B、同伴教育的培訓(xùn)方式應(yīng)是參與式的，要避免說教式的教育方式 C、主持人在參與者面前的動(dòng)作不要太多，否則會分散參與者的注意力 D、可以選擇去血站獻(xiàn)血來獲知是否感染艾滋病

E、因?yàn)槿淌褂冒踩卓梢灶A(yù)防艾滋病，所以經(jīng)常更換性伴是可以接受的 A B C D E 4以下關(guān)于“四免一關(guān)懷”政策敘述，正確的是

A、對農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)未參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)等醫(yī)療保障制度的經(jīng)濟(jì)困難人員中的艾滋病病人，免費(fèi)提供抗病毒藥物

B、在全國范圍內(nèi)為自愿接受艾滋病咨詢檢測的人員免費(fèi)提供咨詢和初篩檢測 C、對已感染艾滋病病毒的孕婦免費(fèi)提供母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑 D、對艾滋病病人的孤兒免收上學(xué)費(fèi)用

E、將生活困難的艾滋病病人納入政府救助范圍，按照國家有關(guān)規(guī)定給予必要的生活救濟(jì)。

A B C D E

7艾滋病病毒可經(jīng)血液途徑傳播，在我國已發(fā)生的經(jīng)血液傳播的具體方式包括 A、和朋友一起靜脈吸毒，共同使用未經(jīng)消毒的注射器 B、在血站無償獻(xiàn)血

C、輸入被艾滋病病毒污染的血液制品 D、輸入被艾滋病病毒污染的血液

E、不注意手碰到了艾滋病病人干涸的血液

A B C D E

8下列哪些措施是艾滋病預(yù)防干預(yù)的有效措施 A、100%安全套使用 B、美沙酮藥物維持治療 C、暴露前預(yù)防性用藥 D、性病診療

E、定期服用抗生素

A B C D E

14目前HIV抗體篩查可采用的樣品為

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A、血清

B、濾紙干血斑、C、唾液 D、尿液 E、糞便

A B C D E 15易感染性病的人群是指以下哪些人群 A、固定性伴 B、婚外性行為 C、多性伴 D、同性行為

A B C D E

三、案例分析

小林（男性）是一個(gè)積極的義務(wù)獻(xiàn)血者，每年都義務(wù)獻(xiàn)血1-2次。2013年12月份獻(xiàn)血后，到2014年4月又和同學(xué)一起去血站獻(xiàn)血，但遺憾的是這次血檢篩查沒有通過。小林在2014年1-3月間頻繁更換男性性伴，而且性行為過程中未使用安全套。

3如果小林確診為HIV感染者，那他在2014年4月時(shí)最可能處于艾滋病哪個(gè)期？

A、急性艾滋病感染期 B、窗口期 C、潛伏期 D、艾滋病晚期

A B C D 4小林最有可能感染上艾滋病的時(shí)間是

A、2013年10月 B、2013年12月 C、2014年 2月 D、2014年4月

A B C D 5請問小林在2014年4月份血站獻(xiàn)血時(shí)，醫(yī)生說血液可疑，他最有可能感染上以下哪種疾??？

A、淋病 B、艾滋病 C、血友病 D、尖銳濕疣

A B C D

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1第二十屆世界艾滋病大會上，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署提出了在年終結(jié)艾滋病的愿景 A、2020年 B、2030年 C、2040年 D、2050年

A

B

C

D

2和艾滋病病毒感染者一起學(xué)習(xí)、工作會不會被傳染？

A、會的，一個(gè)噴嚏過來，不知要感染多少人。B、近距離接觸會的，咳嗽、說話等都有體液排出。C、不會，因?yàn)榘滩〔《静皇峭ㄟ^呼吸道傳染的。D、被傳染的機(jī)會有，但比較小。

A

B

C

D

3艾滋病病人通過抗病毒治療后，能痊愈

A、是 B、不是 C、可能是 D、可能不是

A

B

C

D

4生殖道沙眼衣原體感染的主要癥狀是

A、男性尿道口稀薄分泌物 B、女性尿道口稀薄分泌物 C、皮疹 D、高燒

A

B

C

D

5梅毒病人經(jīng)正規(guī)治療治愈后，這個(gè)人

A、以后仍然會被感染而患梅毒

B、已經(jīng)有抗體了，所以以后不會被感染而患梅毒 C、還會感染其他人

D、還應(yīng)該再繼續(xù)治療鞏固

A

B

C

D

6感染HIV后到體內(nèi)出現(xiàn)HIV抗體的這段時(shí)間稱為

A、潛伏期 B、窗口期

頁 第 25

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C、急性感染期 D、艾滋病期

A

B

C

D

7艾滋病職業(yè)暴露限定的人群為

A、所有發(fā)生意外暴露的人員 B、因工作而發(fā)生意外暴露的人員 C、醫(yī)療衛(wèi)生人員和人民警察 D、都不是

A

B

C

D

8義務(wù)獻(xiàn)血會感染艾滋病病毒嗎？

A、艾滋病病毒是可以通過血液傳播的，所以義務(wù)獻(xiàn)血有可能感染艾滋病病毒。B、義務(wù)獻(xiàn)血使用的器械有可能傳播艾滋病病毒。

C、義務(wù)獻(xiàn)血是從獻(xiàn)血者采血，器械都是一次性的，所以很安全，不會傳播艾滋病病毒 D、血站常查到艾滋病病毒感染者，所以義務(wù)獻(xiàn)血不一定安全。

A

B

C

D

9感染艾滋病病毒后，還能和父母住一起嗎？

A、可以，一般的生活接觸是不會傳播艾滋病病毒的 B、可以，但所有的生活用品要分開 C、不可以，要分開住。

D、不可以，你是帶毒的，對周邊的人是危險(xiǎn)的A

B

C

D

10發(fā)現(xiàn)梅毒患者的最有效方法是

A、問卷調(diào)查 B、詢問病史 C、查看臨床癥狀 D、血液檢查

A

B

C

D

11《艾滋病防治條例》規(guī)定采集或者使用人體等的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行艾滋病檢測。

A、人體組織器官 B、人體細(xì)胞 C、人體骨髓 D、以上都是

A

B

C

D

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12《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育措施，特別要認(rèn)真落實(shí)初中學(xué)段課時(shí)、高中學(xué)段課時(shí)預(yù)防艾滋病專題教育時(shí)間。

A、4和6 B、6和4 C、5和7 D、7和5 A

B

C

D

13HIV抗體檢測的窗口期大約為

A、6-10天 B、30-45天 C、90天 D、1年

A

B

C

D

14艾滋病窗口期內(nèi)檢測不到

A、核酸 B、HIV抗體 C、P24抗原

D、CD4T淋巴細(xì)胞

A

B

C

D

15I期梅毒的主要癥狀是

A、軟下疳 B、硬下疳 C、皮疹

D、男性尿道口稀薄分泌物

A

B

C

D

16II期梅毒的主要癥狀是

A、軟下疳 B、硬下疳 C、皮疹

D、男性尿道口稀薄分泌物

A

B

C

D

頁 第 27

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17艾滋病病毒感染者和艾滋病病人能否飼養(yǎng)狗、貓等寵物？

A、艾滋病病毒感染者和病人有孤獨(dú)感，可以養(yǎng)些小動(dòng)物做伴。B、艾滋病病毒感染者和病人養(yǎng)寵物不會對身體健康有害。

C、艾滋病病毒感染者和病人養(yǎng)寵物可以調(diào)節(jié)情緒，化解壓力，是有益健康的。

D、艾滋病病毒感染者和病人的機(jī)體免疫力較低，很容易被小動(dòng)物身上攜帶的病菌感染，這些病菌對健康人來說是安全的，而對感染者和病人而言可能是致命的，因此，感染者和病人不宜飼養(yǎng)貓、狗等寵物。

A

B

C

D

18艾滋病在世界的流行主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)

A、蔓延速度快，已從城鎮(zhèn)蔓延到農(nóng)村 B、發(fā)展中國家患病率高

C、艾滋病主要威脅青年人，女性感染者比例不斷增加 D、以上都是

A

B

C

D

19沒有體液交換的“邊緣性行為”（包括手淫、異性按摩、推油等）會感染艾滋病病毒嗎？

A、邊緣性行為也是性行為，一定有風(fēng)險(xiǎn)。

B、邊緣性行為不會導(dǎo)致體液交換，因此不會感染艾滋病病毒 C、有感染的風(fēng)險(xiǎn)，只是風(fēng)險(xiǎn)比直接性接觸低些 D、艾滋病病毒的傳染性很強(qiáng)，碰了就會感染。

A

B

C

D

20淋病的主要癥狀是

A、皮疹 B、軟下疳

C、男性尿道口膿性分泌物 D、女性尿道口膿性分泌物

A

B

C

D

21綜合防治艾滋病都有哪些措施

A、宣傳教育 B、行為干預(yù) C、關(guān)懷救助 D、以上都是

A

B

C

D

22檢測艾滋病病毒抗體十多次，結(jié)果都是陰性，醫(yī)生也告訴我沒問題了，可我身體上有感

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染的癥狀，害怕工作人員有疏忽檢測不出來，我該怎么辦？

A.到更權(quán)威的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，確保萬無一失。B.實(shí)在不放心，就去醫(yī)院檢測病毒載量。

C.可能感染了檢測不出來的病毒，要慎重，建議去北京檢查

D.醫(yī)生的結(jié)論是正確的。你可能存在心理問題，比如焦慮、強(qiáng)迫等，需要找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)。

A

B

C

D

23艾滋病的診斷不包括

A、有HIV/AIDS感染的流行病學(xué)史 B、臨床表現(xiàn) C、實(shí)驗(yàn)室檢查 D、醫(yī)生的直覺

A

B

C

D

24在給HIV感染者或艾滋病患者進(jìn)行采血操作時(shí)下列哪個(gè)操作過程是錯(cuò)誤的？

A、戴手套

B、操作完畢，應(yīng)用酒精棉球壓住創(chuàng)口盡量減少血液的流出。C、用畢的針頭要再插入針頭套內(nèi)，或?qū)⑨橆^弄彎。

D、用畢的針頭和尖銳器具應(yīng)放入硬而堅(jiān)固的容器內(nèi)消毒后再做處理

A

B

C

D

25尖銳濕疣的主要癥狀是生殖器部位的

A、硬下疳 B、軟下疳 C、贅生物 D、水泡樣病變

A

B

C

D

26目前艾滋病是一種

A、可以治愈但無法預(yù)防的疾病 B、無法治愈也無法預(yù)防的疾病 C、無法治愈但可以預(yù)防的疾病 D、可以預(yù)防也可以治愈的疾病

A

B

C

D

27注射乙肝疫苗、流感疫苗、狂犬疫苗等會影響艾滋病病毒抗體的檢測結(jié)果嗎？注射乙肝疫苗、流感疫苗、狂犬疫苗等會影響艾滋病病毒抗體的檢測結(jié)果嗎？

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A、肯定會影響，都是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的，會縮短窗口期。B、會影響，會延長窗口期。

C、有影響，疫苗會抑制艾滋病病毒抗體的產(chǎn)生 D、注射疫苗不會影響艾滋病病毒抗體的檢測結(jié)果

A

B

C

D

28口腔部位的皰疹在口交時(shí)會傳染給對方嗎？

A、會 B、不會

C、目前還不知道 D、絕對不會

A

B

C

D

29淋病的主要傳染源是

A、淋病病人用過的毛巾 B、淋病病人

C、淋病病人用過的馬桶墊 D、醫(yī)院使用的器械

A

B

C

D

30艾滋病毒易感人群是

A、男同性戀者 B、靜脈吸毒者 C、性亂者 D、上述都是

A

B

C

D

二、多選

1以下哪些人群暫不能獻(xiàn)血

A、性病、麻風(fēng)病和艾滋病患者及艾滋病病毒感染者。

B、心血管疾病患者，如各種心臟病、高血壓、低血壓、心肌炎以及血栓性靜脈炎等。C、18～55周歲發(fā)育正常，營養(yǎng)中等以上人群。D、同性戀者、多個(gè)性伴侶者。

E、男性不低于50千克（公斤），女性不低于45千克（公斤）

A

B

C

D

E

2下列哪些行為會感染淋球菌，從而進(jìn)展為淋病患者

頁 第 30

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A、共用賓館浴缸

B、和淋病病人有無保護(hù)性性行為

C、和治愈的淋病病人有無保護(hù)性性行為 D、新生兒經(jīng)過患有淋病母親的產(chǎn)道 E、血液檢查淋球菌抗體陽性者

A

B

C

D

E

3性病流行需要的三個(gè)環(huán)節(jié)是

A、性病病人 B、傳播途徑 C、易感染群 D、人群規(guī)模

A

B

C

D

4艾滋病檢測后咨詢應(yīng)該注意的有

A、所有檢測結(jié)果必須認(rèn)真核對，妥善保管。

B、不能將HIV抗體檢驗(yàn)單隨意放在化驗(yàn)室由求詢者自取。C、對艾滋病檢測抗體陽性者建議其性伴接受HIV檢測 D、向求詢者告知結(jié)果后要為其提供咨詢。

E、可以不經(jīng)過求詢者本人同意向其性伴告知求詢者的檢測結(jié)果。

A

B

C

D

E

5下列哪些人群不建議去血站獻(xiàn)血

A、靜脈吸毒者 B、性工作者

C、男男同性性行為者

D、最近3個(gè)月有高危行為暴露者 E、高血壓患者

A

B

C

D

E

6艾滋病窗口期可檢測到

A、核酸 B、P24抗原 C、HIV抗體

D、CD4T淋巴細(xì)胞 E、都可以

A

B

C

D

E

頁 第 31

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7HIV抗體檢測可用的方法

A、酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)(ELISA)B、化學(xué)發(fā)光試驗(yàn)（CLIA）

C、膠體金（或膠體硒）快速試驗(yàn) D、免疫印跡試驗(yàn)（WB）E、核酸檢測

A

B

C

D

E

8關(guān)于同性和艾滋病說法正確的是

A、是在同性人群中首次發(fā)現(xiàn)了艾滋病

B、同性性行為全程使用安全套可以預(yù)防艾滋病

C、跟艾滋病感染者進(jìn)行無保護(hù)的性行為，0（被插入方）的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)高于1（插入方）D、肛門直腸粘膜脆弱，容易形成創(chuàng)面而有利于病毒入體 E、包皮環(huán)切可降低感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)

A

B

C

D

E

9安全性行為包括

A、自慰、性幻想等一個(gè)人的性活動(dòng)

B、兩個(gè)人進(jìn)行的沒有體液交換的性活動(dòng)如擁抱、愛撫等 C、異性之間正確使用安全套的性交 D、男男同性之間的口交 E、男男同性之間的肛交

A

B

C

D

E

10目前診斷HIV感染可用的指標(biāo)是

A、HIV病毒培養(yǎng) B、HIV抗原檢測 C、HIV抗體檢測 D、HIV核酸檢測

A

B

C

D

11梅毒的確診診斷需要同時(shí)符合

A、有接觸史

B、生殖器部位硬下疳 C、腹股溝淋巴結(jié)腫大 D、生殖器部位扁平濕疣

A

B

C

D

頁 第 32

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12懷疑自己感染性病的女性可以去醫(yī)療機(jī)構(gòu)的哪些科室就診

A、皮膚科 B、風(fēng)濕免疫科 C、骨科

D、婦（產(chǎn)）科

A

B

C

D

13艾滋病自愿咨詢檢測是指人們在經(jīng)過咨詢后能對艾滋病檢測做出明確選擇的過程，是自愿和保密的,自愿咨詢包括

A、檢測前咨詢 B、檢測后咨詢 C、預(yù)防性咨詢 D、支持性咨詢

E、家庭生活狀況咨詢

A

B

C

D

E

14性病門診醫(yī)生對性病除了嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)外，還應(yīng)履行的職責(zé)

A、健康咨詢 B、復(fù)診 C、性伴通知 D、保密原則 E、友好態(tài)度

A

B

C

D

E

15以下說法正確的是

A、吸毒人員是罪有應(yīng)得，我們不需要對他們進(jìn)行干預(yù) B、因?yàn)榘滩〔《緲O易耐藥，所以必須按要求服藥 C、梅毒治愈后抗體終身陽性，所以不會再感染上梅毒 D、艾滋病感染者越早服藥越好

E、感染孕婦使用抗病毒藥物可以阻斷母嬰傳播

A

B

C

D

E

三、案例分析

小王今年21歲，是某大學(xué)大三學(xué)生。他通過手機(jī)上的交友軟件，結(jié)識了好多同性朋友，其中大約有6個(gè)和他有直接的性接觸，但他每次都使用了安全套，如果對方不愿意使用，他就拒絕和對方在一起。今年春節(jié)，他結(jié)識了一個(gè)同性朋友，聊了一陣，自己非常喜歡，就和他見了面，由于彼此都很入眼，第一次見面就有了性接觸。此后常在一起，小王感覺對方很好，不像有病，有次兩人在一起，就沒有使用安全套。兩周后回校，感覺全身不舒服，易疲勞。一個(gè)星期后漸漸恢復(fù)。有天他在一篇新聞報(bào)道中看到全國很多城市的大學(xué)生中查出艾滋病病毒感染者，并且逐年增加。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。

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1確認(rèn)結(jié)果是”不確定”，如何理解這個(gè)結(jié)果？

A、說明沒感染，B、說明現(xiàn)有的方法還不能確定是否感染，需要更好的方法檢測。

C、不確定結(jié)果說明在小王的血液中未檢測到符合艾滋病病毒感染診斷標(biāo)準(zhǔn)的抗體組分，需要兩周后重新采血檢測，以確定是否感染。D、小王肯定感染了，只是暫時(shí)沒檢測出來。

A

B

C

D

2分析小王的情況，他感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)：

A、風(fēng)險(xiǎn)不大，可以不檢測。

B、風(fēng)險(xiǎn)存在，但感染的幾率很小很小 C、沒有風(fēng)險(xiǎn)

D、屬高危行為，建議最后一次無保護(hù)性行為后6-8周接受艾滋病自愿咨詢檢測服務(wù)。

A

B

C

D

3一個(gè)月后重新采血檢測，確認(rèn)小王為艾滋病病毒感染者。他接下來應(yīng)該如何做？

A、積極配合醫(yī)生，進(jìn)行免疫細(xì)胞和病毒載量的檢測，爭取盡早接受抗病毒治療。B、回家，不在學(xué)校學(xué)習(xí)了 C、找那個(gè)同性朋友算賬。

D、從此消失，不再與疾控中心的醫(yī)生聯(lián)系。

A

B

C

D

4小王因?yàn)閾?dān)心，很快就去疾病預(yù)防控制中心接受了艾滋病自愿咨詢檢測服務(wù)，檢測結(jié)果是艾滋病病毒抗體初篩試驗(yàn)陽性，需要重新采血進(jìn)行確認(rèn)試驗(yàn)。在這種情況下，再次分析小王的情況，應(yīng)如何和小王交流？

A、分析行為特征和檢測結(jié)果，感染的可能性很大，建議小王要做好充分思想，初步讓小王了解艾滋病病毒感染的有關(guān)醫(yī)學(xué)信息和治療進(jìn)展。

B、結(jié)合行為，100%感染了，別做確認(rèn)了，建議馬上治療 C、肯定是假陽性，等確認(rèn)吧！

D、沒啥好說的，是禍躲不過，回家等通知就是。

A

B

C

D

5對待性伴，小王怎樣做才是確當(dāng)?shù)模?/p>

A、刪除他的所有信息 B、找他賠償，否則起訴他

C、等心情好了再和以往的性伴聯(lián)系，通知他們自己感染艾滋病病毒了。

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D、盡可能地和以往的性伴聯(lián)系，采取適當(dāng)?shù)姆绞酵ㄖ麄儯邮馨滩∽栽缸稍儥z測

A

B

C

D

單選： C1.抗病毒治療后，最早能反映治療效果的評價(jià)指標(biāo)是 A、血常規(guī)檢測 B、CD4+T淋巴細(xì)胞 C、病毒載量 D、肝腎功能檢查

D2關(guān)于安全套的使用，以下說法正確的是

A、如果對橡膠過敏，可以選用乳膠或聚氨酯制成的女用安全套 B、要仔細(xì)檢查保質(zhì)期、質(zhì)量合格的3C標(biāo)志及包裝是否破損。C、安全套不可重復(fù)使用 D、以上都正確 A3《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求認(rèn)真落實(shí)高校和中等職業(yè)學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)發(fā)放預(yù)防艾滋病教育處方、在入學(xué)教育中開展不少于課時(shí)的艾滋病綜合防治知識教育等任務(wù)。A、1 B、2 C、3 D、5 C4下列哪組性行為都是男男之間感染艾滋病病毒的高風(fēng)險(xiǎn)行為？ A、沒有使用安全套的口交、肛交，手淫，接吻，股交 B、沒有使用安全套的口交，使用安全套的肛交，手淫 C、沒有使用安全套的口交，沒有使用安全套的肛交 D、手淫，接吻，股交，拳交 B5《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》中要求切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育措施，特別要認(rèn)真落實(shí)初中學(xué)段課時(shí)、高中學(xué)段課時(shí)預(yù)防艾滋病專題教育時(shí)間。A、4和6 B、6和4 C、5和7 D、7和5 D6抗病毒治療后接受隨訪的次數(shù)為 A、第一年4次，以后每年2次 B、第一年4次，以后每年4次 C、第一年7次，以后每年2次 D、第一年7次，以后每年4次

D7為有效控制耐藥的產(chǎn)生，艾滋病抗病毒治療服藥依從性要達(dá)到 A、50% B、70% C、80% D、95%

頁 第 35 河海大學(xué)青春健康同伴社主持人考評題庫

D8艾滋病防治同伴教育的目的 A、樹立正確的愛情觀 B、學(xué)會拒絕性騷擾

C、傳播預(yù)防艾滋病相關(guān)知識 D、以上都是

B9目前青年學(xué)生感染艾滋病的主要方式 A、異性性行為 B、男男同性性行為 C、吸毒行為 D、針刺行為

B10艾滋病病人通過抗病毒治療后，能痊愈 A、是 B、不是 C、可能是 D、可能不是

A11男男性行為人群中艾滋病病毒的感染呈流行狀態(tài)嗎？

A、是的，從近年來的調(diào)查結(jié)果可以看出，艾滋病病毒在男男性行為人群中呈流行狀態(tài)。B、沒有那么多男男性行為者，查出幾個(gè)陽性很正常，要說流行就過了。

C、那些調(diào)查，抽樣有問題，因此結(jié)論就有問題，男男性行為人群中有感染的，但談不上流行

D、這個(gè)人群是不能觸及到的，那些調(diào)查有問題，看看全國報(bào)病的數(shù)據(jù)，不是男女之間的傳播占大多數(shù)嗎？

c12在給HIV感染者或艾滋病患者進(jìn)行采血操作時(shí)下列哪個(gè)操作過程是錯(cuò)誤的？ A、戴手套

B、操作完畢，應(yīng)用酒精棉球壓住創(chuàng)口盡量減少血液的流出。C、用畢的針頭要再插入針頭套內(nèi)，或?qū)⑨橆^弄彎。

D、用畢的針頭和尖銳器具應(yīng)放入硬而堅(jiān)固的容器內(nèi)消毒后再做處理 B13共用馬桶坐墊會感染梅毒嗎？ A、會 B、不會

C、目前還不知道 D、絕對會

D14預(yù)防性病的最有效的方法是 A、性交后沖洗生殖器 B、體外射精

C、射精時(shí)使用安全套 D、全程正確使用安全套

A15與梅毒病人接吻會傳播梅毒嗎？ A、會 B、不會

C、目前還不知道 D、要看情況才能確定

C16男男性行為者之間不使用安全套的口交行為會傳染艾滋病病毒嗎？

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A、不會，大家都這么說

B、肯定不會，唾液沒有傳染性

C、會的，因?yàn)槟心兄g的口交有劃傷、咬傷、粘膜損傷的情況。D、肛交風(fēng)險(xiǎn)大，口交風(fēng)險(xiǎn)很小，可以不考慮。D17艾滋病在世界的流行主要有以下幾個(gè)特點(diǎn) A、蔓延速度快，已從城鎮(zhèn)蔓延到農(nóng)村 B、發(fā)展中國家患病率高

C、艾滋病主要威脅青年人，女性感染者比例不斷增加 D、以上都是

D18為男男性行為者主動(dòng)提供艾滋病咨詢檢測服務(wù)的原因不包括

A、男男性行為的方式主要包括肛交和口交，容易造成艾滋病病毒的傳播。B、男男性行為者常有多性伴情況，增加了艾滋病病毒的感染風(fēng)險(xiǎn)。C、男男行為人群中艾滋病病毒感染呈流行態(tài)勢。D、男男性行為者是艾滋病病毒的易感人群。

D19注射乙肝疫苗、流感疫苗、狂犬疫苗等會影響艾滋病病毒抗體的檢測結(jié)果嗎？ A、肯定會影響，都是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的，會縮短窗口期。B、會影響，會延長窗口期。

C、有影響，疫苗會抑制艾滋病病毒抗體的產(chǎn)生 D、注射疫苗不會影響艾滋病病毒抗體的檢測結(jié)果 B20下面屬于非潰瘍性性病的是 A、梅毒 B、淋病 C、尖銳濕疣 D、生殖器皰疹

D21被診斷為艾滋病病毒感染者，還能活多久？ A、很快會死亡的。B、3-5年． C、最多一年。

D、艾滋病病毒感染是一種慢性傳染性疾病，潛伏期平均在7-10年?，F(xiàn)在有藥物治療，可以控制病情進(jìn)展，如按醫(yī)囑進(jìn)行治療，壽命可以延長20-30年。C22目前艾滋病是一種

A、可以治愈但無法預(yù)防的疾病 B、無法治愈也無法預(yù)防的疾病 C、無法治愈但可以預(yù)防的疾病 D、可以預(yù)防也可以治愈的疾病

C23和艾滋病病毒感染者一起學(xué)習(xí)、工作會不會被傳染？ A、會的，一個(gè)噴嚏過來，不知要感染多少人。B、近距離接觸會的，咳嗽、說話等都有體液排出。C、不會，因?yàn)榘滩〔《静皇峭ㄟ^呼吸道傳染的。D、被傳染的機(jī)會有，但比較小。

C24艾滋病防治工作原則的表述不正確的是 A、堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針

B、建立政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各負(fù)其責(zé)，全社會共同參與的機(jī)制

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C、堅(jiān)持預(yù)防為主，治療為輔的方針 D、加強(qiáng)宣傳教育

D25發(fā)現(xiàn)梅毒患者的最有效方法是 A、問卷調(diào)查 B、詢問病史 C、查看臨床癥狀 D、血液檢查

B26一方已經(jīng)感染艾滋病毒，下列哪種方式傳給對方的機(jī)會最大？

A、通過性行為男性傳給女性 B、通過性行為男性傳給男性 C、通過性行為女性傳給男性 D、通過性行為女性傳給女性

B27《艾滋病防治條例》規(guī)定，艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人（）傳播艾滋病的，依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。A、無意 B、故意 C、A＋B D、以上都不是

B28艾滋病窗口期內(nèi)檢測不到 A、核酸 B、HIV抗體 C、P24抗原

D、CD4T淋巴細(xì)胞

C29在衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，可以接受免費(fèi)的艾滋病咨詢和初篩檢測，檢測結(jié)果應(yīng)該是

A、公開的 B、透明的 C、保密的 D、半公開的

D30艾滋病的診斷不包括

A、有HIV/AIDS感染的流行病學(xué)史 B、臨床表現(xiàn) C、實(shí)驗(yàn)室檢查 D、醫(yī)生的直覺

C31抗病毒治療后，最早能反映治療效果的評價(jià)指標(biāo)是 A、血常規(guī)檢測 B、CD4+T淋巴細(xì)胞 C、病毒載量 D、肝腎功能檢查

B32淋病的主要傳播途徑是 A、血途徑傳播 B、性途徑傳播

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C、母嬰途徑傳播 D、間接接觸傳播

C33目前被稱為“超級癌癥”的性傳播疾病是 A、梅毒 B、淋病 C、艾滋病 D、軟下疳

A34對某一個(gè)個(gè)體而言，不同傳播方式下HIV病毒傳播的相對危險(xiǎn)性從高到低依次排序 A、輸入含有HIV病毒的血、母嬰傳播、接受肛交、男傳女、女傳男 B、輸入含有HIV病毒的血、接受肛交、母嬰傳播、男傳女、女傳男 C、輸入含有HIV病毒的血、母嬰傳播、男傳女、接受肛交、女傳男 D、輸入含有HIV病毒的血、母嬰傳播、接受肛交、女傳男、男傳女 D35目前HIV抗體篩查不可采用的樣品為 A、血清

B、濾紙干血斑、C、唾液 D、糞便

B36艾滋病晚期有可能檢測不到B A、核酸 B、HIV抗體 C、P24抗原

D、CD4T淋巴細(xì)胞

A37口腔部位的皰疹在口交時(shí)會傳染給對方嗎？ A、會 B、不會

C、目前還不知道 D、絕對不會

C38感染艾滋病病毒的婦女會通過什么途徑將病毒傳染給嬰兒 A、妊娠、分娩、擁抱 B、妊娠、哺乳、擁抱 C、妊娠、分娩、哺乳 D、擁抱、親吻、呼吸

A39吸煙和飲酒對艾滋病病毒感染者和病人的健康是否有危害？

A、艾滋病病毒感染者和病人吸煙和飲酒可以降低機(jī)體免疫力，增加肝臟負(fù)擔(dān) B、艾滋病病毒感染者和病人吸煙和飲酒可以緩解心理壓力

C、艾滋病病毒感染者和病人吸煙和飲酒是一種生活方式，有益于健康。，D、艾滋病病毒感染者和病人吸煙和飲酒對患者健康來講無所謂有利或有害，生活習(xí)慣而已 D40在口腔門診治療牙病是否有感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)？ A、治療牙病，出血很多，很容易傳染。

B、牙科的器具不是一次性的，所以感染的風(fēng)險(xiǎn)很大。

C、在大醫(yī)院可能風(fēng)險(xiǎn)小點(diǎn)，在一些牙科門診，風(fēng)險(xiǎn)就大了。

D、按醫(yī)療規(guī)范，牙科治療有出血現(xiàn)象，使用的器械要一人一套、嚴(yán)格消毒，避免任何病毒經(jīng)器械傳染，因此在規(guī)范的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受牙病治療是安全的。如果行醫(yī)者沒有嚴(yán)格執(zhí)行消毒

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和一人一套器械制度，就診者是有經(jīng)血感染的可能性的。B41HIV感染人體后主要導(dǎo)致下列哪個(gè)系統(tǒng)損害 A、消化系統(tǒng) B、免疫系統(tǒng) C、生殖系統(tǒng) D、循環(huán)系統(tǒng)

42現(xiàn)在有藥物可以完全治愈艾滋病病毒感染嗎？A A、目前還沒有可以完全清除體內(nèi)艾滋病病毒的藥物。B、高效抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物可以清除體內(nèi)病毒 C、雞尾酒療法就可以完全清除體內(nèi)病毒 D、進(jìn)口的抗病毒藥可以完全清除體內(nèi)病毒

43宣傳和普及艾滋病知識的世界艾滋病日(World AIDS Day)是B A、每年6月12日 B、每年12月1日 C、每年12月6日 D、每年12月16日

44HIV不可以用以下哪種方法消毒C A、高壓蒸汽滅菌 B、75%酒精 C、焚燒 D、紫外線

45感染HIV后到體內(nèi)出現(xiàn)HIV抗體的這段時(shí)間稱為B A、潛伏期 B、窗口期 C、急性感染期 D、艾滋病期

46綜合防治艾滋病都有哪些措施D A、宣傳教育 B、行為干預(yù) C、關(guān)懷救助 D、以上都是

47近幾年世界 艾滋病日主題是B A、遏制艾滋，履行承諾

B、行動(dòng)起來，向“零”艾滋邁進(jìn) C、普遍可及和人權(quán)

D、正視艾滋，重視權(quán)益，點(diǎn)亮反歧視之光 48下列哪種方法不能滅火活HIVD A、84消毒液 B、醫(yī)用消毒酒精 C、加熱煮沸30分鐘 D、紫外線照射

49艾滋病職業(yè)暴露限定的人群為B A、所有發(fā)生意外暴露的人員

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B、因工作而發(fā)生意外暴露的人員 C、醫(yī)療衛(wèi)生人員和警察 D、都不是

50艾滋病的“窗口期”的意思是B A、指艾滋病沒有明顯癥狀的一段時(shí)間

B、指人體感染艾滋病病毒至人體外周血中能夠檢測出艾滋病病毒抗體的這段時(shí)間 C、指人體感染艾滋病病毒至艾滋病發(fā)病這段時(shí)間

D、指人體感染艾滋病病毒至開始服用抗病毒藥物的這段時(shí)間

51一般情況下，高危行為后六到八周，艾滋病抗體檢測結(jié)果為陰性，表明A A、未感染艾滋病病毒

B、需要等到高危行為后3-6個(gè)月檢測為陰性，才能排除艾滋病病毒的感染 C、還需要反復(fù)檢測，結(jié)果均為陰性，才能確定沒有感染艾滋病病毒 D、還需要結(jié)合CD4細(xì)胞計(jì)數(shù)或病毒數(shù)量檢測才能排除艾滋病病毒的感染 52我國目前艾滋病傳播方式中所占比例最高的是A A、性接觸

B、輸血和血制品 C、母嬰傳播 D、職業(yè)暴露

53HIV主要侵犯人體的C A、B細(xì)胞 B、CD3T細(xì)胞 C、CD4T細(xì)胞 D、CD8T細(xì)胞

54《艾滋病防治條例》規(guī)定（）違反法律，行政法規(guī)的規(guī)定，造成他人感染艾滋病病毒的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任D A、血站，單采血漿站 B、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) C、血液制品生產(chǎn)單位 D、以上都是

55如果母親是一個(gè)HIV陽性或艾滋病的病人，在沒有實(shí)施母嬰阻斷的情況下，其感染給胎兒的概率是D A、5% B、8% C、15% D、25% 56沒有體液交換的邊緣性行為（包括手淫，異性按摩，推油等）會感染艾滋病病毒嗎B A、邊緣性行為也是性行為，一定有風(fēng)險(xiǎn)

B、邊緣性行為不會導(dǎo)致體液交換，因此不會感染艾滋病病毒 C、有感染的風(fēng)險(xiǎn)，只是風(fēng)險(xiǎn)比直接性接觸低些 D、艾滋病病毒的傳染性很強(qiáng)，碰了就會感染 57感染艾滋病病毒后，需要和家人分餐嘛C A、需要的，在用餐中會有傳播的風(fēng)險(xiǎn)

B、需要的，萬一口腔有潰瘍，唾液中的病毒可以導(dǎo)致傳播的

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C、不需要，因?yàn)橥僖褐械牟《玖亢艿?，沒有傳染性，再者消化道的酸性消化液可以很快殺滅病毒

D、最好分餐，這樣可以保證不傳染

58控制吸毒人群艾滋病流行的主要措施是C A、美沙酮維持治療 B、針具交換 C、兩者都是 D、兩者都不是

59尖銳濕疣的主要癥狀是生殖器部位的C A、硬下疳 B、軟下疳 C、贅生物 D、水泡樣病變

60碰到了艾滋病病毒感染者的汗液，尿液，唾液，淚液會被傳染嗎B A、當(dāng)然會的

B、不會，這些體液中盡管可能含有少量病毒，但不具有傳播的載體 C、尿液有傳染性

D、艾滋病病毒感染者全身是毒，不要說尿液，汗液了

61第二十屆世界艾滋病大會上，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署表示，2020年將力爭實(shí)現(xiàn)的防治目標(biāo)是：D

A、60%的感染者知道自己的感染狀況，60%已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，60%接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

B、70%的感染者知道自己的感染狀況，70%已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，70%接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

C、80%的感染者知道自己的感染狀況，80%已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，80%接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。

D、90%的感染者知道自己的感染狀況，90%已經(jīng)診斷的感染者接受抗病毒治療，90%接受抗病毒治療的感染者病毒得到抑制。62義務(wù)獻(xiàn)血會感染艾滋病病毒嗎C

A、艾滋病病毒是可以通過血液傳播的，所以義務(wù)獻(xiàn)血可能感染艾滋病病毒 B、義務(wù)獻(xiàn)血使用的器械有可能傳播艾滋病病毒

C、義務(wù)獻(xiàn)血是從獻(xiàn)血者采血，器械都是一次性的，所以很安全，不會傳播艾滋病病毒 D、血站常查到艾滋病病毒感染者，所以義務(wù)獻(xiàn)血不一定安全

63如何正確對待艾滋病病毒感染者，艾滋病病人以及他們的親友D A、遠(yuǎn)離艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒

B、不與艾滋病患者同桌吃飯，共同辦公，不使用艾滋病人用過的馬桶 C、感染艾滋病是咎由自取，沒有理由進(jìn)行救助和扶持

D、關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者，與他們進(jìn)行親切交談，握手，共同進(jìn)餐等日常接觸，為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識。

64關(guān)于安全套在預(yù)防艾滋病病毒傳播方面的作用下列敘述正確的是A A、正確使用，全程使用，可以預(yù)防艾滋病病毒的傳播 B、只要在射精時(shí)正確使用就可以預(yù)防艾滋病病毒的傳播 C、安全套主要用于避孕，不能預(yù)防艾滋病病毒的傳播

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D、安全套在預(yù)防艾滋病病毒的傳播方面作用有限，最好的預(yù)防措施是禁欲。65艾滋病病毒感染者和艾滋病人能否飼養(yǎng)狗，貓等寵物？ D A、艾滋病病毒感染者和病人有孤獨(dú)感，可以養(yǎng)些小動(dòng)物作伴 B、艾滋病病毒感染者和病人養(yǎng)寵物不會對身體健康有害

C、艾滋病病毒感染者和病人養(yǎng)寵物可以調(diào)節(jié)情緒，化解壓力，是有益健康的

D、艾滋病病毒感染者和病人的機(jī)體免疫力較低，很容易被小動(dòng)物身上攜帶的細(xì)菌感染，這些病菌對健康人來說是安全的，而對感染者和病人來說可能是致命的，因此，感染者和病人不宜飼養(yǎng)貓，狗等寵物。

66以下哪種接觸不會感染艾滋病A A、共用餐具，共同進(jìn)餐 B、同性性行為

C、使用被污染的血液制品 D、口交

67感染艾滋病病毒后還能有正常性生活嘛B

A、艾滋病病毒通過性接觸傳播，最好不要再有性生活 B、只要保護(hù)措施到位，感染者完全可以有正常性生活 C、感染者應(yīng)該禁欲，避免傳播

D、避免兩個(gè)人之間的性接觸，可以采用自慰等方式化解性緊張

68依據(jù)成人和青少年世界衛(wèi)生組織（WHO）HIV感染臨床分期體系分為B A、3期 B、4期 C、5期 D、6期

69下列哪項(xiàng)不是艾滋病的傳播途徑D A、性傳播

B、母嬰垂直傳播 C、血及血制品 D、蚊蟲叮咬

E、被污染注射器刺傷

70男男性行為者之間不使用安全套的口交行為會傳染艾滋病病毒嗎C A、不會，大家都這么說

B、肯定不會，唾液沒有傳染性

C、會的，因?yàn)槟心兄g的口交有劃傷，咬傷，黏膜受損的情況 D、肛交風(fēng)險(xiǎn)大，口交風(fēng)險(xiǎn)很小，可以不考慮 71HIV抗體檢測的窗口期大約為B A、6-10天 B、30-45天 C、90天 D、1年 72《教育部衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作意見》中規(guī)定到2015年，（）以上的學(xué)生掌握艾滋病防治知識C A、70% B、80%

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C、90% D、100% 73下面哪項(xiàng)不是控制艾滋病的有效方法？B

A、全民動(dòng)員開展健康教育，不斷提高廣大民眾艾滋病知識知曉率 B、將艾滋病病毒感染者隔離 C、潔身自愛，避免高危行為

D、正確使用安全套，及早治愈性病可大大減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn)

74《艾滋病防治條例》規(guī)定采集或者使用人體等的（D），應(yīng)當(dāng)進(jìn)行艾滋病檢測 A、人體組織器官 B、人體細(xì)胞 C、人體骨髓 D、以上都是

75檢測艾滋病病毒抗體十多次，結(jié)果都是陰性，醫(yī)生也告訴我沒問題了，可我身體上有感染的癥狀，害怕工作人員有疏忽檢測不出來，我該怎么辦D A、到更權(quán)威的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，確保萬無一失 B、實(shí)在不放心，就去醫(yī)院檢測病毒載量

C、可能感染了檢測不出來的病毒，要慎重，建議去北京檢查

D、醫(yī)生的結(jié)論是正確的，你可能存在心理問題，比如焦慮、強(qiáng)迫等，需要找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)。

76艾滋病病毒感染者是指A

A、感染了艾滋病病毒但還沒出現(xiàn)艾滋病臨床癥狀和體征的人 B、接觸過艾滋病病人的人

C、感染了艾滋病病毒且已經(jīng)出現(xiàn)艾滋病臨床癥狀和體征的人 D、艾滋病的高危人群 77《教育部衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作意見》中規(guī)定到2015年，（）的普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校每學(xué)年按照規(guī)定要求開展艾滋病綜合防治知識專題教育或宣傳教育活動(dòng)D A、70% B、80% C、90% D、100% 78抗病毒治療后，出現(xiàn)毒副作用的處理方法C A、自行停藥

B、去疾控中心咨詢工作人員 C、去治療機(jī)構(gòu)咨詢專業(yè)醫(yī)生 D、不用在意，繼續(xù)吃藥

79目前艾滋病檢測最常用的指標(biāo)是C A、P24抗原檢測

B、HIV-1病毒載量檢測 C、HIV抗體檢測

D、CD4T淋巴細(xì)胞檢測

80評估一次婚外性行為感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不需要考慮的因素是C A、安全套的使用

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B、性伴艾滋病病毒感染風(fēng)險(xiǎn)

C、艾滋病病毒感染“急性期癥狀” D、性行為的方式和持續(xù)時(shí)間

81單次暴露（病毒污染）的傳染概率最高的是D A、靜脈吸毒共用注射器 B、不慎被污染的針頭刺傷 C、同性性行為 D、輸血

82關(guān)于艾滋病感染者不正確的是C A、可以參加公眾活動(dòng) B、可以與他人共同學(xué)習(xí)C、可以不規(guī)范自己的行為 D、可以參加公務(wù)員考試

多選： 1在艾滋病病自愿咨詢檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)ACD A、將梅毒納入免費(fèi)咨詢檢測 B、將淋病納入免費(fèi)咨詢檢測 C、將梅毒陽性結(jié)果告知被檢測者

D、將梅毒陽性患者轉(zhuǎn)介到性病診療機(jī)構(gòu)就診 2下列體液中，能傳播艾滋病的體液是 ABCD A、血液 B、精液

C、陰道分泌物 D、乳汁 E、唾液

3關(guān)于男男性行為者如何使用安全套，下列敘述哪些是正確的ABCD A、一定在性接觸前戴上安全套

B、使用安全套時(shí)最好配合使用水質(zhì)潤滑劑 C、無論性伴是誰，每次都全程使用安全套

D、在性行為前，坦誠交流安全套使用在預(yù)防艾滋病病毒和其他性傳播疾病中的重要性。E、看上去健康、干凈，自己又特別喜歡的性伴，就不用安全套，對那些看上去不健康，整天到處亂跑的性伴，就使用安全套。

4關(guān)于艾滋病病毒感染的急性期癥狀表述正確的有 AC

A、感染的早期可能會出現(xiàn)類似感冒的一過性癥狀，如：發(fā)熱、疲乏、頭疼、肌肉關(guān)節(jié)疼、淋巴結(jié)腫大等

B、會出現(xiàn)體重下降10%以上，全身淋巴結(jié)腫大，發(fā)生腫瘤、肺結(jié)核等疾病

C、急性期的癥狀與個(gè)人體質(zhì)等因素有關(guān)，大多數(shù)人在感染后沒有明顯的急性期癥狀，或者癥狀非常輕微。

D、出現(xiàn)長期咳嗽、胸痛、呼吸困難，嚴(yán)重時(shí)，痰中帶血。E、出現(xiàn)口腔白色念珠菌病、口腔毛狀白斑等

5開展性病診療業(yè)務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)為性病就診者提供ABC A、性病健康教育 B、咨詢檢測

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C、行為干預(yù) D、體格檢查

6下列哪些行為是明確的傳播艾滋病病毒的高危行為ABCDE A、男男之間的無保護(hù)的肛交 B、男男之間的無保護(hù)的口交

C、靜脈吸毒時(shí)與他人共用未經(jīng)消毒的注射器 D、無保護(hù)的異性間的多性伴性行為

E、輸入未經(jīng)檢測或來源不明的血液、血液制品

7一男男性行為者自述自己每次肛交時(shí)都使用安全套，可最后還是感染了艾滋病病毒，可能的原因有 ABCE

A、口交時(shí)不用安全套

B、肛交中對方偷偷拿掉了安全套 C、性交角色轉(zhuǎn)換后沒有使用安全套

D、安全套并不能預(yù)防艾滋病病毒經(jīng)性傳播 E、肛交過程中安全套破裂

8下面屬于我國現(xiàn)階段主要監(jiān)測性病的是D A、陰虱病

B、白色念珠菌感染 C、尖銳濕疣 D、生殖器皰疹

10艾滋病患者是否符合免費(fèi)治療條件，應(yīng)該通過以下標(biāo)準(zhǔn)來評估ABD A、確認(rèn)HIV感染

B、醫(yī)學(xué)入選標(biāo)準(zhǔn)（臨床和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)）C、本地戶口 D、治療前準(zhǔn)備 E、是否有醫(yī)保

11以下關(guān)于預(yù)防艾滋病說法正確的有ABCDE A、潔身自愛，保持單一性伴 B、不用未經(jīng)檢測的血液或血制品

C、患有性病的人要積極徹底治療，否則會增加感染艾滋病的機(jī)會 D、如果已經(jīng)染上毒癮又未能戒除，千萬不要和別人共用注射器 E、不在無保護(hù)措施下接觸他人血液和傷口 12易感染性病的人群是指以下哪些人群 BCD A、固定性伴 B、婚外性行為 C、多性伴 D、同性行為

13安全性行為包括A BC

A、自慰、性幻想等一個(gè)人的性活動(dòng)

B、兩個(gè)人進(jìn)行的沒有體液交換的性活動(dòng)如擁抱、愛撫等 C、異性之間正確使用安全套的性交 D、男男同性之間的口交 E、男男同性之間的肛交

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14HIV的實(shí)驗(yàn)室檢測方法有哪些BCD A、病毒分離培養(yǎng) B、病毒抗原檢測 C、病毒核酸檢測

D、人體產(chǎn)生的特異性抗體

15抗病毒治療前必須要檢測的項(xiàng)目有ABCDE A、病毒載量 B、血常規(guī) C、肝功能 D、腎功能

E、胸部X線檢查

16性病患者導(dǎo)致性病傳播，給他人造成人身財(cái)產(chǎn)損害的，應(yīng)?AC A、承擔(dān)民事賠償責(zé)任 B、無需承擔(dān)民事賠償責(zé)任

C、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任 D、很難界定，無需追究刑事責(zé)任 17使用安全套要注意的問題有BCE A、等到要射精時(shí)再戴上 B、每次使用一個(gè)新的安全套

C、要讓安全套全部展開直到陰莖根部 D、女用安全套和男用安全套不能同時(shí)使用 E、性接觸前戴上安全套

18艾滋病檢測后咨詢應(yīng)該注意的有ABCD A、所有檢測結(jié)果必須認(rèn)真核對，妥善保管。

B、不能將HIV抗體檢驗(yàn)單隨意放在化驗(yàn)室由求詢者自取。C、對艾滋病檢測抗體陽性者建議其性伴接受HIV檢測 D、向求詢者告知結(jié)果后要為其提供咨詢。

E、可以不經(jīng)過求詢者本人同意向其性伴告知求詢者的檢測結(jié)果。19下列說法錯(cuò)誤的是 BCD A、艾滋病患者最終死于由其引起的各種并發(fā)癥。B、蚊蟲叮咬可以感染艾滋病。

C、HIV快檢陽性可以診斷為艾滋病。

D、控制艾滋病的有效方法是隔離感染者。E、目前艾滋病可以治療，但不能治愈

20艾滋病病毒可經(jīng)血液途徑傳播，在我國已發(fā)生的經(jīng)血液傳播的具體方式包括ACD A、和朋友一起靜脈吸毒，共同使用未經(jīng)消毒的注射器 B、在血站無償獻(xiàn)血

C、輸入被艾滋病病毒污染的血液制品 D、輸入被艾滋病病毒污染的血液

E、不注意手碰到了艾滋病病人干涸的血液 21提供性病診療業(yè)務(wù)的醫(yī)生，應(yīng)做到ABC A、對性病就診者咨詢檢測 B、不歧視性病就診者

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C、對性病就診者開展行為干預(yù) D、批評性病就診者的高危行為 22HIV抗體篩查陽性的樣品BD A、可以報(bào)告“HIV抗體陽性” B、可以報(bào)告為“HIV感染待確定” C、不可以報(bào)告

D、樣品需要進(jìn)一步檢測

23艾滋病自愿咨詢檢測工作應(yīng)該遵循的原則有ACE A、知情同意

B、公平、公正、公開

C、與其他艾滋病防治工作相結(jié)合 D、共情 E、保密

24以下哪些人群暫不能獻(xiàn)血ABD ABD

A、性病、麻風(fēng)病和艾滋病患者及艾滋病病毒感染者。

B、心血管疾病患者，如各種心臟病、高血壓、低血壓、心肌炎以及血栓性靜脈炎等。C、18～55周歲發(fā)育正常，營養(yǎng)中等以上人群。D、同性戀者、多個(gè)性伴侶者。

E、男性不低于50千克（公斤），女性不低于45千克（公斤）25判斷艾滋病預(yù)后和評價(jià)療效的指標(biāo)包括 AB A、CD4淋巴細(xì)胞數(shù) B、HIV-1病毒數(shù)量 C、T3淋巴細(xì)胞數(shù) D、HIV抗體

26對待艾滋病病毒感染者和病人的態(tài)度正確的是ABCDE A、鼓勵(lì)病人回歸原來的生活

B、盡可能鼓勵(lì)病人回歸家庭，獲得家庭的關(guān)懷和支持

C、鼓勵(lì)病人更多地進(jìn)行自我關(guān)懷，配合醫(yī)療，加強(qiáng)鍛煉，保持心情舒暢 D、鼓勵(lì)病人接觸社會 E、避免將疾病道德化

27性病流行需要的三個(gè)環(huán)節(jié)ABC A、性病病人 B、傳播途徑 C、易感染人群 D、人群規(guī)模

28性病的高危人群是AC A、男同性戀者 B、靜脈吸毒者 C、性亂者 D、大學(xué)生 E、醫(yī)護(hù)人員

29生殖器部位出現(xiàn)潰瘍性皮損，應(yīng)懷疑自己患有的疾病是AC A、梅毒

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B、尖銳濕疣 C、生殖器皰疹

D、生殖道沙眼衣原體感染

30性病患者的（）受法律保護(hù)ABCD A、就醫(yī) B、入學(xué) C、就業(yè) D、婚育

31艾滋病抗病毒治療的目的ABC A、抑制患者體內(nèi)的艾滋病病毒復(fù)制 B、延長患者生命，提高生活質(zhì)量 C、保證患者正常的免疫功能 D、治療患者的機(jī)會性感染

32下列哪些措施是預(yù)防艾滋病的有效措施ABD A、100%安全套使用 B、美沙酮藥物維持治療 C、暴露前預(yù)防性用藥 D、性病診療

E、定期服用抗生素

33如果有人感染了艾滋病病毒，我們的正確態(tài)度是BCD A、拒絕與他們往來

B、我們共同的敵人是艾滋病病毒

C、消除歧視，有助于發(fā)揮他們在預(yù)防艾滋病中的積極作用 D、給予他們更多的寬容，理解，支持和信任

E、告訴身邊其他人，盡量不要和他接觸，防止被感染 34下列關(guān)于艾滋病的說法正確的是ABCDE

A、感染艾滋病病毒的人平均經(jīng)過7-10年的潛伏期才發(fā)展為艾滋病病人 B、艾滋病感染者比艾滋病病人在傳染艾滋病上意義更大

C、現(xiàn)有藥物可以將艾滋病感染者體內(nèi)的病毒載量降至檢測水平以下 D、目前沒有能治愈艾滋病的藥物 E、艾滋病感染者在外觀上與常人無異

35性病門診醫(yī)生對性病除了嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)外，還應(yīng)履行的職責(zé)ABCDE A、健康咨詢 B、復(fù)診 C、性伴通知 D、保密原則 E、友好態(tài)度

36懷疑自己感染性病的男性可以去醫(yī)療機(jī)構(gòu)的哪些科室就診AC A、皮膚科 B、風(fēng)濕免疫科 C、泌尿科 D、骨科

37下列哪些疾病的感染可以促進(jìn)艾滋病病毒的經(jīng)性傳播ABE

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A、一期梅毒 B、尖銳濕疣 C、白癜風(fēng) D、高血壓 E、生殖器皰疹

38哪些人應(yīng)考慮去做艾滋病病毒抗體的檢測ACDE

A、曾經(jīng)有過高危性行為的人，如多性伴侶者，同性戀者，賣淫嫖娼者，共用注射器吸毒者及他們的性伴侶等

B、服務(wù)行業(yè)的工作人員，醫(yī)務(wù)工作者

C、在感染者較多的地區(qū)或血液安全沒有保障的條件下接受過輸血的人 D、艾滋病病毒抗體陽性的婦女所生的嬰兒 E、配偶是艾滋病病毒抗體陽性者

39已懷孕婦女預(yù)防艾滋病病毒母嬰傳播的有效措施是DE A、給孕婦注射疫苗 B、給嬰兒注射疫苗 C、鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng) D、全程人工喂養(yǎng)

E、母親在妊娠期及圍產(chǎn)期、嬰兒出生后應(yīng)用抗病毒藥物

40艾滋病自愿咨詢檢測是指人們在經(jīng)過咨詢后能對艾滋病檢測做出明確選擇的過程，是自愿和保密的，自愿咨詢包括AB A、檢測前咨詢 B、檢測后咨詢 C、預(yù)防性咨詢 D、支持性咨詢

E、家庭生活狀況咨詢

41懷疑自己感染性病的女性可以去醫(yī)療機(jī)構(gòu)的哪些科室就診AD A、皮膚科 B、風(fēng)濕免疫科 C、骨科

D、婦（產(chǎn)）科

42下列說法錯(cuò)誤的是BD

A、有關(guān)專家估計(jì)，我國同性戀人數(shù)已達(dá)4000萬左右 B、可以從一個(gè)人的外表辨別出艾滋病感染者 C、女同性戀感染幾率很小 D、口交不會感染艾滋病

E、安全的性行為是，擁抱，相互手淫，使用安全套的性行為 43性病患者導(dǎo)致性病傳播，給他人造成人身財(cái)產(chǎn)損害的，應(yīng)AC A、承擔(dān)民事賠償責(zé)任 B、無需承擔(dān)民事賠償責(zé)任

C、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任 D、很難界定，無需追究刑事責(zé)任 44艾滋病的傳播途徑是BCD A、飛沫傳播

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第二篇：電工考評員題庫

一、判斷題（A為正確，B為錯(cuò)誤）

1、以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心是制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想

。A A.正確

B.錯(cuò)誤

2、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程》規(guī)定了制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般工作程序。A

3、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》有434個(gè)大類。B

4、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中的細(xì)類指的是“職業(yè)”。A

5、按標(biāo)準(zhǔn)參照考試的要求，試卷應(yīng)做到難易適中，難易系數(shù)掌握在0.65之間，這樣才能實(shí)現(xiàn)成績的正態(tài)分布。A

6、按答案是否唯一，評分者本人的主觀意愿是否影響評分等因素，題型可以分客觀題和主觀題兩種類型.。A

7、按符合測量學(xué)要求的命題工作模式進(jìn)行試題和試卷編制的過程叫模式性命題。A

8、標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性不屬于考評工作的主要特征。B

9、不合格就是未滿足質(zhì)量要求。B

10、參加培訓(xùn)的的學(xué)員結(jié)業(yè)后必須參加職業(yè)技能鑒定。B

11、操演發(fā)主要分為現(xiàn)場操作、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式，我國職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)一使用典型發(fā)進(jìn)行。B

12、操作技能命題組卷結(jié)果分為考核準(zhǔn)備通知單、考核試卷和考核評分記錄表三部分。A

13、誠信守信是我們職業(yè)活動(dòng)在社會只能怪生存哈發(fā)展的基礎(chǔ)，也是職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容。A

14、初中高級職業(yè)技能的考核和評審只能由考評員承擔(dān)。B

15、觸犯了法律就一定違反了職業(yè)道德規(guī)范。A

16、從宏觀上講教育可分為基礎(chǔ)教育，學(xué)科性教育兩部分。B

17、從某種意義上可以說，道德就是講人的行為‘應(yīng)該’怎樣和“不應(yīng)該”怎樣的問題。A

18、從業(yè)資格是從事某一職業(yè)專業(yè)知識、職業(yè)技能和工作能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和必備標(biāo)準(zhǔn)。A

19、道德的內(nèi)容包括三個(gè)方面： 道德觀念、道德關(guān)系和道德活動(dòng)。B 20、道德廣泛滲透，廣泛干預(yù)人們的社會生活，又是一種強(qiáng)制規(guī)范方式。B

21、道德是人們共同生活和行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過輿論對社會生活發(fā)生約束作用。A

22、典型作業(yè)法是職業(yè)技能鑒定考試技能常用的一種方法。A

23、對于實(shí)際技能鑒定結(jié)果，考評小組組長灶征得多數(shù)考評員同意的基礎(chǔ)上，可以更改鑒定結(jié)果。B

24、對于違反規(guī)定的考評人員可取消其考評資格，收回其考評員資格證卡。A

25、對于職業(yè)技能鑒定中暫未建立題庫的職業(yè)，可由鑒定所組織命制并使用。B

26、多元化人才評價(jià)體系指采用國家、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、市場四方評價(jià)體系。B

27、非統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定針對性強(qiáng)，能夠適應(yīng)鑒定對象在實(shí)踐、地點(diǎn)或其他方面的特殊要求。A

28、奉獻(xiàn)是考評人員職業(yè)道德的特色。B

29、服務(wù)群眾不僅體現(xiàn)了一個(gè)人職業(yè)道德水準(zhǔn)的高低，也關(guān)系到我國的國際經(jīng)濟(jì)競爭中能否取勝，單位能否獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。A 30、高級考評員可承擔(dān)本職業(yè)任一級別的職業(yè)技能考核與評審工作。A

31、公平正直是考評人員職業(yè)道德的基本原則。A

32、國家題庫的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)、有效、穩(wěn)定。A

33、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿由職業(yè)技能鑒定專家委員會進(jìn)行初審。B

34、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的核心部分是職業(yè)概況。B

35、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用性原則是指國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，特別是技能要求要具體明確，能量化的一定要量化。B

36、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法，參照國際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制度，體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的原則。A

37、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是管理標(biāo)準(zhǔn)。B

38、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn)。A

39、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由職業(yè)技能鑒定中心組織制定并統(tǒng)一頒布。B 40、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)國家職業(yè)資格體系中，具有重要的引導(dǎo)作用。A

41、國家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導(dǎo)下的社會化管理體制。A

42、國家職業(yè)技能鑒定實(shí)行國家統(tǒng)一命題原則。對于國家題庫已經(jīng)開發(fā)并運(yùn)行的職業(yè)，實(shí)施鑒定必須從國家題庫中抽取試題。A

43、國家職業(yè)技能鑒定通常實(shí)行定期鑒定制度，由省、行業(yè)部門職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心安排鑒定公告的發(fā)布。A

44、國家職業(yè)技能鑒定專家委員會地區(qū)分會有省自治區(qū)直轄市獲國務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)需要組建A

45、國務(wù)院及審計(jì)人力資源和社會保障行政部門是國家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門B

46、行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定管理由行業(yè)部門人力資源和社會保障工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)A

47、行業(yè)通用技能是指在一個(gè)具體職業(yè)工種崗位領(lǐng)域中適用的技能B

48、行政督查主要是指上級勞動(dòng)保障部門對下級指導(dǎo)中心鑒定所和考評員實(shí)施鑒定的過程進(jìn)行質(zhì)量督導(dǎo)B

49、獲得國家職業(yè)資格初級工后，在本工種連續(xù)工作五年以上的有資格參加中級工鑒定A 50、計(jì)算機(jī)組卷方案是由計(jì)算機(jī)自行題庫存中抽取試題組成試卷A

51、技能也可稱之為“操作能力”包含了體能和智能兩個(gè)要素A

52、技術(shù)技能型人才是國家的寶貴財(cái)富，是生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的最終保證A

53、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理，勢必會影響鑒定合格率影響考生的滿意度，所以考務(wù)管理工作要放松B

54、鑒定要素細(xì)目表主要包括層次結(jié)構(gòu)和特征參數(shù)兩方面內(nèi)容，特征參數(shù)是對各層次鑒定要素進(jìn)行重要程度指標(biāo)和鑒定比重指標(biāo)標(biāo)注A

55、鑒定一定要與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，鑒定一定要與企業(yè)用工相結(jié)合鑒定一定要有國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，鑒定一定要與行業(yè)需求相結(jié)合A

56、經(jīng)驗(yàn)型命題有利于使編制的試題和試卷具有形式等效性和內(nèi)容等效性B

57、開始閱卷評分前，考評組長應(yīng)召集考評員統(tǒng)一對評分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識進(jìn)行合理分工，保證鑒定質(zhì)量A

58、考評方法中包括了操作型B

59、考評工作具有技術(shù)性和復(fù)雜性的特征A 60、考評人員的工作流程是：接受考評任務(wù)和考前培訓(xùn)-實(shí)施知識和技能考題評審鑒定結(jié)果與總結(jié)考評工作及建議B 61、考評人員的派遣，應(yīng)采取交叉派遣方式，保證職業(yè)技能鑒定的公正性A 62、考評人員的資格考核一般有省或市和行業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織實(shí)施B 63、考評人員經(jīng)鑒定實(shí)施單位同意可跨職業(yè)、等級和類別承擔(dān)考評活動(dòng)B 64、考評人員取得考評員資格后不需要培訓(xùn)，并可參與考核活動(dòng)A 65、考評人員實(shí)行聘任制，聘任期為一至三年，實(shí)行資格準(zhǔn)入制A 66、考評人員有權(quán)拒絕任何單位和個(gè)人提出更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求A 67、考評人員在同一職業(yè)技能鑒定所內(nèi)不能連續(xù)超過三次從事考評工作，考評組成員定期輪換不能少于二分之一B 68、考評人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)是廉潔公正A 69、考評人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神要求考評員要廉潔公正B 70、考評人員資格考核采用百分制，公共知識和專業(yè)技能平均分達(dá)60分為及格B 71、考評員騙人期滿后須收回原有證卡或換發(fā)證卡A 72、考評員聘任期滿后不再聘用B 73、考評員聘任期滿后繼續(xù)聘用的，無需再培訓(xùn)和換發(fā)證考B 74、考評員在參與考評活動(dòng)時(shí)，如遇鑒定對象存在親屬、朋友關(guān)系應(yīng)本著公正原則對其進(jìn)行考核A 75、考評員在鑒定結(jié)束后無特殊情況，無需提交考評報(bào)告B 76、考評員在評定成績時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)和要求A 77、考評員職業(yè)道德的基本原則是公證原則A 78、考評組長應(yīng)具有一定的組織管理能力和一年以上的職業(yè)技能鑒定考評工作經(jīng)驗(yàn)A 79、考試現(xiàn)場需張貼考場分布、考場編號、考試職業(yè)種類示意圖以及考場規(guī)則和考生須知A 80、考試現(xiàn)場巡視員由人力資源和社會保障部門及職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心派遣A 81、考試形式的有效性：試題所考內(nèi)容應(yīng)該是本職業(yè)本等級活動(dòng)所要求的必備知識B 82、考務(wù)管理的公正性，就是使用相同的考核方式和試卷對所有考生進(jìn)行考核B 83、考務(wù)管理工作的主要內(nèi)容包括：制定鑒定實(shí)施計(jì)劃及發(fā)布鑒定公告，報(bào)名管理、考場管理、試卷管理、鑒定實(shí)施過程管理、閱卷評分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和收費(fèi)管理B 84、考務(wù)管理有序，組織嚴(yán)謹(jǐn)是職業(yè)技能鑒定成功的保證A 85、科學(xué)的職業(yè)分類不能客觀地反映國家經(jīng)濟(jì)、社會、科技等領(lǐng)域的發(fā)展和結(jié)構(gòu)變化B 86、科學(xué)的職業(yè)分類為職業(yè)教育和就業(yè)服務(wù)提供條件A 87、客觀公正地實(shí)施鑒定考核，保質(zhì)保量地完成鑒定考評任務(wù)是考評人員的基本義務(wù)A 88、理論知識試題基本特征參數(shù)包括層次屬性，題目-目標(biāo)一致題性、題型、難度、難度等級、區(qū)分度和認(rèn)識層次等A 89、理論知識題庫每個(gè)鑒定點(diǎn)下題量不少于6道，其中選擇題的題量應(yīng)不少于2道B 90、兩種證書制度指學(xué)歷文憑證書制度和職業(yè)資格證書制度A 91、秘書職業(yè)資格考試通過試卷對鑒定對象的知識能力進(jìn)行考評，這種考評方式被稱為問卷法A 92、命題是按照考試的目的制作測量工具的活動(dòng)A 93、目前國家題庫中理論知識逐步采用試題，即以選擇題為主，判斷題為輔A 94、培訓(xùn)對象的廣泛性是職業(yè)資格教育的特點(diǎn)之一A 95、培訓(xùn)是基礎(chǔ)，鑒定是手段，就業(yè)是方向，提高勞動(dòng)者素質(zhì)是最終目的A 96、企業(yè)職工、職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)堅(jiān)持社會化管理與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、職業(yè)院校教學(xué)等實(shí)際情況相結(jié)合A 97、取得考評員資格一年以上的考員就可以取得高級考評員資格B 98、全國各地在組織國家用于有職業(yè)（工種）的職業(yè)技能鑒定時(shí)可不同國家題庫中抽取試題B 99、確定命題步驟的原則一是命題步驟的理論依據(jù)可靠性和技術(shù)手段的科學(xué)性，二是強(qiáng)調(diào)命題步驟本身的有效性和可行性A 100、人的技能存在于人的身心系統(tǒng)中，在運(yùn)用沒有表達(dá)出來B 101、認(rèn)知程度一般，分為了解、熟悉和掌握三個(gè)等次A 102、任何部門、個(gè)人不得干預(yù)考評結(jié)果A 103、上級人力資源和社會保障行政部門對下級人力資源和社會保障行政部門，對職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)行國家法律、法規(guī)的情況進(jìn)行了督察屬于行政督察A 104、社會調(diào)節(jié)是以社會的道德原則和規(guī)范為尺度，來調(diào)節(jié)人們的道德行為，這是最基本的道德調(diào)節(jié)形式A 105、社會主義道德包含了社會公德、家庭美德，職業(yè)道德、個(gè)人品德四德B 106、社會主義公德的主要規(guī)范是：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，勤儉持家，遵紀(jì)守法B 107、慎獨(dú)就是在無人監(jiān)督的情況下，仍堅(jiān)持自己的道德信念、自我監(jiān)督、自我約束，自覺地按照道德規(guī)范去做。A 108、省級地方分庫負(fù)責(zé)國家題庫中社會通用職業(yè)在本地區(qū)運(yùn)行及管理，承擔(dān)部分國家題庫資源開發(fā)任務(wù)。A 109、實(shí)行條塊結(jié)合是一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)，是實(shí)行國家職業(yè)資格證書制度的一個(gè)暫時(shí)的基本方針，是目前立足于職業(yè)資格證書制度整體和全局的最基本要求。B

110、實(shí)施職業(yè)技能鑒定時(shí)，需派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督鑒定工作的質(zhì)量環(huán)節(jié)并提出評價(jià)意見。A 111、實(shí)現(xiàn)對職業(yè)技能鑒定誤差的控制，需要保證職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作質(zhì)量A 112、試卷間的相同試題不得超過總分的20%。B 113、試卷所測內(nèi)容涵蓋的鑒定點(diǎn)數(shù)目應(yīng)占鑒定點(diǎn)總數(shù)的 40--50%以上，并且不能出現(xiàn)重復(fù)地鑒定點(diǎn)。B 114、試卷中難度等級為1（易）和5（難）的試題所占的比重不超過證券的10%。B 115、試題的層次屬性參數(shù)使試題具有可復(fù)用性，提高了試題資源的有效價(jià)值。A 116、試題評價(jià)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)包含了試題意見收集、試題分析、試題糾錯(cuò)和優(yōu)化、管理與服務(wù)主要功能模塊。A 117、樹立職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)責(zé)任感是考評員職業(yè)道德規(guī)范的要求。A 118、特有職業(yè)考評人員證卡由職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)。B 119、題庫開發(fā)步驟：確定建庫目標(biāo)、建立測量模型，制定命題規(guī)則、編制試題、審定試題、錄入校對試題和試驗(yàn)運(yùn)行等。A 120、題庫開發(fā)技術(shù)要求：技術(shù)目標(biāo)要求、試卷類型及題型題量分布要求、試卷統(tǒng)一范式和試題題庫量要求。A 121、同一考評人員可以對多種職業(yè)、等級和類型的職業(yè)技能鑒定對象進(jìn)行考核評審。B 122、統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定是指命題標(biāo)準(zhǔn)和水平具有一致性的鑒定形式。B 123、推行國家職業(yè)資格證書制度必須堅(jiān)持質(zhì)量第一，經(jīng)濟(jì)社會效益并存的原則。B 124、推行國家職業(yè)資格證書制度要按照面向社會、擴(kuò)大范圍，完善制度，提高質(zhì)量的工作方針來開展工作。A 125、推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。A 126、完善技能人才競賽選拔體系以世界技能大賽為龍頭，以國賽為主體、企業(yè)崗位練兵、技術(shù)比為基礎(chǔ)。A 127、為保證理論知識試題考核內(nèi)容的有效性，試題內(nèi)容要向強(qiáng)調(diào)知識體系的完整性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的學(xué)科化方向發(fā)展。B 128、未通過年檢的鑒定所，應(yīng)撤銷其鑒定許可。B 129、我國的職業(yè)技能鑒定歷程經(jīng)歷了四個(gè)階段，建立于調(diào)整階段。A 130、我國的職業(yè)技能鑒定，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)。A 131、我國國家職業(yè)資格證書制度實(shí)行的是靠行政權(quán)威力量推行的管理模式。B 132、我國所有職業(yè)都有五個(gè)資格等級。B 133、我國現(xiàn)行的職業(yè)資格證書制度是國家證書體系的主體。A 134、我國職業(yè)分類基本結(jié)構(gòu)采用樹狀結(jié)構(gòu)逐層細(xì)分為大類中類和小類。B 135、我國職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是人社部職業(yè)技能鑒定中心。B 136、心智技能的出現(xiàn)，反映了在新的經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)技能的變化。A 137、學(xué)歷教育中的一些考試方法可以遷移到職業(yè)技能鑒定中使用。A 138、學(xué)歷文憑證書制度與國家職業(yè)資格證書制度是并重的兩種國家證書制度。A 139、一個(gè)職業(yè)包括幾個(gè)工種，每個(gè)工種就都包括幾個(gè)崗位。B 140、遺失證書補(bǔ)辦的證書編碼使用新編碼。B 141、以《勞動(dòng)法》為依據(jù)我國建立了政府行政管理體系為依托的各級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，在全社會實(shí)行職業(yè)技能鑒定的行政化管理。B 142、以業(yè)寄生的典型表現(xiàn)是行業(yè)不正之風(fēng)。A 143、閱卷法不能作為職業(yè)技能鑒定的考評方法。B 144、在全社會范圍內(nèi)建立職業(yè)資格證書制度，是保證社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常運(yùn)行的重要條件。A 145、在社會主義社會中，國家、集體和個(gè)人的利益在根本上是一致的，如果有矛盾，個(gè)人利益要服從國家和集體的利益。A 146、在職業(yè)技能鑒定對象分類中，沒有復(fù)合技能型。B 147、在職業(yè)技能鑒定活動(dòng)中，考評員如有親屬、學(xué)生、徒弟參加鑒定的，沒必要回避。B 148、在職業(yè)技能鑒定社會化管理體系中，不包括行業(yè)主管部門。B 149、在職業(yè)技能鑒定中，技能層（初中高級）以考為主，評為輔。A 150、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技能部分分為操作型、技巧型、應(yīng)用型和心智型（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

151、職業(yè)產(chǎn)生于勞動(dòng)分工（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

152.職業(yè)道德的行業(yè)特征是指各行各業(yè)都有自己的道德要求。（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

153.職業(yè)道德建設(shè)和社會公德培養(yǎng)不具有明顯的一致性（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

154.職業(yè)道德具有多變性和時(shí)代性（B）（職業(yè)道德）A.正確

B.錯(cuò)誤

155.職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)從業(yè)者頭腦中進(jìn)行的2種不同思想的斗爭，就是自己同自己“打官司”。（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

156.職業(yè)道德與法律都體現(xiàn)和代表著人民群眾的利益與意志。（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

157.職業(yè)道德與個(gè)人品德的關(guān)系是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系，個(gè)人品德要通過職業(yè)道德來體現(xiàn)，個(gè)人職業(yè)道德的提升要通過個(gè)人品德的修煉來實(shí)現(xiàn)。（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

158.職業(yè)道德與職業(yè)技能沒有關(guān)系（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

159.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選，通過這一過程，從業(yè)者的職業(yè)行為就會有正確的導(dǎo)向，少走或者不走彎路、錯(cuò)路。（A）

A.正確

B.錯(cuò)誤

160.職業(yè)技能的一個(gè)重要特點(diǎn)是技能一定要在具體工作實(shí)踐中或模擬條件下的實(shí)際操作中進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)。A A.正確

B.錯(cuò)誤

161.職業(yè)技能鑒定不屬于綜合性社會考試。B A.正確

B.錯(cuò)誤

162.職業(yè)技能鑒定測量學(xué)基礎(chǔ)對命題工作在保證試卷內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)間確切映射關(guān)系方面的要求是建立統(tǒng)一規(guī)范的試題資源（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

163.職業(yè)技能鑒定測量學(xué)基礎(chǔ)對命題工作在命題步驟與試題編制方面的要求是建立專門的組卷模型和試卷模板（B）

A.正確

B.錯(cuò)誤

164.職業(yè)技能鑒定測評工具體系確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)，及其具體要求范圍和水平（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

165.職業(yè)技能鑒定的測量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對考生職業(yè)技能進(jìn)行評定（A）

A.正確

B.錯(cuò)誤

166.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各級人民政府人力資源和社會保障行政部門（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

167.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各人民政府人力資源和社會保障行政部門（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

168.職業(yè)技能鑒定的資格審查主要按照鑒定站（所）自行規(guī)定的申報(bào)條件進(jìn)行審查。B A.正確

B.錯(cuò)誤

169.職業(yè)技能鑒定高級考評員可以根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對職業(yè)技能鑒定對象進(jìn)行考核、評審否（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

170.職業(yè)技能鑒定工作貫徹統(tǒng)一鑒定所條件、統(tǒng)一考評人員資格、統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書核發(fā)辦法的：“五統(tǒng)一”的質(zhì)量管理原則（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

171.職業(yè)技能鑒定工作由勞動(dòng)保障部統(tǒng)籌管理A A.正確

B.錯(cuò)誤

172.職業(yè)技能鑒定工作由人力資源和社會保障部統(tǒng)籌管理。A A.正確

B.錯(cuò)誤

173.職業(yè)技能鑒定工作中要加強(qiáng)人力資源和社會保障部門與行業(yè)主管部門（集團(tuán)公司）的協(xié)作與配合，實(shí)行條塊結(jié)合的原則（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

174.職業(yè)技能鑒定考場的設(shè)置應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的條件設(shè)置，必須考慮安全問題制定應(yīng)急預(yù)案。A A.正確

B.錯(cuò)誤

175.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理就是在鑒定實(shí)施過程中對考場和監(jiān)考人員的管理（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

176.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理是為了保證職業(yè)技能鑒定客觀性、真實(shí)性和有效性，通過對鑒定要素和相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行有效控制和組織管理的工作。A A.正確

B.錯(cuò)誤

177.職業(yè)技能鑒定理論考試中國，有時(shí)也用面試方法進(jìn)行（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

178.職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的相應(yīng)職業(yè)活動(dòng)水平（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

179.職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)包含三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容：命題的理論依據(jù)、命題的技術(shù)要求、命題的實(shí)施方案（A）

A.正確

B.錯(cuò)誤

180.職業(yè)技能鑒定命題等值性評價(jià)是指試題之間和試卷之間進(jìn)行絕對等值性評價(jià)的活動(dòng)（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

181.職業(yè)技能鑒定命題評價(jià)系統(tǒng)是評價(jià)基元、評價(jià)層面、評價(jià)過程與方法和評價(jià)內(nèi)容構(gòu)成、A A.正確

B.錯(cuò)誤

182.職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價(jià)是指對職業(yè)技能鑒定試題和試卷進(jìn)行科學(xué)定性和定量分析的全過程。A A.正確

B.錯(cuò)誤 183.職業(yè)技能鑒定涉及社會生產(chǎn)眾多職業(yè)領(lǐng)域。A A.正確

B.錯(cuò)誤

184.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動(dòng)者的職業(yè)道德、專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價(jià)與認(rèn)證活動(dòng)、A A.正確

B.錯(cuò)誤

185、職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動(dòng)者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

186、職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試（B）A.正確

B.錯(cuò)誤 187、職業(yè)技能鑒定所的年檢與評估由省級人力資源和社會保障行政部門和國務(wù)院行業(yè)部門人力資源和社會保障工作機(jī)構(gòu)組織實(shí)施（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

188.職業(yè)技能鑒定所對申報(bào)鑒定的考生資格審查合格后發(fā)放準(zhǔn)考證（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

189、職業(yè)技能鑒定所實(shí)行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

190、職業(yè)技能鑒定為了理論上的科學(xué)性而忽視了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際要求。B A.正確

B.錯(cuò)誤

191、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級分層，逐級上報(bào)（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

192、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心抽調(diào)考評員組成考評組后直接進(jìn)行考評活動(dòng)（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

193、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對考評人員的考核和評議結(jié)果是決定是否續(xù)聘考評人員的依據(jù)（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

194、職業(yè)技能鑒定中，同一中國方法，往往既可用于理論考試，也可以用于技能考試（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

195、職業(yè)技能鑒定專家委員會根據(jù)工作需要，按職業(yè)（工種）分別設(shè)立專業(yè)委員會，并組建地區(qū)（行業(yè)）分會（B）

A.正確

B.錯(cuò)誤

196、職業(yè)技能鑒定專家委員會下設(shè)三個(gè)專家組織機(jī)構(gòu)，分別是職業(yè)道德委員會、職業(yè)技能鑒定技術(shù)方法委員會、國家職業(yè)技能鑒定專業(yè)委員會（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

197、職業(yè)技能鑒定資格審查實(shí)行三級負(fù)責(zé)制，由考生單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對考試進(jìn)行資格初審（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

198、職業(yè)技能鑒定作為一項(xiàng)國家考試制度具有選拔人才的特點(diǎn)。B A.正確

B.錯(cuò)誤

199、職業(yè)技能可以分為言語技能、肢體技能和心智技能三類（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

200、職業(yè)技能人才的技能結(jié)構(gòu)中的“核心技能”是“高精尖”方面的技能（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

201、職業(yè)技能是人在意識支配下所具有的肢體動(dòng)作能力。A A.正確

B.錯(cuò)誤

202、職業(yè)技能是指人在職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)不需要掌握的技能。B A.正確

B.錯(cuò)誤

203、職業(yè)技能是人在職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)需要掌握的技能。A A.正確

B.錯(cuò)誤

204、職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動(dòng)報(bào)酬所從事的社會工作類別（B）A.正確

B.錯(cuò)誤

205、職業(yè)具有目的性、社會性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

206、職業(yè)態(tài)度就是勞動(dòng)態(tài)度（職業(yè)道德）A A.正確

B.錯(cuò)誤

207、職業(yè)責(zé)任是指在特點(diǎn)的職業(yè)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們要共同遵守的行為準(zhǔn)則（職業(yè)道德）B A.正確

B.錯(cuò)誤 208、職業(yè)資格教育是按照職業(yè)資格證書制度的要求，對從業(yè)者進(jìn)行的職業(yè)資格培訓(xùn)與監(jiān)定的完整過程（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

209、職業(yè)資格教育有相應(yīng)政策法規(guī)的支持（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

210、職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格（A）

211、職業(yè)資格證書填寫時(shí)，如遇特殊情況可手寫，印章齊全視為有效證書。B A.正確

B.錯(cuò)誤

212、職業(yè)資格證書制度對于全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)具有重要作用，是連接培訓(xùn)與就業(yè)的重要橋梁和紐帶（A）A.正確

B.錯(cuò)誤

213、質(zhì)量的定義是：一組固有特性滿足要求的程度。A A.正確

B.錯(cuò)誤

214、自覺約束好自己的行為，嚴(yán)格按章辦事，自覺接受監(jiān)督，體現(xiàn)了考評員公平公正，廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范（A）

A.正確

B.錯(cuò)誤

215、最近中央的人才深化改革政策就是要破除束縛人才發(fā)展的思想和體制機(jī)制障礙，解放和增加人才活力，形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢。A A.正確

B.錯(cuò)誤

216、做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門管理?xiàng)l塊結(jié)合，又要做到行政管理與技術(shù)管理相結(jié)合（A）

A.正確

B.錯(cuò)誤

二、選擇題

217、（C）“國家確定職業(yè)分類，對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行職業(yè)資格證書制度，由經(jīng)過政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定”

218、（C）黨的十四屆三中全會以后、我國職業(yè)技能鑒定制度發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折

219、（C）階段是監(jiān)考員、考評員在整個(gè)職業(yè)技能鑒定過程中所擔(dān)負(fù)的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié) 220、（B）是職業(yè)技能鑒定工作的核心，是國家職業(yè)資格證書制度的生命線

221《中華人民共和國職業(yè)分類大典》的職業(yè)包括8個(gè)大類、66個(gè)中類、413個(gè)小類、（B）個(gè)細(xì)類（職業(yè)）

222、辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（C）

223、保密是勞務(wù)管理的基本要求之一，主要是（C）的保密

224、操作技能考核是職業(yè)技能鑒定兩大考核方式之一，是職業(yè)技能鑒定的（B），是區(qū)別于其他國家考試制度的突出特征

225、操作技能考試按考試條件可以分為（C）幾種

226、操作技能考試時(shí)，現(xiàn)場每個(gè)項(xiàng)目考評員不得少于（C）人 227、傳統(tǒng)道德所謂“見利思義”的意思是（C）（職業(yè)道德）

228從業(yè)人員在一系列道德行為中的表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向是（C）（職業(yè)道德）229、從業(yè)人員做到真誠不欺的具體要求是（C）

230、從職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)來分析，我們得出的結(jié)論是（A）231、當(dāng)顧客向你提出無法滿足的要求時(shí)，應(yīng)采用的作法是（B）

232、對從業(yè)人員來說，所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（D）233、對企業(yè)在職職工進(jìn)行技能鑒定，通常要從實(shí)際出發(fā)考慮（A）

234、對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定理論考試評價(jià)時(shí)，比較科學(xué)的方法是（D）235、對于從業(yè)人員，踐行平等待人的具體要求是（A）236、崗位是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際需要而設(shè)置的（A）237、各職業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)中，對培訓(xùn)中級工的學(xué)時(shí)是（A）

238、工種是根據(jù)勞動(dòng)管理的需要，按照生產(chǎn)勞動(dòng)的性質(zhì)、工藝技術(shù)的特征或服務(wù)活動(dòng)的特征點(diǎn)而劃分的工作種類，下面不屬于工作的是（C）

A磨工

B常減壓裝置操作工

C 鉆井司鉆 D 儀表工 239、關(guān)于道德，以下描述正確的是（B）（職業(yè)道德）240、關(guān)于道德與法律的區(qū)別，表述不正確的是（D）（職業(yè)道德）241、關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（A）（職業(yè)道德）242、關(guān)于職業(yè)道德社會作用的錯(cuò)誤說法是（C）（職業(yè)道德）243、國家規(guī)定職業(yè)資格證書由（A）統(tǒng)一印制

244、國家題庫是由勞動(dòng)和社會保障部組織各方面專家，依據(jù)根據(jù)職業(yè)鑒定命題理論和題庫建設(shè)技術(shù)，開發(fā)的用于全國職業(yè)技能鑒定的（D）題庫

245、國家題庫運(yùn)行管理網(wǎng)絡(luò)是保證國家職業(yè)技能鑒定命題（A）、提高技術(shù)水平、加強(qiáng)鑒定工作管理力度的重要措施

246、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的工作要求是對職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分解和細(xì)化的基礎(chǔ)上，從（D）方面對完成各項(xiàng)具體工作所需要職業(yè)能力的描述

247、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是在職業(yè)分類的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)（工種）的活動(dòng)內(nèi)容，對從業(yè)人員（A）的規(guī)范性要求

248、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于（B）

249、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)國家職業(yè)資格體系中，起著重要的（D）250、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中職業(yè)功能一般包含（B）的工作內(nèi)容 251、國家職業(yè)技能鑒定屬于（B）

252、國家職業(yè)資格的等級分為（C）等級 253、國家職業(yè)資格證書由（A）印制

254、國務(wù)院取消了部分職業(yè)資格證鑒定事項(xiàng)，并（C）取消了就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)資格 255、核心能力課程開發(fā)在教學(xué)內(nèi)容上要求反映各職業(yè)的（）、在教學(xué)目標(biāo)上要反映能力本位的（）、教學(xué)內(nèi)容要有（）、在課程框架設(shè)計(jì)上應(yīng)體現(xiàn)課程形式的（）正確答案是（C）256、衡量一個(gè)公民精神文明水平高低的重要標(biāo)尺是（B）（職業(yè)道德）257、集團(tuán)公司理論考試題庫中，每個(gè)級別的鑒定點(diǎn)應(yīng)為（A）258、集團(tuán)公司理論題庫的類型有（B）259、監(jiān)考員和考評員的區(qū)別是（A）

260、鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是對命題活動(dòng)中所涉及的各層次主要內(nèi)容因素和操作因素提出的（D）解決方案 261、鑒定要素細(xì)目表主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：（B）和特征參數(shù) 262、鑒定閱卷評分方式主要有哪兩種（D）263、具有建立鑒定試題庫資格的機(jī)構(gòu)是（D）264、考評方法中操演法主要有（B）265、考評人員資格認(rèn)證有（A）266、考評員應(yīng)具備（D）資格

267、考評員職業(yè)道德的基本原則就是（D）（職業(yè)道德）

268、考生理論知識考試成績和操作技能考核成績必須達(dá)到（B）分才合格，才能核發(fā)國家職業(yè)資格證書 269、了解職業(yè)技能鑒定的具體考評方法，重要應(yīng)考慮（B）

270、理論考場座位編排，可以采取順序編排、交叉編排、隨機(jī)編排、混合編排，你認(rèn)為哪種編排不公正科學(xué)？(A)271、理論考核實(shí)行紙筆作答時(shí)，下列哪種情況試卷作廢？(C)272、理論知識考試試題前面的代碼為（B）位

273、理論知識試題按提問方式劃分為題型，題型代碼為“C”和“E”的題型分別是（D）274、理論知識試題要把握試題難度，所命試題的難度應(yīng)符合對應(yīng)（A）的內(nèi)容深度水平275、每個(gè)鑒定點(diǎn)下的試題不得少（B）道

276、每一評選先進(jìn)工作者體現(xiàn)的是職業(yè)榮譽(yù)的（B）（職業(yè)道德）

277、某商場有意顧客在買東西時(shí)，態(tài)度非常蠻橫，語言不文明，并提出了許多不合理的要求，你認(rèn)為營業(yè)員正確的處理方式是（A）

278、目前操作技能考試常見的方法有（B）

279、能夠充分反映內(nèi)容專家的經(jīng)驗(yàn)，單批次命題速度較快，應(yīng)用型針對較強(qiáng)的命題是（C）280、1994年3月原勞動(dòng)部和人事部聯(lián)合頒布了（A）規(guī)定，促進(jìn)了工人考核工作向國家資格證書制度轉(zhuǎn)軌 281、1999年頒布了《中華人民共和國職業(yè)分類大典》是我國（A）系統(tǒng)地對職業(yè)進(jìn)行科學(xué)的權(quán)威文獻(xiàn) 282、全國統(tǒng)一職業(yè)技能鑒定的試卷由誰送到考場分發(fā)？（B)283、讓鑒定對象按照一定規(guī)程，通過一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目操作實(shí)物制作等形式來完成考試項(xiàng)目的考評方法是（B）

284、日常職業(yè)技能鑒定的試卷保管與派送由誰負(fù)責(zé)？(B)285、實(shí)操考核時(shí)，下列哪些人員不得進(jìn)入考場(C)286、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就是要實(shí)現(xiàn)（B）287、試卷間的相同試題不得超過（B）

288、試卷內(nèi)中等級難度等級為1和難度等級為5的試題所占分?jǐn)?shù)的比重不超過整卷的（B）289、試卷是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測評（C）體系中的主體 290、試卷所涉及“核心要素”鑒定點(diǎn)數(shù)目應(yīng)是理論是知識鑒定要素細(xì)目表中“核心要素”點(diǎn)總數(shù)的（A）以上

291、所謂標(biāo)準(zhǔn)參照考試是指依據(jù)經(jīng)嚴(yán)格界定的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對受測者行為水平進(jìn)行評價(jià)的一種（C）方式

292、題庫是由一批技術(shù)性確定、按一定規(guī)則組織起來的試題的（A）

293通過考評雙方直接對話，對鑒定對象的知識和技能能力進(jìn)行考評的方式叫（B）294、通過破格突破規(guī)定資歷臺階，獲得更高等級國家職業(yè)資格證書的渠道是（C）295、同一種技能的鑒定（D）

296、推行職業(yè)資格證書制度必須堅(jiān)持（A）基本原則

297、為了保證實(shí)操考核公平公正，你認(rèn)為工位安排哪種正確(A)298、為確保鑒定公平、公開、公正，國家規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務(wù)時(shí)實(shí)行（A）制度 299、我國的職業(yè)分類基本結(jié)構(gòu)采用（C）逐層細(xì)分

300、我國第一部《中華人民共和國職業(yè)分類大典》正式頒布是在（A）年 301、我國是哪一年提倡大國工匠精神的（C）

302、我國現(xiàn)行職業(yè)技能鑒定工作體系是在建國初期（A）基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的 303、我國現(xiàn)有職業(yè)大典對全社會職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類，共分為幾大類（C）

304、我國正式確定國家職業(yè)資格證書制度的等級設(shè)置為五個(gè)級別是在（A）年 305、我國職業(yè)技能鑒定的認(rèn)證原則是（C）

306、我國職業(yè)技能鑒定制度在（B）經(jīng)歷了一個(gè)恢復(fù)階段 307、下列不屬于履行職業(yè)義務(wù)要求的是（D）（職業(yè)道德）308、下列工種中是技術(shù)工種的為（A）

309、下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是（）（職業(yè)道德）

310、下列關(guān)于考評員職業(yè)道德特征，正確的是（A）（職業(yè)道德）

311、下列哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)技能鑒定的發(fā)展歷程（D）

312、下列哪一項(xiàng)屬于職業(yè)技能鑒定調(diào)整階段（B）

313、下列人員中為服務(wù)人員的是（C）

314、下列說法中，不符合從業(yè)人員開拓新要求的是（B）

315、下列違背為人民服務(wù)要求的是（C）（職業(yè)道德）

316、現(xiàn)場操作法是一種（C）

317、需要通過判斷、思維等形成能力類的技能歸類為（A）

318、學(xué)歷文憑教育與職業(yè)資格教育是人力資源開發(fā)的（A）

319、學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義之一是（A）320學(xué)歷職業(yè)道德的重要方法之一是（C）

321要做到遵紀(jì)守法，對每個(gè)職工來說，必須做到（D）

322、一般考評員實(shí)際操作時(shí)在何種情況記為零分（C）

323、一般情況下，考評人員培訓(xùn)時(shí)間不得低于（A）學(xué)時(shí)

324、以下不符合對敬業(yè)的描述的是（B）

325、以下不符合對敬業(yè)描述的是（B）

326、以下不屬于題庫優(yōu)點(diǎn)的是（A）

327、以下不屬于職業(yè)分類基本內(nèi)容的是（C）

328、以下關(guān)于職業(yè)選擇說法中，正確的是（B）

329、以下哪項(xiàng)不是國家職業(yè)分類大點(diǎn)和職業(yè)資格工作指導(dǎo)委員會下設(shè)的專家組織機(jī)構(gòu)（B）330、以下列哪一項(xiàng)不是制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該堅(jiān)持的原則（D）331、以下選項(xiàng)中不是職業(yè)技能鑒定所（站）年檢主要內(nèi)容的是（A）332、在考評對象分類的鑒定人員中有（B）333、在勞動(dòng)法、職業(yè)教育法和就業(yè)促進(jìn)法中，對實(shí)行職業(yè)資格證書制度做出了明確規(guī)定，從國家基本法律的角度確立了我國（B）的法律地位

334、在企業(yè)職業(yè)技能鑒定時(shí)，一般采取哪種方式最好(C)335、在學(xué)歷文憑考試與職業(yè)技能鑒定中有“對當(dāng)”關(guān)系的是（D）336、在職業(yè)技能構(gòu)成中屬于核心技能之一的是（A）

337、在職業(yè)技能鑒定中，理論知識的內(nèi)容目標(biāo)體系以堅(jiān)定要素細(xì)目的方式直接體現(xiàn)，反映了由（A）組成的考核層次和具體內(nèi)容

338、在職業(yè)技能社會化管理系統(tǒng)中，包括有（A）339、正確行使職業(yè)權(quán)力的首要要求是（C）340、職業(yè)道德的特征不包括（B）

341、職業(yè)分類是以工作性質(zhì)的（C）為基本原則

342、職業(yè)分類是以工作性質(zhì)的同一性為基本原則，對社會職業(yè)進(jìn)行的系統(tǒng)劃分與（B）343、職業(yè)技能鑒定必須堅(jiān)持（D）原則

344、鑒定標(biāo)準(zhǔn)試卷初、中級工為（）道題，判斷為（）道，考試時(shí)間為（）分鐘(D)345、職業(yè)技能鑒定的過程管理主要分為試前管理、試中管理、試后管理、你認(rèn)為哪項(xiàng)是試中管理的內(nèi)容（B）346、職業(yè)技能鑒定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要按照（C）文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取 347、職業(yè)技能鑒定的特點(diǎn)是（C）

348、職業(yè)技能鑒定活動(dòng)的主要對象是（B）從事某一特定的職業(yè)活動(dòng)所必備的職業(yè)技能 349、職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)主要包括（A）

350、職業(yè)技能鑒定考評人員、督導(dǎo)人員由（B）派遣

351、職業(yè)技能鑒定考評人員的職業(yè)道德的內(nèi)在精神是（D）

352、職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理必須堅(jiān)持公正性原則、制約性原則和（B）原則

353、職業(yè)技能鑒定命題包括：

1、編制試題；

2、制定鑒定要素細(xì)目表；

3、分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

4、編制試卷；

5、編制組卷模型；

6、確定考核內(nèi)容的基本步驟應(yīng)該是（B）354、職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)主要由（A）和鑒定測評工具體系

355、職業(yè)技能鑒定命題是指以（A）為內(nèi)容依據(jù)，按照標(biāo)準(zhǔn)參照考試命題規(guī)則，編制用于鑒定考核的試題試卷的過程

356、職業(yè)技能鑒定前的組織準(zhǔn)備不包括（D）

357、職業(yè)技能鑒定申報(bào)下列哪些資料考生不用交（D）358、職業(yè)技能鑒定試卷屬于（B），要按照相應(yīng)密級規(guī)定運(yùn)送和保管試卷 359、職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的（C），對勞動(dòng)者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行客觀公正，科學(xué)規(guī)范的評價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)

360、職業(yè)鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動(dòng)者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行（A）、科學(xué)規(guī)范地評價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)。361、職業(yè)技能鑒定屬于（C）考試

362、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和分析工作可以規(guī)范職業(yè)技能鑒定管理程序，提高原始記錄的是應(yīng)用質(zhì)量，強(qiáng)化各方面滴責(zé)任，為決策提供重要參考，信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)最基層的機(jī)構(gòu)是（D）

A省級鑒定指導(dǎo)中心

B市州鑒定指導(dǎo)中心

C行業(yè)鑒定指導(dǎo)中心

D職業(yè)技能鑒定站（所）363、職業(yè)技能鑒定有兩個(gè)鑒定方式：理論知識考試和（B）考試 A分析評價(jià)

B操作技能

C推薦測試D答辯討論 364、職業(yè)技能鑒定有四只核心隊(duì)伍，他們是（A）

A專家隊(duì)伍、考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、督導(dǎo)隊(duì)伍

B考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍、營銷隊(duì)伍 C專家隊(duì)伍、考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、監(jiān)督隊(duì)伍

D考評隊(duì)伍、培訓(xùn)隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍 365、職業(yè)是從業(yè)人員位獲取主要生活來源所從事的社會工作類別，下面不屬于職業(yè)的是（C）A教師

B車工

C鉆井采油機(jī)

D電工 366、職業(yè)資格教育的確認(rèn)與發(fā)展有（C）A偶然的推動(dòng)因素

B全社會的共通努力

C符合教育科學(xué)發(fā)展的必然邏輯

D生命力強(qiáng)大等因素 367、職業(yè)資格教育的特點(diǎn)中包括有（B）

A入學(xué)的固定性

B入學(xué)的靈活性

C入學(xué)的嚴(yán)肅性

D入學(xué)的針對性 368、職業(yè)資格證書采用（D）位代碼 A10

B12

C14

D16 369、職業(yè)資格證書制度真正的生命力就在于他能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平，從整體上提高企業(yè)在市場上（C）

A經(jīng)濟(jì)能力

B經(jīng)濟(jì)水平

C競爭能力

D文化水平370、總量最大、適用范圍最窄的技能是（A）

A職業(yè)特定技能

B與人合作技能

C自我提高技能

D信息處理技能 371、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出的職業(yè)道德規(guī)范包括（ACD）A愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信

B團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，C辦事公道,服務(wù)群眾

D奉獻(xiàn)社會 372、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》大類對應(yīng)的人員范圍（BC）A第一大類：軍人

B第二大類：專業(yè)技術(shù)人員

C第四大類：社會生產(chǎn)服務(wù)和生產(chǎn)服務(wù)人員

D第六大類：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān) 373、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中包含的結(jié)構(gòu)層次有（ABCD）A大類

B中類

C小類

D細(xì)類 374、愛崗敬業(yè)的具體要求主要是：（ABC）

A公私分明

B樹立職業(yè)理想

C強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

D提高職業(yè)技能

375愛崗與敬業(yè)的精神相通的,是相互聯(lián)系的下述關(guān)于二者關(guān)系的正確說法是（AB）A愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ) B敬業(yè)是愛崗的升華 C敬業(yè)是愛崗位的基礎(chǔ) D愛崗是敬業(yè)的升華

376、保證試卷內(nèi)容質(zhì)量，編制試卷時(shí)，應(yīng)遵循的基本規(guī)則是（ABCD）A水平規(guī)則

B層次規(guī)則

C難度規(guī)

D分部規(guī)則 377、操作技能的基本特征是（BCD）

A工作的時(shí)效性

B形式的多樣性

C要求的動(dòng)態(tài)性

D觀測的關(guān)聯(lián)性 378、操作技能考核試題的基本內(nèi)容（BCD）

A工作要求

B準(zhǔn)備要求

C考核要求

D配分與標(biāo)準(zhǔn) 379、操作技能考核中，一般組卷分為四個(gè)步驟（ABCD）

A根據(jù)《操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表》確定鑒定范圍

B根據(jù)《操作技能鑒定要素細(xì)目表》確定鑒定點(diǎn) C鑒定點(diǎn)下選擇試題

D組成試卷 380、操作技能辯題方法是（ABC）

A活動(dòng)要素分析

B內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

c細(xì)目表的制定

D難易程度配套 381、從考試學(xué)影響考試質(zhì)量的指標(biāo)因素看，在職業(yè)技能鑒定中選擇考試方法時(shí)，還應(yīng)考慮的因素有（ABCD）a難度

b效度

c信度

d區(qū)分度

382、發(fā)布鑒定公告的主要內(nèi)容有哪些(ABCDE)a。鑒定工種、等級、時(shí)間、地點(diǎn)

b報(bào)名及鑒定方式 C培訓(xùn)模式、費(fèi)用

d上交資料及攜帶設(shè)備、工具清單 e交通路線及聯(lián)系人員

383、高水平的技能需要在有意識的實(shí)踐和培訓(xùn)中經(jīng)過（ABC）A反復(fù)訓(xùn)練

B鞏固訓(xùn)練

C提高訓(xùn)練

D一次訓(xùn)練

384、工種是根據(jù)勞動(dòng)管理的需要，按照生產(chǎn)勞動(dòng)的（BD）的特征或服務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)而劃分的工作種類 A特點(diǎn)

B性質(zhì)

C特性

D工藝技術(shù) 385、公正性原則包含以下內(nèi)容（AB）

A完善的考試規(guī)章制度

B統(tǒng)一的考試技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) C充實(shí)的工作人員隊(duì)伍

D整潔的考試環(huán)境

386、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包括哪幾方面的主要內(nèi)容（ABCD）

A職業(yè)概況、職業(yè)定義、職業(yè)等級、職業(yè)環(huán)境條件、職業(yè)能力特征、培訓(xùn)要求、鑒定要求 B基本要求：職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識

C工作要求：職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能要求、相關(guān)知識 D比重表：理論知識比重表、操作技能比重表

387、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程是（ABCD）技術(shù)初審和修訂、標(biāo)準(zhǔn)的審定、標(biāo)準(zhǔn)的頒布 A成立國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定專家組

B確定標(biāo)準(zhǔn)制定程序 C職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析

D國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿編寫 388、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定原則（ABCD）和可操作性原則

A整體性原則

B等級性原則

C規(guī)范性原則

D實(shí)用性原則 389鑒定測評工具體系包括（ABC）組成

A鑒定試題

B鑒定試卷

C試卷模板

D鑒定需求

390、鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是涵蓋整個(gè)命題活動(dòng)中的全部質(zhì)量因素的規(guī)程性文件，也是保證（BD）的技術(shù)性手冊

A命題數(shù)量

B，命題質(zhì)量

C提高命題技術(shù)

D提高命題效率 391、鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系包括（ABCD）組成

A鑒定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)

B鑒定要素細(xì)目表

C鑒定考核執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

D組卷模型 392、鑒定條件會對鑒定結(jié)果產(chǎn)生影響并引起誤差，其誤差因素主要包括：（ABCD）A鑒定條件

B考評人員情況

C評分誤差

D鑒定標(biāo)準(zhǔn)

393、將職業(yè)技能鑒定定義：按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，用過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動(dòng)者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行（ABCD）的活動(dòng)

A客觀公正

B科學(xué)規(guī)范

C評價(jià)

D認(rèn)證

394、經(jīng)批準(zhǔn)直接從事職業(yè)技能鑒定工作的常設(shè)權(quán)威機(jī)構(gòu)有（ABD）A國家職業(yè)技能鑒定所

B各級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 C各行職業(yè)技能鑒定中心

D行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站 395、決定某一職業(yè)技能水平高低的主要因素有以下幾點(diǎn)：（BCD）A人的靈活表現(xiàn)

B使用工具復(fù)雜程度 C該項(xiàng)技能難易程度

D智能成分的比例大小 396、考評方法有（ABCD）幾種

A問卷法

B操演法

C口試法

D閱卷法 397、考評工作有（ABCD）等特征

A標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性

B技術(shù)性和復(fù)雜性

C獨(dú)立性和權(quán)威性

D變化性和創(chuàng)新性 398、考評技術(shù)的種類有（ABD）

A綜合類

B操作類

C技術(shù)類

D論文類 399、考評人員的工作守則是（ABC）

A忠于職守、秉公執(zhí)考、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)

B科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)肅考紀(jì)、保證質(zhì)量 C認(rèn)真總結(jié)、接受監(jiān)督、積極建議

400、考評人員的職業(yè)道德規(guī)范包括（ABCD）重要內(nèi)容 A愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)

B專研技術(shù)、精益求精 C公平公正、廉潔自律

D舉止文明、禮貌待人 401考評人員的職業(yè)道德規(guī)范有（ABCD）

A愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)

B鉆研技術(shù)、精益求精 C公平公正、廉潔自律

D舉止文明、禮貌待人 402、考評人員有那些基本權(quán)利和義務(wù)（ABCD）

A考評人員依法并獨(dú)立實(shí)施考評的權(quán)利

B有權(quán)益受侵害時(shí)申訴的權(quán)利 C有客觀、公平實(shí)施考評的義務(wù)

D有真實(shí)反映考評工作情況的義務(wù) 403、考評人員職業(yè)道德特征是（ABC）

A廉潔公正是考評人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)

B精益求精是考評人員職業(yè)道德的特色 C奉獻(xiàn)是考評人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神

404、考評員應(yīng)該在職業(yè)技能鑒定實(shí)施過程中哪些地方需要簽字？(ABCDE)A考試試卷

B考場記錄表

C考場考生簽到表

D質(zhì)量監(jiān)督表 E論文評分表

405、考試工作的特征包括有（BCD）

A技術(shù)性和復(fù)雜性

B獨(dú)立性和權(quán)威性

C變化性和創(chuàng)新性

D；理論性和實(shí)踐性

406、每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎代諾言、表里如一，下列表述中與此不同的是（ACD）A愛崗敬業(yè)

B誠實(shí)守信

C辦事公道

D服務(wù)群眾

407、你認(rèn)為在操作考核過程中違反下列哪些內(nèi)容應(yīng)終止考試？(ABD)A違反安全操作規(guī)程

B嚴(yán)重超時(shí)

C帶其他設(shè)備或工具進(jìn)考場

D違反技能考試否定項(xiàng) 408、命題基本步驟主要包括（ABCD）A分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

B確定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)

C制定鑒定要素細(xì)目表

D編制試卷和組卷計(jì)劃 409、年黨的十四屆三中全會）《決定》首次明確提出，我國要實(shí)行（ABD）

A學(xué)歷文憑

B職業(yè)資格證書察院

C第三方認(rèn)證

D兩種證書并重的制度

410、年我國頒布了第一部《勞動(dòng)法》，確定了（ABCD）的法律地位，從而將我國職業(yè)技能鑒定工作建立引入到法治的軌道

A職業(yè)分類

B職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

C資格證書

D職業(yè)考核鑒定機(jī)構(gòu)

411、企業(yè)開展職業(yè)技能鑒定的目的是直接提高職工的工作能力其特點(diǎn)是（ABCDE）A鑒定對象為生產(chǎn)服務(wù)一線的在職人員

B鑒定目的是直接提高職工的工作能力

C鑒定內(nèi)容結(jié)合崗位實(shí)際活動(dòng)和發(fā)展需要

D鑒定方式簡便、靈活、適合企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)實(shí)際 E鑒定結(jié)果與企業(yè)勞動(dòng)工資、生產(chǎn)管理緊密結(jié)合、涉及企業(yè)和職工切身利益

412、市場經(jīng)濟(jì)對職業(yè)道德的負(fù)面影響表現(xiàn)在（ACD）

A市場經(jīng)濟(jì)的利益機(jī)制容易誘發(fā)利己主義

B市場經(jīng)濟(jì)是不講道德的

C市場經(jīng)濟(jì)對金錢價(jià)值的過分強(qiáng)調(diào)容易誘發(fā)拜金主義

d市場經(jīng)濟(jì)的功利性原則容易誘發(fā)享樂主義

413、社會主義職業(yè)道德培養(yǎng)的要求是（ABC）

a職業(yè)道德教育

b職業(yè)道德休養(yǎng)

c道德意志

d職業(yè)道德水平

414、四川省職業(yè)技能鑒定分哪幾類？(ABCDE)A統(tǒng)考鑒定

B日常鑒定

C技師鑒定

D高薪證考試 E工人晉級考試

415、推行國家職業(yè)資格證書制度必須堅(jiān)持（AC）原則

A社會效益第一

B經(jīng)濟(jì)效益第一

C質(zhì)量第一

D數(shù)量第一

416、推行國家職業(yè)資格證書制度的工作方針（ABCD）A面向市場

B擴(kuò)大范圍

C完善制度

D提高質(zhì)量

417、現(xiàn)行國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包括的模塊分類有（ACD）A知識類

B技能類

C工具類

D職業(yè)道德類

418、我國職業(yè)分類的目的和意義（ABCD）

a反應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會等領(lǐng)域發(fā)展和結(jié)構(gòu)

b為統(tǒng)計(jì)和人口普查提供依據(jù) c是勞動(dòng)管理的基礎(chǔ)

d完善國家職業(yè)資格證書制度

419、一般而言，職業(yè)具有如下哪些特性：（AB）A群體性

B社會性

C靈活性

D廣泛性

420、一個(gè)操作技能要素能否成為一個(gè)可以進(jìn)行考核的測量要素，需要（ACD）確定 A現(xiàn)實(shí)可行性

B要求一致性

C等級差異性

D集合整體性

421、影響理論知識試題內(nèi)容質(zhì)量的主要因素有（AC）

422、在布置實(shí)操考場時(shí)，下列哪些因素應(yīng)該考慮其中（ABCDE）

423、影響職業(yè)技能鑒定考評方法的重要因素有（AD）

424、在職業(yè)技能鑒定的資格審查中考生應(yīng)具備以下（ABD）條件之一方能申請參加相關(guān)職業(yè)技能鑒定。

425、在職業(yè)技能鑒定考試中，（AC）證件是考生參加鑒定的必要證件

426、職工良好的職業(yè)道德可以節(jié)約企業(yè)成本，體現(xiàn)在（ABCD）

427、職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競爭力主要體現(xiàn)在以下方面（ABCD）

428、職業(yè)道德行為基本規(guī)范的內(nèi)容有（ABCD）

429、職業(yè)道德修養(yǎng)的意義在于有利于提高個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)和（BCD）430、職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（CD）

431、職業(yè)分類的目的和意義是（ABCDE）

432、職業(yè)概況是對本職業(yè)的基本情況的描述，包括職業(yè)名稱、職業(yè)定義、職業(yè)等級（ABCD）等內(nèi)容

433、職業(yè)分類是一項(xiàng)（AC）難度較大的系統(tǒng)工程，必須遵循一定的科學(xué)原則和方法

434、職業(yè)技能鑒定編碼方案涉及（ABCD）編碼和編號

435、職業(yè)技能鑒定檔案包括哪些資料（ABCDE）

436、職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)是一種考試，是通過一定手段對人的（ACD）等方面按一定參照系統(tǒng)進(jìn)行檢測、評估、考查和甄別

437、職業(yè)技能鑒定的實(shí)施步驟和程序，其實(shí)施過程分為（ABCD）

438、職業(yè)技能鑒定的申報(bào)原則（ABC）

439、職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作主要內(nèi)容包括制定鑒定實(shí)施計(jì)劃和發(fā)布鑒定公告，報(bào)名管理、試卷管理、閱卷評分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和收費(fèi)管理（BDE）9項(xiàng)內(nèi)容 440、職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理的遵循原則是（ABCD）

441、職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)主要包含（BCD）領(lǐng)域的內(nèi)容 442、職業(yè)技能鑒定命題類型有（AC）

443、職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)主要包含三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容（ABC）

444、職業(yè)技能鑒定命題是按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在對所要求的知識和技能進(jìn)行的（AB）基礎(chǔ)上測定鑒定對象職業(yè)能力是否達(dá)標(biāo)的試題或試題庫

445、職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價(jià)的目的（ABCD）

446、職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評估的內(nèi)容包括（ABCDE）447、職業(yè)技能鑒定人員管理包括下列哪些人員（ABCDE）

448、職業(yè)技能鑒定前，必須組織考評人員召開考前例會，考前例會的主要內(nèi)容有（ABCDE）449、職業(yè)技能鑒定實(shí)施過程中，下列哪些過程考評員必須參加（BCE）

450、職業(yè)技能鑒定是專門以職業(yè)技能為著眼點(diǎn)的考試，因此它又是一種具有（ABD）的考試 451、職業(yè)技能鑒定依據(jù)的主要權(quán)威技術(shù)資料有（ABD）452、職業(yè)技能鑒定閱卷評分環(huán)節(jié)有（ABCD）453、職業(yè)技能鑒定有哪些特點(diǎn)（ABC）

454、職業(yè)技能鑒定在線考務(wù)管理平臺的哪些資料必須錄入（ABCDE）455、職業(yè)技能鑒定站鑒定公告通常包括以下（ABC）方面的內(nèi)容 456、職業(yè)技能鑒定制約機(jī)制包括兩方面內(nèi)容（AD）457、職業(yè)技能鑒定主要工作領(lǐng)域有（ABCDE）

458、職業(yè)技能鑒定中，主要采用的考評方法有（BCD）459、職業(yè)技能人才的技能結(jié)構(gòu)主要包括（ABC）460、職業(yè)鑒定所（站）建立的條件標(biāo)準(zhǔn)是（ABCD）461、職業(yè)良心的特點(diǎn)是（BCD）

462、職業(yè)院校開展職業(yè)技能鑒定的目的是提高學(xué)生就業(yè)能力，使培訓(xùn)與就業(yè)相銜接其特點(diǎn)是（ABCDE）463、職業(yè)描述是對職業(yè)的（ACD）進(jìn)行一般性的表達(dá) 464、制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該堅(jiān)持的原則是（ABCDE）465、質(zhì)量督導(dǎo)的具體內(nèi)容有哪些項(xiàng)目（ABCD）

466、質(zhì)量督導(dǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些問題可以停止考試（ABC）

第三篇：青春健康同伴教育(修改版)

青春健康同伴教育

一、活動(dòng)背景：

目前青少年性與生殖健康狀況形勢嚴(yán)峻。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果表明，在急劇變革的社會轉(zhuǎn)型期，青少年安全、健康地度過青春期面臨著越來越多的風(fēng)險(xiǎn)，青少年婚前性行為導(dǎo)致的懷孕和流產(chǎn)、性病與艾滋病病毒感染率均呈上升趨勢。當(dāng)代大學(xué)生在生活中對性健康知識的不了解，造成很多隱患，同時(shí)大學(xué)生也是艾滋病預(yù)防的中堅(jiān)力量，因此，怎樣在大學(xué)生中更好地普及性健康知識以及艾滋病基礎(chǔ)知識和基本預(yù)防技能，讓更多的大學(xué)生了解性健康和艾滋病知識成為了最重要的社會課題之一。

二、活動(dòng)目的：

貫徹落實(shí)國家和省的遏制與防治艾滋病“十二五”行動(dòng)計(jì)劃，讓同學(xué)們?nèi)媪私庑宰晕?、性行為、同性戀、避孕等相關(guān)事件的預(yù)防和處理，進(jìn)一步宣傳普及性知識，促進(jìn)我校預(yù)防艾滋病健康教育的深入開展，幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，動(dòng)員廣大師生積極參與艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病在高校蔓延的態(tài)勢。

三、活動(dòng)對象：

全校師生

四、活動(dòng)主題: 待定

五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

1、報(bào)紙：性知識及艾滋病專題

2、攤位咨詢會：12月1日

?展板宣傳：宣傳展板為20塊，性知識與艾滋病知識宣傳畫、漫畫系列展板（預(yù)防知識、自我保護(hù)、性知識之避孕、流產(chǎn)以及實(shí)例），擺在攤位旁邊人流量大的地方

?咨詢宣傳：

疾控中心的工作人員對前來了解的學(xué)生們解釋有關(guān)艾滋病的情況?，F(xiàn)場請專家或老師向同學(xué)解釋性健康知識。

工作人員除了向師生介紹性健康知識和艾滋病知識的同時(shí)，在攤位附近做知識有獎(jiǎng)問答，答對有關(guān)問題的可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

在咨詢期間派發(fā)宣傳性健康知識的小冊子。（需要疾控中心提供有關(guān)性健康知識以及艾滋病知識的材料。）

3、心理知識競賽：11月29日

這次的心理知識競賽將性健康知識作為新的板塊加入，增加有關(guān)性心理健康和艾滋病的題目，讓同學(xué)們充分了解性健康以及艾滋病。

4、性知識主題講座：

12月1 日，第一場，包括活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及性知識講座，請專家來為同學(xué)講解有關(guān)性知識的專題講座，包括性病及其預(yù)防、性自慰、性行為、性心理道德、避孕以及流產(chǎn)等等。

12月3日，第二場，請疾控中心的專家為學(xué)生講解艾滋病的危害、基本癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容，并對艾滋病的基本知識隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

5、同伴教育主題班會

在心委培訓(xùn)時(shí)請專家為大一和大二的心委講解同伴教育的重要性，并且普及性健康知識以及艾滋病知識，之后在各班組織開展同伴教育主題班會。讓學(xué)生了解性健康知識、避孕方法、流產(chǎn)等等性健康知識，懂得艾滋病的致病機(jī)理以及預(yù)防手段。之后各院系挑選效果好的幾個(gè)班級材料做成果展示。

6、電影展播 時(shí)間：12月 12日 影片： 《平常心》

上世紀(jì)80年代，里根總統(tǒng)曾因?yàn)橹钡桨滩〕霈F(xiàn)四年后才正視它而給整個(gè)美國留下傷痛和敗筆。本片的故事就發(fā)生在那個(gè)背景之下，首批艾滋病人開始浮現(xiàn)的時(shí)候。男主角Ned Weeks作為首批被關(guān)注的艾滋病患者，向女醫(yī)生Emma Brookner求助。Ned的男友Felix Turner是《紐約時(shí)報(bào)》的作者，不幸同樣染病。Ned成立了同性戀者和艾滋病患者的組織，并積極爭取社會關(guān)注。總之，這是一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)斗與抗?fàn)幍墓适?，就像影片海?bào)上的標(biāo)語：“要想贏得一場戰(zhàn)爭，你先要發(fā)動(dòng)一場戰(zhàn)爭?！?/p>

六、主辦方： 心理健康輔導(dǎo)中心

七、承辦方：

學(xué)生心理互助中心

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、宣傳小冊子、傳單、報(bào)紙、海報(bào)等宣傳品的印刷與派發(fā)，展板的展出 ；

2、下達(dá)通知到二級院系心理部，宣傳活動(dòng)詳情，使院系心理部干部、心委、舍長等積極參加；

3、申請攤位、課室；

4、道具準(zhǔn)備、場地布置。

九、工作安排：

主任團(tuán)：邀請主講老師，活動(dòng)的統(tǒng)籌及安排。

秘書部：申請教室，當(dāng)天工作人員具體安排，工作人員簽到。調(diào)研部：通知二級院系心理部活動(dòng)的開展安排，收集與整理心得 咨詢部：找主持人，制作座位安排表

服務(wù)部：掛橫幅、拍照、維持秩序、申請攤位 宣傳部：展板噴畫的制作、宣傳小冊子、傳單的印刷 編輯部：寫通訊稿、報(bào)紙排版

網(wǎng)絡(luò)部：制作PPT，多媒體設(shè)備的調(diào)試、報(bào)紙與海報(bào)的排版

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅：300 報(bào)紙：2500元（0.8元/份）展板噴畫：800元（100元/個(gè)）

講座費(fèi)：1100元（講座700元預(yù)計(jì)兩場，性心理專場和性知識專場）（現(xiàn)場

醫(yī)生咨詢費(fèi)每人兩百，兩個(gè)小時(shí)，共預(yù)計(jì)三人，共600元）

傳單：500元

道具（礦泉水、工具、安全套等）：200元 總計(jì)：5400元

十一、預(yù)期效果： 通過此次舉辦的一系列活動(dòng)，使性知識以及防艾知識得以在校園中傳播開來，同時(shí)使全校師生進(jìn)一步加強(qiáng)了對性健康知識的認(rèn)識，提高全校師生對性健康知識的了解，讓大家認(rèn)為預(yù)防艾滋病、性病等要從自身做起，要與那些不良的生活行為進(jìn)行斗爭；同時(shí)增強(qiáng)全校師生的身體健康意識。

第四篇：市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)黨委考評細(xì)則

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（60分）

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作（15分）

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)大局，整體功能發(fā)揮好。

分值：10分。評分方法：班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體功能好得滿分；班子內(nèi)部不夠協(xié)調(diào)的，群眾有意見的扣5分；班子明顯不團(tuán)結(jié)，群眾反映不好的不得分。

（2）黨委書記切實(shí)負(fù)起黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，建立班子任期目標(biāo)責(zé)任制并把責(zé)任制的執(zhí)行情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

分值：5分。評分方法：未落實(shí)一項(xiàng)扣3分

2、學(xué)習(xí)制度（15分）

（3）健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有討論題目、有專門中心組學(xué)習(xí)記錄本。每月至少安排兩次集中學(xué)習(xí)，對中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話和上級重要會議精神要及時(shí)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果，并做好記錄。會議記錄規(guī)范，內(nèi)容包括：會議時(shí)間、地點(diǎn)、出缺席名單、中心組學(xué)習(xí)議題，主持人、學(xué)習(xí)中心組成員的發(fā)言要點(diǎn)等。

分值：10分。評分方法：有制度并得到落實(shí)得滿分；有制度、落實(shí)不夠扣4—7分；記錄不規(guī)范扣2—4分。

（4）班子成員每年講黨課或作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)一次以上，黨委委員每年至少帶頭撰定1篇以上理論學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報(bào)告。

分值：5分。評分方法：缺一篇（次）扣1分。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制（10分）

（5）貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，建立并認(rèn)真執(zhí)行本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。班子成員嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神或文件，無出現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。（10分）

分值：10分。評分方法：制度健全，并能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，班子成員無違法亂紀(jì)案件的得滿分；制度落實(shí)不夠扣5—7分；制度不健全，班子成員發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象不得分。

4、重要會議、活動(dòng)（10分）

（6）積極按要求派人參加黨工委、某地委召開的各項(xiàng)會議和培訓(xùn)；按黨工委要求主動(dòng)承辦好系統(tǒng)黨委書記聯(lián)席會，非主辦單位確保參與，認(rèn)真準(zhǔn)備與會材料。

分值：10分。評分方法：承辦聯(lián)系會應(yīng)提供若干先進(jìn)支部參觀交流，介紹本系統(tǒng)黨委黨建工作情況（材料），組織一項(xiàng)以上活動(dòng)。主辦單位舉辦不好的扣5分；不舉辦或請假、代會的全年超過30%不得分。

5、民主生活會制度（10分）

（7）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重民主生活會制度，領(lǐng)導(dǎo)班子每年至少召開1次民主生活會。指導(dǎo)所屬黨組織開好民主生活會，并派人參加。會前組織調(diào)研和征求意見，確定民主生活會主題；會中開展批評和自我批評；會后制定切實(shí)可行的整改措施，并形成民主生活會綜合報(bào)告，連同記錄本送黨工委等有關(guān)部門審閱。

分值：10分。評分辦法：查看支部和黨委民主生活會記錄。程序不符合規(guī)定程序的扣2—7分；領(lǐng)導(dǎo)干部無過雙重民主生活會或黨委無如開民主生活會或所屬有3個(gè)以上（含3個(gè)）支部無按規(guī)定召開民主生活會不得分。

分值：10分。評分方法：查閱有關(guān)資料，沒有對下屬黨支部的民主評議黨員進(jìn)行督促檢查、對不合格黨員沒有進(jìn)行處置的扣5—7分；無認(rèn)真組織下屬開展民主評議黨員的不得分。

（14）建立黨員信息庫，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確采集黨員信息，要編造黨員花名冊、新黨員名冊、入黨積極分子、流動(dòng)黨員花名冊和重點(diǎn)發(fā)展對象名冊等。除各種表冊外，應(yīng)建立黨員情況變更登記臺帳（轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、發(fā)展、死亡、恢復(fù)、處分、表彰等），年終按時(shí)按質(zhì)完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)，黨員統(tǒng)計(jì)報(bào)表按規(guī)定及時(shí)報(bào)送組織部和黨工委。

分值：5分。評分方法：有一支部少一項(xiàng)扣1分；沒有報(bào)組織部或黨工委的扣2分。

三、工作機(jī)制（60分）

1、黨建工作責(zé)任制的落實(shí)（10分）

（15）年初與某地委簽訂黨建工作責(zé)任書，及時(shí)對下屬黨支部黨建工作實(shí)行目標(biāo)管理，制定相應(yīng)的考評內(nèi)容和考評標(biāo)準(zhǔn)，層層建立黨建工作責(zé)任制和簽訂責(zé)任狀。每年組織1次以上黨建工作檢查。每次檢查應(yīng)有通知、檢查標(biāo)準(zhǔn)、方案、整改通知書及上一次檢查整改情況和本次檢查總結(jié)材料等。

分值：10分。評分辦法：簽訂責(zé)任書、建立本系統(tǒng)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制，有檢查有整改的得滿2分；無建立黨建工作責(zé)任制，檢查督查不到位的扣2—7分。制定工作計(jì)劃且計(jì)劃較好的占2分；無建立責(zé)任制，無檢查的不得分。材料不全視為無檢查。

2、黨建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制（15分）

（16）系統(tǒng)黨委及時(shí)傳達(dá)貫徹上級黨建工作部署，每半年要召開1次以上黨建工作專題會議做到有部署、有措施、有檢查、有落實(shí)。會議記錄規(guī)范，內(nèi)容包括：會議時(shí)間、地點(diǎn)、出席缺席名單、會議中心議題，主持人、黨委成員的發(fā)言要點(diǎn)，表決情況，會議結(jié)論等。（以下要求的會議記錄內(nèi)容與此同）

分值：5分。評分方法：少一次會議、部署扣3分。

（17）系統(tǒng)黨委每年組織2次以上支部書記或組織委員聯(lián)席會，探討適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建路子，研究部署黨建工作。每次會議應(yīng)有通知、有記錄，會議記錄規(guī)范，內(nèi)容包括：會議時(shí)間、地點(diǎn)、出缺席名單、會議議題，主持人、與會人員的發(fā)言要點(diǎn)等。

分值：10分。評分方法：少一次扣5分；會議記錄較簡單或不規(guī)范扣1—3分。

3、黨建經(jīng)費(fèi)和陣地機(jī)制（10分）

（18）黨委要有一定的黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保黨的工作正常開展。

分值：5分。評分方法：年初安排較充足的專門黨建經(jīng)費(fèi)得滿分；有黨建經(jīng)費(fèi)支出，但年初無安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)扣2分；經(jīng)費(fèi)較緊張，影響黨建工作的不得分。

（19）設(shè)有黨委會議室和黨委辦公室。

分值：5分。評分方法：設(shè)有較好的黨委會議室和黨委辦公室得滿分；條件較差的扣2分；沒有的不得分。

4、換屆選舉工作（5分）

（20）黨的基層委員會、總支委員會每屆任期三年，支部委員會每屆任期二年。要加強(qiáng)對換屆工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，保證下屬黨組織按期規(guī)范地做好換屆選舉工作。

分值：15分。評分方法：各方面建設(shè)好，無出現(xiàn)案件、事故得滿分；有出現(xiàn)一般案件扣3—10分；出現(xiàn)大事故或案件不得分。

五、機(jī)關(guān)作風(fēng)（100分）

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)（25分）

（27）堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)二個(gè)《條例》，認(rèn)真抓好黨員廉政建設(shè)，制定措施，抓好落實(shí)。本內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

分值：20分。評分方法：有措施，落實(shí)好，無出現(xiàn)黨員違法違紀(jì)現(xiàn)象得滿分；措施落實(shí)不好，今年下屬單位有一般違紀(jì)一人次扣3分，5人次以上（含5人次）或重大違紀(jì)違法不得分。

2、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)（15分）

（28）抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，機(jī)關(guān)單位最終體現(xiàn)在推動(dòng)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，窗口行業(yè)（含對外服務(wù)科室）服務(wù)態(tài)度好，群眾反映好；企事業(yè)單位體現(xiàn)在干部職工敬業(yè)受崗，精神面貌好，大力提高工作效率。

分值：15分。評分辦法：加強(qiáng)效能建設(shè)，機(jī)關(guān)作風(fēng)較好，群眾反映較好，成效明顯（企事業(yè)單位干部職工敬業(yè)愛崗，工作效率較高）得滿分；機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成效較明顯，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯進(jìn)步（企事業(yè)單位效率明顯提高）得10分；無開展或機(jī)關(guān)作風(fēng)（企事業(yè)單位效率）無明顯改進(jìn)的不得分。

2、“四型”機(jī)關(guān)建設(shè)（20分）

（29）積極開展創(chuàng)建以“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型“四型” 機(jī)關(guān)活動(dòng)，有方案、有措施、有活動(dòng)、有成效。機(jī)關(guān)單位最終體現(xiàn)在推動(dòng)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，窗口行業(yè)（含對外服務(wù)科室）服務(wù)態(tài)度好，群眾反映好；企事業(yè)單位體現(xiàn)在干部職工敬業(yè)受崗，精神面貌好，大力提高工作效率。

分值：20分。評分辦法：有方案、措施得力，樹立了一批建設(shè)“四型”機(jī)關(guān)的典型，加強(qiáng)了效能建設(shè)，機(jī)關(guān)作風(fēng)好，群眾反映好，成效明顯（企事業(yè)單位干部職工敬業(yè)愛崗，工作效率高）得滿分；開展成效較明顯，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯進(jìn)步（企事業(yè)單位效率明顯提高），典型較好得10分；無開展或機(jī)關(guān)作風(fēng)（企事業(yè)單位效率）無明顯改進(jìn)，無典型的不得分。

3、典型示范和精品工程（10分）

（30）抓好精品工程建設(shè)，制定本黨委在所屬黨支部中樹典型和精品的計(jì)劃和方案，采取有力措施，有連續(xù)性地培養(yǎng)一批黨建典型示范單位和先進(jìn)個(gè)人，使本（系統(tǒng)）黨委典型先進(jìn)面達(dá)到所屬黨組織的25%。

分值：10分。評分方法：本年一類支部（經(jīng)檢查后有達(dá)到一類支部標(biāo)準(zhǔn)）所占比例占5分，少于20%不得分；提供現(xiàn)場占5分，其中為全某地（某某、某）黨建現(xiàn)場會提供場所和服務(wù)，每個(gè)支部（總支、黨委）當(dāng)年每次加1分。

4、機(jī)關(guān)黨建文化節(jié)（20分）

（31）黨委黨建創(chuàng)先氣氛濃厚，創(chuàng)先爭優(yōu)意識較強(qiáng)，積極承辦、參與機(jī)關(guān)黨建文化節(jié)活動(dòng)，能夠結(jié)合本黨委特點(diǎn)和新形勢做出新的成績，組織下屬黨組織開展富有特色的活動(dòng)。

分值：15分。評分方法：本年內(nèi)承辦全某地機(jī)關(guān)黨建文化節(jié)活動(dòng)的占5分（無承辦的本項(xiàng)扣5分）；組織下屬黨組織開展富有特色的活動(dòng)，并取得較好效果的占10分，其中舉辦一項(xiàng)得5分，二項(xiàng)以上的為10分；沒組織活動(dòng)的黨委不得分。

第五篇：縣直機(jī)關(guān)系統(tǒng)黨委考評細(xì)則

縣直機(jī)關(guān)系統(tǒng)黨委考評細(xì)則

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一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（60分）

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作（15分）

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)大局，整體功能發(fā)揮好。

分值：10分。評分方法：班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體功能好得滿分；班子內(nèi)部不夠協(xié)調(diào)的，群眾有意見的扣5分；班子明顯不團(tuán)結(jié)，群眾反映不好的不得分。

（2）黨委書記切實(shí)負(fù)起黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，建立班子任期目標(biāo)責(zé)任制并把責(zé)任制的執(zhí)行情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

分值：5分。評分方法：未落實(shí)一項(xiàng)扣3分

2、學(xué)習(xí)制度（15分）

（3）健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有討論題目、有專門中心組學(xué)習(xí)記錄本。每月至少安排兩次集中學(xué)習(xí)，對中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話和上級重要會議精神要及時(shí)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果，并做好記錄。會議記錄規(guī)范，內(nèi)容包括：會議時(shí)間、地點(diǎn)、出缺席名單、中心組學(xué)習(xí)議題，主持人、學(xué)習(xí)中心組成員的發(fā)言要點(diǎn)等。

分值：10分。評分方法：有制度并得到落實(shí)得滿分；有制度、落實(shí)不夠扣4—7分；記錄不規(guī)范扣2—4分。

（4）班子成員每年講黨課或作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)一次以上，黨委委員每年至少帶頭撰定1篇以上理論學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報(bào)告。

分值：5分。評分方法：缺一篇（次）扣1分。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制（10分）

（5）貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，建立并認(rèn)真執(zhí)行本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。班子成員嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神或文件，無出現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。（10分）

分值：10分。評分方法：制度健全，并能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，班子成員無違法亂紀(jì)案件的得滿分；制度落實(shí)不夠扣5—7分；制度不健全，班子成員發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象不得分。

4、重要會議、活動(dòng)（10分）

（6）積極按要求派人參加黨工委、縣委召開的各項(xiàng)會議和培訓(xùn)；按黨工委要求主動(dòng)承辦好系統(tǒng)黨委書記聯(lián)席會，非主辦單位確保參與，認(rèn)真準(zhǔn)備與會材料。

分值：10分。評分方法：承辦聯(lián)系會應(yīng)提供若干先進(jìn)支部參觀交流，介紹本系統(tǒng)黨委黨建工作情況（材料），組織一項(xiàng)以上活動(dòng)。主辦單位舉辦不好的扣5分；不舉辦或請假、代會的全年超過30不得分。

5、民主生活會制度（10分）

（7）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重民主生活會制度，領(lǐng)導(dǎo)班子每年至少召開1次民主生活會。指導(dǎo)所屬黨組織開好民主生活會，并派人參加。會前組織調(diào)研和征求意見，確定民主生活會主題；會中開展批評和自我批評；會后制定切實(shí)可行的整改措施，并形成民主生活會綜合報(bào)告，連同記錄本送黨工委等有關(guān)部門審閱。

分值：10分。評分辦法：查看支部和黨委民主生活會記錄。程序不符合規(guī)定程序的扣2—7分；領(lǐng)導(dǎo)干部無過雙重民主生活會或黨委無如開民主生活會或所屬有3個(gè)以上（含3個(gè)）支部無按規(guī)定召開民主生活會不得分。

二、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)（70分）

1、理論學(xué)習(xí)教育（25分）

（8）按照上級的部署，組織所屬黨組織及時(shí)進(jìn)行中央、省、市、縣委及黨工委重要會議學(xué)習(xí)、文件精神的學(xué)習(xí)，組織好下屬黨組織參與上級部署的有關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，成效明顯。今年要組織下屬黨組織積極參加學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，黨的十六屆四中全會精神等黨的會議精神的學(xué)習(xí)；組織好樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)，成效較好。

分值：15分。評分方法：組織好有關(guān)會議、文件的學(xué)習(xí)，及上級部署的“保先”和“樹形象”活動(dòng)，成效好的得滿分；成效較好的得7—10分；無按上級部署組織好本黨委所屬黨組織參加有關(guān)教育活動(dòng)，對黨的十六屆四中全會精神等的學(xué)習(xí)不得分。

（9）堅(jiān)持黨員干部培訓(xùn)制度，制定計(jì)劃并抓好落實(shí)（其中包括組織新黨員、入黨積極分子、黨務(wù)干部參加黨工委組織的培訓(xùn)和黨委自行組織的政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。）；積極指導(dǎo)、組織下屬黨組織每季度至少上好一次黨課；開展電化教育，并取得較好成效。其中每年每個(gè)支部至少1次聘請講師團(tuán)講課（可由黨委統(tǒng)一組織）。

分值：10分。評分方法：制定詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，并抓好落實(shí)的得滿分；有制定計(jì)劃，但落實(shí)不夠的扣2—7分；無計(jì)劃，無落實(shí)的不得分。

2、抓好發(fā)展黨員工作（15分）

（10）認(rèn)真制定、實(shí)施發(fā)展黨員規(guī)劃，做好發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員“五頂制度”。黨委審批發(fā)展黨員，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照程序輸，保證質(zhì)量，手續(xù)完備，記錄完整，材料齊全，把好“入口關(guān)”。把符合“三個(gè)代表”要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，積極探索從新的社會階層的優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員，建立一支保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。

分值：15分。評分方法：制定發(fā)展黨員計(jì)劃，程序合法，手續(xù)完備。材料齊全的得滿分；無制定計(jì)劃，無保持一定常數(shù)的入黨積極