第一篇：消防員崗位安全行為規(guī)范

消防員崗位安全行為規(guī)范

一、自覺遵守國(guó)家有關(guān)安全文明生產(chǎn)法律、法規(guī)及廠規(guī)章制度。不違章指揮、不違章作業(yè)、不野蠻操作，并隨時(shí)制止他人的違章行為，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）；

二、掌握本單位、崗位的主要危險(xiǎn)危害因素、及突發(fā)事故的預(yù)防應(yīng)急處理措施，提高自我保護(hù)意識(shí)；

三、對(duì)于違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、危害生命和健康的行為進(jìn)行批評(píng)、檢舉；

四、積極參加安全生產(chǎn)和各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展消防安全管理工作，不斷提高職工消防“四個(gè)能力”（檢查和消除隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、引導(dǎo)人員疏散逃生能力、宣傳教育培訓(xùn)能力）；

五、對(duì)廠區(qū)范圍內(nèi)的消防安全違章行和消防安全隱患及時(shí)查處向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并采取措施進(jìn)行整改處理；

六、嚴(yán)禁飲酒進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域或酒后上崗。

七、進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品；

八、嚴(yán)禁將火種帶入生產(chǎn)區(qū)域和防火重要部位，嚴(yán)禁在上述部位吸煙；

九、增強(qiáng)防范意識(shí)，離開辦公室和下班時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)及辦公室電源不留安全隱患；

十、提高自身安全意識(shí)，豐富安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力； 治保隊(duì)員崗位安全行為規(guī)范

一、自覺遵守國(guó)家有關(guān)安全文明生產(chǎn)法律、法規(guī)及廠規(guī)章制度。不違章指揮、不違章作業(yè)、不野蠻操作，并隨時(shí)制止他人的違章行為，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）；

二、掌握本單位、崗位的主要危險(xiǎn)危害因素、及突發(fā)事故的預(yù)防應(yīng)急處理措施，提高自我保護(hù)意識(shí)；

三、對(duì)于違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、危害生命和健康的行為進(jìn)行批評(píng)、檢舉；

四、積極參加安全生產(chǎn)和各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受集團(tuán)公司、廠組織的安全教育培訓(xùn)；

五、班中嚴(yán)格按規(guī)定操作電動(dòng)大門、道閘、監(jiān)控、巡邏器材、設(shè)備等不得損壞及野蠻操作，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并采取安全措施，避免人員受到傷害，車輛財(cái)產(chǎn)損失；

六、嚴(yán)格執(zhí)行治保隊(duì)員工作及安全制度，門衛(wèi)、值班室及辦公室電器辦公設(shè)備故障按照規(guī)定匯報(bào)處理，不得私拆亂卸，不準(zhǔn)在崗位違章用火、用電；

七、班中不得嬉戲打鬧，做與勤務(wù)無(wú)關(guān)的事情，執(zhí)勤時(shí)按規(guī)定著裝、佩戴巡邏用品，保持高度警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)治安、消防安全隱患并采取相應(yīng)措施。

八、嚴(yán)禁飲酒進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域或酒后上崗，進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品；

九、嚴(yán)禁將火種帶入生產(chǎn)區(qū)域和防火重要部位，嚴(yán)禁在上述部位吸煙；

十、增強(qiáng)防范意識(shí)，值班人員及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)閉辦公室、會(huì)議室電源，不留安全隱患；

十一、提高自身安全意識(shí)，豐富安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

第二篇：崗位行為規(guī)范

保安隊(duì)員崗位管理規(guī)范

根據(jù)公司要求，依據(jù)公司門衛(wèi)制度管理?xiàng)l例，結(jié)合當(dāng)前保安隊(duì)實(shí)際情況，為明確保安隊(duì)日常管理制度，規(guī)范保安員舉止行為，樹立保安隊(duì)員紀(jì)律意識(shí)，確保安全保衛(wèi)任務(wù)圓滿完成，特制定本細(xì)則。

一、著裝儀容要求。

保安員上崗期間必須按規(guī)定著保安制服，并保持著裝儀表嚴(yán)整。

（一）保安員必須按規(guī)定的時(shí)間換著夏、秋或冬裝。

（二）保安制服必須保持整潔；上勤著裝時(shí)，要戴保安帽；帽子上保安徽章要端正、整潔；裝飾帶與防風(fēng)帶要平正、整潔；帽沿要整潔無(wú)灰塵；帽沿前方與眉毛平齊。

（三）上衣佩戴保安標(biāo)識(shí)、編號(hào)牌和保安肩牌；保安標(biāo)識(shí)與編號(hào)牌必須佩戴在規(guī)定的位臵并平正；著不同季節(jié)服裝，肩牌佩戴正確（分軟與硬肩牌），沒有破損；口袋扣要扣上，衣扣要全部扣上。

（四）如需扎外腰帶時(shí)（攜帶對(duì)講機(jī)、巡更棒和橡膠棒），要扎保安制式外腰帶，并扎扣整齊，不得松松垮垮，腰帶扣位于衣扣線正中；外腰帶要保持整潔，內(nèi)腰帶要扎戴整齊。

（五）制服要配套穿著，不得混穿；著保安制服時(shí)，要著制式襯衣，并保持整潔；春秋冬季襯衣外擺要扎入內(nèi)腰帶內(nèi)，不得外露；要扎制式領(lǐng)帶。冬季著制式大衣時(shí)，大衣要整潔，要佩戴套裝肩牌，大衣內(nèi)毛線衣或其它保暖衣物不得露出下擺；除允許的情況下，大衣領(lǐng)不能豎立；大衣內(nèi)必須穿制式冬季服裝，不得以便裝代替。著夏季服裝時(shí)，必須著制式夾克襯衣，并按規(guī)定佩戴保安標(biāo)識(shí)、編號(hào)牌和保安軟肩牌。著春秋制服時(shí)，內(nèi)衣不得露于外衣下擺。

第三篇：?jiǎn)T工崗位行為規(guī)范

文德榮達(dá) 游戲事業(yè)部—客服部

部門員工行為規(guī)范守則

適用范圍：

本規(guī)范適用于游戲事業(yè)部—客服全體員工。

目的：

? 努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境及人文環(huán)境

? 提高自身素質(zhì)，樹立良好的客服部門人員形象，營(yíng)造積極進(jìn)取的工作氣氛。? 明確、細(xì)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

? 自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)格遵守《部門員工行為規(guī)范守則》 ? 嚴(yán)于律己、寬以待人、坦誠(chéng)相見，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立團(tuán)隊(duì)觀念 ? 不將個(gè)人好惡和部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)混為一談，公平對(duì)待，公正處理

規(guī)范更新：

? 根據(jù)工作需要，規(guī)范會(huì)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整 ? 每次更新將會(huì)以書面形式通知所有人員 ? 更新后規(guī)范的執(zhí)行時(shí)間，將會(huì)在通知中公布

上報(bào)、流程：

? 班組長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)對(duì)班組內(nèi)員工的日常行為進(jìn)行監(jiān)督。? 對(duì)所知事件，請(qǐng)大家主動(dòng)舉報(bào)。

? 對(duì)懲罰事件知情不報(bào)者，相關(guān)班組長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任。

? 當(dāng)班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了違反《部門員工行為規(guī)范守則》的情況時(shí)，要如實(shí)將情況記錄上報(bào)至相關(guān)人員。

? 所有因違反《部門員工行為規(guī)范守則》而被扣分（或處罰）的情況都將予以記錄備案。

第四篇：學(xué)雷鋒崗位行為規(guī)范

XX局“學(xué)雷鋒”活動(dòng)崗位規(guī)范

一、通過(guò)各種形式廣泛宣傳，營(yíng)造一個(gè)“我為人人、人人為我”的良好氛圍，不斷壯大志愿者隊(duì)伍，增強(qiáng)分局凝聚力。

二、志愿者參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)以及單位相關(guān)性的公共行為準(zhǔn)則，個(gè)人行為道德。

三、廉潔自律，不準(zhǔn)以任何理由和方式向被服務(wù)對(duì)象收取錢物。

四、文明服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好志愿者的社會(huì)形象。

五、開展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。

六、志愿者在參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)與被幫扶對(duì)象搞好關(guān)系并建立長(zhǎng)久的服務(wù)聯(lián)系。

七、每季度組織召開一次例會(huì)，研究討論工作中存在的問(wèn)題。

第五篇：教師崗位行為規(guī)范

教師崗位行為規(guī)范

一、為進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校整體發(fā)展的需要，維護(hù)學(xué)校良好的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，嚴(yán)格教學(xué)秩序，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平，造就一支為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生滿意的教師隊(duì)伍。使全校教學(xué)及其管理工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，規(guī)范化，根據(jù)《教師法》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)，特制定本行為規(guī)范。

二、教師行為規(guī)范是指教師在履行教師崗位職責(zé)過(guò)程中必須遵循的教育指導(dǎo)思想和進(jìn)行教育活動(dòng)的基本準(zhǔn)則，是為教師規(guī)定的教育原則、教育規(guī)則、言行標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)修養(yǎng)和各項(xiàng)紀(jì)律。它要求每一位教師必須嚴(yán)格執(zhí)行，自覺遵守。

三、教師的政治行為規(guī)范是教師從事政治活動(dòng)的原則和規(guī)則。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)教育的政治目的，教師必須：

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì)和方向；

2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育；

3、遵紀(jì)守法，服從政令，服從組織，服從領(lǐng)導(dǎo)；

4、不斷提高自己的政治理論水平和政策水平，做學(xué)校社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

四、教師的思想行為規(guī)范是一定社會(huì)和階級(jí)對(duì)于教師世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的要求。教師必須：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持馬克思主義世界觀和科學(xué)理論；

2、堅(jiān)持共產(chǎn)主義和社會(huì)主義信念；

3、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)“甘當(dāng)人梯”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；

4、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，切實(shí)做到“一切為了學(xué)生”和“為了學(xué)生的一切”；

5、確立艱苦奮斗的創(chuàng)新意識(shí)。

五、教師的職業(yè)道德是教師從事教育工作必須遵循的行為準(zhǔn)

則和規(guī)范，全體教師均應(yīng)以國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

范》為準(zhǔn)則：

1、不準(zhǔn)在教學(xué)上敷衍塞責(zé)。誤人子弟，樂于從教，育人至上，努力使教書、管理、服務(wù)的過(guò)程成為育人的過(guò)程，使一切活動(dòng)都

是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。

2、“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，應(yīng)成為每一位教師言行準(zhǔn)則，成為教書育人的終極目標(biāo)。

3、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，做到誨人不倦，一視同仁；對(duì)全體

學(xué)生健康成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，全程負(fù)責(zé)，不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰學(xué)生

和訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)，4、以身作則，為人師表，行為檢點(diǎn)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格遵守

學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不退到、不早退、不曠工，嚴(yán)格履行請(qǐng)假

手續(xù)，事事處處成為學(xué)生的表率。

5、學(xué)而不厭，勇于實(shí)踐，矢志創(chuàng)新。大膽進(jìn)行教育教學(xué)探

索，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使自己成為出類拔萃的專家型教師。

六、教師的教學(xué)行為是教師在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的活動(dòng)，規(guī)

范教學(xué)行為是實(shí)現(xiàn)教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。因此，全體

教師必須把上課視為教師的神圣職責(zé)，嚴(yán)格履行。自覺執(zhí)行《課

堂教學(xué)常規(guī)》，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

七、語(yǔ)言是人類重要交際工具，它是以語(yǔ)言為物質(zhì)外殼，以

詞匯為建筑材料，以語(yǔ)法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的體系。教師的語(yǔ)言

行為是教師在教育、教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教育對(duì)象特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要而使用的一種工作語(yǔ)言。教師必須：

1、使用文明語(yǔ)言，使之符合學(xué)校的文明規(guī)范；

2、善于運(yùn)用學(xué)科用語(yǔ)，并注意與通俗語(yǔ)言巧妙結(jié)合，靈活運(yùn)用；

3、用詞準(zhǔn)確，論事說(shuō)理符合事物自身發(fā)展變化的規(guī)律，合乎人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，即必須合乎邏輯；

4、十分重視語(yǔ)言的教育性；

5、語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、流暢，無(wú)語(yǔ)??；

6、要善于運(yùn)用具有啟發(fā)作用的教學(xué)語(yǔ)言，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、熱情和求知欲，使之舉一反三，引起想象與聯(lián)想；

7、描述人物有聲有色，情景逼真，細(xì)膩感人，具有形象性；

8、要有針對(duì)性，即教師講課的語(yǔ)言，要跟學(xué)生當(dāng)時(shí)的思想聯(lián)系起來(lái)，與學(xué)生的接受水平盡量一致；

9、說(shuō)話態(tài)度和藹，聲調(diào)平和，不惡語(yǔ)傷人，不諷刺挖苦學(xué)生；

10、用普通話。

八、教師的儀表行為，是指教師在一定的職業(yè)道德的支配下

所表現(xiàn)出來(lái)的特有的氣質(zhì)風(fēng)范及育人活動(dòng)，它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示

范性與榜樣的作用。因此，教師應(yīng)規(guī)范自己的儀表行為，使之達(dá)

到：

1、衣著整潔、得體、統(tǒng)一，款式大方，不袒胸露懷；在校園內(nèi)不得穿短褲、背心、拖鞋，不得坐著上課，所有集會(huì)教師一律

站在學(xué)生的前面，教師與教師之間不得講話。

2、男教師頭發(fā)不過(guò)后衣領(lǐng)，發(fā)角不過(guò)耳，不準(zhǔn)蓄胡須；女教師不得燙怪發(fā)型，上班時(shí)間不得化濃妝，佩戴飾物。

3、舉止文雅端莊，言談文明禮貌，坐態(tài)典雅端正，站態(tài)自然穩(wěn)重。

4、待人熱情誠(chéng)懇，性格活潑開朗。

5、不得在校園內(nèi)吸煙、嬉鬧、勾肩搭背，不得隨地吐痰。

6、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。

7、上課與開會(huì)不準(zhǔn)使用移動(dòng)通信工具。

九、教師的人際關(guān)系行為規(guī)范是指維持教師與社會(huì)其他成員

之間的人際關(guān)系正常狀態(tài)所形成的要求。其基本內(nèi)容是：

1、一切以事業(yè)為重，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。

2、胸懷坦蕩，寬宏大度。以平等、公正、竭誠(chéng)和寬容的態(tài)度對(duì)待他人，謙虛好學(xué)，以禮相敬，善于以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

3、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的同志，為共同辦好公學(xué)而相互信任，相互學(xué)習(xí)，相互支持，互相尊重。切

忌嫉妒，嚴(yán)禁背后非短流長(zhǎng)，拉幫結(jié)派。

4、思想端正，作風(fēng)正派。對(duì)學(xué)校工作或領(lǐng)導(dǎo)有意見，有看法，要通過(guò)正常渠道反映或直接面談，不背后議論或散布不滿情緒，更不能散布流言蜚語(yǔ)，污染輿論，蠱惑人心。

5、密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)改進(jìn)教育，共同努力教育好學(xué)生。尊重、理解學(xué)生家長(zhǎng)，嚴(yán)禁與學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，嚴(yán)

禁利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。

6、不利于團(tuán)結(jié)和工作的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)和工作的事不做。

十、規(guī)范教師行為，必須堅(jiān)持：

1、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)集體的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)集體成員必須以教師的行

為規(guī)范嚴(yán)格地要求自己，要教師做到的，首先必須自己做到，使

之真正成為規(guī)范教師行為表率。

2、加強(qiáng)教師的自塑。教師自律是保證教師行為規(guī)范的關(guān)鍵，全體教師必須從為人師表的高度，以上述行為規(guī)范嚴(yán)格地要求自

己，加強(qiáng)行為規(guī)范的自塑，使之成為名副其實(shí)的人類靈魂的工程

師。

3、不準(zhǔn)索要和收取學(xué)生或家長(zhǎng)的禮品禮金。

4、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料、音像制品和其

他商品。

5、不準(zhǔn)亂辦班亂收費(fèi)、強(qiáng)制有償補(bǔ)課。

6、運(yùn)用輿論監(jiān)督。正確的輿論導(dǎo)向與監(jiān)督，可以形成良好的行為環(huán)境，能有效地制約教師的不規(guī)范行為，促進(jìn)教師行為的良

性發(fā)展。因此，應(yīng)充分運(yùn)用輿論監(jiān)督，定期檢查總結(jié)教師行為規(guī)

范的執(zhí)行情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)與制止不良行為。

7、充分發(fā)揮教師群體力量。教師行為規(guī)范一旦成為教師群體的行為準(zhǔn)則，就能為規(guī)范教師行為創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，從而

激勵(lì)教師個(gè)體自覺地規(guī)范自己的行為，同時(shí)，反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)教

師群體行為的進(jìn)一步規(guī)范。因此，必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體建設(shè)，全面提高教師群體的素質(zhì)，以此推動(dòng)教師的行為規(guī)范。

8、制定并實(shí)施教師行為的評(píng)價(jià)。構(gòu)建教師行為評(píng)價(jià)體系，使之成為教師考核的重要組成部分，運(yùn)用教師行為的自我評(píng)價(jià)，集體評(píng)

價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)與考核相結(jié)合的方法，對(duì)教師的行為作出公正的判

斷，是加速教師行為規(guī)范的有效途徑，因此，將建立考評(píng)機(jī)制，定期對(duì)教師的行為進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。

王寨完小

2013年9月3