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      新港幼兒園中一班童謠活動(dòng)方案 [定稿]

      時(shí)間:2019-05-14 23:34:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新港幼兒園中一班童謠活動(dòng)方案 [定稿]

      中一班童謠小精靈活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      本次海選賽旨在為幼兒搭建一個(gè)展示自信、智慧、才能的平臺(tái),引領(lǐng)他們走進(jìn)文學(xué)世界,感受經(jīng)典文學(xué)的魅力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語(yǔ)言、記憶、理解等能力,還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感,同時(shí)培養(yǎng)具有活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、大膽自信的性格的幼兒。

      二、參加對(duì)象:

      中1班幼兒

      三、活動(dòng)安排

      1.班級(jí)初賽:四月上旬

      2.活動(dòng)人員安排:3名家委會(huì)成員 攝影 一人、評(píng)委兩人

      四、參賽內(nèi)容要求:

      1、要求選手準(zhǔn)備好相關(guān)比賽用品

      2、參賽形式以兒歌、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)、散文為主,控制在一分鐘 3.初賽各班在教室自行舉行。

      4.決賽暨展演內(nèi)容:圍繞本次大賽主題內(nèi)容,詩(shī)歌、童謠、古詩(shī)、散文、與詩(shī)歌有關(guān)的內(nèi)容。

      六、評(píng)獎(jiǎng)方式:

      1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)三名入圍園級(jí)決賽 其余為參與獎(jiǎng)。

      活動(dòng)照片:

      恭喜我入圍童謠小達(dá)人海選哦!

      中一班童謠簡(jiǎn)訊:

      為了激發(fā)幼兒熱愛(ài)文學(xué)作品以及感受文學(xué)作品的魅力,4.14日上午我中一班班幼兒開(kāi)展了“童謠小達(dá)人"班級(jí)海選活動(dòng)。

      活動(dòng)中孩子們精心準(zhǔn)備了各種童謠,在舞臺(tái)上展現(xiàn)得超級(jí)自信與可愛(ài)。參賽的、家長(zhǎng)和孩子都卯足了勁,無(wú)論從選材、編排、背景音樂(lè)添加上都做了精心的準(zhǔn)備,一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目直入人心,表現(xiàn)的形象生動(dòng),淋漓盡致。周瑾雯帶來(lái)了好聽(tīng)的詩(shī)歌《好爸爸》、包晨穎給我們朗誦了 《媽媽是棵大樹(shù)》。作為評(píng)委老師的家長(zhǎng)們被童聲感動(dòng)。此次比賽也是新港幼兒園幼兒教師積極響應(yīng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的一個(gè)縮影,孩子們用自信、可愛(ài)、稚嫩的童音,誦出了經(jīng)典新韻,每個(gè)孩子在誦讀過(guò)程中都能大膽地表現(xiàn)著自己,活潑新穎的朗誦形式,博得臺(tái)下大小聽(tīng)眾的熱烈掌聲。相信通過(guò)這樣的活動(dòng),童謠一定會(huì)伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)的。

      活動(dòng)總結(jié): 為了豐富和充實(shí)本月的小社會(huì)主題活動(dòng),今天我們中1班開(kāi)展了“童聲念童謠,快樂(lè)伴我行”主題活動(dòng)。我們班的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和教師的精心準(zhǔn)備下展示了各種童謠,在舞臺(tái)上展現(xiàn)得超級(jí)自信與可愛(ài)。

      其實(shí),念童謠既可以培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語(yǔ)言、記憶、理解等能力,還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感,并且對(duì)孩子們閱讀能力的培養(yǎng)也是非常重要的。所以通過(guò)活動(dòng)我們意在培養(yǎng)幼兒積極地閱讀興趣,為今后的精神成長(zhǎng)奠定基石?;顒?dòng)中孩子們分別帶來(lái)了數(shù)數(shù)謠《媽媽是棵大樹(shù)》、《小燕子像剪刀》、《爸爸好》。孩子們?cè)诔钅钪杏X(jué)得歌謠不但好玩有趣,還長(zhǎng)知識(shí)呢!

      第二篇:中一班特色活動(dòng)方案

      中一班音樂(lè)特色活動(dòng)匯報(bào)發(fā)言稿

      各位家長(zhǎng):

      下午好!

      感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們幼兒園舉辦的音樂(lè)特色成果展示活動(dòng)。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又快結(jié)束了,也到了我們中一班特色活動(dòng)成果展的時(shí)候了。本學(xué)期我們幼兒園圍繞“音樂(lè)”二字開(kāi)展特色活動(dòng),我們中班的特色活動(dòng)為“集體舞”。集體舞是幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,借助集體舞隊(duì)形變化可以進(jìn)行人際交流。因此,集體舞需要為幼兒提供更多交往的情境和機(jī)會(huì),使幼兒在感受歡愉的動(dòng)作表現(xiàn)的同時(shí),促進(jìn)社會(huì)性的發(fā)展。

      這學(xué)期我們安排了兩個(gè)集體舞,分別是《大家一起來(lái)》和《牛仔很忙》?!洞蠹乙黄饋?lái)》我用了較多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這首歌曲本身比較歡快、節(jié)奏性強(qiáng),又考慮到全班幼兒在舞蹈功底上有所差異,因此我設(shè)計(jì)的動(dòng)作相對(duì)較簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化也不難,最主要調(diào)動(dòng)起幼兒學(xué)習(xí)的積極性,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并試圖讓幼兒在跳跳玩玩中就能學(xué)會(huì)這個(gè)舞蹈。

      《牛仔很忙》更像是一個(gè)集體律動(dòng)活動(dòng),是在圓圈位置上找朋友,兩兩配合舞蹈,又學(xué)習(xí)交換舞伴,這個(gè)舞蹈要求幼兒之間必須相互配合才能完成,充分體現(xiàn)了集體舞的中心思想。通過(guò)這個(gè)舞蹈的學(xué)習(xí)幼兒同時(shí)又欣賞和感受了西班牙舞曲的旋律,幼兒很喜歡學(xué)舞蹈中牛仔的動(dòng)作,甩皮鞭、騎牛、打槍?zhuān)の缎院軓?qiáng)。通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的特色活動(dòng),讓我對(duì)集體舞有了新的認(rèn)識(shí)及看法:

      集體舞是一個(gè)非常好玩的游戲,孩子們對(duì)這種活動(dòng)都非常喜歡。在教孩子跳集體舞時(shí),教師一定要讓孩子先知道如何隨著音樂(lè)變換動(dòng)作、變換隊(duì)形。在交換跳舞時(shí),一定要讓孩子知道音樂(lè)停了就要回到原來(lái)的位置上。教師的語(yǔ)言怎樣讓孩子一聽(tīng)就明白老師的意思,還有待我改進(jìn)的。然而,在集體舞教學(xué)中需要教師注意的影響教學(xué)效果的因素較多,如幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教師的站位、隊(duì)形變化等,其中隊(duì)形變化的設(shè)計(jì)是否合理是影響集體舞教學(xué)效果的重要因素,我在把握這一環(huán)節(jié)時(shí)容易出現(xiàn)較多問(wèn)題,在教學(xué)中遇到的一系列的問(wèn)題我在下學(xué)期中一定會(huì)努力改進(jìn)。

      家長(zhǎng)朋友們,生活的最高境界是藝術(shù)的境界,藝術(shù)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,愿我們的藝術(shù)節(jié)在各位家長(zhǎng)的鼎立相助下越辦越成功,在此對(duì)各位的熱情參與和大力支持表示衷心的感謝!

      接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞表演《大家一起來(lái)》和《牛仔很忙》。

      臧佳

      2011年6月24日

      第三篇:中一班慶六一活動(dòng)方案

      中一班慶六一活動(dòng)方案

      “六一”國(guó)際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,結(jié)合建黨90周年,我班圍繞建黨90周年大力開(kāi)展愛(ài)黨教育,引導(dǎo)幼兒愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng),度過(guò)一個(gè)紅色的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作、樂(lè)于游戲、踐行環(huán)保的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)名稱:《爵士寶貝舞起來(lái)》

      三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月27日上午8::00

      四、活動(dòng)對(duì)象:全班小朋友

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境、慶“六一”剪紙作品展。

      2、音樂(lè)《快樂(lè)妞牛仔》、《甩蔥舞》,制作的幼兒器械。

      3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      1、教師宣傳動(dòng)員,激發(fā)幼兒參與慶?;顒?dòng)的興趣。

      2、教師選取活動(dòng)素材,制作道具。

      3、教師組織幼兒排練節(jié)目。

      4、組織幼兒布置剪紙宣傳欄。

      5、參與幼兒園團(tuán)體操比賽。

      6、給幼兒發(fā)放獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以展示的形式進(jìn)行,分別為:繪畫(huà)作品、團(tuán)體操比賽和剪紙作品展示等。

      八、活動(dòng)方式

      大力營(yíng)造節(jié)日的環(huán)境氛圍,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,開(kāi)展師幼互動(dòng)。通過(guò)此次慶祝活動(dòng),向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育的成果,讓幼兒、家庭和社會(huì)結(jié)合起來(lái),共同做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。

      第四篇:中一班圣誕、元旦活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:

      1.幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

      2.幼兒能大膽地在在同伴、家長(zhǎng)面前展示和表現(xiàn)自己。

      3.體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

      4.通過(guò)慶圣誕活動(dòng),向家長(zhǎng)展示英語(yǔ)特色,匯報(bào)英語(yǔ)成果。

      環(huán)境準(zhǔn)備:

      1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

      2.大圣誕樹(shù)一棵,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。

      3.請(qǐng)每位幼兒準(zhǔn)備一份禮物并包裝好,準(zhǔn)備一些美味的食物。

      節(jié)目準(zhǔn)備:

      1.排練圣誕節(jié)目,本著每個(gè)幼兒都充分參與的原則,讓每個(gè)幼兒都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

      2.為每個(gè)幼兒制作頭飾,布置相應(yīng)的場(chǎng)地。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、播放《Jingle bells》音樂(lè),制造節(jié)日氣氛,小主持人上場(chǎng)。

      二、英語(yǔ)節(jié)目表演

      1.全體幼兒表演歌曲:《hello》

      2.手偶表演:《龜兔賽跑》、《金色的房子》

      3.英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱:《knock》、《are you sleeping》

      4.中文歌曲聯(lián)唱:《別說(shuō)我小》《拉拉勾》、《拍手唱歌笑呵呵》

      5.英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱:《bingo》、《tell me》

      6.中文歌曲聯(lián)唱:《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》《在農(nóng)場(chǎng)里》《國(guó)旗多美麗》

      7.英語(yǔ)情景?。骸秚he smart little duck》

      8.中文兒歌表演:《刷牙歌》《健康拍手歌》《不挑食》

      9.英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱:《brush my teeth》、《have a bath》

      10.中文歌曲表演:《老師的手》《我的老師像媽媽》

      11.英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱:《what can you see》、《vegetable song》

      12.中文歌曲表演:《十二生肖歌》

      13.中文表演:《蔬菜兒歌》

      14.全體幼兒英文表演:《who stole the lemons from the yellow car》

      15.感恩的心》、《恭喜恭喜》——全班幼兒

      16.《17.全體幼兒表演《wish a christmas》

      17.老師、家長(zhǎng)給幼兒送禮物

      三、歡樂(lè)時(shí)光

      幼兒與家長(zhǎng)攜手歌唱。

      第五篇:中一班親子游戲活動(dòng)方案

      中班親子游戲活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月21 日上午

      二、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)一

      三、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

      四、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的:

      通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

      2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

      4.獎(jiǎng)品。

      六、具體活動(dòng)方案:

      (一)活動(dòng)流程:

      1、老師講注意事項(xiàng)。

      (1)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

      (3)家長(zhǎng)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

      (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

      游戲規(guī)則:(5人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

      5、《搶地盤(pán)游戲》

      游戲準(zhǔn)備:呼啦圈若干、圓形場(chǎng)地

      游戲規(guī)則:(7人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。

      一、中二

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