第一篇:外科護(hù)理中的危險(xiǎn)因素及對(duì)策分析
外科護(hù)理中的危險(xiǎn)因素及對(duì)策分析
摘要:外科手術(shù)中,患者常常出現(xiàn)多種意外情況,很多都是危急重癥患者,所以,外科護(hù)理人員的工作是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)很高的工作。本文分析了產(chǎn)生外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的因素,論述了利用增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防患于未然等手段進(jìn)行擴(kuò)理風(fēng)險(xiǎn)管理。
關(guān)鍵詞:外科護(hù)理;風(fēng)險(xiǎn);管理隨著人們的法制意識(shí)逐步增強(qiáng),要求醫(yī)院工作人員必須具有良好的工作態(tài)度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。外科護(hù)理人員一定要具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),以及應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的能力,最好將風(fēng)險(xiǎn)處理在萌芽狀態(tài),減少風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的危害。
1外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)
外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)主要有兩類:護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn),在實(shí)際操作當(dāng)中的表現(xiàn)為,因?yàn)榄h(huán)境因素、工作人員本身因素造成的護(hù)理人員傷害,護(hù)理措施不當(dāng)、工作疏忽造成的患者傷害。
1.1護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)①器械損傷。護(hù)理人員在工作中,常常會(huì)接觸一些醫(yī)療器械,如針、剪刀等,如果人員操作不當(dāng)、器械放置不合理、個(gè)人疏忽等,常常會(huì)給護(hù)理工作人員造成身體傷害。②感染傷害。護(hù)理工作人員每天都要接觸各種患者,因?yàn)殚L(zhǎng)期從事這種工作,本身會(huì)存在感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)。③環(huán)境威脅。醫(yī)院內(nèi)部存放有各種揮發(fā)性強(qiáng)的藥品和消毒劑,護(hù)理人員長(zhǎng)期處于這種環(huán)境中,這些藥品的揮發(fā)物會(huì)直接刺激護(hù)理人員的皮膚、眼睛、消化道、呼吸道等。還有,醫(yī)院的各種檢查器材也會(huì)釋放出各種射線,對(duì)護(hù)理人員的身體也會(huì)造成各種傷害。
1.2護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn) ①工作任務(wù)繁重。外科患者多,護(hù)理人員少,常常會(huì)使護(hù)理人員加班加點(diǎn),容易產(chǎn)生身體疲勞,精神不易集中,在護(hù)理工作有時(shí)會(huì)給患者帶來(lái)傷害。②護(hù)理人員年輕化。最近幾年,一些90后的護(hù)理人員上崗,他們的工作經(jīng)驗(yàn)尚少,不熟悉護(hù)理業(yè)務(wù),所以,在護(hù)理工作中存在安全隱患。③風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不足。外科患者的情況變化很大,大多都是危重癥患者,患者與家屬都擔(dān)心手術(shù)不成功,如果護(hù)理人員不能及時(shí)與家屬作好交流工作,常會(huì)使患者家屬產(chǎn)生誤解,發(fā)生糾紛,不利于手術(shù)的順利進(jìn)行。④風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估匱乏。有的護(hù)理人員沒(méi)有詳細(xì)記載患者的病情,所以一旦患者出現(xiàn)緊急情況,拿不出全面的病情證明,影響了醫(yī)生的判斷與治療,有時(shí)也不能發(fā)現(xiàn)患者的病情發(fā)展,沒(méi)有采取有效的應(yīng)對(duì)措施。
2外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理
2.1增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)①進(jìn)行安全教育依據(jù)患者的實(shí)際情況,護(hù)理人員要積極與患者進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)明確區(qū)域劃分,設(shè)置“預(yù)防跌倒”等標(biāo)識(shí),創(chuàng)造和諧氣氛。在進(jìn)行交接班時(shí)要有記錄,不斷提高管理質(zhì)量。②尊重患者。在護(hù)理工作中,不但要尊重患者的隱私,也要掌握患者的實(shí)際情況。在大多情況下,護(hù)理人員要對(duì)患者及家屬講解治療方法、治療風(fēng)險(xiǎn),以及治療過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況。如果患者的情況較為特殊,則要求護(hù)理人員應(yīng)該做好交流記錄工作,必要情況下要求患者及家屬簽字確認(rèn),假如出現(xiàn)意外情況雙方共同承擔(dān),防止出現(xiàn)糾紛。③提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。醫(yī)院可以組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,了解國(guó)家有關(guān)規(guī)定和醫(yī)院的有關(guān)制度,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)技能培訓(xùn),使護(hù)理人員熟練掌握操作規(guī)范,重視護(hù)理過(guò)程中的各種風(fēng)險(xiǎn),以利于手術(shù)的順利進(jìn)行,防止出現(xiàn)糾紛。④記錄規(guī)范化。護(hù)理人員在記錄患者的病情時(shí),記錄內(nèi)容一定要做到詳細(xì)、真實(shí)、準(zhǔn)確,依據(jù)醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行記錄,一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故,準(zhǔn)確全面的病情記錄將會(huì)成為最有說(shuō)服力的資料。
2.2預(yù)防護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素 ①技能因素。定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從事護(hù)理工作的人員一定要具備深厚的護(hù)理功底和熟練的操作技術(shù),針對(duì)剛剛進(jìn)入醫(yī)院的護(hù)理人員,要設(shè)置護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員幫助他們提高護(hù)理水平,實(shí)行一對(duì)一幫扶措施。②素質(zhì)因素。護(hù)理人員本身也應(yīng)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì),如果出現(xiàn)不了解的病情,要迅速向經(jīng)驗(yàn)豐富的帶班老師請(qǐng)教。與患者家屬進(jìn)行溝通時(shí),要做到禮貌待人、文明服務(wù),給患者和家屬留下和藹可親的印象。③管理因素。護(hù)理人員要定期檢查醫(yī)院的各種藥品和設(shè)備,防止在患者急需時(shí),設(shè)備出現(xiàn)故障,缺少某種治療藥品等現(xiàn)象,要將此類風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的可能性降到最低。
3結(jié)論
隨著人們法治觀念、自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),使護(hù)理人員的工作難度更大、技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)更大等。外科手術(shù)患者的病情變化速度快,一般都是危重癥患者,所以護(hù)理人員需要面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)更大、護(hù)理工作更難。
本文主要論述了在外科護(hù)理工作中,會(huì)出現(xiàn)兩類風(fēng)險(xiǎn):①護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn),②護(hù)理工作的風(fēng)險(xiǎn),而護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)主要涉及器材傷害、細(xì)菌感染、環(huán)境威害等。針對(duì)上面出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)情況,論述了應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的措施,主要從兩個(gè)方面進(jìn)行研究,①有效應(yīng)用安全教育、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)手段、保護(hù)患者隱私、提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、準(zhǔn)確記錄患者病情等手段提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力;②利用不斷提高護(hù)理人員的技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、加強(qiáng)醫(yī)療器械管理、定期檢查急救藥品等方法預(yù)防各種風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。
總之,在護(hù)理工作中,護(hù)理人員要高度重視護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)工作,提高預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),可以防止出現(xiàn)各種醫(yī)療糾紛,減少醫(yī)療事故,有效管理各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)[1~3]。
參考文獻(xiàn):
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第二篇:產(chǎn)科病房護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)因素分析及對(duì)策探討
產(chǎn)科病房護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)因素分析及對(duì)策探討
【摘要】目的:主要針對(duì)產(chǎn)科病房護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行探討,并在此基礎(chǔ)上制定有效優(yōu)質(zhì)的護(hù)理方案與處理措施。方法:選取我院收治的產(chǎn)婦120例作為觀察對(duì)象,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各60例患者。觀察組采取的是風(fēng)險(xiǎn)管理制度,對(duì)照組未施行風(fēng)險(xiǎn)管理制度,對(duì)比兩組的護(hù)理效果。結(jié)果:采取風(fēng)險(xiǎn)管理控制之后的觀察組的滿意度相對(duì)于對(duì)照組護(hù)理服務(wù)的滿意度有非常明顯提高(P<0.05)。結(jié)論:產(chǎn)科病房護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素較多,以護(hù)理人員自身因素為主。通過(guò)采取針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理控制措施,能夠減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,從而進(jìn)一步提高患者的護(hù)理服務(wù)滿意程度,促使醫(yī)患雙方更加和諧,同時(shí)提升醫(yī)院的社會(huì)形象。
【關(guān)鍵詞】產(chǎn)科;風(fēng)險(xiǎn)因素;風(fēng)險(xiǎn)管理;分娩
在所有的醫(yī)院科室中,產(chǎn)科的護(hù)理工作相對(duì)的是比較特殊的,也是存在較高風(fēng)險(xiǎn)的護(hù)理科室。由于產(chǎn)科患者一般都是孕婦,病情變化復(fù)雜,涉及面比較廣,護(hù)理的任務(wù)就相對(duì)的跟家的繁重,因此也存在較多的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。為了進(jìn)一步減少風(fēng)險(xiǎn),保證產(chǎn)婦和新生兒的安全,就要積極的對(duì)產(chǎn)科病房護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行針對(duì)性的探討,制定相應(yīng)的解決措施。本文選取我院收治的120例產(chǎn)科患者作為研究對(duì)象進(jìn)行分析,先報(bào)道如下。資料與方法
1.1一般資料
將我院收治的產(chǎn)婦120例作為研究對(duì)象,隨機(jī)分為2組進(jìn)行。施行風(fēng)險(xiǎn)管理制度之前收治的60例產(chǎn)婦為對(duì)照組,施行風(fēng)險(xiǎn)管理制度的60例患者為觀察組。對(duì)照組的60例患者,年齡在24~38 歲,平均年齡(27.9±3.3)歲,包括初產(chǎn)婦43例,經(jīng)產(chǎn)婦17例。觀察組的60例患者,年齡在22~38歲,平均年齡(25.1±4.1)歲,包括初產(chǎn)婦45例,經(jīng)產(chǎn)婦15例。
我們對(duì)兩組產(chǎn)婦的一般資料進(jìn)行分析和比較,結(jié)果顯示兩組間的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對(duì)照組接受常規(guī)方法護(hù)理未實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理控制。觀察組患者在臨床上實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)管理控制,分析護(hù)理過(guò)程中存在的安全隱患,針對(duì)可能存在的問(wèn)題采取預(yù)防性措施。且在出院前,對(duì)產(chǎn)婦以及家屬護(hù)理工作的滿意度進(jìn)行調(diào)查、分析,統(tǒng)計(jì)兩組患者出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故的具體發(fā)生情況。
1.3風(fēng)險(xiǎn)因素
在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行探究分析中得出,主要有以下幾點(diǎn):(1)心理因索產(chǎn)婦因心理原因?qū)е碌木窬o張、害怕恐懼等,這主要是孕婦對(duì)妊娠分娩沒(méi)有很深的了解或者幾乎不了解,導(dǎo)致心理壓力的產(chǎn)生;(2)產(chǎn)婦身體因素:子宮出現(xiàn)異常情況,如宮縮乏力或者無(wú)間歇性的宮縮等;(3)分娩異常因素:出現(xiàn)胎位異常、巨大兒、產(chǎn)后出血_及胎盤異常等;(4)胎兒自身因素:胎兒出現(xiàn)宮內(nèi)窘迫等情況,如胎心音異?;蛘哐蛩ゼS污染等;(5)產(chǎn)后護(hù)理不當(dāng)引起的系列因素,如產(chǎn)褥期感染和傷口感染等。
1.4 風(fēng)險(xiǎn)管理控制具體措施
在對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估之后,我們需對(duì)其采取相應(yīng)的護(hù)理對(duì)策,具體有以下幾點(diǎn):(1)為產(chǎn)婦營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的分娩環(huán)境。為此護(hù)理人員可以叮囑產(chǎn)婦的家屬在產(chǎn)前做好相關(guān)準(zhǔn)備,同時(shí)從心理上對(duì)其進(jìn)行溝通疏導(dǎo):消除產(chǎn)婦的不良情緒,增加其對(duì)分娩的信心,如果可以的話,家屬全程陪護(hù)產(chǎn)婦。[1](2)實(shí)行危險(xiǎn)評(píng)估。護(hù)理人員在孕婦到院就診后立即進(jìn)行診斷檢查和收集相關(guān)資料,對(duì)所得資料進(jìn)行綜合分析,以評(píng)估產(chǎn)婦在生產(chǎn)過(guò)程中有可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn),并提前制定好相應(yīng)的護(hù)理方案。(3)為產(chǎn)婦提供全面優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。以產(chǎn)婦為中心,提供更好更多的人文關(guān)懷與精神享受,增加護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵,與此同時(shí)在產(chǎn)程每一個(gè)階段的護(hù)理過(guò)程中要告知產(chǎn)婦其中的相關(guān)細(xì)節(jié)及特點(diǎn).讓產(chǎn)婦明白如何配合相關(guān)的護(hù)理工作。(4)提高醫(yī)護(hù)人員的法律意識(shí)。組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等系列法律法規(guī).并且在學(xué)習(xí)后對(duì)其進(jìn)行知識(shí)理論考核。同時(shí)通過(guò)相關(guān)案例分析來(lái)增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí).在實(shí)際護(hù)理中規(guī)范護(hù)理人員的操作步驟[2]。(5)提高護(hù)理人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判及處理能力。成立產(chǎn)科病房護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)小組.對(duì)日常護(hù)理中可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行總結(jié),并制定相應(yīng)的解決方案。
1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
對(duì)本次研究過(guò)程中所得到的所有相關(guān)數(shù)據(jù),均采用 SPSS 14.0統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行處理分析,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)果
兩組產(chǎn)婦風(fēng)險(xiǎn)事故及滿意度比較,見(jiàn)表1。討論
對(duì)于產(chǎn)婦來(lái)講,分娩就是一個(gè)具有未知風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程,而且其中也有許多的風(fēng)險(xiǎn)因素影響著分娩的順利進(jìn)行。同時(shí)在護(hù)理工作中也存在著各種因素,導(dǎo)致各種風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,因此把風(fēng)險(xiǎn)管理模式運(yùn)用到產(chǎn)科病房護(hù)理上,可以很好的保障母嬰雙方的健康和安全。據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示,在對(duì)所有的風(fēng)險(xiǎn)事件分析中我們發(fā)現(xiàn),其中一部分的風(fēng)險(xiǎn)因素主要來(lái)自于孕婦本身,因?qū)Ψ置浼搬t(yī)療方面的知識(shí)不了解.不采取相關(guān)的臨床治療,或者自身的心理作用和對(duì)醫(yī)療抱有很高的期望值。從而影響了臨床護(hù)理的效果;另一部分的風(fēng)險(xiǎn)因素則主要來(lái)源于醫(yī)護(hù)人員,由于個(gè)別護(hù)士臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)缺乏、沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心等相關(guān)原因.在孕婦分娩期間出現(xiàn)異常情況的時(shí)候沒(méi)有采取相應(yīng)的對(duì)策,使得風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)急劇增加。近幾年以來(lái),孕婦產(chǎn)科檢查的內(nèi)容日益豐富起來(lái)了,這也導(dǎo)致了醫(yī)療護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)的增加。筆者通過(guò)本次臨床試驗(yàn)研究,了解了產(chǎn)科病房護(hù)理中存在的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)因素,明確了產(chǎn)科護(hù)理中所出現(xiàn)系列問(wèn)題的根源。在對(duì)觀察組采取風(fēng)險(xiǎn)管理措施后,使得觀察組的產(chǎn)婦的分娩情況良好,順產(chǎn)率明顯升高,并發(fā)癥及風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生率明顯降低。由此可以看出,風(fēng)險(xiǎn)管理模式可以很好的改善臨床護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)減少了護(hù)理中差錯(cuò)的產(chǎn)生.從而提升了產(chǎn)婦對(duì)于護(hù)理工作的滿意度。
綜上所述,產(chǎn)科護(hù)理是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)較高的科室,存在很多的風(fēng)險(xiǎn)因素,關(guān)系著產(chǎn)婦與新生兒的生命和健康,因此,產(chǎn)科的護(hù)理人員一定要對(duì)護(hù)理工作引起足夠的重視,將風(fēng)險(xiǎn)管理措施執(zhí)行到底,細(xì)致、耐心的做好護(hù)理工作,降低風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生,減少醫(yī)患糾紛,和諧醫(yī)患關(guān)系,真正的幫助產(chǎn)婦順利分娩,迎接健康的寶寶,同時(shí)取得患者較好的護(hù)理滿意度,提升醫(yī)院的社會(huì)口碑。
【參考文獻(xiàn)】
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第三篇:精神科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)因素分析及防范措施
精神科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)因素分析及防范措施
一、常見(jiàn)的精神科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)有:
1.有自傷、自殺的危險(xiǎn)。
2.有沖動(dòng)、傷人、損物的危險(xiǎn)。
3.有出走的危險(xiǎn)。
4.有噎食的危險(xiǎn)。
5.有窒息的危險(xiǎn)。
6.有營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的危險(xiǎn)。
7.有受傷的危險(xiǎn)。
8.有危險(xiǎn)物品進(jìn)入病房的危險(xiǎn)。
9.有跌倒的危險(xiǎn)。
10.有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)。
11.有異物進(jìn)入體內(nèi)的危險(xiǎn)。
12.有觸電的危險(xiǎn)。
13.有工作人員在保護(hù)患者時(shí)受傷的危險(xiǎn)。
14.有燙傷的危險(xiǎn)。
15.有中暑的危險(xiǎn)。
16.有感染的危險(xiǎn)。
17.有護(hù)患糾紛的危險(xiǎn)。
18.有護(hù)士心理壓力過(guò)重的危險(xiǎn)。
二、精神科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素及征兆評(píng)估
1.自傷、自殺的危險(xiǎn)因素傷、自殺。
征兆評(píng)估:
患者因抑郁、妄想、幻覺(jué)、睡眠障礙或因被家屬嫌棄、親人去世、失業(yè)、惡性腫瘤、艾滋病等因素發(fā)生自①有自殺史;②情緒低落、無(wú)望;③失眠、體重減輕,害怕夜晚來(lái)臨;④將自己與他人隔離;⑤命令性幻聽(tīng),命令患者自殺;⑥負(fù)罪感;⑦存在被迫害、被折磨、被懲罰的想法;⑧抑郁患者突然變的開(kāi)心;⑨沖動(dòng)、易激惹;⑩詢問(wèn)護(hù)士“多長(zhǎng)時(shí)間巡視一次”、“這種藥吃多少才會(huì)死”等問(wèn)題;⑾談?wù)撍劳觯邢胨酪饽?;⑿分發(fā)自己的財(cái)產(chǎn)、物品;⒀收集危險(xiǎn)品。
2、沖動(dòng)、傷人、損物的危險(xiǎn)因素:患者受幻覺(jué)、妄想支配或病友之間言語(yǔ)不 當(dāng)、碰撞等原因吵架;封閉的住院環(huán)境、簡(jiǎn)單粗暴的管理使患者難以適應(yīng)角色;護(hù)理人員態(tài)度或言語(yǔ)不當(dāng)激惹患者。征兆評(píng)估:①先兆行為(踱步、不能靜坐、握拳或用拳擊物、下顎緊繃、呼吸增快、突然停止正在進(jìn)行的動(dòng)作);②言語(yǔ)(威脅妄想性言語(yǔ)、大聲喧嘩、強(qiáng)迫他人注意);③情感(憤怒、敵意、焦慮、異常欣快)④意識(shí)水平(思維混亂、精神狀態(tài)突然改變、定向力缺乏)。
3.出走的危險(xiǎn)因素:患者受幻覺(jué)妄想支配、自知力缺乏:不適應(yīng)住院環(huán)境、思念親人、對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度不滿;患者偷走工作人員鑰匙、患者會(huì)客時(shí)外逃。
4.噎食的危險(xiǎn)因素:服用抗精神病藥物的患者因錐體外系反應(yīng)所致吞咽困難;老年人或有腦器質(zhì)性疾病如帕金森綜合癥的患者吞咽反射遲鈍、搶食或進(jìn)食過(guò)急;癲癇患者在進(jìn)食時(shí)抽搐發(fā)作。
5.窒息的危險(xiǎn)因素:患者木僵狀態(tài)口水潴留;肺部感染嚴(yán)重、痰液多、濃稠,不易咳出;給拒藥患者強(qiáng)行灌藥等。
6.營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的危險(xiǎn)因素:患者因有幻覺(jué)、妄想或極度興奮、躁動(dòng)、情緒抑郁等不思飲食;處于木僵、退縮狀態(tài)而拒食力下降;貪食癥不可控制的暴食。
7.受傷的危險(xiǎn)因素:癲癇患者發(fā)作咬傷;木僵患者無(wú)自衛(wèi)能力受其他患者攻擊;患者跌倒/墜床受傷、沖動(dòng)患者致他人受傷;護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)不過(guò)硬或責(zé)任心不強(qiáng)給患者造成的傷害,如服錯(cuò)藥、打錯(cuò)針;被約束患者皮膚擦傷、骨折等。
8.危險(xiǎn)物品進(jìn)入病房的危險(xiǎn)因素:工作人員未按工作流程進(jìn)行安全檢查,致新入院、外出檢查、會(huì)客患者把打火機(jī)、水果刀、繩子等帶入病房。
9.跌倒的危險(xiǎn)因素:因地面有積水滑倒;年老體弱、血壓不穩(wěn)、衣褲不合適、服用抗精神病藥物等原因致患者步態(tài)不穩(wěn)摔傷;患者突然沖動(dòng)摔傷。
10.皮膚完整性受損的危險(xiǎn)因素:患者呈木僵狀態(tài)、躁動(dòng)、長(zhǎng)期臥床、尿床引起;約束帶使用不當(dāng)致局部皮膚破損;護(hù)理人員缺乏責(zé)任心,如未及時(shí)為患者翻身等所致。
厭食癥患者因怕發(fā)胖而拒食等。木僵、譫妄、癡呆、精神發(fā)育遲滯的患者自理能11.異物進(jìn)入體內(nèi)的危險(xiǎn)因素:精神分裂癥患者可由思維障礙吞食異物,也可能是沖動(dòng)或自殺行為;抑郁癥、人格障礙患者采用吞食異物作為一種自殺手段。
12.觸電的危險(xiǎn)因素:患者用鐵絲或釘子插電線插座。
13.工作人員在保護(hù)患者時(shí)受傷的危險(xiǎn)因素:主要因患者突發(fā)沖動(dòng)時(shí)工作人員少,保護(hù)患者時(shí)護(hù)患雙方力量懸殊較大,尤其在早、中、晚上保護(hù)患者時(shí),患者受精神癥狀的支配,對(duì)工作人員產(chǎn)生妄想引起。
14.燙傷的危險(xiǎn)因素:為患者供應(yīng)的茶水、稀飯溫度過(guò)高致患者燙傷等。
15.中暑的危險(xiǎn)因素:可由夏季高溫、天氣悶熱、患者多、空氣流通差引起。
16.感染的危險(xiǎn)因素:患者抵抗力低,受涼、飲食不潔及病毒的侵襲;護(hù)理
人員做治療時(shí)無(wú)菌觀念淡薄;病室空間小患者多,空氣流通差等原因引起。
17.護(hù)患糾紛的危險(xiǎn)因素:患者及家屬對(duì)精神病的治療及預(yù)后期望值過(guò)高,當(dāng)療效不理想或出現(xiàn)藥物副反應(yīng)時(shí);護(hù)士服務(wù)態(tài)度差,溝通不到位;護(hù)理操作技術(shù)水平差,告知不全面;護(hù)士法律意識(shí)淡薄,書寫護(hù)理文書時(shí)不及時(shí)、不規(guī)范;醫(yī)療費(fèi)用的增加,錯(cuò)收、漏收、補(bǔ)收造成家屬的誤解。
18.護(hù)士心理壓力過(guò)重的危險(xiǎn)因素:精神科患者病情復(fù)雜、護(hù)理治療難度大;患者治療不合作、家屬不理解、護(hù)患溝通難度大,致護(hù)士難以適應(yīng)角色;護(hù)士缺乏專業(yè)知識(shí)、應(yīng)急能力差;被患者謾罵、人格侮辱和人身攻擊時(shí),心理承受能力差,自己不能很好的調(diào)適。
三、防范措施
(一)、一般防范措施
⑴、對(duì)精神科護(hù)士進(jìn)行法律知識(shí)教育,護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,職業(yè)安全防護(hù)教育。培養(yǎng)一支高品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待精神病患者能夠忍耐和寬容的護(hù)理隊(duì)伍。維護(hù)好患者和自己的合法權(quán)益,提高護(hù)理質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,提高患者滿意度。
⑵、健全和完善各項(xiàng)護(hù)理安全質(zhì)量監(jiān)控管理,規(guī)范工作流程。
⑶、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理交接班制度,查對(duì)制度,給藥制度等)。強(qiáng)化崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)巡視,仔細(xì)觀察病情、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)先兆并妥善處理。
⑷、識(shí)別護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)告知制度。各病區(qū)每個(gè)月進(jìn)行護(hù)理安全分析,要求護(hù)理人員積極參于討論,分析病房存在的不安全因素,分析目前病房現(xiàn)存和潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素,并提出整改措施。護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全科護(hù)士對(duì)現(xiàn)存和潛在的問(wèn)題進(jìn)行全面評(píng)估,對(duì)高危風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析、告知,使每位護(hù)理人員警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防不良事件發(fā)生。
⑸、理配置人力資源,實(shí)施彈性排班,在早、中、晚和繁忙時(shí)段增派人力。
⑹、牢固掌握《護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及處理程序》。
⑺、與患者建立良好的信任關(guān)系,尊重患者,態(tài)度和藹耐心,嚴(yán)肅認(rèn)真,不用刺激性的言語(yǔ)或挑逗患者,保持環(huán)境安靜,避免激惹患者。
⑻、鼓勵(lì)患者以言語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)及發(fā)泄不滿情緒。
⑼、鼓勵(lì)患者在無(wú)法控制行為時(shí),立即尋求幫助。
⑽、清除所有的危險(xiǎn)物品并減少環(huán)境的刺激。
⑾、教會(huì)患者克服急躁情緒及處理壓力的方法。
⑿、向患者指出激越行為的表現(xiàn),并強(qiáng)化有效的應(yīng)對(duì)技巧。
⒀、鼓勵(lì)患者多參加集體活動(dòng),以強(qiáng)化其支持系統(tǒng)。
⒁、當(dāng)患者出現(xiàn)暴力行為時(shí),依其情況可給予口頭限制,藥物控制,約束性保 護(hù)等措施。
(二)、針對(duì)性防范措施
1、防止患者自傷、自殺 ①通知全體醫(yī)護(hù)人員共同預(yù)防患者自殺,發(fā)現(xiàn)任何細(xì)微的征兆及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。②病室設(shè)置要安全,加強(qiáng)危險(xiǎn)品管理。③加強(qiáng)病情觀察,當(dāng)患者抑郁情緒突然好轉(zhuǎn),應(yīng)提高警惕。④對(duì)消極患者做到心中有數(shù),了解其心理狀況、家庭及社會(huì)關(guān)系,尊重患者的人格,同情、關(guān)心患者,做好心理護(hù)理。⑤表?yè)P(yáng)患者的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,提高其自尊,增加患者價(jià)值感。
2.防止患者沖動(dòng)、傷人、損物 有效落實(shí)治療方案,盡早消除精神癥狀,減少?zèng)_動(dòng)行為的發(fā)生;保持環(huán)境的安靜整潔;加強(qiáng)溝通交流,關(guān)心患者并教會(huì)患者人際溝通的方法和表達(dá)憤怒情緒的適宜方式;對(duì)于有沖動(dòng)、傷人、損物行為的患者做到心中有數(shù),置于視線內(nèi),及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)先兆,防患于未然。
當(dāng)患者突然出現(xiàn)沖動(dòng)、傷人,損物等暴力行為時(shí):醫(yī)護(hù)人員應(yīng)大膽鎮(zhèn)靜,機(jī)智果斷的對(duì)待患者,進(jìn)行保護(hù)性約束和隔離。①醫(yī)護(hù)人員應(yīng)集體行動(dòng),首先對(duì)暴力行為進(jìn)行評(píng)估,然后從背面或側(cè)面阻止患者沖動(dòng)。②護(hù)士用平靜、平和的聲音與患者交流,增加患者的安全感,以控制局面,保持言行的前后一致。③對(duì)手持兇器或雜物的患者,要?jiǎng)駥?dǎo)其放下或采取轉(zhuǎn)移注意力的方法,趁其不備時(shí)拿去,不可強(qiáng)硬奪取。④對(duì)于治療不合作者,治療前做好充分的準(zhǔn)備,如進(jìn)行耐心的說(shuō)服解釋,并組織人力協(xié)助治療護(hù)理。⑤接觸有追求異性行為的患者,態(tài)度要嚴(yán)肅,隨時(shí)警惕其不禮貌的行為,不要單獨(dú)與患者交談以免引起意外。
3、防止出走 ①護(hù)士加強(qiáng)與患者溝通交流,了解其心理需求,盡量滿足患者的合理要求。②加強(qiáng)安全管理:損壞的門窗及時(shí)維修。工作人員保管好鑰匙?;颊咄獬龌顒?dòng)或檢查、會(huì)客專人陪同。③每個(gè)班次固定一個(gè)護(hù)士開(kāi)門,開(kāi)門的護(hù)士嚴(yán)密觀察出入的人員。④開(kāi)展工娛活動(dòng),豐富患者的住院生活。⑤與患者家屬聯(lián)系鼓勵(lì)來(lái)院探視。⑥認(rèn)真交接班,仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)防外逃患者做到心中有數(shù),做好分級(jí)護(hù)理。
4、預(yù)防噎食 ①嚴(yán)密觀察患者的病情和精神藥物導(dǎo)致的不良反應(yīng),評(píng)估患者的吞咽功能。②對(duì)于有藥物不良反應(yīng)、年老體弱、吞咽反射遲鈍的患者,應(yīng)給予軟食,必要時(shí)給予流質(zhì)或半流質(zhì),避免帶骨、帶刺的食物。③加強(qiáng)飲食護(hù)理,吞咽困難者專人守護(hù)進(jìn)食;對(duì)于搶食及暴飲暴食者應(yīng)單獨(dú)進(jìn)食,控制其進(jìn)食量。④口中含有食物時(shí)避免大笑、講話、行走或跑步。
5、防止窒息 木僵患者頭偏向一側(cè),口水潴留時(shí)及時(shí)吸出拭干;肺部感染痰
液不易咳出給予翻身拍背,必要時(shí)給予吸痰;為拒服藥患者灌藥時(shí)一定要注意防止窒息。
6、防止?fàn)I養(yǎng)失調(diào) 對(duì)于攝入量不足的患者,護(hù)士先了解原因及患者的飲食習(xí)
慣,滿足其口味,以提高食欲,安排集體進(jìn)餐或少量多餐,必要時(shí)專人勸導(dǎo)并喂飯;自理能力下降的患者,飲食由專人護(hù)理,也可遵醫(yī)囑鼻飼或靜脈補(bǔ)液保證營(yíng)養(yǎng);對(duì)于神經(jīng)性厭食癥和貪食癥患者:①向患者講解消瘦、肥胖的危害,解釋治療目的,取得配合。②評(píng)估患者達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體重和正常營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)所需熱量。③和患者一起制定飲食計(jì)劃。④鼓勵(lì)患者按計(jì)劃進(jìn)食。⑤觀察患者體重及進(jìn)食情況并監(jiān)督執(zhí)行。
7、防止患者受傷 對(duì)于有癲癇發(fā)作、服用抗精神病藥物劑量較大、木僵狀態(tài)、受精神癥狀支配等重點(diǎn)患者,護(hù)士加強(qiáng)巡視,做好健康宣教和預(yù)見(jiàn)性防范措施,防咬傷、摔傷、他傷,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生妥善處理。護(hù)士要認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床用藥及護(hù)理知識(shí),正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程,避免給患者帶來(lái)意外傷害。
8、防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入病房 嚴(yán)格執(zhí)行工作流程,對(duì)于新入院、外出后返院、會(huì)客后的患者做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)收管或送出病區(qū);外來(lái)人員施工時(shí)加強(qiáng)工具管理。
9、防止跌倒 放置防滑標(biāo)識(shí)、防滑墊,告知患者穿防滑鞋;對(duì)步態(tài)不穩(wěn)的患者應(yīng)該在視線之內(nèi),上廁所、走路時(shí)給予攙扶;對(duì)于防跌倒的患者,應(yīng)做好安全宣教,如起床時(shí)速度宜慢,走路時(shí)應(yīng)注意地面是否平滑,是否有積水等情況;清潔工應(yīng)及時(shí)清除地面障礙物和積水,保持地面清潔干燥,保證患者安全。
10、防止壓瘡發(fā)生 做好床頭交接班:對(duì)長(zhǎng)期臥床、年老體弱的患者注意觀察局部皮膚情況,防止局部繼續(xù)受壓,做好皮膚護(hù)理,定時(shí)翻身、按摩等,加強(qiáng)全身營(yíng)養(yǎng);定時(shí)觀察被約束患者約束肢體局部皮膚血液循環(huán)情況,保護(hù)帶不宜過(guò)緊,定時(shí)更換體位并按摩局部皮膚。
11、防止異物進(jìn)入體內(nèi) 對(duì)于有吞食異物傾向的患者要了解原因,不要斥責(zé),耐心向患者說(shuō)明吞食異物會(huì)導(dǎo)致不良后果,幫助患者改變行為方式;管理好危險(xiǎn)物品,及時(shí)清理垃圾;患者使用剪刀、指甲鉗等應(yīng)在護(hù)士的視線內(nèi)。
12、防止觸電 加強(qiáng)巡視,掌握病情,重點(diǎn)患者做到心中有數(shù);定期對(duì)病房的電線、插座進(jìn)行排查,排除安全隱患,防止病區(qū)內(nèi)有鐵絲、鐵釘?shù)葘?dǎo)電物品,發(fā)現(xiàn)患者行為異常及時(shí)制止,做好心理疏導(dǎo),嚴(yán)格交接班。
13、防止工作人員在保護(hù)患者時(shí)受傷 在用保護(hù)帶約束患者時(shí),要注意方法,盡可能引導(dǎo)患者到床邊,數(shù)人同時(shí)按住保護(hù)患者,防止患者和工作人員受傷。
14、防止?fàn)C傷 清潔地面時(shí)不用溫度過(guò)高的水,為患者供應(yīng)溫開(kāi)水飲用,早餐進(jìn)食時(shí)加強(qiáng)管理,避免給患者溫度過(guò)高的稀飯。
15、防止中暑 夏季高溫時(shí),采取有效的降溫措施,為患者供應(yīng)綠豆湯、西瓜等解暑的飲食。
16、防止院內(nèi)感染 勤洗手,開(kāi)窗通風(fēng),空氣消毒。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,做好健康教育,如:多喝開(kāi)水,適當(dāng)鍛煉,注意冷暖,個(gè)人衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力等。觀察患者有無(wú)感染征象,尤其是體溫的變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病時(shí),盡早隔離、治療并及時(shí)上報(bào)。
17.避免護(hù)患糾紛 加強(qiáng)護(hù)理人員自身的法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理行為,不侵犯患者的合法權(quán)益,尊重患者的人格和尊嚴(yán),嚴(yán)格執(zhí)行患者生命健康權(quán)、知情權(quán)、安全權(quán)等;加強(qiáng)醫(yī)護(hù)合作、醫(yī)護(hù)溝通、護(hù)患溝通,耐心解釋交流,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、理解患者,建立和諧的護(hù)患關(guān)系,取得患者和家屬對(duì)工作的支持、配合;提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),提高護(hù)理文書內(nèi)涵質(zhì)量,及時(shí)規(guī)范地完成并保持真實(shí)性及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性;正確合理收費(fèi)。
18、減輕護(hù)士心理壓力 加強(qiáng)護(hù)士“三基三嚴(yán)”、專業(yè)技術(shù)水平的培訓(xùn),培養(yǎng)護(hù)士預(yù)見(jiàn)性護(hù)理思維能力,提高綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力、抗壓能力。
小結(jié):
精神科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)始終貫穿在治療、護(hù)理、操作、處置等各個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程中。只有增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度;加強(qiáng)人文關(guān)懷;提高護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力;為精神病患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。才能有效規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),防范和減少護(hù)患糾紛。
第四篇:護(hù)理安全因素的分析及對(duì)策
護(hù)理安全因素的分析及對(duì)策
這段時(shí)間讀了很多關(guān)于醫(yī)院內(nèi)護(hù)理安全的文章,讀后受益匪淺,感觸頗深,現(xiàn)報(bào)告如下:
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過(guò)程中,患者不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。特別是隨著我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的出臺(tái)和醫(yī)療訴訟舉證責(zé)任倒置的實(shí)施,對(duì)護(hù)理安全的要求越來(lái)越高,這就需要我們重新考慮和分析護(hù)理安全的相關(guān)因素及針對(duì)的對(duì)策。
一、影響護(hù)理安全的因素:
(一)、護(hù)理人員因素
隨著醫(yī)療效率的提高,護(hù)理人員的工作量也隨之增長(zhǎng),但是護(hù)理人員的配備不足,這樣就達(dá)不到衛(wèi)生部有關(guān)規(guī)定要求的床護(hù)比。結(jié)果護(hù)理人員不足的問(wèn)題日益顯現(xiàn),護(hù)理人員常處于高度緊張的工作狀態(tài),護(hù)理質(zhì)量得不到保證。這就增加了護(hù)理過(guò)程中護(hù)理人員行為過(guò)失發(fā)生幾率,即增加了病人的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理人員的自我素質(zhì)對(duì)護(hù)理安全也有很大的影響。首先,一些護(hù)理人員的責(zé)任心不強(qiáng),專業(yè)技能不過(guò)關(guān)。個(gè)別護(hù)士工作態(tài)度不認(rèn)真,巡視病人病情不及時(shí),對(duì)病人的病情變化心中無(wú)數(shù),延誤病人病情;有的護(hù)士對(duì)患者解答不耐心,治療不細(xì)心,對(duì)各種搶救技巧技能掌握不熟練,引起病人及家屬不滿,產(chǎn)生護(hù)患矛盾,引發(fā)護(hù)理糾紛。另外,護(hù)理
人員對(duì)醫(yī)生的醫(yī)囑執(zhí)行不利。有些護(hù)士在臨床護(hù)理的工作中不按照醫(yī)囑對(duì)病人護(hù)理,例如,不按時(shí)用藥、或者用錯(cuò)藥,這都給護(hù)理安全埋下了很大的隱患。除了以上兩點(diǎn)外,護(hù)理記錄書的書寫也是應(yīng)該注重的問(wèn)題。其中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1.護(hù)理記錄時(shí)間不統(tǒng)一,內(nèi)容不相符;2.護(hù)理記錄書寫不及時(shí)、不完整,甚至無(wú)記錄;3.護(hù)理記錄書寫字跡不清晰,涂改現(xiàn)象多見(jiàn);4.護(hù)理記錄內(nèi)容不連貫,重點(diǎn)不突出;5.簽名不規(guī)范或代簽名現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;6.存在計(jì)量單位使用不規(guī)范、不統(tǒng)一現(xiàn)象,出入量記錄不準(zhǔn)確。
(二)、環(huán)境因素
病人所處的醫(yī)療環(huán)境直接影響著病人的護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理設(shè)施數(shù)量不足、質(zhì)量不好,都會(huì)影響護(hù)理技術(shù)的正常發(fā)揮,影響護(hù)理效果,形成護(hù)理不安全的因素。環(huán)境方面主要包括:1.設(shè)施及布局醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施,病區(qū)物品配備和布局不當(dāng)也潛在著不安全因素。如地面過(guò)滑導(dǎo)致跌傷;床旁無(wú)護(hù)欄造成墜床;熱水瓶放置不當(dāng)導(dǎo)致?tīng)C傷等。2.環(huán)境污染。環(huán)境污染所致的不安全因素,常見(jiàn)于消毒隔離不嚴(yán)導(dǎo)致的院內(nèi)交叉感染等。3.危險(xiǎn)品管理。醫(yī)用危險(xiǎn)品管理及使用不當(dāng),如氧氣、煤氣、蒸汽鍋爐等潛在不安全因素。4.病區(qū)治安。病區(qū)的治安問(wèn)題,如防火、防盜、防止犯罪活動(dòng)等。5.病人的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭、單位及社會(huì)對(duì)病人的關(guān)心程度,對(duì)病人的情緒均構(gòu)成一定影響。
(三)、質(zhì)量管理因素
質(zhì)量管理體制是護(hù)理安全管理的核心,管理制度不完善,質(zhì)量監(jiān)控不力都是造成護(hù)理不安全的重要因素。管理層不重視各種制度的建立健全,約束力不強(qiáng),監(jiān)控措施不力,對(duì)在職人員的職業(yè)道德教育重視不夠,對(duì)病人存在的安全隱患預(yù)見(jiàn)性差,以及護(hù)理人員配置不合理,重視成本核算減員裁員等。
(四)、其他因素
由于護(hù)理工作屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,在護(hù)理過(guò)程中除了以上三個(gè)主要影響因素外,還有很多其他因素會(huì)在護(hù)理過(guò)程中給病人的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)危害。病人自己有時(shí)也會(huì)成為影響護(hù)理工作的一大因素,例如,有些病人對(duì)護(hù)士的工作很不配合,這就給護(hù)士的護(hù)理工作帶來(lái)麻煩。所以護(hù)理是項(xiàng)復(fù)雜的工作,它需要病人和護(hù)理人員之間良好的合作,這樣才能達(dá)到最好的護(hù)理效果。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理的對(duì)策
(一)、建立合理的護(hù)患比例,增強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德及提高業(yè)務(wù)水平通過(guò)建立合理的護(hù)患比例,改變目前緊張的護(hù)理人員短缺的問(wèn)題,把不安全護(hù)理隱患降到最小。從醫(yī)院角度講,改善服務(wù),提高醫(yī)護(hù)水平才能讓更多的病人的入院治療。從社會(huì)效益講,提高醫(yī)護(hù)服務(wù)水平可以讓病人得到很好的護(hù)理,提高疾病的治愈率。完善護(hù)理文書記錄,減少安全隱患。
規(guī)范護(hù)理文書記錄,按照客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的原則認(rèn)真記錄護(hù)理文書。加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。護(hù)理工作獨(dú)立性強(qiáng),雖然不斷強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守工作標(biāo)準(zhǔn)及行為規(guī)范,但個(gè)別行為總有意無(wú)意地忽略要求,個(gè)人行為的好壞不僅關(guān)系自己形象及發(fā)展,而且直接影響到科室乃至整個(gè)醫(yī)院的職業(yè)形象,促使護(hù)士自覺(jué)規(guī)范自己的行為,認(rèn)真遵守操作規(guī)程并達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)病人的需要及期望,持續(xù)不斷地改進(jìn)工作。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)護(hù)士綜合素質(zhì)的培養(yǎng),綜合學(xué)習(xí)心理學(xué)、管理學(xué)、護(hù)患溝通技巧等專業(yè)知識(shí),在這基礎(chǔ)上,各科室根據(jù)不同的疾病護(hù)理特點(diǎn),進(jìn)行??茖2≈R(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士專業(yè)業(yè)務(wù)水平和工作能力,并鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)。
(二)、改善醫(yī)療環(huán)境
任何人患病之后,都暫時(shí)地喪失了控制生理良好狀態(tài)的能力,有些患者的心理承受能力也較脆弱,患者被迫進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,由他人決定和支配自己的行為,這本身就給患者造成了心理壓力。所以我們應(yīng)該改善醫(yī)療環(huán)境,讓患者在醫(yī)院里有種家的感覺(jué),讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下養(yǎng)病,有利于疾病的治愈。首先應(yīng)該把潛在著不安全因素降到最低,減少不利因素對(duì)病人的治療的影響。另外,要對(duì)病人有足夠的關(guān)懷,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上還是心理上都要給予足夠的關(guān)心。
(三)、更新管理理念,改進(jìn)管理模式質(zhì)量,它不僅是與最
終結(jié)果有關(guān),并且與生產(chǎn)(服務(wù))過(guò)程全部活動(dòng)有關(guān),所以質(zhì)量管理應(yīng)首先抓組織內(nèi)部管理、維護(hù)成果質(zhì)量信譽(yù),而質(zhì)量保證是幫助組織建立質(zhì)量信譽(yù),要讓外部相信,我們的質(zhì)量管理是有效的,同時(shí)也大大強(qiáng)化了內(nèi)部質(zhì)量管理,這是質(zhì)量管理由封閉型轉(zhuǎn)向開(kāi)放型的標(biāo)志,是管理思想的進(jìn)步。現(xiàn)今的管理模式,多強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部的管理,忽略了病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的評(píng)價(jià)是最客觀、最公正的評(píng)價(jià),所以我們必須讓病人參與質(zhì)量管理,才是最直接有效的方法。要將護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)告知患者,這樣才能讓患者監(jiān)督我們的管理,真正起到提高護(hù)理質(zhì)量管理的作用。
做好人力資源的管理,將病人所需護(hù)理活動(dòng)量化,計(jì)算出工作量指數(shù),以科學(xué)方法合理分配工作量,如確定每位護(hù)理人員照顧幾個(gè)或照顧什么樣的病人合適,做好人力的調(diào)配,充分發(fā)揮每位護(hù)理人員的潛能和特長(zhǎng),又不造成人力的浪費(fèi)。厲行節(jié)約、避免浪費(fèi),消耗性物品的領(lǐng)取、保管,使用,要有計(jì)劃及要求,防止囤積過(guò)期造成浪費(fèi),一次性用品,雖然由病人承擔(dān)費(fèi)用,但我們要為病人著想,減少浪費(fèi)。延長(zhǎng)器械物品的使用壽命,正確掌握操作、清潔、保養(yǎng)的方法,專人保管,定期維修,延長(zhǎng)使用壽命,以提高經(jīng)濟(jì)效益。
安全護(hù)理是一項(xiàng)復(fù)雜費(fèi)時(shí)的工作,需要護(hù)士應(yīng)扎實(shí)的理論,高度的責(zé)任心,規(guī)范的護(hù)理服務(wù)行為及高尚的綜合素質(zhì)來(lái)為病人服務(wù),在臨床工作中,應(yīng)做到防微杜漸、防患未然,為安全護(hù)理提供保障。特別是隨著我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的出臺(tái)和醫(yī)療訴訟舉證責(zé)任倒置的實(shí)施,要增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在臨床工作中應(yīng)嚴(yán)格遵循護(hù)理法規(guī),強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,將安全護(hù)理運(yùn)用于護(hù)理工作中,在為病人提供護(hù)理的環(huán)節(jié)上,從法律的角度出發(fā),從安全角度出發(fā),在防范上下功夫,減少和杜絕因護(hù)理工作缺陷而造成的醫(yī)源性問(wèn)題的發(fā)生,盡最大努力將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格控制護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。
以上是我學(xué)習(xí)醫(yī)院內(nèi)護(hù)理安全相關(guān)文章后總結(jié)的一些內(nèi)容,望評(píng)正。
第五篇:骨科護(hù)理不安全因素分析和對(duì)策
骨科護(hù)理不安全因素分析和對(duì)策
摘要:目的 分析骨科護(hù)理過(guò)程中的不安全因素以及相應(yīng)的對(duì)策。方法 對(duì)我院在2014年1月~12月收治的現(xiàn)已出院的160例骨科患者進(jìn)行走訪調(diào)查,分析其在住院期間存在的不安全因素,并總結(jié)相應(yīng)的對(duì)策。結(jié)果 骨科護(hù)理過(guò)程中的不安全因素主要有:醫(yī)院醫(yī)護(hù)管理監(jiān)督工作不完善;護(hù)理人員技術(shù)不夠;患者自身因素;醫(yī)院病房環(huán)境因素。結(jié)論 探索骨科護(hù)理不安全因素并采取相應(yīng)的對(duì)策,有利于患者的康復(fù)同時(shí)也能夠提高患者對(duì)醫(yī)院的滿意度,減少醫(yī)患糾紛。
關(guān)鍵詞:骨科護(hù)理;不安全因素;對(duì)策
骨科護(hù)理是一項(xiàng)非常特殊的護(hù)理工作,護(hù)理人員不僅要掌握基本的護(hù)理技術(shù),還要掌握康復(fù)訓(xùn)練知識(shí),對(duì)骨折患者進(jìn)行院內(nèi)的康復(fù)訓(xùn)練和院外的康復(fù)指導(dǎo),幫助患者早日恢復(fù)健康[1]。而且骨科的患者相對(duì)其他科室的患者存在年齡差異較大、年輕人與老人的骨骼特點(diǎn)不同、骨折病因較多等特點(diǎn)。資料與方法
1.1一般資料 選擇我院在2014年1月~12月收治的現(xiàn)已出院的160例骨科患者作為研究對(duì)象。其中男性患者118例,女性患者42例,年齡為16~65歲,平均年齡為32歲。患者骨折原因主要有:車禍骨折62例,硬物撞擊骨折45例,跌倒骨折43例;其中四肢骨骨折有82例,盆骨骨折38例,胸腰椎肋骨骨折40例。所有患者入院后都經(jīng)過(guò)骨科手術(shù)治療,主要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和住院靜養(yǎng)治療。所有患者在年齡、性別、骨折部位、骨折原因等方面均沒(méi)有明顯差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.2方法 對(duì)選擇的160例患者進(jìn)行走訪調(diào)查,記錄患者在住院期間的臨床護(hù)理情況,總結(jié)其在住院期間存在的不安全因素,分析其原因并總結(jié)相應(yīng)的對(duì)策。結(jié)果
通過(guò)走訪調(diào)查,160例骨科患者在住院期間有20%的人發(fā)生床上跌倒,25%的人發(fā)生磕碰,12%的人發(fā)生褥瘡,發(fā)生意外人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%。
2.1根據(jù)結(jié)果總結(jié)出骨科護(hù)理過(guò)程中的不安全因素及原因主要有以下幾個(gè)方面。
2.1.1醫(yī)院醫(yī)護(hù)管理監(jiān)督工作不完善 患者由于醫(yī)院醫(yī)護(hù)管理監(jiān)督工作不完善因素發(fā)生意外的有15例。對(duì)于嚴(yán)重的骨科患者術(shù)后一般不能自主活動(dòng),需要護(hù)理人員的協(xié)助、指導(dǎo)才能起身,但是醫(yī)院護(hù)理人員配備不足,當(dāng)患者有需求時(shí),不能及時(shí)的幫助患者,造成患者跌倒、褥瘡等甚至造成二次傷害;由于醫(yī)院對(duì)醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督力度不足,醫(yī)護(hù)人員缺乏必要的職業(yè)道德、約束力、質(zhì)量意識(shí)等,在對(duì)患者的護(hù)理過(guò)程中,容易造成護(hù)理工作不到位,引起患者的不滿。
2.1.2護(hù)理人員技術(shù)不夠 患者由于護(hù)理人員技術(shù)不夠因素發(fā)生意外的有18例。護(hù)理人員只具備基本的護(hù)理知識(shí),缺乏專業(yè)的骨科護(hù)理知識(shí),不能正確指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)于一些特殊性損傷的骨科患者比如脊柱損傷、癱瘓、截癱等,需要較高的護(hù)理技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),否則容易造成二次傷害[2]。
2.1.3患者自身因素 患者由于患者自身因素發(fā)生意外的有8例。由于大多數(shù)骨科患者行動(dòng)不方便,疼痛難忍,而且術(shù)后還需要悉心照顧,很長(zhǎng)時(shí)間才能夠康復(fù),所以患者常常情緒煩躁、易怒,容易不遵循醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行作息、飲食、體育鍛煉等,甚至在住院期間擅自外出等,導(dǎo)致骨科護(hù)理不安全因素的發(fā)生。
2.1.4醫(yī)院病房環(huán)境因素 患者由于醫(yī)院病房環(huán)境因素發(fā)生意外的有9例。由于醫(yī)院醫(yī)療條件有限,醫(yī)院病房環(huán)境也是骨科護(hù)理不安全因素之一。比如:病房地板太滑,骨科患者本身行動(dòng)不方便,在進(jìn)行室內(nèi)鍛煉時(shí)非常容易滑倒,造成二次傷害,威脅患者人身安全[3]。
2.2骨科護(hù)理不安全因素的對(duì)策分析
2.2.1在醫(yī)院醫(yī)護(hù)管理監(jiān)督制度工作不完善方面 加強(qiáng)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)管理制度建設(shè),針對(duì)骨科護(hù)理程序特點(diǎn),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行合理分配,由專人管理一個(gè)或兩個(gè)患者。組建應(yīng)急小組,保證在患者較多的情況下也能夠滿足患者的需求。專門設(shè)定制度監(jiān)督小組,定期檢查,隨時(shí)抽查,加強(qiáng)制度的宣傳和監(jiān)管,增加對(duì)醫(yī)護(hù)人員的約束力,提高質(zhì)量意識(shí),減少患者意外的發(fā)生。
2.2.2在護(hù)理人員技術(shù)不夠方面 醫(yī)院要加強(qiáng)護(hù)理人員的技術(shù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),選擇技術(shù)較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員定期開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行定期技術(shù)考核,并設(shè)定激勵(lì)獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)護(hù)理人員自主學(xué)習(xí),增加護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于較難的病例護(hù)理,采取以舊帶新的方式,讓醫(yī)護(hù)人員逐漸累積經(jīng)驗(yàn)[4]。加強(qiáng)護(hù)理人員的康復(fù)訓(xùn)練技術(shù),增加專門的康復(fù)科室,輔助患者進(jìn)行術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練。
2.2.3在患者自身因素方面 加強(qiáng)骨科護(hù)理知識(shí)的宣傳教育,護(hù)理人員要按照醫(yī)囑及時(shí)、耐心的對(duì)患者講解術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中術(shù)后風(fēng)險(xiǎn)、術(shù)后恢復(fù)情況、術(shù)后飲食、作息、體育鍛煉等注意事項(xiàng),同時(shí)爭(zhēng)取患者家屬的積極配合,一起監(jiān)督患者有效執(zhí)行。
2.2.4在醫(yī)院病房環(huán)境因素方面 根據(jù)患者發(fā)生意外情況,增加病床護(hù)欄設(shè)計(jì),護(hù)欄不牢固的進(jìn)行加固,避免患者發(fā)生墜床事件;地板進(jìn)行防滑處理;對(duì)于一些存在的安全隱患的地方進(jìn)行標(biāo)示;并定期檢查,排除可能存在的安全隱患。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全宣導(dǎo)和對(duì)患者的監(jiān)督,約束患者進(jìn)行大幅度的鍛煉,減少患者發(fā)生意外的可能。制定專人對(duì)病房?jī)?nèi)的電器和用電設(shè)施的存放和使用進(jìn)行監(jiān)管,避免極易造成漏電乃至火災(zāi)的發(fā)生[5]。結(jié)論
隨著醫(yī)療水平的逐漸升高,醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,醫(yī)患關(guān)系也越來(lái)越緊張。院方要做好日常醫(yī)療和護(hù)理管理工作,全方面的提高醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì);醫(yī)院要規(guī)范制度,細(xì)化流程,強(qiáng)化管理,責(zé)任到人[6]。骨科護(hù)理安全是促進(jìn)骨科患者恢復(fù)、防范醫(yī)患關(guān)系緊張的重要方面。有效的提高骨科護(hù)理水平,才能盡可能地避免醫(yī)療糾紛,降低護(hù)理不良事故的發(fā)生,提升醫(yī)護(hù)工作質(zhì)量。
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