第一篇：求真務(wù)實謀發(fā)展開拓奮進(jìn)鑄新篇

求真務(wù)實謀發(fā)展 開拓奮進(jìn)鑄新篇

——政法學(xué)院（2009-2013年）五年成就總結(jié)

政法學(xué)院黨總支

政法學(xué)院

一、基本概況

政法學(xué)院現(xiàn)有在職教職工60人；學(xué)生839人，其中本科生780人、研究生49人。學(xué)院設(shè)有1個黨總支，教工、研究生、本科生3個黨支部?，F(xiàn)有在職教職工黨員41人（另有退休黨員2人)，在職教職工黨員數(shù)占在職教職工數(shù)的68%。學(xué)生黨員93人，其中本科生黨員79人，占本科生數(shù)的10%；研究生黨員14人，占研究生數(shù)的29%。二、五年來的工作成就

自2008年學(xué)校第三次黨代會召開以來，政法學(xué)院黨總支和行政在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新根本任務(wù)，全面加強(qiáng)學(xué)院黨建和思想政治工作，促進(jìn)教學(xué)、科研和管理，為學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。五年 來，政法學(xué)院穩(wěn)定、科學(xué)、快速、和諧發(fā)展，各個方面工作都邁上了一個新臺階。

（一）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院穩(wěn)定發(fā)展

五年來，學(xué)院黨總支不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，充分發(fā)揮二級黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)院中心工作保駕護(hù)航，取得了一些新成效：

——加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，保持思想的先進(jìn)性、純潔性。五年來，黨總支、黨支部和廣大黨員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類學(xué)習(xí)教育活動，堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識，在實際工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。

——加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，保持組織的先進(jìn)性、純潔性。堅持積極、慎重的方針和公開、公平、公正的原則，按照發(fā)展黨員的條件和程序做好發(fā)展新黨員工作。五年來，培訓(xùn)入黨積極分子681名，發(fā)展新黨員327名(其中本科生黨員305名、研究生黨員22名)。認(rèn)真做好入黨后的教育管理?；鶎狱h組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的先鋒模范作用得到了體現(xiàn)。

——加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，保持作風(fēng)的先進(jìn)性、純潔性。結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)院黨組織和廣大黨員堅持講道德、講誠信、求真務(wù)實，嚴(yán)于律己。

——加強(qiáng)黨的宣傳工作，擴(kuò)大黨的影響力。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理和網(wǎng)口管理。學(xué)院網(wǎng)頁更新及時，新聞報道迅速，內(nèi)容豐富多彩。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)院制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和制度建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。五年來，黨總支從思想、作風(fēng)和制度等建設(shè)入手，強(qiáng)化了黨總支的政治核心作用。

——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學(xué)院黨總支積極參加校黨委中心組學(xué)習(xí)，并按時召開總支中心組學(xué)習(xí)活動，及時傳達(dá)上級組織的文件或會議精神，積極研討問題，始終與黨中央的正確決策保持一致，時刻保持政治的堅定性、思想的敏銳性和組織的紀(jì)律性、嚴(yán)肅性，增強(qiáng)黨性。

——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制，密切聯(lián)系群眾，深化群眾路線教育和實踐，密切合作，團(tuán)結(jié)共事，共謀發(fā)展。堅持求真務(wù)實、奮發(fā)有為、公道正派、風(fēng)清氣正的作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，反腐倡廉。積極開展民主生活會，做到認(rèn)真開展批評和自我批評，對事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度勤勉工作，廉潔自律，在團(tuán)結(jié)、理解、支持中形成工作合力。

五年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在學(xué)校組織的歷次測評中，都得到了全體老師的認(rèn)可和很高評價，這充分體現(xiàn)了我們?nèi)w老師的胸懷和境界，也充分表明我們政法學(xué)院是一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。老師的高風(fēng)亮節(jié)、寬容大度讓班子成員受到鞭策和鼓舞，也讓班子每個成員深受教益。

——加強(qiáng)學(xué)院制度建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)。學(xué)院黨總支與行政一道，不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，完善議事規(guī)則，追求依法治院。堅持重大事項民主決策和集體決議制度，認(rèn)真落實黨政聯(lián)席會議、黨務(wù)政務(wù)公開等制度，做到“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定、分工負(fù)責(zé)”。在評定晉級、評優(yōu)評先、獎勵分配等工作中均做到協(xié)商民主、集中決策、科學(xué)程序，保證公開、公平、公正。學(xué)院黨總支在堅持依法辦事的同時，又深入細(xì)致地做好思想政治工作，努力營造穩(wěn)定和諧、心情舒暢的學(xué)院環(huán)境。

（三）總支、行政密切合作，促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展

五年來，學(xué)院黨總支和行政一道，緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)科研中心、人才培養(yǎng)目標(biāo)、服務(wù)穩(wěn)定和諧發(fā)展大局，在師資、學(xué)科、專業(yè)、教學(xué)、科研、管理等方面加強(qiáng)建設(shè)，取得了一些新成效：

——師資力量不斷加強(qiáng)。2009—2012年，共有22名在職教師外出攻讀博士學(xué)位、引進(jìn)博士12名、學(xué)成歸來博士8名。學(xué)院提前超額完成青年教師博士化工程任務(wù)。目前學(xué)院博士學(xué)位獲得者24人、在讀博士學(xué)位11人，共計35人，占專任教師數(shù)的64%。職稱方面，五年來，晉升正高職稱者3人、副高職稱者11人。目前學(xué)院擁有教授5人、副教授23人，高級職稱者共計28人，占專任教師數(shù)的51%。教師的學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，整體實力顯著提高。

——科研水平逐步提高。五年來，學(xué)院教師獲批科研項目56項，其中國家級項目3項、省部級項目20項，出版專著15部，發(fā)表二類科研論文110篇；獲得廳級以上科研獎勵8項。2012年，學(xué)院榮獲2006-2011年度學(xué)?！翱蒲邢冗M(jìn)集體”稱號。

——積極探索教學(xué)新改革，教研成果不斷涌現(xiàn)。五年來，學(xué)院開設(shè)思政專業(yè)“卓越政治教師實驗班”，開辟5個國際政治專業(yè)實習(xí)新基地；探索法學(xué)專業(yè)實習(xí)改革、鞏固實習(xí)基地建設(shè)，與淮北市司法局、濉溪縣司法局開展司法合作。完善學(xué)生教學(xué)規(guī)章管理，建立學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，實施政法學(xué)院學(xué)生綜合測評辦法。思政中心與淮北、亳州4所大中專院校共建，開展思政課“手拉手”系列教研活動 10余次。五年來，學(xué)院獲批省級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)1項，省級卓越法律人才項目1項，省級精品課程5門，省級思政課項目7項，省級重點(diǎn)教研項目3項、一般項目15項；榮獲省級教學(xué)成果一、二、三等獎共12項。

——學(xué)術(shù)交流日漸廣泛。組織全省性學(xué)術(shù)會議3次，組織老師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議30多次，先后邀請20多位著名學(xué)者來校作學(xué)術(shù)報告、指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)與高等級雜志社合作。

（四）加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展

學(xué)院全體黨員教師在提高自身的思想政治水平、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上，都有很高的思想政治素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，身體力行，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心、事業(yè)感強(qiáng)。學(xué)院大部分教師還承擔(dān)全校的思政課教學(xué)工作，發(fā)揮了思政課主渠道、主陣地作用。五年來，有多名教師被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀教師。程新桂老師被評為學(xué)校2013年度十大“師德標(biāo)兵”之一，并作為淮北師范大學(xué)唯一候選人推薦到省教育廳參加全國師德標(biāo)兵評選，安徽教育網(wǎng)對其先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。這是我校首次評選和推薦，是全校眾多優(yōu)秀教師的代表，更是政法學(xué)院全體共產(chǎn)黨員和師生員工的榮耀。這種愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的師德、事跡值得大力謳歌和弘揚(yáng)。

同時，學(xué)院黨總支在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，以輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生骨干為主要依靠力量，加強(qiáng)日常管理，在各位教師的言傳身教下，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高，學(xué)風(fēng)純正、濃郁。

——加強(qiáng)學(xué)生日常行為教育和專業(yè)知識教育，塑造德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)院團(tuán)學(xué)隊伍工作深入細(xì)致，特別注意對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、有心理問題學(xué)生等特殊學(xué)生群體的教育和幫扶工作。認(rèn)真做好“獎、助、補(bǔ)、免、勤、貸”等工作，確保學(xué)生安心、靜心學(xué)習(xí)，順心、開心生活。五年來，學(xué)生中有6人獲得國家獎學(xué)金、127人獲得國家勵志獎學(xué)金、1081人獲得國家助學(xué)金，另有多人獲得學(xué)校獎學(xué)金等各項榮譽(yù)。

——加強(qiáng)第二課堂活動，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。學(xué)生自組織了6個學(xué)生社團(tuán)（中國特色社會主義理論研究會、法學(xué)會、愛智學(xué)社、國際政治研究會、演講與口才協(xié)會、青藍(lán)時政社），自辦了5種學(xué)術(shù)刊物（《政法評論》、《臻真學(xué)報》、《愛智學(xué)刊》、《中研報》、《時論》），開展了一系列豐富多彩、特色鮮明的文體活動和義務(wù)支教等志愿者活動。第二課堂活動拓展了學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高了專業(yè)技能、豐富了大學(xué)生活，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。

——積極拓寬就業(yè)途徑，認(rèn)真抓好就業(yè)工作。黨總支通過提供就業(yè)信息、鼓勵考研、考公務(wù)員、司考和參與報考西部計劃、村官等國家計劃項目等措施，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，推動學(xué)生就業(yè)。五年來，各屆各專業(yè)就業(yè)率都保持在90%左右，學(xué)生考研、考公務(wù)員、司考成績十分顯著。2009—2013五年，共計有五屆890名畢業(yè)生順利畢業(yè)，其中思政專業(yè)380人，考取研究生132人，占35%?？既」珓?wù)員4人、通過司考1人；法學(xué)專業(yè)428人，考取研究生57人，占13%?？既」珓?wù)員68人，占16%。通過司考76人，占18%。三項共計占47%；國際政治專業(yè)兩屆畢業(yè)生共82人，考取研究生22人，占27%，其中1人考取美國俄克拉荷馬州立大學(xué)MBA?？既」珓?wù)員1人。五屆畢業(yè)生中，思政專業(yè)考研率平均位列全校各專業(yè)前五位；法學(xué)專業(yè)公務(wù)員、司法考試通過率均為全校各專業(yè)榜首。2011屆法學(xué)專業(yè)14棟235宿舍的6名男生全部通過了研究生、公務(wù)員、司考三項考試中 的一項；該班蘇紅同學(xué)全部通過了研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、司考四項考試，另有多名同學(xué)通過了其中的三項或兩項考試。

政法學(xué)院五年來各項工作有了新的進(jìn)展，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變，人才聚集度在不斷增強(qiáng)、整體實力在不斷提升，學(xué)院整體上呈現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、拼搏進(jìn)取的優(yōu)良風(fēng)氣和穩(wěn)定、快速、和諧、科學(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢。五年來的成就增添了我們進(jìn)一步發(fā)展的信心。但也要清醒地看到，我們還存在許多不足和缺點(diǎn)：

1、黨建和思想政治工作還要加強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)和黨員組織生活內(nèi)容和形式還比較單調(diào)，經(jīng)費(fèi)難以為繼。黨建和思政工作與學(xué)歷、職稱提高有較大沖突，影響隊伍穩(wěn)定。新形勢下黨員和師生的思想新變化還缺乏跟進(jìn)式調(diào)研。

2、學(xué)院辦學(xué)軟、硬件條件不夠充分，辦學(xué)渠道不寬，發(fā)展制約因素較多。學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人偏少，發(fā)展平臺不多、不高，學(xué)位點(diǎn)新突破有很大的難度，高層次人才存在流失現(xiàn)象。

3、學(xué)院制度建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是涉及到師生切身利益方面，還需要進(jìn)一步調(diào)整、理順利益關(guān)系，強(qiáng)化制度建設(shè)和約束，強(qiáng)化監(jiān)督。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子和個人還需加倍努力，在思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上切實起到帶頭和引領(lǐng)作用。以上這些問題都需要認(rèn)真思考，著力解決。圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，我們有責(zé)任、有信心、有能力，齊心協(xié)力，扎實工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院上層次、上臺階、上水平。

三、今后的工作思路

未來五年，政法學(xué)院黨總支和行政將圍繞學(xué)校第一次黨代會精神和學(xué)院“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，居安思危、凝心聚力地做好以下工作：

（一）團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的各項建設(shè)

——進(jìn)一步貫徹落實黨的十八大精神和學(xué)校第一次黨代會精神，加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動，消除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，切實解決群眾反映突出的問題，強(qiáng)化整改，促進(jìn)學(xué)院各項建設(shè)新發(fā)展。

——進(jìn)一步發(fā)揮思想政治教育優(yōu)勢，加強(qiáng)黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和鍛煉，增強(qiáng)黨員的影響力和凝聚力，保持先進(jìn)性、純潔性。繼續(xù)堅持原則和條件發(fā)展新黨員，不斷提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

——進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保持學(xué)院風(fēng)清氣正。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，帶動師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，反對學(xué)術(shù)不端行為。加強(qiáng)學(xué)生艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取精神教育。

（二）求真務(wù)實，進(jìn)一步深化學(xué)院體制、機(jī)制改革

——繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)院制度建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)院重大事項、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，堅持以 制度管人。加強(qiáng)學(xué)院中層干部和管理隊伍的教育監(jiān)督。協(xié)助行政，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)，全力沖刺新學(xué)位點(diǎn)。重視和關(guān)心全體教職工特別是青年教師的成長、進(jìn)步，深入細(xì)致地做好碩導(dǎo)遴選、職稱評審、項目申報等頂層設(shè)計工作。深化落實雙學(xué)位、雙專業(yè)、本科生導(dǎo)師制等教學(xué)管理改革。

——充分發(fā)揮學(xué)院二級教代會的職能。積極做好二級教代會召開的各項籌備工作，加強(qiáng)調(diào)研，開好學(xué)院首屆教代會，進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)、科學(xué)決策、合力監(jiān)督。

（三）以人為本，進(jìn)一步構(gòu)建和諧學(xué)院

——充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。認(rèn)真傾聽師生訴求，維護(hù)師生權(quán)益，切實為師生辦實事。配合學(xué)校相關(guān)部門開展一系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。關(guān)心因病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等特殊情況的教職工，關(guān)心離退休老同志。

——選配好輔導(dǎo)員，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。深入實際、全天候地為學(xué)生服務(wù)。經(jīng)常深入課堂、宿舍，深入到學(xué)生中間，與學(xué)生談心，及時解決實際問題。完善學(xué)生管理制度，健全信息員隊伍建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正效用。積極預(yù)防和及時處理突發(fā)事件，確保安全穩(wěn)定。

——加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識教育。加強(qiáng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)生參加實踐鍛煉。舉辦司考等培訓(xùn)班，開展考研、公務(wù)員考試輔導(dǎo)。加強(qiáng)專業(yè)實踐教學(xué)，增加專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，完善大學(xué)生科研訓(xùn)練、學(xué)科競賽等多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和科研活動體系。

——做好學(xué)生獎助等評定工作。持續(xù)關(guān)注貧困學(xué)生、有問題學(xué)生。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高就業(yè)率?！訌?qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生開展文化、體育、科技等各類活動，全面提高素質(zhì)，培養(yǎng)健康心態(tài)，構(gòu)建美麗和諧校園和絢麗多彩生活。

第二篇：與時俱進(jìn)謀發(fā)展 求真務(wù)實譜新篇

與時俱進(jìn)謀發(fā)展 求真務(wù)實譜新篇 ——萊蕪二中2009年萊城區(qū)教育工作目標(biāo)督導(dǎo)匯報材料

2009.12 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

2009年是我校持續(xù)、健康、快速發(fā)展的一年，也是二中續(xù)寫輝煌、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“育名師、建名校、創(chuàng)名牌”的目標(biāo)，在“深化改革、強(qiáng)化管理、完善措施、突出效率、提高質(zhì)量”的工作思路指導(dǎo)下，以規(guī)范促管理，以效率促提高，以創(chuàng)新促發(fā)展，各項工作實現(xiàn)了均衡和諧發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。下面，我就一年來我校的辦學(xué)及發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一、確立工作重點(diǎn)思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。

為全面落實學(xué)校所提出的“一個宗旨，兩個目標(biāo)，三個理念”辦學(xué)思路，努力實現(xiàn)“把萊蕪二中辦成一所讓師生終生難忘的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，切實提高我校辦學(xué)水平、師資水平與教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校集思廣益、及時確立學(xué)年重點(diǎn)工作及工作思路，為學(xué)校發(fā)展指明方向。

2009年，我們確立了”四抓一提高” 的學(xué)校重點(diǎn)工作： 四抓：

一是抓課堂教學(xué)的提升； 二是抓師資力量的培訓(xùn)； 三是抓常規(guī)管理的提高； 四是抓辦學(xué)條件的改善。一提高： 努力提高教學(xué)質(zhì)量和教育管理的水平。

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為構(gòu)建和諧校園，激發(fā)教育內(nèi)部活力，努力辦好人民滿意的教育。緊緊圍繞“學(xué)生向往、教師幸福、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，我們進(jìn)一步提出了“六新”的總體工作思路：

1.隊伍（干部隊伍、教師隊伍、學(xué)生隊伍）要有新加強(qiáng)，這是我們工作的重點(diǎn)；

2.管理（教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理等）要上新臺階，這是我們工作的關(guān)鍵；

3.質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、師生素質(zhì)等）要有新突破，這是我們工作的中心；

4.特色（原有特色、新增特色）要有新發(fā)展，這是我們工作的突破口；

5.設(shè)施(校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等)要有新改善，這是我們工作的保障；

6.實力（整體辦學(xué)水平、社會影響等）要有新提升，這是我們工作的目標(biāo)。

二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育。

一年來，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，具體來說狠抓了六個方面的規(guī)范：一是規(guī)范課程設(shè)置，開足開全課程，尤其是音、體、美、技術(shù)及綜合社會實踐活動課；二是規(guī)范課時安排，學(xué)校不隨意增減課時或占用其他課時，保證應(yīng)該有的自主學(xué)習(xí)時間，把時間還給學(xué)生；三是規(guī)范作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生的書面作業(yè)，堅決減掉機(jī)械的無效 作業(yè)，增加實踐性作業(yè)；四是規(guī)范作息時間，給孩子多一點(diǎn)睡眠時間，雙休日、節(jié)假日嚴(yán)格遵照上級安排；五是規(guī)范考試評價，單元測驗做到了不公布分?jǐn)?shù)，不排名次；六是規(guī)范教輔資料的使用，沒有統(tǒng)一征訂教輔資料。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面塑造整體形象。

我們以“修師德、強(qiáng)師能、筑師魂”為主題，以“提高凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神”為目標(biāo)，以“學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。今年教師節(jié)，我校組織了弘揚(yáng)師德鑄造師魂師德報告會，11月3日，學(xué)校組織全校班主任赴黃莊鎮(zhèn)丈八丘聯(lián)小參觀學(xué)習(xí)，使廣大青年教師領(lǐng)略了艱苦環(huán)境中成功者的風(fēng)采。12月10日，黨支部組織全體黨員，開展“追尋先烈足跡、體驗艱苦生活、永葆黨員本色”為主題的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨員系列教育活動。通過這些活動，真正鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教職工團(tuán)隊。前段時間剛剛結(jié)束的區(qū)教學(xué)能手評選中，我校有14位老師參加，有13位教師獲教學(xué)能手稱號。同時開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力。堅持做耐心細(xì)致的思想工作，依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。

四、全力打造人本校園，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

（1）建設(shè)校園文化，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

具體措施：一是充分利用學(xué)校五十年輝煌歷史的文化資源和校外德育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的國情、校史、立志、修身的教育，為學(xué)生健康成長拓展教育空間。二是堅持開展豐富多彩的活動，通過每年舉辦校園文 化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)以及學(xué)生社團(tuán)的專題活動，在陶冶學(xué)生高尚情操、發(fā)展學(xué)生個性的同時，對活躍校園文化和培養(yǎng)學(xué)生平等、民主、創(chuàng)新、合作的現(xiàn)代精神也發(fā)揮了很好的作用。三是初步形成了我校特有的教育基地文化、教室文化、宿舍文化、廉潔教育文化。通過學(xué)校的標(biāo)志牌、宣傳欄、墻報等，把我校的校風(fēng)、班風(fēng)、文化傳統(tǒng)、價值觀念等都展現(xiàn)出來，讓校園文化滲透到校園的角角落落，以起到潛移默化的作用。

（2）強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、體育工作方面。改善體育活動場所，投資460余萬元新建的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場，建有400米標(biāo)準(zhǔn)八跑道塑膠田徑場，場內(nèi)設(shè)施齊全，為學(xué)校開展體育教學(xué)、方便師生健身和舉行大型運(yùn)動會提供了良好的條件。注重開展群眾性體育活動，提出了“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的口號。保證學(xué)生的體育課開全開好，保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學(xué)校舉行了拔河等體育活動，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，收到了良好的效果。

2、衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。學(xué)校制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等的相關(guān)措施。特別是對甲型H1NI流感的防控，我校高度重視，措施得力，保證了學(xué)生的身心健康。學(xué)校除了由專職醫(yī)生搞預(yù)防疾病講座之外，還由體育教師牽頭，各班主任共同參與，利用體育課、班會、晨會等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授。

3、藝術(shù)教育。為推動藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校保證開齊藝術(shù)課程，開足課時，并積極組織藝術(shù)興趣小組，于每周的周三開展活動，同時，積極開展各項藝術(shù)活動，以此提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

五、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，著力提升辦學(xué)效益。

今年，我校在保持原有管理特色的基礎(chǔ)上，更加重視發(fā)揮情感的親和力與凝聚力，不斷為原有的管理制度注入“人文”的新元素。

（一）強(qiáng)化財務(wù)管理，嚴(yán)格財務(wù)制度。

一是建立健全了各項財務(wù)管理制度，做到了用“制度”來管理財產(chǎn)，避免了人為因素的干擾，既做到物盡其用，又做到避免財產(chǎn)流失。二是嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)管理制度》，認(rèn)真。執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律，做到賬目清楚，堅決杜絕帳外資金。同時嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用，提高資金的利用效率。三是每年一次進(jìn)行固定資產(chǎn)清查，并編制固定資產(chǎn)清查表，做到家底清楚，賬實相符。四是成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)貧困生的資助工作，建立健全學(xué)生資助情況檔案，嚴(yán)格按規(guī)范程序?qū)嵤┴毨W(xué)生資助工作。

（二）規(guī)范檔案管理，提高檔案管理水平。

通過50年校慶，我們充分認(rèn)識到檔案工作的重要性：好的檔案工作能留住學(xué)校發(fā)展歷史，能儲存學(xué)校的精彩記憶。因此，我們強(qiáng)化了檔案的管理，專櫥存放，專人管理，及時收集，及時分類整理，做到了內(nèi)容齊全，保管嚴(yán)密，查找方便，手續(xù)完整。

（三）不斷加大投入，努力改善教學(xué)設(shè)施。

本著精打細(xì)算，勤儉辦校的精神，通過不斷投入，改善教學(xué)設(shè)施，提高教育質(zhì)量。今年用于教師外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用達(dá)五萬余元，以省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收為契機(jī)，投資十萬余元購買圖書、訂購報刊雜志；配備了 十個高標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室，儀器設(shè)備配套齊全，充分滿足了教學(xué)實驗的開展；學(xué)校非常重視音、體、美、勞、衛(wèi)生設(shè)施與器材的配備，購買音體美器材也有將近五十萬元，建設(shè)體育器械室、琴房、畫室、勞技教室等，滿足了音體美教學(xué)以及綜合實踐課的開展。我們不但有各種專用教室，而且安排專人管理，各種管理制度非常完善，做到了器材造冊，借用登記，損壞追究的全程管理，充分發(fā)揮了各類器材儀器的效能，更好地服務(wù)于教學(xué)。

六、積極探索不斷創(chuàng)新，提高課程實施水平。

(一)多措并舉，深化新課程改革

1、制定完善規(guī)章制度，為新課程實施提供制度保障

學(xué)校制定了《新課程實施工作方案》、《學(xué)分認(rèn)定管理辦法》、《校本課程實施方案》等有關(guān)制度，保障課程的實施。

2、健全學(xué)習(xí)制度。我校專門制定《學(xué)校校本培訓(xùn)計劃》和《萊蕪二中新課改理論學(xué)習(xí)制度》，時常對教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，有力地推動了課程實施。

3、加大新課程理念的宣傳力度，我校通過多種渠道和形式，及時全面地向師生和家長宣傳新課程理念。統(tǒng)一師生思想，爭取社會、家長的理解和支持。

（二）科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建校本課程體系。

我們依據(jù)自身辦學(xué)條件和辦學(xué)特點(diǎn)，制訂了《萊蕪二中課程實施方案》和《萊蕪二中課程設(shè)置方案》。整體規(guī)劃了高中課程的八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足了學(xué)生獲得畢業(yè)所必須學(xué)分的需要。同時挖掘?qū)W校資源，開發(fā)校本課程，確立了做人、學(xué)習(xí)、合作、鍵心、健體、創(chuàng)造等六大系列，目前，學(xué)校已開發(fā)出《禮儀》、《明德》、《走進(jìn)二中》、《數(shù)學(xué)典故》、《象棋探微》等近30本校本課程。

（三）探索創(chuàng)新，改革學(xué)生評價機(jī)制。

在評價的方式上，我們實行教師評價、學(xué)生評價、家長評價相結(jié)合的“多元一體化評價”，設(shè)計了萊蕪二中《成長記錄袋》，以《成長記錄袋》記錄學(xué)生成長的足跡，在學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評價上，我們設(shè)計了《學(xué)生素質(zhì)教育報告單》，從“知識與技能”、“情感、態(tài)度、興趣”三維的角度用《學(xué)生素質(zhì)教育報告單》對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使評價更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）開好研究性學(xué)習(xí)課程，提高學(xué)生探究能力

1、開展好主題實踐活動。讓學(xué)生深入周邊田野、農(nóng)村、廠礦企業(yè)等進(jìn)行參觀考察，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和實踐能力。

2、開設(shè)綜合實踐課，提高學(xué)生實踐能力。學(xué)校利用每周五下午兩節(jié)課的時間，開設(shè)了繪畫、籃球、舞蹈等二十余項綜合實踐課程。

七、堅持學(xué)校辦學(xué)特色，探索學(xué)校發(fā)展新路。

（一）堅持一種管理特色：民主管理、以法治校。

學(xué)校在教學(xué)、管理等各個方面都貫徹民主管理、以法治校的理念，即對教師講民主，也對學(xué)生講民主。對事關(guān)教職工利益的事情由教職工討論決定，而且對事關(guān)學(xué)生的重大事情也交給學(xué)生民主討論決定。今年的教代會正在籌備之中，主要解決的問題是進(jìn)一步深化教師評價問題，也確立了本次教代會的指導(dǎo)思想：“民主管理、科學(xué)管理、高效管理；依法治校、依法執(zhí)教、依法治學(xué)；激發(fā)激情、挖掘潛力、提高質(zhì)量?！?/p>

（二）實施一項育人工程：學(xué)生自我鍛造工程。在全面落實素質(zhì)教育的過程中，我們堅持“為每一個學(xué)生搭建成長階梯”，鼓勵學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛造。學(xué)校實行值日班制度，把原先屬于學(xué)校職能的校門口執(zhí)勤、校園衛(wèi)生等工作，交給學(xué)生去做，讓學(xué)生在實踐中感悟，在實踐中提高。在活動中落實了“自我管理、自我教育、自我鍛造、自我提高、自我完善”的“五自”鍛造工程，真正落實學(xué)校所提出的育人目標(biāo)?！白晕义懺旃こ獭痹诮?jīng)營中逐漸提升內(nèi)涵，擴(kuò)展外延，成為萊蕪二中實踐素質(zhì)教育的一個亮點(diǎn)。

（三）突出一項德育教育：禮儀教育。

禮儀教育是我校近幾年教育教學(xué)方面又一大新特色新亮點(diǎn)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，并利用國旗下講話、班級活動、班會課及其他集會形式，加強(qiáng)了對學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀等方面的教育，使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個知文明、懂禮儀的人。今年九月份我校被評為萊蕪市首批“市級德育特色學(xué)?！薄?/p>

（四）突出一項文化建設(shè)：學(xué)生社團(tuán)

為切實貫徹省教育廳素質(zhì)教育的精神，真正做到“把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生”，學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，現(xiàn)已成立校園之聲廣播站、青春采風(fēng)社、益智象棋社、武術(shù)協(xié)會等40多個校園社團(tuán)，每周定期開展活動，真正實現(xiàn)了“人人都合格，個個有特長”的目標(biāo)。形式多樣、注重實效的社團(tuán)活動，豐富了生活，培養(yǎng)了特長，學(xué)生綜合能力明顯增強(qiáng)，素質(zhì)教育成果花繁果碩、形勢喜人。

（五）強(qiáng)化一種教學(xué)優(yōu)勢：現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用。

我校是全萊蕪市實施現(xiàn)代化多媒體教學(xué)最早的學(xué)校，目前學(xué)校配備300多臺電腦，所有任課教師人手一臺微機(jī)，所有班級的教室都配備了“三 機(jī)一幕”及標(biāo)準(zhǔn)的電教平臺，全部實現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，全?；緦崿F(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。本學(xué)年加大投入，教室內(nèi)的液晶投影儀全部進(jìn)行了維修、微機(jī)全部進(jìn)行了更換；學(xué)校又一次性購買180臺微機(jī)為全體教師更換新微機(jī)；今年4月，我校與北京四中網(wǎng)校聯(lián)合，成為“北京四中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?！?，利用先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)資源，加快網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和培訓(xùn)的步伐。從設(shè)施和理念抓起，真正把二中的這一“品牌”鑄造起來。

（六）領(lǐng)先一項新課程工作：學(xué)分認(rèn)定管理。

我校的學(xué)分認(rèn)定工作始終走在全省的前列。去年年底被省教育廳推薦為全省首批素質(zhì)教育的宣傳典型。今年9月28日，在全省的素質(zhì)教育論壇會議上，我校作為萊蕪市唯一的發(fā)言單位作了了典型發(fā)言，得到張志勇廳長及與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)分認(rèn)定工作是我校課程改革品牌化戰(zhàn)略的一項重要內(nèi)容，這項工作的成功經(jīng)驗必將對我校新一輪新課程改革的順利實施起到巨大的推動作用。而今，順應(yīng)潮流，我校又在選課走班教學(xué)展開了深入地摸索與實踐，并已初見成效。不負(fù)眾望、不辱使命，加強(qiáng)研究、出成果、出經(jīng)驗，這正是二中人始終不渝的追求。

八、聚精會神謀發(fā)展，凝心聚力譜新篇。

一年來，我們始終堅持“人本”“和諧”的主題理念，辦學(xué)思想和辦學(xué)理念得到了進(jìn)一步的總結(jié)與升華，辦學(xué)思路更加清晰可行，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育教學(xué)工作取得了一定成績：

2009年1月，我校被評為萊蕪市教育工會工作先進(jìn)單位； 3月被評為萊蕪市行風(fēng)民主評議先進(jìn)單位；

4月被評為山東省高中教學(xué)示范學(xué)校，這項榮譽(yù)的取得是對我校教育教學(xué)成績的充分肯定。4月與北京四中聯(lián)合成為北京四中遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校。

9月份，我校被評為萊城區(qū)教育工作先進(jìn)單位、萊城區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體、萊城區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、萊蕪市首批德育特色學(xué)校。

當(dāng)然，我們也清楚地看到，學(xué)校的發(fā)展仍然任重道遠(yuǎn)，我們?nèi)源嬖谝恍┍∪醐h(huán)節(jié)：一是學(xué)校辦學(xué)設(shè)施還未能很好的滿足學(xué)校實施素質(zhì)教育的要求；二是教師的教育教學(xué)理念與行為還有待進(jìn)一步的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位還有必要進(jìn)一步強(qiáng)化；三是學(xué)校教育科研水平還有提升的空間；四是課程實施的走班制、選課制等還需要進(jìn)一步探索。

新的形勢，新的任務(wù)，要求我們要有新的理念、新的作為、新的業(yè)績。我們要以本次督導(dǎo)作為學(xué)校發(fā)展的新坐標(biāo)、新起點(diǎn)，認(rèn)清形勢，正視問題，迎難而上。堅持以人為本，堅定不移走課程改革之路，堅持不懈地推進(jìn)素質(zhì)教育，以質(zhì)量誠信求生存，靠優(yōu)質(zhì)特色促發(fā)展。我們相信：有上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w二中人的智慧和毅力，我們實現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大跨越、大突破的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作愉快，請各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見，再次感謝你們的指導(dǎo)！

第三篇：求真務(wù)實謀發(fā)展 創(chuàng)優(yōu)爭先鑄輝煌

求真務(wù)實謀發(fā)展 創(chuàng)優(yōu)爭先鑄輝煌

大安鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010-2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，以“鞏固雙高普九成果”為先導(dǎo)，以“微型課題”研究為抓手，強(qiáng)化教師的科研意識，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，自加壓力、創(chuàng)造條件、頑強(qiáng)拼搏，在困難中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實效。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)，各項工作均取得了優(yōu)異的成績，特別是六年級畢業(yè)班在全縣畢業(yè)檢測考試中，數(shù)學(xué)科獲得全縣第一層次學(xué)校第一的好成績，綜合成績也占據(jù)同等次學(xué)校的前列?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校主要工作總結(jié)如下：

一、堅持德育為先，抓好育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化年級管理主體地位。學(xué)校德育處繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，每月至少召開一次班主任主題會議或?qū)ｎ}培訓(xùn)，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作能力，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

2、以慶祝建黨90周年為主題，堅持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)德育導(dǎo)向功能，以培養(yǎng)師生對黨的樸素情感。繼續(xù)實現(xiàn)學(xué)生教育活動周周有主題。德育處安排每周的班會主題，全面落實安全教育周、《小學(xué)生行為規(guī)范》、文明禮儀、感恩等各項常規(guī)德育教育內(nèi)容。各部門圍繞主題開展相應(yīng)活動。（1）組織開展了由五一班承擔(dān)的全校性感恩教育主題隊會觀摩活動1次。

（2）利用慶“六一”活動，組織開展了學(xué)校素質(zhì)教育及班級特色活動展示，活動取得了圓滿成功。

（3）組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)并發(fā)表演講。

（4）每周在全體學(xué)生中開展了心理教育，并填報“學(xué)生心理晴雨表”。

（5）組織召開了全校家長會，實現(xiàn)了家校溝通。

（6）配合移動公司開通了校訊通并對校訊通使用進(jìn)行了培訓(xùn)。

3、尊重生命，愛護(hù)生命的主題教育。3月28日（第十六個全國中小學(xué)安全教育日）、5月12日（汶川地震），為貫徹好“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”安全教育主題，學(xué)校安保處制定了活動實施方案，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，這兩天利用早操的時間，舉行應(yīng)急疏散演練。經(jīng)過兩次演練，全校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力得到了明顯的提高，為應(yīng)對突發(fā)事件，打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動。為促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。

二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，打造實力校園。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實過程管理。

學(xué)校教導(dǎo)處一如既往地抓好教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計劃：開齊、開足、盡量上好各門課程；做到按課表上課；堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展。教導(dǎo)處對全校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)巡視，不但對教學(xué)常規(guī)和課表的執(zhí)行情況做檢查、記錄，還通過問卷調(diào)查、實際考查等方式對非統(tǒng)考科目教師進(jìn)行了量化考評。及時向老師反饋存在問題，雙向交流，表揚(yáng)典型，激勵教師不斷改進(jìn)工作。對教學(xué)環(huán)節(jié)的普遍存在問題及時反饋，個別問題進(jìn)行個別交流，使教學(xué)考核真正促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的實施。同時要求教師寫月教學(xué)反思，在學(xué)期末上交一份質(zhì)量較高的論文，并擇優(yōu)向報刊雜志推薦。本學(xué)期我校教師、的論文獲得級 2

一等獎。

2、抓好薄弱學(xué)科，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作，做好檢查落實。如對小學(xué)科學(xué)教師集中培訓(xùn)、不定期推門聽課、隨機(jī)抽查備課、期末進(jìn)行綜合技能抽測等，促使小學(xué)科學(xué)教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外，針對個別年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測，促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益，進(jìn)而轉(zhuǎn)化，形成長足進(jìn)步。

3、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作

本學(xué)期，我們始終以科研活動為載體，以校本研究為重點(diǎn)，堅持“科研興教、科研興?！钡睦砟睿瑖@教育教學(xué)開展各項工作。

教學(xué)和科研永遠(yuǎn)是朋友，無科研的教學(xué)只能是一潭死水，無教學(xué)的教研也只能是紙上談兵。本學(xué)期圍繞陜西省“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題《目前小學(xué)語文質(zhì)量評價的現(xiàn)狀與對策》開展研究活動，還完成了13個縣級微型課題的結(jié)題工作。通過開展微型課題研究，不但讓老師們更加關(guān)注自己的教育教學(xué)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、反思問題，同時也進(jìn)一步提升了教師的個人科研能力。

本學(xué)期多次派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，活動回來后或?qū)懗雎牶蟮母惺埽⑾蚶蠋焸冏饕淮螌W(xué)習(xí)心得的交流講座，讓全體老師能及時借監(jiān)和學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

4、深入實施，多層次開展課堂教學(xué)研究活動，使得教科研成績顯著。

（1）以賽促優(yōu)，走向高效課堂。教學(xué)競賽活動是提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的摧化劑，本學(xué)期教導(dǎo)處開展了全員賽教活動，推薦陳玲、李紅梅、劉艾君、朱曉

霞四位教師參加鎮(zhèn)級復(fù)賽，其中陳玲參加縣級教壇新秀的評選活動，并獲得“教壇新秀”的稱號。

（2）學(xué)校還組織學(xué)生參加了縣級小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽，在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下其中有粟星玉、王國豪等9名學(xué)生獲得獎勵。

（3）組織學(xué)生參加了縣教研室的“小制作、小發(fā)明、小論文”作品評選活動，共有吳凌子、唐寧等11名學(xué)生獲得獎勵，王莉、陳玉紅、楊靜三位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

（4）英語教研組組織三——六年級學(xué)生開展英語書寫比賽活動，并對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了獎勵。

（5）三——六年級學(xué)生參加了寧強(qiáng)縣“平安寧強(qiáng)”杯第七屆全國少兒書信文化活動，共上交書信作品520封。在去年的書信大賽活動中，學(xué)校共有11篇作品獲得獎勵，其中王佳瑤的作品（指導(dǎo)老師：李春蘭）獲市級優(yōu)秀獎，張曉霞老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。

（6）三——六年級學(xué)生參加了教體局組織的“三秦書月、書香漢中”讀書征文活動和“德育教育征文活動”，一共上交征文23篇。

（7）本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展音樂、美術(shù)、手工制作興趣小組活動，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

（8）本學(xué)期繼續(xù)開展“青藍(lán)雙馨” 師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促進(jìn)了我校師資隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。

（9）學(xué)校共有14位教師參加了“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”（網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)），老師們認(rèn)真參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時完成各項作業(yè)。多位老師的研修日志被輔導(dǎo)老師推薦，多篇作業(yè)和教學(xué)設(shè)計被評為優(yōu)秀。為此學(xué)校被縣教研室推薦為市級優(yōu)秀學(xué)校。

四、服務(wù)教學(xué)，做好后勤工作

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。學(xué)校加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動，本學(xué)期學(xué)生參加區(qū)局組織的演講比賽，取得優(yōu)異成績。

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。做好教師各類服務(wù)工作。本學(xué)期，由于學(xué)校辦公室維修及調(diào)整，開學(xué)之前，我們就及時維修更換辦公室的桌椅、板凳、窗簾、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施，保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用，以及教師飲用水的及時配送。調(diào)整了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)、辦公電話，所有的辦公室配備了辦公電腦，目前，我校的辦公使用電腦達(dá)29臺。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。構(gòu)建三層“立體式”的校園安防體系。

4、校舍維修工作

為了省“文明城市” 創(chuàng)建，學(xué)校自籌資金，對學(xué)校的圍墻和校門附近的的外墻進(jìn)行了全面改造粉刷。做好學(xué)校校舍維修工程的審計、存檔工作。做好校舍安全工程軟件的填寫上報工作。

1、結(jié)合小學(xué)教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)校投資24500元新購14臺實物展示臺，做到一班一臺，達(dá)到了方便、快捷、直觀的教育教學(xué)效果，頗受師生好評。

2、為改善教師辦公條件，投資47000元更換教師辦公桌椅，規(guī)范辦公室布置，提升了學(xué)校內(nèi)配品味。

3、為使素質(zhì)教育能有效開展，投資30000余元更換音響設(shè)備一套，保障學(xué)校大型集會、文藝節(jié)目排練及演出能順利進(jìn)行，確保素質(zhì)教育在我校長足發(fā)展。

4、學(xué)校餐廳內(nèi)配設(shè)施更新?lián)Q代，投資20000余元添置了食品冷藏柜、不銹鋼儲物架、不銹鋼洗菜池、不銹鋼售賣臺等；更換了《衛(wèi)生許可證》；規(guī)范食品衛(wèi)生管理，規(guī)范蛋奶程序管理，本學(xué)期我校餐廳被衛(wèi)生部門授予B級餐廳榮譽(yù)稱號；被縣局授予“先進(jìn)后勤管理單位” 榮譽(yù)稱號。

5、投資15000元移栽、補(bǔ)栽二期花園花卉。及時滅蟲、澆水、施肥、除草、剪枝整形等常規(guī)工作，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。6、4月份很好的完成了局下達(dá)的新征土地2.25畝的任務(wù)；5月份完成局內(nèi)審科對我校的財務(wù)審計工作。

四、強(qiáng)化安全意識、做好綜合治理、構(gòu)建和諧校園

抓好安全教育，促學(xué)生健康成長

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室及教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、制度安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制和安全研判制度。3月份，學(xué)校實行了安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。針對學(xué)校實際情況，我們還制度了安全工作分析研判制度，由校長韓勇主抓，各部門積極配合，明確了安全分析研判任務(wù)分工，并且確定了每月的研判重點(diǎn)，做到每月及時研判，并做好研判記錄。

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設(shè)施檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，如流行病預(yù)案制度、緊急疏散預(yù)案制度、學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)“第一關(guān)”管理。

學(xué)校一天三次更換門衛(wèi)，加強(qiáng)其職責(zé)教育。對出入人員及車輛實行嚴(yán)格登記，每天放學(xué)時，由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)在校門口進(jìn)行執(zhí)勤，對各班路隊及門口情況督查監(jiān)管。

2、配齊配足安保器材。

學(xué)校配備了弧叉、橡膠棒、辣椒水、伸縮警棍等。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預(yù)防等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。開學(xué)初，我們對全校進(jìn)行了大規(guī)模安全隱患排查，對存在的安全隱患進(jìn)行登記并要求及時解決整改，而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺賬，期末再進(jìn)行一次安全隱患大排查，力求做到萬無一失。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、校會、各學(xué)科教學(xué)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。3月28日，我校開展了安全教育日主題教育，早晨升國旗時，安保主任對全校師生進(jìn)行了一次安全教育，下午1點(diǎn)45分，組織開展了一次地震疏散演練活動，當(dāng)天班隊活動時，各班舉辦了安全主題班會，下午放學(xué)，各班又給學(xué)生布置了一份 8

“家庭安全隱患我排查”的課外作業(yè)。通過安全教育日活動的開展，提高了全校師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。為貫徹落實上級文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對活動進(jìn)行了周密部署，師生、家長積極參與，通過幾月的訓(xùn)練、競賽，取得了比較好的成績，教師競賽人均90.9分，家長人均91.4分，學(xué)生人均88.8分。通過開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動，使我校師生及家長的安全意識增強(qiáng)了，切實提高了學(xué)生安全防護(hù)和自救自護(hù)的能力，時我校安全工作真正落到了實處。

五、工作中存在的不足

在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，專用室的設(shè)備也需要更新。校園文化的層次還需要提升。

2、部分教師的教育科研水平有待提高，其中中老年教師更為突出，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

3、學(xué)校的特色建設(shè)還需要進(jìn)一步完善，校本課程的開發(fā)還有拓展的空間。

以上成績的取得，離不開廣大教師的辛勤勞動，但成績還不夠理想，今后我們還要繼續(xù)努力，取得更優(yōu)秀的成績。

“強(qiáng)管理、重科研、育名師、創(chuàng)名?！币呀?jīng)成為大安小學(xué)的未來發(fā)展思路。

二〇一一年七月六日

第四篇：開拓創(chuàng)新謀發(fā)展求真務(wù)實譜新篇 康樂小學(xué)

開拓創(chuàng)新謀發(fā)展求真務(wù)實譜新篇

——康樂鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展紀(jì)實

康樂小學(xué)位于康樂鎮(zhèn)橫路村，地處悠悠梅溪之濱，學(xué)校環(huán)境

優(yōu)美怡人，是一所有著光榮歷史的老校，在過去的歲月里，曾是萬縣地區(qū)、奉節(jié)縣的名小學(xué)，但隨著時光的流逝，庫區(qū)移民的搬遷，學(xué)校生源急劇下滑，一大批教學(xué)精英、業(yè)務(wù)骨干相繼外調(diào)或退休，才走上崗位不久的青年教師業(yè)務(wù)不成熟，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，前些年，學(xué)校一直沉郁低谷。近年來，學(xué)?？朔щy，搶抓機(jī)遇，負(fù)重拼搏，真抓實干，使學(xué)校環(huán)境建設(shè)上檔次、內(nèi)部管理上臺階、科研課改方興未艾，教學(xué)質(zhì)量迅猛提高，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校管理、教學(xué)科研等方面所付出的努力作如下匯報：

一、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，營造良好工作氛圍

要辦好一所學(xué)校，首先要凝聚人心，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，營造良好的工作氛圍。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

為了規(guī)范教育教學(xué)行為，激活教師隊伍的競爭意識，加強(qiáng)對

教師的動態(tài)管理，學(xué)校出臺了一系列管理制度，如：請假制度、出勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教育科研制度、獎勵制度，教師考評細(xì)則、教師日常行為規(guī)范等。這些制度的制定和實施，有效地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展，使學(xué)校各項工作做到了有章可循，有法可依，照章辦事。

2、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高辦事效率

我校始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為學(xué)校的大事來抓。“火車跑得

快，全靠車頭帶”，“有了一個好班子，就有了一所好學(xué)校?！蔽倚Ｊ冀K圍繞“勤政、務(wù)實、高效”這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首

先，狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長、副校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。其次，工作中堅持民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見，了解群眾呼聲，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。再次，把好用人關(guān)。堅持任人為賢的原則，2010秋年我們從學(xué)校工作需要出發(fā)公開選拔任了一名教科室副主任。另外，學(xué)校各部門的工作不相互牽制，各部門職權(quán)范圍內(nèi)的事情自己想辦法完成，學(xué)校只看結(jié)果，不看過程。所有這些，都為學(xué)校各項工作的開展提供了有力的保證，同時，也提高了辦事效率。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)

我們深知要辦出好的學(xué)校首先要有好的教師隊伍。首先抓好教師隊伍的政治思想建設(shè)，堅持一周一次政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策。其次，狠抓教師業(yè)務(wù)水平的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，以集中、自學(xué)、參加教研活動等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師觀念迅速更新，在工作中積極探索課改新思路。

通過實施以上管理，教師工作態(tài)度積極轉(zhuǎn)變，責(zé)任心不斷增強(qiáng)，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實，管理科學(xué)規(guī)范；教師隊伍業(yè)務(wù)精良，樂教敬業(yè)，一種溫馨、和諧的工作氛圍在校園內(nèi)不斷興起。

二、狠抓教學(xué)教研常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

1、以過程督導(dǎo)檢查為重點(diǎn)，努力提高教學(xué)管理水平

每學(xué)期開學(xué)初，分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任都要召開教研組長座談例會，根據(jù)縣教科所的工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃明

確每期教學(xué)工作的要點(diǎn)和要求，再按照學(xué)校所制定的《教學(xué)常規(guī)檢查記載表》、《教學(xué)教研常規(guī)檢查內(nèi)容及獎勵辦法》進(jìn)行具體操作，對教師的常規(guī)工作由原來的集中檢查變成抽樣檢查，每期每位教師至少抽到3次，對工作不負(fù)責(zé)任的長期抽查，3次抽查不符合要求的到校長處說明情況。我校每學(xué)期都堅持了校長參與并主持聽課評課制度，堅持教研活動實行簽到制度，切實加強(qiáng)過程管理與督導(dǎo)，以保證學(xué)校的教學(xué)教研工作扎實高效的開展。

2、以開展校本教研為抓手，努力追求教研工作實效

首先，以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，落實校本培訓(xùn)。每學(xué)期我們都組織了教師集體參與校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新理念，或?qū)W習(xí)有關(guān)教學(xué)教研的書刊、光碟、課堂教學(xué)實錄或參加由校外專家、校內(nèi)骨干教師作的培訓(xùn)講座。教師們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽專題講座，觀看新課程課堂教學(xué)實錄，更新了教育理念，提升了業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變了教學(xué)行為，提高了教育教學(xué)技能。

其次，以課堂教學(xué)研討活動為突破口，切實開展三課活動。我們以“三課活動”為形式和載體（即說課——上課——聽課與評課），以三種課型為主要抓手（即常態(tài)課、研究課、示范課或優(yōu)質(zhì)課），在活動中分三步走：第一，采取推門聽課的方式，關(guān)注年青教師的常態(tài)課，教學(xué)基本功，與教師交談教學(xué)方法，檢查本節(jié)課的教案，為了讓推門課不至于對教師搞突然襲擊，因此，開學(xué)初將“行政深入班級聽推門課”作為一項工作布置下去，讓教師作好隨時聽課的心理準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)慌亂情況，影響教學(xué)。第二，每個教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，在每期推出一節(jié)校級課改實驗匯報課，先由執(zhí)教者構(gòu)思、說課，本教研組的其他教

師共同備課、修改，所教學(xué)科的全體教師一起來聽課、評課，共同探討新課程改革中的問題，提高教師課堂教學(xué)技能和水平。通過課堂教學(xué)研討活動的開展，加強(qiáng)了理論與教學(xué)實踐的結(jié)合，提高了所有教師的課堂教學(xué)能力和水平。

第三、開展形式多樣的教學(xué)競賽及評選活動。近一年來，我校舉行了語文、科學(xué)課堂教學(xué)選拔賽；青年教師課堂教學(xué)擂臺賽；音樂、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽、市縣級論文評選等活動，2009年至今我校有40余篇論文獲市縣等級獎，這些活動極大的調(diào)動了教師積極參與教研的興趣和熱情，并使一大批年輕教師開始嶄露頭角，接受磨煉，逐漸成長為學(xué)校的教學(xué)精英和業(yè)務(wù)骨干。

3、以對外交流活動為舞臺，重點(diǎn)打造青年骨干教師

從2009年春季開始，我校先后與詩城路小學(xué)、平皋小學(xué)、梅子小學(xué)開展教學(xué)教研交流聯(lián)誼活動，請他們來我校作講座，派出年輕教師到兄弟學(xué)校上觀摩課，與他們進(jìn)行交流。兩校教師在交流聯(lián)誼活動中，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互促進(jìn)，展示了青年教師的風(fēng)采，促進(jìn)了兩校的共同發(fā)展；2010年春選派教師到奉師附小學(xué)習(xí)一個月，更進(jìn)一步促使了我們學(xué)校年輕教師的快速成長。

另外，在近兩年中，我們不惜代價先后派出了6名中青年教師到縣外聽課和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他們帶回來的新理念、新方法起到了很好的示范與輻射作用，極大的推動和促進(jìn)了學(xué)校的教研教改工作。

4、齊抓共管，形成良好的教學(xué)管理局面

我校出臺了班子成員跟班制度，每個行政班子成員分管一個

班，成為班級的副班主任，協(xié)助班主任管理學(xué)生的行為習(xí)慣，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，監(jiān)督每位教師的上課、作業(yè)批改等情況，班級的榮辱與該行政領(lǐng)導(dǎo)的績效工資掛鉤。

5、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

由于我校高度重視教學(xué)管理和教研工作，在教學(xué)教研工作中不惜人力、物力和財力的投入，加之全校教職工齊心協(xié)力、勤奮耕耘、負(fù)重拼搏，終于獲得了教學(xué)教研雙豐收。我校小學(xué)畢業(yè)考試成績逐年攀升，上期語數(shù)雙科合格率、語文單科合格率躍居康樂鎮(zhèn)第一。教育科研工作也卓有成績，我校承擔(dān)的縣級科研課題《如何提高課堂實效性》已申請立項，現(xiàn)在正進(jìn)入研究階段。

回首過去，我們?yōu)閷W(xué)校的長足發(fā)展感到欣慰。展望未來，我們信心百倍迎接新的挑戰(zhàn)。我們深知，在許多方面與其他兄弟學(xué)校相比還有一些差距，還需不斷努力，不斷提升，但我們將會以滿腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)新管理，奮力拼搏，走精品化小班辦學(xué)之路，以創(chuàng)“農(nóng)村窗口學(xué)校”為奮斗目標(biāo)，繼續(xù)譜寫康樂小學(xué)教育教學(xué)新篇章！

2010年10月

第五篇：凝心聚力求開拓 求真務(wù)實謀發(fā)展

凝心聚力求開拓 求真務(wù)實謀發(fā)展 努力開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作新局面

共青團(tuán)銅仁二中委員會

凝心聚力求開拓

求真務(wù)實謀發(fā)展 努力開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作新局面

近一年來，我校共青團(tuán)工作始終圍繞申辦省級示范性高中的要求，以中學(xué)生思想道德建設(shè)為核心，加強(qiáng)共青團(tuán)組織的自身建設(shè)，切實發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和模范帶頭作用，學(xué)校團(tuán)委在上級團(tuán)委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)中作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，深入持久開展團(tuán)員示范教育，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，為此先后榮獲“先進(jìn)集體”、“業(yè)余團(tuán)校建設(shè)先進(jìn)集體”、“青年志愿者服務(wù)先進(jìn)集體”、省級“交通安全文明學(xué)?！钡榷囗棙s譽(yù)。

一、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的先進(jìn)作用 我校通過新團(tuán)員發(fā)展，支部改選，年級團(tuán)總支組建，團(tuán)員、團(tuán)支部年終民主評議，重溫入團(tuán)誓詞，中學(xué)生團(tuán)校和青年業(yè)余黨校等形式，加強(qiáng)團(tuán)隊自身組織建設(shè)，一年來共發(fā)展新團(tuán)員658名，培訓(xùn)團(tuán)校學(xué)員712名。

兩校建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范、完善。以團(tuán)校為陣地，充分發(fā)揮團(tuán)校的教育功能，扎實有效地開展新團(tuán)員培訓(xùn)工作。在團(tuán)校授課活動中，認(rèn)真做好培訓(xùn)內(nèi)容、教師、效果三落實，加強(qiáng)團(tuán)校的管理和受課學(xué)員的考評工作，積極做好申請入團(tuán)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，使團(tuán)校真正成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論陣地。2010年12月27日，邀請市機(jī)關(guān)工委唐書記給學(xué)員上黨課，兩期培訓(xùn)262名學(xué)員，41名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為推優(yōu)入黨對象，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織對青年學(xué)生的吸引力，幫助優(yōu)秀青年學(xué)生積極向黨組織靠攏。

二、以學(xué)校常規(guī)活動為基礎(chǔ)，社會實踐活動為平臺，扎實有效地開展學(xué)生思想教育工作

為進(jìn)一步落實、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我校強(qiáng)調(diào)活動在團(tuán)員學(xué)生思想教育中的滲透性。校團(tuán)委組建了高

一、高二年級團(tuán)總支，加大升旗、兩操、“班班有歌聲”、黑板報檢查力度，在校內(nèi)大力開展“校園文化周”主題活動和讀書活動，并通過全校范圍的主題班會、國旗下的講話、辨論賽、12.9校園十佳歌手比賽、畢業(yè)晚會等活動，樹典型、造影響、求普及，統(tǒng)一學(xué)生認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開展“一幫一，結(jié)對子”，“手拉手”互助活動，強(qiáng)化活動的過程和實際效果，突出主題教育對學(xué)校各項團(tuán)的活動的帶動和促進(jìn)。

為積極挖掘社會德育資源，一年來，我校團(tuán)委先后組織青年志愿者為學(xué)校舉行的大型活動提供服務(wù)，組織青年志愿者義務(wù)勞動，為孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛心，開展尊老愛幼談心活動；同時，為響應(yīng)各方面的號召，積極參加植樹節(jié)、環(huán)境保護(hù)日等各項活動，通過這些活動的開展，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會、關(guān)心他人的意識，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和勞動意識。

關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生群體和困難學(xué)生群體，把學(xué)校、社會對貧困學(xué)生的關(guān)懷送到他們的心坎里，也緩解他們在學(xué)習(xí)中的后顧之憂。本里，校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)為高二（12）班王克林同學(xué)進(jìn)行募捐活動，共募捐了12000余元，產(chǎn)生了極大的積極影響，同時穩(wěn)定了其他貧困學(xué)生的心態(tài)，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

三、利用學(xué)校各類創(chuàng)建活動的良好契機(jī)，廣泛開展凝心立志，提高修養(yǎng)教育活動

積極參加每學(xué)年的優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干評選活動，對全校2800余名團(tuán)員、210余名團(tuán)干的年終民主評議，團(tuán)支部集體民主評議，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識。通過一系列活動使團(tuán)員意識到團(tuán)組織的凝聚力和個人的團(tuán)員形象，樹團(tuán)的旗幟，做團(tuán)的標(biāo)兵，提升全校文明行為。在教育活動的感召下，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生代表，其中高三年級李自紅同學(xué)被推薦評選省優(yōu)秀學(xué)生。

圍繞學(xué)校創(chuàng)建省級示范性高中的契機(jī)，校團(tuán)委開展“節(jié)能、環(huán)保、愛我家園”環(huán)保主題月活動，發(fā)動學(xué)生于2011年3月26日參加“地球一小時”關(guān)燈活動；于3月29日組織學(xué)生走上街頭清除城市牛皮癬，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

針對我校地處東太大道主干道路上，車輛眾多，存在一定交通安全隱患的實際，我校在開展交通安全教育活動過程中，團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“保護(hù)生命，安全出行”知識競賽，并聘請地區(qū)交警支隊宣傳科張科長為我校的交通安全法制教導(dǎo)員，為同學(xué)們講解交通知識。同時，團(tuán)委制定了在校大門維護(hù)交通秩序的“我是交通協(xié)警”的站崗制度并得到了很好的落實，增強(qiáng)了全校學(xué)生的交通安全意識。因此，我校被評為省級“交通安全文明學(xué)?！?。

四、以校園文化載體建設(shè)為突破口，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上大力開展富有我校特色的校園文化活動，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生特長，豐富學(xué)生課余生活

開展校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要手段，也是學(xué)校共青團(tuán)工作的特點(diǎn)和特長，豐富學(xué)生課余生活。

以讀書活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，認(rèn)真做好學(xué)生用刊的征訂工作。學(xué)生用刊在對學(xué)生的思想教育、豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方面發(fā)揮著重要的作用。我校團(tuán)委在《中國青年報》和《參考消息》雜志的征訂工作中，做到宣傳到位，及時征訂、發(fā)放，合理利用，使學(xué)生用刊發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

我校堅持開展校園文化周活動已有多年，逐步形成了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的有特色的校園文化系列活動。開展手工藝制作、書法繪畫，作文等5多項活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)作能力，同時開闊了同學(xué)們的視野，增長了見識。

通過校外社會實踐基地和志愿者服務(wù)基地的建設(shè)，把校園文化與社會文化相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)他人的良好風(fēng)尚；通過“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩節(jié)日活動，重陽節(jié)敬老活動，清明節(jié)祭奠和家庭勞動教育，把校園文化與家庭文化、社會文化相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德；通過學(xué)雷鋒活動、捐資助殘、助學(xué)、助困活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛心。

通過引導(dǎo)學(xué)生文藝特長和愛好，成功舉辦第十二屆“校園十佳歌手”大獎賽，培養(yǎng)學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個性，構(gòu)建了我校藝術(shù)教育的大舞臺。2月，我校學(xué)生楊敏同學(xué)在北京參加“亞洲青少年才藝大賽”，榮獲“最佳新人獎”、“專業(yè)獎”等獎項，并將于7月赴日本進(jìn)行文化交流。

五、充分調(diào)動青年教師積極性，搭建鍛煉舞臺，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師立足崗位成才

近年來，我校隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，新引進(jìn)了大批優(yōu)秀年輕教師，而且這一比例還將繼續(xù)上升，他們是教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)校未來發(fā)展的希望所在，調(diào)動年輕教師在教育教學(xué)工作中的積極性和主動性是促進(jìn)年輕教師健康成長的關(guān)鍵所在。

在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)各方面關(guān)心幫助青年教師，積極開展青年教師的教學(xué)競賽，加速青年教師在業(yè)務(wù)上成熟起來，舉辦豐富多彩的聯(lián)誼活動，國慶節(jié)、元宵節(jié)為年輕教

師聚會，充實年輕教師業(yè)余生活。聯(lián)合工會、教務(wù)處、教科處舉辦了“青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽”，為青年教師立足崗位早日成才提供了一個平臺。

回顧過去，在取得眾多榮譽(yù)的同時，我們?nèi)杂性S多工作尚未能全面的開展，如：學(xué)生的行為規(guī)范如何從學(xué)校管理走向深層次學(xué)生自我管理；如何整合學(xué)校周邊社區(qū)文化資源等等，都需要我們認(rèn)真思考和行動。

展望未來，我們?nèi)詫⒈局鵀閷W(xué)生成長、成才服務(wù)的宗旨，在“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)銅仁二中團(tuán)委美好燦爛的明天。

共青團(tuán)銅仁二中委員會

二0一一年三月三十日