第一篇：抓細(xì)抓實抓成效 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)品牌

抓細(xì)抓實抓成效 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)品牌

——記***市地方公路管理總站黨支部

***市地方公路管理總站黨支部是***市交通運輸局直屬機關(guān)黨委屬下的基層黨支部，現(xiàn)有共產(chǎn)黨員24名。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，該站黨支部緊緊圍繞服務(wù)我市地方公路發(fā)展的中心任務(wù)，精心設(shè)計活動主題、創(chuàng)新活動載體、制定活動措施，將工作抓細(xì)、抓實、抓出成效，把黨建創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)出品牌，著力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠的活動目標(biāo)，全面推進思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)上新臺階，為我市地方公路的可持續(xù)發(fā)展提供了堅強的組織、思想保證。

一、圍繞解決活動“誰來抓”的問題，形成齊爭共創(chuàng)合力

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。根據(jù)市交通運輸局黨組、直屬機關(guān)黨委的有關(guān)部署開展黨建示范點創(chuàng)建，結(jié)合自身實際，該站制定下發(fā)《開展創(chuàng)先爭優(yōu)“雙示范”創(chuàng)建活動方案》，成立了由站黨支部書記、站長為組長，支委委員為副組長的黨建工作示范點創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體日常工作，站屬各股（室）負(fù)責(zé)人為本部門第一責(zé)任人，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作局面。二是建立管理機制。制定《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制》，并細(xì)化責(zé)任分工，量化任務(wù)目標(biāo)，形成層層有目標(biāo)、層層負(fù)責(zé)任的黨建工作機制，確保站黨建工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。該站在對本單位的創(chuàng)建工作進行自查的基礎(chǔ)上，還主動邀請上級黨委派人來單位進行檢查指導(dǎo)，有效地促進工作順利開展。

三是加強宣傳動員。搞好宣傳報道，及時向局直屬機關(guān)黨委匯報創(chuàng)建工作，并將有關(guān)情況在站黨務(wù)公開宣傳欄、站協(xié)同辦公平臺和電子顯示屏上刊登，以確保示范點創(chuàng)建工作取得實實在在的成效?？偨Y(jié)和推廣靈活多樣的組織生活創(chuàng)新、思想政治工作創(chuàng)新的經(jīng)驗。積極創(chuàng)造條件，適時推進本站的網(wǎng)絡(luò)黨建工作，逐步形成本站網(wǎng)絡(luò)黨建平臺，用現(xiàn)代信息手段推進全站黨建工作。

四是推進組織建設(shè)。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，結(jié)合總站的人員變動情況，及時改選、增補支部班子成員，進一步健全黨組織，確保黨小組正?；顒樱龊冒l(fā)展黨員工作。認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作程序》和站《黨員發(fā)展工作程序》的要求，以保證質(zhì)量為核心，重點做好在管理骨干中發(fā)展黨員工作，重視和積極推行團組織的推優(yōu)工作。2010年，該站2名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，吸收和培養(yǎng)黨員發(fā)展對象2名，團組織的推優(yōu)1名。

二、圍繞解決活動“如何抓”的問題，搭建創(chuàng)先爭優(yōu)平臺

一是啟動“三三三”及“雙聯(lián)系”工作。為全面貫徹落實市委關(guān)于開展“黨建工作提升年”活動的部署，發(fā)揮黨組織在地方公路養(yǎng)、建、管各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，該站黨支部啟動“三三三”及“雙聯(lián)系”工作，探索開放式黨建新途徑，把黨建工作延伸到基層，聯(lián)系到具體工作，以全面提高工作執(zhí)行力?！叭惫ぷ骷丛诿孔蚋脑祉椖抗ぷ髦袑嵭卸▎T、定崗、定職責(zé)的“三定”管理制度，落實一名站領(lǐng)導(dǎo)親自抓、一名中層干部具體抓、一名技術(shù)人員現(xiàn)場抓的“三級”崗位職責(zé)，配備一名橋梁工程師、一名路政管理員和一名安全檢查員的“三員”管理措施；“雙聯(lián)系”工作即總站黨支部根據(jù)我市地方公路的實際情況，每位黨員干部聯(lián)系一座危橋改造項目，每位黨員干部聯(lián)系一條農(nóng)村公路養(yǎng)護管理，站黨支部建立聯(lián)系臺賬，做到黨員干部無縫隙聯(lián)系到站、覆蓋到點，重大項目、重點工作都有黨員聯(lián)系。通過實施“三三三”和“雙聯(lián)系”制度，積極創(chuàng)新黨建工作模式，形成黨員干部聯(lián)系和服務(wù)基層的長效機制，做到黨員干部“零距離”服務(wù)基層，建成黨組織、黨員干部、普通群眾連成一線的聯(lián)系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保聯(lián)系和服務(wù)工作實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、黨員干部全參與、服務(wù)全面化，切實增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，全力提升黨建工作水平，全面促進中心工作。

二是抓好黨員先鋒模范崗建設(shè)。以“機關(guān)服務(wù)基層年”為抓手，以“提高地方公路養(yǎng)護水平、加強地方公路建設(shè)管理、提高依法行政水平、加強安全生產(chǎn)管理工作、促進科技創(chuàng)新、完善制度規(guī)范管理、做好宣傳信息工作”為目標(biāo)，開展黨員模范崗建設(shè)活動，要求做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、勤政廉政，富有開拓創(chuàng)新精神，在職工群眾中有較高的號召力和影響力；黨員干部積極開展生產(chǎn)比武、技術(shù)練兵活動，按時、按質(zhì)完成單位安排的各項工作任務(wù)，勇于開拓，敢于創(chuàng)新；黨員隊伍充分發(fā)揮在生產(chǎn)建設(shè)中的先鋒模范作用，中心工作落實突出，完成良好。

三是積極開展實踐活動。為進一步加強黨建工作，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好發(fā)揮黨支部的政治核心作用，推動各項工作，該站黨支部以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手，不斷創(chuàng)新黨建工作手段，增加自選動作內(nèi)容，在與惠東縣鐵涌鎮(zhèn)溪美村黨支部“結(jié)對子、攀親戚”搞共建的基礎(chǔ)上，進一步與各縣（區(qū)）公路站黨支部實行掛點共建，并制定了《黨建示范點創(chuàng)建掛點聯(lián)系工作方案》，重點實行總站領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人掛點聯(lián)系2個下屬公路站（局）基層支部，黨支部支委成員掛點聯(lián)系相關(guān)股室黨員和群眾的方式，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，幫助解決實際問題。借助“萬干下鄉(xiāng)惠千村”、“送政策下鄉(xiāng)”、“送文化下鄉(xiāng)”等各種活動的開展過 好組織生活，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨員干部的黨性修養(yǎng)，同時不斷促進本單位的業(yè)務(wù)工作，讓職工群眾看到、感受到黨員是榜樣，是標(biāo)桿，是旗幟。

三、圍繞解決活動“怎么抓”的問題，健全引領(lǐng)發(fā)展機制

一是加強制度建設(shè)。注重建立健全黨建工作的各項制度，制定了《***市地方公路管理總站黨支部工作細(xì)則》，進一步完善思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等各項制度，進一步整理該站管理各項規(guī)章制度并匯編成冊，加強對黨支部工作制度性、常態(tài)化的指導(dǎo)。逐步建立黨內(nèi)情況通報、情況反映和黨內(nèi)重大事項征求意見制度，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示、審查和責(zé)任追究制度。完善全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入推進反腐敗工作。各部門的負(fù)責(zé)人是黨風(fēng)廉政工作的第一責(zé)任人，年初要訂責(zé)任，年底要搞總結(jié)。加強反腐倡廉教育，強化計劃、財務(wù)管理，逐步形成上級監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督互補融合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。目前該站黨支部己制定完善黨建工作有關(guān)管理制度共達28項。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。以貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，強化黨員教育管理，全面提高廣大黨員的思想政治素質(zhì)。堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、外出考察與請專家講課相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與外出參觀考察相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，積極開展“抓住根本學(xué)、貼緊黨建學(xué)、帶著問題學(xué)”的“三學(xué)”活動，不斷 把學(xué)習(xí)引向深入。站黨支部根據(jù)市紀(jì)委和市交通運輸局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的具體安排，組織全站黨員干部到市政府參觀由市紀(jì)委、市監(jiān)察局舉辦的廉政畫語：“52不準(zhǔn)”警示漫畫展和“廉影〃清風(fēng)”廉政文化攝影展，觀看下正面專題教育片《月季花開》及反面專題教育片《法槌下的瘋狂》等。通過反腐倡廉教育學(xué)習(xí)，切實加強了全體黨員干部的作風(fēng)建設(shè)和思想政治建設(shè)，促使廣大黨員干部提高黨性修養(yǎng)水平、筑牢拒腐防變的思想道德防線、增強實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。去年9月份，站還邀請市委黨校常務(wù)副校長黃石松同志前來作以《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為主題的形勢教育專題講座。

四、圍繞解決活動“抓什么”的問題，打造群眾滿意工程

一是抓好精神文明創(chuàng)建工作。廣泛開展扶貧幫困、敬老愛幼活動，關(guān)心困難職工，解決職工工作和生活中的難題。幾年來，站黨支部積極配合開展“崗村聯(lián)動〃共建新農(nóng)村”活動和扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”活動，充分發(fā)揮“巾幗志愿者”的作用，組織干部職工捐助重病職工董鳳蓮?fù)?，在做好幫扶龍門縣樟潭村杜文科家庭后，又與市交通運輸局扶貧駐點惠東縣鐵涌鎮(zhèn)溪美村貧困學(xué)生方俊凱家庭建立了助學(xué)幫扶關(guān)系，把黨的溫暖和交通公路部門的關(guān)愛送到群眾心中。二是抓好地方公路文化建設(shè)。努力加強工、青、婦工作，激發(fā)職工主人翁精神，結(jié)合我市地方公路改革發(fā)展的實際需要，積極推動公路文化建設(shè)，努力營造有***特色的地方公路文化氛圍，緊緊圍繞科技、質(zhì)量和人才做文章，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力打造“誠信、團結(jié)、進取、文明”的文化特質(zhì)，在全站形成健康向上，崇尚文明的良好風(fēng)氣和工作環(huán)境。2010年，為慶祝建黨89周年，站黨支部結(jié)合“黨建提升年”活動和業(yè)務(wù)工作的開展，于7月1日組織全體黨員到全國優(yōu)秀道班惠東縣地方公路站萬松道班，以同學(xué)習(xí)、同勞動、同生活的“三同”方式開展“我做一天養(yǎng)護工”主題黨日活動，使黨員干部增進對農(nóng)村公路養(yǎng)護工作的認(rèn)識和了解，深化對道班工人的深厚感情，也增強了黨員同志對“心在路上，路在心上”的交通公路人的優(yōu)良精神品格的理解，極大地豐富了創(chuàng)建“黨建示范點”的活動載體。

三是抓好黨建帶動和輻射作用。至2010年底，***市地方公路總站管養(yǎng)全市農(nóng)村公路通車?yán)锍虨?3305公里，有橋梁1691座42365.36延米。在黨建示范點創(chuàng)建工作的引領(lǐng)、促進下，公路總站黨建工作步伐進一步加快，黨員的示范輻射帶動作用得到加強，黨建工作的整體水平得到全面提升，全市地方公路工作健康有序，養(yǎng)、建、管等各項工作取得了驕人成績：養(yǎng)護技術(shù)水平不斷得到提高，全市縣道平均公路技術(shù)狀況指數(shù)MQI達到86.3，路面使用性能指數(shù)PQI達到85.8，硬底化通村公路優(yōu)良率達76.3%；農(nóng)村公路管理養(yǎng)護 體制改革取得突破性進展，全市設(shè)立鄉(xiāng)村公路辦公室69個；橋梁養(yǎng)護管理得到全面加強；水毀預(yù)防與搶修復(fù)工作及時有效，水毀修復(fù)率達92%；安保工程整治工作開創(chuàng)新篇章；兩省道遺留問題妥善解決，質(zhì)保資料進一步完善；縣鄉(xiāng)公路建設(shè)穩(wěn)步推進；依法行政，行業(yè)管理更上層樓。2003—2010年，連續(xù)8年被市交通運輸局直屬機關(guān)黨委評為“先進黨支部”；2004年，被省交通廳授予“廣東省交通系統(tǒng)文明示范窗口”光榮稱號；2006年，被省交通廳授予“十五全省公路養(yǎng)護管理先進單位”光榮稱號；2003—2004年度及2006—2007年度，被省公路局評為“廣東省公路系統(tǒng)勞動競賽優(yōu)勝市地方公路總站”。2010年7月，相繼被市交通運輸局、市直工委授予“先進基層黨組織”稱號。12月，再獲市直工委授予“黨建示范點”殊榮。

第二篇：抓細(xì)抓實教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

抓細(xì)抓實教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

高場鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)管理交流材料

為了進一步加強我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)管理，充分調(diào)動全體教職工的積極性，全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。中心學(xué)校根據(jù)宜賓縣教育局《2006年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《宜賓縣小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理意見》精神，制定和完善了教學(xué)管理的相關(guān)規(guī)章制度，使我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作發(fā)展勢頭良好?，F(xiàn)將本期來我鎮(zhèn)進一步加強教學(xué)管理工作的情況作如下匯報：

一、具體工作

（一）抓認(rèn)識提高，思想統(tǒng)一

1、樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，不違背規(guī)律抓質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。通過上學(xué)年小學(xué)教育質(zhì)量評估，我們發(fā)現(xiàn)，師生綜合素質(zhì)得分不高，分析原因，在于在推進素質(zhì)教育的過程中，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生在認(rèn)識上有一定的偏差，學(xué)校工作出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，方法、途徑上存在問題。經(jīng)過認(rèn)真分析研究，我們認(rèn)為，要全面提高教育質(zhì)量，為學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展著想，必須堅定不移地全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的學(xué)生，我們確立了“一手抓學(xué)生知識過關(guān)、能力過手，一手抓學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)”的工作思路。

2、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《方案》和《常規(guī)》，統(tǒng)一思想，形成共識，進一步轉(zhuǎn)變觀念，同時強調(diào)，各校必須開齊課程，開足課時。

3、各片區(qū)學(xué)校通過組織教師大討論，全體教師的思想認(rèn)識得到了進一步提高，初步形成了全面的質(zhì)量觀，明確了教學(xué)常規(guī)的到位是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。各學(xué)校還分專題組織教師學(xué)習(xí)，明確每個環(huán)節(jié)的具體要求，并張貼在教師辦公室。

（二）抓建章立制，規(guī)范管理

1、建立科學(xué)、規(guī)范的質(zhì)量管理體系

（1）建立全面的目標(biāo)計劃體系。中心學(xué)校結(jié)合各校實際，將《2005－2006學(xué)年教學(xué)目標(biāo)及獎懲意見》中的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)下達給各校，各校又將目標(biāo)任務(wù)從行政到教師逐級分解落實。

（2）建立質(zhì)量保證體系。學(xué)校明確了教學(xué)管理工作責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，分管校長是具體責(zé)任人，教導(dǎo)主任是具體組織者，班主任是班級質(zhì)量責(zé)任人，學(xué)科教師是學(xué)科質(zhì)量的全面責(zé)任人。堅持質(zhì)量管理的全面性，對學(xué)校各項全面工作進行質(zhì)量設(shè)計并全部進行質(zhì)量控制，做到凡事有準(zhǔn)則，凡事有程序，凡事有監(jiān)督，凡事有負(fù)責(zé)。堅持質(zhì)量管理的全員性，強調(diào)全員參與和團隊配合；堅持質(zhì)量管理的全程性，緊緊抓住教育、教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，每一階段工作的質(zhì)量管理；堅持質(zhì)量的持續(xù)改進與提高，通過日常管理，對照目標(biāo)，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的重大問題，并采取有效的預(yù)防措施。

2、建立完善教學(xué)管理制度

（1）中心學(xué)校結(jié)合《方案》和《常規(guī)》，進一步完善了《高場鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》和《高場鎮(zhèn)2005－2006學(xué)年教學(xué)目標(biāo)及獎懲意見》，擬發(fā)了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的補充意見》、《高場鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量評價方案》、《高場鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)評價方案》、《高場鎮(zhèn)名師評選方案》、《高場鎮(zhèn)教壇新秀評選方案》。

（2）各片校結(jié)合學(xué)校實際，擬發(fā)了一系列有關(guān)加強教學(xué)管理的意見和方案：《加強教學(xué)質(zhì)量管理的措施》、《學(xué)科進度調(diào)控和聯(lián)校檢測的實施方案》、《三級督導(dǎo)幫扶實施方案》、《培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案》、《教師素質(zhì)技能考核方案》。

（3）繼續(xù)堅持對小學(xué)三、四、五年級的品德與生活、科學(xué)、社會的鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)研考試，對及格率、優(yōu)秀率、鞏固率之和居全鎮(zhèn)前六名的班級實施獎勵，并將調(diào)研考試科目實考成績的20%納入小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生成績的認(rèn)定。

（4）繼續(xù)實施對學(xué)生思想品德現(xiàn)實表現(xiàn)的考核，記入學(xué)生的素質(zhì)教育報告冊，納入對學(xué)校的質(zhì)量考核。

（三）抓精細(xì)管理，嚴(yán)格督查

1、建立分級督查教學(xué)常規(guī)機制

（1）中心學(xué)校對全鎮(zhèn)各校教學(xué)常規(guī)實行“兩月一檢查、一視導(dǎo)、一通報”制。視導(dǎo)、檢查要填寫《學(xué)校教育教學(xué)管理工作檢查表》和《教師教學(xué)六認(rèn)真檢查記載表》，重在對教學(xué)管理的檢查，細(xì)在對教師的個別視導(dǎo)。

（2）片區(qū)學(xué)校對村小實行教學(xué)常規(guī)“一月一查”制。

（3）各校對教師教學(xué)常規(guī)實行“兩周一查”制。

（4）強化教學(xué)常規(guī)的不定期檢查。

（5）因教學(xué)常規(guī)不到位被點名批評者，直接在考核中扣分：教育局一次扣2分，中心校一次扣1分，片區(qū)校一次扣0.5分。

2、健全全鎮(zhèn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，建立分級指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)機制，充分發(fā)揮各級各類教研人員的職能。

（1）建立中心學(xué)校行政聯(lián)系學(xué)科制度。組織聯(lián)系學(xué)科教學(xué)研討，薄弱教師的提高轉(zhuǎn)化，檢查各級教學(xué)指導(dǎo)情況。一期聽課聯(lián)系學(xué)科不少于10節(jié)，總體聽課40節(jié)。

（2）建立片區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)科制度。組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校聯(lián)系學(xué)科教學(xué)研討，強化對聯(lián)系學(xué)科教師的教學(xué)管理、教法指導(dǎo)，加強學(xué)科的檢測分析，強化對聯(lián)系學(xué)科班級的學(xué)生管理、學(xué)法指導(dǎo)。一期聽課聯(lián)系學(xué)科不少于10節(jié)，上一堂所聯(lián)系學(xué)科（自己所教學(xué)科）示范課。

（3）建立村小校長、教導(dǎo)聯(lián)系薄弱學(xué)科制度。村小校長、教導(dǎo)要與薄弱學(xué)科教師形成結(jié)對幫扶，一周在薄弱班上一堂示范課，聽一節(jié)薄弱學(xué)科教師的常規(guī)課，加強對薄弱學(xué)科的教學(xué)全過程管理、指導(dǎo)。

（4）建立全鎮(zhèn)學(xué)科教研組長指導(dǎo)學(xué)科教研工作制度。強化教學(xué)目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、資料、方法的研究、指導(dǎo)與管理。學(xué)科組長實行一年一考核一聘任，評選優(yōu)秀學(xué)科組長，優(yōu)秀學(xué)科組長考核總分加2分，評選晉級優(yōu)先，設(shè)初三學(xué)科組長特別貢獻獎。學(xué)科組長的津貼與教學(xué)質(zhì)量切實掛鉤。

（四）抓教師專業(yè)發(fā)展，增強能力，提高水平

1、實施人本管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，建立一種開放的、平等的、寬容的、溝通的、承認(rèn)差異的環(huán)境。

全鎮(zhèn)的村級小學(xué)，集中了全鎮(zhèn)57名代課教師。對代課教師的管理，一要激發(fā)他們的熱情，全身心投身教育；二要讓他們自覺學(xué)習(xí)，自覺提高。為此，生活上，工作上對教師關(guān)懷備至、噓寒問暖，中心校給公民小學(xué)購置電飯鍋、電炒鍋、電吹壺，解決了因運輸不便，教師吃飯難的問題，對其他學(xué)校也采取不同的方式給予補助、解決。代課教師培訓(xùn)、考試，中心校解決了他們的生活、住宿及交通問題，片校還為代課教師買了一份農(nóng)村合作醫(yī)療保險。對代課教師提高學(xué)歷一次性發(fā)給200元補助，并逐月增加工資。為村小配置電腦，派專業(yè)教師到校指導(dǎo)。如此種種，代課教師穩(wěn)得 住，敬業(yè)樂業(yè)，學(xué)習(xí)熱情高，特別是去年選聘的三位合同教師都在條件艱苦的學(xué)校，發(fā)揮著重要的作用。

面對抓質(zhì)量大環(huán)境及收費政策、經(jīng)費管理體制的變化，教師壓力大、憂慮多，學(xué)校通過不同的形式給教師減壓，增動力。

2、開展務(wù)實有效的教研活動

“以全鎮(zhèn)為龍頭抓重點，以片區(qū)為整體抓全面，以村小為實體抓細(xì)節(jié)到位。”這是全鎮(zhèn)教研工作的總體思路和工作模式。

（1）中心校加強了對畢業(yè)年級、分化年級、薄弱學(xué)科的教學(xué)管理、教研指導(dǎo)。

分層次召開了質(zhì)量分析會，明確學(xué)校、教師的優(yōu)勢和不足，特別深查問題，分析主觀原因，提出明確的目標(biāo)和切實可行的措施。片區(qū)校、學(xué)校、教師都進行了深入的分析，并形成了質(zhì)量分析報告。

初中開展了數(shù)學(xué)、英語的專題視導(dǎo)，3月23日，請教研室、聯(lián)組的領(lǐng)導(dǎo)、老師來把脈診斷，厘定處方，請育才中學(xué)的優(yōu)秀教師來示范、指導(dǎo)，同時也加強了鎮(zhèn)內(nèi)的研究及跟蹤指導(dǎo)。

小學(xué)以“數(shù)學(xué)、英語”為重點進行指導(dǎo)，針對今年的英語抽檢，我們專門召開了小學(xué)英語教師研討會，就目前英語教學(xué)現(xiàn)狀進行了分析，從時間、教學(xué)，提高培訓(xùn)方面作了具體安排。

加強對薄弱學(xué)校的指導(dǎo)。本期中心校對大明小學(xué)、統(tǒng)山小學(xué)、公民小學(xué)、涂壩小學(xué)進行專門的跟蹤指導(dǎo)，薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶，以薄弱村小為現(xiàn)場，組織片區(qū)教研活動，請教研室、聯(lián)組教師重點指導(dǎo)，中心學(xué)校聯(lián)系學(xué)科、聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)蹲點指導(dǎo)。

（2）片區(qū)學(xué)校在集體備課、聯(lián)校檢測、教研活動、資料使用方面統(tǒng)籌安排。本期片校對村小的指導(dǎo)更落實、到位。

（3）繼續(xù)堅持村小的周五教研，通過集體備課、課堂會診、教學(xué)研討、專題講座、經(jīng)驗交流，形成了“傳、看、聽、評、幫”一條龍的教學(xué)相長措施，教師相互借鑒，優(yōu)勢互補。

3、建立教師發(fā)展學(xué)校，實施教師分層培訓(xùn)。采取給骨干教師壓擔(dān)子、青年教師搭臺子、薄弱學(xué)科教師指路子的措施，創(chuàng)新了校本培訓(xùn)的內(nèi)容、方式和考核辦法。2月24日，召開了薄弱教師會，對學(xué)校、幫扶指導(dǎo)教師、教師個人提出了明確的要求。對學(xué)校要求落實好幫扶指導(dǎo)教師，明確幫扶 目標(biāo)及措施，加強檢查督促；對幫扶指導(dǎo)教師要求落實對被幫扶教師的指導(dǎo)；對個人要求每周聽課2節(jié)，寫出一課一得，規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求上兩節(jié)匯報課，寫兩份典型個案，寫5篇教學(xué)反思，寫1篇教研文章，教學(xué)質(zhì)量要求達同類學(xué)?？h平。

4、實施青藍工程、名師工程，實現(xiàn)隊伍最優(yōu)化。落實新老教師、骨干教師和普通教師的結(jié)對幫扶，簽定目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格考核。

5、認(rèn)真開展評選活動，全面落實教師學(xué)習(xí)“三個一”規(guī)定。學(xué)校每年開展一次典型案例、教學(xué)反思、教研論文、讀書筆記的評選活動，并將此納入教師考核。

6、培養(yǎng)和發(fā)揮團隊精神。

村級小學(xué)質(zhì)量提高重要的是團隊精神。指導(dǎo)每所村小擬定合理的目標(biāo)，增強領(lǐng)導(dǎo)者自身的影響力，通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，強化激勵，形成利益共同體，引導(dǎo)全體員工參與管理。

（五）抓機制激活，挖掘教師潛能

1、加強單元過關(guān)檢測監(jiān)控，中心校將片區(qū)學(xué)校的“單元教學(xué)、單元考試、單元質(zhì)量分析、單元獎勵、單元家?；ピL”工作作為教學(xué)管理考核的重要內(nèi)容，片區(qū)校對村小實施監(jiān)控考核，中心校對畢業(yè)年級學(xué)月檢測進行通報。

2、強化末尾輪崗，實施“崗前承諾，教學(xué)底線”制。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、青云學(xué)校、大明村小教師具備以下條件者，實施輪崗。

（1）鎮(zhèn)中教師考核倒數(shù)數(shù)十名，且學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分低于縣總平者。

（2）鎮(zhèn)小教師考核倒數(shù)三名，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分全鎮(zhèn)排名（三率之和的絕對值且不分學(xué)校類別，以下同）第六名以后（含第六名），且學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分低于同類學(xué)?？h平者。

（3）青云學(xué)校教師考核倒數(shù)三名，小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分全鎮(zhèn)排名第七名以后（不含第七名），且學(xué)科質(zhì)量綜合分低于類學(xué)校縣平者；初中教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分低于同類學(xué)校縣平者。

（4）大明教師考核倒數(shù)一名，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分全鎮(zhèn)排名第八名以后（含第八名），且學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合分低于同類學(xué)?？h平者。

（六）抓學(xué)生管理，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1、中心校加強了德育隊伍建設(shè)，配齊配好了學(xué)校德育干部隊伍，學(xué)校的德育工作得到了加強，并有序、規(guī)范。

2、各校加強了一日常規(guī)，一周常規(guī)，一月常規(guī)的宣傳教育，培養(yǎng)落實。特別強化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生、作息、體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、分層次召開學(xué)生會，掌握學(xué)生思想動態(tài)，糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣，特別加強對學(xué)生理想、信念、前途教育。特別關(guān)注留守學(xué)生，堅持每周一次的個別談話。

4、加強與家長的聯(lián)系。規(guī)定教師一期至少要上門家訪80%的學(xué)生，與每個學(xué)生家長至少有一次聯(lián)系，對于特殊學(xué)生要多次聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，開展專題講座與咨詢輔導(dǎo)，提高家教水平。

5、開展形式多樣的興趣小組活動和社會實踐活動。

6、建立多層次的表彰體系，激勵學(xué)生不斷進步。

（七）抓檢查通報，確保落實

1、中心學(xué)校體體行政人員每抽出時間，深入學(xué)校檢查教師教學(xué)常規(guī)，聽課，并認(rèn)真填寫《教學(xué)常規(guī)檢查記載表》作為通報的依據(jù)。

2、通報的情況，一是納入教師的考核；二是納入中心學(xué)校對片區(qū)學(xué)校的考核。

二、目前存在的問題

1、小學(xué)英語教學(xué)由于師資的因素，家長的認(rèn)識偏差，質(zhì)量不高。

2、薄弱學(xué)校中個別公辦教師的素質(zhì)一時難以提高，制約了整個學(xué)校的發(fā)展。

3、教師的知識能力水平及教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度有差別，個別學(xué)科教師不配套。

4、學(xué)校質(zhì)量發(fā)展不均衡。

5、中心學(xué)校行政人員職能股室工作多，深感深入學(xué)校指導(dǎo)教師的時間不夠，工作也很辛苦。

6、本鎮(zhèn)迎接各級各類檢查太多，要分散精力，打亂工作計劃。

7、小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教育科研的氛圍不夠濃。

高場鎮(zhèn)中心學(xué)校

二OO六年四月十日

第三篇：挖掘利用社會資源,抓細(xì)抓實校園安全

挖掘利用社會資源，抓細(xì)抓實校園安全

濰城區(qū)永安路小學(xué)

2011年7月

挖掘利用社會資源，抓細(xì)抓實校園安全

濰城區(qū)永安路小學(xué)

濰城區(qū)永安路小學(xué)建于1966年，是濰城區(qū)首創(chuàng)的省級規(guī)范化學(xué)校。占地面積17600平方米，建筑面積8000平方米。現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生2200名，在職教職工130名。學(xué)校附設(shè)幼兒園在園幼兒500多名。近年來，學(xué)校以“創(chuàng)建平安校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，圍繞“讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)快樂，讓教師享受教育幸?！钡霓k學(xué)理念，牢固樹立“安全第一”的思想，安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。逐步形成了全員管理、全程管理、全方位管理、競爭有序、窗明幾凈、和諧共處的校園環(huán)境和辦學(xué)氛圍。確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，實現(xiàn)學(xué)校財產(chǎn)萬無一失，2000余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安的目標(biāo)。

一、建立安全網(wǎng)絡(luò)，落實一崗雙責(zé)

學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以專職保安為軸心，以學(xué)校各部門、值勤教師和家長委員會安全指導(dǎo)部為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全程、全方位管理。制定和完善了《學(xué)校安全隱患排查制度》《警校共育制度》《門衛(wèi)管理制度》《責(zé)任追究制度》《外來人員登記制度》等十幾項規(guī)章制度和《暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案》《緊急疏散安全演練預(yù)案》及重大活動安全預(yù)案等一系列校園安保工作預(yù)案，從時間、空間、人員、預(yù)警等角度實現(xiàn)管理制度的全覆蓋，使校園安保工作有法可依、有章可循。與各處室、年級組、教師、家長、學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書。要求每個部門、每個教職工在認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要肩負(fù)起學(xué)校財產(chǎn)安全、師生生命安全的責(zé)任，每一個部門負(fù)責(zé)人、每一位分管領(lǐng)導(dǎo)和每一位教職工都是安全教育工作者，都是校園安全的直接責(zé)任人，并根據(jù)具體的職責(zé)分工，嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)制，使每個教職工心中都始終繃緊安全這根弦。

二、加強安保培訓(xùn)，提升安保隊伍素質(zhì)

學(xué)校在建立健全各項制度的同時，加大了對安保隊伍的建設(shè)。首先配足配齊保衛(wèi)干部和專職保安人員。學(xué)校共配3名專職保衛(wèi)干部和9名專職保安。二是注重安保人員的管理與培訓(xùn)。不定期組織安保知識的宣講活動，除積極參加上級組織的安保技能培訓(xùn)外，還經(jīng)常組織安保人員進行法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)、文明禮儀常識學(xué)習(xí)，以此大力提升安保人員的專業(yè)素養(yǎng)。三是通過家長學(xué)校、家長委員會，對全體家長和家長志愿者進行安全知識培訓(xùn)，讓每一位參與學(xué)校安保工作的人員提高認(rèn)識，掌握一定的處理校園突發(fā)事件的技能。

三、加大設(shè)備投入，實施有效防控

學(xué)校不僅為保安配備了防割手套、強光手電、橡膠警棍、電警棍、鋼叉、對講機、辣椒水、金屬探測儀等必需器械，還在教學(xué)樓的重點部位和校園的每個角落安裝了12個紅外探頭，20個監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)了整個校園的全覆蓋。除此之外，學(xué)校還定期對安保器械、報警系統(tǒng)、消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備等進行查看維修、及時排除安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)、早整治、早預(yù)防，堅決不讓設(shè)備帶“病”工作。

四、創(chuàng)新工作思路，建立全員參與防控體系

校園安保工作關(guān)系到千家萬戶，需要全社會人員的共同參與。近年來，學(xué)校充分挖掘社會資源，不斷開辟安全教育新途徑，形成了“學(xué)校保安+值勤教師+家長志愿者+公安交警”四位一體的強大防控體系。1.安保隊伍：學(xué)校從保安公司聘請了足量的經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)、思想素質(zhì)良好、身體健壯、專業(yè)過硬的專職保安，由他們來承擔(dān)學(xué)校校園安保工作的重要部位和關(guān)鍵崗位，主要任務(wù)是維持校門口的秩序和檢查人員出入情況。

2.值勤教師：學(xué)校每天的值勤教師由1名校級領(lǐng)導(dǎo)和3名教師組成，主要維持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)秩序和檢查學(xué)生課間活動情況。

3.家長志愿者：學(xué)校經(jīng)過自下而上，層層推薦和選聘，成立了班級、年級、校級三級家長委員會。校級家長委員會下設(shè)五個工作部：宣傳聯(lián)絡(luò)部、安全指導(dǎo)部、活動策劃部、成長指導(dǎo)部、辦學(xué)監(jiān)督部。在學(xué)校和校級家長委員會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，以安全指導(dǎo)部為主，發(fā)動1000余名家長志愿者組成了“校園安全護衛(wèi)隊”。每天8——10名家長志愿者佩戴護衛(wèi)標(biāo)志，分列校門口兩側(cè)及向南北延伸的規(guī)定位置，肩負(fù)起了護送學(xué)生過馬路，組織家長接送學(xué)生時有序停放車輛，包括在校園重點區(qū)域巡視排查安全隱患等任務(wù)。

4.公安交警：我校學(xué)生數(shù)量多，每天上學(xué)放學(xué)時間，人流量大，公安交警擔(dān)負(fù)起了指揮交通的職責(zé)。

五、開發(fā)校外教育資源，有針對性地開展安全教育活動 安全工作是一項復(fù)雜、長久的系統(tǒng)性工程。通過有效的安全教育活動，使學(xué)生掌握自救自護知識，形成自救自護能力是保障校園安全的根本。近年來，學(xué)校除了在校內(nèi)組織學(xué)生舉行防震、防火、防暴等模擬演練，還注重開發(fā)校外資源，進行有效的安全教育活動。

1.家長資源：

充分利用家長學(xué)校，選聘有安全專業(yè)知識的家長加入到授課教師的行列，給學(xué)生上安全教育課，向家長傳授教育孩子自救自護的教育經(jīng)驗。例如：二年級三班詹子豪同學(xué)的家長不僅為自己孩子所在班級上交通安全課，還到其它多個班級上課，使更多的學(xué)生通過生動的案例懂得了交通安全知識。六年級五班艾新鵬同學(xué)的家長在醫(yī)院工作，利用綜合實踐活動時，主動到校為孩子們傳授自理自護知識。二年級五班蔣文迪同學(xué)的家長在公安部門工作，主動到校為全體師生做法制報告……據(jù)統(tǒng)計，僅1個學(xué)期，家長走進課堂給學(xué)生和家長上課60余節(jié)次。家長資源的參與，使學(xué)校形成了資源互補、開放辦學(xué)的新格局。

2.社區(qū)資源：

本學(xué)期，學(xué)校抓住創(chuàng)建文明城市的契機，與勝利西居委會聯(lián)合舉行了“交通知識記心間，文明禮儀在身邊”和“志愿者行動”等大型教育活動，使廣大師生進一步增強了安全意識、文明意識。

3.聯(lián)建單位資源：開放辦學(xué)是我校近年來總結(jié)出的辦學(xué)理念之一。經(jīng)過長期交往，我校和75381部隊、山東省濰坊監(jiān)獄、濰北農(nóng)場、濰城交警支隊、濰坊市氣象局、坊子實驗學(xué)校、勝利西居委會、第六人民醫(yī)院等20多個單位建立了聯(lián)建伙伴關(guān)系。學(xué)校采取“請進來，走出去”兩條腿走路的辦法，有針對性地組織學(xué)生開展安全教育活動?！罢堖M來”指把聯(lián)建單位有經(jīng)驗的人員請到學(xué)校給學(xué)生講授交通安全知識、消防知識、進行法制教育、健康心理教育、文明禮儀教育?！白叱鋈ァ笔侵附M織學(xué)生到聯(lián)建單位進行體驗教育。例如，組織學(xué)生到氣象局觀看科普知識展覽，了解自然災(zāi)害對人類生活的威脅，了解防震、防洪知識；到濰坊監(jiān)獄參觀犯人的生活，聽取專業(yè)人員講解犯罪心理，犯罪手段；到部隊參觀現(xiàn)代化武器，聽國防知識講解……這些體驗活動，使學(xué)生開闊了視野，提高了安全意識和自我防護能力。近年來，我校積極與公安、交警、綜合治理等部門通力合作，特別是充分利用校外資源，通過家長委員會、家長志愿者，建立健全了校園安保工作長效機制，構(gòu)建起了一個學(xué)校、社會、家長共同參與、協(xié)調(diào)一致的安保防范體系。在工作中形成了教師人人都是護導(dǎo)員，家長個個都是志愿者的良性循環(huán)，營造出了安全、文明、健康的育人環(huán)境，實現(xiàn)了校園安全“零事故”的目標(biāo)。

濰城區(qū)委、區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)多次視察我校安保工作，對我校的安保理念和安保措施給予了高度評價。2010年5月，濰坊市委常委政法委書記解維俊同志在濰城區(qū)委書記張潤國同志的陪同下視察我校的安保工作，對我校的安保工作給予了充分的肯定，并提出了不斷完善各項機制建設(shè)、創(chuàng)新工作方法的新要求。目前，我校正按照上級的部署和要求，不斷加大安保投入，強化安保措施，落實安保責(zé)任，整合社會資源，確保校園安全。我們相信，一個社會、學(xué)校、家庭共同參與、富有生機與活力、和諧穩(wěn)定的新的永安路小學(xué)一定會出現(xiàn)。

第四篇：抓實機關(guān)黨建創(chuàng)品牌,爭做基層黨建排頭兵

抓實機關(guān)黨建創(chuàng)品牌，爭做基層黨建排頭兵——長興縣工商局黨建工作經(jīng)驗與探索

近年來，我局黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提升基層黨建工作為手段，以推進工商監(jiān)管職能到位為目的，在全市系統(tǒng)率先專題召開黨建工作會議部署黨建工作，充分發(fā)揮各級黨支部的作用，主動、有力的抓黨建，從而使我局的黨建工作與監(jiān)管服務(wù)同步推上一個新臺階。

一、以“三個爭創(chuàng)”為重點，構(gòu)筑領(lǐng)先理念，讓支部“強”起來。針對黨建工作弱化、組織生活形式化、黨員身份意識不強等問題，在全系統(tǒng)部署開展“爭創(chuàng)達標(biāo)黨支部、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”“三個爭創(chuàng)”活動，引導(dǎo)黨員干部“思想領(lǐng)先、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、工作領(lǐng)先”，推進黨組織建設(shè)更加規(guī)范，黨員素質(zhì)更加優(yōu)良，堡壘和模范作用更加突出。

一是開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)黨支部”活動。將黨支部達標(biāo)建設(shè)活動作為單位加強基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，制定《工商系統(tǒng)基層黨支部達標(biāo)建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》，將黨支部工作分解為組織機構(gòu)、工作規(guī)范、開展活動、思想教育、精神文明、作風(fēng)建設(shè)、黨員發(fā)展、日常管理等8項內(nèi)容，確定具體標(biāo)準(zhǔn)和分值，在全局11個黨支部中開展創(chuàng)建“黨支部達標(biāo)”活動。并將達標(biāo)創(chuàng)建納入基層領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)的考核。

二是開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型黨組織”活動。進一步完善學(xué)習(xí)機制，確定政治理論知識、新黨章黨內(nèi)紀(jì)律條例、崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、現(xiàn)代科技文化知識為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。注重形式的多樣化，開展“感悟發(fā)展”主題活動，與企業(yè)家座談、請企業(yè)家講課、干部與企業(yè)結(jié)對等形式學(xué)習(xí)，深入開展“星期一夜?！被顒雍途W(wǎng)上教育培訓(xùn)。向黨員干部發(fā)展 1

“每天至少讀書一小時，每周參加一次集中學(xué)習(xí)，每月研讀一部法律法規(guī)，每季度接受一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)或開展一次學(xué)習(xí)交流，每半年讀一本好書”的“六個一”號召。

三是開展“黨員先鋒崗”復(fù)評工作。以“爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”和“榜樣就在身邊”活動中抓手，有重點地培養(yǎng)、推薦和宣揚一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，樹立身邊榜樣，營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。對評上黨員先鋒崗的，實行亮牌服務(wù)，把黨員的姓名、職務(wù)、職責(zé)等向群眾公開，設(shè)立公開投訴電話，接受社會及群眾監(jiān)督。

二、以黨性實踐為基點，搭平臺創(chuàng)載體，讓黨員“紅”起來。堅持開展主題黨性實踐活動，引導(dǎo)黨員模范作用，在實踐中加強黨性鍛煉。

一是突出創(chuàng)優(yōu)氣氛營造。開展基層黨支部“學(xué)先進、比業(yè)績”和“爭標(biāo)兵、比奉獻”活動，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，在全系統(tǒng)開展了“紅盾風(fēng)采——十大標(biāo)兵”的評選，每季度評選一次，由各黨支部根據(jù)評選條件（標(biāo)準(zhǔn)）推薦候選人，根據(jù)評選條件，對季度內(nèi)十項工作突出者，評為十大標(biāo)兵。通過這一系列評優(yōu)爭先活動，在全系統(tǒng)營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，提升黨員干部的工作動力。

二是著力強化隊伍建設(shè)。開展“結(jié)對共進”活動，做好新黨員的發(fā)展工作，推行老黨員定向培養(yǎng)機制，實行“1+1”幫帶結(jié)對模式，指定老黨員與12名新進非黨員公務(wù)員和入黨積極分子進行結(jié)對，開展新老傳幫帶活動，對發(fā)展黨員工作進行全程質(zhì)量管理，嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，把好培養(yǎng)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)，確保質(zhì)量。

三是扎實推進結(jié)對幫促。每名黨員干部聯(lián)系5—10家企業(yè)或生產(chǎn)型個體戶，實地走訪，加強調(diào)研，切實幫助企業(yè)解決發(fā)展難題，聯(lián)系

幫扶企業(yè)270家，共為幫扶企業(yè)解決實際問題203個；開展“雙千萬結(jié)對幫扶”等活動，從局領(lǐng)導(dǎo)到普通黨員干部，都與農(nóng)村困難戶建立幫扶對子，利用春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日，開展幫困送溫暖活動，走訪慰問貧困結(jié)對戶、家庭生活困難戶等弱勢困難群體，面對面傾聽他們的意見和呼聲，為他們排解困難。

三、以服務(wù)群眾為焦點，緊扣發(fā)展主線，讓黨旗“飄”起來。黨的工作必須深深扎根干部群眾，才能有更大的發(fā)展和創(chuàng)新空間，結(jié)合職能，牢記宗旨是我們執(zhí)法為民出發(fā)點與落腳點。為此，近年來，通過開展一系列為民服務(wù)活動，展示了紅盾形象。

一是增強主動服務(wù)意識。出臺了《關(guān)于立足工商行政管理職能促進我縣經(jīng)濟社會“兩年大跨越”的實施意見》，推出八個方面30項服務(wù)舉措；有效整合工商職能，精心設(shè)臵長效服務(wù)“1135”工程工作載體，深化“學(xué)送幫促”活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，全系統(tǒng)干部職工結(jié)對企業(yè)，深入調(diào)研，了解企業(yè)經(jīng)營狀況，傾聽企業(yè)訴求，幫助企業(yè)渡難關(guān)、助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。針對夾浦紡織行業(yè)實際，制定《關(guān)于充分發(fā)揮職能全力助推夾浦紡織企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的實施方案》，助推夾浦紡織行業(yè)做大做強、轉(zhuǎn)型升級，提升長興縣夾浦鎮(zhèn)紡織區(qū)域整體競爭力，為長興縣紡織業(yè)發(fā)展做好示范。

二是深化和諧執(zhí)法理念。在全系統(tǒng)大力開展“創(chuàng)新執(zhí)法理念，推行工商行政指導(dǎo)”工作，以批評教育、行政建議、勸誡、引導(dǎo)和預(yù)警等柔性手段開展親民執(zhí)法活動，嚴(yán)禁為辦案濫強制，嚴(yán)禁為罰沒亂辦案，嚴(yán)禁為收入亂罰沒，受到企業(yè)好評，促進了經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。

三是確立科學(xué)監(jiān)管觀念。針對群眾關(guān)心的食品安全、傳銷、無照經(jīng)營等突出問題，加大監(jiān)管力度，為群眾營造安全有序的市場環(huán)境。加強商品交易市場上市商品的管理，新增設(shè)檢測點2個，提高檢測車

效能配臵，檢測箱配備使用由點向面全面推開，開展了聲勢浩大的打擊傳銷“清點”專項行動，有效遏制了傳銷違法犯罪活動的發(fā)展蔓延勢頭，維護市場經(jīng)濟秩序和社會秩序的穩(wěn)定，得到地方黨委政府和群眾的一致好評。

四、以結(jié)對共建為亮點，豐富活動載體，讓黨建“活”起來。加強企業(yè)黨建工作，既是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要，更是企業(yè)自身發(fā)展的需要。近年來，長興縣工商局圍繞企業(yè)發(fā)展實際這一中心，抓好黨組織的功能發(fā)揮的這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握定位、展開布局，創(chuàng)新黨建工作思路，豐富黨建工作內(nèi)容，擴寬黨建工作領(lǐng)域，以看得見、摸得著的工作實效，增強黨的號召力和凝聚力，走活了企業(yè)黨建“這盤棋”。

一是深入調(diào)研，明確共建重點。結(jié)合縣情實際，在廣泛開展走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了長興縣工商局黨委《關(guān)于開展黨支部結(jié)對共建企業(yè)活動的通知》，明確了共建目標(biāo)、共建內(nèi)容、共建要求和方法步驟。同時在全市率先召開全系統(tǒng)的黨建工作會議，專門就結(jié)對共建活動進行了動員部署。目前，工商局黨委下屬6個站所黨支部、5個機關(guān)黨支部分別與第一批11家企業(yè)黨組織簽訂了結(jié)成共建協(xié)議書，結(jié)對黨支部共同制定了《黨員干部結(jié)對共建計劃表》，進一步確定結(jié)對共建形式，制定活動方案，細(xì)化活動內(nèi)容。

二是創(chuàng)新載體，豐富共建內(nèi)容。在結(jié)對共建活動中，工商局各下屬黨支部積極進企開展服務(wù)，在運用工商職能，協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中問題的同時，還充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過舉辦政策宣講、培訓(xùn)觀摩、黨課學(xué)習(xí)等活動，幫助非公有制企業(yè)黨組織全面加強思想作風(fēng)和制度建設(shè)，共同探索非公有制企業(yè)黨組織發(fā)揮作用的新途徑、新方法。如基層各黨支部與結(jié)對共建企業(yè)組織黨員開展“看世博、謀發(fā)展、促

共進”活動，去學(xué)習(xí)世博中先進的人文理念和科技興邦成果，同時，讓企業(yè)放眼全球來定位自己企業(yè)的發(fā)展，為如何走節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新之路開闊眼界、增長見識。煤山所黨支部幫助企業(yè)設(shè)立了民企書架，組織開展讀書日活動，幫助企業(yè)培育人文精神。夾浦所黨支部、機關(guān)第二支部等針對結(jié)對企業(yè)行業(yè)特點，幫助制訂員工培訓(xùn)規(guī)劃，并聯(lián)系邀請相關(guān)高校的專家教授來企開展專題講座。和平所、泗安所等黨支部開展“走進民企、感悟發(fā)展”活動，邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人為工商干部介紹企業(yè)發(fā)展歷程，進一步增強主動服務(wù)、自覺服務(wù)的意識。

三是積極探索，完善共建機制。各共建黨組織及時成立共建領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善工作機制，確保共建活動取得實效。建立聯(lián)系溝通制度，定期交流總結(jié)共建工作情況，研究制定結(jié)對幫扶共建工作計劃；建立集體活動日制度，共建雙方組織雙方黨員相互交流學(xué)習(xí)，開展各種主題實踐活動；建立共建聯(lián)絡(luò)員制度，參與結(jié)對共建的黨組織確定1名支委委員擔(dān)任共建聯(lián)絡(luò)員；建立考核制度，局黨委對活動開展情況進行不定期督查通報，并把開展“結(jié)對共建”活動作為機關(guān)黨建的重要抓手，納入黨建目標(biāo)管理。

五、以行風(fēng)評議為熱點，狠抓廉政建設(shè)，讓黨風(fēng)“正”起來。抓好廉政建設(shè)是黨建工作重要組成部份。為此，近年來，我們以宣傳廉政理念、傳播廉政文化、弘揚清風(fēng)正氣、構(gòu)建和諧工商為重點，創(chuàng)新載體，拓展陣地，豐富內(nèi)容，較好地實現(xiàn)了廉政建設(shè)從文件到文化、從參觀到參與、從推動到互動的轉(zhuǎn)變，營造了風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

一是教育學(xué)廉，增強引導(dǎo)力。開展“讀一本好書”活動、反腐倡廉成果圖片展和警示教育電教片等警示教育活動。開展廉政文化建設(shè)格言警句征集活動，元旦春節(jié)期間以黨風(fēng)廉政建設(shè)為內(nèi)容展開專題性

教育。幫助黨員干部牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

二是活動倡廉，增強吸引力。利用傳統(tǒng)節(jié)日與紀(jì)念日，組織黨員開展革命烈士祭掃活動，帶領(lǐng)黨員深入革命老區(qū)、部隊軍營，面對黨旗重溫入黨誓詞，重溫黨的光輝歷史、緬懷先烈的豐功偉績，接受愛國主義教育，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。以民主評議行風(fēng)活動為契機，抓好結(jié)合，創(chuàng)新監(jiān)管，促進工商部門工作作風(fēng)、提升工作效能，更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟。

三是制度保廉，增強約束力。一是制定《長興縣工商局落實懲防體系2008年至2010年工作目標(biāo)》，將責(zé)任細(xì)化分解到各科室，緊緊圍繞執(zhí)法辦案、行政許可、企業(yè)無形資產(chǎn)認(rèn)定推薦、市場監(jiān)管、消費申訴、干部人事、基建財務(wù)和群眾反映強烈的問題等幾方面，逐步建立完善科學(xué)、系統(tǒng)、相互監(jiān)督制約的規(guī)章制度。二是推行紀(jì)檢監(jiān)察“一本通”制度，根據(jù)“規(guī)范、實用、方便、操作性強”的要求，建立并推行派駐紀(jì)檢監(jiān)察員工作臺帳制度，實現(xiàn)“一本臺帳統(tǒng)攬全年工作”的“一本通”目標(biāo)。三是制定了《長興縣工商局開展廉政風(fēng)險點防范管理工作實施方案》，結(jié)合自身崗位職責(zé)，圍繞行政許可、費用征收、行政處罰、罰沒物資管理、組織人事管理、財務(wù)管理等重點部位、重點環(huán)節(jié)，從廉潔自律和執(zhí)法監(jiān)管二個層面，參與崗位風(fēng)險點的查找。對查找出來的風(fēng)險點，分不同的干部職務(wù)和工作崗位，在政務(wù)網(wǎng)上進行公示，并建立廉政風(fēng)險點信息檔案庫，建立了以制度為面環(huán)環(huán)相扣的崗位廉政風(fēng)險點防控機制。

第五篇：時政熱點：飲用水水源地整治應(yīng)抓實抓細(xì)

汕頭中公教育 shantou.offcn.com 時政熱點：飲用水水源地整治應(yīng)抓實抓細(xì)

汕頭公務(wù)員招聘考試網(wǎng)：汕頭中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點政策解讀、理論觀察、時事大事記及時事政治熱點匯總等。

導(dǎo)語：中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點：飲用水水源地整治應(yīng)抓實抓細(xì)。

作者：沈勝學(xué)

飲用水水質(zhì)優(yōu)劣直接關(guān)系到人民群眾的飲水安全與身體健康，關(guān)系到經(jīng)濟社會發(fā)展大局，關(guān)系到社會穩(wěn)定和公共安全大局。近日，生態(tài)環(huán)境部開展了飲用水水源地環(huán)境保護第二輪專項督查。從督查的情況看，仍有一些地區(qū)工作推進不力。為此，筆者認(rèn)為，各地要切實強化政治擔(dān)當(dāng)，堅持真抓實干，加快推進清理整治工作。

提高政治站位。水源地保護是打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的7項標(biāo)志性戰(zhàn)役之一，開展飲用水水源地環(huán)境保護專項行動，既是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代生態(tài)文明思想的重要舉措和具體行動，也是深入落實十九大關(guān)于堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)的重要內(nèi)容。整治任務(wù)“零進展”、整治工作不實不嚴(yán)的地區(qū)黨委政府要進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的決策部署，認(rèn)真反思是否存在政治站位不高、思想認(rèn)識不到位等問題，是否存在得過且過、敷衍應(yīng)對的問題，切實以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，履行好飲用水水源地保護的職責(zé)，把飲用水水源地環(huán)境整治工作做扎實、做深入、做細(xì)致。

堅持問題導(dǎo)向。各地尤其是進展嚴(yán)重滯后的地區(qū)，要進一步對照督查組反饋的問題、自身查找的問題，分析查找原因，按“一個飲用水水源地、一套整改方案、一抓到底”原則，明確任務(wù)分工，細(xì)化完善方案，根據(jù)剩余時間、剩余任務(wù)倒排工期，確保責(zé)任有人擔(dān)當(dāng)、任務(wù)有人落實、問題有人解決，確保滯后的工作能及時趕上、整治工作能按期完成。同時，建議建立健全信息公開制度，執(zhí)行一月一調(diào)度、一月一公開，實現(xiàn)全過程、全方位信息公開，全面接受社會監(jiān)督。

嚴(yán)格審核把關(guān)。從督查的情況看，某地應(yīng)當(dāng)依法取締水源保護區(qū)內(nèi)的居民生活污水處理廠排污口而未取締，卻在月度進展情況中填報已完成取締工作;某地應(yīng)當(dāng)依法取締飲用水水源地一級保護區(qū)內(nèi)的食品加工廠、畜禽養(yǎng)殖場等，當(dāng)?shù)卦谑称芳庸S尚未搬遷、畜禽養(yǎng)殖場內(nèi)仍有存欄生豬且污水未處理的情況下，依然在填報水源地整治工作情況時稱已完成上述問題整改。反映出個別地方對整改工作審核把關(guān)不嚴(yán)，甚至虛報整改情況。為此，筆者建議，各地應(yīng)制定 “驗收銷號備案”程序，按照“一問題、一驗收、一銷案、一備案”的原則，規(guī)范工作流程，嚴(yán)把整治驗收關(guān)，防止不嚴(yán)不實問題再次發(fā)生。

鞏固整治成效。各地要不斷完善飲用水水源地環(huán)境保護長效機制，將水源地環(huán)境保護工作納入常態(tài)化管理，對已完成整改的環(huán)境問題，要不定期組織開展“回頭看”，確保依法整

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汕頭中公教育 shantou.offcn.com 改到位，嚴(yán)防環(huán)境違法問題反彈。對出現(xiàn)反彈的問題，要認(rèn)真分析原因、研究對策，及時采取措施予以解決。加強督查、督辦，對整改進展緩慢的地區(qū)，省對市、市對縣(區(qū))約談相關(guān)責(zé)任人;對在問題整治中履職不力、弄虛作假、推諉扯皮的相關(guān)單位、責(zé)任人依法嚴(yán)格問責(zé)。(沈勝學(xué))

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