第一篇：幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)反饋表(全面)

大風(fēng)車幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)反饋表

班級(jí)：

一、關(guān)于孩子

1、您對(duì)孩子入園后在衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣方面進(jìn)步滿意嗎？

滿意（）

較滿意（）

一般（）較差（）

2、您對(duì)孩子近來(lái)在性格和興趣方面的進(jìn)步滿意嗎？

滿意（）

較滿意（）一般（）較差（）

3、當(dāng)您來(lái)接孩子回家時(shí)，孩子是否儀表整潔？

是（）

有時(shí)（）否（）

4、孩子在園生病，老師是否及時(shí)告知

A、及時(shí)告知

B、有時(shí)告知

C、不告知

5、孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因（）

A、身體不適

B、家長(zhǎng)的原因

C、教師的原因

D、害怕同伴

二、關(guān)于幼兒園

1、您對(duì)大風(fēng)車幼兒園的整體印象：

滿意（）

一般（）

不滿意（）

2、您選擇大風(fēng)車幼兒園最看重的是（可多選）：

收費(fèi)低（）保育教育好（）環(huán)境好（）口碑好（）

就近方便（）

3、您認(rèn)為您的孩子在大風(fēng)車幼兒園各方面發(fā)展：

很好（）好（）一般（）不好（）沒有變化（）

4、您認(rèn)為大風(fēng)車幼兒園存在的不足之處：

硬件設(shè)施（）軟件（）飲食（）其他：__________________

5、您認(rèn)為大風(fēng)車幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：

入園時(shí)（）離園時(shí)（）樓梯（）廁所（）其他：____________

6、您認(rèn)為大風(fēng)車幼兒園的哪些方面讓您滿意？（可多選）

師資隊(duì)伍建設(shè)（）辦園質(zhì)量（）育人水平（）伙食（）服務(wù)態(tài)度（）生活護(hù)理（）課程設(shè)置（）孩子能力培養(yǎng)（）

7、你對(duì)大風(fēng)車幼兒園的膳食結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)：

非常滿意（）比較滿意（）一般（）不大滿意（）

三、關(guān)于老師

1、教師是否較具親和力，對(duì)您的孩子是否熱情有禮貌：

好（）一般（）不好（）

2、老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上大風(fēng)車幼兒園：

非常喜歡（）一般（）不喜歡（）

3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽取家長(zhǎng)合理的建議和意見，盡量滿足需求情況：

經(jīng)常（）偶爾（）很少（）沒有（）

4、您認(rèn)為班級(jí)教師的責(zé)任心，師德師風(fēng)情況：

優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）

5、教師在向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育，保育幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒保教的內(nèi)容和方法情況：

好（）較好（）一般（）差（）

6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)（如給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：

均做到（）有時(shí)沒有做到（）做不到（）

7、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況？在一個(gè)月內(nèi)教師與你交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為（）次：

方式為：便條、家訪、面談、電話、其它

8、當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí)，教師的態(tài)度：

耐心解釋，取得認(rèn)可（）稍作解釋，堅(jiān)持己見（）不作任何解釋，要求服從（）

9、請(qǐng)您給班級(jí)教師打分：

10、請(qǐng)您給班級(jí)教師提出今后改進(jìn)的意見：__________ ________

四、關(guān)于班級(jí)工作

1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（可多選）：

學(xué)習(xí)內(nèi)容（）習(xí)慣培養(yǎng)（）生活情況（）情緒（）身體狀況（2、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)

很滿意（）較好（）一般（）差（）

3、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)（可多選）：

衛(wèi)生環(huán)境：清潔（）整齊（）零亂（）

衛(wèi)生護(hù)理：細(xì)致（）負(fù)責(zé)（）一般（）不細(xì)致（）

五、有關(guān)家長(zhǎng)

1、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)：

很愿意（）有時(shí)間偶爾參加（）不樂意（）

2、您認(rèn)為孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因：

身體不適（）家長(zhǎng)的原因（）老師的原因（）害怕同伴（）

3、你是否經(jīng)常向老師了解孩子的在園表現(xiàn)并為老師提供孩子的在家表現(xiàn)情況：

經(jīng)常（）一般（）偶爾（）從不（）打算今后開始（）

4、對(duì)于幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，您家的參與情況是：

每次都參加（）有時(shí)參加，有時(shí)不參加（）從沒參加過（）

5、對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，您認(rèn)為：

對(duì)我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助（）家長(zhǎng)會(huì)講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是

其他意見：___

七、其他

1、您對(duì)我園今后的工作有何意見和建議？

2、通過本表，您最想帶給幼兒園園長(zhǎng)的一句話是：）

第二篇：幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)反饋表

景哈鄉(xiāng)中心幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)反饋表

班級(jí)：

一、關(guān)于孩子

1、您對(duì)孩子入園后在衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣方面進(jìn)步滿意嗎？

滿意（）較滿意（）一般（）較差（）

2、您對(duì)孩子近來(lái)在性格和興趣方面的進(jìn)步滿意嗎？

滿意（）較滿意（）一般（）較差（）

3、當(dāng)您來(lái)接孩子回家時(shí)，孩子是否儀表整潔？

是（）有時(shí)（）否（）

4、孩子生病，您以為（可多選）

A、老師照顧不周 B、身體鍛煉不夠 C、營(yíng)養(yǎng)不好 D、體質(zhì)問題 E、園內(nèi)交叉感染

5、孩子在園生病，老師是否及時(shí)告知

A、及時(shí)告知 B、有時(shí)告知 C、不告知

6、孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因（）

A、身體不適 B、家長(zhǎng)的原因 C、教師的原因 D、害怕同伴

二、關(guān)于幼兒園

1、您對(duì)景哈鄉(xiāng)中心幼兒園的整體印象：

滿意（）一般（）不滿意（）

2、您選擇景哈鄉(xiāng)中心幼兒園最看重的是（可多選）：

收費(fèi)低（）保育教育好（）環(huán)境好（）口碑好（）就近方便（）是公辦園（）

3、您認(rèn)為您的孩子在景哈鄉(xiāng)中心幼兒園各方面發(fā)展：

很好（）好（）一般（）不好（）沒有變化（）

4、您認(rèn)為景哈鄉(xiāng)中心幼兒園存在的不足之處：

硬件設(shè)施（）軟件（）飲食（）其他：__________________

5、您認(rèn)為景哈鄉(xiāng)中心幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：

入園時(shí)（）離園時(shí)（）樓梯（）廁所（）其他：____________

6、您認(rèn)為景哈鄉(xiāng)中心幼兒園的哪些方面讓您滿意？（可多選）

師資隊(duì)伍建設(shè)（）辦園質(zhì)量（）育人水平（）伙食（）

服務(wù)態(tài)度（）生活護(hù)理（）課程設(shè)置（）孩子能力培養(yǎng)（）

7、你對(duì)景哈鄉(xiāng)中心幼兒園的膳食結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)：

非常滿意（）比較滿意（）一般（）不大滿意（）

三、關(guān)于老師

1、教師是否較具親和力，對(duì)您的孩子是否熱情有禮貌：

好（）一般（）不好（）

2、老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上景哈鄉(xiāng)中心幼兒園：

非常喜歡（）一般（）不喜歡（）

3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽取家長(zhǎng)合理的建議和意見，盡量滿足需求情況：

經(jīng)常（）偶爾（）很少（）沒有（）

4、您認(rèn)為班級(jí)教師的責(zé)任心，師德師風(fēng)情況： 優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）

5、教師在向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育，保育幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒保教的內(nèi)容和方法情況：

好（）較好（）一般（）差（）

6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)（如給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：

均做到（）有時(shí)沒有做到（）做不到（）

7、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況？在一個(gè)月內(nèi)教師與你交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為（）次：

方式為：便條、家訪、面談、電話、其它

8、當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí)，教師的態(tài)度：

耐心解釋，取得認(rèn)可（）稍作解釋，堅(jiān)持己見（）不作任何解釋，要求服從（）

9、請(qǐng)您給班級(jí)教師打分：

10、請(qǐng)您給班級(jí)教師提出今后改進(jìn)的意見：__________________

四、關(guān)于班級(jí)工作

1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（可多選）：

學(xué)習(xí)內(nèi)容（）習(xí)慣培養(yǎng)（）生活情況（）情緒（）身體狀況（）

2、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)

很滿意（）較好（）一般（）差（）

3、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)（可多選）：

衛(wèi)生環(huán)境：清潔（）整齊（）零亂（）

衛(wèi)生護(hù)理：細(xì)致（）負(fù)責(zé)（）一般（）不細(xì)致（）

五、有關(guān)家長(zhǎng)

1、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)：

很愿意（）有時(shí)間偶爾參加（）不樂意（）

2、您認(rèn)為孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因：

身體不適（）家長(zhǎng)的原因（）老師的原因（）害怕同伴（）

3、您是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，及時(shí)配合班級(jí)工作：

經(jīng)常（）一般（）很少看（）從不看（）

4、你是否經(jīng)常向老師了解孩子的在園表現(xiàn)并為老師提供孩子的在家表現(xiàn)情況： 經(jīng)常（）一般（）偶爾（）從不（）打算今后開始（）

5、對(duì)于幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，您家的參與情況是：

每次都參加（）有時(shí)參加，有時(shí)不參加（）從沒參加過（）

6、對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，您認(rèn)為：

對(duì)我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助（）家長(zhǎng)會(huì)講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是 其他意見：___

七、其他

1、您對(duì)我園今后的工作有何意見和建議？

2、通過本表，您最想帶給幼兒園園長(zhǎng)的一句話是：

第三篇：幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析 2011.6

XXX幼兒園家長(zhǎng)問卷統(tǒng)計(jì)與分析

一、調(diào)查目的

為了更好地加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，真實(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)我園管理及教師的保育教育工作、家園溝通等方面的評(píng)價(jià)程度，以及了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的期望，及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法與建議，從而有效的提高我園辦園質(zhì)量，推進(jìn)我園教育教學(xué)的改革與發(fā)展，學(xué)期末特對(duì)我園家長(zhǎng)進(jìn)行了幼兒園工作滿意度的調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象與方法

（一）調(diào)查對(duì)象

我園6個(gè)班共181名家長(zhǎng)參與了這次調(diào)查。

（二）調(diào)查方法

主要采取問卷法，輔以訪談法。本次調(diào)查發(fā)放家長(zhǎng)問卷181份，回收169份，回收率93%。

為了調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的真實(shí)看法，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真地填寫了各項(xiàng)問卷內(nèi)容。并對(duì)幼兒園部分家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪，了解他們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作開展的想法和建議。

三、調(diào)查內(nèi)容

（一）對(duì)幼兒園教師服務(wù)態(tài)度滿意程度。

（二）對(duì)幼兒園班級(jí)保育工作的滿意程度。

（三）對(duì)幼兒園班級(jí)教育工作的滿意程度。

（四）對(duì)幼兒園家園溝通、配合工作的滿意程度。

（五）對(duì)幼兒園管理工作的滿意程度。

四、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)

1、通過此次家長(zhǎng)問卷調(diào)查，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意率達(dá)到84%，16%認(rèn)為一般。

2、對(duì)幼兒園膳食結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)花樣上：

很滿意為81%，滿意為14%，一般為5%，不滿意0%。

3、教師工作：

A．教師對(duì)孩子是否熱情：

86%家長(zhǎng)認(rèn)為教師對(duì)孩子熱情，14%的家長(zhǎng)認(rèn)為教師對(duì)孩子有時(shí)較冷淡，B．教師向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)情況： 好的占83%，較好為11%，一般為6%。

4、班級(jí)工作：

A．家長(zhǎng)最關(guān)心幼兒園哪些方面：

在調(diào)查問卷中有42%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容； 80%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的習(xí)慣培養(yǎng)； 38%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的生活情況； 41%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的情緒；43%的家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身體狀況。

B．家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量： 很滿意75%，較滿意22%，一般3% C．家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生方面：

94%的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園班級(jí)環(huán)境清潔；6%的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園班級(jí)環(huán)境整齊；零亂沒有。

D.在護(hù)理上：

有85 %的家長(zhǎng)選擇了滿意；有15%的家長(zhǎng)選擇了較滿意；選擇不滿意的家長(zhǎng)僅占0.6%。

5、家長(zhǎng)工作：

A．家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)： 89%的家長(zhǎng)很愿意參加，11%的家長(zhǎng)式偶爾參加。

B． 幼兒不愛上幼兒園的原因：

身體原因：78%，家長(zhǎng)原因：11%，老師原因：4%，害怕同伴：7%，還有 兩名屬于心情不好的。

C．家長(zhǎng)是否關(guān)注幼兒園的家長(zhǎng)聯(lián)系等班級(jí)工作

經(jīng)常：82%，一般：15%,很少：3%，從不看：無(wú)

6.認(rèn)為班上老師最優(yōu)秀的方面是：

教育方法和教師的親和力，對(duì)孩子耐心、關(guān)心，有愛心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)有熱情，有責(zé)任感和上進(jìn)心，能夠與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，能針對(duì)幼兒的能力進(jìn)行培養(yǎng)等。

7.家長(zhǎng)認(rèn)為教師最需要提高的是：

除了進(jìn)一步做到家園溝通外，還要引導(dǎo)幼兒與社會(huì)之間的溝通與融洽，引導(dǎo)同伴之間的有好相處。在處理問題時(shí)要講究方法，不要傷害孩子自尊心。以及提高幼兒自理能力和學(xué)習(xí)興趣，在注重幼兒心理發(fā)展的同時(shí)，提高業(yè)務(wù)能力、幼兒思維訓(xùn)練和動(dòng)手能力，針對(duì)幼兒性格特點(diǎn)做到因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。

五、問卷分析

（一）滿意程度高，社會(huì)口碑好

調(diào)查表明，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的整體工作給予了充分的肯定和廣泛的認(rèn)可。家長(zhǎng)們認(rèn)為我園辦園質(zhì)量高；師資水平在同地區(qū)幼兒園中最高；教師的整體素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度較好；擁有先進(jìn)的教育理念。在社會(huì)上形成了較好的口碑。

（二）幼兒膳食好，家長(zhǎng)滿意度高

在幼兒膳食的調(diào)查中，81%的家長(zhǎng)表示很滿意，14%的家長(zhǎng)表示滿意，5%的家長(zhǎng)認(rèn)為一般，不滿意0%。調(diào)查表明，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食結(jié)構(gòu)及營(yíng)養(yǎng)花樣給予可定和認(rèn)可，最重要的是，家長(zhǎng)認(rèn)為我們的伙食收費(fèi)非常合理，在同地區(qū)幼兒園中我們的收費(fèi)最低，吃得最好。

（三）關(guān)注家園溝通，協(xié)同配合教育

調(diào)查顯示，我園各班在家園溝通方面的工作也得到了家長(zhǎng)們充分肯定，非常滿意度為62%，滿意度為36%老師們?yōu)榱舜龠M(jìn)家園溝通，除了每周、每月定期更換家園欄內(nèi)容外，還通過個(gè)別交談、寫紙條、打電話等形式與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)其孩子愛的關(guān)注。

但是，由于我園地處農(nóng)村，家長(zhǎng)對(duì)家園配合的意識(shí)不強(qiáng)，如根據(jù)班級(jí)主題內(nèi)容配合收集各種資料，參與班級(jí)互動(dòng)欄目討論，配合對(duì)孩子的良好品行、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣等進(jìn)行教育等方面做得很不夠，需要我們對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的配合幼兒園教育的意識(shí)。

（四）保教工作好，學(xué)風(fēng)教風(fēng)好

從調(diào)查表中我們可以看出，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)保育、教育工作的滿意度很高。家長(zhǎng)們認(rèn)為我園學(xué)風(fēng)教風(fēng)好，教師師德好，教師們不僅業(yè)務(wù)精湛，對(duì)幼兒也負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，盡心組織活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)和諧、自由、快樂的生活和學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)孩子耐心、關(guān)心，有愛心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)有熱情，有責(zé)任感和上進(jìn)心，能夠與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，能針對(duì)幼兒的能力進(jìn)行培養(yǎng)等。

第四篇：幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)反饋表

幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)反饋表

1、今天您孩子在活動(dòng)中方面表現(xiàn)如何？

(表達(dá)、習(xí)慣、動(dòng)手、情緒)

2、您認(rèn)為本次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的內(nèi)容和形式安排如何？您希望我園的家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展些什么內(nèi)容？

3、您對(duì)教師在活動(dòng)中組織與教學(xué)有何評(píng)價(jià)？

4、您今天因孩子的表現(xiàn)而：滿意□一般□不滿意□您對(duì)孩子滿意或者不滿意的原因是：

5、您最想和老師進(jìn)行哪方面的溝通：

6、您希望與老師的聯(lián)系方:

第五篇：幼兒園家長(zhǎng)問卷調(diào)查

幼 兒 園 家 長(zhǎng) 問 卷 調(diào) 查

班級(jí)

各位家長(zhǎng)：

您好！，為了進(jìn)一步提高我園工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，為了能及時(shí)得到您對(duì)幼兒園工作的建議與意見，為幼兒園下一步工作提供依據(jù)。幼兒園首次嘗試?yán)脤氻嵕W(wǎng)站，向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。請(qǐng)您在百忙中抽出時(shí)間按實(shí)際情況填寫，此表填完后請(qǐng)及時(shí)遞交。

★填寫說(shuō)明：必須填上班級(jí)名稱，否則作無(wú)效卷；請(qǐng)您在()填上選項(xiàng)；請(qǐng)?jiān)诘?16—20題 “__”上寫上班級(jí)教師的“姓”，然后在“（）”內(nèi)填上選項(xiàng)；最后兩題用文字說(shuō)明。

1、您對(duì)幼兒園的辦園特色：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

2、您對(duì)幼兒園的整體服務(wù)意識(shí)：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

3、您對(duì)幼兒園的整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（）

A、好 B、較好 C、一般 D、差

4、幼兒園場(chǎng)地及設(shè)備的安全管理：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

5、您對(duì)幼兒園門衛(wèi)安全管理情況：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

6、您對(duì)幼兒園的幼兒膳食情況：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

7、幼兒每天晨檢情況：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

8、幼兒服藥的管理：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

9、幼兒傳染病控制與體弱幼兒管理：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

10、您的孩子所學(xué)（專業(yè)名稱）_______專業(yè)教師的服務(wù)態(tài)度：（）A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

11、您認(rèn)為專業(yè)教師的工作責(zé)任感：（）

A、好 B、較好 C、一般 D、差

12、您認(rèn)為孩子近階段專業(yè)學(xué)習(xí)效果：（）

A、好 B、較好 C、一般 D、差

13、您對(duì)孩子所在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（）

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

14、通過觀察與了解，您對(duì)孩子所在班級(jí)的日?；顒?dòng)組織：（）A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意

15、您對(duì)本學(xué)期的家教指導(dǎo)、家園互動(dòng)欄、家長(zhǎng)開放活動(dòng)形式與內(nèi)容的印象：（）

A、互動(dòng)效果好 B、互動(dòng)效果較好 C、一般 D、互動(dòng)效果差

16、您對(duì)班級(jí)三位教師服務(wù)態(tài)度：

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 ____ 老師（）____ 老師（）____ 老師（）

17、您認(rèn)為班級(jí)三位教師的教育教學(xué)能力：

A、強(qiáng) B、較強(qiáng) C、一般 D、差

____ 老師（）____ 老師（）____ 老師（）

18、您認(rèn)為班級(jí)三位教師的言行、儀容、儀表：

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 ____ 老師（）____ 老師（）____ 老師（）

19、您覺得教師與家長(zhǎng)的交流、溝通：

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 ____ 老師（）____ 老師（）____ 老師（）20、您覺得班級(jí)教師對(duì)幼兒的生活護(hù)理：

A、滿意 B、較滿意 C、基本滿意 D、不滿意 ____ 老師（）____ 老師（）____ 老師（）

23、請(qǐng)您談?wù)動(dòng)變簣@對(duì)幼小銜接工作的建議與意見？

24、請(qǐng)您談?wù)動(dòng)變簣@的課程設(shè)置及特色教育的建議與意見？

一、評(píng)選目的

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！睘榱顺浞职l(fā)揮家庭的教育作用，樹立家長(zhǎng)中的教子典范，努力提高家長(zhǎng)的整體教育能力，形成幼兒園、家庭和社會(huì)共育的大環(huán)境,建立合作、和諧、一致、互補(bǔ)的關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。更為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí)，特在全園范圍內(nèi)開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)。

二、參評(píng)對(duì)象

幼兒園全體家長(zhǎng)

三、評(píng)選條件

1、家長(zhǎng)教育觀念正確，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成，家庭和睦，親子關(guān)系和諧、融洽，重視家庭教育。

2、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自身言行，注重引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德，愛護(hù)園內(nèi)園外的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生，明確教育子女是自己應(yīng)盡的義務(wù)，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，努力營(yíng)造利于孩子成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境，以身作則，具備“第一任老師”的素質(zhì).3、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，尊重幼兒園的老師和其他工作人員，尊重其他家長(zhǎng)和幼兒，能為孩子做好表率。

4、教育孩子的方法科學(xué)得當(dāng)，自己的子女在園表現(xiàn)好或進(jìn)步快。

5、能關(guān)心家長(zhǎng)園地，積極參與家園交流，關(guān)心班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，主動(dòng)與老師溝通交流，相互了解幼兒在園和家庭的情況，能為老師的教育提供客觀、真實(shí)的參考依據(jù)。

6、支持幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)工作：“家長(zhǎng)學(xué)?！敝邪才诺拿宽?xiàng)活動(dòng)都積極參加，不遲到，不早退，做好簡(jiǎn)單筆記，能積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（家長(zhǎng)會(huì)、慶祝活動(dòng)、親子活動(dòng)等），能指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；參與班級(jí)環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)，經(jīng)常根據(jù)幼兒園和班級(jí)需要提供廢舊材料、制作游戲材料等。

7、為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，經(jīng)常在外對(duì)幼兒園進(jìn)行正面宣傳。

8、幼兒入園后每天堅(jiān)持上幼兒園，出勤率達(dá)到90%以上。

四、評(píng)選辦法：

對(duì)照條件，一學(xué)年一評(píng)；由班主任按班內(nèi)家長(zhǎng)總數(shù)的8%進(jìn)行推薦；由幼兒園園委會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)全面考核，評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

在幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校上公布優(yōu)秀家長(zhǎng)名單，邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)參加幼兒園重要大會(huì)并在大會(huì)上授予優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書。

合口鎮(zhèn)中心幼兒園

2017年5月2日