第一篇:高二語(yǔ)文暑假補(bǔ)課計(jì)劃
高中語(yǔ)文暑假補(bǔ)課計(jì)劃
為了有準(zhǔn)備有步驟有計(jì)劃地補(bǔ)好暑期的語(yǔ)文課,讓學(xué)生有所收獲,使補(bǔ)課富有成效能更好的應(yīng)對(duì)高考,現(xiàn)制定暑期補(bǔ)課計(jì)劃如下:
一、分析期末考試情況,了解孩子的不足和優(yōu)勢(shì)以便在教學(xué)中有針對(duì)性,查漏補(bǔ)缺取得很好的效果。
二、教學(xué)文言文單元:把高二課本中要學(xué)的文言文利用假期學(xué)完以便學(xué)生能深入的理解和背誦,更是為了在開(kāi)學(xué)后各科課業(yè)緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)減少學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
教學(xué)的過(guò)程中注意幾點(diǎn):
1、文言字詞句的落實(shí)、歸納;
2、背誦默寫(xiě)必須過(guò)關(guān);
3、注意對(duì)課文本身的分析、梳理和鑒賞(由于高考試題的變化,必須注重對(duì)這種能力的訓(xùn)練);
4、每一課要有過(guò)關(guān)題和檢測(cè)題。
二、基礎(chǔ)知識(shí)板塊訓(xùn)練:包括語(yǔ)音、字形、對(duì)聯(lián)、病句、語(yǔ)用等綜合知識(shí)基礎(chǔ)的梳理。暑期補(bǔ)課期間重在過(guò)關(guān)和落實(shí)。
三、作文訓(xùn)練:高二開(kāi)始進(jìn)入議論文寫(xiě)作階段,所以暑期補(bǔ)課要進(jìn)行議論文的教學(xué)和寫(xiě)作。
四、詩(shī)歌賞析:包括詩(shī)歌的意象、內(nèi)容、手法、語(yǔ)言、情感、對(duì)詩(shī)歌整體的理解及做題思路和技巧方法。主要類(lèi)型包括:思鄉(xiāng)懷人、詠古傷今、懷才不遇、寄情山水、別恨離愁等。
五、閱讀訓(xùn)練:高中閱讀的重點(diǎn)類(lèi)型是小說(shuō)與散文,散文雖“形散神不散”但正是由于“形散”學(xué)生在做題時(shí)把握不住主體,針對(duì)問(wèn)題無(wú)從下手所以認(rèn)為不會(huì),易失分,暑期針對(duì)這幾年的高考閱讀重在講一些散文的做題方法和技巧,在提高分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上重拾學(xué)生做閱讀的自信。
六、其余事項(xiàng)再根據(jù)補(bǔ)課時(shí)出現(xiàn)的具體情況作調(diào)整。
暑期補(bǔ)課語(yǔ)文科暫做以上規(guī)劃,我們希望這個(gè)假期的補(bǔ)課能切實(shí)有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,為此我們將一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的補(bǔ)好暑期每節(jié)課。
第二篇:快樂(lè)一對(duì)一暑假假補(bǔ)課課時(shí)計(jì)劃(高二化學(xué))
快樂(lè)一對(duì)一暑假假補(bǔ)課課時(shí)計(jì)劃(高二化學(xué))
1.氧化還原反應(yīng)#2課時(shí)
2.離子反應(yīng)#2課時(shí)
3.元素和化合物#2課時(shí)
4.元素周期表和元素周期律 #2課時(shí)
5.化學(xué)鍵、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)2課時(shí)
6.化學(xué)計(jì)算方法和技巧#
7.可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡
8.化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向判斷
9.反應(yīng)熱和蓋斯定律
10.原電池和化學(xué)電源、電解池和金屬腐蝕的電化學(xué)防護(hù)#
11.電離平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡#
12.重要的烴、烴的衍生物、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
13.有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型、有機(jī)合成#
注:加#字號(hào)的八項(xiàng)為本次補(bǔ)課的重點(diǎn)部分
2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí) 2014.6.24
第三篇:高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中可以算是一個(gè)比較忙的階段,為了能在高考的時(shí)候有一個(gè)好狀態(tài),乘著暑假好好提升自己的實(shí)力。以下是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.制定一個(gè)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
看書(shū),就要把能掌握的點(diǎn)搞清楚。
2.制定的基本原則:
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天寫(xiě)一篇、一個(gè)月內(nèi)背完1000個(gè)單詞、每天仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入階段,上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于:把整本書(shū)的所有方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于:整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
團(tuán)委工作主要有賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)??雌饋?lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說(shuō)一定很?chē)?yán)格
簡(jiǎn)單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計(jì)劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),
但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練(想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持~~)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間(我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生 相信我
如果想學(xué)好英語(yǔ) 早讀很重要
會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面
從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多
但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)
9:30--12:30 自由活動(dòng)(畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛
這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺(jué)(夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)
2:00--5:00 自由安排(還是想做什么就做什么吧 這段時(shí)間
打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書(shū)(這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊
或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí)(這是瑜伽的一種 減肥很有效
不過(guò)會(huì)很累 堅(jiān)持住啊~)
10:00 睡覺(jué)
pS。計(jì)劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去 這個(gè)是依你個(gè)人而定的
不過(guò)不管什么時(shí)候吃 飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng)
有利于你的減肥
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其實(shí)計(jì)劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅(jiān)持的
否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙~
呵呵 最后加油~~~ 把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下
學(xué)習(xí):
7月
每周2、4、6、7上超前學(xué)習(xí)課。
下午3小時(shí)作業(yè)。
其余天數(shù)每天3小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+2小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。
8月
每天2小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+3小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。
體鍛:
7月每天堅(jiān)持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時(shí)跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語(yǔ)文書(shū)上推薦名著(你們可能是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》蘇教版的)
堅(jiān)持每天讀報(bào),其余時(shí)間自己閱讀感的書(shū)。
家務(wù):
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂(lè):
每天看電視或上網(wǎng)時(shí)間小于等于3小時(shí)
每周外出娛樂(lè)時(shí)間小于等于12小時(shí)
這只是我的計(jì)劃,我覺(jué)得你最好自己制定比較好。
自己按實(shí)際制定的最適合自己,
第四篇:高二暑假旅游計(jì)劃
高二暑假過(guò)后就要進(jìn)入高三了,為了更好的迎接高考,我選擇了去旅游放松心情。
五月中旬,烏魯木齊還下了一場(chǎng)冰雹,今年的天氣真是反常啊。不過(guò)夏令時(shí)還是如常到來(lái),早晨六點(diǎn)多天亮,下午九點(diǎn)多天黑(到了七八月份會(huì)延遲到十點(diǎn)多的),作息時(shí)間也調(diào)整了。夏季的熱浪隨著六月的到來(lái)也翻滾起來(lái),也就是說(shuō),馬上就要放暑假啦!
這些天,我也開(kāi)始為這個(gè)假期的旅行開(kāi)始著手一些具體的準(zhǔn)備了,為了這個(gè)思想上預(yù)謀了一年多的大project!昨天在超市買(mǎi)了個(gè)65升的登山包,“登高者”的,才160,在超市里買(mǎi)個(gè)有牌子的,感覺(jué)挺劃算。正考慮著買(mǎi)帳篷,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)“會(huì)長(zhǎng)”有一個(gè),跟他套了會(huì)兒近乎,給弄過(guò)來(lái)了。對(duì)于我這種無(wú)產(chǎn)階級(jí),主要的硬件準(zhǔn)備也就這樣了。
然后就是最重要的軟件準(zhǔn)備,我在之前看過(guò)的一些書(shū)里摘錄了一些有用的信息,不過(guò)到時(shí)我還是想把它們帶上,這幾本書(shū)特別喜歡--《遲到的間隔年》—使我最終確定本次旅行計(jì)劃的書(shū);《喀什噶爾》—新疆人文風(fēng)情的盛宴,是我進(jìn)入南疆的精神指南;《西藏一年》—在關(guān)于西藏琳瑯滿目的書(shū)籍中,讓我眼前一亮,算是我對(duì)藏文化一個(gè)有機(jī)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始;《尼泊爾的香氣》—盡管此書(shū)價(jià)格不菲,但它的精美卻然我一度愛(ài)不釋手,也讓我對(duì)尼泊爾零零散散的認(rèn)識(shí)變得統(tǒng)一。
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這次旅行在我心中是這些年來(lái)一次真正意義上的旅行。從烏魯木齊出發(fā),沿著鐵路向西南進(jìn)發(fā),途徑庫(kù)爾勒,庫(kù)車(chē),阿克蘇,喀什,葉城,重點(diǎn)拜訪庫(kù)爾勒附近的博斯騰湖,比鄰阿克蘇的塔里木河,喀什古城,英吉沙鎮(zhèn)。然后,我會(huì)從葉城出發(fā),走上世界上海波最高的公路--新藏線,踏入我魂?duì)繅?mèng)繞的西藏。進(jìn)藏后,到阿里,納木錯(cuò),日喀則,江孜然后到達(dá)拉薩。到了拉薩之后便開(kāi)始申請(qǐng)尼泊爾的簽證,接著從樟木出境尼泊爾。首都加德滿都附近有一個(gè)由香港女孩創(chuàng)辦的義工團(tuán)體“未來(lái)村”,再去佛祖得道成佛的地方-藍(lán)毗尼,還有博卡拉。從尼泊爾回來(lái),這趟旅行基本上也就差不多了。最后坐青藏線列車(chē),回到新疆。用時(shí)兩個(gè)月,啟動(dòng)資金1800。主要,也希望盡可能用徒步和搭便車(chē)的交通方式來(lái)完成。路上會(huì)更多地涉足野外和一些偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),實(shí)地了解一下新疆落后地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀,體驗(yàn)淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和一共團(tuán)體做義工,特別是加德滿都的未來(lái)村。
這趟旅程讓我期待的不僅是他的路線,還有不一樣的方式,遠(yuǎn)離塵囂,真實(shí)深入地去體驗(yàn)一些東西,而非流連酒色,看一些取樂(lè)游客的東西。而實(shí)在的工作,則讓我的旅行更具意義。我不希望漫無(wú)目的地走,害怕陷入迷惘,就像《遲到的間隔年》里說(shuō)的那樣—如果你想在旅途中找到什么,那你只會(huì)在更多的選擇面前迷惑。
以上是我的暑假旅游計(jì)劃,希望旅游回來(lái)能調(diào)整好心態(tài),迎接高考。
第五篇:高二暑假上課計(jì)劃
高二暑假上課計(jì)劃
高二暑假是極其重要的一個(gè)階段承前啟后,暑假學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)對(duì)于孩子的進(jìn)步影響很大,特作如此計(jì)劃:
時(shí)間: 7月15日——8月23日7月15日——7月28日全天28日后半天
進(jìn)度本班43人分成3組進(jìn)行教學(xué),一組程度較高,二組自我管理能力不強(qiáng),三組為會(huì)轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)學(xué)生專業(yè)水平較一般。
目標(biāo):通過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間一組的學(xué)生掌握石膏像畫(huà)法,人頭部的結(jié)構(gòu)。喜歡上畫(huà)頭像。二組的同學(xué)能掌握石膏像像畫(huà)法,五官畫(huà)法。三組同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)能掌控多組靜物寫(xiě)生。全天穿插進(jìn)行速寫(xiě)訓(xùn)練
一組計(jì)劃:7月15日—7月20日一張高水平靜物作業(yè),結(jié)業(yè)
21日—7月28日石膏像像寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,全天
7月29日—8月8日石膏像像寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,半天
9日—23日頭骨肌肉切面像訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)頭部結(jié)構(gòu)
二組計(jì)劃: 7月15日—7月23日兩張高水平靜物作業(yè),結(jié)業(yè)
24日—7月28日石膏像像寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,全天
7月29日—8月8日石膏像像寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,半天
9日—23日頭骨肌肉切面像訓(xùn)練,五官訓(xùn)練
三組計(jì)劃:7月15日—7月20日一張石膏幾何體作業(yè),結(jié)業(yè)
21日—7月28日靜物寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,全天
7月29日—8月8日靜物寫(xiě)生臨摹訓(xùn)練,半天
9日—23日石膏像訓(xùn)練