第一篇：自我鑒定魏海龍

自我鑒定

本人自入伍以來(lái),思想上、行動(dòng)上能夠同黨中央保持高度一致，能夠堅(jiān)決擁護(hù)并執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要思想和理論，積極參加部隊(duì)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，能正確理解并積極宣傳黨的現(xiàn)行政策。能夠正確對(duì)待改革中的利益調(diào)整，正確對(duì)待個(gè)人得失，服從組織安排。注重自身素質(zhì)的提高，自覺(jué)抵制腐朽思想，頭腦清醒，旗幟鮮明。

參加機(jī)務(wù)工作以來(lái)，一直工作在機(jī)務(wù)一線，對(duì)待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻以 “夏北浩精神”激勵(lì)自己，以身邊的先進(jìn)典型為學(xué)習(xí)的榜樣，始終把“技術(shù)練不精，不算合格兵”作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研飛機(jī)維修理論知識(shí)，不斷提高飛機(jī)維修技能，做到了干一行、愛一行、專一行。因工作表現(xiàn)突出,2006年12月榮立三等功一次，2007年5 月被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部，2009、2010年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀黨員。任現(xiàn)職以來(lái)，大膽管理，積極創(chuàng)新，2008年定檢中隊(duì)被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)連隊(duì)，2009年被北空裝備部評(píng)為優(yōu)質(zhì)機(jī)務(wù)維護(hù)中隊(duì).勇挑重?fù)?dān)帶領(lǐng)中隊(duì)官兵，積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，全面提高自身素質(zhì)，始終堅(jiān)持向技術(shù)革新要效益，向科技創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力，大力開展群眾性的科技練兵和技術(shù)革新活動(dòng)。設(shè)計(jì)制作的FDR-1加溫機(jī)，2010年獲得空軍武器裝備技術(shù)革新成果獎(jiǎng)；2009年申報(bào)了HCJ-5磁航向基準(zhǔn)系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、WL-5B、WL-5BK1測(cè)試儀、TKR123電臺(tái)測(cè)試儀、CD-5磁電機(jī)白金接觸點(diǎn)修理工具等項(xiàng)目的立項(xiàng)，其中CD-5磁電機(jī)白金接觸點(diǎn)修理工具已制作出樣品。針對(duì)飛機(jī)老舊、故障率高的特點(diǎn)，認(rèn)真組織中隊(duì)人員開展故障研討攻關(guān)，撰寫了多篇對(duì)機(jī)務(wù)工作和機(jī)務(wù)安全工作有指導(dǎo)價(jià)值的文章，《強(qiáng)化安全意識(shí)做好機(jī)務(wù)維修的安全管理》、《淺談航空機(jī)務(wù)維修人為差錯(cuò)的三大因素》、《初教六飛機(jī)易發(fā)生疲勞裂紋部件原因分析》、《初教六飛機(jī)主起落架撐桿肩軸裂紋產(chǎn)生原因分析及措施》、《飛機(jī)輪胎損傷分析》對(duì)于實(shí)踐工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和表?yè)P(yáng)。其中《淺談HS-6A發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸氣門粘連故障分析》發(fā)表在《航空維修工程》2010年第6期上，《HS-6A發(fā)動(dòng)機(jī)氣門粘連的原因及其預(yù)防》入選《北空科技干部?jī)?yōu)秀論文集》。在我的帶動(dòng)下，幾年來(lái)，中隊(duì)人員先后寫出業(yè)務(wù)理論文章三十多篇，先后涌現(xiàn)出一大批革新能手和業(yè)務(wù)尖兵，在中隊(duì)掀起了“立足本職、勇于創(chuàng)新”的熱潮。在工作上善于琢磨，探索。發(fā)現(xiàn)滑油沖洗按老方法不科學(xué)，積極向大隊(duì)提出建議，并自己設(shè)計(jì)了新的滑油沖洗導(dǎo)管，克服了以前導(dǎo)管泄露的問(wèn)題；改造了氣門間隙調(diào)整扳手，使調(diào)整氣門間隙所用的時(shí)間大大縮短。業(yè)余時(shí)間積極擴(kuò)展知識(shí)面，自學(xué)了《飛機(jī)附件檢修》、《飛機(jī)機(jī)體修理》、《金屬工藝學(xué)》、《公差與配合》等專業(yè)書籍。

在平時(shí)的工作中，注重大膽管理，工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)潑辣；生活中，嚴(yán)格按規(guī)章制度和條令條例辦事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心體貼同志，自身要求嚴(yán)，有較好的群眾基礎(chǔ)。

缺點(diǎn)：對(duì)航空維修新技術(shù)、新理論掌握不全面，了解不深入。

第二篇：桑海龍工作總結(jié)201301

桑海龍外出帶隊(duì)工作總結(jié)201303 本美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作告一段落，又是忙碌的一年，專業(yè)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落，隨之而來(lái)的文化課學(xué)習(xí)將決定美術(shù)生們能否順利的跨過(guò)高校的大門，這也是我在后期這段時(shí)間工作的重點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，工作得到了充分的鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，總結(jié)一年多的工作，有很多值得我學(xué)習(xí)的東西，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都進(jìn)行得很順利，今年帶考是最省心的一年，每次考試的后勤工作，都被領(lǐng)導(dǎo)一一安排的那么完善，乘車工作中有丁主任親自制備，安排乘車，甚至連每個(gè)學(xué)生的乘車座號(hào)都安排好，可見安排的多么詳細(xì)，陸校長(zhǎng)和丁主任、梅主任在?？计陂g到濰坊，慰問(wèn)我們這些過(guò)節(jié)不能回家的人，這些領(lǐng)導(dǎo)們的一舉一動(dòng)，足以給我們這個(gè)在一線工作的老師們樹立榜樣

一、帶隊(duì)過(guò)程

外出乘車方面:今年的學(xué)生同往年一樣，是經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織，統(tǒng)一乘車，外出安全一直是學(xué)校放在首位的，安全方面得到了很好的保障。

住宿方面：我和幾個(gè)老師被安排到濟(jì)南，負(fù)責(zé)學(xué)生的全面工作。其中最為重要的是學(xué)生的住宿與報(bào)名工作，其中在濟(jì)南也遇到了一些困難，例如一些常規(guī)的住宿點(diǎn)臨時(shí)漲價(jià)，給出行帶來(lái)很多不便，同時(shí)我們又有這么多的學(xué)生需要安置；報(bào)名時(shí)找不到具體的報(bào)名點(diǎn)，尤其是一些在濟(jì)南長(zhǎng)清校區(qū)報(bào)名和考試的行程安排較為復(fù)雜，但經(jīng)過(guò)和各位老師的配合，積極的想辦法，把工作都做得很到位，同時(shí)確認(rèn)一切全部安排好后，向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的工作行程安排。從開始到最后，沒(méi)有因?yàn)樽∷迒?wèn)題困擾大家，因?yàn)槲覀兙褪菫閷W(xué)生服務(wù)的，盡最大努力做好我們的后勤工作。

報(bào)名情況：，一切順利。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委派，讓我?guī)W(xué)生到濟(jì)南考點(diǎn)，共67人，到達(dá)濟(jì)南考點(diǎn)后，我在下午3點(diǎn)前安排好每個(gè)學(xué)生的住宿工作，達(dá)到了帶隊(duì)目的，學(xué)生對(duì)住宿的安排也非常滿意，同時(shí)，在晚上計(jì)劃好第二天的報(bào)名工作，其中幾個(gè)老師也明確了分工，經(jīng)過(guò)一天后，大部分學(xué)生熟悉了報(bào)名流程，后期安排好考試事項(xiàng)后去了濰坊。

每天和往年一樣，報(bào)名，領(lǐng)準(zhǔn)考證，每天晚上按時(shí)組織學(xué)生開會(huì)總結(jié)。

二、通過(guò)今年的美術(shù)考試，和往年比較有很大不同，有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)： 美術(shù)生整體人數(shù)變化不大，但水平都在不斷提升。聯(lián)考中，用炭筆人數(shù)增多，鉛筆不占多大的優(yōu)勢(shì)，尤其是今年山東采用多媒體閱卷的方式，但校考鉛筆的使用較多?？键c(diǎn)學(xué)校的層次較平均，從我本班看，在濰坊共考了130所學(xué)校，在濟(jì)南考了40所學(xué)校，在淄博考了10所學(xué)校，學(xué)生各地奔波的比往年厲害。濰坊高考提前兩天報(bào)名，中間有一天的領(lǐng)準(zhǔn)考證時(shí)間，和其他報(bào)名點(diǎn)不同，報(bào)考難度增加，另外，在濰坊，報(bào)名人數(shù)也不如往年好確定。濰坊考點(diǎn)與往年相比，前期學(xué)校比較集中，后期沒(méi)幾個(gè)學(xué)?？蛇x擇。考題以寫生的學(xué)校增多。三 對(duì)以后教學(xué)的思考

美術(shù)整體水平的不斷提高，預(yù)示著將來(lái)幾年的美術(shù)競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)不斷加大，要求我們必須立足根本，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，教學(xué)方法和技能要更加嚴(yán)格，同時(shí)對(duì)學(xué)生要求要提高到新的層次，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)在整體美術(shù)高考的發(fā)展。

回顧在學(xué)校的一年，忙碌且充實(shí)，我相信只要每位老師都能做好本職工作，二中的明天一定會(huì)更好。

第三篇：競(jìng)選演講稿于海龍

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自公管091的于海龍。很榮幸今天站在這里參加競(jìng)聘演講，我競(jìng)選的崗位是人文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

我參選的主要原因：一方面是一年來(lái)咱們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)生會(huì)銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神深深地感染著我，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！另一方面是一年的班長(zhǎng)和研究院學(xué)生會(huì)的任職使我有信心在更廣闊的舞臺(tái)上為大家努力，努力，再努力！

眾所周知，學(xué)生會(huì)工作精細(xì)而又敏感，需要嚴(yán)謹(jǐn)和靈活的統(tǒng)一。咱們?nèi)宋膶W(xué)生會(huì)歷來(lái)是學(xué)生工作的排頭兵，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員要求有更高的責(zé)任感，使命感和全局意識(shí)。

我認(rèn)為責(zé)任感是學(xué)生干部的第一要義。學(xué)生干部不僅工作上要負(fù)好責(zé)任，學(xué)習(xí)上也要不斷進(jìn)步，生活作風(fēng)要過(guò)硬，言談舉止也要得體。工作上不細(xì)致不行，學(xué)習(xí)上追求3.0萬(wàn)歲也不可取。咱們學(xué)生干部的責(zé)任感要求我們時(shí)刻以學(xué)院集體利益為重，答辯如此，比賽如此，公益性活動(dòng)亦如此。

其次要有使命感。做人文人，鑄人文魂，不是一句天天喊的空口號(hào)。作為人文學(xué)子，我們要有使命感。學(xué)習(xí)上我們努力進(jìn)取，學(xué)生活動(dòng)中我們踴躍積極，因?yàn)槲覀兪侨宋娜?。?dāng)有的同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們?cè)谟媚樑铔_洗衛(wèi)生區(qū)道路上的泥沙；有的同學(xué)在抵觸宿管整頓宿舍的時(shí)候，我們已然把宿舍變成了整潔敞亮的家；別人在不解我們?yōu)楹闻e辦跳繩比賽的時(shí)候，我們?cè)诔浞掷靡磺匈Y源凝聚咱們?nèi)宋牡奈幕?！這一切的一切都只因?yàn)槲覀兂袚?dān)著人文的使命！

無(wú)論做任何事情，我們要牢記全局意識(shí)，盡可能全方位的為同學(xué)服好務(wù)，做好師生溝通的橋梁和紐帶。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿?，積極籌備，一年來(lái)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)、心理劇表演、團(tuán)日活動(dòng)等取得優(yōu)異成績(jī)。

假如我能入選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。我將從以下幾方面著手提出建議：

一、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的人文精神，注重打造人文的品牌活動(dòng)。如咱們的寒假讀書活動(dòng)、籃球、足球、跳繩等比賽要做好，學(xué)校的活動(dòng)更要出成績(jī)。

二、重點(diǎn)提升團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與工作協(xié)調(diào)能力。不僅在學(xué)生工作中大家多交流，而且形成相互幫助的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。實(shí)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)的雙贏。

三、改變工作方式。從我改起，提升工作意識(shí)，積極為學(xué)生服務(wù)。認(rèn)真聽取廣大老師、同學(xué)的意見和建議。創(chuàng)新工作方式，注重實(shí)效性與參與性的統(tǒng)一。希望大家及時(shí)監(jiān)督我、幫助我。

四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)相關(guān)制度的完善和管理。借鑒第五屆學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，有的例會(huì)可以邀請(qǐng)各班主要班委參加，以發(fā)揮基干帶頭作用。嚴(yán)格例假制度，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生干部，及時(shí)跟老師溝通，以達(dá)到教育引導(dǎo)的作用。對(duì)于不適合的干部及早勸退離開學(xué)生會(huì)。

五、對(duì)于其他考慮不周方面，我會(huì)在大家的幫助下努力做好。我知道，我有很多這樣和那樣的問(wèn)題，之前也可能對(duì)一些同學(xué)造成不必要的傷害，在這深表歉意。但我的確也很坦誠(chéng)，有一顆虛心接受批評(píng)建議的心，有一張勇于承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤的厚臉皮。只要

你們說(shuō)的對(duì)，我就改，并且一定要改徹底！請(qǐng)大家監(jiān)督我、批評(píng)我、幫助我。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨幽咽，更見青松巍峨！請(qǐng)大家相信我！謝謝！

第四篇：李海龍~實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

專 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 班 級(jí)： 機(jī)制1301 學(xué) 生 姓 名： 李海龍 學(xué) 號(hào)： 20132175 企 業(yè) 指 導(dǎo) 老師： 沈永浩 學(xué) 校 指 導(dǎo) 老師： 羅濤

實(shí)習(xí)地 點(diǎn)： 中船重工第七一五研究所

實(shí)習(xí)時(shí) 間： 2015年12月-2016年5月

2016年 5 月 6 日

目錄

前言................................................................................................................................................2

一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況.....................................................................................................3

二、頂崗實(shí)習(xí)工作內(nèi)容.....................................................................................................4

三、頂崗實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)................................................................................................8

四、人才培養(yǎng)工作建議...................................................................................................11 結(jié)束語(yǔ).........................................................................................................................................12

前言

畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓即將走向社會(huì)的的我們提前在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí);是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中主要還是以學(xué)習(xí)為目的，我們不僅要在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多新的知識(shí)，更要直觀認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)在生產(chǎn)中的應(yīng)用，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。脫離了學(xué)校的襁褓,在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。剛進(jìn)入七一五研究所的時(shí)候我有些擔(dān)心，擔(dān)心自己適應(yīng)不了這種環(huán)境，但是每個(gè)人都要從學(xué)校走向社會(huì)的，都有一段必須經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換過(guò)程。經(jīng)歷了幾個(gè)月的的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

一、頂崗實(shí)習(xí)基本情況

七一五研究所始建于1958年，為世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司的成員單位，坐落于風(fēng)景秀麗的杭州西子湖畔，是我國(guó)專業(yè)從事聲學(xué)、光學(xué)、磁學(xué)探測(cè)設(shè)備研制的骨干研究所。所內(nèi)建有聲納技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、水聲一級(jí)計(jì)量站等國(guó)家級(jí)技術(shù)機(jī)構(gòu)，擁有大型室內(nèi)消聲水池、變溫變壓聲學(xué)測(cè)試裝置和國(guó)內(nèi)一流的湖上試驗(yàn)基地，具備一流的總裝、總成科研生產(chǎn)條件，是集研究、設(shè)計(jì)、制造、服務(wù)于一體的重點(diǎn)科研單位。

七一五所遵循“以軍為本，以民為主”一所兩制的軍民融合式發(fā)展模式，堅(jiān)持“立足市場(chǎng)、強(qiáng)化創(chuàng)新、做強(qiáng)軍品、做大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展方針，以杭州瑞利科技有限公司為科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái)公司，投資設(shè)立石油測(cè)井儀器、海洋聲學(xué)儀器、光纖傳感與監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、超聲設(shè)備、醫(yī)療器械、智能交通、樓宇智能化等產(chǎn)業(yè)方向的專業(yè)子公司，各公司的產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。

七一五所擁有一流的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，其中中國(guó)工程院院士1名，中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員600余人；是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的博士、碩士學(xué)位授予單位，有博士生、碩士生導(dǎo)師共28名，建有博士后流動(dòng)站；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家30余人，29人次入選省部級(jí)中青年專家、部級(jí)優(yōu)秀青年科技工作者、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”和浙江省“151人才工程”等。

七一五所共同愿景：為國(guó)防建設(shè)提供一流的聲納裝備為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的民用產(chǎn)品 七一五所精神：團(tuán)結(jié) 奮進(jìn) 求實(shí) 創(chuàng)新

團(tuán)結(jié)：揮灑個(gè)性，精誠(chéng)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，力量凝聚。為了組織的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，愛所愛崗，共同奉獻(xiàn)。

奮進(jìn)：求生存，求發(fā)展，志存高遠(yuǎn)，蓬勃向上。

求實(shí)：堅(jiān)定扎實(shí)地搜集事實(shí)，總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，投入實(shí)踐，不為挫折所屈服，不因小勝而輕狂。

創(chuàng)新：大膽設(shè)想，謹(jǐn)慎求證；啟迪思路，開拓視野。發(fā)展尖端技術(shù)，令未來(lái)在眼前發(fā)生。

二、頂崗實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

七一五所主要生產(chǎn)和研發(fā)聲吶水聽器這一類水下探測(cè)的產(chǎn)品。水下探測(cè)產(chǎn)品分軍品和民品。我們是第一批到七一五所的，剛到的時(shí)候我和我們一起來(lái)的五個(gè)人分在了裝機(jī)中心-硫化。裝機(jī)中心主要是做軍品的，負(fù)責(zé)把一些研究室的工程師研發(fā)出來(lái)的換能器和其他產(chǎn)品批量生產(chǎn)。當(dāng)時(shí)整個(gè)組包括我們一共有二三十個(gè)人，我們組也是我們學(xué)校畢業(yè)的，他們畢業(yè)已經(jīng)好幾年了，也算是我們的師兄了。我們這個(gè)組主要是進(jìn)行換能器和水聽器的硫化。當(dāng)時(shí)我們剛到的時(shí)候，他們這在進(jìn)行2x6換能器和水聽器的硫化。我們幾個(gè)看見后想主動(dòng)上去幫忙，但是我們才剛到七一五所，什么都還不會(huì)，組長(zhǎng)不讓我們動(dòng)任何動(dòng)?xùn)|西。只讓我們看著幾位老員工是怎么樣硫化的，讓我們自己去請(qǐng)教這幾位老員工。剛來(lái)的幾天基本沒(méi)做什么事情，一邊學(xué)習(xí)組長(zhǎng)和老 員工們的安裝技巧，順便給他們打個(gè)下手。這樣差不多一周以后組長(zhǎng)開始讓我們動(dòng)手安裝和取換能器了，我當(dāng)時(shí)做的是把初步安裝好的換能器進(jìn)行加力的工序。雖然之前看過(guò)很多天老員工的操作，看起來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)自己拿起扭力扳手的那一刻，心理還是有點(diǎn)緊張的，按照組長(zhǎng)的指導(dǎo)和之前學(xué)習(xí)老員工的操作開始第一個(gè)換能器的夾持模具。當(dāng)我把換能器放在模具上時(shí)，組長(zhǎng)就說(shuō)我放錯(cuò)了，放的換能器不符合規(guī)則。我再次放好換能器的位置開始用扭力扳手開始加力，這時(shí)組長(zhǎng)又說(shuō)我的加力手勢(shì)不正確，在組長(zhǎng)的多次指導(dǎo)下，終于把一個(gè)換能器正確的加力完成。當(dāng)時(shí)我就感概，一個(gè)小小的換能器加力的工序，就有這么多的要求。就這一個(gè)加熱的工序我一個(gè)人連續(xù)做了三天左右，然后我們?nèi)膫€(gè)相互交換工序，當(dāng)時(shí)我做的事?lián)Q能器元件位置校正的一個(gè)工序，也是最重要也是最難的一個(gè)工序。直接影響換能器后續(xù)成陣的性能，我不敢馬虎，仔細(xì)的校正著，這個(gè)工序真的比較難，而且校正幾個(gè)后，我眼睛都感覺(jué)有點(diǎn)花的感覺(jué)，這個(gè)很考驗(yàn)自己的耐心。最后還是老員工一起上才搞定一天的量。就這樣我們幾個(gè)人相互交換工序，安裝2x6換能器安裝了一個(gè)月。

一月份的時(shí)候，組里有了新任務(wù)。有一批船用電纜頭要硫化，當(dāng)時(shí)組長(zhǎng)叫我放心手中的活，開始跟著老員工去學(xué)習(xí)電纜頭的硫化。我跟著一位老員工到了電纜硫化間，電纜硫化機(jī)我還是第一次見，感覺(jué)硫化還是挺復(fù)雜的。我先看老員工操作一遍后，自己也開始跟著操作，硫化要用一套模具用高溫把膠軟化，讓膠形成模具的模樣附在電纜頭上。開始操作感覺(jué)自己笨手笨腳的，模具的溫度很高，自己雖然帶著 手套，一百多度的溫度，自己還是有點(diǎn)恐懼的。盡管這樣，我看了看老員工也和我一樣只帶著手套，但是卻沒(méi)有任何恐懼，動(dòng)作也很麻利。我也學(xué)著這樣快速操作，果然這樣就不會(huì)感到燙的感覺(jué)。一個(gè)硫化機(jī)只能同事硫化兩根電纜頭，一次硫化的時(shí)間要四十分鐘。所以把電纜頭裝好模具后就是等了。就這樣這批電纜頭不是很多，才一百來(lái)根，但是硫化的時(shí)間很長(zhǎng)，一共花了半個(gè)月才硫化完成。

一月底的時(shí)候，組長(zhǎng)說(shuō)我們又來(lái)了一個(gè)新的任務(wù)同樣是安裝換能器，只不過(guò)這次的換能器的個(gè)頭大一點(diǎn)。組長(zhǎng)說(shuō)我到這里已經(jīng)快兩個(gè)月了，對(duì)換能器的安裝也有所了解，所以這個(gè)任務(wù)讓我來(lái)負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我感到很驚訝，有感到很緊張。但是我后來(lái)想了一下，組長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，這是他對(duì)我的一種肯定，覺(jué)得我做事不錯(cuò)才會(huì)交給我負(fù)責(zé)。這也是我鍛煉和表現(xiàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。過(guò)了幾天，組長(zhǎng)叫我跟他去領(lǐng)換能器的安裝的元件和結(jié)構(gòu)件，跟著組長(zhǎng)來(lái)到了第五研究室的一位工程師這里，我看到了我要負(fù)責(zé)的換能器做好的成品擺在那里。我心理咯噔了一下，那個(gè)換能器的個(gè)頭比之前我們安裝的不是大了一點(diǎn)是大了很多。把元件和結(jié)構(gòu)件領(lǐng)回來(lái)后我開始跟著組長(zhǎng)研究著看看這個(gè)換能器怎么安裝，因?yàn)檫@個(gè)要是處于研發(fā)階段，沒(méi)有成熟的標(biāo)準(zhǔn)工藝流程。組長(zhǎng)叫我說(shuō)這個(gè)換能器安裝的時(shí)候一定要仔細(xì)，遇到什么問(wèn)題自己不要擅自解決，一定要聯(lián)系工程師，讓工程師來(lái)解決。不然這種沒(méi)有工藝流程的東西出了問(wèn)題就麻煩了。聽了組長(zhǎng)的話，我感覺(jué)有點(diǎn)壓力了。二月初的時(shí)候正式開始安裝這個(gè)換能器，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候這個(gè)換能器還處于研發(fā)階段，有很多不同的方案。我們每個(gè)方案的華能器都要安裝很多個(gè)，再拿去測(cè)試，工程師通過(guò)每個(gè)方案的測(cè)試結(jié)果來(lái)選擇一種最佳的方案，再進(jìn)行批量生產(chǎn)。

在二月中旬的時(shí)候，又來(lái)了一批應(yīng)屆畢業(yè)生，也有我們學(xué)校的。這個(gè)時(shí)候人多了，也熱鬧了。不久之后，副所長(zhǎng)來(lái)視察，主要關(guān)心的還是我這個(gè)項(xiàng)目，他看了之后，說(shuō)我們的場(chǎng)地不行，太雜了。沒(méi)過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)就要求我們跟隨這個(gè)項(xiàng)目一起去第五研究室，到了第五研究室后又搬過(guò)一次工作場(chǎng)地。一直到現(xiàn)在我都在做這個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在方案已經(jīng)確定，正在進(jìn)行批量生產(chǎn)階段。從剛開始的四個(gè)人安裝到現(xiàn)在的幾十個(gè)人一起安裝，人多了人感覺(jué)更熱鬧了，工作也更有趣。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這項(xiàng)工作是熱情高漲的。我開始可以負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，我感覺(jué)我還是很幸運(yùn)的。這樣可以鍛煉自己的組織、分配能力。這是在學(xué)校里當(dāng)一個(gè)班干所學(xué)不到的。還可以直接接觸和學(xué)習(xí)換能器的安裝技術(shù)，可以自己處理一些在安裝中出現(xiàn)的問(wèn)題。

后來(lái)我們就請(qǐng)假回家過(guò)年去了。等我們回來(lái)的時(shí)候我就被從裝機(jī)中心給調(diào)到當(dāng)時(shí)我面試的科室七室去了。七室是一個(gè)以維修為主的科室，所以我當(dāng)時(shí)還是很高興的，畢竟這才是我想做的事。

在七室我待了兩個(gè)月，雖然一次差都沒(méi)有出過(guò)，但我還是學(xué)到了很多很多，不僅僅是是學(xué)到了專業(yè)上的東西，也學(xué)到了好多人際交往方面的東西。在這里我遇到了十年前我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，他不僅是我的組長(zhǎng)，還是我的良師益友，在這里他教了我很多，對(duì)我也很照顧常常會(huì)帶我去看不同的設(shè)備、見不同的人，可以說(shuō)要不是他的話我可能不會(huì)那么容易的在七室學(xué)的這么快，也不可能在這邊認(rèn)識(shí)這么多的 人，認(rèn)識(shí)這么多人對(duì)我的工作也是起了很大的幫助。因?yàn)槲覀円?jīng)常去物資庫(kù)里去領(lǐng)我們維修的東西，而這樣的任務(wù)一般會(huì)叫我們這樣的實(shí)習(xí)生去做，正是因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)經(jīng)常帶我去那邊所以我很快的就認(rèn)識(shí)那邊的而所有人了。

又一次我們組的人都出差去了，正好我們主任打電話來(lái)說(shuō)要去領(lǐng)個(gè)東西，問(wèn)我有沒(méi)有人在這邊，我說(shuō)沒(méi)有都去出差了。然后他就想在總部那邊叫個(gè)人過(guò)來(lái)，我就說(shuō)不要了，問(wèn)他要去那個(gè)那里領(lǐng)東西，然后他就說(shuō)去那個(gè)那個(gè)哪去領(lǐng)，我就說(shuō)我認(rèn)識(shí)她，我去領(lǐng)好了不用叫人過(guò)來(lái)了，我們主任還夸獎(jiǎng)我說(shuō)我很不錯(cuò)，來(lái)了短短的幾個(gè)星期就知道這么多的東西，認(rèn)識(shí)這么多的人。所以我很感謝他。

最后還是感觸頗多，這次還是學(xué)到了很多，也感悟很多，也懂得很多。這就是為什么說(shuō)實(shí)踐才是我們最好的老師，只有經(jīng)歷了才能懂，要不然我們永遠(yuǎn)只是一個(gè)毛頭小孩。

三、頂崗實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

經(jīng)過(guò)五個(gè)月在七一五所的實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，也思考頗多。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了具體而感性的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，我體會(huì)到理論與實(shí)踐之間存在著諸多差異。理論是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的，所以我們?cè)趧?dòng)手操作前一定要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，但是有時(shí)在實(shí)際操作的過(guò)程中存在眾多可變因素。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中接觸了各種各樣都沒(méi)有見過(guò)的電子壓電元件，也學(xué)習(xí)了各種和樣進(jìn)口的高科技的測(cè)試儀器。結(jié)識(shí)了眾多朋友，使自己的交際 圈擴(kuò)大了不少，更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，開始的時(shí)候大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

2、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致。

作為一名在七一五工作的人來(lái)說(shuō)，工作更加認(rèn)真細(xì)致，做到萬(wàn)無(wú)一失。我在七一五所接觸的大部分是軍品，這個(gè)是直接跟國(guó)家安全有直接的關(guān)系。國(guó)家的利益絕對(duì)高于一切，把握好軍品的質(zhì)量直接為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。

3、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦 怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的做好自己的工作。

4、要不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

既要增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也要增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講，無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升,管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。

6、職業(yè)技能方面。

在七一五所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷 的積累知識(shí)，為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)上的態(tài)度運(yùn)用到工作中，就是在這種意識(shí)下我才能做到在工作中有條不紊的安排工作任務(wù)。

7、技術(shù)水平方面。

在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)好的技術(shù)可以說(shuō)是做什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用。在實(shí)習(xí)期間，我在組長(zhǎng)和其他老員工悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多，收獲了很多。在進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在工藝流程書面上知道了工作的大體流程，但是對(duì)于真正做什么怎樣做，這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)了實(shí)習(xí)崗位，才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的問(wèn)題和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解，而對(duì)于真正怎樣做工作卻是有些摸不著頭腦了。我可以運(yùn)用自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)把它運(yùn)用到我以后的工作中。在工作實(shí)踐中，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。

四、人才培養(yǎng)工作建議

1、對(duì)學(xué)校的建議

首先，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該增加學(xué)生在校期間參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，深入一些社會(huì)知識(shí)，不能只死學(xué)理論更應(yīng)該注重實(shí)際的操作，在實(shí)際操作中應(yīng)該和公司的實(shí)際生產(chǎn)管理接軌，不要只搞一些簡(jiǎn)單的實(shí)訓(xùn)。

其次，我建議學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自理能力，這樣才有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。第三，我建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)實(shí)習(xí)之后吃不了苦，頻繁的更換工作。遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手心態(tài)不好，毫無(wú)對(duì)策。

2、對(duì)公司的建議

首先,公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬要有基本的尊重和理解，人員的分配要得當(dāng)，做到公平公正。任務(wù)根據(jù)實(shí)際情況分配，過(guò)大的壓力只會(huì)帶來(lái)負(fù)面效果。

其次,我建議公司應(yīng)該多培養(yǎng)員工之間和部門與部門之間的那種團(tuán)結(jié)合作的精神,只有互幫互助才會(huì)事半功倍，才能使公司得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

第三,公司在繁忙之余,不妨多增設(shè)一些集體活動(dòng)后者能體現(xiàn)出公司企業(yè)文化的活動(dòng),這樣也能讓員工對(duì)公司多了一份認(rèn)識(shí),也更能體現(xiàn)出公司的人性化的一面。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己突然成熟了很多，因?yàn)檫@讓我學(xué)到了很多之前在課堂上沒(méi)法學(xué)到的知識(shí)，并使我懂得了做人做事的道理，同時(shí)也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴、人生的真諦！并且也使我明白了在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢地去面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，同時(shí)這也讓我清楚地看到了自己肩上的重任以及自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)于做任何工作都要有持之以恒 的決心與毅力、仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下 問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要勇敢地去面對(duì)，多聽別人的建議，不要太過(guò)急躁要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。不要輕易的去承諾，承諾了就要去兌現(xiàn)，為此同時(shí)單位也培養(yǎng)了我實(shí)際動(dòng)手操作的能力，增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后的工作有了一個(gè)新的開始，并且也為以后的工作累積了經(jīng)驗(yàn)。

最后也深深地感謝我的實(shí)習(xí)老師在我實(shí)習(xí)的期間對(duì)我工作和生活上的指導(dǎo)與幫助。

第五篇：德育工作總結(jié)2013于海龍

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》為準(zhǔn)則，落實(shí)德育常規(guī)管理，促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成，現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，明確規(guī)定各級(jí)的德育管理職責(zé)。成立了由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長(zhǎng)組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí)，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來(lái)。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。

（1）完善了“三項(xiàng)評(píng)比”制度。

“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”每月進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)比、并加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每月一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。做好我校的值日工作，培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的道德、行為習(xí)慣為，進(jìn)一步鞏固、完善了值日工作細(xì)則，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，值日教師要切實(shí)履行職責(zé)，做好課間、衛(wèi)生、兩操及其它學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在值日后第二周的星期一升旗儀式集會(huì)上做好小結(jié)，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化了管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）抓好學(xué)生常規(guī)教育。

加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別； “四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化了常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（3）做好安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)我校進(jìn)行安全講座，深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)。并在各班積極開展了爭(zhēng)創(chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)和定期進(jìn)行全校安全演習(xí)。我校本學(xué)期共進(jìn)行4次防震防火安全演習(xí),并在活動(dòng)中對(duì)全校師生培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生.（4）開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 結(jié)合我校自身的實(shí)際情況，5月17日在學(xué)校院內(nèi)召開了23小學(xué)校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7點(diǎn)30分運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，首先是劉志敏校長(zhǎng)致開幕詞、凌校長(zhǎng)宣讀裁判員的職責(zé)、于校長(zhǎng)宣讀精神文明評(píng)比條件。接著比賽正式開始，在團(tuán)體項(xiàng)目中，一學(xué)年的律動(dòng)、二學(xué)年的韻律操、三學(xué)年的街舞、四學(xué)年的廣播操、五學(xué)年的武術(shù)操，不同的學(xué)年展示了各有特色的大課間活動(dòng)，孩子們天真、稚嫩的表演不僅體現(xiàn)了師生們樂(lè)觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，更充分體現(xiàn)了孩子們我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)的健康風(fēng)貌。

趣味比賽更是豐富多彩，一年級(jí)的投準(zhǔn)、穿衣服；二年級(jí)的踏石過(guò)河、過(guò)障礙；三年級(jí)的運(yùn)球接力；四年級(jí)的運(yùn)送彈藥、趕豬；五年級(jí)的螃蟹跑、三人四足都是在緊張、有趣、快樂(lè)、和諧的氛圍中進(jìn)行著。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開是23小學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的再次升華，更是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的綜合展示，它必將激勵(lì)23小學(xué)全體師生以飽滿的熱情和精力投入到今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，必將師生攜手共同努力，使23小學(xué)的明天更加輝煌！

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中

“教”，既指社會(huì)道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡(jiǎn)樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過(guò)樂(lè)的手段才能實(shí)現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗(yàn)樂(lè)趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動(dòng)的開展，使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。

(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國(guó)的騰飛，在教師的國(guó)旗下講話中聆聽教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

1、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了學(xué)雷鋒系列教育戶外掃雪活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參與，以學(xué)年為單位，分期分批進(jìn)行活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期效果。

2、開展了清明節(jié)“感恩、懷念”為主題的清明演講。清明節(jié)當(dāng)天我校在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了“緬懷先烈”為主題的大隊(duì)會(huì)。通過(guò)開展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育目標(biāo)。

3、組織了各班“h7n9禽流感”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展出。

4、本月我校進(jìn)行了眼操比賽，各班任積極向校醫(yī)請(qǐng)教正確的眼操做法，利用早自習(xí)及課間手把手教學(xué)生做眼操，我校學(xué)生做眼操正確率達(dá)百分之九十以上。

5、組織啟動(dòng)23小學(xué)“百師訪萬(wàn)家”系列活動(dòng)，各班主任利用休息時(shí)間，進(jìn)行有針對(duì)性的家訪、電話溝通，并認(rèn)真作了記錄。在我區(qū)組織的全市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校殷麗娟老師做了經(jīng)驗(yàn)交流，受到與會(huì)同仁的好評(píng)。我校五年二班王宇同學(xué)患可治性的白血病，得知此情況，全校師生共捐款六千八百余元，我校劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)主抓德育的于校長(zhǎng)等一行人，多次到王宇家中進(jìn)行慰問(wèn)，了解孩子病情，及家庭情況。我校劉校長(zhǎng)還協(xié)調(diào)區(qū)民政局的領(lǐng)導(dǎo)，為王宇辦理低保的事。

（三）、特色活動(dòng)“少年模擬法庭”。我校座落在城市的西南，與佳木斯大學(xué)相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。由于學(xué)校所處的特殊地理位置，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，生源有72%的來(lái)自農(nóng)民工家庭，另外還有一部分是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，外來(lái)務(wù)工人員子女，家長(zhǎng)基本無(wú)固定工作。這種狀況下的孩子多是法律意識(shí)淡薄。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了有針對(duì)性的教育活動(dòng)。

經(jīng)反復(fù)研究，決定更新教育理念，變革教育方式，在學(xué)生中創(chuàng)辦“少年模擬法庭”讓學(xué)生在自主參與的過(guò)程中，親身經(jīng)歷、感受、品評(píng)和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了法制觀念，潛移默化的陶冶和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

本學(xué)期，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展 “平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長(zhǎng);開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

一年來(lái)，我校獲得省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位；市青少年“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題讀書教育活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jī)，但是仍一些不足，如德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

德 育 工 作 總 結(jié)

佳木斯市第二十三小學(xué)