第一篇：微創(chuàng)新案例

小課桌

大道理

（一）產(chǎn)生背景：

一直堅(jiān)信：細(xì)節(jié)決定成敗。當(dāng)小學(xué)班主任已有三年的時(shí)間，總是發(fā)現(xiàn)班上大部分孩子的桌肚子里亂七八糟，書籍?dāng)[放凌亂無章。雖然是個(gè)很簡單的小問題，但其實(shí)能反映出孩子缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。就這一問題，我對孩子的規(guī)范養(yǎng)成教育及落實(shí)文明禮儀等方面都進(jìn)行了探索，取得了一些成效。一年內(nèi)，我的著重點(diǎn)在于讓每位學(xué)生養(yǎng)成自主、有序的收拾課桌的好習(xí)慣。

（二）案例內(nèi)容：

從接手五（2）班開始，我就發(fā)現(xiàn)孩子不會主動收拾課桌，課桌里面的雜物五花八門，像個(gè)小型超市。一旦上課前找書的時(shí)候，頭就差鉆進(jìn)桌肚子里去尋找了。特別記得去年放寒假的時(shí)候，學(xué)生急于回家，有些學(xué)生的抽屜里面還有很多廢紙沒帶走。我只好拿垃圾桶幫他們收拾。其中小民的抽屜數(shù)最臟，拿開廢紙之后，讓我大吃一驚，抽屜里還有很多細(xì)小的紙屑，都已塞滿抽屜里的縫隙，還有餅干袋子、跳繩、某些書的幾角等等，想幫他收拾都費(fèi)事。我下決心要讓孩子們在下學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，就從小小課桌著手。

（三）具體做法：

第一次開班會的時(shí)候，我就與學(xué)生一起探討“小課桌”里蘊(yùn)含的“大道理”。我們討論出整理“小課桌”的一些益處：培養(yǎng)我們的動手能力、學(xué)會了如何分類、節(jié)約了找書的時(shí)間、有益于我們身心健康（夏天不會由于抽屜太臟，而引發(fā)很多細(xì)菌）等等。知道了這些好處之后，學(xué)生們也樂意去整理自己的書桌。那么如何整理收拾都是問題，我并沒有直接告訴他們方法，我讓他們自己總結(jié)，小組討論，全班分享。最后把他們的匯總和我的建議一起給他們，如下：

1.分類擺放，存取自如

五年級每個(gè)學(xué)生正常使用的課本至少五科，再加上各科工具書等等，在課桌上的確夠擺放的，分類擺放，才能做到存取自如！以同桌為例，把兩個(gè)人相同的科目放到一起，每節(jié)課前只要一人拿出來，就都找到了，很方便；還要注意分類，課本一塊、工具書一塊，這樣找什么都很有目的性！

2.頻率最高，擺放最上

有的學(xué)生課桌書籍堆積如山，每次要用的時(shí)候都要翻箱倒柜，而這些書里面，有好多都已經(jīng)用不到了，但懶于梳理，一直在課桌上存放，無形中成了累贅，更嚴(yán)重的還會影響到自己的情緒！其實(shí)完全可以把最有用的、使用頻率最高的書籍?dāng)[放到最上面，把那些一時(shí)用不到的放到桌洞里或課桌下，這樣既能減輕課桌的負(fù)擔(dān)，也能減少自己翻找某些課本的急躁！

3.誘惑消滅，方能專心

還有些學(xué)生的課桌亂，是亂在那些閑雜物品?，F(xiàn)在的小學(xué)生上課喜歡摸東西，像小尺子、小玩具、電子表等等，這些“小玩意兒”不及時(shí)處理的后果，就是極大地增大了自己被“誘惑”的機(jī)會，本來能集中精力認(rèn)真聽講的一堂課，往往因?yàn)檫@些被分散了精力，造成了不必要的學(xué)習(xí)損失。課堂一分鐘，課下十年功呢！千萬不要忽略這些看起來微不足道的地方，這也可能是制約學(xué)習(xí)、導(dǎo)致精力難以集中的原因！

整理課桌的同時(shí)也是整理自己思想，鍛煉自己做事條理性的方法。整理課桌的時(shí)候，學(xué)生學(xué)會了分類、也能思考一些相關(guān)的書籍的應(yīng)用甚至是所包含知識點(diǎn)的運(yùn)用等等，整理書桌的時(shí)候其實(shí)也是整理自己這一階段學(xué)習(xí)意識的一種途徑。

（四）基本成效：

通過學(xué)生們的努力，這兩個(gè)月下來，學(xué)生們基本能夠主動的按要求收拾好自己的書桌。我相信在學(xué)生們的自覺領(lǐng)悟下，他們會做得更好。

一名生活十分條理、課桌十分整潔有序的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績可能不是很優(yōu)秀，但他一定具備了厚積薄發(fā)的實(shí)力和能力！整理好自己的課桌，從現(xiàn)在開始，舉手之間，受益匪淺！小課桌，大道理。

第二篇：17個(gè)微信創(chuàng)新應(yīng)用案例

17個(gè)微信創(chuàng)新應(yīng)用案例

1、百果園--搜索附近的人品牌曝光之鼻祖

使用微信查找附近的人的時(shí)候經(jīng)常排在第一位的是誰知?道嗎？就是百果園，微信用戶幾個(gè)億，百果園深圳幾百家店，如果是深圳市300多萬微信用戶，微信使用頻率那么高，這一天天的查找附近的人都會使它大規(guī)模曝光，想想每日幾十萬次曝光，不停的刺激百果園在網(wǎng)友大腦中的存在感，品牌影響力大增。百果園用此一招取勝。當(dāng)然如今我們搜索附近的人已經(jīng)可以看到很多不同的品牌公眾號了，但是百果園所取得的效果是誰也無法比擬的。

2、柚子舍-首個(gè)嘗試微信傳圖識膚質(zhì)給意見

上傳一張最近的臉部相片立即返回膚質(zhì)情況信息，柚子舍率先推出“美麗真相”“明星臉”兩個(gè)與美容護(hù)膚相關(guān)的測試，可以通過微信的互動，測評出網(wǎng)友的皮膚狀況及年齡情況。這一APP可以有效的吸引女性用戶，并且根據(jù)科學(xué)的人臉分析，可以對微信粉絲進(jìn)行較為精準(zhǔn)的分類。當(dāng)然也許結(jié)果很多時(shí)候都不準(zhǔn)確，但是這這一創(chuàng)意應(yīng)用讓網(wǎng)友率先知道了它，這一獨(dú)創(chuàng)功能也給很多同行和微信研究者大為贊賞并加以報(bào)道。這不，今天讓我給挖掘出來了。

3、成功學(xué)的徒子徒孫-微信添加高端人脈手機(jī)號應(yīng)用到極致

通過手機(jī)越獄后微信共存的第三方應(yīng)用，在一個(gè)蘋果手機(jī)里安裝幾十?dāng)?shù)百個(gè)微信，然后每個(gè)小號添加大幾百手機(jī)號為好友，充分利用微信小號添加精準(zhǔn)高端人脈，然后分享公眾主推賬號的內(nèi)容到朋友圈，超強(qiáng)精準(zhǔn)曝光吸引人的免費(fèi)公開課信息配合極具忽悠人的煽動的文案，然后到了會場給客戶洗腦后開始賣收費(fèi)很貴的課程，傳說中的很多成功學(xué)培訓(xùn)圈子的人用此招賺到了大錢。最典型的例子就是網(wǎng)上流傳陳安之的前某徒弟搞微信營銷培訓(xùn)月賺700萬，其就把這個(gè)教人家把微信擴(kuò)散人脈的東西教給企業(yè)家，然后告訴他們21世紀(jì)是微信的世紀(jì)，利用微信可以大財(cái)，可以賺大錢。

4、兄弟玩網(wǎng)頁游戲--闖關(guān)游戲，創(chuàng)意+廣告+利益=超強(qiáng)組合

大家都知道一個(gè)企業(yè)微博經(jīng)常發(fā)的微博都是很少轉(zhuǎn)發(fā)互動的，活躍度一般都很差，可以說整個(gè)微博界活躍度非常高的企業(yè)微博屈指可數(shù)，兄弟玩在這里提出一個(gè)創(chuàng)意+廣告+利益的超強(qiáng)組合的微博寫法，廣告太直白大家不愛轉(zhuǎn)，光有創(chuàng)意脫離了企業(yè)微博開設(shè)目的，光有利益一定程度上是浪費(fèi)錢，驅(qū)動了粉絲來參與和互動，非常不錯(cuò)的理論思路，值得學(xué)習(xí)。

利益驅(qū)動關(guān)注：關(guān)注兄弟玩微信，回復(fù)“1”即可參與闖關(guān)活動，贏取獎品。通過設(shè)置關(guān)鍵詞，粉絲回復(fù)相關(guān)關(guān)鍵詞，即可收到對應(yīng)的信息，避免打擾粉絲。

微信闖關(guān)游戲：為推廣新游戲《工人物語OL》上線，把游戲規(guī)作為闖關(guān)問題，吸引玩家回答，全部回答成功即可參與抽獎。

活動期間每日接收信息數(shù)高達(dá)7500多條。

5、飛亞達(dá)--熱點(diǎn)微信活動；

想要調(diào)動粉絲的積極性，增加與粉絲之間的粘度，做微信活動是一個(gè)很有效的方式。趣味性加上利益的驅(qū)動就很容易把普通粉絲變成忠實(shí)粉絲。在粉絲的朋友圈中也會得到相應(yīng)的傳播，那么就會帶來更多的新粉絲。微博活動介紹--飛亞達(dá)航天卷

以高考為主題，以考卷的形式，結(jié)合近期熱點(diǎn)，擬出網(wǎng)友們喜聞樂見的題目，簡單易做，參與門檻低，提高粉絲們的參與熱情，并適當(dāng)植入飛亞達(dá)信息，實(shí)現(xiàn)吸引粉絲關(guān)注飛亞達(dá)會員俱樂部微信的目的

6、植物醫(yī)生LOTIONSPA--微信電商探索

植物醫(yī)生LOTIONSPA微信通過與其官方天貓旗艦店相互打通，將微信做為電商平臺，成功的將消費(fèi)者導(dǎo)入到其官方旗艦店中，在實(shí)現(xiàn)電商導(dǎo)流的同時(shí)，有為自己帶來了更多的銷售業(yè)績。植物醫(yī)生LOTIONSPA微信電商三大亮點(diǎn)（1）、自定義菜單規(guī)劃

植物醫(yī)生LOTIONSPA微信規(guī)劃了“快瞧瞧—植物家族—植物娛樂”這三個(gè)自定義欄目，讓粉絲能夠快速的按興趣了解商品、參與活動和互動、查詢訂單等，同時(shí)還可根據(jù)客戶需求對欄目進(jìn)行適時(shí)更新。

效果：提升了粉絲對植物醫(yī)生LOTIONSPA的品牌好感度，減少由于過多的信息推送給粉絲帶來的反感。

（2）、櫥窗展示

通過商品的櫥窗展示，讓植物醫(yī)生LOTIONSPA的店鋪及商品能夠直觀的展示給粉絲，并在展示頁面添加天貓旗艦店鏈接，成功完成電商導(dǎo)流。

（3）、對話及商品搜索

通過自定欄目進(jìn)行對話內(nèi)容設(shè)置，能夠智能分析是否要進(jìn)行商品搜索，同時(shí)與植物醫(yī)生LOTIONSPA天貓旗艦店商品同步，快速展示搜索結(jié)果，粉絲可以直接點(diǎn)擊進(jìn)入手機(jī)淘寶輕松下單。

7、美圖秀秀-超酷微信應(yīng)用功能開發(fā)

美圖秀秀自制的微信功能非常很齊全，而且閉環(huán)做得非常好。這樣的微信公眾賬號給人的感覺就是很有技術(shù)。且本身美圖秀秀就是一款P圖軟件，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)技術(shù)的主導(dǎo)體驗(yàn)性，在這樣的方式下，可以根據(jù)自身公眾號的實(shí)際情況來設(shè)定需要的欄目，更重要的是給用戶不一樣的體驗(yàn)，從眾多公眾號里面脫穎而出。

8、三只松鼠-3只賣萌微信主持人逗休閑

三只松鼠是以三個(gè)主持人來打造的公眾平臺，在關(guān)注他們之后就有三個(gè)主持人出來引導(dǎo)粉絲操作下一步，這種方式很容易勾起粉絲的好奇心。他們以寵物的身份來扮演三只松鼠，很可愛的角色，讓不少粉絲都很喜歡。主要的目的還是推廣他們的森林堅(jiān)果食品，就是以這樣的方式來打入消費(fèi)者心理。

9、荔枝FM-智能聽歌，隨意感受下

荔枝FM智能聽歌的創(chuàng)新自定義菜單功能顛覆了普通文字的模式，讓粉絲可以自主找到自己的需要，不用大費(fèi)周折的去瀏覽無用的東西。這種模式很好的拉近了與粉絲的距離，而且給了粉絲很好的體驗(yàn)。

10、布丁酒店-微信訂酒店用戶體驗(yàn)第一名

可預(yù)訂、退訂、查找附近酒店，預(yù)訂界面展示人性化，使用體驗(yàn)非常好，看圖不解釋。

11、對愛-推送附近的位置讓你快速交異性朋友

成為會員后輸入當(dāng)前位置就立即推送1個(gè)異性會員過來，非常智能化。換人換性別換年齡全部可以自定義回復(fù)完成，這個(gè)用戶體驗(yàn)實(shí)在很棒。

12、南方航空-微信機(jī)票查詢

微信打通了其訂票和查詢系統(tǒng)，省去其在PC機(jī)上操作的不便捷，利用手機(jī)在更多的碎片時(shí)間來處理私人事務(wù)，不錯(cuò)的說。

13、招商信用卡中心-用微信解放客服

利用手機(jī)隨時(shí)隨地的查詢賬戶的信息，賬單，卡片，辦卡，全部自助完成，節(jié)省了很多客服的工作，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及應(yīng)用在很多領(lǐng)域都可以創(chuàng)造出很大的價(jià)值，招行信用卡中心的這一舉措無疑一定程度上解放了客服。

14、快捷訂酒店-根據(jù)地圖位置推送附近的酒店

發(fā)送當(dāng)前位置就可以為你推送他們家附近的連鎖分店信息給到你，是不是非常方便？以后不用四處亂走漫無目的的問酒店了，哈哈，非常適合急著查找附近酒店的人士哦。

15、景點(diǎn)打折門票-根據(jù)附近位置推送打折門票信息

根據(jù)地圖位置來推送附近的打折信息，彌補(bǔ)了很多WEB頁面難以做到的交互，非常方便，我很早就關(guān)注其賬號了。

16、醉翁亭-微信會員卡應(yīng)用堅(jiān)持

騰訊微生活life.qq.com開通不久，醉翁亭就開通了微信會員卡，而且應(yīng)用的比較上心，可是我知道很多企業(yè)雖然開通了微生活會員卡但是形同虛設(shè)，醉翁亭很少推送一堆信息，推送的多是美食促銷打折信息，這讓愛吃的我忍不住多跑幾次。

17、北京電信-微信交話費(fèi)

北京電信直接把電信網(wǎng)上營業(yè)廳搬到了微信上，查詢，優(yōu)惠，促銷，一個(gè)都不能少，最重要的還可以查花費(fèi)，充話費(fèi)，真的是很方便。因?yàn)閷τ诨ㄙM(fèi)對于通信，我們基本是終身消費(fèi)重復(fù)使用之，有關(guān)注它的理由。

【編后語】

沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力，沒有創(chuàng)新（微信：332107782）也就沒有價(jià)值的提升。對于創(chuàng)新從不同的角度，我們可以作許多分析評論。分享一些靠譜的實(shí)際運(yùn)營中的創(chuàng)新微信應(yīng)用案例，他們各自有特色，想法創(chuàng)意值得借鑒，在學(xué)習(xí)人家的案例的過程中也是給自己最大的進(jìn)步過程。

第三篇：創(chuàng)新案例

南寧市未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例材料

開心農(nóng)場

——讓文明之花在校園盛開

創(chuàng)意單位：南寧市邕寧區(qū)城關(guān)第一小學(xué) 試點(diǎn)單位：學(xué)校、家庭、社會

“開心農(nóng)場”是一款以種植為主的師生比較熟悉的社交游戲。游戲模擬了作物的成長過程，玩家在經(jīng)營農(nóng)場的同時(shí)，也可以感受“作物養(yǎng)成”帶來的樂趣。明代大思想家王守仁《傳習(xí)錄》中說的“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?！闭f明道德修養(yǎng)要從心底開始。班級文化專欄是育德培心的地方，與“開心農(nóng)場”有相似之處，故以“開心農(nóng)場”來命名。學(xué)生們在“開心農(nóng)場”播種豐富的知識、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也收獲了“真、善、美”。

開設(shè)開心農(nóng)場的背景

在新形勢下，未成年人思想道德建設(shè)面臨著許多新問題、新挑戰(zhàn)。今天的孩子從小就不是“一張白紙”，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染；家庭教育的缺失或者家庭教育的誤導(dǎo)，學(xué)校啟蒙教育力度不夠，方法單一，對青少年兒童的約束力越來越少，造成了學(xué)生的不明理，不守紀(jì)，不禮讓，不文明，不感恩……這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了培養(yǎng)廣大未成年人愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的道德操行，我校自2013年以來，開拓出符合城鎮(zhèn)學(xué)校特色的德育工作新途徑，開設(shè)了“開心農(nóng)場”班級文化活動平臺，促使學(xué)生健康全面發(fā)展。

開展活動的主要做法

1．經(jīng)典誦讀，傳承傳統(tǒng)文化

切實(shí)把黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園 的戰(zhàn)略部署落到實(shí)處，我校從2013年起開展了以“誦讀經(jīng)典美文，傳承傳統(tǒng)文化”為主題的系列活動。2013年開發(fā)校本課程《弟子規(guī)》，利用每周星期一升旗儀式中進(jìn)行誦讀。期末評出誦讀能手；2014年經(jīng)典誦讀更為細(xì)化和人性化，分中高年級和低年級進(jìn)行。中高年級誦讀主要以名言警語為內(nèi)容，低年級主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為內(nèi)容。另外，學(xué)校在重大節(jié)日來臨之際，都要開展經(jīng)典誦讀比賽。如“紅領(lǐng)巾相約中國夢經(jīng)典誦讀比賽”“中華好詩詞誦讀比賽”近2年來，我們欣喜地感受著經(jīng)典文化帶給未成年人的種種歡娛和教益。

可以說，誦讀文化經(jīng)典已成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

2.稚手繪藍(lán)圖，知行合一

地里種菜不長草，心里種德不生惡。我校在班級文化建設(shè)上下了很大的功夫。幾年來一直堅(jiān)持利用假期開展“六個(gè)一”實(shí)踐活動和“我們的節(jié)日”手抄報(bào)評比活動。學(xué)生通過為父母做一件家務(wù)，寫給父母的一封信，制作一張賀卡，制作一份安全畫報(bào)，制作一張“閱讀卡”記錄學(xué)習(xí)心得，給社區(qū)寫一份“告別陋習(xí)”的倡議書等活動，優(yōu)秀作品分歧在“開心農(nóng)場”展出。學(xué)生在學(xué)習(xí)中明理，在實(shí)踐中成長。

3.科技引領(lǐng)，放飛想象翅膀。

用科學(xué)武裝起來的頭腦是最強(qiáng)大的。我校一貫非常重視對學(xué)生科技創(chuàng)新的指導(dǎo)。利用學(xué)校充足的教師資源，編寫校本教材，結(jié)合《運(yùn)用科學(xué)幻想畫特色教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力》的課題，開展科技創(chuàng)新活動。以“節(jié)能教育從娃娃抓起”為主題，每年開展科技活動月，指導(dǎo)學(xué)生變廢為寶進(jìn)行科學(xué)小制作和科學(xué)幻想畫制作，選出優(yōu)秀作品在“開心農(nóng)場”展出。

4.思想引領(lǐng)，牽手文明齊步走

圍繞著思想道德建設(shè)，學(xué)校每周都開設(shè)有班隊(duì)會的主題，班主任利用班隊(duì)會開展主題班會，每周評選文明之星，當(dāng)選的學(xué)生都張榜在“開心農(nóng)場”，學(xué)生以榜樣引領(lǐng)，每日自省。提高覺悟。

道德講堂洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。自2013年以來，我 2 校一直認(rèn)真貫徹“每月一講”的道德宣講活動。2014年秋季學(xué)期我校抓住世錦賽在南寧舉行的契機(jī)，開展了以“文明”為主題的道德講堂，主要內(nèi)容有“文明出行”“餐桌上的文明”“社交禮儀”“公共場合禮儀”等。收集學(xué)生的承諾書，放在“開心農(nóng)場”用來約束學(xué)生的言行。

5．增強(qiáng)安全法治意識，規(guī)范文明交通行為

為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作落到實(shí)處，學(xué)校制定常規(guī)管理?xiàng)l例，每周開展流動紅旗評比活動，做到值日教師時(shí)時(shí)查看、值日領(lǐng)導(dǎo)天天記載、周一例會總結(jié)、月月安全上報(bào)，徹底消除校內(nèi)不安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。學(xué)校宣傳用文字形式開辟了安全法制教育宣傳專欄，政教處有組織，有方案開展防火、防地震演練，讓師生學(xué)到防火、防水、防車、防電、防盜等知識和自救能力。學(xué)校每期邀請司法機(jī)關(guān)同志交警大隊(duì)的給師生上法制教育課，和交通法制知識的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生把守法與遵紀(jì)結(jié)合起來，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識、安全意識。各班主任根據(jù)學(xué)校安全教育的內(nèi)容，在“開心農(nóng)場”里寫上醒目的警示語。

開展活動的基本成效

一份辛勤耕耘，就有一分收獲。幾年來，我校舉全校之力，就校情，想辦法，定舉措，強(qiáng)管理，德育工作初見成效，得到學(xué)生家長認(rèn)可。2013年科技繪畫比賽獲得全國一等獎；2014年參加經(jīng)典誦讀榮獲教師個(gè)人，學(xué)生個(gè)人一等獎和集體二等獎的好成績；2015年經(jīng)典誦讀節(jié)目又榮獲一等獎，被選送到廣西電視臺進(jìn)行錄制；學(xué)生參加南寧市節(jié)水宣傳漫畫比賽獲得了一個(gè)特等獎、三個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績。在獲得諸多榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)生的行為也在悄悄地改變著。大部分學(xué)生已經(jīng)摒棄陋習(xí)，告別不文明的行為。校道變得干凈整潔；操場變得一塵不染；樓道沒有嬉戲，教室沒有打鬧；隨著各班“開心農(nóng)場”內(nèi)容的更迭，學(xué)生變得文明守信，知書達(dá)理。

第四篇：課堂教學(xué)微創(chuàng)新

課堂教學(xué)微創(chuàng)新

“60%+40%>100%”打造高效課堂

數(shù)學(xué)組

馬鵬飛

“60%+40%>100%”打造高效課堂

華亭一中

數(shù)學(xué)組

馬鵬飛

一、“60%+40%>100%”教學(xué)方式介紹：

學(xué)生課前通過預(yù)習(xí)，自學(xué)完成本節(jié)內(nèi)容的60%，教師利用課堂時(shí)間，集中精力突破40%的重難點(diǎn)知識，最大限度的提升課堂學(xué)習(xí)效率，比100%的教師講授或者100%的學(xué)生自學(xué)，效果要好得多。

二、理論依據(jù)

1、新課程理念明確提出要改變以前老師講授，學(xué)生被動聆聽的教學(xué)模式，取而代之的是學(xué)生占主導(dǎo)地位，教師通過引導(dǎo)讓學(xué)生主動地獲取知識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。讓學(xué)生由被動的接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶骄浚箤W(xué)習(xí)變得更加輕松，真正做到在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中享受成功帶來的喜悅。

2、作為高中學(xué)生，應(yīng)該具備自學(xué)的能力，完全有可能通過自學(xué)，完成課本中60%的知識點(diǎn)，并且高考對學(xué)生的自學(xué)能力有一定的考察，所以完全有必要訓(xùn)練學(xué)生這方面的能力。

3、將老師從盲目的講授中解放出來，有更多的時(shí)間和精力來想辦法解決本節(jié)內(nèi)容的重難點(diǎn)知識，使課堂上面重點(diǎn)得到突出，難點(diǎn)順利突破。

4、“好學(xué)生是學(xué)出來的，不是老師教出來的”，因此，只有充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，挖掘?qū)W生內(nèi)心深處的求知欲望，讓學(xué)生主動、自愿的參加到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這樣才使得學(xué)習(xí)更加有意義，教師也就真正的把教育做活了。

三、實(shí)施辦法

1、每節(jié)課前要將學(xué)生需要自學(xué)完成的內(nèi)容布置具體（這就要求教師課前必須要扎實(shí)備課，甚至是超前備課），這樣學(xué)生目標(biāo)就很明確，當(dāng)然教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情出發(fā)，讓學(xué)生最大限度的通過自學(xué)來完成相應(yīng)的知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、上課開始或者預(yù)備鈴響后，組織學(xué)生交流通過自學(xué)對本節(jié)課的理解和認(rèn)識，提出自己的困惑和預(yù)習(xí)后任然解決不了的問題，然后教師用5—10分鐘時(shí)間集中精力講解這些問題（這會一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意力的集中）。這也使得本節(jié)課的難點(diǎn)得到順利的突破。

3、課堂上對于學(xué)生共性問題，先讓有自己想法的同學(xué)談?wù)?，幾個(gè)同學(xué)的想法加起來，估計(jì)問題也就解決的差不多了。然后大力的去表揚(yáng)提供想法的同學(xué)，從而激發(fā)更多的同學(xué)參與到下一個(gè)問題的討論當(dāng)中。

4、課堂上要設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂檢測，對于本節(jié)課的難點(diǎn)問題再次加強(qiáng)記憶和理解，讓學(xué)生真正的感受到認(rèn)真學(xué)習(xí)后的成就感。

四、效果預(yù)測

通過這樣長期的堅(jiān)持訓(xùn)練，學(xué)生的自學(xué)能力得到明顯的提升，養(yǎng)成了遇到問題積極主動思考并解決的習(xí)慣，讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣，和成功的優(yōu)越感。使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松，學(xué)生也更愿意參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)會慢慢延伸到其他學(xué)科。

五、實(shí)踐反饋

本人通過將近兩學(xué)年的嘗試，有得有失；成功在于學(xué)生真正學(xué)會了學(xué)習(xí)，能積極主動地參與到課堂教學(xué)當(dāng)中來，成為學(xué)習(xí)的主人，也從月考成績能夠看出，這樣的學(xué)習(xí)效果是很不錯(cuò)的；問題是對于一些自學(xué)能力確實(shí)差的同學(xué)來講是難上加難，對學(xué)習(xí)更加沒有信心，兩極分化明顯。

六、今后處理方案

引導(dǎo)學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)這一理念繼續(xù)堅(jiān)持不動搖，對個(gè)別學(xué)習(xí)基本功較差的學(xué)生可利用課余時(shí)間個(gè)別指導(dǎo)，讓他們盡快的融入大隊(duì)伍當(dāng)中，當(dāng)然這些任然是在嘗試階段，可能有很多的漏洞，但相信只要堅(jiān)持改革，及時(shí)改進(jìn)一些問題，相信會有一定的收獲。

第五篇：教學(xué)微創(chuàng)新

日記漂流本

泰州市寺巷中心小學(xué)

孫春霞

去年下半年剛剛接手四2班，開學(xué)半個(gè)月，寫了第一篇作文，自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我批改后發(fā)現(xiàn)很多孩子作文言而無物，言而不實(shí)。不會聯(lián)系生活去寫與之相關(guān)的內(nèi)容。要想與生活相聯(lián)系，我想到了日記，但是轉(zhuǎn)念一想，如果讓每個(gè)孩子天天寫日記的話，估計(jì)作業(yè)量會加大很多，反而適得其反，草草了事，很難寫出成效。

我想到了周記，一人一周寫一篇，應(yīng)該沒問題。自己寫在本上，只有本人和老師看到，難以起到互相學(xué)習(xí)的作用，于是我想到了“漂流”，人能在水上漂，為什么日記本不能在班級“漂”呢？不能在孩子們的手中“漂”呢？于是，我把班級50個(gè)學(xué)生，平均分成十組，每組五人，正好從星期一到星期五，一天一人寫。并選好每組的小組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督、提醒。每本的扉頁上都寫著同學(xué)們自己商量決定的隊(duì)名，有：天天向上組、乘風(fēng)破浪組、陽光先鋒組等。這樣，班級日記漂流本就正式“漂”起來啦！剛開始時(shí)，孩子們積極性很高，你寫好了，我來寫。我寫之前，必先看看前面同學(xué)所寫的，老師肯定了她寫得好的部分有哪些？還有什么不足之處？我打算寫與她不同的！一周下來，一篇篇日記展現(xiàn)眼前，無論從字跡還是從內(nèi)容看，誰都不想輸給誰！也許是剛起頭，有的是新鮮，有的是勁頭。我每天閱讀著這十來本帶著濃濃生活味的日記，我的心情也跟著明朗起來。從學(xué)生的日記中，我了解到今天她在家里吃了自制的美味可口的披薩，今天她在家和弟弟搶著吃，為了能夠多吃點(diǎn)，便狼吞虎咽一般；今天街道旁新開了一家手撕面包店，而且生意非?；鸨?；昨天晚上十字路口查酒駕；前些日子家里的親戚查出患了癌癥，家里籠罩著陰影??“真是有悲也有歡，幾家歡喜幾家憂??！這就是生活?！泵恐芤淮蔚摹叭沼洿蠹稀闭n上，我告訴同學(xué)們。漸漸地，流水賬式的日記少了，寫每天從早上到晚上是怎么度過的，少了。寫今天做了什么作業(yè)的，少了。

一本寫完了再換新的。舊的還存放在那兒。一學(xué)期下來，我們每組已經(jīng)寫了四五本了。我打算把每本里得三顆星星的日記打印下來，編訂成冊。并取名為“漂流集”。我相信，同學(xué)們看到自己的日記變成一個(gè)個(gè)鉛字打印下來，并被更多的人傳閱，一定會更加熱愛上寫日記了，更熱衷于寫好日記了!