第一篇:樹立嚴(yán)實(shí)作風(fēng),從嚴(yán)從實(shí)抓好黨支部建設(shè)工作
樹立嚴(yán)實(shí)作風(fēng),從嚴(yán)從實(shí)抓好黨支部
建設(shè)工作
開磷集團(tuán)管理咨詢公司 肖孝芳
一、深刻理解和掌握“三嚴(yán)三實(shí)”的根本要旨 2014年3月9日,總書記在全國人大安徽代表團(tuán)審議會(huì)議上提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要講話。這是對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)深化的指導(dǎo)和總結(jié),又是對(duì)全黨提出的新時(shí)期黨員干部的總要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的根本準(zhǔn)則,是好黨員好干部的具體標(biāo)準(zhǔn),是優(yōu)良作風(fēng)的繼承,是切中作風(fēng)建設(shè)的要害。
“三嚴(yán)”是從思想上要求,黨員干部要有黨性、有信念、有道德,不能低級(jí)趣味;能夠?yàn)槊裰\利益,不以權(quán)謀私,管得住自己,心存敬畏,善于自省,遵紀(jì)守法,為政清廉?!叭龑?shí)”,要求黨員干部善于謀事、穩(wěn)妥干事,善于解決矛盾、克服困難,謀利于民。上能對(duì)天下能對(duì)地,對(duì)得起黨和人民,公道正派,不玩虛招,做一個(gè)襟懷坦白大氣的人。
“三嚴(yán)三實(shí)”這樣的內(nèi)涵,對(duì)黨員干部是必須嚴(yán)格的要求,對(duì)一個(gè)普通人也是起碼的要求。以這樣的原則思路教育人、培養(yǎng)人,就能夠使新一代的人們樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,這樣才能使這個(gè)社會(huì)真正追求有理想、有道德的境界,形成 追求文明的社會(huì)風(fēng)尚。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家才有實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的基礎(chǔ)。
二、怎樣認(rèn)識(shí)當(dāng)前黨支部建設(shè)工作
客觀分析本黨支部的現(xiàn)狀如下,開磷集團(tuán)管理咨詢公司是一個(gè)2013年才成立的新單位,總?cè)藬?shù)45多人,其中黨員干部共計(jì)22人;年齡結(jié)構(gòu)是:40~50歲占15 %;30~40歲占10%;30歲以下占75%;男女比例45:55,平均文化層次大專。這樣一個(gè)新單位,以年輕人為主、以專業(yè)技術(shù)干部為主力,有思想有活力,有朝氣,也有追求,這是我公司的最大財(cái)富。但是,也不可否認(rèn),因?yàn)槿藛T來自各單位抽調(diào),從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)短不一,工作閱歷背景不同,受原單位小范圍人文氣息影響也不一樣,更兼之公司業(yè)務(wù)地處貴陽、開陽、息烽三地,黨建工作受客觀條件限制,目前要達(dá)到集團(tuán)公司標(biāo)準(zhǔn)化黨支部要求尚有一段距離。現(xiàn)狀與“條理很順、針對(duì)性很強(qiáng)、機(jī)制健全、服務(wù)很到位、基礎(chǔ)工作扎實(shí)”的正常狀態(tài)還有一個(gè)過程。
針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,分析認(rèn)為,應(yīng)該著手幾個(gè)方面的工作:定好位,服好務(wù),把好關(guān),促發(fā)展。以解決“條理順、針對(duì)強(qiáng)、機(jī)制全、服務(wù)好、基礎(chǔ)實(shí)”的問題,以促進(jìn)黨支部建設(shè)工作的新飛躍。
“定好位”,黨支部建設(shè)工作,要以定位咨詢公司服務(wù)于集團(tuán)公司工程項(xiàng)目建設(shè)把關(guān)這個(gè)大前提,做好扎實(shí)的管思想這個(gè)大 課題。黨支部既是公司各部門黨員干部思想教育的牽頭、組織部門,更是關(guān)心職工培養(yǎng)青年員工進(jìn)步的服務(wù)部門,也是中心工作(業(yè)務(wù)工作)的參與部門。
“服好務(wù)”,黨建工作服務(wù)于業(yè)務(wù)工作,也促進(jìn)業(yè)務(wù)工作。黨建工作的根本目的是引導(dǎo)和管理員工思想觀念方向,傳播正能量。領(lǐng)導(dǎo)好工團(tuán)工作,服務(wù)于全體員工,切實(shí)解決廣大員工后顧之憂、關(guān)心青年員工的成長(zhǎng)進(jìn)步。
“把好關(guān)”,建立監(jiān)督考核機(jī)制,筑牢思想防線,樹立法律法規(guī)的敬畏意識(shí)。推崇清白做人、清廉做事的進(jìn)程,從根本上遵從“嚴(yán)以律己、做人要實(shí)”要求,并且落到實(shí)處達(dá)到“促進(jìn)步”的目的。
三、如何樹立“嚴(yán)實(shí)”作風(fēng)
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高嚴(yán)實(shí)作風(fēng)意識(shí)。對(duì)黨員干部來說,修身做人就是要做合格的共產(chǎn)黨員,做社會(huì)的先進(jìn)分子。嚴(yán)以修身的關(guān)鍵是加強(qiáng)道德修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念。有了堅(jiān)定的理想信念,就能做到“石可碎不可奪堅(jiān),丹可磨不可奪赤”。黨員干部不管走多遠(yuǎn)都不能忘了共產(chǎn)黨人為什么而出發(fā),不管遇到什么困難都不能丟掉共產(chǎn)黨人的靈魂,必須自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)政治定力,鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”。公司領(lǐng)導(dǎo)把我們放到專業(yè)管理崗位上,賦予我們一定的權(quán)力,是一種信任、一種重托。越是職位重要、權(quán)力大,越要牢記權(quán)力的本質(zhì)。權(quán)力是責(zé)任,是信任,也是重托,只有出以公心,秉公用權(quán),為集團(tuán)公司投資把好關(guān),才能保證權(quán)力行使的正確方向。人生道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵時(shí)刻往往就是幾步,放松自律,一時(shí)糊涂,就會(huì)鑄成大錯(cuò)。自己管得住自己,常思“嚴(yán)”之益,常念“縱”之害,才能防止精神淪陷、“自己扳倒自己”。
其次,當(dāng)好表率,樹立黨員干部沖鋒在前的優(yōu)良作風(fēng)。黨支部一班人要帶頭優(yōu)質(zhì)完成所屬工作,充分發(fā)揮黨員干部的帶頭表率作用。帶頭深入基層,開展調(diào)查研究,及時(shí)協(xié)調(diào)解決基層工作的實(shí)際困難。帶頭堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾心交心活動(dòng),真心實(shí)意幫助普通群眾,解決其工作生活中的困難,以心換心,換取真情民意。創(chuàng)立一種與民心無間歇的新新風(fēng)氣。
第三,開展好各類有益的促進(jìn)活動(dòng),鼓動(dòng)士氣。寓教于樂,開展內(nèi)部“百家講壇”鼓勵(lì)青年同志們展示自己、表現(xiàn)自己優(yōu)良一面等。使咨詢公司逐步形成一種崇尚境界高端、追求業(yè)務(wù)第一、凝聚人心超前、樂于感恩奉獻(xiàn)的文化氛圍。
四、從嚴(yán)從實(shí)抓好黨支部建設(shè)工作新常態(tài)
(一)用好“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)思想。
以“嚴(yán)以用權(quán),謀事要實(shí)”的具體精神指導(dǎo)黨支部組織建設(shè)工作,構(gòu)筑適合咨詢公司情況的黨員干部隊(duì)伍建設(shè)新模式。其重點(diǎn)就是樹立正確的從業(yè)觀念、樹立法律規(guī)矩敬畏意識(shí)。構(gòu)建符 合集團(tuán)公司大局利益的把關(guān)審核體系,制定具體措施,以求實(shí)效。
以“嚴(yán)以修身、做人要實(shí)”為思想教育的根本原則,開展長(zhǎng)期的黨員干部教育培訓(xùn)。把注重修身、提高黨性修養(yǎng),作為長(zhǎng)期的培訓(xùn)內(nèi)容。制定具體實(shí)施方案、計(jì)劃,在半年內(nèi)啟動(dòng),并堅(jiān)持下去。把做老實(shí)人、干老實(shí)事、勤奮踏實(shí)等要求列入黨員干部的日??己酥?。并建議公司干部人事管理制度中引入不誠信記錄負(fù)面清單制(公司規(guī)定干部黨員日常有不誠信行為,由考核部門記錄在案,年終考核實(shí)行功過相抵原則,綜合評(píng)價(jià),作用第二年升職聘用依據(jù)),以促進(jìn)干部黨員的誠信修養(yǎng)建設(shè)。
以“嚴(yán)于律己、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”作為公司對(duì)外拓展業(yè)務(wù)的行為準(zhǔn)則。既要加強(qiáng)營銷拓展生存空間,又要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持“能進(jìn)則進(jìn)、進(jìn)則有益”的原則。既可鍛煉隊(duì)伍又不浪費(fèi)資源。
(二)立足根本,抓牢抓實(shí)好黨支部建設(shè)工作。首先制定黨建工作發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):第一步,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨支部管理?xiàng)l理規(guī)范化,制度化;第二步,明年六月份實(shí)現(xiàn)建設(shè)集團(tuán)內(nèi)部黨支部達(dá)標(biāo),跟上支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的要求;第三步,三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司內(nèi)先進(jìn)黨支部目標(biāo),取得二星級(jí)黨支部榮譽(yù)!
其次,明確黨支部和各部門職責(zé)、抓好落實(shí)。一是要明確各部門主管抓黨員干部管理、協(xié)助黨群工作的責(zé)任。俗語說,“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,萬事不愁”。抓好基層黨建工作,“一把手”是關(guān)鍵。只有“一把手”重視黨建,其他領(lǐng)導(dǎo)干部就不敢忽視,才會(huì)有“上行下效”的效果。要樹立“抓好黨建是本職,抓不好黨建是瀆職,不抓黨建是失職”的思想,協(xié)同抓好工作。二是黨支部?jī)?nèi)部分工明確和相互配合職責(zé)明晰,既要有責(zé)任和目標(biāo),也有檢查考核,更有相互之間補(bǔ)位配合,形成良好的工作氛圍。
第三,是要善于協(xié)調(diào)匯報(bào)黨建工作,求得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真正理解支持。上級(jí)重視了基層黨組織建設(shè),才能從人力、物力、財(cái)力等方面,為基層黨的建設(shè)工作提供必要條件和保障。
第四,建立和完善對(duì)業(yè)務(wù)部門廉潔高效的指導(dǎo)考核機(jī)制。使管思想、防微杜漸的措施落到實(shí)處。
第五,黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要強(qiáng)力推進(jìn)。除了要認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制外,還要建立健全黨員干部的考評(píng)機(jī)制和責(zé)任機(jī)制。在責(zé)任夯實(shí)中,要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,敢抓敢管敢于擔(dān)當(dāng)。在黨組織達(dá)標(biāo)建設(shè)中,堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來的思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,向先進(jìn)學(xué)習(xí),站在巨人肩上快步前進(jìn)。
第六,建立黨建工作保障機(jī)制。要把好黨務(wù)干部選配關(guān),從政治上、生活上多關(guān)心他們。加大黨務(wù)干部教育培訓(xùn)力度,提高黨務(wù)干部隊(duì)伍的整體水平。建議多從年輕黨員干部中選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入黨群系統(tǒng),增添新鮮活力。
第七,從嚴(yán)把關(guān),做好組織發(fā)展工作。一是真心實(shí)意關(guān)心青年同志成長(zhǎng),把優(yōu)秀分子吸引到黨組織隊(duì)伍中來,增添新鮮血液;二是,把嚴(yán)進(jìn)口關(guān),不能降低黨組織入門的門檻;三是,特別注意發(fā)展年輕黨員、女黨員、技術(shù)干部黨員,充分優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),使之成為一只真正能戰(zhàn)斗的鋼鐵隊(duì)伍。總之,基層黨支部建設(shè)工作,只有從嚴(yán)從實(shí),既要確定原則,又著重措施;既要目標(biāo)高遠(yuǎn),又要精細(xì)一磚一瓦;既要榜樣引領(lǐng),又要群策群力,才能把工作搞好。
第二篇:從嚴(yán)從實(shí)抓好安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)研討小結(jié)
“從嚴(yán)從實(shí)抓好安全生產(chǎn)”學(xué)習(xí)研討小結(jié)
接到通知后,9月9日,分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織安全管理員、內(nèi)外業(yè)班組長(zhǎng)、生產(chǎn)調(diào)度、設(shè)備管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,大家結(jié)合本職崗位從不同角度和方位就如何“從嚴(yán)從實(shí)抓好安全生產(chǎn)”工作進(jìn)行了發(fā)言討論,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,從安全教育、安全管理、責(zé)任落實(shí)、制度推進(jìn)、安全檢查、整改落實(shí)等方面最終形成領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、認(rèn)真落實(shí)、強(qiáng)化責(zé)任、注重質(zhì)量和效益、全方位確保各項(xiàng)生產(chǎn)工作的安全運(yùn)行。
一、重學(xué)習(xí)、注實(shí)效、提升安全意識(shí)
人的不安全行為、物的不完全狀態(tài)、管理上的缺陷是導(dǎo)致發(fā)生事故的原因,而這一切都需要由人來具體操作完成。在生產(chǎn)過程中人的安全意識(shí)、具體操作對(duì)是否存在安全隱患、發(fā)生安全事故都起到重要作用,所以要想提高職工的安全意識(shí)、遵守操作規(guī)程都要從安全學(xué)習(xí)著手來實(shí)現(xiàn)。
從11.22、8.12安全事故以來,我隊(duì)結(jié)合野外施工性質(zhì),積極從反面典型中汲取教訓(xùn),從正面典型中汲取力量,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《油田井位勘定隊(duì)安全生產(chǎn)禁令》、《油田井位勘定隊(duì)測(cè)量工作制度》、《油田井位勘定隊(duì)管理規(guī)定》等具體要求,從任務(wù)來源到井位展點(diǎn)、從分工安排到安全交底、從行車安全到野外施工、從軟件認(rèn)證到報(bào)告編寫,都嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書認(rèn)真完成,不走過場(chǎng)、不要形式、注重效果和質(zhì)量,使職工時(shí)刻圍繞“質(zhì)量和效益”這個(gè)觀念上來,不斷強(qiáng)化安全責(zé)任和提升安全意識(shí)。
二、查問題、排隱患、提高處置能力
野外施工和道路交通是我隊(duì)安全工作的兩大重點(diǎn),按照“從嚴(yán)從實(shí)”活動(dòng)要求,認(rèn)真查找存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)駕駛員安全教育、車輛檢查管理、野外應(yīng)急救援能力仍存在不足之處,結(jié)合工作實(shí)際,制定切合實(shí)際的整改措施、徹底排除安全隱患、不留死角,使安全為生產(chǎn)起到保駕護(hù)航的重要基礎(chǔ)作用。
在安全教育上,時(shí)刻樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針、要從安全交底、5分鐘談話、特殊地形、環(huán)境情況下的安全告知著手,結(jié)合野外環(huán)境下施工作業(yè)特點(diǎn),開展針對(duì)性的安全教育、加大學(xué)習(xí)力度,注重學(xué)習(xí)效果、抓好理論考試。從源頭上下功夫、從學(xué)習(xí)上要實(shí)效,鞏固職工的安全基礎(chǔ)知識(shí)、提高職工的操作技能、提升了預(yù)防安全事故的能力。
在檢查管理上,以中心管理制度為依據(jù)、以安全交底為告知、以出車前、行駛中、后場(chǎng)后“三步驟”檢查為行動(dòng),以《隨車手冊(cè)》、“三交一封”為記錄、以單臺(tái)臺(tái)賬為設(shè)備管理,層層落實(shí)、步步到位,從頭到尾、從上到下全方位做好各項(xiàng)檢查工作,確保每臺(tái)儀器、車輛都正常運(yùn)轉(zhuǎn),不帶病運(yùn)行。
在應(yīng)急處置上,尤其位于新疆邊遠(yuǎn)區(qū)域、處在維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻環(huán)境下,對(duì)野外發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)急處置能力尤為突出和至關(guān)重要。我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)每次施工作業(yè),都參加班前會(huì)、安全交底,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安全確認(rèn),尤其在特殊時(shí)期,嚴(yán)格遵循“三重一險(xiǎn)”領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,親臨施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全督查,僅8月以來,就有5次。同時(shí),重視隊(duì)級(jí)應(yīng)急預(yù)案演練,轉(zhuǎn)變觀念和形式,從以桌面為主到以實(shí)操為主,注重效果和目的,從以往的職工發(fā)言表述到現(xiàn)在的真槍實(shí)干為主,腳踏實(shí)地、嚴(yán)格要求,步步提高職工的應(yīng)急救援處置和反應(yīng)能力水平。
三、重責(zé)任、抓落實(shí)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故
通過學(xué)習(xí)8.12安全事故以來,領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻樹立“吃不下飯、睡不好覺”的責(zé)任感和緊迫感和從嚴(yán)從實(shí)抓好安全生產(chǎn)的迫切要求,聚焦問題,制定切實(shí)可行的整改措施,針對(duì)活動(dòng)要求,根據(jù)“四不放過”原則,我隊(duì)對(duì)上述存在的問題已立即采取對(duì)應(yīng)的整改措施,不等不拖、立行立改,發(fā)現(xiàn)一處整改一處、發(fā)現(xiàn)一起整改一起,無論大小堅(jiān)持不放過,下大力氣解決,有效遏制安全事故的發(fā)生、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故,堅(jiān)持防止重特大事故的發(fā)生,使我隊(duì)安全生產(chǎn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2015年9月10日
第三篇:從嚴(yán)從實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng) 創(chuàng)新舉措求突破(定稿)
從嚴(yán)從實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng) 事爭(zhēng)一流求突破
——教體局唱響“轉(zhuǎn)作風(fēng) 樹形象 促發(fā)展”主旋律
教體局新班子上任后,按照縣委“走新路 譜新篇”的總體要求,努力提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以作風(fēng)、隊(duì)伍、業(yè)績(jī)?yōu)樽ナ?,全力促進(jìn)教育公平、文化繁榮、體育強(qiáng)盛、旅游興旺,不斷提升全縣群眾對(duì)教體工作的滿意度。
一、立足大局,努力鍛造一流工作作風(fēng)。積極唱響“轉(zhuǎn)作風(fēng) 樹形象 促發(fā)展”主旋律,全力提升教體系統(tǒng)的社會(huì)滿意度。一是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,筑牢信念信仰之基,打造德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍。二是開展紀(jì)律作風(fēng)整頓,利用2個(gè)月時(shí)間,集中整頓紀(jì)律作風(fēng),重點(diǎn)剖析“四個(gè)層面”,著力解決教體系統(tǒng)存在的“十六類問題”,營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。三是緊緊扭住系統(tǒng)熱點(diǎn)問題,開展“思想作風(fēng)、紀(jì)律、管理、課堂教學(xué)、師德師風(fēng)”五項(xiàng)集中整治行動(dòng),推動(dòng)全系統(tǒng)發(fā)展步入快車道。四是重點(diǎn)治理有償家教,嚴(yán)格落實(shí)《棗強(qiáng)縣公辦在職教師從事有償家教處理及責(zé)任追究辦法》要求,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。
二、擔(dān)當(dāng)盡責(zé),努力建設(shè)一流干部隊(duì)伍。以“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”為標(biāo)準(zhǔn),努力打造一支敢擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干、爭(zhēng)一流、講奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。一是強(qiáng)化黨的建設(shè)。完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、黨內(nèi)監(jiān)督等制度,扎實(shí)開展“黨員活動(dòng)日、主題黨建工作日”等活動(dòng),堅(jiān)持每周例會(huì)必談黨建,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,在基層黨建工作上實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。二是強(qiáng)化制度管理。修訂完善值班、考勤、會(huì)議等10余項(xiàng)制度,在管理模式上形成制度化。三是強(qiáng)化典型引領(lǐng)。按照政治條件、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,優(yōu)中選優(yōu),培養(yǎng)一支職業(yè)化、專業(yè)化人才隊(duì)伍;建立后備干部人才庫,定期選拔具備一
定資格的人員并納入后備人才庫管理,在用人機(jī)制上實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。四是強(qiáng)化試點(diǎn)改革。繼續(xù)深化校長(zhǎng)職級(jí)改革,讓校長(zhǎng)由“行政人”還原為“教育人”,讓懂教育的人來管理學(xué)校;建立校長(zhǎng)教師交流制度,校長(zhǎng)縣域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,用3年時(shí)間,完成學(xué)校校長(zhǎng)輪換,在人力資源配置上實(shí)現(xiàn)均衡化。
三、凝心聚力,努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。站在當(dāng)前和未來發(fā)展的全局高度,整合資源、強(qiáng)化保障,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是改善辦學(xué)條件。加大對(duì)改薄項(xiàng)目的督促力度,提檔加速改薄項(xiàng)目進(jìn)程。2017年利用改薄資金規(guī)劃的39個(gè)項(xiàng)目全部招標(biāo)公示,即將開工建設(shè);梳理項(xiàng)目遺留問題并逐項(xiàng)解決;規(guī)劃2018年項(xiàng)目,真正實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展惠及民生;加強(qiáng)“班班通”工程,著力提高電子白板、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)手段的普及及應(yīng)用,讓信息化教學(xué)成為提高質(zhì)量的“新常態(tài)”。二是優(yōu)化管理機(jī)制。健全校長(zhǎng)職級(jí)制,探索實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理制,完善學(xué)校后備干部人才庫,加強(qiáng)定向培養(yǎng);健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,完善績(jī)效工資實(shí)施方案,優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部分配制度,堅(jiān)持職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)等向教學(xué)一線和業(yè)績(jī)突出的教師傾斜,努力提高教師工作積極性。三是培樹文體品牌。一方面是打造體育新名片。謀劃建設(shè)2個(gè)社會(huì)性標(biāo)準(zhǔn)11人制足球場(chǎng);配足廣場(chǎng)、公園、社區(qū)跑辦健身器材;貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,舉辦夏季籃球聯(lián)賽、乒乓球等11項(xiàng)活動(dòng);抓少年體校訓(xùn)練,培養(yǎng)體育后備人才,將我縣建成河北省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員輸送基地。另一方面開展文化重點(diǎn)幫扶活動(dòng)。幫助100個(gè)村成立農(nóng)村廣場(chǎng)舞和秧歌隊(duì)、架鼓隊(duì),為其購置文化器材,活躍農(nóng)村文化生活;為100個(gè)村建立村級(jí)綜合文化服務(wù)中心。組織好2018“政府采購 送戲下鄉(xiāng)”活動(dòng),舉辦棗強(qiáng)縣“第六屆好聲音大賽”和“第三屆健身舞大賽”,開創(chuàng)棗強(qiáng)文化新特色。
第四篇:地質(zhì)勘探隊(duì)伍基層黨支部必須抓好作風(fēng)建設(shè)
地質(zhì)勘探隊(duì)伍基層黨支部必須抓好作風(fēng)建設(shè)
[摘 要]作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,地質(zhì)隊(duì)基層黨支部必須把作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的“基本功”不斷開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。加強(qiáng)地質(zhì)隊(duì)基層黨支部的作風(fēng)建設(shè),黨支部要把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位,要不斷完善制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,黨支部的干部要做好表率作用。
[關(guān)鍵詞]地質(zhì)隊(duì);基層黨支部;作風(fēng)建設(shè)
黨的十八大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。”黨的十八屆三中全會(huì)提出:“健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度”,強(qiáng)調(diào)“完善直接聯(lián)系和服務(wù)群眾制度”,黨的十九大上,總書記的《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》報(bào)告提出:“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨”,“不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,強(qiáng)調(diào)持之以恒,正風(fēng)肅紀(jì)”?!凹訌?qiáng)作風(fēng)建設(shè),必須緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系,增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情,不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)”。企業(yè)基層黨支部是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,是人民群眾認(rèn)識(shí)黨和了解黨的最基層的窗口,人民群眾對(duì)黨的評(píng)價(jià)在較大程度上取決于基層黨支部及其黨員的表現(xiàn),從這個(gè)角度而言,基層黨支部的作風(fēng)建設(shè)怎樣,基層黨支部成員作風(fēng)的優(yōu)劣直接決定黨在人民心目中的形象與威信,直接決定著黨能否贏得人民群眾的信賴與支持。所以,“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,地質(zhì)隊(duì)基層黨支部必須把作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的“基本功”,不斷開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。加強(qiáng)地質(zhì)隊(duì)基層黨支部的作風(fēng)建設(shè),必須做到以下幾個(gè)方面。
一、地質(zhì)隊(duì)基層黨支部要把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位
思想是行動(dòng)的指南,一個(gè)職工如果思想落后,往往在行動(dòng)上也跟不上前進(jìn)的步伐。加強(qiáng)黨支部的作風(fēng)建設(shè),必須轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。尤其在當(dāng)前,信息傳播途徑日益增多,更要求每個(gè)黨員都要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),做到在大是大非面前能嚴(yán)守紀(jì)律,站穩(wěn)立場(chǎng)。
加強(qiáng)基層黨支部的作風(fēng)建設(shè),要充分運(yùn)用各種宣傳手段和平臺(tái),提高黨員對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)?;鶎狱h支部要充分利用各種資源,大力宣傳黨支部思想作風(fēng)建設(shè)的重要性,提高廣大黨員對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
基層黨支部加強(qiáng)黨員的思想作風(fēng)建設(shè),必須加強(qiáng)黨員思想政治方面的學(xué)習(xí)。黨支部要通過集體學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式加強(qiáng)黨員對(duì)政治理論的掌握。通過學(xué)習(xí),不斷提高黨員的思想政治道德素質(zhì),不斷提高黨員的戰(zhàn)略思維。教育黨員始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)和不斷奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
二、地質(zhì)隊(duì)伍基層黨支部要不斷完善制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作及生活作風(fēng)
黨中央明確做出了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,即“新八條”?;鶎狱h支部在加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)時(shí),要嚴(yán)格按照“新八條”的規(guī)定去做。
完善制度是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵?;鶎狱h支部要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),必須不斷完善制度,健全制度體系,把黨員在生活中的表現(xiàn)和在工作中的表現(xiàn),都作為年終考核的內(nèi)容。要完善監(jiān)督處罰制度,基層黨支部要定時(shí)、不定時(shí)地巡查,加強(qiáng)對(duì)支部成員行為的管理。加大違紀(jì)處罰力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及時(shí)教育并做出處理。要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,一層抓下一層、層層扣緊。
三、地質(zhì)隊(duì)伍基層黨支部要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律
黨的紀(jì)律對(duì)于黨員能做什么、不能做什么,都給出了明確規(guī)定,要發(fā)揮黨的紀(jì)律在作風(fēng)建設(shè)中的作用,黨支部必須自覺維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,用嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格約束每一個(gè)黨員,要模范地、嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,對(duì)支部?jī)?nèi)一切違犯黨紀(jì)的現(xiàn)象,要及時(shí)給予教育或處分,并以此教育其他黨員,及時(shí)糾正黨員的違紀(jì)行為,真正維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。
四、地質(zhì)隊(duì)伍基層黨支部的干部要做好作風(fēng)建設(shè)的表率
抓好基層黨支部的作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,率先垂范,以扎實(shí)有力的措施、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)在作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮突出作用,帶動(dòng)黨支部乃至整個(gè)單位的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。為搞好作風(fēng)建設(shè),基層黨支部書記一定要克服“好人主義”,堅(jiān)決抵制上下級(jí)之間相互吹捧、搞“小圈子”等庸俗作風(fēng);著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,督促黨員敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),鼓勵(lì)黨員端正作風(fēng)更加努力地開展工作。
總之,加強(qiáng)地質(zhì)隊(duì)黨的作風(fēng)建設(shè),基層黨支部要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性的要求,以思想教育、完善制度、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手,督促黨員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。建立健全黨員作風(fēng)狀況評(píng)價(jià)機(jī)制,把作風(fēng)情況納入考核范圍,全面端正黨員的工作及生活作風(fēng)。
參考文獻(xiàn):
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第五篇:細(xì)嚴(yán)實(shí)抓好學(xué)校創(chuàng)建平安校園安全工作
“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、新”抓好創(chuàng)建平安校園工作
——川底中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作紀(jì)實(shí) 學(xué)生安則家長(zhǎng)安,學(xué)校安則社會(huì)安,這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條堅(jiān)定信念。近年來,學(xué)校始終把安全放在首位,積極打造創(chuàng)建平安校園工作品牌與辦學(xué)特色,得到了社會(huì)各界的肯定與贊譽(yù),連續(xù)5年被鄉(xiāng)、縣評(píng)為“安全管理先進(jìn)單位”;2011年6月被市綜治委、市教育局、市公安局評(píng)為“校園安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”;2013年11月經(jīng)省督導(dǎo)組驗(yàn)收被評(píng)為省級(jí)平安校園。
我校創(chuàng)建平安校園工作做法可概括為“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、新”四個(gè)字。
學(xué)校平安創(chuàng)建工作做的細(xì)
俗話說“細(xì)心行的天下路”就是說只要心細(xì),行事謹(jǐn)慎、處處細(xì)心,就能杜絕一切隱患,具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
學(xué)校安全工作管理制度定的細(xì):我校每學(xué)期初,都結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善《川底中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作實(shí)施方案》、《川底中學(xué)校園周邊環(huán)境整治方案》、《川底中學(xué)治安巡邏制度》、《川底中學(xué)安全責(zé)任追究制度》、《川底中學(xué)矛盾糾紛處理制度》、《川底中學(xué)安全隱患排查制度》,等。并根據(jù)誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,將安全工作責(zé)任細(xì)化,層層分解,責(zé)任到人。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)分的細(xì):結(jié)合學(xué)校安全管理細(xì)則,學(xué)校和各處室層層簽訂安全責(zé)任狀,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制,同時(shí)把學(xué)校安全工作與教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,做到無縫鏈接,安全工作到邊到點(diǎn),不留空白。用具體的管理制度和管理流程,做到落實(shí)到人,達(dá)到安全工作千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人身上有指標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)安全工作全員化。
學(xué)校安全工作隱患排查查的細(xì):進(jìn)行細(xì)致的隱患排查是確保安全的關(guān)鍵。根據(jù)《川底中學(xué)安全隱患排查制度》,要求校園設(shè)施管理人員隱患排查必須每天一次,宿舍及班級(jí)管理人員隱患排查每周至少一次,學(xué)校全員隱患排查每月一次,做到仔細(xì)排查、及時(shí)報(bào)告,迅速整改。
學(xué)校平安創(chuàng)建工作管的嚴(yán)
從細(xì)處著手,將工作做細(xì),從常規(guī)抓起,將制度落實(shí)。多方管理,“嚴(yán)”字當(dāng)頭。
門衛(wèi)和協(xié)警值班管理的嚴(yán):我校制定和完善了《門衛(wèi)制度》、《保安人員工作細(xì)則》、《進(jìn)出人員登記制度》、《夜間巡邏值班制度》等一系列規(guī)章制度,并組建了一支由校中層領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的夜間教職工巡邏隊(duì)。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)查學(xué)生無故出入校園,嚴(yán)禁將不安全食品帶入校園等,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
校園周邊交通管理的嚴(yán):由于學(xué)校地處陵沁路邊,學(xué)校十分重視師生的交通安全,就此做了大量的工作。一是在路邊樹立了警示牌;二是每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,安排值周教師在校門口和學(xué)校附近有安全隱患的地段巡查;三是每學(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全考試,提升學(xué)生的交通安全意識(shí);四是學(xué)校就安全問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并同家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書,真真讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴。
校領(lǐng)導(dǎo)值班管理的嚴(yán):多年來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有3名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)2名教師、校保安、門衛(wèi)、宿管員在校24小時(shí)值班巡邏,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
防災(zāi)自救演練管理的嚴(yán):學(xué)校定期進(jìn)行防災(zāi)自救模擬演練,促使師生掌握各種自救知識(shí)和技能,以提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處理能力,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處臵能力,努力消除學(xué)校周邊各種不安全隱患。
三防措施管理的嚴(yán):我校十分重視預(yù)防工作,始終堅(jiān)持“以防為主,防治結(jié)合”的原則。同時(shí)根據(jù)“人防、技防、物防”并重的要求,配臵了多種防御器具,在學(xué)校主要部位增設(shè)了紅外線監(jiān)控探頭,并作好值班記錄。
食品安全管理的嚴(yán):嚴(yán)格執(zhí)行后勤從業(yè)人員工作管理?xiàng)l例的相關(guān)規(guī)定,定期對(duì)所有工作人員進(jìn)行體檢和業(yè)務(wù)考核,嚴(yán)格食品運(yùn)送人員及車輛管理,非后勤管理及工作人員,任何人不得進(jìn)入食品加工場(chǎng)所。護(hù)校隊(duì)安全護(hù)航管的嚴(yán):護(hù)校隊(duì)成員每天在學(xué)校大門及周邊執(zhí)勤,做到每日“三巡查”,早上到校巡查,中午校園巡查和夜間宿舍巡查。發(fā)現(xiàn)意外情況,及時(shí)果斷處理,作好記錄;對(duì)校園周邊停放的車輛進(jìn)行整治,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,為打造平安校園提供了有力保障。
學(xué)校平安創(chuàng)建工作抓的實(shí)
管理工作做得細(xì),管理工作管的嚴(yán),即使措施再細(xì)致、再周全,也是落到實(shí)處方能見效,為此,我校把相關(guān)措施實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在一條自上而下、環(huán)環(huán)相扣的安全管理工作線上,管理機(jī)制中,評(píng)價(jià)考核里等。
學(xué)校安全教育抓得實(shí):落實(shí)安全工作,教育必先行。為此,學(xué)校每學(xué)期都利用各種載體,開展活動(dòng),拓寬渠道,提高學(xué)生防范意識(shí)。一是經(jīng)常利用各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全工作,做到安全工作逢會(huì)必講,警鐘長(zhǎng)鳴,不斷強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是利用主題班會(huì),黑板報(bào),圖片展,校園廣播、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是開展安全知識(shí)講座,把安全知識(shí)寓于教學(xué)中,多渠道向?qū)W生輸送安全知識(shí)。四是以活動(dòng)促養(yǎng)成,開展安全逃生演練,從而提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校安全考核體現(xiàn)實(shí):沒有規(guī)矩,不成方圓,我校通過相關(guān)制度,明確規(guī)定責(zé)任人及相關(guān)人員的工作職責(zé),并與獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成損失的,按照規(guī)定追究責(zé)任,并與責(zé)任人的績(jī)效考核掛鉤,做到相應(yīng)懲罰;對(duì)工作負(fù)責(zé)并做出突出貢獻(xiàn)的,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì);因工作玩忽職守,造成重大影響的,實(shí)行一票否決。
學(xué)校安全責(zé)任落的實(shí):明確責(zé)任,層層落實(shí),學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí);對(duì)全校每位教師和班主任落實(shí)安全責(zé)任,明確安全目標(biāo),實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”“一崗雙責(zé)”、“包班負(fù)責(zé)”等責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí),人人想安全的安全責(zé)任體系。
學(xué)校安全隱患整改實(shí):定期檢查,及時(shí)整改。嚴(yán)格按照“認(rèn)真排查,各負(fù)其責(zé),及時(shí)整改”的原則,對(duì)存在的問題和隱患,及時(shí)解決和整改。如在一次排查中發(fā)現(xiàn)我校監(jiān)控覆蓋有死角,于是我校及時(shí)進(jìn)行整改,由原來的16個(gè)探頭,增加到現(xiàn)在的121 個(gè),使學(xué)校重點(diǎn)、關(guān)鍵部位均以安臵到位,實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋的要求。
學(xué)校創(chuàng)建平安工作要?jiǎng)?chuàng)新
要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生在這個(gè)溫馨健康的校園里幸福地成長(zhǎng),學(xué)校教育管理要與時(shí)俱進(jìn),推陳出新。
學(xué)校教育形式立足新:近年來,學(xué)校把法制教育納入正常的一日教育活動(dòng)中,積極開展“法制伴我行”牽手活動(dòng)和法制方面競(jìng)賽活動(dòng)。利用多種形式,加大宣傳力度,讓家長(zhǎng)和全校師生了解法律相關(guān)知識(shí)。學(xué)校教育場(chǎng)所立足新:根據(jù)當(dāng)前學(xué)生心理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)臵心理咨詢室,配備一名心理咨詢教師,各班有一名心理咨詢員,經(jīng)常開展學(xué)生心理輔導(dǎo),及時(shí)化解矛盾。同時(shí)根據(jù)學(xué)生心理愛好,自辦了心理小報(bào),消除個(gè)別學(xué)生心理障礙,深受學(xué)生喜愛。
學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制立足新:多一把尺度就多一個(gè)好孩子。學(xué)校創(chuàng)造性地推出“新三好”多維陽光評(píng)價(jià)機(jī)制,即對(duì)一個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià),內(nèi)容分好學(xué)生、好子女、好公民三方面十個(gè)指標(biāo),評(píng)價(jià)形式主要從自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)、班級(jí)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)。學(xué)校評(píng),通過評(píng)比,從彼此身上找到自信的閃光點(diǎn),使“校園之星”不斷涌現(xiàn)。
盡管基于多方面努力,我校建立了切實(shí)可行的安全防范體系,學(xué)校的安全工作也做到了經(jīng)常化、制度化、實(shí)效化,并收到了一定效果,但學(xué)校的綜合治理工作仍需改進(jìn)和完善,學(xué)生的安全意識(shí)和行為習(xí)慣仍有待于提高和改善。
總之,學(xué)校平安創(chuàng)建工作,是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)綜合工程,一個(gè)社會(huì)工程,牽涉到政法、公安、工商、城管、文化、新聞出版、教育、衛(wèi)生等多個(gè)職能部門,必須依靠各級(jí)黨政和綜治部門及全社會(huì)力量共同參與、齊抓共管、通力合作、持之以恒、部門聯(lián)動(dòng),才能形成有效的治理,才能確保校園有一個(gè)安全、和諧、文明、健康的周邊環(huán)境。