第一篇:檔案管理工作人員要求
檔案工作人員要求
第一條
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》及《保密制度》,嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作的規(guī)章制度,了解檔案工作方針,掌握檔案管理工作的基本技能。
第二條
檔案管理人員須簽署保密協(xié)議。
第三條
忠于職守,負(fù)責(zé)完成測(cè)繪成果及資料檔案的收集、整理、保管、簽定、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)具體工作。
第四條
積極開發(fā)檔案信息,編制各類檔案檢索工具。及參考資料,為生產(chǎn)、科研等各項(xiàng)工作服務(wù)。
第五條
負(fù)責(zé)檔案借閱登記利用效果收集工作。第六條
負(fù)責(zé)檔案庫房的管理,做好“八防”工作,確保檔案的完整與安全。
第七條
熟悉館藏,做好檔案利用工作,積極主動(dòng)熱情為用戶提供服務(wù)。
第八條
積極參加各種檔案培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和崗位工作質(zhì)量。
第九條
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度。
第十條
嚴(yán)格遵守保密制度,做好公司保秘工作,保證公司機(jī)密安全。
檔案保密制度
第一條
為了保守檔案機(jī)密,維護(hù)黨、國家、人民和企業(yè)的利益,嚴(yán)格執(zhí)行《保密法》、《檔案法》,確保檔案的完整與安全。
第二條
檔案文件密級(jí)的界定、變更解密、必須嚴(yán)格按國家規(guī)執(zhí)行。
第三條
檔案保存的檔案不屬于開放利用的范圍,只限于本公司職工利用,不對(duì)外提供利用。外單位需要查閱,利用者,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
第四條
查閱、利用檔案,必須嚴(yán)格履行登記手續(xù),利用者級(jí)持本公司介紹信(查閱檔案須經(jīng)本公司總工程師批準(zhǔn)),跨單位或部門查閱檔案,須同時(shí)經(jīng)歸檔部門領(lǐng)導(dǎo)同意,借閱機(jī)密檔案,須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
第五條
利用者借閱檔案必須說明利用的目的和范圍,不得要求查閱與利用目的,范圍無關(guān)的檔案,尤其是機(jī)密檔案。
第六條
利用者必須維護(hù)檔案機(jī)密的安全,不得在個(gè)人存儲(chǔ)設(shè)備或其他記錄工具等和個(gè)人用品上記錄檔案機(jī)密。
第七條
檔案卷只限于閱覽閱讀,未經(jīng)許可不得抄錄檔案內(nèi)容,確需借出檔案必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),借出檔案必須按時(shí)歸還。
第八條
非檔案工作人員,嚴(yán)禁入檔案庫房。第九條
非檔案人員必須注意檔案庫房門窗的關(guān)閉情況和防火工作。尤其是在重大節(jié)假日,檔案人員更應(yīng)該做好安全保密工作。
第十條
任何人不得攜帶檔案文件外出參觀、游覽、探親訪友、辦私事。
第十一條
檔案是一般不向利用者提供機(jī)密檔案復(fù)制件,確須復(fù)制件的,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并進(jìn)行登記,用畢后將復(fù)制件交回檔案部門處理。
第十二條
凡需錯(cuò)毀的檔案,必須登記造冊(cè),報(bào)經(jīng)檔案簽定小組審查,批注并進(jìn)行監(jiān)銷。
第十三條
檔案工作人員不得以任何理由為借口對(duì)外泄露檔案機(jī)密,對(duì)泄露檔案機(jī)密者要根據(jù)情節(jié)輕重,依法處理。
第十四條
《測(cè)繪成果及資料檔案管理制度》適用于紅河浩騰測(cè)繪咨詢服務(wù)有限公司,請(qǐng)各部門員工遵守執(zhí)行。
第十五條
本制度最終解釋權(quán)歸紅河浩騰測(cè)繪咨詢服務(wù)有限公司所有。
第二篇:社區(qū)檔案管理要求
關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范文明城區(qū)創(chuàng)建 “社區(qū)檔案”資料整理工作的通知
各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委:
為迎接全國公共文明指數(shù)測(cè)評(píng),做好迎查備查工作,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)各社區(qū)檔案資料管理?,F(xiàn)將社區(qū)檔案資料整理工作規(guī)范如下:
一、檔案格式要求:
1、使用統(tǒng)一檔案盒。
2、使用統(tǒng)一格式檔案標(biāo)簽(附表1)。
3、使用拉桿夾或兩面封檔案封。
4、使用統(tǒng)一格式的檔案目錄(附表2)。
二、規(guī)范檔案資料內(nèi)容: 本檔案共分8大類,40小項(xiàng)。
1、創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng):①社區(qū)創(chuàng)城組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)文件;②社區(qū)創(chuàng)城工作計(jì)劃;③社區(qū)創(chuàng)城宣傳教育活動(dòng)方案、創(chuàng)建活動(dòng)、成效等資料;④各社區(qū)結(jié)合自身特點(diǎn)開展的創(chuàng)城特色活動(dòng)(有活動(dòng)內(nèi)容及圖片)。
2、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng):①社區(qū)開展文明禮儀教育活動(dòng)(有方案,活動(dòng)情況);②開展“全民閱讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)(有方案、有推薦書目);③開展“低碳生活”宣傳教育活動(dòng)(有宣傳活動(dòng)標(biāo)語、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)效果);④開展道德模范評(píng)選、宣傳教育活動(dòng)(有宣傳道德模范評(píng)選內(nèi)容、道德模范名單、道德模范事跡,社區(qū)開展道德模范宣傳教育情況記錄);⑤開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)(有活動(dòng)記錄);⑥開展文明交通行動(dòng)(有文明交通宣傳標(biāo)語,開展活動(dòng)情況記錄);⑦結(jié)合我們的節(jié)日—春節(jié)、清明、端午、中秋等重大節(jié)日,開展的主題活動(dòng)(有活動(dòng)內(nèi)容及圖 片)。
3、未成年人思想道德建設(shè)工作:①社區(qū)建立未成年人組織機(jī)構(gòu);②未成年人活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;③注冊(cè)登記未成年人基本情況(附表3);④組建形式多樣,專兼職結(jié)合的未成年人教育工作隊(duì)伍,有兼職教師(輔導(dǎo)員)聘書;⑤利用課余時(shí)間特別是寒暑假期間,開展豐富多采的未成年人教育活動(dòng)和社區(qū)未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)(有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片等)。
4、文明市民學(xué)校:①有健全的校務(wù)委員會(huì);②有兼職的教師和輔導(dǎo)員(有聘書);③有教材(教學(xué)書籍、教學(xué)光盤);④有辦學(xué)計(jì)劃,每年辦班不少于20天;⑤教師上課有教案或講稿;⑥有校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度、校長責(zé)任制、教師守則、教學(xué)檔案管理制度。
5、社區(qū)志愿服務(wù):①建立社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制;②成立形式各樣的志愿者服務(wù)隊(duì)伍(社區(qū)志愿者必須達(dá)到或超過社區(qū)總?cè)藬?shù)的10%),并有志愿者花名冊(cè);③社區(qū)內(nèi)的孤、老、殘、弱者有登記,并有志愿服務(wù)記錄;④社區(qū)組織居民參加各類社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),有活動(dòng)記錄;⑤關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)落實(shí)情況及效果:有服務(wù)空巢老人志愿者名單(附表4),有社區(qū)空巢老人情況匯總表(附表5),有關(guān)愛空巢老人志愿活動(dòng)記錄(附表6),有關(guān)愛空巢老人志愿活動(dòng)小組,注明組長及組員)。
6、社區(qū)服務(wù)工作:①社區(qū)居委會(huì)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)組織機(jī)構(gòu);②有調(diào)解記錄;③社區(qū)建立孤寡老人的救助和監(jiān)護(hù)工作制度,并有工作記錄;④社區(qū)有門衛(wèi)值班或有安全巡邏等防范制度;⑤社區(qū)開展多種形式的鄰里互助、聯(lián)誼活動(dòng)(有鄰里互助名單及聯(lián)誼活動(dòng)記錄);⑥社區(qū)有圖書目錄,各種借閱制度;⑦社區(qū)有便民服務(wù)(有便民措施)。
7、社區(qū)文化活動(dòng):①社區(qū)有駐社區(qū)文化、教育、體育 單位負(fù)責(zé)人和駐社區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)文教體活動(dòng)站組織機(jī)構(gòu);②社區(qū)建有音樂、舞蹈、戲劇、書法、武術(shù)、攝影、秧歌等業(yè)余文體隊(duì)伍3支以上(有領(lǐng)導(dǎo)小組);③有組織的開展豐富多采、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng)情況;④設(shè)立社區(qū)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)輔導(dǎo)員,積極開展家庭文化建設(shè)和群眾參與的彩色周末、廣場(chǎng)文化活動(dòng),豐富居民的“雙休日”生活,提高居民科學(xué)文化修養(yǎng)(有活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片)。
8、社區(qū)各項(xiàng)榮譽(yù)及特色展示:①社區(qū)獲得的榮譽(yù)證書原件或復(fù)印件;②社區(qū)結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)建的各種特色活動(dòng)(可以是推廣的典型模式,也可以是正在摸索的創(chuàng)建模式)。
三、整理檔案資料說明:
1、檔案用A4紙打印或手寫,書寫內(nèi)容一律用黑色碳素筆或藍(lán)黑色鋼筆。
2、活動(dòng)類檔案資料歸檔要提供相應(yīng)的照片資料來佐證其真實(shí)性。
3、每個(gè)檔案盒上都放置統(tǒng)一格式的檔案標(biāo)簽,并根據(jù)檔案資料內(nèi)容,放置統(tǒng)一格式的檔案目錄。
4、各鄉(xiāng)村(社區(qū))必須設(shè)有專人整理、保管檔案資料,及時(shí)做好檔案資料的添加、歸檔工作。
請(qǐng)各社區(qū)在2010年7月15日前,嚴(yán)格按照上述內(nèi)容做好本社區(qū)檔案資料整理。
附表1: 檔案標(biāo)簽 附表2: 檔案目錄 附表3: 未成年人花名冊(cè) 附表4: 空巢老人志愿者名單 附表5: 社區(qū)空巢老人情況匯總表 附表6: 關(guān)愛空巢老人志愿活動(dòng)記錄
第三篇:學(xué)校檔案管理要求
學(xué)校檔案管理要求
一、學(xué)校檔案是在教育、教學(xué)、教研、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)中形成的、反映學(xué)校歷史面貌的、對(duì)學(xué)校和社會(huì)具有保存、利用價(jià)值的各種文字、圖表、聲像、實(shí)物等不同形式和載體的歷史記錄。
二、學(xué)校檔案工作是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工作之一,是學(xué)校管理工作的組成部分,也是衡量教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。學(xué)校檔案工作實(shí)行“四同步”管理,即在布置、實(shí)施、檢查、總結(jié)學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),同時(shí)整理各項(xiàng)工作過程的檔案資料。
三、學(xué)校一把手要親自抓檔案建設(shè)工作,并定期研究和及時(shí)解決檔案工作中存在的實(shí)際問題。
四、學(xué)校設(shè)立綜合檔案室,由一名副校長具體牽頭,設(shè)置1-2名檔案管理員。學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的檔案資料的整理,按打印要求和標(biāo)準(zhǔn)格式將整理好的檔案資料隨時(shí)交檔案管理員入檔。
五、檔案材料的收集、立卷和歸檔
學(xué)校工作人員在其從事教學(xué)、科研、黨政管理等職務(wù)活動(dòng)中形成的各種載體形式的檔案材料,必須按規(guī)定移交歸檔,集中管理。檔案管理員按照檔案資料的分類目錄要求,把收集到的各種檔案進(jìn)行整理、分類、歸檔工作。
各種檔案材料(包含照片、音像制品和實(shí)物)隨時(shí)整理,隨時(shí)或定期歸檔。儀器設(shè)備類文件材料在開箱后及時(shí)整理歸檔;歸檔的檔案材料應(yīng)質(zhì)地優(yōu)良,書繪工整,字跡清楚,符合有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求(詳見附件1)。
六、學(xué)校綜合檔案室要對(duì)接收的各類檔案進(jìn)行科學(xué)分類、編號(hào)、立卷和裝訂(裝訂標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2)。
七、檔案工作人員要加強(qiáng)檔案管理,嚴(yán)格檔案借閱制度,做好保密工作,確保檔案安全。檔案室應(yīng)對(duì)檔案的借閱和移出有詳細(xì)的登記,借閱和移出人要簽字。
八、學(xué)校檔案主要供本校利用,其他單位和個(gè)人查閱檔案時(shí),應(yīng)持單位介紹信、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,方可查閱。對(duì)于重要的、珍貴的檔案資料,一般不提供檔案原件,如特殊需要時(shí),須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
九、學(xué)校綜合檔案室要定期對(duì)所存檔案進(jìn)行全面檢查,對(duì)破損和字跡褪色的檔案,及時(shí)修復(fù)或復(fù)制;如遇有特殊情況,應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)處理。學(xué)校撤銷、合并或分立時(shí),學(xué)校檔案的歸屬:學(xué)校撤銷時(shí),檔案移交當(dāng)?shù)貦n案館保存;學(xué)校合并時(shí),檔案隨之并入;學(xué)校分立時(shí),檔案由原校保存。
附件:1.文字檔案材料印制格式要求。2.檔案材料立卷裝訂存放的要求。3.學(xué)校檔案目錄索引(參考)。
附件1
文字檔案材料印制格式要求(參考)
檔案用紙:采用GB/T 148中規(guī)定的A4型紙,其成品幅面尺寸為:210 mm×297 mm。
頁邊與版心尺寸:檔案用紙?zhí)祛^(上白邊)為37 mm±1 mm,公文用紙訂口(左白邊)為28mm±1mm,版心尺寸為156 mm×225 mm。
字體字號(hào):標(biāo)題一般用2號(hào)加粗宋體字,文中標(biāo)題層次依次為“
一、”“
(一)”“1.”“(1)”,一級(jí)標(biāo)題用黑體,二級(jí)標(biāo)題用楷體,三、四級(jí)標(biāo)題用3號(hào)仿宋體;每個(gè)自然段開始行左側(cè)空兩字符;如無特殊說明,正文文字格式一般用3號(hào)仿宋體字。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用全角,阿拉伯?dāng)?shù)字用半角。行數(shù)和字?jǐn)?shù):一般每面排22行,每行排28個(gè)字,并撐滿版心。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整,如首頁和尾頁等。
文字的顏色:如無特殊說明,正文文字的顏色均為黑色。印制要求:雙面印刷,印品著墨實(shí)、均勻;字面不花、不白,版面干凈無底灰,字跡清楚無斷劃,尺寸標(biāo)準(zhǔn),版心不斜。
文字材料的日期:所有的檔案資料均應(yīng)標(biāo)明日期,沒有日期的檔案是沒有意義的,沒有任何保存價(jià)值。用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。
附件2
檔案資料立卷裝訂存放要求(參考)
各類檔案盒里裝的是當(dāng)學(xué)年的檔案資料,也就是每年的秋季開學(xué)(一般是9月1日)到下一年的暑假結(jié)束(一般是8月31日)這個(gè)期間的檔案資料。每年暑假期間開始對(duì)即將過去的學(xué)檔案資料進(jìn)行整理,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該打印的打印,進(jìn)而分類、立卷、裝訂、存放。
立卷要求
一、各類文字檔案資料一般情況下按學(xué)立卷,每卷大約100張紙左右(200頁左右)。若某類檔案多卷,末卷小于100頁可并入上一卷,大于100頁且不足200頁可裝訂成一卷。
二、兩種小于100頁的檔案資料可合并立卷。
1.每卷裝訂前要編好頁碼,單數(shù)頁碼在右上角,雙數(shù)頁碼在左上角,編好頁碼后編制本卷的目錄。按卷宗編號(hào),把每一卷的目錄合并在一起形成檔案總目錄。
2.立卷檔案統(tǒng)一封面,封面標(biāo)注編號(hào)和本卷的類別。每學(xué)年把所有的立卷檔案進(jìn)行編號(hào),編號(hào)采用“10位數(shù)兩杠一括號(hào)”的形式,如2015-16-01(10),表示2015-2016學(xué)第一卷檔案,括號(hào)里數(shù)字表示這個(gè)檔案資料共有10卷。
3.各種機(jī)構(gòu)設(shè)置、課程表等檔案資料,以及幾年不變的如學(xué)校平面圖、建筑設(shè)計(jì)圖等,可長期存放在檔案盒里,不必裝訂。
左側(cè)裝訂
成卷的檔案采用棉線繩子裝訂:
1.每本100-200張紙,雙面打印200-400頁。
2.用打孔機(jī)左側(cè)打孔,孔距均勻,孔與卷脊的距離不少于5mm,4孔5線縫法且每孔繚繞卷脊,繩結(jié)打在每卷的背面。
3.打孔時(shí)要注意和繩子相匹配,防止孔大繩細(xì),裝訂不牢固。存放
1.每年立卷裝訂好的檔案不再放入原檔案盒內(nèi),按照每卷的編號(hào)順序,小號(hào)在上,大號(hào)在下疊放一起,最上面放置總目錄,放在標(biāo)注明顯的檔案櫥或柜子里,以便節(jié)省空間、易查找。
2.實(shí)物資料,如錦旗、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等要放到學(xué)校展室里分別懸掛在墻上、放置在展臺(tái)上,并單個(gè)拍照建立電子檔。3.音像資料要存儲(chǔ)在專用設(shè)備上,按編號(hào)建立電子檔案,并有復(fù)制另存。
檔案編號(hào):
2018-19-01(10)
類別:
1.××××××××××××(?-?頁)2.××××××××××××(?-?頁)3.××××××××××××(?-?頁)
附件3
深圳德邦高級(jí)中學(xué)檔案資料目錄索引(參考)
一、辦公室、教導(dǎo)處檔案資料目錄(101——705)第一類:文件資料(101—103)
101.學(xué)校簡(jiǎn)介、平面圖、全校教職工登記表。102.上級(jí)文件(意見、通知、法規(guī)等)。
103.學(xué)校黨工團(tuán)部門(黨支部、工會(huì)、共青團(tuán))組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、會(huì)議記錄及工作總結(jié)。
第二類:常規(guī)管理(201—206)
201.校董會(huì)、校委會(huì)、教務(wù)處、政工處、后勤處、教代會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)等組織機(jī)構(gòu)及分工。
202.學(xué)校遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展規(guī)劃(建設(shè)、管理、規(guī)模等)及學(xué)、學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié);班、級(jí)組、科組學(xué)、學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)。
203.學(xué)校規(guī)章制度(合訂本)(校歷表、作息時(shí)間表、請(qǐng)銷假、考勤、考核、獎(jiǎng)懲、辦公、教學(xué)、教研、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、安全、例會(huì)、教代會(huì)與民主管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位職責(zé)等)。
204.各種會(huì)議記錄(校董會(huì)、校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)等會(huì)議紀(jì)錄)。
205.校報(bào)、校刊、校務(wù)公開資料。206.教職工考勤記錄、班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比情況記錄。208.學(xué)校榮譽(yù)登記及圖片、證件復(fù)印件。
第三類:教學(xué)工作(301—303)
301.教務(wù)處大事安排表、總課程表、任課表、學(xué)期(學(xué))總結(jié)。
302.教學(xué)常規(guī)檢查記錄(課堂教學(xué)、備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)等檢查情況記錄)。
303.各班各科期中、期末考試成績統(tǒng)計(jì)表(升級(jí)、畢業(yè)考試、學(xué)科競(jìng)賽等)。
第四類:教研工作(401—405)
401.各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃、記錄與總結(jié)。402.公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動(dòng)安排及總結(jié),主講人的課堂設(shè)計(jì)(教案)。
403.教育干部、教研組長及教師聽課、評(píng)課、說課記錄。404.教研通訊、論文成果、獲獎(jiǎng)記錄。
405.科研課題申請(qǐng)報(bào)告、實(shí)施方案、階段性成果總結(jié)及專項(xiàng)教改試驗(yàn)情況。
第五類:教師管理(501—504)
501.專任教師基本情況、任課及工作量情況登記表。教師獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)和處分統(tǒng)計(jì)表。
502.教師培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容、登記表等(含國培、市培、校培等)。
503.語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、計(jì)劃、總結(jié),教師普通話等級(jí)證書復(fù)印件,師生口語實(shí)踐活動(dòng)記錄。
504.教師業(yè)務(wù)檔案(個(gè)人基本情況登記表,說課、優(yōu)質(zhì)課、公開課教案,論文論著復(fù)印件,專業(yè)技術(shù)考核、職業(yè)道德考核及學(xué)歷和各種獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件等)。
第六類:學(xué)生管理(601—607)
601.學(xué)生入學(xué)情況登記表(以班級(jí)為單位)。602.學(xué)籍檔案(或電子檔)。
603.畢業(yè)生花名冊(cè)(以班級(jí)為單位),學(xué)生各科成績登記冊(cè)(入學(xué)、期中、期末、畢業(yè)等),學(xué)生德育考核及操行評(píng)語等。
604.學(xué)生變動(dòng)情況登記表、統(tǒng)計(jì)表及學(xué)籍變更材料。605.殘疾兒童隨班就讀情況表,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況記錄,學(xué)生獲學(xué)校及以上單位獎(jiǎng)勵(lì)和處分統(tǒng)計(jì)表。
606.安全教育方案、內(nèi)容及方法,安全演練方案,安全管理責(zé)任書等。
607.安全檢查記錄及專項(xiàng)整治資料,安全工作計(jì)劃和總結(jié)。
第七類:體育衛(wèi)生、藝術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)及第二課堂活動(dòng)(701—705)
701.體育衛(wèi)生、藝術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)及第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及計(jì)劃、總結(jié)。
702.學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)登記表、統(tǒng)計(jì)表。
703.疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)記錄,患病學(xué)生追蹤記錄。704.各種課外活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。705.特長生參加各種比賽及獲獎(jiǎng)情況。
二、政教處、德育處檔案資料目錄(801——809)801.德育工作組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄及總結(jié)。802.班主任職責(zé),班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃、內(nèi)容、方式和記錄,班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄。
803.團(tuán)(隊(duì))計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)記錄,國旗下講話稿等。804.班級(jí)量化管理統(tǒng)計(jì)表。
805.好人好事記錄,個(gè)別教育記錄(個(gè)案教育),違紀(jì)處理決定。
806.警校共建活動(dòng)記錄,法制教育活動(dòng)記錄。
807.家長學(xué)校資料(組織、制度、計(jì)劃、教案、活動(dòng)記錄、總結(jié)等)。
808.心理健康教育情況記錄(計(jì)劃、情況調(diào)查、分析、團(tuán)體訓(xùn)練、個(gè)別咨詢)。
809.德育課題研究資料(課題、研究過程、成果),德育論文、獲獎(jiǎng)記錄(證書或復(fù)印件)。
三、圖書室(館)檔案資料目錄(901——905)901.圖書管理員:登記表、職責(zé)、培訓(xùn)情況,圖書室(館)或個(gè)人獲獎(jiǎng)及論文發(fā)表情況記錄。
902.圖書賬冊(cè)(文字版和電子版)(購入時(shí)間、價(jià)格、注銷等情況)。
903.師生的辦證登記、閱讀記錄、班級(jí)借閱和師生個(gè)人借閱明細(xì)表、讀書活動(dòng)推薦圖書的統(tǒng)計(jì)表。
904.圖書目錄索引及其他為教育教學(xué)服務(wù)的報(bào)刊、雜志、文獻(xiàn)等資料(圖片、影像等)。
905.圖書館經(jīng)費(fèi)使用情況的會(huì)計(jì)資料。
四、儀器設(shè)備檔案資料目錄(1001——1008)
1001.實(shí)驗(yàn)室管理制度,實(shí)驗(yàn)員職責(zé),實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備登記冊(cè)、目錄索引及說明書等。
1002.實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
1003.教學(xué)儀器、設(shè)備購置計(jì)劃申請(qǐng)表,教學(xué)儀器驗(yàn)收單。
1004.教學(xué)儀器設(shè)備借用登記表,教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)廢、損失(調(diào)出)登記表。1005.教學(xué)儀器設(shè)備維修保養(yǎng)記錄。
1006.易燃、易爆、有毒藥品使用登記表。1007.自制教具及第二課堂活動(dòng)情況。1008.學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核記錄。
五、音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)檔案資料目錄(1101——1106)
1101.音體美器材配備和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備(含計(jì)算機(jī)教室、多媒體室、錄播室、網(wǎng)管室、監(jiān)控室等)登記冊(cè),各室配套建設(shè)的申請(qǐng)報(bào)告、購置合同、組織驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)、報(bào)廢等記錄。
1102.功能教室(音體美專業(yè)教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體室、錄播室、網(wǎng)管室、監(jiān)控室等)使用情況記錄。
1103.音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)師資登記表及參加培訓(xùn)情況。
1104.音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資料目錄(電教教材收費(fèi)許可證、年檢),音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件借用登記。
1105.音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄。1106.音體美和現(xiàn)代教育技術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題及研究成果,論文、論著、優(yōu)質(zhì)課整合教案及成果。
六、總務(wù)室、后勤檔案資料目錄(1201——1206)1201.總務(wù)人員職責(zé)、登記表。1202.總務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)。1203.基本建設(shè)維修資料(校舍檔案、學(xué)校規(guī)劃平面圖、地契證明、施工文件等)。
1204.學(xué)校校產(chǎn)登記表(房屋建筑、教學(xué)設(shè)備、圖書資料、交通工具及其他設(shè)備物品)。
1205.食堂從業(yè)人員相關(guān)資料(登記表、體檢合格證、衛(wèi)生許可證)。
1206.校務(wù)公開表、財(cái)務(wù)報(bào)表。
第四篇:銀行信貸檔案管理相關(guān)要求
XX支行信貸檔案管理相關(guān)要求
一、檔案移交及借閱
(一)移交檔案:客戶經(jīng)理在辦理(貸款須在檔案發(fā)放前入檔)銀行承兌匯票三個(gè)工作日必須將相關(guān)信貸資料整理交檔案管理員保管,特殊情況的必須經(jīng)行長同意延緩歸檔。
檔案保管員必須對(duì)歸檔的資料負(fù)責(zé)審查、驗(yàn)收、編號(hào)、分
類、裝訂、入檔,并對(duì)歸檔后檔案資料的完整、安全負(fù)責(zé)。對(duì)資料不齊,要素不全和刮、挖、補(bǔ)的檔案資料,應(yīng)退回信貸營銷人員補(bǔ)充,完善后再行驗(yàn)收入檔。
(二)借閱登記:客戶經(jīng)理或外單位因業(yè)務(wù)檢查需要借閱檔案,必須由風(fēng)險(xiǎn)科主管行長同意,隨借隨還,在檔案室或檔案管理人員在場(chǎng)情況下調(diào)閱,可以復(fù)印,不得將原件拿出檔案室,同時(shí)做好借閱登記,任何人員不得將所借檔案的資料隨意抽換;在借閱檔案當(dāng)日確實(shí)無法歸還的,須持有行長出具簽批書面證明。
檔案管理員對(duì)借出信貸檔案須認(rèn)真查驗(yàn),防止資料缺失。
二、信貸臺(tái)賬登記
客戶經(jīng)理在辦完信貸業(yè)務(wù)的當(dāng)日須登記相對(duì)應(yīng)的信貸臺(tái)
賬,對(duì)結(jié)清或還款情況應(yīng)憑還款憑條及時(shí)登記信貸臺(tái)賬,憑條須及時(shí)交風(fēng)險(xiǎn)管理部檔案管理人員歸檔。
三、貸后管理
(一)信貸營銷人員,應(yīng)按照總行貸后管理制度,定期或不定期對(duì)客戶及擔(dān)保單位(物)進(jìn)行跟蹤檢查,調(diào)查客戶生產(chǎn)經(jīng)營
情況,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和非財(cái)務(wù)分析,撰寫貸后檢查報(bào)告,并由科長審核簽字,對(duì)需要匯報(bào)至支行的情況提交至風(fēng)險(xiǎn)科,由風(fēng)險(xiǎn)科向行長匯報(bào)。對(duì)因臨時(shí)資金周轉(zhuǎn)困難,確需辦理貸款展期的,信貸員需提前15個(gè)工作日提出貸款展期申請(qǐng),并按照新增信貸業(yè)務(wù)流程辦理。
(二)貸后資料歸檔:客戶經(jīng)理在貸后檢查過程中,取得信貸客戶的相關(guān)變更要件資料及信貸業(yè)務(wù)催收通知文本,應(yīng)連同貸后檢查報(bào)告一并交檔案管理員歸入原信貸業(yè)務(wù)檔案中保管,如有借款主體發(fā)生變更的,還須同時(shí)做好變更的登記。若借款主體的變更可能影響我行信貸資產(chǎn)安全的,應(yīng)及時(shí)向?qū)徺J會(huì)反映,并采取有效防控措施。
(三)貸后稽查
由風(fēng)險(xiǎn)科抽調(diào)各科室稽核人員針對(duì)我行每筆業(yè)務(wù)進(jìn)行每季度定期及不定期的貸后檢查,對(duì)于查處不符合規(guī)定辦理的相關(guān)信貸業(yè)務(wù),由風(fēng)險(xiǎn)科提出意見并向行長匯報(bào),同時(shí)書面通知經(jīng)辦部門限期整改,營銷部門整改后整改報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)科備案,歸檔保管。對(duì)于限期仍未整改完畢的個(gè)人及科長予以經(jīng)濟(jì)處罰。處罰標(biāo)準(zhǔn)由行務(wù)會(huì)商議決定。
第五篇:學(xué)校檔案管理要求
學(xué)校檔案管理要求
學(xué)校的檔集管理,歷來是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容,反映一所學(xué)校管理工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和科學(xué)的程度,從一定意義上也能透視出一所學(xué)校的整體辦學(xué)水平。也是教育管理和檢查評(píng)估一所學(xué)校的重要依據(jù)。教育部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校檔集管理工作。
學(xué)校檔案的內(nèi)容很豐富,包羅萬象,幾乎涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、教師與學(xué)生、行駛管理、后勤財(cái)務(wù)管理、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等各方面的工作。建立健全學(xué)校檔案,不僅能確保學(xué)校管理與建設(shè)、改革與發(fā)展等方面工作業(yè)績的真實(shí)記載和史實(shí)的積累,不斷積淀和豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵,而且是學(xué)校有關(guān)工作決策的重要依據(jù)。依據(jù)翔實(shí)的檔案資料來決策有關(guān)學(xué)校的規(guī)劃、校舍建設(shè)、校產(chǎn)糾紛、評(píng)職、汗優(yōu)、鑒定等事項(xiàng),可以增強(qiáng)決策的公正性和科學(xué)性,避免或減少盲目性和隨意性,提高管理效益。
義務(wù)教育中小學(xué)檔案建設(shè),必須明確內(nèi)容和分類。義務(wù)教育階段中小學(xué)的檔案主要由文書檔案、教育教學(xué)檔案、義務(wù)教育檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)資產(chǎn)檔案和科技實(shí)物檔案等幾個(gè)萬面構(gòu)成。日常管理工作中檔案資料的收集、分類、整理、歸檔就要圍繞這八個(gè)方面來建設(shè)。
一、學(xué)校檔案分類、內(nèi)容及要求
(一)文書檔案
文書檔集主要內(nèi)容反映學(xué)校日常行政管理活動(dòng)的情況。歸檔的內(nèi)容和范圍是
1、當(dāng)?shù)丶捌湟陨险徒逃块T下發(fā)的有關(guān)教育工作的政策、法規(guī)、決定、制度、意見、重要通知以及召開有關(guān)教育工作會(huì)議的重要會(huì)議材料:
2、上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)本校的指示、批復(fù)、批轉(zhuǎn)義件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本校有關(guān)會(huì)議的重要講話等文件資料。
3本校制作的規(guī)劃、工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、決議、決定、制度簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議記錄工作日志、大事記、校史等資料,4、本校機(jī)構(gòu)設(shè)置、印鑒、人員編制、干部任免教職工任職與教師資格的批支、教師轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、晉級(jí)調(diào)資的文件。
5、教職工花名冊(cè)與年終統(tǒng)計(jì)表。
6、教職工退休、傷亡及重大事故的報(bào)文和批復(fù)材料;
7、學(xué)校集體和先進(jìn)人物的典型材料、獎(jiǎng)懲材料、綜合考核評(píng)價(jià)的材料,8、學(xué)校外事活動(dòng)中形成的各種有價(jià)值的材料。
(二)教育教學(xué)檔案
教育教學(xué)檔案主要內(nèi)容反映學(xué)校日常教育教學(xué)管理和教育教學(xué)活動(dòng)的情況。歸檔的內(nèi)容和范圍是:
l、學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教改方案、教研課題、教師任課一覽表、功課表:
2、教研組和班主任工作計(jì)劃和總結(jié);
3、本校教師示范、觀摩教學(xué)教案、聽評(píng)說課記錄:
4、教師在上級(jí)刊物、媒體或術(shù)交流會(huì)議上發(fā)表的論文和作品;
5、自編教材、校內(nèi)刊物的定稿、印本
6、學(xué)年末、畢業(yè)、升學(xué)考試花名冊(cè)和統(tǒng)計(jì)表及各科考試成績綜合分析材料;
7、在校學(xué)生在刊物、媒體上發(fā)表的作品、文章:
8、學(xué)生參加本校及校外體育比賽成績,破校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目記錄與名單
9、學(xué)生參加征文、智力競(jìng)賽、文藝匯演、書畫展等重要活動(dòng)中獲獎(jiǎng)名單與作品:1 0、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員與學(xué)生干部的名單材料;
11、先進(jìn)班集體、團(tuán)支部、少先隊(duì)和其他先進(jìn)學(xué)生組織的名單。
(三)義務(wù)教育檔案
義務(wù)教育檔案的主要內(nèi)容反映學(xué)校義務(wù)教育的普及程度、師資、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備及工作成效等情況。歸檔的內(nèi)容和范圍是:
1、義務(wù)教育的實(shí)施與鞏固提高工作的規(guī)劃、方案、安排、總結(jié)、自查自評(píng)報(bào)告、評(píng)估驗(yàn)收與復(fù)查的反饋意見和結(jié)論,2、轄區(qū)(服務(wù)區(qū))O-17周歲人口統(tǒng)計(jì)表(分年齡段每年統(tǒng)計(jì)一次):
3、轄區(qū)適齡兒童、少年(小學(xué)7一l 2周歲、初中1 3一l 5周歲)花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表(以本轄區(qū)戶籍為基本統(tǒng)計(jì)依據(jù),以真實(shí)出生人口為準(zhǔn),并統(tǒng)計(jì)女童,少年。以上不含盲、聾、啞、智障、殘疾人口。每年續(xù)建下一個(gè)年齡段的適齡人口);
4、轄區(qū)適齡兒童、少年已入學(xué)花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表(可在第3條的適齡兒童、少年花名冊(cè)內(nèi)注明,并統(tǒng)計(jì)女童、少年。含在本校和外校入學(xué)的學(xué)生,不含在下一級(jí)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生。在外學(xué)區(qū)入學(xué)的要備案證明材料。每年統(tǒng)計(jì)一次),5、未入學(xué)學(xué)生花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表(注明原因):
6、轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童、少年(注明肢體殘疾)花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表(每年統(tǒng)計(jì)一次),7,在校學(xué)生花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表(分年級(jí)、分班每年統(tǒng)計(jì)一次。注明未足齡和超齡學(xué)生和外學(xué)區(qū)學(xué)生。外學(xué)區(qū)學(xué)生要有轉(zhuǎn)學(xué)證明);
8,休學(xué)、(留級(jí))、轉(zhuǎn)(出、入)學(xué)、輟學(xué),死亡學(xué)生及在下一級(jí)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表(分年級(jí)分班每年統(tǒng)計(jì)一次,注明女童、步年。并按有關(guān)要求備附能夠支持上述情況的申請(qǐng)證明、鑒定、輟學(xué)學(xué)生追蹤登記卡等原始材料),9、在校寄宿學(xué)生花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表(分年級(jí)分班每年統(tǒng)計(jì)一次,注明女生);
10、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生花名冊(cè);
11、1 5周歲或1 7周歲人口完成義務(wù)教育的花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表;
2、畢業(yè)生花名冊(cè)及全科成績登記冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表;
13、體育達(dá)標(biāo)卡、健康卡;
l4、畢業(yè)學(xué)生升學(xué)去向情況統(tǒng)計(jì)表。5專任教師花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表(性別、年齡、學(xué)歷、職稱、教齡等因索),6、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表;
17、學(xué)校每年改善辦學(xué)條件的統(tǒng)計(jì)表。
(四)業(yè)務(wù)檔案
教師業(yè)務(wù)檔案主要是反映學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)成效、教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、變化和整體素質(zhì)狀況。學(xué)校應(yīng)建立一份總的教師業(yè)務(wù)檔案外,每個(gè)教師應(yīng)單獨(dú)建立一份檔案。教師調(diào)動(dòng)時(shí),該檔案應(yīng)隨個(gè)人行政關(guān)系一并密封轉(zhuǎn)入新單位,以證明該教師的基本素質(zhì)和工作業(yè)績。歸檔內(nèi)容和范圍是:
1、全體教師花名冊(cè)和教師基本情況統(tǒng)計(jì)表:
2、教師繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、教學(xué)與教研教改成果,綜合考核及評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲登記表。
3、每學(xué)期的課程表和工作量統(tǒng)計(jì)表:
4、個(gè)人基本情況登記表;
5、個(gè)人學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;
6、個(gè)人發(fā)表、獲獎(jiǎng)或典型的教案、文章和其他作品的原件或復(fù)印件:
7、個(gè)人職稱評(píng)定、晉級(jí)、考棱、評(píng)優(yōu)等文件資料;
8、評(píng)聘、學(xué)歷、資格、職稱、獲獎(jiǎng)等證書原件或復(fù)印件:
9、體檢表。
其中1、2、3、項(xiàng)的內(nèi)容也要?dú)w入在總檔中。
(五)財(cái)務(wù)資產(chǎn)檔案
財(cái)務(wù)檔主要反映學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、固定資產(chǎn)的現(xiàn)狀、來源、轉(zhuǎn)移、銷毀等情況。歸檔內(nèi)容和范圍是:
l、原始憑證、記帳憑證、匯總憑證和相應(yīng)的其他憑證
2、總帳、明細(xì)帳、日記帳、固定資產(chǎn)帳(卡)、輔助薄和其他相應(yīng)的會(huì)計(jì)帳簿;
3、月份、季度、財(cái)務(wù)報(bào)告報(bào)表、統(tǒng)計(jì)表和其他相應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)告,4、銀行存款額度調(diào)節(jié)表、對(duì)帳單和其他相應(yīng)的會(huì)計(jì)核算專業(yè)資料,5、財(cái)務(wù)檔案移交清冊(cè)、保管清冊(cè)、銷毀清冊(cè);
6、學(xué)校固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移、銷毀手續(xù)和記錄,社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人對(duì)學(xué)校的捐贈(zèng)記錄等資料。
(六)科技實(shí)物檔集
科技實(shí)物檔案反映學(xué)??萍纪度搿l(fā)展過程和成教的聲、影、像、電子軟件及可歸檔實(shí)物。歸檔的內(nèi)容和范是:
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)團(tuán)體、知名人士、國外友團(tuán)隊(duì)來學(xué)校檢查、視察、評(píng)估、驗(yàn)收、參觀、捐贈(zèng)等重要工作及活動(dòng)過程形成的聲、影、像材料:
2、本校召開的重要會(huì)議和重大活動(dòng)中形成的聲、影、像材料;
3、外事活動(dòng)中形成的聲、影、像材料;
4、學(xué)校歷屆畢業(yè)生集體的合影或錄像、歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子、有重大貢獻(xiàn)或獲獎(jiǎng)師生的影象資料,5、學(xué)校獲得的各種稱號(hào)標(biāo)志、錦旗、獎(jiǎng)牌、實(shí)物等影像材料;
6、校內(nèi)重大事項(xiàng)或重大事故中形成的聲、影、像材料:
7、學(xué)校改擴(kuò)建和新建重要工程前后現(xiàn)狀的影像資料
8、可歸檔的小型珍貴實(shí)物,如畫冊(cè)、紀(jì)念章、卡等。
9、學(xué)校、教師、學(xué)生科技發(fā)明獲得的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌證明及影像資料。
二、檔案的收集、整理
學(xué)校檔案資料的形成,主要由學(xué)校各職能機(jī)構(gòu)在日常管理中形成的原始資料,各職能機(jī)構(gòu)都要形成檔案管理意識(shí),按照檔案分類要求和各自的職責(zé),負(fù)責(zé)日常的資料收集、整理、分類,裝入末整理的檔案資料盒。學(xué)棱每年要統(tǒng)一收集、整理一次檔案。文書檔、教育教學(xué)檔、義務(wù)教育檔、科技實(shí)物檔每學(xué)年9月份整理一次,財(cái)物資產(chǎn)檔每年整理一次,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行充實(shí)完善相關(guān)內(nèi)容(特別是義務(wù)教育檔的續(xù)檔,休留轉(zhuǎn)、輟等學(xué)生花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表的核實(shí)補(bǔ)充等),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定后.組織專門人員歸檔裝訂,移交檔案室。同一類檔案視其內(nèi)容多少可分裝若干卷,要注意規(guī)范填寫案卷封面、目錄和內(nèi)容編碼。聲、影、像、實(shí)物檔案的編碼要確保其耐久性,并與文本檔案編碼相一致。
三、檔案的管理與利用
學(xué)校檔案保存分為永久、長期、短期等期限。文書檔、教育教學(xué)檔、科技實(shí)物檔屬于永久保存檔案,義務(wù)教育檔、財(cái)務(wù)檔屬于長期保存檔案(一般應(yīng)在2 5年以上)。學(xué)校要設(shè)置專門的檔案室。檔案室應(yīng)配備必要的防盜、防火、防潮、消毒等設(shè)施。購置專用檔案柜,編制檔案總目錄,按分類、案卷號(hào)有序保管。建立健全檔案室的檔案入庫、調(diào)閱和管理的等管理制度,加強(qiáng)檔案知識(shí)培訓(xùn),明確檔案管理人員的職責(zé),增強(qiáng)全體人員的檔案意識(shí),確保檔案內(nèi)容健全、真實(shí),立卷裝訂規(guī)范,管理安全有效。要按照檔案記載的學(xué)區(qū)人口數(shù),測(cè)算學(xué)校的發(fā)展規(guī)模,合理配置教育資源:教師的評(píng)優(yōu),職稱評(píng)定,榮譽(yù)待遇等要充分依據(jù)教師業(yè)務(wù)檔案的真實(shí)記載客觀評(píng)定。不斷加強(qiáng)學(xué)校檔案規(guī)范化管理,發(fā)揮檔案的作用,努力做到把學(xué)校的檔案管理作為服務(wù)與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化管理的重要工具和手段,推動(dòng)整體管理水平提高。