第一篇:難忘的事
難忘的事
姓名:馬雅妮 指導(dǎo)老師:陳芬芬
班級(jí):三(5)班 聯(lián)系電話:09546011692 元旦那天,華天廣場開業(yè),我和媽媽去華天廣場閑逛,走進(jìn)華天廣場,那里人山人海,我和媽媽費(fèi)了好大的力氣才擠進(jìn)去。
突然,一個(gè)正在大聲哭泣的小女孩吸引了我和媽媽的注意力,只見她穿著一件粉紅色的上衣,一條湛藍(lán)色的牛仔褲,頭上扎著兩個(gè)小辮子。
人們問她怎么了?小女孩傷心的搖著頭,只是一個(gè)勁的哭,大家七嘴八舌的議論著,沒有一個(gè)人能和小女孩正常交流。正在大家束手無策的時(shí)候一位阿姨親切地問:“孩子,你怎么了?”小女孩哭著說:“我、、、、、、我、、、、、、找不到媽媽了?!蹦俏话⒁逃謫枺骸澳阒滥銒寢尩碾娫捥?hào)嗎?”小女孩帶著哭聲告訴了這位阿姨,這位阿姨立刻拿出了自己的手機(jī),撥通了電話,告訴這位母親小女孩的情況及所在的位置,然后這位阿姨和小女孩一起等待小女孩媽媽的到來。過了一會(huì)兒,女孩的母親慌忙地跑了過來,連聲說道:“謝謝?!笨蛇@位阿姨已無影無蹤了。
這件事雖然過去很久了,但始終讓我無法忘記。生活中處處會(huì)有這樣的事,那就是“真善美”,雖然那是一張張陌生的臉,但她們的微笑是那樣甜美。一個(gè)從不接觸的人,但他卻有這樣美好的心靈。
第二篇:一對(duì)喜歡忘事的好朋友的故事
灰鼠奇奇和白貓妙妙都是快樂小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,她們也是一對(duì)好朋友。
一天,奇奇給妙妙打電話:“喂!是妙妙嗎?”
妙妙回答說:“是啊,奇奇,有事嗎?”
“有……有事,什么事呢?我突然想不起來了?!逼嫫婧鼙傅卣f。
又有一天,妙妙急匆匆地跑來找奇奇:“奇奇,我想……我想……唉,怎么想不起來了?”
兩個(gè)好朋友總是這樣,突然忘記了準(zhǔn)備去做的事情。
在一個(gè)天氣很好的周日早上,奇奇換上干凈的裙子,背著漂亮的小包包,要去找她的好朋友妙妙逛商店,吃冰淇淋……突然,她拍拍頭,萬一,萬一我忘了怎么辦呢?這時(shí),她看見了自己的小書桌上有一張紙和一支筆。噢,對(duì)了,我把自己要做的事記下來,寫在紙上。這樣,當(dāng)我想不起來的時(shí)候,看看紙上都記些什么,這樣就不會(huì)忘記了。可是,我才一年級(jí),有很多的字都不會(huì)寫,怎么辦呀?對(duì)了,我學(xué)了拼音了,不會(huì)的字,老師都讓我們用拼音代替。第一件事情,去逛商店;第二件事情,吃冰淇淋。哈哈,我只要把這張紙放在我的小包包里,就不會(huì)再忘記了。
奇奇很滿意地走出家門,她漂亮的小裙子在春風(fēng)的吹拂下,飄動(dòng)著,像是在跳舞,奇奇很神氣地走在街上。
大街的另一頭,妙妙很開心地走過來,她也打扮得非常漂亮,也背著一個(gè)漂亮的小包包。
“妙妙,你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇忙拿出了自己小包包里的紙片,她把那張紙片拿出來一看“??!原來我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
這時(shí)妙妙也拿出了自己早上寫好的紙片:“你瞧,我早上也記下了我想和你一起去買圖書,去公園玩……”
“哈哈哈……”她們高興地笑著,她們一起快樂地玩了一個(gè)上午。
這個(gè)告訴我們,要做一個(gè)有條理的好孩子,如果自己記性不好,就把要做的事情記在紙上,忘記的時(shí)候可以拿出來看看。
第三篇:創(chuàng)業(yè)難
創(chuàng)業(yè)難,創(chuàng)業(yè)難,創(chuàng)立家業(yè)如登山。五更起,半夜眠,沖風(fēng)冒雪為家園。買房產(chǎn),置莊田,惟恐兒孫后來難。直到老,不肯閑,心力使碎無怨言。舉家和美隨時(shí)過,縱死黃泉心也安。成家之子長保守,敗家之子枉徒然。不讀書,不種田,不學(xué)藝業(yè)只好閑。無益之朋朝朝樂,茶房酒肆戀杯盤。說瞎話,討人嫌,酩酊醉后發(fā)狂言。縱酒性,惹禍端,好吃懶做嘴又饞。有妻妾,反憎嫌,尋花問柳不惜錢。嫌布衣,喜綢緞,奢華太甚日用繁。弄鷹犬,鬧絲弦,賭博場中好貪玩。先當(dāng)當(dāng),后取錢,遍地窟窿還不完。典房產(chǎn),賣莊田,家業(yè)一切盡消然。無計(jì)奈,穿房檐,拖欠房錢月支年。衣襤褸,襪底穿,燈籠褲子露風(fēng)寒。冬無衣,夏無煙,凍餓妻子受饑寒。投親友,不見面,待做生意無本錢。一切藝業(yè)全不曉,安能得用世間錢。人到此處方醒悟,守業(yè)哪曉創(chuàng)業(yè)難。豈不聞,長江一去無回浪,人老何曾轉(zhuǎn)少年?大道勸人三件事,戒酒除花莫賭錢。
第四篇:辦事難
辦事難
一、提高工作效率,必須端正思想認(rèn)識(shí)
態(tài)度決定一切,正確的思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的前提,一是精神狀態(tài)不佳。一些干部缺乏工作的熱情和激情,做一天和尚撞一天鐘,沒有自己的人生追求和應(yīng)有的事業(yè)心、責(zé)任感。二是辦事效率低下。該一天辦成的事情,非要拖成兩天;該想辦法完成的事項(xiàng),就是不主動(dòng)辦。三是工作作風(fēng)不踏實(shí)。對(duì)工作底子不清、情況不明,始終浮在面上,深不下去;為企業(yè)、為基層、為群眾服務(wù)的觀念淡薄,我們提出要對(duì)照單子,主動(dòng)幫助企業(yè)完成項(xiàng)目手續(xù),到底做得怎么樣,大家自己清楚。四是工作質(zhì)量不高。有的工作態(tài)度不夠端正,習(xí)慣于被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事;有的境界不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),離我們提出的“精細(xì)、一流”的工作標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。五是機(jī)制不健全。效能的提高是要靠制度和紀(jì)律來約束的。
二是進(jìn)一步完善制度,提升服務(wù)水平。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),進(jìn)一步完善了工作問責(zé)制、AB崗制、預(yù)約辦理等制度為推行AB崗制,專門組織工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)5次。該制度提高了辦事效率,群眾滿意度不斷上升全面推行預(yù)約辦理制度,三是加強(qiáng)管理,提升考服務(wù)質(zhì)量。實(shí)行嚴(yán)格考勤制度,安排專人進(jìn)行查崗,重點(diǎn)檢查工作人員的工作狀態(tài)和辦事效率設(shè)立意見薄和投訴箱,接受廣大群眾對(duì)工作人員的監(jiān)督批評(píng)。上半年共收到建議40余條,對(duì)市民反映突出的問題及時(shí)進(jìn)行整改,取得較好實(shí)效。將考勤情況、辦事效率、辦事態(tài)度和群眾評(píng)價(jià)作為考核指標(biāo),納入考評(píng),各項(xiàng)得分占比5%。通過這一系列的管理措施,有效強(qiáng)化了工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)質(zhì)量。
第五篇:作文難
作文難
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個(gè)頭有兩個(gè)大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個(gè)冷冰冰的等級(jí),真煩!
我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會(huì)這樣呢?有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級(jí),再看看自己的等級(jí),心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?
最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!