第一篇：黨團工作室考評制度

鄭州輕工業(yè)學院軟件學院黨團工作室考核制度

（試行）

第一章 總則

第一條

為加強軟件學院黨團工作室自身建設，完善各項管理機制，提高黨團工作室的工作效率，確保各項工作的順利開展，為學生干部的選拔和培養(yǎng)提供依據(jù)，特制定鄭州輕工業(yè)學院軟件學院黨團工作室學生干部考核制度。

第二條

本考核制度中黨團工作室學生干部包括軟件學院其它各年級學生干部成員。

第二章 部門考核

第三條 黨團工作室學風督察部對各部門實行考核制度，考核每兩個月一次，并在每學年末進行總評。

第四條 黨團工作室考核由學風督察部負責實施，主席團負責監(jiān)督、落實。

第五條 黨團工作室部門考核，學年總評的時間為每年的六月份。

第六條 考核成績排在前面的部門，授予“優(yōu)秀部門”的稱號，主席團對部內所有成員在評分時給予適當加分。

第七條 考核滿分為100分，兩學期分別核算，以兩學期的平均分作為部門最后的考核成績。

第八條 基礎分部分：每學期50分，由主席團給出，具體內容包括：

（一）部門本職工作的完成情況。

（二）部門與主席團的溝通情況。

（三）部門與其他組織、部門的配合情況。

（四）部門內部干事的調動情況。

（五）黨團工作室整體活動的參與情況。

（六）是否注重后備力量的培養(yǎng)情況。

第九條 提高分部分：每學期50分，具體評分事宜根據(jù)各部門工作完成情況和主席團意見評定。具體內容包括：

（一）部門工作的完成與收獲情況

（二）各部門是否有工作的創(chuàng)新

（三）各部門人員的培養(yǎng)情況

第三章 主席團、各部部長及副部長的考核

第十條 主席團及各部部長副部長的考核由軟件學院黨總支學生第二黨支部書記、老師負責。第十一條 考核方式

1．述職制度

①每月召開黨團工作室主要干部述職會議，各主要干部在會上須進行述職演講。

②述職會議后，各主要干部要向主席團提交述職報告。

③述職報告要寫明述職人的德、能、勤、績四方面的表現(xiàn)，寫明缺點和失誤，以及時改正，盡量簡明扼要。

④述職報告作為干部考核、留任重要依據(jù)。2．民主評議制度

①黨團工作室全體大會中進行民主評議。

②民主評議采用無記名投票方式，分優(yōu)秀、一般、稱職、不稱職四項評議內容，按四項比例統(tǒng)計。

③參加民主評議人員為各部門的干事。

④被評議人員不得影響干預評議工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以免職處理。⑤民主評議結果由主席團安排人員負責統(tǒng)計并予以公示。3．所管部門成績掛鉤制

①對主席團成員的考核與其所分管部門考評成績相掛鉤。②對部長、副部長的考核與其所在部門的成績相掛鉤。4．量化考核制

①量化考核，滿分一百分，其中述職占四十，民主評議占三十，部門成績占三十。

②每學期至少兩次考核。

③對考核成績過低的干部予以嚴厲批評，撤銷其職務或留職察看。

第四章 干事考核

第十二條 黨團工作室干事考核由主席團負責，由學風督察部具體執(zhí)行。第十三條

管理形式

黨團工作室干部考評實行積分制。滿分為100分，85分以上（含85分）為優(yōu)秀，75分以（含75分）為良好，60分以上（含60分）為合格，60分以下為不合格。對不合格者實行干部資格淘汰制，被淘汰者不能參加任何評優(yōu)。

第十四條

管理細則

(一)考勤（50分）。

1、會議考勤。黨團工作室例會及另行通知的黨團工作室會議遲到（5分鐘內）一次扣2分，無故曠到者扣4分（遲到5分鐘以上作曠到處理），病假扣1分，事假扣1分，如有病假、事假必須由本人提前向主席團說明，否則按曠到處理，連續(xù)兩周無故曠到者做勸退處理。

2、活動考勤

（1）各部門組織活動，本部門成員必須到場，一次不到者扣10分。

（2）其它部門組織活動，相關負責人及主席團調派到場人員必須到場，一次不到者扣5分。

(二)學習成績（12分）

1、黨團工作室干部凡取得獎學金為一等者計4分，評為二等者計3分，評為三等者計2分評為四等者計1分。獲系級榮譽者加3分，獲院級榮

譽者加5分，獲得市級以上榮譽酌情加分，學期內不及格科目達到兩科者，做勸退處理。

2、在校級刊物上發(fā)表文章者，每人次加2分。校級以上酌情加分。

(四)學生干部紀律（13分）

1、遵守校紀校規(guī)，注意個人修養(yǎng)，衣著得體，言語得體，行為舉止得體，計4分。

2、團結同學，樹立軟件學院黨團工作室學生干部良好形象者計4分。

3、工作激情高、熱情認真、態(tài)度謙和者計5分。

4、遵守《鄭州輕工業(yè)軟件學院黨團工作室學生干部管理條例》，違反者按有關規(guī)定處理。

(五)部門工作（20分）

1、凡院黨總支、院團委、主席團要求上傳下達的精神，內容不按照規(guī)定時間完成、延誤工作進展者，每人次扣5分。同時，凡重大精神、內容（較有影響的學?；顒踊騻鹘y(tǒng)活動）必須向主席團匯報，且匯報時間與活動開始時間要有一定差距，否則扣3分。

2、凡院黨總支、院團委、主席團要求各部門上交的各類書面材料（包括工作計劃），遲交一天者扣3分，遲交兩天者扣5分，遲交三天以上者扣10分。

3、不認真組織所屬部門工作，包括明顯地超越權限或丟掉權利的酌情扣3-5分。

4、不履行正當?shù)某绦颍袕娏业谋静块T色彩者扣5分；工作時言語、方法、態(tài)度不適當者酌情扣3-5分。

(六)主席團評分（15分）

1、凡主席團要求的工作任務（本部的、非本部的）不執(zhí)行者扣10分，延誤者酌情扣3-5分。

2、對黨團工作室工作提出合理意見或可行性建議者酌情計2-5分。第十五條

有下列情況之一，原則上不得擔任或推薦擔任黨團工作室干部，已擔任的應予以勸退處理。

1、前一學期考試成績有兩門以上課程成績不及格；；

2、違反校規(guī)校紀受到處分；

3、工作不認真負責，造成嚴重后果；

第五章

附則

第十六條 本制度自公布之日起生效。

第十七條 本制度的解釋權歸鄭州輕工業(yè)學院軟件學院黨總支、黨團工作室主席團所有。

第二篇：名師工作室制度

名師工作室管理制度

第一條 工作宗旨

名師工作室是以學習為主導，以研究為主體，以工作為主線，以骨干教師為紐帶，以提高教育教學、教育研究能力和促進教師專業(yè)成長為目的的研修共同體。工作室在信息化環(huán)境下開展活動，傳播先進的教育教學理念和方法，充分發(fā)揮名優(yōu)教師在教育強市中的示范、引領、輻射作用，促進西安教育高標準、高質量均衡發(fā)展，提升西安教育的知名度。第二條 工作理念

在工作中實踐，在實踐中研究，在研究中總結，在總結中提升，使工作室為每個成員發(fā)展進步、展示成果和合作交流提供廣闊的空間。第三條 主持人職責

（一）制定成員周期培養(yǎng)目標和工作室工作計劃，建立相關工作制度，負責工作室的總結和對成員的考核；

（二）以師帶徒的形式，名教師每周期負責5-8名及以上成員及以上本校教學骨干的指導；

（三）傳授教育教學和管理工作經(jīng)驗，指導成員開展課題研究，聯(lián)系成員所在學校并適時進行指導；帶領成員創(chuàng)造性開展各種形式的教學研究活動；

（四）周期內承擔有關教師培養(yǎng)的課題研究，完成1份工作室總結性報告、公開發(fā)表1篇以上研究論文；

（五）配合名師工作室領導小組開展全區(qū)性的示范課、公開課以及教師培訓等工作。周期內開發(fā)并實施不少于2次（含2次）教師培訓；

（六）逐步建立本工作室的網(wǎng)頁，通過網(wǎng)絡平臺，開展主題論壇，分享教學研究心得，指導、引領其他教師成長；

（七）負責名教師工作室的資金使用和管理。按照?？顚Ｓ玫脑瓌t，實行制度管理，并接受上級審計。第四條 工作室成員任務

（一）根據(jù)個人成長目標，制定周期內學習計劃和確定研究項目及課題；

（二）接受工作室主持人的指導，參與工作室各項活動，周期內工作室成員跟主持人脫產(chǎn)學習累計不少于1個月；

（三）完成主持人下達的學習任務與研究任務，周期內公開發(fā)表1篇以上研究論文、1份個人成長報告、1份課題研究結題報告以及不少于3次校級及以上公開課；

（四）在主持人指導下，承擔區(qū)教師繼續(xù)教育培訓課程開發(fā)和實施任務，學習周期內承擔不少于1次職務培訓或專項培訓課程授課任務；

（五）在主持人的指導下，對本人或本學科教學存在的主要問題進行科學診斷和研究，提出針對性強、可行性較高的解決方案。第五條 助理職責

（一）在主持人的領導下，完善工作室工作制度和學員檔案；

（二）負責工作室的財物及檔案的登記與管理；

（三）負責起草和完善工作室管理制度，并督促執(zhí)行；

（四）協(xié)助主持人做好本工作室的網(wǎng)頁建設與管理，包括上傳學習資源與研究成果，開展在線交流學習等活動；

（五）做好工作室工作記錄和宣傳推廣工作；

（六）完成主持人交辦的其他工作任務。第六條 工作室會議制度

1、每學期召開一次工作室計劃會議，討論本學期工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。

2、每學期召開一次“工作室”總結會議，安排本學期需展示的成果內容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

3、根據(jù)工作室計劃，每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，解決各項工作實施過程中的難點。第七條 工作室的考核制度

1、制定計劃

每位學員需制訂一份本人成長培養(yǎng)計劃。根據(jù)個人成長目標，制定周期內學習計劃和確定研究項目及課題。

2、讀書計劃：

主持人和學員每學期至少共讀一本書，并撰寫讀書筆記。讀書筆記不少于5000字。

3、做課題研究

名師必學者，要成為名師，首先必須成為學者，要成為學者就要進行題研究。

1）結合教學的實際，完成課題《》的準備、總結與實施工作。2）三年內，工作室自己主持或參與完成市級（及以上）課題研究1項。并完成1份課題結題報告。

4、撰寫論文

每位工作室成員在周期內完成不少于一篇公開發(fā)表的研究論文。

5、編寫案例與課例

每位工作室成員編寫一個主題的設計及實施策略的案例研究；分析1個以上教學案例，每篇文稿2000字以上。

6、撰寫個人成長報告：周期內完成1份個人成長報告

7、參與西安區(qū)教師繼續(xù)教育培訓

每位工作室成員需完成不少于1次職務培訓或專項培訓課程授課任務。

8、鼓勵每位工作室成員參加名師送教活動。周期內，每位工作室成員開設不少于3次校級及以上公開課。

9、積極參加全國、省、市各種級別的相關教育教學活動，加強對外交流，擴大名師工作室影響面。

10、工作室聘請市內外有關專家學者開設講座至少一次，每位學員遞交1篇（每篇不少于1000字）學習的心得體會；

11、網(wǎng)上互動

建立名師微信群，開展周三相約晚八點沙龍研討活動。建立工作室博客：

1）全體學員分工合作，每學期分別制作各年級課件，把各自的課件發(fā)送到名師工作室博客內，形成資源共享。

2）每次活動要有詳細的圖文并茂的記錄和報道。并及時發(fā)送至西安區(qū)及遼源市教育信息網(wǎng)以及工作室博客。

12、每位工作室成員按時參加名師工作室活動，積極思考，踴躍發(fā)表見解，不遲到、不早退，不無故缺席。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動的成員或對本應履行的研究任務推諉、敷衍的成員啟動自動退出機制。

13、做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結。第八條 名師工作室考核項目及備查資料

1、發(fā)展規(guī)劃、研修計劃及總結（含三年規(guī)劃、學年計劃、總結）

2、示范課或講座（教學設計、講座提綱及音像資料）

3、指導學科教研活動（活動記錄、照片）

4、課題研究（研究過程記錄及成果）

5、撰寫或發(fā)表論文（發(fā)表刊物復印件）

6、學科課程開發(fā)（校本教材、講課教案或課件）

7、教師繼續(xù)教育或校本培訓（講義提綱和課時數(shù)）

8、名師網(wǎng)運用及工作室網(wǎng)站建設

9、學校支持名師工作室建設情況

10、學校對名師工作室成員工作量落實情況

11、名師工作室經(jīng)費開支情況 第九條 名師工作室學員備查資料

1、師德修養(yǎng)（學校名師考核意見）

2、參加名師工作室活動情況

3、發(fā)展規(guī)劃、研修計劃及總結（含三年規(guī)劃、學年計劃、總結）

4、讀書計劃及筆記

5、課題研究及參加教學競賽成果（研究過程記錄及成果）

6、撰寫論文（發(fā)表刊物復印件）

7、檔案建設（獲獎及參加各類學術活動通知復印件）

8、參加教師繼續(xù)教育或校本培訓（聽課記錄、講義提綱和課時數(shù)）第十條 工作室考核標準

以100分制為標準，85分以上為優(yōu)，75分以上為良，60分及格，60以下不及格；每項都有相應分值。每學年評一次，優(yōu)秀學員反饋給學校并上報教育局。具體考核量化表另附。第十一條 附則

1、本工作室成員未能通過考核即按區(qū)名師工作室要求進行調整，申請退出工作室需經(jīng)主持人報請西安區(qū)名師工作室領導小組審批同意。

2、本制度經(jīng)西安區(qū)工作室成員協(xié)商一致，報請西安區(qū)名師工作室領導小組批準后實施。

第三篇：考評制度

南華大學船山學院理工科學生干部考核制度

一、指導思想

在提出的“求真、務實、高效”原則指導下，為更好地開展各項活動，并充分樹立學生干部在同學中的威信，管理和規(guī)范我院學生干部的工作和紀律，特制訂如下定性定量相結合的考核制度，以此進行監(jiān)督，提高學生干部自身的素質，加強學生干部的隊伍建設。

二、考評時間

每年12月上旬

三、考核對象

理工科學生干部，班級學生干部.四、考評辦法

1．以學生會主席和分團委總支書記為核心，分團委組織部牽頭，成立考評小組全面負責考核。

2．考評程序：

1）自評與他評；

2）考核小組評定；

3）主席團審核；

4）學生工作領導小組核定，理工科內公示三天。

3．考核小組組成情況：

1）針對學生會與分團委成員、班長、團支書考核小組組成：學生會主席、副主席、分團委書記、副書記、辦公室主任、組織部部長及班長代表（每個年級1名），主席任組長。

2）針對除班長、團支書之外的各班班委考核小組組成：各班學生，班長任組長。

4．評價等級：考核結果分為優(yōu)、良、中、差四個等級，考核結果記入當年綜合測評評價指標，并與每學年評獎評優(yōu)掛鉤。

5．每個干部在底分為100分的基礎上進行各項評分細則的加減操作，考核等級分布如下：80分以下（含80分）綜合評定為差；80分-100分（含100分）的綜合評定為中；100-110分（含110分）為良；110分以上的綜合評定為優(yōu)。

6．由各辦公室與組織部牽頭，做好平時的各項記錄，如：到會率、值班情況、計劃的制定及實施情況等，作為考評的重要依據(jù)。在考評之前，組織部將該情況反饋各考評小組。

7． 考核結束至任期結束這段時間內的工作情況將與該同學下次考評或非學業(yè)因素的結果掛鉤。

五、具體細則

（一）個人素質

1．政治思想方面

在該學年內遞交入黨申請書的加1分，被列為入黨積極分子加2分，黨員或預備黨員的加3分。（取最高分不累計加分）

在各類政治學習（包括黨校、團校學習中）表現(xiàn)積極的加2分，若無法結業(yè)或無故缺席的扣2分。（加分不高于6分，扣分不封底）

違反校紀校規(guī)受到學院通報批評的一次扣3分，受到學校通報批評的一次扣5分；受到學院通報表揚的一次加2分，受到學校通報表揚的一次加3分。

參加義務獻血的每次加2分。

2．學習方面

學期學習成績列于班級前25%名的加3分，倒數(shù)25%名的扣1分。

學習成績進步明顯，每進3名加2分。

期末考試中必修課和專業(yè)選修課不及格，每門扣1分。

過四級加1分，過六級加2分。

過國家計算機二級加2分，過省二級加1分。

3．活動參與及其它

參加各類等級學習競賽或其他各類競賽活動加2分，獲院級獎每項加3分，獲校級獎每項加

4分，校級以上加5分。（不包括獎學金、榮譽獎等）

所在寢室期末衛(wèi)生檢查不及格扣2分，優(yōu)良的加2分。（以宿管中心所公示結果為準）

（二）工作方面

1．工作有計劃，有落實，有總結。

分團委、學生會干部及時將活動相關材料（如照片、報道）上交給辦公室保存根據(jù)內容酌情加5-8分；辦公室規(guī)定上交的各類文件、總結、計劃等沒有在規(guī)定時間內上交相關部門的干部每人扣3分/次，分管相關部門的副主席每人扣1分。

班級學生干部能夠及時并有質量地上交相關活動計劃、總結等酌情加5-8分，沒有在規(guī)定時間內上交的相關干部每人扣3分/次。

2．積極按時參加例會及其他學生干部會議（有事必須提前向辦公室請假），考核時為全勤加8分，會議第一次無故缺席扣5分，第二次扣10分，第三次扣20分，以此類推。會議遲到5分鐘以內（含5分鐘）扣1分，5分鐘以上扣3分。會議無故早退者扣5分，情節(jié)嚴重或造成嚴重影響的，扣分由各考核小組討論決定。

3．請假必須有合適理由，并向辦公室及時提出。

4．完成其他部門的額外任務酌情加5-8分。

5．無法認真完成所交給的任務，造成重大影響的，經(jīng)主席團討論可一票否決，取消其評優(yōu)資格。

（三）分團委、學生會干部所負責的各項活動中出現(xiàn)非正常原因的人或事不能按時到位的相關負責干部每人扣3分，出現(xiàn)重大失誤的再扣2分。

（四）分團委、學生會干部嚴格遵守值班制度，考核時全勤加8分。有事須在值班開始前調班，辦公室將不定時抽查值班情況，無故沒有到位者扣2分，遲到、早退者扣1分；并根據(jù)值班記錄及抽查情況酌情扣1-2分，未經(jīng)辦公室允許將非事務性人員帶入辦公室并隨意使用辦公室打印紙相關人員每次扣2分；值班期間大聲喧嘩者每人扣2分，值班結束后未打掃衛(wèi)生、整理辦公用品的每人扣2分。

（五）其他違反或沒有遵守各項制度者經(jīng)由辦公室負責記錄，經(jīng)各考核小組討論給予酌情扣分（1-10分）。

六、學生干部免職或停職等有關規(guī)定

凡學生干部嚴重違反校紀校規(guī)，受到學校處分的，經(jīng)考核小組及學院學生工作領導小組討論、建議，勸其辭職。

凡一學期有1門必修課重修，進行內部警告，有2門必修課重修，建議辭去學生干部職務。

對于參加各項會議或活動中，應到而遲到或未到，造成不良影響，視情節(jié)嚴重程度可責令其停職。

本條例自公布之日起執(zhí)行，未盡事宜主席團及學生工作領導小組協(xié)調解決。

第四篇：考評制度

考評制度

為了完善和規(guī)范公司的考評體系，科學評定測量員工在職務上的工作行為和工作成果，特制定本制度。

一、考評目的和用途

1、改善員工的工作表現(xiàn)，以求更好地實現(xiàn)公司經(jīng)營指標，并根據(jù)員工的滿意程度和對未來的成就感。

2、考評的結果主要用于薪酬、工作改進、留用與辭退、職務升降及員工星級評定的主要參考依據(jù)。

二、考評原則

1、一致性：至少保持一年內考評的內容、標準、方法不能有大的變化。

2、客觀性：考評要客觀地反映員工實際情況，避免考評誤差。

3、公平性：對同一崗位的員工使用相同內容及考評標準。

4、公開性：考評程序公開，考評結果告知考評人。

三、考評類別

1、試用期考評：是公司對新員工的考評，考評結果主要作為給予轉正、繼續(xù)試用、停止試用（不符合錄用條件）的主要參考依據(jù)。

2、日?？荚u：是公司對正式員工的考評，考評結果主要作為薪酬調整、降級、工作改進、留用與辭退的參考依

據(jù)。

3、考評：是公司對試用期考評成績和日?？荚u成績的統(tǒng)計結果，考評成績主要作為職務晉升

及優(yōu)秀員工評定的參考依據(jù)。

四、考評周期及日期

1、試用期考評：每月考評一次，考評日期為每月8日前考評上一個月工作情況。

2、日?？荚u：每月考評一次，考評日期為每月8日前考評上一個月工作情況。

3、考評：每年考評一次，考評日期為每年一月份考評上一工作情況。

4、考評日期如遇國定節(jié)假日，則可以提前或延后。

五、考評內容及評分標準

1、公司根據(jù)員工的崗位制定考評內容及評分標準。

2、《員工績效考核表》是考評評分的依據(jù)。

六、考評成績

1、考評成績滿分為100分，合格分70分。

2、員工考核項目中工作業(yè)績方面不合格，個人考評成績即為不合格，其他考評項目有一項不合格，考評成績不

得超過79分，若有二項考評項目不合格，考評成績不得超過74分。

3、考評成績及相應星級：

4、星級比例為五星10%；四星30%；三星40%；二星20%；一星（如得分低于70分），每月星級比例由總經(jīng)理辦公室核準。

七、考評參與人

1、考評人：基層員工的考評人為直接上級、人事部門負責人、總經(jīng)理；中層管理（技術）員工的考評人為直接

上級、人事部門負責人、總經(jīng)理。高層管理（技術）員工的考評人同級別管理（技術）員工、人事部門負責人、總經(jīng)理。

2、被考評人：被考評的人即為被考評人。

3、考評負責人：直接上級為被考評人的考評負責人。

4、考評主持人：人事部門負責人為考評負責人。

5、考評監(jiān)督人：公司監(jiān)察部門負責人為考評監(jiān)督人、部門每月共指派2名基層員工為考評監(jiān)督人，可以對考評

結果進行督導糾正。

八、被考評人的考評資格

1、被考評人月出勤日必須滿10日以上。

2、試用期員工如首月工作不滿10日，按照實際工作天數(shù)打折計算。

3、被考核人月度內無嚴重警告及以上處分。

九、日常考評程序

1、被考評人在《員工績效考核表》中填寫“本月工作小節(jié)”。

2、被考評人直接上級、人事部門負責人、總經(jīng)理分別對被考評人當月工作進行考評打分。

3、考評以尊重部門為原則，如果部門考評出現(xiàn)偏差，由人事部門負責人請示總經(jīng)理后，重新進行考評。

4、考評結束一周內，考評人必須就考評依據(jù)及改進方法與被考評人進行面談，填寫《員工績效考核面談表》，面

談時間須事先向人事部門報備。

十、考評程序

1、人事部門將被考評人內每月的考評成績相累計，即為被考評人的考評成績。

2、考評主持人將被考評人的考評成績統(tǒng)計到《考評成績年報表》中，并由考評主持人、考評負責人、考評

監(jiān)督人核對后確認簽字?！犊荚u成績年報表》總經(jīng)理辦公室存檔一份。

十一、考評的署名

1、考評主持人、考評責任人、考評監(jiān)督人在《員工績效考核表》中確認被考評人的考評成績時應署名。

2、考評主持人、考評責任人、考評監(jiān)督人在核對《考評成績月報表》及《考評成績年報表》后應署名。

十二、考評用途

1、薪酬調整：公司根據(jù)被考評人的考評成績，可以調整其薪資待遇。

2、工作改進：直接上級與被考評人考評溝通后，應指出其優(yōu)點及不足，被考評人應及時調整工作行為，則有利

于工作進步。

3、留用與辭退：

（1）試用期員工每月的考評均為合格可正式錄用，經(jīng)考評證明不符合錄用條件者則不予錄用，特殊情況由用

人部門、人事部門、總經(jīng)理辦公室共同協(xié)商后，再確定是否繼續(xù)試用或正式錄用。

（2）試用期員工考評不合格，必須在試用期內給予辭退。

（3）正式員工每月的考核成績均為合格，用工合同（或協(xié)議）有效期內可繼續(xù)留用。

（4）正式員工第一次考評不合格，經(jīng)過培訓或調整后仍不合格者，給予辭退。

4、職務升降：

（1）試用期間每月的考評成績，是員工試用期滿后晉升的主要參考依據(jù)。

（2）考評成績及名次，是員工晉升的主要參考依據(jù)。

（3）考評成績及排名名次是員工降級的主要參考依據(jù)。

（4）員工在內考評成績若有不合格，是給予降級的主要參考依據(jù)。

5、星級員工的評比及獎勵：

（1）考評成績及排名名次是公司進行星級員工評選的主要依據(jù)。

（2）考評成績：累計35個星可被評為★★★級員工，累計45個星可被評為★★★★級員工，累積

56個星可被評為★★★★★級員工，被評為星級員工者，給予相應的獎勵，星級越高獎勵越多。

（3）考評成績累積未達到35個星的員工，不能評為星級員工，但可給予一定的獎勵，累積越多獎勵

越多，不滿12個星不獎勵。

（4）獎勵以購物卡或實物發(fā)放。

十三、保密與公開

1、月度考評的日?？荚u成績對考評參與人公開。

2、考評成績全部公開，并按員工得分及星級制定《績效考核成績排行榜》，在公司公告欄公布。并由總

經(jīng)理辦公室存檔一份。

十四、其他事項

1、公司員工的考評工作由人事部門組織。

2、考評人在第一次開展考評工作前要參加考評培訓。

3、本《考評制度》由人事部門執(zhí)行，總經(jīng)理辦公室專人負責監(jiān)督。

十五、本《考評制度》自2012年2月起試行。

第五篇：勞模工作室制度

勞模創(chuàng)新工作室宗旨和職責

創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室，旨在為勞模和操作崗位員工搭建一個銳意創(chuàng)新、攻堅克難的陣地，發(fā)揮作用、展示才能的平臺，不斷提高職工自主創(chuàng)新能力，不斷提升物業(yè)服務管理水平，促進文明社區(qū)、和諧社區(qū)建設。本工作室是研究型技能型實踐型團隊組織。把開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和業(yè)務創(chuàng)新作為主要任務，將先進管理經(jīng)驗、方法和成果轉化為實際應用的措施。通過 “傳幫帶”放大勞模品牌效應，培養(yǎng)出更多的先進人才，造就學習能力強、創(chuàng)新能力強、業(yè)務素質高的職工隊伍。為此，明確工作職責如下。

1、圍繞物業(yè)發(fā)展目標、明確管理創(chuàng)新項目。工作室定期召開工作會議，組織學習，研究課題。

2、及時了解和掌握前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗等信息，及時收集物業(yè)工作需求信息。向公司和工會提出建議、推介好做法。

3、集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動，樹立創(chuàng)新示范樣板。每年組織1至2次示范交流活動，完成1至2篇調研報告。

4、圍繞研究項目組織開展交流、研討、合理化建議等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，形成富有戰(zhàn)斗力的團隊。

5、發(fā)揮勞模示范帶頭作用，健全發(fā)揮勞模作用的常態(tài)工作機制。組織和帶領崗位員工為物業(yè)發(fā)展獻計獻策，爭做貢獻。

6、自覺接受處工會的業(yè)務指導。勞模創(chuàng)新工作室制度

勞模創(chuàng)新工作室是弘揚勞模精神、豐富勞模時代內涵、推動物業(yè)管理創(chuàng)新和社區(qū)建設管理模式研究提升的場所，為保證工作室工作正常運行，制訂以下制度，希望工作室全體人員嚴格執(zhí)行。

1、忠于團隊，履行責任，遵章守紀，樂于助人，大公無私，嚴格管理，嚴于律己，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護團隊聲譽及利益。

2、工作室成員除完成工作室分配的任務外，還必須認真完成本隊分派的各項工作任務，在本職工作崗位上發(fā)揮模范作用。

3、工作室成員之間要互相協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，時刻保持良好的工作狀態(tài)。

4、工作室成員之間需要以禮相待，對他人熱情有禮，并耐心幫助物業(yè)一線解決遇到的工作難題。

5、工作室定期召開會議，謀劃布置階段性的創(chuàng)新工作，研究解決教育教學改革、創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題；并為成員及學員提供自由研討和交流的平臺。

6、合理科學地使用工作室經(jīng)費，做到賬目清楚。

7、建立項目日常管理檔案，有較詳實的臺賬。