第一篇：現(xiàn)代廚師應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)道德

現(xiàn)代廚師應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)道德

文/樊勝武

廚師，是有著幾千年傳統(tǒng)的職業(yè)。隨著社會不斷的發(fā)展以及餐飲業(yè)的日漸繁榮，目前越來越受到人們的尊重和關(guān)注。他們用高超的廚藝、辛勤的勞動給人們奉獻了一道道精美的食品，在滿足人們溫飽的同時，也創(chuàng)造出了博大精深的中國飲食文化。廚師在人們心中也一直是吃苦耐勞，團結(jié)奉獻，格守公德，坦誠待人的形象。然而，隨著就業(yè)競爭的加劇和經(jīng)濟利益的驅(qū)動，個別廚師做出了不守規(guī)矩、不講誠信、缺少廚德、敗壞廚譽的事情，已嚴重地危害了廚師形象和企業(yè)的利益，甚至影響到整個行業(yè)的健康發(fā)展。廚師重新樹立自身形象和提高自身素質(zhì)以及職業(yè)道德顯得尤為重要和迫切。

做為現(xiàn)代職業(yè)廚師到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和職業(yè)道德呢？下面我談一下自己的觀點。

一、現(xiàn)代廚師應(yīng)具備的素質(zhì)

一名合格的廚師，不僅應(yīng)當具備健康的身體、扎實的技術(shù)，還應(yīng)當具有良好的綜合素質(zhì)。它包括一個人的才華、知識、觀念、行為、能力、禮節(jié)、禮貌、衣容、儀表等諸多方面。我個人認為：一個人能否取得事業(yè)上的成功，并非取決于其家庭出身、性別、年齡等客觀因素，而是取決于其本身所具備的素質(zhì)高低。下面我將廚師應(yīng)該具備的主要素質(zhì)列舉如下：

1、應(yīng)具備扎實的基本功和高超的烹飪技藝 俗話說：“練五不練功，到老一場空?！边@句話充分說明了基本功的重要性。廚師是技術(shù)人員，其中有刀工、配菜、火候、原料、漲發(fā)等多項專業(yè)基本技能，如果基本功不扎實，就無法將原料用科學(xué)的方法進行加工、改刀、配菜、烹調(diào)。也可以說沒有扎實的基本功就不可能烹制出色、香、味、形俱佳的菜點。

另外，除了要有扎實的基本功外，還要有高超的烹飪技藝。所謂“賣什么，吆喝什么?！弊鳛楝F(xiàn)代廚師，如果沒有幾道“絕活”，就很難得到食客的滿意，食客不滿意也就無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益,企業(yè)沒有經(jīng)濟效益，廚師很快就會面臨失業(yè)，這是相互關(guān)連的。所以作為現(xiàn)代廚師提高基本功水平和自身的烹飪技藝是相當重要的。

2、廚師應(yīng)具備一定的文化知識

因為中國歷史的種種原因，傳統(tǒng)學(xué)廚人員大多因家里窮，吃不上飯，才開始到飯館打雜學(xué)藝的，大部分文化水平較低甚至從未讀過書，有的甚至連自己的名字都不會寫。他們學(xué)廚基本上是以師帶徒的方式，這在很大程度上制約了烹飪的快速發(fā)展。而現(xiàn)代社會飛速前進，對傳統(tǒng)烹飪業(yè)提出了更高的要求，沒有一定文化知識，就無法利用現(xiàn)代媒體，如報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等傳播方式快速補充知識，也可以說沒有文化知識必將被社會淘汰，這是不爭的實事。所以，作為現(xiàn)代廚師不僅要從師傅那里學(xué)到技術(shù)，還要多學(xué)文化知識。只有這樣，才能懂得與烹飪有關(guān)的原料學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪美學(xué)等等。只有這樣不斷學(xué)習(xí)新的知識，才能不斷提高自身的文化素質(zhì)和競爭力。

3、廚師應(yīng)具備超強的創(chuàng)新意識

創(chuàng)新，廣意上講就是將原來的東西變得更加美好。它包含的內(nèi)容非常廣泛，幾乎涵蓋任何行業(yè)。廚師也不例外。那么廚師要在哪些方面進行創(chuàng)新呢？我想主要有兩個大的方面：一是觀念創(chuàng)新，二是廚藝創(chuàng)新。觀念創(chuàng)新是最難的一種，因為舊的操廚觀念是經(jīng)歷數(shù)千年積累形成的，它有一定的繼承性和普遍性，現(xiàn)在已嚴重影響了我們的創(chuàng)造力和思維的產(chǎn)生，并制約了對新形勢的判斷能力和接受能力。觀念的落后同時也限制了主觀能動性的發(fā)揮，所以做為現(xiàn)代廚師必須要打破舊的觀念，對任何事物都要抱著去粗取精，開拓創(chuàng)新的精神，要與時俱進，否則，必然會被社會和歷史淘汰。

傳統(tǒng)的“三十年河?xùn)|、三十年河西”、“一招鮮，吃遍天”已無法適應(yīng)現(xiàn)代餐飲業(yè)。一個再好的品種，只能適應(yīng)當時，如果長期不變，必然會使人們產(chǎn)生厭倦，從而影響到企業(yè)發(fā)展。因為現(xiàn)在的餐飲業(yè)已從傳統(tǒng)的“賣方市場”轉(zhuǎn)為“買方市場”，從過去的食品決定客人變?yōu)楝F(xiàn)在的客人決定食品，這是從根本上發(fā)生了變化，那么就要求我們新時代的廚師在烹飪原料、制做工藝、口味形狀，就餐方式等多方面進行大膽改革和創(chuàng)新，只有具備敢于創(chuàng)新的思想，廚藝才會進步，企業(yè)才會發(fā)展，國家才能繁榮富強。所以，創(chuàng)新是廚師的生命，發(fā)展才是真正的硬道理。

4、廚師應(yīng)具備相互協(xié)作的精神

俗話有：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。”“眾人拾柴火焰高”等民間俗語。這些樸實的話語充分說明了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團結(jié)就是力量的道理。因為不論是國家、民族、或者企業(yè)、班組都需要人與人之間的配合，任何一件事情都不是個人英雄主義所能全部完成的。在一個企業(yè)或班組內(nèi)，沒有誰重要，誰不重要，只是大家分工不同罷了。

做為現(xiàn)代職業(yè)廚師，一定要樹立虛心好學(xué)，團結(jié)協(xié)作的精神。因為一個人不可能什么都會，任何事情都比別人高明。就拿酒店來說，有配菜的、有炒菜的、有端菜的、有服務(wù)的、有收銀的、有打掃衛(wèi)生的，如果大家不團結(jié)協(xié)作，即使你的水平再高，一個人也不可能干完所有的工作。所以，樹立團隊意識和相互協(xié)作的精神是非常重要的。

5、廚師應(yīng)具備良好的廚德

未來的餐飲業(yè)，競爭會更加激烈，廚師之間的競爭，也不可避免的要加劇。更多的用人單位在選擇廚師方面已不僅僅局限在技術(shù)方面，而是從理論知識、綜合素質(zhì)和一眼看不見的人格方面考慮。對廚師來說，人格就是廚德。德是才之師，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。假如一個廚師欺上瞞下、坑害他人、偷吃偷拿、損人利已、道德敗壞，有誰愿意與你交朋友，做同事？又有誰愿意聘用你呢？所謂要想做成事必先做好人。所以具備高尚的人格和良好的廚德是現(xiàn)代廚師最重要的素質(zhì)之一。

6、廚師應(yīng)具備一定商業(yè)素質(zhì)

素質(zhì)，是無影無形的，是看不見，摸不著的。商業(yè)素質(zhì)也是如此。一個人商業(yè)素質(zhì)的高低，是決定個人或企業(yè)能否快速發(fā)展的重要因素。做為廚師，商業(yè)素質(zhì)主要的內(nèi)容就是服務(wù)素質(zhì)和數(shù)字概念。如果廚師沒有服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，就無法及時聽取客人或他人反饋的意見和要求，從而無法及時調(diào)整現(xiàn)有的菜式和品種來滿足客人的要求。我們可能經(jīng)常會遇到前廳客人提出某個菜太甜或太咸，太黑或太干等要求，很多廚師馬上就會說：“他根本不懂，這個菜式就是這樣做的?！笔牵苍S這個菜是這樣的標準，那么我們做為服務(wù)行業(yè)，是否應(yīng)該根據(jù)客人不同的要求來制作呢？能否提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢？這就是一個人的服務(wù)素質(zhì)。

所謂數(shù)字概念，就是廚師能否在日常工作中掌握各種數(shù)具。如上客率、毛利率、成本費用、營業(yè)狀況等等。我認為：不懂數(shù)字的廚師，只不過是一臺簡單工作的“機器”。這話可能聽著不順耳，可仔細想想是有道理的。因為，做為現(xiàn)代廚師特別是廚師長，如果你不懂或不能及時掌握這些數(shù)字的變化，那么你如何去準備原料，如何控制成本，如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤呢？所以，不具備商業(yè)素質(zhì)的廚師，是不合格的廚師。

二、現(xiàn)代廚師應(yīng)具備的職業(yè)道德 所謂職業(yè)道德，簡單的說就是行業(yè)規(guī)范和個人的行為意識。廚師在傳統(tǒng)的職業(yè)道德方面主要表現(xiàn)在師徒之間或與老板之間，并無成文的規(guī)定，但大都約定俗成。然而，隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的飛速發(fā)展，餐飲業(yè)以及廚師間的競爭加劇，廚師職業(yè)道德，越發(fā)顯得重要而迫切。下面就將我自己的觀點和我心中的廚師職業(yè)道德列述如下，不足之處還望指正。

1、對國家

任何人都有自己的國家和民族。做為職業(yè)廚師首要的一條就是要熱愛自己的祖國，忠于自己的國家。只有樹立這樣的信仰，將國家和民族的利益放在至高無上的偉大位置，才具備基本的職業(yè)道德。另外，還要格守中華民族普遍認可的社會公德和優(yōu)良傳統(tǒng)，要遵守國家已制定的法律和各項規(guī)章制度。只有全社會，全國人民共同遵守，共同維護，國家才會繁榮安定，人民才會幸福平安，餐飲業(yè)才會繁榮發(fā)展，廚師才有用五之地。

2、對職業(yè)

廚師，是一門職業(yè)，要想把它做好，做出成績，不是一件容易的事。我認為：對待這個職業(yè)首先自己要尊敬她，也就是說首先自己要喜歡并熱愛這個行業(yè)。因為，就職業(yè)而言，沒有高低貴賤之分。如果自己都看不起，不喜歡，又怎么談到敬業(yè)愛崗呢？既然選擇了廚師，就要把它當事業(yè)，當學(xué)問來做，只有把工作設(shè)定一個目標，你才會感到充實、有方向、人生才會得到不斷升華，才可能成就一番事業(yè)。

3、對顧客

顧客，有人稱為“上帝”，有人稱為“衣食父母”。也有人說顧客是 “老板”。做為廚師，如何達到顧客滿意應(yīng)該是最高的宗旨。

我認為對待顧客，首先要真誠服務(wù)，用心對待。也就是說對待我們的客戶，只有用發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠的服務(wù)才可能使客人感到親切和愉快。就象著名飯店創(chuàng)始人希爾頓先生說：“我寧愿住在只有破舊的地氈和簡陋的環(huán)境里，也不愿走進只有豪華設(shè)施，卻沒有真誠微笑的地方?！?另外，對待顧客要努力使其達到滿意為標準。因為客人來自四面八方，飲食習(xí)慣也千差萬別，做為廚師，要盡可能根據(jù)客人的喜好，來調(diào)整你的菜品，盡可能的達到食客的滿意。只有顧客滿意，企業(yè)才有效益，你的工作才能得到別人認可。所以，對待客人一定不能馬虎、應(yīng)付，要抱著認真的態(tài)度保證每一個出品。

4、對企業(yè)

現(xiàn)代餐飲管理最讓人頭疼的問題很多，其中廚房以及廚師的管理是最難的?，F(xiàn)代企業(yè)中有些廚師自身素質(zhì)不高，導(dǎo)致很多原料不能物盡其用，造成資源上的浪費、加大經(jīng)營成本。還有些廚師人為的不愛護設(shè)備，不服從分配，偷吃偷拿，損公肥私等影響企業(yè)生存和發(fā)展的現(xiàn)象，而且這種現(xiàn)象大有蔓延之勢。那么，做為廚師應(yīng)該如何對待企業(yè)呢？我認為：首先應(yīng)以店為家、忠誠勤懇，其次要樹立主人翁的精神。因為家庭為你帶來生命，把你養(yǎng)育成人，企業(yè)為你提供學(xué)習(xí)和工作的場所，為你的事業(yè)和成就提供了發(fā)展的平臺和空間，你只有將企業(yè)當成第二個家，你才能從心里奉獻忠誠和勤懇，從心里愛護維護這個家的財產(chǎn)和榮譽。

另外，對待企業(yè)還要積極的發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)多創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益。因為只有你發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)和專長，企業(yè)才可能取得效益，企業(yè)有了效益，才可能維持酒店的各項開支，有了效益，企業(yè)和個人才能更好更快的健康發(fā)展，這是相互關(guān)連和并存的。

5、對領(lǐng)導(dǎo)

既然有企業(yè)存在，就有領(lǐng)導(dǎo)存在，有領(lǐng)導(dǎo)存在，必然有上下級之分。那么，作為廚師與管理者如何相處呢？我認為：首先應(yīng)該尊敬服從，其次是理解配合。因為任何一個團隊都需要領(lǐng)導(dǎo)者將各種事情組織分配，協(xié)調(diào)管理，只有一個周密的組織安排，才能圓滿的完成各項接待任務(wù)。所以，做為廚師或廚師長對待上級都應(yīng)該給予尊敬、理解和足夠的支持，只有理解了上級的意圖和目的才能有效的配合，共同完成任務(wù)。否則，大家互不服氣，各自為政，互相為難，推委扯皮，那么大家最終只能不歡而散或遭到解雇。

另外，對領(lǐng)導(dǎo)或老板要敢于進言，敢于提出合理化見意，敢于在客人與上級之間分請主次，只有這樣才能保證企業(yè)健康長遠發(fā)展。

現(xiàn)在好多廚師都有一種錯覺，那就是：只要老板或領(lǐng)導(dǎo)滿意，即萬事大吉。他們信奉“做事不由東，累死也無功”的處事格言，往往在做菜譜或設(shè)計菜品時，按領(lǐng)導(dǎo)的口味或喜好做，特別是老板或上級請客時，廚師出菜迅速，品質(zhì)精細，至于是否耽誤了其他食客上菜，就管不了那么多了。還有些廚師對領(lǐng)導(dǎo)或老板言聽計從，任何事情不管對錯馬上就執(zhí)行。久而久之，廚師就對市場產(chǎn)生了“惰性適應(yīng)癥”。其主要表現(xiàn)為缺少市場和服務(wù)意識，只要上級不要求就可以不做的被動局面。如果我們換個角度來做，那就是先市場后領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果就完全不一樣了。在菜單制定前，我們先認真調(diào)研食客的要求，摸準本餐廳消費群體的喜好，然后根據(jù)結(jié)果設(shè)計菜單，制定價格，提供高質(zhì)量菜品。那么，生意自然會好，企業(yè)也就有了經(jīng)濟效益，廚師才能有更好生存環(huán)境和發(fā)展空間。所以，對待領(lǐng)導(dǎo)要敢于進言，敢于向錯的說“不”。

6、對師傅

廚師這個職業(yè)千百年來是非常講究尊師重道的，有“一日為師，終身為父”的說法，也有“吃水別忘挖井人”只說。這些話語雖然簡單，但一針見血的說明了徒弟應(yīng)該如何對待師傅。即使在競爭日益激烈的今天仍然需要我們從新審視這個問題。那么，做為廚師到底應(yīng)該如何對待師傅呢？

首先，要尊師重道，虛心學(xué)習(xí)。因為，廚師學(xué)藝大多是靠師傅手把手教的，即使烹飪學(xué)校畢業(yè)也同樣要到酒店工作，還是要跟師傅學(xué)書本上學(xué)不到的技術(shù)和經(jīng)驗。只有對師傅尊敬，并不厭其煩的虛心的學(xué)習(xí)，師傅才愿意主動并從心里將自己的所學(xué)傳授給你，所謂“精誠所至，金石為開”。

所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。在跟師傅學(xué)徒期間，一定不可以偷懶或耍小聰明，如果只想收獲而不想負出，那么你就不可能學(xué)到師傅的精華部分，也不可取得多大的成績。然而，在現(xiàn)代的廚行，我們經(jīng)?？吹綆煾蛋咽炙嚭翢o保留的傳授給徒弟，徒弟學(xué)到本事以后，翅膀變硬了，經(jīng)常說師傅思想觀念老了，技術(shù)跟不上時代了，也看不起師傅了，甚至有過河拆橋，反目成仇的事情發(fā)生。我個人認為：師傅不管現(xiàn)在如何，所做的事情對或錯，都不是絕對的，作為學(xué)生要知道“一日為師，終伸為父”的道理，應(yīng)該尊敬，應(yīng)該感謝，應(yīng)該回報師傅，這不是別的事情，是人品問題。

7、對徒弟

俗話說：“有師必有徒”。每個廚師在經(jīng)歷了學(xué)徒的過程后，都要自己單獨創(chuàng)天下，自然也會帶徒弟。那么，做為師傅應(yīng)該如何對待徒弟呢？

做為師傅：首先應(yīng)該先向徒弟傾囊授藝，耐心教導(dǎo)，繼而嚴格管理，全力扶持。也就是說，要打破傳統(tǒng)行業(yè)內(nèi)所說的“教會徒弟，餓死師傅”這樣的教條。對徒弟要將自己所學(xué)的技術(shù)和經(jīng)驗，以及為人處事方面的成功方法教給學(xué)生，只有你耐心細致的教導(dǎo)，毫不保留的傳授，你的徒弟才能出類拔萃，才可能有所作為。到那時，做師傅的才可能有面子，有成就感。不要象個別師傅一樣，收徒只能為了給自己干活和擴大自己的名氣，或者貪圖徒弟的財禮，這都不是做師傅應(yīng)該具備的職業(yè)道德。

另外，在帶徒弟時一定要嚴格管教，從嚴要求。所謂“子不教，父之過”，師傅在某種意義上就是父親。既然收了這個徒弟，就要嚴格的管理和要求，因為只有這樣，徒弟才會有所成就。否則，就像成長中的小樹，不修理，不足以成材。

8、對同事

任何一個飯店都是一個集體，任何一個廚師都有其相處的同事。同事間相處的好壞會直接會影響到企業(yè)或個人的發(fā)展。那么如何與同事和睦相處，都應(yīng)該注意那些問題呢？

我認為：同事間要想和睦相處，共同進步，首先大家要團結(jié)互相。俗話說：“三人行，必有我?guī)煛?。“尺有所短，寸有所長”。任何人都有其長處，特別是做廚師的，一個人不可能所有的技術(shù)都會，也不可能將廚房所有的工作都由你來完成，大家必須相互配合，才能完成上級下達的各項任務(wù)和指標。

另外，同事之間還要友善相處，相互幫助。因為，大家來自四面八方，能走到一起工作，本身就是一種緣份，即使因工作中產(chǎn)生一些小磨擦和不同的意見也沒必要成為仇人。只有大家相互幫助，用真誠的行動，善意的提醒，才能換來微笑和友誼，才能達到共存共榮。所以，對待同事一定要助人為樂，團結(jié)友善，互相學(xué)習(xí)，才能共同發(fā)展，共同進步。

9、對廚藝

眾所周知，做為職業(yè)廚師靠的是廚藝。廚藝，就是廚師的手藝。手藝的好壞，是決定一個人是否能成為名師、大師的重要標志。那么，做為職業(yè)廚師如何對待自己的廚藝呢？我認為：要想在本行業(yè)樹立地位，被別人認可，就必須對自己的手藝嚴格要求，精益求精。

俗話說：“好菜是做出來的，不是吹出來的”。不能說學(xué)上三兩年，會做幾十道菜就覺得自己了不起了，就覺得學(xué)廚師不過如此。難道你的菜品真的做到位了，真的無可挑剔了嗎？廚師的烹飪技藝是在不斷變化的，也是沒有止境的。做為廚師你要用一生的時間來對你所從事的技藝精心雕琢，只有不斷的學(xué)習(xí)別人的長處，只有不斷的查找自己的不足，你才可能得到食客的滿意和認可，才稱得上名副其實的“名廚、大師”。

現(xiàn)在，隨著交通的便利及各菜系之間的交流不斷增加，為廚師也提供了更多、更廣泛的學(xué)習(xí)機會。那么，這時我們一定要象海綿吸水一樣，不斷的吸收別人的精華，更新自己的廚藝。也就是說：只有不斷的超越自己和他人，永遠追求第一，你才可能高于別人，才可能創(chuàng)出成績。所以，對待廚藝一定要精益求精，廣采博取，不斷超越，勇創(chuàng)佳績。

10、對自己

對自己，首先要講誠信。因為，不論是企業(yè)還是個人，一旦你做出了對社會或?qū)λ说钠垓_行為，就會遭到別人的反感，從而不愿與你打交道，你就會失去很多好的發(fā)展機會。其次，對自己要勤奮努力，嚴格要求。因為任何一個成功人士都不是一帆風(fēng)順的，都要吃別人吃不了的苦，受別人受不了的氣，干別人干不了的活，只有比別人付出的更多，收獲的才會更多。每個人每天都要給自己提要求，哪怕進步一點，日積月累，最終一定會創(chuàng)出成績，干出名堂。另外，對待問題要勇敢面對，敢于承擔(dān)自己的失誤，做到：“遇事責(zé)任在我，做人吃虧是?！?。在人品、職業(yè)道德方面應(yīng)加強修養(yǎng)，做一個有好廚藝、有好廚德、有好廚績的“三好廚師”。最后，我將上述的職業(yè)道德做以下簡明的總結(jié)，希望得到更多人的響應(yīng)。

現(xiàn)代廚師應(yīng)具備的職業(yè)道德

1、對國家

熱愛祖國；遵守憲法；格守公德；民族至上。

2、對職業(yè)

敬業(yè)愛崗；勤奮努力；不斷進步；爭創(chuàng)佳績。

3、對顧客

真誠服務(wù)；用心對待；努力適客；追求滿意。

4、對企業(yè)

忠誠勤懇；以店為家；發(fā)揮才能；多創(chuàng)效益。

5、對領(lǐng)導(dǎo)

尊敬服從；理解配合；主次分明；敢于進言。

6、對師傅

尊師重道；虛心求教；刻苦努力；承其精華。

7、對徒弟

傾囊授藝；嚴格管教；不求回報；全力扶持。

8、對同事

助人為樂；團結(jié)友善；互相學(xué)習(xí)；共存共榮。

9、對廚藝

精益求精；廣采博取；不斷超越；勇創(chuàng)佳績。

10、對自己

嚴以律已；誠信務(wù)實；日日進步；德藝雙馨。

第二篇：會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)道德

會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)道德

1.會計人員應(yīng)具備以下基本素質(zhì)：

熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業(yè)道德；認真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令，熟悉財經(jīng)制度；積極鉆研會計業(yè)務(wù)，精通專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法；嚴守法紀，堅持原則，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)，維護國家利益，抵制一切違法亂紀、貪污盜竊的行為，要勇于負責(zé)，不怕得罪人，不怕打擊報復(fù)；身體狀況能夠適應(yīng)本職工作的要求。

2.會計人員職業(yè)道德主要應(yīng)包括以下幾個方面：

（1）敬業(yè)愛崗。熱愛自己的職業(yè)，是做好一切工作的出發(fā)點。會計人員只有為自己建立了這個出發(fā)點，才會勤奮、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，使自己的知識和技能適應(yīng)具體從事的會計工作的要求。敬業(yè)愛崗，要求會計人員應(yīng)有強烈的事業(yè)心、進取心和過硬的基本功。在實際工作中往往會發(fā)現(xiàn)本來不是由于業(yè)務(wù)技術(shù)深淺的問題，而是由于粗心大意和缺乏扎實工作作風(fēng)造成一些失誤。會計工作政策性很強，涉及面較廣，有的同社會上出現(xiàn)的各種經(jīng)濟傾向和不良風(fēng)氣有著密切的聯(lián)系，因而有些問題處理起來十分復(fù)雜。這就要求會計人員要有強烈的“追根求源”的意識，凡事要多問個問什么，要有認真負責(zé)的態(tài)度。由于會計工作的性質(zhì)和任務(wù)，致使一些會計人員長年累月、周而復(fù)始地進行著算賬、報賬、報表等事務(wù)工作，天天與數(shù)字打交道，工作細致而繁瑣，如果不耐勞盡責(zé)，缺乏職業(yè)責(zé)任感，就會覺得工作枯燥、單調(diào)、甚至討厭，就談不上熱愛會計工作，更談不上精通會計業(yè)務(wù)，也就搞不好會計工作。

（2）熟悉法規(guī)。會計工作不只是單純地記賬、算賬和報賬，會計工作時時、事事、處處涉及到執(zhí)法守紀方面的問題。會計人員不單自己應(yīng)當熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，還要能結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳；做到在自己自理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)時知法依法、知章循章，依法把關(guān)守口。

（3）依法辦事。嚴格實行會計監(jiān)督，依法辦事，是會計人員職業(yè)道德的前提。會計人員應(yīng)當按照會計法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。會計信息的合法、真實、準確、及時和完整，不但要體現(xiàn)在會計憑證和會計賬簿的記錄上，還要體現(xiàn)在財務(wù)報告上，使單位外部的投資者、債權(quán)人、社會公眾以及社會監(jiān)督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點并不容易，但會計人員的職業(yè)道德要求這樣做，會計人員應(yīng)該繼續(xù)在這一點上樹立自己職業(yè)的形象和職業(yè)人格的尊嚴，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，同一切違法亂紀的行為作斗爭。

（4）客觀公正。會計人員在辦理會計事務(wù)中，應(yīng)當實事求是、客觀公正。這是一種工作態(tài)度，也是會計人員追求的一種境界。做好會計工作，無疑是需要專業(yè)知識和專門技能的，但這并不足以保證會計工作的質(zhì)量，有沒有實事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，也同樣重要，否則，就會把知識和技能用錯了地方，甚至參與弄虛作假或者通同作弊。

（5）搞好服務(wù)。會計工作的特點決定會計人員應(yīng)當熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)管理情況，以便運用所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位的內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟效益服務(wù)

（6）保守秘密。會計人員應(yīng)當保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。會計人員由于工作性質(zhì)的原因，有機會了解到本單位的重要機密，如對企業(yè)說來，關(guān)鍵技術(shù)、工藝規(guī)程、配方、控制手段和成本資料等都是非常重要的機密，這些機密一旦泄露給明顯的或潛在的競爭對手，會給本單位的經(jīng)濟利益造成重大的損害，對被泄密的單位是非常不公正的。所以，泄露本單位的商業(yè)秘密，是一種很不道德的行為。會計人員應(yīng)當確立泄露商業(yè)秘密是大忌的觀念，對于自己知悉的內(nèi)部機密任何時候、任何情況下都要嚴格保守，不能信口吐露，也不能為了自己的私利而向外界提供。

第三篇：分析人員應(yīng)具備的職業(yè)道德和素質(zhì)

質(zhì)量檢驗職能實施的有效性,主要通過檢驗人員的工作質(zhì)量來保證,而檢驗人員工作質(zhì)量的基礎(chǔ)又在于本身的素質(zhì)。不具備與崗位相適應(yīng)的檢驗人員,就不能有效地實現(xiàn)本崗位的職能。

檢驗人員的素質(zhì)由體質(zhì)、品質(zhì)、知識、技能和能力五個要素構(gòu)成。其中,體質(zhì)和品質(zhì)是從事檢驗活動的生理基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ);知識和技能是承擔(dān)檢驗工作的必要條件;能力決定了檢驗工作的效果。

一、品質(zhì)要求

檢驗人員品質(zhì)的核心是對國家、對用戶的責(zé)任感,是檢驗人員任職的首要條件。他們必須認真負責(zé),處事公正,堅持原則。做到熱情接待來訪,對客戶一視同仁。檢驗數(shù)據(jù)公正準確,嚴謹認真。嚴格按國家的檢驗標準及規(guī)范進行工作,絕不能出具不負責(zé)任的檢驗報告。

二、體質(zhì)要求

體質(zhì)是檢驗人員任職的自然條件。無論是用儀器檢測還是用手感目測,都離不開運動器官和感官的功能,對檢測人員的感覺和知覺都有一定的要求。檢驗工作是一項緊張、細致的工作。有些檢驗工作還要搬移大型的構(gòu)件或是施工現(xiàn)場不停地鉆爬攀越,巡回行走,并要在有限的時間內(nèi)完成相當?shù)墓ぷ髁?因此對檢驗人員的體力應(yīng)有一定的要求。體弱病殘者一般不適宜承擔(dān)檢驗工作。

三、知識的要求

工程質(zhì)量檢驗工作是一項比較復(fù)雜的技術(shù)工作。

近年來隨著科學(xué)技術(shù)、醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，醫(yī)療檢驗設(shè)備、檢驗技術(shù)日新月異。加上我院外科綜合住院大樓的建成使用，就醫(yī)環(huán)境大大改善，看病就診的病人越來越多。為了讓病人享受到更快更好的服務(wù)，完成不斷增加的檢驗工作量，近期我科引進了日本日立7600生化分析儀、美國強生干式生化分析儀、美國PHOX全自動血氣分析儀、賽科希德SA6000血粘分析儀、法國ABXPENTRA120全自動5分類血球分析儀、日本光電822K全自動5分類血球分析儀、希森美康CA1500型全自動血凝儀、RT6000酶標儀等大型檢驗設(shè)備，并應(yīng)用于日常檢驗工作，這些設(shè)備的應(yīng)用大大提高檢驗科的檢驗質(zhì)量和檢測速度。然而，如何使用管理好這些檢驗設(shè)備、保持正常運行、發(fā)揮其效能，是檢驗科管理工作的一個重要環(huán)節(jié)［1］。為保障檢驗質(zhì)量和生物安全［2］，我們認為管理工作應(yīng)從工作態(tài)度、專業(yè)知識、技能、制度、崗前培訓(xùn)等方面入手。

一、端正工作態(tài)度是做好工作首要條件

工作態(tài)度應(yīng)該是一個檢驗人員綜合素質(zhì)的主要表現(xiàn)，包括愛崗敬業(yè)、強烈的責(zé)任心、不怕吃虧、實事求是等等。醫(yī)療單位不僅要培養(yǎng)檢驗人員具有高超的技術(shù)素質(zhì)，還要培養(yǎng)他們具有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。臨床檢驗工作是一項特別的技術(shù)工作，其服務(wù)對象是人，因此不管是在過去傳統(tǒng)的手工操作還是目前的半自動、全自動操作；無論是在檢驗前處理、實驗過程中的儀器規(guī)范操作、檢驗后結(jié)果的分析報告，都要求操作者和管理者嚴謹求實，嚴肅認真，嚴格按操作規(guī)程進行操作，嚴防疏忽大意可能引起的差錯事故。只有認識到檢驗工作的重要意義才能熱愛檢驗工作，才能認真負責(zé)；只有具備強烈的責(zé)任心，才能減少失誤、發(fā)現(xiàn)失誤

并糾正失誤；實事求是更是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該必備的基本素質(zhì)，具備這些素質(zhì)要求，端正工作態(tài)度，是檢驗人員從事本專業(yè)的首要條件。

二、掌握本專業(yè)知識及相關(guān)專業(yè)知識是完成工作必備條件

檢驗專業(yè)是一門獨立的技術(shù)專業(yè)，與臨床醫(yī)學(xué)緊密配合，其服務(wù)對象是人，標本來源于人體，因此從業(yè)人員必須具備臨床檢驗專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本操作技能。目前大量先進儀器在檢驗科使用，這些新的設(shè)備改變傳統(tǒng)的手工操作方式，為臨床提供快速、批量的檢測和準確、可靠的數(shù)據(jù)；要使用好這些儀器并作出科學(xué)的分析報告，要求檢驗人員除了具備本專業(yè)的知識以外，還要具備較好英語基礎(chǔ)和電腦操作知識和數(shù)理化知識。因為目前檢驗科引進的設(shè)備，都是配備有電腦，需要用電腦進行項目申請、清洗保養(yǎng)、結(jié)果報告等操作，更有些進口儀器，菜單全是英語，如不具備有一定的英語基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)，儀器操作使用起來相當困難。再者檢驗醫(yī)學(xué)不僅是一門綜合性的醫(yī)學(xué)，還是一門技術(shù)科學(xué)，要準確發(fā)出檢驗報告，不僅要熟練掌握實驗室的檢驗儀器，還要求熟悉常用的各種檢測技術(shù)的實驗原理，要求能夠運用這些相關(guān)的知識來判斷檢驗結(jié)果的準確度，結(jié)合臨床表現(xiàn)以及其他資料加與分析，為臨床治療提供可靠依據(jù)。因此加強對本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，是檢驗專業(yè)發(fā)展的迫切要求，更是檢驗科技術(shù)人員目前面臨的任務(wù)。

三、重視崗前培訓(xùn)，嚴格操作規(guī)程是保證儀器良好運行的方法

目前，大型檢驗設(shè)備在檢驗科越來越多，要管理好這些先進的檢驗設(shè)備，充分發(fā)揮其優(yōu)良的性能，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。我們認為管理這些檢驗設(shè)備主要包括安裝、調(diào)試、驗收、技術(shù)資料建檔、工作狀態(tài)標識、維護保養(yǎng)等一系列程序［3］。要求對于每一臺新購進的檢驗儀器，除了在選購、安裝、調(diào)試等方面嚴格規(guī)范操作以外，在儀器驗收、管理、崗前培訓(xùn)方面，應(yīng)與設(shè)備維修科工程師進行溝通：①儀器驗收，要求由檢驗科、設(shè)備科、廠家共同開箱，清點標準配件，看是否有缺損，是否符合合同規(guī)定的配置要求。對隨機攜帶的儀器配件、操作手冊、電腦驅(qū)動盤等要交專人加鎖專門保管。同時對儀器進行使用前的評價，內(nèi)容應(yīng)至少包括精密度試驗、準確度試驗、線性范圍和預(yù)期值評價等。如評價結(jié)果達到或接近規(guī)定技術(shù)指標方可簽字驗收。②設(shè)備維修科應(yīng)對新購儀器設(shè)備建立檔案統(tǒng)一管理，檔案內(nèi)容包括儀器編號、品牌型號、購置日期、使用說明書、操作手冊、維修手冊等原始資料，交由專人保管，檢驗科復(fù)印一份存放于儀器所在科室專人專管。同時由檢驗科具體操作人員根據(jù)儀器使用說明書和廠家技術(shù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容，編寫儀器標準操作程序（SOP）文件，SOP文件至少應(yīng)包括開、關(guān)機標準操作程序、儀器測定標準操作程序、儀器維護、保養(yǎng)標準操作程序、儀器質(zhì)控標準操作程序等。檢驗科同時做好儀器的使用、維護保養(yǎng)記錄、更換配件及故障維修等相關(guān)記錄。③人員培訓(xùn)，由廠家技術(shù)人員對檢驗科儀器專管人員、具體操作人員、設(shè)備科維修人員進行各自方塊的相關(guān)技術(shù)方面的專門培訓(xùn)。對于檢驗科專管人員及科室具體使用該儀器的檢驗人員，要求廠家技術(shù)人員針對該儀器的儀器狀態(tài)、分析原理、使用操作、維護保養(yǎng)、校準定標和結(jié)果評估、簡單故障判斷等方面知識進行比較全面的培訓(xùn)，以保證實驗結(jié)果正確可信。然后再由科室統(tǒng)一安排，由熟悉該儀器的專管人員根據(jù)實驗室個人的專業(yè)技能、特點，有針對地進行不同層次、分階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)。逐步讓相關(guān)工作人員均能了解儀器 的結(jié)構(gòu)、性能、用途、操作和維護，對非故障原因引起的檢測誤差能及時判斷［4］。培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)人員進行考核，考核合格后方可授權(quán)對該儀器的操作使用。同時還需加強對實習(xí)、見習(xí)的學(xué)生、進修人員、新職工進行制度管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在不熟悉儀器的情況下，不要讓他們單獨進行操作，確保儀器正常運轉(zhuǎn)。

大量先進的全自動儀器的臨床使用，對檢驗技師的業(yè)務(wù)要求更高，檢驗技師不但要知曉本專業(yè)知識，還要了解相關(guān)專業(yè)知識，更要熟悉檢驗儀器的性能及操作。對于檢驗儀器設(shè)備，要讓它發(fā)揮最大的作用，就應(yīng)該規(guī)范管理，正確使用，嚴格按SOP進行操作及記錄，保證儀器保持在良好的狀態(tài)。在自動化儀器在醫(yī)院使用越來越多的當今，影響檢驗質(zhì)量的主要原因已由技術(shù)人員的個人水平轉(zhuǎn)換為實驗室的整體管理水平［5］，高質(zhì)量的管理，對于保證檢驗質(zhì)量，減少醫(yī)療糾紛、防范醫(yī)療風(fēng)險的發(fā)生，更好地為臨床診療、科研、教學(xué)工作服務(wù)都具有重要的意義。

第四篇：現(xiàn)代企業(yè)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件

引 言

企業(yè)管理者應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)，才能成為一個成功的管理者，這確實是一個十分復(fù)雜的問題。實際上也常常有這樣情況，在某個組織環(huán)境正點能導(dǎo)致成功的素質(zhì)，在另一個組織環(huán)境下可能不會成功，而且一個人的素質(zhì)是由多方面的品質(zhì)組合而成的，物定品質(zhì)的重要性會受到其他品質(zhì)及其他組合方式的影響。但在理論上的研究和管理實踐都可證明，現(xiàn)代企業(yè)管理者都必須具備一定的品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和心理人格素質(zhì)等。

一、現(xiàn)代企業(yè)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

（一）素質(zhì)的概念

企業(yè)管理者的素質(zhì)是企業(yè)管理者必須具備的多種條件的綜合。人的素質(zhì)包括重量素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)。素質(zhì)只是人的心理發(fā)展的生理條件，不能決定人的心理內(nèi)容與發(fā)展水平，人的心理活動是在遺傳素質(zhì)與環(huán)境教育相結(jié)合中發(fā)展起來的。而人的素質(zhì)一旦形成就具有內(nèi)在的相對穩(wěn)定的特征，所以，人的素質(zhì)是以人的先天稟賦為基質(zhì)，在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來的內(nèi)在的、相對穩(wěn)定的身心組織結(jié)構(gòu)及其質(zhì)量水平。

（二）基本素質(zhì)

1.政治素質(zhì)

管理者要具備良好的政治素質(zhì)，國家的方針、政策都是需要管理者來宣傳和貫徹。正確處理國家、企業(yè)和個人三者之間的利益關(guān)系是企業(yè)管理者必備的素質(zhì)。因此,管理者必須了解和掌握政策和國家的大政方針,提高自身的政治敏銳性。在管理實踐中,要努力學(xué)習(xí)“三個代表”、以為文本、創(chuàng)建和諧社會等思想，增強自身的政治素質(zhì)，樹立實事求是、全心全意為人民服務(wù)思想,提高工作責(zé)任心,勤勤懇懇,無私奉獻。

2.道德素質(zhì)

道德是理想之光，一個有遠大理想的人必定是一個道德高尚的人，他會在實

現(xiàn)理想的過程中，造福一方，惠及他人。

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第五篇：現(xiàn)代校長應(yīng)具備的素質(zhì)

現(xiàn)代校長應(yīng)具備的素質(zhì)

——讀魏志春《中小學(xué)校長專業(yè)標準研究》有感

《中小學(xué)校長專業(yè)標準研究》一書試圖構(gòu)建起既符合我國中小學(xué)管理體制改革現(xiàn)實和趨勢，又順應(yīng)國際教育管理改革方向的校長專業(yè)及其發(fā)展的基本理論，從而為中國中小學(xué)校長專業(yè)標準的制定提供堅實的理論依據(jù)。全書主要包括基礎(chǔ)理論研究、比較研究、校長個案研究和校長深度訪談等四部分?；A(chǔ)理論研究全面闡釋了研制《中國中小學(xué)校長專業(yè)標準》的意義、理念、思路與依據(jù)；比較研究旨在深入了解歐美中小學(xué)校長專業(yè)標準的理論依據(jù)、整體框架和領(lǐng)域內(nèi)容；校長個案研究和校長深度訪談則是揭示在校長負責(zé)制背景下的校長專業(yè)性質(zhì)、專業(yè)內(nèi)容和專業(yè)發(fā)展及其實踐。筆者閱后感觸頗深，就現(xiàn)代校長應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)談?wù)勛约旱哪w淺認識。

一、領(lǐng)導(dǎo)人的實力類型。

1、硬實力（硬件）。

硬實力領(lǐng)導(dǎo)人往往有財富、有權(quán)位、有強令、有高壓、有“寧我負天下人，不可天下人負我”的權(quán)術(shù)。

2、軟實力（制度）。

軟實力領(lǐng)導(dǎo)人善于愿景激勵、善于感情留人、善于口碑營銷（仁義）、善于試弱、善于開發(fā)下屬潛力，用人不拘一格，唯才是舉、善用信任的力量，深知得道多助、愛財如命。軟實力領(lǐng)導(dǎo)人看似用的都是虛的、不太花錢的、隱性的東西，卻產(chǎn)生了實實在在的巨大效果。

3、軟硬結(jié)合實力或巧實力（價值觀）：

軟硬結(jié)合實力或巧實力是領(lǐng)導(dǎo)的最高境界，所采用的是軟硬結(jié)合、虛實相間、剛?cè)岵?、恩威并重、寬嚴適度的管理方式。

二、現(xiàn)代校長的標準是什么？

1、促進學(xué)校發(fā)展，實施人文化、和諧化的管理；

2、促進教師發(fā)展，打造主動化、合作化的教師隊伍；

3、促進學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)快樂化、書香化的學(xué)生；

4、促進文化自覺，追求人格魅力化、校園有文化的氛圍；

5、依照法律治教，探索法制化、科學(xué)化的管理；

6、提升教學(xué)質(zhì)量，促進公平化、民生化的教育；

7、牢筑思想防線，排除干擾、抵御誘惑。

校長作為領(lǐng)導(dǎo)者，須時刻以上述標準測量自己，逐步從人治過度到法治，最終實現(xiàn)文治，使巧實力的作用最大化。

三、現(xiàn)代校長應(yīng)具備的素質(zhì)。

1、有較高的政治素質(zhì) 一位稱職的干部、校長，首先必須具有較高的政治素質(zhì)，聯(lián)系到我們的工作實際，最主要的是三個方面：一是要堅持以鄧小平理論、“三個代表重要思想”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持社會主義方向，堅持全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是要堅持同黨中央保持高度一致，與市、區(qū)教育主管部門保持高度一致。三是要切實維護黨的政治紀律。維護政治紀律，最基本的就是要遵守黨章，自覺接受黨的紀律的約束，嚴格執(zhí)行民主集中制，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，維護全局的整體利益，要服從和服務(wù)于市、區(qū)教育的改革發(fā)展，要有利于上海市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。一定要堅決執(zhí)行上級的決策和工作部署，不能有令不行、有禁不止。

2、有優(yōu)良的道德品質(zhì) 作為一名現(xiàn)代校長，要非常注重自身的品質(zhì)修養(yǎng)，要以高尚的人格魅力吸引人、感召人、影響人。一位校長在群眾中有沒有威信，受不受擁護，不但要看他的能力和水平，還要看他的道德品質(zhì)。

3、有強烈的責(zé)任感

強烈的責(zé)任感是一個人成長進步的重要內(nèi)在因素，也是履職盡責(zé)、創(chuàng)一流業(yè)績必須具備的基本品格。因此，校長要學(xué)高為師，身正為范，緊緊抓住大事，敏銳關(guān)注小事，牢牢把握全局，用強烈的事業(yè)心責(zé)任感樹立親民、務(wù)實、清廉、創(chuàng)新的形象，并在實踐中率先垂范、身先士卒，勤勉敬業(yè)、扎實苦干，真正發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。做一名合格的現(xiàn)代校長，應(yīng)努力做到以下“10個要”。

（1）要依法治教

依法治教是辦好學(xué)校的根本。依法治教首先要全面貫徹黨的教育方針，嚴格按照國家的教育法規(guī)辦教育。做到學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)目標與黨的教育方針一致；發(fā)展規(guī)劃、教育改革方案、規(guī)章制度等與國家的法規(guī)，尤其是《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)相符，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)和管理法制化。（2）要廉潔從政。

干部手中的權(quán)力，是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益。這就要求校長要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀。要牢記黨的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，干凈做事。要嚴于律已，做到經(jīng)得住誘惑，頂?shù)米∪饲?，管得住小?jié)。老子說：“知不知，上；不知知，病?！弊鳛樾ｉL，要時常自醒為官清廉，按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，牢固樹立社會主義榮辱觀，常修為官之德，常念貪欲之害，常懷律己之心，保持兩袖清風(fēng)，一身正氣。處事公正，依法執(zhí)政，積極穩(wěn)妥地處理好敏感問題，做到公開透明，公平合理，公正無私，公道正派。

（3）要顧全大局。

作為校長要正確認識局部和全局的關(guān)系。要進一步增強大局意識，堅持少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、局部服從全局、小道理服從大道理，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實，確保黨的教育目標的全面實現(xiàn)。

（4）要團結(jié)共事。

俗話說：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛?！卑l(fā)揚民主和團結(jié)共事是一個整體，有了濃厚的民主空氣，各種不同意見才能充分發(fā)表，在不同意見的討論中，才便于集思廣益。第一，要虛心聽取不同意見。對提出反面意見的同志，尤其是經(jīng)過證明提了錯誤意見的同志，要尊重他們的人格，善意指出他們錯在哪里？第二，要架起“理解”的橋梁。只有彼此溝通，求大同存小異，才能上下互補，新老互補，知識互補，團結(jié)共事，創(chuàng)造一個又有民主又有集中，又有個人意志的一種寬松和諧的工作環(huán)境。（5）要有先進的辦學(xué)理念

辦學(xué)理念將決定辦學(xué)方向、辦學(xué)目標和治校方略。辦學(xué)理念一是要遵循黨的教育方針；二是要緊跟時代的要求；三是要符合學(xué)校的實際。校長要做到：1）、明白，即明白核心是思想；根本是教師；重點是課堂；2）、激活，即激活師生的主動性（變“要我。?！睘椤拔乙?。”）、思考性（變機械為智慧）、互動性（變?nèi)后w為團對或?qū)W校意識）；3）、搭臺，即學(xué)校以課堂為中心，為教師搭建科學(xué)施教的平臺；以課程為載體，為教師搭建內(nèi)容豐富的校本課程平臺；以校本培訓(xùn)為抓手，為教師搭建學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺；以科研課題為突破，為教師搭建研究的平臺等。（6）要有實效的辦學(xué)舉措。

校長要努力實施教學(xué)工作的“一、二、三、四、五工程”，即一個核心：實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；抓好兩法：教法改革，學(xué)法指導(dǎo)；三種課程：必修、拓展型、研（探）究型課程；四項措施：“面向全體，全面發(fā)展”、“因材施教，發(fā)展個性特長”、“以綱為綱，以本為本，全面打好基礎(chǔ)”、“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂為主渠道”；五個環(huán)節(jié)：備、教、輔、改、考。實施三項改革：管理體制、課程體系、評估體系。從而形成“嚴謹治學(xué)、務(wù)實創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。注重教育科研，促進教學(xué)改革。引導(dǎo)老師重視學(xué)生和學(xué)法的觀念，即在教學(xué)過程中要重視學(xué)生的作用，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的作用，使教師的教學(xué)真正由“主講”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲗?dǎo)”，充分挖掘“導(dǎo)”的內(nèi)涵，又注意豐富“導(dǎo)”的形式的延伸和運用，努力創(chuàng)設(shè)“溫馨課堂、情趣課堂、有效課堂”，真正把學(xué)生當做學(xué)習(xí)的主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，使他們在教學(xué)中不再是知識的被動的接受者，而應(yīng)該是主動的探索者，實現(xiàn)“為每一個孩子的終身發(fā)展”的理想。（7）要真抓實干 真抓實干要求校長大興務(wù)實之風(fēng)，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，把精力投到抓落實中，在攻堅克難上下功夫，敢于直面困難、正視矛盾。要緊跟時代潮流，不斷用黨的創(chuàng)新理論成果，特別是科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，樹立與之相適應(yīng)的思想觀念、思維模式、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作標準，根據(jù)新形勢，研究新情況，解決新問題，敢為人先，遇險不畏縮，遇難不后退。力求做到四個“實”即踏實的工作作風(fēng)、扎實的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實的處事風(fēng)格、堅實的群眾基礎(chǔ)”的目標。（8）要勤奮好學(xué)

學(xué)習(xí)是校長增長才干、提高素質(zhì)的重途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形式不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，校長如果不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責(zé)任，甚至難以在這個時代立足。對于校長來說，學(xué)習(xí)就是工作，就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命。（9）要勇于承擔(dān)責(zé)任

作為一名校長，在自己的工作中要求真務(wù)實，盡職盡責(zé)。在成績面前不攬功，在問題面前不退縮。敢于負責(zé)，該擔(dān)的勇?lián)?，做人不負?zé)任，有愧于自己的良心，做校長不負責(zé)任有愧于上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、學(xué)校教師的信任。作為校長，要始終把“管理無小事”作為自己的行為準則，盡心盡力做好日常工作，同時盡可能為教師的發(fā)展提供服務(wù)與平臺。（10）要知人善任

一個稱職的校長不僅要能謀善斷，更重要的還必須善于用人。如果有了好的工作思路和發(fā)展戰(zhàn)略，而不善于用人，沒有一支得心應(yīng)手的干部隊伍去組織實施，那么再好的主意、謀略和決策，也只能是毫無意義的一紙空文。會用人就是“知人善任”四個字。一是“知人”。只有“知人”才能“善任”。首先要通過各種渠道和辦法，掌握和了解所用之人的基本情況和工作狀況；第二，要對所用之人進行分析。分析時，要堅持實踐的觀點、辯證的觀點和群眾路線，真正做到重實績，重公論，看主流。二是要“善任”?！吧迫巍?，即 “用人不疑”。同時，在隊伍建設(shè)上，要注重“木桶原理”與“反木桶原理”的結(jié)合?！澳就霸怼备嬖V我們：教師隊伍建設(shè)要重視打造短板，而“反木桶原理”卻讓我們知道了要發(fā)揮長板的優(yōu)勢，突現(xiàn)創(chuàng)新。校長一方面要繼續(xù)努力打造木桶上的“短板”，全面提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì)，另一方面也要全力發(fā)揮“長板”的優(yōu)勢，也就是骨干教師的優(yōu)勢，通過骨干教師的“傳幫帶”，在教研文化、教研能力等各方面帶動全體教師共同進步，特色創(chuàng)新。校長其實就是履行職責(zé)，在其位盡其責(zé)，說到底，也是為了做事。要正確處理這三者之間的關(guān)系，不求做大官，力求做大事，真正做好人、做好事、做好干部。要通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為能夠擔(dān)當與時俱進重任的校長，要具有開闊的視野，能夠敏銳地觀察世界各種變化，正確把握時代要求，走在時代發(fā)展和改革開放的前列，善于接受新思想，不斷用新知識擴充自己，開拓創(chuàng)新，才能不斷提高科學(xué)決策的水平，把學(xué)校引向更為廣闊的天地。