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      長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-15 03:15:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案

      長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案

      青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)學(xué)校的未來(lái)有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促使大批青年教師迅速成長(zhǎng),培養(yǎng)、造就一支德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熽?duì)伍,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),在“面向全體、培養(yǎng)青年、發(fā)展學(xué)科骨干、推出名師”的工作思路指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展教學(xué)、科研、讀書(shū)等多方面、多層次的“導(dǎo)、幫、促”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

      加強(qiáng)青年教師的交流與協(xié)作,廣泛開(kāi)展校內(nèi)及校際教學(xué)教研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀青年教師,為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),帶動(dòng)和促進(jìn)青年教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平及教育科研能力的提高。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      校內(nèi)的青年教師及部分骨干教師,歡迎校內(nèi)其他教師參加(名單附后)

      三、成員義務(wù)

      1.自覺(jué)參加沙龍組織的活動(dòng),不得無(wú)故缺席、遲到、早退。如遇特殊情況,必須提前履行請(qǐng)假手續(xù)。

      2.按規(guī)定做好參加集體活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備。特別是在參加專題研討時(shí),必須提前作好充分準(zhǔn)備,積極發(fā)言。

      3.要認(rèn)真搞好在崗自學(xué)。必須根據(jù)推薦的書(shū)目或自選書(shū)目,每月讀1本以上有影響的教育專著或其它教育教學(xué)理論書(shū)籍。

      4.注意經(jīng)??偨Y(jié)、及時(shí)積累。每周寫(xiě)一篇300字以上教育隨筆,每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.探討熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)思想交流、觀點(diǎn)碰撞,消除職業(yè)倦怠、提振事業(yè)信心,歷練師德修養(yǎng);

      2.積極開(kāi)展教育研究,研討學(xué)校德育、教育管理、學(xué)生教育等的共性、個(gè)性問(wèn)題;

      3.積極開(kāi)展教學(xué)研究,探索新形勢(shì)下職業(yè)中學(xué)的課堂教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)水平,提高教師教學(xué)效能; 4.積極營(yíng)造成果共享,創(chuàng)造合作、分享與支持的氛圍,提高教研成果的影響力;

      5.邀請(qǐng)知名專家講座,不斷開(kāi)闊教育、教學(xué)、科研的視野; 6.積極組織開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng);

      7.書(shū)籍閱讀、錄像學(xué)習(xí)等其他有助于青年教師健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。

      五、活動(dòng)時(shí)間與方式

      校內(nèi)活動(dòng)時(shí)間為每周星期二的下午第七節(jié)課,提前一周指定主題,由骨干教師主講,沙龍成員討論。外出學(xué)習(xí)根據(jù)情況決定。

      附:本學(xué)期活動(dòng)主題:1、2、3、4、5、6、長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校教科室

      2012年5月 怎樣上好一堂課

      主講:李

      雄 怎樣上好一堂班會(huì)課

      主講:楊江林 怎樣與問(wèn)題學(xué)生溝通與交流

      主講:李仕蘭 怎樣搞好晨訓(xùn)與放學(xué)總結(jié)

      主講:李振湘 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      主講:彭立珍 班級(jí)日常管理中常見(jiàn)的問(wèn)題及處理方法

      主講:彭

      第二篇:青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案

      青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”,堅(jiān)持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習(xí)、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng)新的原則,結(jié)“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領(lǐng)”三位效能之合力,并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動(dòng)作用,引導(dǎo)青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)中內(nèi)強(qiáng)個(gè)體素質(zhì),外樹(shù)整體形象,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越。

      二、活動(dòng)目的:

      為加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,推動(dòng)青年教師對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破,不斷適應(yīng)教育對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,特舉辦“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng),為青年教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺(tái)。

      希望青年教師在廣泛閱讀中成長(zhǎng),在名師案例賞析中成長(zhǎng),在積累好課中成長(zhǎng),在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng),在反思總結(jié)中成長(zhǎng)。希望通過(guò)鍛煉,打造出思想有廣度、見(jiàn)解有深度、舉止有風(fēng)度的獅小青年教師新形象。活動(dòng)營(yíng)造“沙龍式”研討氛圍,與青年教師共享彼此成長(zhǎng)過(guò)程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考。

      三、內(nèi)容設(shè)置:

      1.建立“獅小青年教師成長(zhǎng)”博客。2.每月組織一次“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。

      3.每周完成一周的教學(xué)反思,可以是教育故事也可以是教學(xué)心得體會(huì)。每月活動(dòng)安排計(jì)劃:原則上每月組織一次大型活動(dòng),活動(dòng)的主要形式:博客交流、專題學(xué)習(xí)、集體讀書(shū)、反思交流、聆聽(tīng)課堂、科研方法以及班級(jí)管理培訓(xùn)等。每月組織一次的大型活動(dòng)可設(shè)置以下內(nèi)容:

      1.沙龍論壇:對(duì)沙龍確定的每期主題展開(kāi)論述,提倡集思廣益,百家爭(zhēng)鳴。

      2.嘉賓訪談:定期邀請(qǐng)專家、學(xué)校骨干教師就教育教學(xué)、論文撰寫(xiě)、班主任工作問(wèn)題以座談形式進(jìn)行輔導(dǎo)。

      3.議題征集:征集青年教師認(rèn)為有討論價(jià)值、能貼近工作實(shí)際或緊跟時(shí)代要求的議題,進(jìn)行篩選后,供大家在沙龍論壇討論。

      4.通過(guò)講座、報(bào)告、茶話會(huì)、座談會(huì)等形式,請(qǐng)優(yōu)秀教師同青年教師進(jìn)行交流,豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量,拓寬教學(xué)視野,更新教學(xué)觀念。

      每周的學(xué)習(xí)交流活動(dòng):以教師平日的讀書(shū)學(xué)習(xí)、博客交流為主,沙龍集中學(xué)習(xí)為輔。安排相關(guān)教師交流學(xué)習(xí)心得,尤其是將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的體悟。

      四、個(gè)人成長(zhǎng)“六個(gè)一工程” 1.每周一篇隨筆

      注重實(shí)踐與反思,經(jīng)??偨Y(jié)、及時(shí)積累,每周寫(xiě)一篇300字以上教育隨筆,發(fā)于自己的博客上。

      2.每個(gè)月讀書(shū)一本

      把專業(yè)閱讀作為教師成長(zhǎng)的最重要方式,根據(jù)推薦的書(shū)目或自選書(shū)目,每月讀1本以上有影響的教育家的專著或其它教育教學(xué)理論書(shū)籍。3.每期撰寫(xiě)一篇文章

      一學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文,積極參加各級(jí)各類的論文比賽并積極參加各級(jí)刊物的投稿。

      4.每月看一個(gè)教育講座視頻

      請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索一個(gè)教育講座視。并寫(xiě)相關(guān)隨筆,發(fā)表在自己的博客上。5.每期上好一堂教學(xué)研討課

      根據(jù)自己的教學(xué)情況,認(rèn)真上好一堂教學(xué)研討課,和老師們一起研討。6.每月一篇稿子

      依據(jù)自己的教學(xué)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷以及教學(xué)中發(fā)生的教育故事,可以整理成一篇“教育故事”。

      第三篇:青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)

      125團(tuán)中學(xué)啟動(dòng)“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)

      為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,推動(dòng)青年教師對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破,不斷適應(yīng)教育對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,新學(xué)期伊始,兵團(tuán)第七師125團(tuán)中學(xué)隆重推出“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng),為青年教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺(tái)。

      儀式由教務(wù)處副主任朱自川主持。儀式上,朱副主任首先代表學(xué)校向全體青年教師介紹了125團(tuán)中學(xué)“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)的方案及具體安排。隨后,青年教師代表田春雪和馮云芳兩位老師分別結(jié)合自己的教師職業(yè)生涯和教師成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了簡(jiǎn)短的發(fā)言。之后,由出席本次125團(tuán)中學(xué)“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后發(fā)表講話。分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)雷彥對(duì)青年教師提出要不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平;團(tuán)教育科副科長(zhǎng)唐英希望青年教師相互學(xué)習(xí),相互幫助,特別是要多讀書(shū),讀好書(shū);學(xué)??傊Р繒?shū)記付建春分析了目前學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu),指出青年教師應(yīng)有緊迫感,同時(shí)也對(duì)青年教師提出了要充分利用這項(xiàng)活動(dòng),不斷提高教學(xué)能力和品德修養(yǎng)。

      最后,125團(tuán)教育科長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)陶愛(ài)忠要求青年教師具備“四點(diǎn)意識(shí)”:一是快速行動(dòng)的意識(shí)。學(xué)校為青年教師提供了這個(gè)平臺(tái),希望從現(xiàn)在開(kāi)始,大家可以充分利用沙龍活動(dòng)、利用課下時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、提高,爭(zhēng)取慢慢學(xué)會(huì)怎樣提高業(yè)務(wù)水平、怎樣教好一門課、怎樣管理好班級(jí)。二是積極向上的意識(shí)。青年教師應(yīng)該積極主動(dòng)的求學(xué),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量,拓寬教學(xué)視野,更新教學(xué)觀念。三是搶挑重?fù)?dān)的意識(shí)。青年教師作為學(xué)校教育、教學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量,應(yīng)該首當(dāng)其沖的勇挑重?fù)?dān),充分展示愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇好學(xué)的精神風(fēng)貌。四是活力展示的意識(shí)。青年教師是學(xué)校最具活力的一支隊(duì)伍,要在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華,用勤學(xué)和善思書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)。

      此次活動(dòng),青年教師參與積極,相信通過(guò)開(kāi)展“青年教師成長(zhǎng)沙龍”活動(dòng),125團(tuán)中學(xué)的青年教師將不斷汲取到營(yíng)養(yǎng),更好地成長(zhǎng)。

      ——來(lái)自教務(wù)處

      (撰稿:田春雪

      圖片:王斌

      編輯:朱子川)

      第四篇:長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校消防安全管理制度

      長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校消防安全管理制度

      為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),經(jīng)研究,特制訂長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校消防安全管理制度。

      一、消防安全管理組織機(jī)構(gòu)

      消防安全責(zé)任人:胡冬生 消防安全管理人:汪 東 各處室消防安全責(zé)任人:

      校長(zhǎng)室:胡冬生

      書(shū)記室:汪東

      副校長(zhǎng)室:陳建軍、汪 東 黨政辦:鄧玉蓉 財(cái)務(wù)室:李瑞芝 總務(wù)處:湯國(guó)煜 就業(yè)辦:劉喜軍 保衛(wèi)科:陳贊東 實(shí)訓(xùn)室:姚博瀚 招生辦:陳建軍 教務(wù)處:林 南 教科室:李 雄 產(chǎn)業(yè)辦:劉曉作 德育處:張 宇 校中心機(jī)房:蔣向軍 學(xué)校教學(xué)機(jī)房:楊立宇 教師辦公室:各工會(huì)組長(zhǎng) 機(jī)加工實(shí)訓(xùn)工場(chǎng):肖良師、石艷紅 汽修實(shí)訓(xùn)工場(chǎng):李紅軍 實(shí)驗(yàn)樓:各專業(yè)組長(zhǎng) 傳達(dá)室:馮雙根 宿舍區(qū):各棟宿管員 各教室:各班主任 義務(wù)消防隊(duì):

      (1)滅火組:陳贊東(組長(zhǎng))、瞿金成、肖懿光、陳洪、吳登峰、劉杰、王武

      (2)疏散組:張 宇(組長(zhǎng))、張權(quán)、康也、陳麗娟、張欽平、李院救(3)救護(hù)組:當(dāng)日值班行政(組長(zhǎng))、謝國(guó)華、戴平安、當(dāng)日值班教師(4)通訊組:鄧玉蓉、黃婷婷

      (5)消防設(shè)備設(shè)施日常維護(hù)檢查、維修:湯國(guó)煜、符若龍

      二、職責(zé)

      消防安全責(zé)任人職責(zé):

      (一)貫徹落實(shí)消防法律、法規(guī)和規(guī)章,批準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校消防安全責(zé)任制、學(xué)校消防安全管理制度;

      (二)批準(zhǔn)消防安全工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,定期召開(kāi)學(xué)校消防安全工作會(huì)議;

      (三)提供消防安全經(jīng)費(fèi)保障和組織保障;

      (四)督促開(kāi)展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題;

      (五)依法建立志愿消防隊(duì)等多種形式的消防組織,開(kāi)展群眾性自防自救工作;(六)與各處室負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書(shū);(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;(八)促進(jìn)消防科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新;(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。消防安全管理人職責(zé):

      (一)組織制定學(xué)校消防安全管理制度,組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作;

      (二)組織制定消防安全工作計(jì)劃;(三)審核消防安全工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算;(四)組織實(shí)施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改;

      (五)督促落實(shí)消防設(shè)施、器材的維護(hù)、維修及檢測(cè),確保其完好有效,確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;

      (六)組織管理義務(wù)消防隊(duì);

      (七)組織開(kāi)展師生員工消防知識(shí)、技能的宣傳教育和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練;

      (八)協(xié)助學(xué)校消防安全責(zé)任人做好其他消防安全工作。

      其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對(duì)消防工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責(zé)。各處室消防安全責(zé)任人職責(zé):

      (一)各處室負(fù)責(zé)是本部門的防火責(zé)任人,對(duì)本部門防火工作全面負(fù)責(zé)。

      (二)協(xié)助學(xué)校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育,普及消防常識(shí),增強(qiáng)教職工的消防意識(shí)。

      (三)每天組織防火巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、及時(shí)整改。

      (四)督促檢查師生員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度、規(guī)程,防止事故發(fā)生。

      (五)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄本部門消防活動(dòng)以及檢查情況,建立臺(tái)帳。

      (六)發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)組織人員撲救,同時(shí)向消防安全管理人報(bào)告。

      (七)負(fù)責(zé)管轄區(qū)域內(nèi)的消防器材維護(hù)保養(yǎng),確保器材完好。教職員工消防安全職責(zé)

      (一)熱愛(ài)消防公益事業(yè);

      (二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī)、規(guī)定;

      (三)嚴(yán)格遵守消防制度和安全操作規(guī)程;

      (四)班前班后開(kāi)展消防安全檢查,及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患,不能消除的,應(yīng)采取措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告;

      (五)學(xué)習(xí)消防知識(shí),接受消防教育、參加各項(xiàng)消防活動(dòng),維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施。

      (六)遇有火災(zāi),及時(shí)報(bào)警,并積極撲救,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。學(xué)生宿舍消防安全職責(zé)

      1.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)消防法律法規(guī),服從消防安全管理,接受防火安全檢查,遵守學(xué)校用火用電管理規(guī)定。嚴(yán)禁私拉亂接和違章使用電器,違者一律沒(méi)收,并視其情節(jié)給予批評(píng)教育或?qū)W校行政紀(jì)律處分。

      2.學(xué)生不準(zhǔn)在寢室內(nèi)玩火源、點(diǎn)蠟燭、油燈、燃燒紙物或?qū)⑷紵募埼?、煙頭亂扔,不得用紙或其它易燃物品做燈罩。嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品及寵物進(jìn)入學(xué)生宿舍(寢室)。為保證消防通道暢通,禁止在學(xué)生宿舍樓道內(nèi)停放自行車或堆放雜物。

      3.學(xué)生寢室禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設(shè)備,禁止使用電爐、熱得快、電飯鍋、電熱杯、水煮器或大功率電器(指100W以上的燈具)及200W以上的其它電器設(shè)備(飲水機(jī)、電腦除外)和使用燃具燒煮食物。

      4.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)接受宿舍值班管理人員每日防火巡查和公安消防管理部門及學(xué)院組織的防火安全檢查。自覺(jué)維護(hù)和愛(ài)護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備(包括室內(nèi)消火栓箱、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志)、消防器材,禁止將消防設(shè)施設(shè)備、器材任意搬動(dòng)、損壞或挪作他用。

      5.宿舍值班管理人員要對(duì)住校學(xué)生進(jìn)行防火安全宣傳、督促住校學(xué)生遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),制止私拉亂接和違章使用電器的行為,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

      6.宿舍值班管理人員每天夜間防火巡查不得少于2次,其中1次必須在深夜,并做好記錄。

      三、各類消防安全制度

      消防安全管理制度

      (一)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》和其他有關(guān)消防法律法規(guī)。

      (二)將消防工作納入工作規(guī)劃,確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。

      (三)配齊配足消防器材,確保消防演習(xí)活動(dòng)正常開(kāi)展。

      (四)定期召開(kāi)消防工作會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰先進(jìn),研究解決消防工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,并逐步完善各項(xiàng)消防安全制度和要求,健全消防工作臺(tái)帳。

      (五)組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),并將消防知識(shí)納入培訓(xùn)教育,學(xué)校每季應(yīng)至少組織開(kāi)展一次消防培訓(xùn)教育,組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)

      (六)組織開(kāi)展消防安全大檢查,督促各處室認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度,加強(qiáng)消防安全防范。

      (七)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少開(kāi)展一次消防安全滅火逃生演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。

      (八)配合區(qū)教育局及消防大隊(duì)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

      (九)完成上級(jí)部門交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。防火檢查制度

      防火檢查每月至少進(jìn)行一次,并應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)防火檢查記錄。消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容:

      (一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;(二)疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;(三)消防車通道、消防水源情況;(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況;(五)消防安全標(biāo)志設(shè)置及其完好、有效情況;(六)用火、用電有無(wú)違章情況;

      (七)重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)掌握情況;(八)消防安全重點(diǎn)單位(部位)管理情況;

      (九)易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施落實(shí)情況以及其他重要物資防火安全情況;

      (十)防火巡查落實(shí)及記錄情況;(十一)其他需要檢查的內(nèi)容。防火巡查制度

      校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位(部位)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括:(一)用火、用電有無(wú)違章情況;

      (二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

      (四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

      (五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;(六)學(xué)生宿舍夜間防火巡查不少于2次。(七)其他消防安全情況。

      防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患,無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警、通知人員疏散、及時(shí)撲救。

      防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。整改火災(zāi)隱患制度

      (一)為確保學(xué)校消防安全,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工安全特制定本制度。

      (二)制定每日防火巡查計(jì)劃,在巡查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患情況必須及時(shí)向其所在的部門領(lǐng)導(dǎo)、消防安全管理人提出口頭或書(shū)面形式進(jìn)行整改意見(jiàn),切不可拖延。

      (三)學(xué)校對(duì)教育行政主管部門和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所指出的各類火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以核查、消除。

      (四)對(duì)不能及時(shí)消除的火災(zāi)隱患,消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提出整改方案,確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員,并落實(shí)整改資金。

      (五)火災(zāi)隱患尚未消除的,應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施,保障消防安全。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用。

      (六)火災(zāi)隱患整改完畢,整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。

      消防設(shè)備定期檢測(cè)、維修制度

      (一)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,每年組織檢測(cè)維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。

      (二)消防器材應(yīng)當(dāng)放置在明顯和便于取用的地方,周圍不準(zhǔn)堆放物品和雜物。

      (三)各類消防設(shè)施、器材由專人管理,負(fù)責(zé)檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置,保證完好有效,嚴(yán)禁圈占、埋壓和亂用。

      (四)對(duì)消防栓、滅火器等消防設(shè)施器材經(jīng)常進(jìn)行檢查,保持完善備用。

      (五)學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴(yán)禁堆放物品。疏散通道、安全出口管理制度

      (一)學(xué)校內(nèi)的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離,必須符合《消防法》的有關(guān)規(guī)定。

      (二)安全出口通道不得存放貨物,不準(zhǔn)停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。

      (三)安全管理部門每天要進(jìn)行安全巡視檢查,嚴(yán)禁安全出口上鎖、堵塞,保證單位內(nèi)所有安全出口正常通行。

      (四)學(xué)校內(nèi)所有行政教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等安全出口,疏散通道,必須設(shè)置疏散指示標(biāo)志和符合標(biāo)準(zhǔn)的燈光疏散指示標(biāo)志。

      (五)安全部應(yīng)對(duì)單位各種安全疏散指示牌進(jìn)行檢查保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)更換維修。

      (六)學(xué)生宿舍、教室和禮堂等人員密集場(chǎng)所,禁止違規(guī)使用大功率電器,在門窗、陽(yáng)臺(tái)等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。

      消防安全教育制度

      (一)加強(qiáng)消防職業(yè)安全培訓(xùn),教育教職員工群防群治,做好火災(zāi)、爆炸事故的預(yù)防和撲救工作。

      (二)定期張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ),掛消防宣傳圖,致力提高教職員工消防安全意識(shí)、消防業(yè)務(wù)水平和防火、滅火基本技能。

      (三)制定落實(shí)每半年組織全體教職員工進(jìn)行一次消防滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí),義務(wù)消防隊(duì)每月進(jìn)行訓(xùn)練。

      (四)嚴(yán)格要求教職員工通過(guò)經(jīng)?;?、制度化的教育培訓(xùn),使在各自懂得在崗位生產(chǎn)過(guò)程中的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救方法。

      職工定期消防培訓(xùn)制度

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取下列措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使其了解防火、滅火知識(shí),掌握?qǐng)?bào)警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。

      (一)開(kāi)展學(xué)生自救、逃生等防火安全常識(shí)的模擬演練,每學(xué)年至少組織一次學(xué)生消防演練;

      (二)根據(jù)消防安全教育的需要,將消防安全知識(shí)納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容;

      (三)對(duì)每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時(shí)的消防安全教育和培訓(xùn)(由政教處組織實(shí)施);(四)對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生進(jìn)行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓(xùn);

      (五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座,并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊開(kāi)設(shè)消防安全教育欄目。

      (六)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn);消防安全重點(diǎn)單位(部位)對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

      動(dòng)火管理制度

      (一)凡在本校內(nèi)需要?jiǎng)踊鸬娜藛T(包括外來(lái)施工人員)必須提前到申報(bào)并經(jīng)消防安全管理人審批后方可動(dòng)火。

      (二)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防火監(jiān)護(hù)人員并配備相應(yīng)的滅火器材。

      (三)動(dòng)火過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時(shí),要立即停止動(dòng)火作業(yè)。

      (四)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),要及時(shí)處理、撲救并報(bào)警。

      (五)動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

      (六)作業(yè)人員和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人在動(dòng)火完畢后,應(yīng)徹底清除現(xiàn)場(chǎng)火種,方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。用電安全管理制度

      (一)為防止用電造成火災(zāi)事故發(fā)生,凡動(dòng)用電維修、安裝各類用電設(shè)備者必須持證上崗。

      (二)非電工人員嚴(yán)禁動(dòng)用、檢查、安裝各類用電設(shè)備,外來(lái)人員要?jiǎng)佑秒姇r(shí)必須交用電說(shuō)明并報(bào)消防安全管理人審批后方可作業(yè)。

      (三)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施損壞、不安全(包括各類電器)應(yīng)及時(shí)向消防安全管理人匯報(bào)。

      (四)嚴(yán)禁使用不符合國(guó)家規(guī)定的插座和電線。

      (五)電工安裝、維修用電設(shè)施時(shí),嚴(yán)格按照用電安全操作規(guī)程。

      (六)各處室消防安全責(zé)任人和電工要定期對(duì)單位各類用電設(shè)備進(jìn)行檢查,如有發(fā)現(xiàn)各類電器、電線等用電設(shè)施損壞,及時(shí)更換。

      (七)所有辦公室、教室等人員在離開(kāi)時(shí)要切斷電源,防止火災(zāi)事故發(fā)生。滅火疏散預(yù)案制度

      要制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

      (一)組織機(jī)構(gòu):指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;

      (二)報(bào)警和接警處置程序;(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

      (五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。(六)其他需要明確的內(nèi)容。

      滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年至少組織一次消防演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員,避免意外事故發(fā)生。防火檔案制度

      (一)為了使防火工作能順利地進(jìn)行,便于有效的安全管理,特建立本制度。

      (二)為便于查找和使用,防火檔案資料應(yīng)按其系統(tǒng)進(jìn)行分類編號(hào)。

      (三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴(yán)加保管,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意任何人員不能查看檔案資料。

      (四)消防監(jiān)督檔案在保管人員變動(dòng)時(shí)辦好移交手續(xù),不得把檔案帶走或據(jù)為己有。

      (五)凡涉及到重大機(jī)密內(nèi)容,不能歸入此檔,以防泄密,并嚴(yán)格落實(shí)防火檔案保管責(zé)任人。

      (六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時(shí)必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意方可進(jìn)行。

      四、相關(guān)要求

      (一)嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任。各級(jí)要時(shí)刻保持清醒頭腦,充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校消防安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作非常重要,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防工作責(zé)任制,將學(xué)校消防安全責(zé)任逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師,每名教職員工

      在班前和班后必須進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,并做好記錄。

      (二)嚴(yán)格落實(shí)消防經(jīng)費(fèi)。將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證消防經(jīng)費(fèi)投入,保障消防工作的需要。學(xué)校日常消防經(jīng)費(fèi)用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的備用設(shè)施、材料,以及消防宣傳教育、培訓(xùn)等,保證學(xué)校消防工作正常開(kāi)展。學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于解決火災(zāi)隱患,維修、檢測(cè)、改造消防設(shè)施。消防經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持??顚S谩⒔y(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則,任何單位和個(gè)人不得擠占、挪用消防經(jīng)費(fèi)。

      (三)嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校將消防安全工作納入校內(nèi)評(píng)估考核內(nèi)容,對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設(shè)施等違反消防安全管理規(guī)定的,責(zé)令其限期整改,給予通報(bào)批評(píng);對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)輕重給予警告等相應(yīng)的處分。

      長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校

      二0一三年九月

      第五篇:長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校三句半

      節(jié)目到此才一半,我們四個(gè)臺(tái)上站,咚咚嗆嗆三句半,好看

      新校搬遷三周年,咱們一起慶團(tuán)圓,在場(chǎng)各位心里甜,校長(zhǎng),發(fā)錢(絕?。┏獓炙⑺ⅲㄋ膫€(gè)人一起跳,畫(huà)外音“別美了,演節(jié)目呢!”四人重新站好)校園環(huán)境很優(yōu)美,多虧德育在跑腿,職教城中他??矗绷骺谒?/p>

      唱囍刷刷(四個(gè)人一起跳,畫(huà)外音“得,又來(lái)了!”四人重新站好)

      技能選手頂呱呱,比賽場(chǎng)上人人夸,心潮澎湃樂(lè)開(kāi)花,搬獎(jiǎng),回家

      我在這兒等著你回來(lái)哎,等著你回來(lái),心里樂(lè)開(kāi)懷!

      食堂伙食換了味,文明用餐請(qǐng)排隊(duì),要是突然踩了腳,俺母少瑞(I AM SORRY)書(shū)記來(lái)校真熱鬧,社團(tuán)招新啟動(dòng)了,音樂(lè)體育和舞蹈,報(bào)名,快跑

      校園招開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),做操軍訓(xùn)加派隊(duì),跳繩跑步我都會(huì),嘿嘿,萬(wàn)歲

      跳一段江南STYLE動(dòng)作。

      張宇主任臺(tái)上看,老師同學(xué)整齊站,認(rèn)真做操搞鍛煉,立正,解散。

      做航母STYLE動(dòng)作

      林南主任經(jīng)常轉(zhuǎn),每天查堂不間斷,同學(xué)你若玩手機(jī),拿走,完蛋!

      你別走,你別走,別把我的手機(jī)帶走!

      老師工作辛苦累,上課督促我不睡,要是我還學(xué)不好,心里,慚愧!

      長(zhǎng)汽讀書(shū)每一天,錦繡前程在眼前,面對(duì)生活只想說(shuō),感謝!

      感恩的心,感謝有你

      結(jié)構(gòu),上篇:開(kāi)場(chǎng)―――新校搬遷―――校園環(huán)境―――技能比賽

      中篇:吃飯―――社團(tuán)―――運(yùn)動(dòng)會(huì)

      下篇:德育主任―――教務(wù)主任―――全體老師―――感謝

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        武漢六中上智中學(xué)(寄宿部)為青年教師成長(zhǎng)導(dǎo)航 啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案 一、【活動(dòng)主題】為青年教師成長(zhǎng)導(dǎo)航,構(gòu)建成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì) 二、【活動(dòng)地點(diǎn)】武漢東西湖區(qū)柏泉古鎮(zhèn) 三、【指導(dǎo)思想】通......

        青年教師成長(zhǎng)方案

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        青年教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)發(fā)言稿

        青年教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)發(fā)言稿恩平市第一中學(xué) 楊應(yīng)祥各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青年朋友們。大家好!首先,對(duì)于學(xué)校舉行這沙龍活動(dòng),我表示感謝。為什么這樣說(shuō)呢。我認(rèn)為這是一個(gè)我們年......

        傳承與創(chuàng)新共存質(zhì)量與和諧并舉-長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校

        傳承與創(chuàng)新共存質(zhì)量與和諧并舉 長(zhǎng)沙汽車工業(yè)學(xué)校2014年上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹深化改革的要求,依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《湖南省建設(shè)......

        xx中學(xué)青年教師成長(zhǎng)活動(dòng)方案

        xx中學(xué)青年教師成長(zhǎng)活動(dòng)方案 xx中學(xué)青年教師成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案 一、方案提出背景 我校近幾年由于師資所需進(jìn)入我校的青年教師達(dá)20余人,這樣一支年輕而有活力的隊(duì)伍,可以說(shuō),今......