第一篇：構(gòu)建和諧社會(huì) 建設(shè)文明駕校

構(gòu)建和諧社會(huì)

建設(shè)文明駕校

——山陰新星駕校工作匯報(bào)

山陰新星駕校成立于2003年8月。位于山陰縣應(yīng)山路縣城東北一公里處，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，以滿(mǎn)足道路運(yùn)輸市場(chǎng)需求、為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量和人性化培訓(xùn)服務(wù)為核心，以提高科技含量和教練員素質(zhì)為突破口，以安全訓(xùn)練為保證，本著以人為本、以質(zhì)強(qiáng)基、以信取勝為辦學(xué)宗旨，按照“加強(qiáng)培訓(xùn)、保證質(zhì)量、快出人才、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，經(jīng)過(guò)幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈努力，各項(xiàng)工作保持了超長(zhǎng)發(fā)展?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所占地面積70畝，有教職工30名，大小教練車(chē)20輛，集辦公、食宿、教學(xué)訓(xùn)練為一體的正規(guī)化培訓(xùn)學(xué)校。自建校以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送出大批優(yōu)秀駕駛?cè)瞬?，得到社?huì)各界的肯定。去年順利通過(guò)了省級(jí)檢查驗(yàn)收。2005年曾被評(píng)為省級(jí)“合格駕?！薄跋冗M(jìn)駕?！?。

一、建制度

定職責(zé)

強(qiáng)化駕校管理

學(xué)校從建立各種規(guī)章制度入手，結(jié)合駕校實(shí)際情況，編制了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)管理制度、五大管理人員工作制度、教練員質(zhì)量信譽(yù)考核制度、誠(chéng)信服務(wù)反饋制度、安全保衛(wèi)制度等20項(xiàng)制度，使學(xué)校所有教職員工遵守制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。做到了學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、作風(fēng)正派、生活規(guī)律、言談舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、和諧教學(xué)。幾年來(lái)，駕校從末發(fā)生違章現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)任何大小責(zé)任事故。

同時(shí)，駕校從強(qiáng)化管理入手，健全管理機(jī)構(gòu)，設(shè)置了相應(yīng)的組室，即辦公室、財(cái)務(wù)室、教務(wù)室；設(shè)備管理組、安全保衛(wèi)組、學(xué)員管理組、質(zhì)量檢驗(yàn)組、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組、結(jié)業(yè)考試領(lǐng)導(dǎo)組和教練管理組等。各組室分工明確，責(zé)任到人，層層把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣。與此同時(shí)，建立和完善了與各項(xiàng)制度相配套的崗位職責(zé)；如校長(zhǎng)職責(zé)、五大管理人員職責(zé)、安全管理職責(zé)、學(xué)員管理職責(zé)、教練員管理職責(zé)等，配備了檔案室和管理人員，建立了各種檔案，并把這些制度和職責(zé)該歸檔的歸檔，該上墻的上墻，讓人一目了然。使人有規(guī)可依，有章可循。工作有目標(biāo)，前進(jìn)有方向。駕校從校長(zhǎng)到員工，工作處處有人抓，事事有人管，上下配合，齊抓共管。有力地提高了辦學(xué)水平和質(zhì)量。

二、建隊(duì)伍

抓基礎(chǔ)

加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)

駕校從建校起，就非常注重隊(duì)伍建設(shè)，選撥和培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的教練員隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工30名，其中教練員和理論教師25人，參加省級(jí)培訓(xùn)25人，培訓(xùn)率達(dá)100%，對(duì)所有教練員實(shí)行掛牌上崗制，持證上崗，樹(shù)立駕校良好形象，并定期培訓(xùn)、定期檢查、定期考核，尋找差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服弊端，發(fā)揚(yáng)成績(jī)。還不定期的檢查聽(tīng)課，理論測(cè)試，集中培訓(xùn)，從根本上提高教練員的理論水平和實(shí)踐能力，在業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力提高的同時(shí)，進(jìn)行職業(yè)道德的教育，對(duì)違章者進(jìn)行處罰，真正成為一支道德高尚，技術(shù)精湛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，服務(wù)育人的合格教練員隊(duì)伍。

注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大投資力度，多方面籌集資金，購(gòu)置各種軟硬件設(shè)施。目前，駕校擁有大小教練車(chē)20部，訓(xùn)練場(chǎng)地70畝，場(chǎng)地設(shè)有8處龍門(mén)骨架、吊桿、有連續(xù)障礙、單邊橋、百米增減檔、坡道起步、限寬門(mén)、起伏路、曲線(xiàn)行駛等科目。理論教學(xué)有專(zhuān)門(mén)授課教室，面積達(dá)60平方米，并配有錄像機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)、VCD，電視機(jī)，電腦教室配有20臺(tái)電腦，無(wú)紙化考試20臺(tái)電腦，直觀(guān)教學(xué)掛圖，還有電教板、透明整車(chē)模型、發(fā)動(dòng)機(jī)模型，轉(zhuǎn)向模型、有汽車(chē)駕駛模擬器、共投資300多萬(wàn)元，今年又投資150多萬(wàn)，硬化了全部場(chǎng)

地，建起了圍欄，安裝了紅外線(xiàn)樁考儀，蓋起了監(jiān)控室，候考室，實(shí)現(xiàn)了封閉式訓(xùn)練要求，能就地考試，方便了學(xué)員，為學(xué)員培訓(xùn)和考試提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。

三

依大綱

擬計(jì)劃

提高培訓(xùn)質(zhì)量

教學(xué)工作是駕校的中心工作，能否把培訓(xùn)放在駕校突出位置，是衡量駕校好壞的重要標(biāo)志。我們依據(jù)教學(xué)大綱，擬定教學(xué)計(jì)劃，根抓培訓(xùn)落實(shí)。幾年來(lái)的教學(xué)質(zhì)量趨于領(lǐng)先地位。盡管山陰兩所駕校面臨竟?fàn)帲覀冋猩€是力于不敗之地，管理是立校之源，質(zhì)量是立校之本。

在理科方面，我們要求理論教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，熟悉教材內(nèi)容。在教法上根據(jù)進(jìn)度，編寫(xiě)教案，認(rèn)真講課。并利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，從學(xué)員文化層次不齊的實(shí)際出發(fā)，講前準(zhǔn)備，講后總結(jié)，因材施教，分層推進(jìn)，使學(xué)員來(lái)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。在制度上對(duì)學(xué)員進(jìn)行認(rèn)真把關(guān)，理論學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)不夠或模擬測(cè)試不達(dá)標(biāo)者不準(zhǔn)結(jié)業(yè)、不準(zhǔn)參加市級(jí)考試，這樣促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，因而大大提高了考試成績(jī)的合格率。使學(xué)員掌握了一定的理論知識(shí)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

在術(shù)科方面，同樣要求教練員按照教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，首先要專(zhuān)研教材，學(xué)習(xí)新知識(shí)，充實(shí)新技能，不斷提高自身教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)員的操作水平，有講、有練、訓(xùn)練結(jié)合，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，動(dòng)作要規(guī)范，要耐心細(xì)致，因人施教，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，其次要求教練員要有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員，廉潔從教，為人師表，既要教技術(shù)，又要帶作風(fēng)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞鸟{駛?cè)瞬拧Ｔ谧龇ㄉ弦皇菆?jiān)持月檢查，季考核，年評(píng)比，評(píng)比結(jié)果張榜公布，作為評(píng)選優(yōu)秀教練員的依據(jù)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭達(dá)后進(jìn)。

二是工資和培訓(xùn)掛鉤，以學(xué)員考試成績(jī)合格率進(jìn)行核算；三是進(jìn)行學(xué)員選教練制度，這樣充分調(diào)動(dòng)教練員的教學(xué)積極性，考試合格率達(dá)85%以上，使學(xué)員來(lái)的高興，學(xué)的滿(mǎn)意，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

四

抓整頓

保安全

創(chuàng)建文明駕校

今年以來(lái)我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于安全工作的各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，緊緊抓住安全不放松，落實(shí)安全管理制度，排查安全隱患，將安全工作貫穿于全部工作的始終。

一、狠抓制度建設(shè)，層層落實(shí)責(zé)任。我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立相應(yīng)的安全管理制度，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓細(xì)則，崗位人員抓落實(shí)的安全管理格局，進(jìn)行安全整頓，填寫(xiě)安全合同。做到安全管理責(zé)任層層落實(shí)。

二、狠抓安全教育，強(qiáng)化安全管理。我們把安全工作放在一切工作的首位，高度重視安全培訓(xùn)和教育工作，利用廣播和板報(bào)宣傳安全警示片，刷寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ)，增設(shè)安全設(shè)施，訓(xùn)練安全應(yīng)急預(yù)案，定期對(duì)教練員進(jìn)行安全教育和崗前技術(shù)培訓(xùn)；定期對(duì)教練車(chē)進(jìn)行技術(shù)等級(jí)評(píng)定和二級(jí)維護(hù)；真正從思想上、組織上、責(zé)任上、制度上進(jìn)行落實(shí)，使安全工作走上制度化，規(guī)范化，科學(xué)化管理軌道，確保安全訓(xùn)練無(wú)事故。

三、進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。我們?cè)谧圆榈耐瑫r(shí)，配合上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行認(rèn)真的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留死角，并定期召開(kāi)安全例會(huì)，研究安全專(zhuān)題，定期檢查制度的落實(shí)情況，將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，促進(jìn)安全意識(shí)有效提升。我們咬定安全不放松，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全管理機(jī)制，駕校未出現(xiàn)過(guò)任何責(zé)任事故。今后要一如既往，把安全工作放在第一的地位，常抓不懈，努力實(shí)現(xiàn)安全無(wú)事故駕校。

總之，幾年來(lái)，駕校全體教職員工本著開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，提升管理水平，完善管理手段，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀駕駛?cè)瞬?，為山陰?jīng)濟(jì)騰飛做出了一定貢獻(xiàn)，但離上級(jí)要求還有很大差距，我們要奮力直追，向管理科學(xué)化、訓(xùn)練規(guī)范化，場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)正規(guī)化的目標(biāo)邁進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)星級(jí)駕校。

第二篇：推行安全文明 構(gòu)建和諧社會(huì)

推行安全文明

構(gòu)建和諧社會(huì)

五年級(jí)(4)班 :

在每周的班會(huì)課上，老師講得最多的話(huà)題就是安全文明，她要求我們安全工作要做到警鐘長(zhǎng)鳴，不能掉以輕心，不要一失足成千古恨。他給我們講了交通安全尤為重要，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年死于車(chē)禍的人數(shù)還真不少。所以要求我們每個(gè)同學(xué)要謹(jǐn)記交通安全，在上學(xué)、放學(xué)路上要靠右行走，不要乘坐無(wú)牌無(wú)照、超載的車(chē)輛??

記得發(fā)生在今年十月九日的晚上，大約七點(diǎn)左右，在街上的不遠(yuǎn)處，發(fā)生了一起交通事故的人命案。是一位年過(guò)六旬的老爺爺去趕集，和他的幾位老朋友來(lái)了個(gè)一醉方休。散場(chǎng)了，天快黑了，人們都陸續(xù)的回家了，醉得神志不清的老爺爺也該回家了，剛走出酒家不遠(yuǎn)處的公路邊便倒下了，呼呼地睡了過(guò)去。突然，從前面開(kāi)來(lái)了一輛鏟車(chē)，司機(jī)開(kāi)得太快，便從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^(guò)去。老爺爺被軋得粉身碎骨，連一個(gè)呻吟聲都沒(méi)有就死了，這時(shí)司機(jī)見(jiàn)自己闖了禍，環(huán)顧了一下四周，以為沒(méi)人知道，開(kāi)著車(chē)就溜之大吉。過(guò)了好一會(huì)兒，被一個(gè)過(guò)路的人發(fā)現(xiàn)了，才通知他的親人，當(dāng)他的親人趕來(lái)時(shí)，老爺爺早就命喪黃泉了。全家人撕心裂肺的叫喊著親人，看著老爺爺散落滿(mǎn)地尸體，真是慘不忍睹啊!親人死了，肇事者也無(wú)影無(wú)蹤，全家人真是哭天無(wú)路。在旁邊觀(guān)看的人連忙報(bào)了警，警察們迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即進(jìn)行搜捕行

動(dòng)。在警察們的艱辛努力下，案件終于真相大白了。當(dāng)警察抓到肇事者時(shí)，他還一口咬定不是自己干的。盡管他再狡辯，但鐵證如山，還是沒(méi)有逃脫法律的制裁，賠償了十幾萬(wàn)元給死者家屬。在場(chǎng)的人們不停地的議論著，有的說(shuō)：“那個(gè)司機(jī)太笨了，怎么不開(kāi)著車(chē)逃遠(yuǎn)點(diǎn)呢?警察就抓不到噻!”有的說(shuō)：“那酒瘋子，反正家窮死了也值得，為他的兒子賺了幾萬(wàn)元錢(qián)?！边€有的說(shuō)：“誰(shuí)叫他是一個(gè)酒瘋子，醉倒在公路上，被壓死了也不關(guān)司機(jī)的事，他自找的，活該!”也有的說(shuō)：“無(wú)論怎么說(shuō)，酒瘋子也是一條命，人死了司機(jī)就不應(yīng)該逃避責(zé)任?！??

我親眼目睹了這次交通事故，聽(tīng)了人們的議論，引起了我的深思：這次事故的發(fā)生我認(rèn)為雙方都有錯(cuò)。要怎樣才能不讓這樣悲劇重演呢？作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任提醒自己身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做一名遵守交通規(guī)則、文明禮貌的公民；也要告誡司機(jī)叔叔、阿姨們，不要酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速駕車(chē)。千萬(wàn)要操縱好自己手中的方向盤(pán)，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力吧！

2010年12月

第三篇：創(chuàng)建文明縣城構(gòu)建和諧社會(huì)

讓文明之風(fēng)成為城市創(chuàng)建主流

從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”，到伽利略主義提到“社會(huì)和諧”、馬克思主義和西方思想家以及中國(guó)古代思想家的“貴和”思想對(duì)美好社會(huì)的設(shè)計(jì)與追求，給我們以啟示：“文明”是“和諧社會(huì)”的核心理念?！拔拿鞒鞘小笔巧鐣?huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，而××縣正在舉縣上下創(chuàng)建文明縣城正是構(gòu)建和諧社會(huì)的理性選擇。

一、以開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)為載體，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明禮儀新風(fēng) 在全社會(huì)開(kāi)展征集“城市精神”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示、網(wǎng)絡(luò)投票，最后提煉“××××”為城市精神，既傳承××歷史文化，又體現(xiàn)××?xí)r代精神。同時(shí)，××縣認(rèn)真開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的 20項(xiàng)系列活動(dòng)。

一是在窗口服務(wù)單位開(kāi)展“十佳文明窗口”評(píng)選活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、“志愿服務(wù)”、“我們的節(jié)日”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，組織開(kāi)展“文明服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選、規(guī)范化服務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，比業(yè)務(wù)知識(shí)、比業(yè)務(wù)技能、比禮儀規(guī)范，比出成績(jī)、比出實(shí)效，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新服務(wù)方式方法，切實(shí)提高辦事效率，提高服務(wù)水平，真正做到熱情、高效、為民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)文明縣城創(chuàng)建。

1二是開(kāi)展“感動(dòng)××十大人物”評(píng)選?？h人大、政協(xié)、紀(jì)委、政法、組織、宣傳等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及縣內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)知名人士組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)第一輪篩選出的33名候選人進(jìn)行資格審查和條件審核，篩選出第二輪20名候選人后，大力宣傳20名候選人的先進(jìn)事跡，組織群眾投票選出十大人物。今年12月，將組織舉辦專(zhuān)場(chǎng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，對(duì)當(dāng)選對(duì)象授予“感動(dòng)××十大人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯當(dāng)選對(duì)象還將在明年1月的全縣精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，由縣委、縣政府給予表彰。

三是全縣各行各業(yè)紛紛開(kāi)展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“十大創(chuàng)業(yè)先鋒”、“十佳文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶(hù)”、“十大杰出青年”、“十佳文明公交車(chē)司機(jī)”、“十佳文明出租車(chē)”等評(píng)選活動(dòng)，大力宣揚(yáng)模范事跡。2010年，山村代課教師劉彥木榮獲“第三屆感動(dòng)××十大人物”；2011年，鄧新國(guó)榮獲“××市首屆十大愛(ài)心人物”；好媳婦雷竹英、電工陳德貴、交警徐心友分別榮登2010年、2011年、2012中國(guó)好人榜，全縣“講道德、學(xué)模范、做榜樣”蔚然成風(fēng)。

二、重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒及志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極踐行志愿者精神

××縣把弘揚(yáng)雷鋒精神、志愿服務(wù)工作作為培育文明道德風(fēng)尚，做好精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，組建志愿者服務(wù)

2隊(duì)39支，設(shè)立志愿者服務(wù)站點(diǎn)43處，全縣登記注冊(cè)志愿者超過(guò)5000人。

一是今年學(xué)雷鋒紀(jì)念50周年之際，社會(huì)各界開(kāi)展“學(xué)雷鋒做先鋒”為主題多種形式的“學(xué)雷鋒為人民服務(wù)”活動(dòng)?？h公安局組織民警上門(mén)為殘疾人照相，辦理二代居民身份證證，并上街對(duì)墻面上的小廣告、馬路護(hù)欄及車(chē)站站牌進(jìn)行清理，開(kāi)展“工資一日捐”走訪(fǎng)慰問(wèn)敬老院孤寡老人；縣文廣局40余名青年志愿者對(duì)全縣部分主要街道、公共綠地進(jìn)行清掃清理，在縣電視臺(tái)不定期播放與學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的紀(jì)錄短片及影視作品，營(yíng)造良好文化氛圍；××鄉(xiāng)組織黨員干部和青年團(tuán)員們?yōu)楣鹿牙先饲鍧嵈驋咝l(wèi)生，送上糧油和衣被；全縣各學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行“我是當(dāng)代活雷鋒”的宣誓儀式，積極倡議同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒同志樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒“螺絲釘”精神。

二是成立志愿者協(xié)會(huì)并舉行志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀，鼓勵(lì)讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。全縣志愿者協(xié)會(huì)成立大會(huì)暨志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式在縣文化廣場(chǎng)隆重舉行，來(lái)自全縣36支學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者代表和10個(gè)志愿者服務(wù)站的2000名志愿者代表參加儀式。文明城創(chuàng)建辦和縣義工聯(lián)組織廣大志愿者、義工人員，在時(shí)代廣場(chǎng)街邊舉行了創(chuàng)建全省文明縣城問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，問(wèn)卷涵蓋對(duì)市民素質(zhì)和社會(huì)風(fēng)尚的評(píng)價(jià)、對(duì)政府職能部門(mén)和“窗口”行業(yè)

3服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)、對(duì)城市形象的評(píng)價(jià)?？h文明交通引導(dǎo)志愿服務(wù)，對(duì)來(lái)往的交通參與者都致以規(guī)范的敬禮和溫馨的提醒，積極倡導(dǎo)“平安交通、文明出行”；縣委辦、政府辦、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、水務(wù)局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、供水公司、污水處理廠(chǎng)等8家單位組織青年志愿者在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)展節(jié)能降耗宣傳行動(dòng)；縣人行、中行、建行、九江銀行、農(nóng)合行、農(nóng)發(fā)行等12家金融部門(mén)組成的“金融系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)展“珍愛(ài)信用記錄、享受幸福人生”和“金融保險(xiǎn)知識(shí)” 志愿者宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。

三、創(chuàng)新宣傳方式提高知曉率，在社會(huì)各界營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍 ××縣充分利用縣電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、文明網(wǎng)等主流媒體和《創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)》、手機(jī)彩鈴等多種載體，設(shè)立“五城同創(chuàng)促和諧”等專(zhuān)欄7個(gè)；“城市多棱鏡”等專(zhuān)題播出22期；播發(fā)創(chuàng)建新聞稿件485篇；編輯《創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)》42期。全縣×位副科以上干部使用了以××城市精神為主題的特色手機(jī)彩鈴，設(shè)置了26處大型戶(hù)外宣傳牌和標(biāo)語(yǔ)，小型宣傳欄和條幅多達(dá)300余處，印發(fā)《××市民文明手冊(cè)》、《創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答》45000冊(cè)，舉辦女性文明禮儀講座等“道德講堂”11場(chǎng)。

《城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》涉及30大項(xiàng)，95小項(xiàng)

指標(biāo)?！痢量h將其作為三年政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展成

4果的全面考察，嚴(yán)格對(duì)照測(cè)評(píng)體系，與××實(shí)際緊密結(jié)合，查漏補(bǔ)缺，逐一落實(shí)。重點(diǎn)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)合部、小街小巷、居民小區(qū)的“臟、亂、差”專(zhuān)項(xiàng)整治，有效開(kāi)展戶(hù)外廣告、校園周邊、兩聲三亂、六小行業(yè)、“兩違”建筑、建筑垃圾等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。投入資金15億元加大城市重點(diǎn)工程、市政道路、城市亮化、綠化、凈化等工程建設(shè)。創(chuàng)建辦在資料收集督查工作中下發(fā)《一次性任務(wù)告知書(shū)》71份；在現(xiàn)場(chǎng)迎檢督查工作中下發(fā)《督查意見(jiàn)書(shū)》91份，對(duì)48個(gè)迎檢責(zé)任單位提出372條意見(jiàn)。

第四篇：用文明構(gòu)建和諧社會(huì)

用文明構(gòu)建和諧社會(huì) 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曰：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們的學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人：”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文民素質(zhì)卻出現(xiàn)了問(wèn)題。新華社基本日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南由旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多樂(lè)兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人有游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織真情為清理垃圾，短短期20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁先生說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人尺訝的是這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

再來(lái)看看孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育界，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取而不奉獻(xiàn)，在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足，技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神，高尚人格。在中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的，體現(xiàn)時(shí)代需要的文明禮儀讓中國(guó)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

第五篇：建設(shè)和諧家庭構(gòu)建和諧社會(huì)

文章標(biāo)題：建設(shè)和諧家庭構(gòu)建和諧社會(huì)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是各種社會(huì)關(guān)系的原始出發(fā)點(diǎn)。中國(guó)有句古訓(xùn)叫做“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，它深刻闡述了家庭建設(shè)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)建設(shè)的重要意義，闡述了家庭和睦是保證社會(huì)穩(wěn)定和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。那么和諧家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么？本人認(rèn)為和諧家庭主要應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容即：尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、民

主平等、遵紀(jì)守法、鄰里團(tuán)結(jié)、勤勞致富等等。

從目前我市城鄉(xiāng)家庭的整體情況來(lái)看，崇尚文明、追求和諧、倡導(dǎo)美德是主旋律，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，人們的思想空前活躍，社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)了許多多樣化的趨勢(shì)。反映在家庭領(lǐng)域，表現(xiàn)為家庭成員思想意識(shí)和文化需求的多樣性和復(fù)雜性，社會(huì)的深刻變革給婚姻家庭領(lǐng)域帶來(lái)了一些前所未有的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一些家庭出現(xiàn)了價(jià)值觀(guān)念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力加重等問(wèn)題。

一、離婚率趨高。雖然有專(zhuān)家指出，離婚率適當(dāng)提高是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，離婚率提高的另一方面也說(shuō)明了家庭的不穩(wěn)定、不和諧。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)80年代初，我市家庭離婚率不到5，而現(xiàn)在竟達(dá)到18左右。去年我市共有963個(gè)家庭解體。盡管離異者有各自的理由和“說(shuō)法”，但有相當(dāng)一部分人僅僅是借口“性格不和”而草率離婚。

二、家庭教育薄弱。目前大多數(shù)家長(zhǎng)注重的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這與我們國(guó)家目前的教育體制和越來(lái)越大的就業(yè)壓力有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育觀(guān)念有關(guān)。我們市婦聯(lián)開(kāi)展的家庭教育狀況調(diào)查中家長(zhǎng)特別是中小學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題也是學(xué)習(xí)問(wèn)題，雖然近幾年在品德教育方面的重視程度有進(jìn)一步的提高，但孩子的成績(jī)?nèi)匀辉诩议L(zhǎng)的心目中占據(jù)第一重要的位置。由此導(dǎo)致的問(wèn)題多不勝數(shù)，如許多孩子在品德、行為習(xí)慣方面表現(xiàn)出任性、自私、孤僻、粗暴、自大、缺乏愛(ài)心等多種缺點(diǎn)和問(wèn)題。

三、傳統(tǒng)美德漸失。由于目前社會(huì)中家庭平均人口較少，比較多的是三口之家，傳統(tǒng)的大家庭已不多見(jiàn)，加之物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，個(gè)別年輕人又受到一些不良風(fēng)氣的影響，一些傳統(tǒng)美德如尊敬老人，勤儉持家等等漸漸淡化。個(gè)別年輕人竟然不以不贍養(yǎng)老人為恥，城市里生活無(wú)著的老人將富有的兒女告上法庭的事情也時(shí)有發(fā)生。

四、家庭暴力不斷發(fā)生。

從市婦聯(lián)最近幾年接待的信訪(fǎng)來(lái)看，目前我市“家庭暴力”主要有二類(lèi)。一類(lèi)是肉體暴力，這是一般情況下的暴力。第二類(lèi)是精神暴力，比如長(zhǎng)期不溝通交流，精神上忽視歧視漠視，對(duì)對(duì)方造成心理重負(fù)和壓力。這種暴力看起來(lái)沒(méi)有肉體傷害，但對(duì)配偶的刺激很厲害，有時(shí)甚至超過(guò)第一種。來(lái)自法院的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我市大約有35的離婚案都涉及家庭暴力。我們市婦聯(lián)最近幾年信訪(fǎng)接待的情況統(tǒng)計(jì)，家庭暴力也有逐年增多的趨勢(shì)，雖然不能排除女性隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位的提高，其維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)不斷增強(qiáng)而增加投訴的因素，但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出目前家庭暴力問(wèn)題仍不同程度的存在，在很大程度上影響了家庭的和諧。

那么，當(dāng)前我市怎樣開(kāi)展和諧家庭的創(chuàng)建活動(dòng)呢？本人認(rèn)為：

一、要加強(qiáng)宣傳，不斷增強(qiáng)人們創(chuàng)建和諧家庭的意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和家庭的轉(zhuǎn)型，家庭的凝聚力不如以前傳統(tǒng)的大家庭了，三口之家甚至兩口之家的增多，使家庭矛盾也趨于分散和隱蔽。加上人們工作壓力不斷增大，生存環(huán)境和工作環(huán)境不斷變遷，許多人對(duì)家庭的關(guān)注也慢慢減少了。人們?yōu)榱松姘l(fā)展整天在外奔波，回到家里有時(shí)連話(huà)都懶得說(shuō)。許多外出打工的人，有時(shí)一連幾年都不回家。相當(dāng)比例的人越來(lái)越看重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，卻忽視了對(duì)家庭的責(zé)任。這些情況都是造成人們形成或忽視家庭問(wèn)題的原因。因此，應(yīng)該加大和諧家庭的宣傳力度，使人們?cè)谥匾暿聵I(yè)的同時(shí)關(guān)注家庭、熱愛(ài)家庭，使和諧家庭成為大家溫馨的港灣，也成為和諧社會(huì)的基本單元。

二、要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，努力促進(jìn)家庭和諧。如何解決好家庭問(wèn)題，是我們社會(huì)教育中的一個(gè)空白。許多人認(rèn)為，怎樣當(dāng)家長(zhǎng)不需要學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，僅僅學(xué)習(xí)往往還很不夠。有不少人事業(yè)上功成名就，但是家庭卻一塌糊涂，甚至因家庭問(wèn)題毀掉一生。目前有問(wèn)題的家庭很多，但人們?nèi)鄙俳鉀Q問(wèn)題方面的幫助。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的公民有自己的私人心理咨詢(xún)醫(yī)生，也有一些專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，一旦產(chǎn)生問(wèn)題立即咨詢(xún)求得解決。我國(guó)目前這方面的工作還有待于進(jìn)一步開(kāi)展。因此，應(yīng)鼓勵(lì)建立一些家庭問(wèn)題咨詢(xún)中心之類(lèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，幫助那些遇到問(wèn)題和困惑的人們，減少各種家庭沖突的產(chǎn)生和發(fā)展。在教育內(nèi)容的側(cè)重上，第一要加強(qiáng)對(duì)女性的宣傳教育。因?yàn)樵诩彝ブ?，女性的作用非常重要，家庭主婦的言行對(duì)其他家庭成員往往產(chǎn)生很大的影響，特別是對(duì)子女的教育方面，母親往往比父親花費(fèi)更多的時(shí)間和心血。正如德國(guó)教育家費(fèi)洛貝爾所說(shuō)“國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親的手中?！币?yàn)槊總€(gè)人的生命都毫無(wú)例外地是有母親孕育的，在出生的很長(zhǎng)一段時(shí)間，同時(shí)也是人生最關(guān)鍵的一段時(shí)間，是在母親的撫育下度過(guò)的，母親作為孩子的第一任老師和榜樣，自身素質(zhì)對(duì)孩子的聰明才智、思想道德和人格品質(zhì)具有重要影響。近年來(lái)，我們市婦聯(lián)圍繞提高女性素質(zhì)、加強(qiáng)家庭教育開(kāi)展了一系列工作，如近兩年在全市舉辦了更新家庭教育觀(guān)念報(bào)告會(huì)20多場(chǎng)，取得了較好的效果。另外，我們還連續(xù)幾年開(kāi)展了“女性素質(zhì)年”、“五好文明家庭”創(chuàng)建等活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)載體，力圖在提高女性素質(zhì)、轉(zhuǎn)變家庭教育觀(guān)念等方面取得一些成效。第二要倡導(dǎo)樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)”家庭的觀(guān)念?；橐鲫P(guān)系更多的是一種伙伴關(guān)系，需要互相理解讓步。家庭也像一個(gè)企業(yè)及一切有生命的東西一樣，需要不斷用心經(jīng)營(yíng)，否則就會(huì)出現(xiàn)危機(jī)甚至解體。每一對(duì)夫妻在共同生活了幾年十幾年之后，大都會(huì)產(chǎn)生一定的差距，這時(shí)互相的理解和重新認(rèn)識(shí)非常重要。第三要在家庭中倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德。種樹(shù)者必培其根，種心者必培其心。營(yíng)造和諧家庭還要增加傳統(tǒng)美德教育，在家庭成員中形成關(guān)心國(guó)家和社會(huì)，傾情公益事業(yè)的氛圍。作為家長(zhǎng)要以身作則，注意自己的言行對(duì)子女的影響。

三、要加強(qiáng)法律救助，有效緩解家庭暴力問(wèn)題。我國(guó)目前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的反家庭暴力法。只能從《婚姻法》、《刑法》中尋找與之相對(duì)應(yīng)的條例。如刑法中關(guān)于虐待罪的，就是與家庭暴力最相關(guān)的。其規(guī)定為“一方對(duì)另一方施暴，造成肉體，精神的惡劣后果，持續(xù)發(fā)生的，就叫虐待?！睆闹锌梢钥闯?，國(guó)內(nèi)更強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。即一定要造成嚴(yán)重后果。在取證上，對(duì)受害者的傷害有嚴(yán)格的規(guī)定，比如傷口的長(zhǎng)度、大小、面積等。目前我國(guó)法律考慮到婚姻關(guān)系的特殊性還強(qiáng)調(diào)一定要受害方主動(dòng)作為，即自己上告。如果不告就不能立案。這種規(guī)定也是有社會(huì)原因的，因?yàn)樯婕案星榈陌讣?dāng)事人態(tài)度較復(fù)雜，從而給處理工作帶來(lái)一定的難度。從懲罰行為來(lái)看，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有法律主要分為經(jīng)濟(jì)賠償，行政處罰和刑事處罰三種。如新《婚姻法》規(guī)定，兩人若是因?yàn)榧彝ケ┝υ蚨屏?，無(wú)過(guò)錯(cuò)的一方可以比有過(guò)錯(cuò)的一方得到更多的財(cái)產(chǎn)。而造成了身體傷害的嚴(yán)重后果的，一般按《刑法》的虐待罪處理，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的以行政處罰和道德批評(píng)為主?？偟恼f(shuō)來(lái)因?yàn)榧彝ケ┝Ρ旧砭哂械纳鐣?huì)特點(diǎn)和多面性，《刑法》和《婚姻法》不可能有一一做出詳細(xì)規(guī)定。去年我們市婦聯(lián)為維護(hù)受害婦女兒童的合法權(quán)益并給他們提供幫助，與市政法委、市公安局聯(lián)合建立了“奉化市110婦女兒童（家庭暴力）救助中心”，在各鎮(zhèn)街道成立110婦女兒童（家庭暴力）救助站。

家庭是社會(huì)穩(wěn)定的基石，是人生旅途中溫馨的驛站，是社會(huì)發(fā)展的“助推器”?！凹液腿f(wàn)事興，家齊國(guó)安寧”！推進(jìn)和諧家庭的建設(shè)必將進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，一個(gè)和諧美好的社會(huì)大家庭將成為我們幸福的家園。

《建設(shè)和諧家庭構(gòu)建和諧社會(huì)》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀建設(shè)和諧家庭構(gòu)建和諧社會(huì)。