第一篇：口語練就范文
我的英語學(xué)習(xí)手記
引言: 大學(xué)畢業(yè)以后,我的英語一直在工作生活中得以運(yùn)用,從此便由一門學(xué)科很順氣自然的轉(zhuǎn)換為一種工具,其實(shí)這也正回歸了學(xué)習(xí)語言的本質(zhì)-----交流工具.目前事業(yè)的發(fā)展,語言工具是起到了至關(guān)重要的作用.這個(gè)過程雖然看似是質(zhì)的轉(zhuǎn)變, 但也切實(shí)需要經(jīng)歷漫長時(shí)間的修行.這其中若想修成正果, 天賦不可少,但也需要方法和時(shí)間積累.借此,我總結(jié)了我從小英語學(xué)習(xí)的過程與大家分享.其中不乏獨(dú)到的地方, 經(jīng)過驗(yàn)證,不失為良方,期望讀者也能有所共鳴.接下來便分階段一一詳細(xì)介紹:
一:聽音能力
英語是一門拼音文字, 與我們從小接觸的漢語有本質(zhì)的不同, 從象形文字到拼音文字,這正是很多中國人學(xué)習(xí)英語沒有看清的本質(zhì).所以造成很多誤區(qū), 比如,剛開始學(xué)英語就從一些生活中的單詞開始記憶...我很不贊成這種做法, 或許我們從今后的小學(xué),中學(xué)教育可以看出, 很大程度上,詞匯量占據(jù)著重要的地位, 但我們冷靜想一想,學(xué)習(xí)語言的目的是什么, 是用于交流, 于是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一種狀況, 一個(gè)美國的小孩子, 3歲的時(shí)候就能與人交流, 即使不是很能說出完整的句子, 但一定能聽懂大人的意思,并且表達(dá)出自己的意愿, 也就是說能在環(huán)境中生活,滿足日常所需.而中國一個(gè)高中生, 也許連聽懂都有很大的問題,(很多人還調(diào)口音,吐字清晰或者不清晰, 換幾個(gè)人朗讀,完全聽不懂)這說明什么, 我們對(duì)英語的最基本元素音標(biāo)都不敏感, 于是, 也許我們能寫,能所謂的朗讀一個(gè)單詞, 但是,這個(gè)詞如果從不同的老外嘴里以不同的發(fā)音習(xí)慣讀出,我們便聽不懂.我小的時(shí)候,模仿能力和聽音能力就很強(qiáng), 聽音能力和天賦也許有關(guān),但我覺得和早教,以及家長的配合有很大關(guān)系, 我小的時(shí)候,還不懂事, 家里偶爾會(huì)放一些簡單的英語收音機(jī), 錄音帶, 也許無意識(shí)的家長的這些動(dòng)作, 都在對(duì)小孩子實(shí)行潛移默化的教導(dǎo), 于是我出現(xiàn)的一種怪現(xiàn)象, 很早便能說簡單的英語, 比如我剛開始發(fā)生的時(shí)候,居然是這樣的, 爸爸, 媽媽, bye.See…盡管我此時(shí)都沒有意識(shí)到自己說的是英文,也更不知道意思.接下來,我認(rèn)為最好的時(shí)候就是中英文同時(shí), 在模仿能力最好的時(shí)候, 大量獲取這些語素, 可以有意識(shí)無意識(shí)的聽音標(biāo), 標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo), 并且以能模仿得像磁帶里面的聲音為獎(jiǎng)勵(lì).這個(gè)也對(duì)父母提出了一定的要求, 比如,要能準(zhǔn)確分辨出, 收音機(jī)里面標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo), 和小孩子模仿出來的不同, 并且去糾正, 當(dāng)然如果能做到這一步的家長不多, 于是經(jīng)常去熏陶孩子多聽, 然后讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)發(fā)音的差異,就顯得很重要.到了小學(xué)的時(shí)候, 就應(yīng)該請(qǐng)有能力的老師(我的家教就很不錯(cuò))來教會(huì)所有音標(biāo), 做到聽說讀寫都可以,并且明白,英語是拼音文字的內(nèi)涵.學(xué)習(xí)音標(biāo)一定要一絲不茍, 要多去找標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和自己發(fā)音的差異, 這就又回歸到聽音能力, 要去分辨, 要聽不同美國人的音標(biāo)發(fā)音.二:發(fā)音訓(xùn)練: 這個(gè)階段我認(rèn)為是英語學(xué)習(xí)最重要的基礎(chǔ),一旦這個(gè)階段錯(cuò)失, 后面的英語學(xué)習(xí)的方向也就有可能發(fā)生偏跛,以至于成為啞巴英語.或者別人完全聽不懂的英語.這個(gè)階段的學(xué)習(xí)是和聽音能力學(xué)習(xí)相輔相成的, 聽音到一定階段,接著就是發(fā)音.英語的發(fā)音一定要從音標(biāo)開始, 國內(nèi)的英語基礎(chǔ)教育,最不重視的就是音標(biāo), 這個(gè)是大錯(cuò)特錯(cuò)的, 原因我也講了,偏離了英語是拼音文字的本質(zhì).所以在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候,我總結(jié)以下幾個(gè)重點(diǎn): 1: 原音發(fā)音必須字正腔圓: 縱觀中國人英語說的不好的, 絕大多數(shù)是原音發(fā)音問題, 美國人說英語,自己聽辨, 他們的原音都很渾厚,而且不是僅僅依賴嗓子來發(fā)音, 是依靠丹田之氣, 中國人說中國話,大家為什么能聲音洪亮,因?yàn)椴粌H僅是用喉嚨發(fā)聲,更重要的是用氣, 那么英語也是一樣, 中國人學(xué)的弊端就是都用嗓子發(fā)生,原音沒有發(fā)飽滿….這樣我稱之為嗓子眼英語, 你的聲音會(huì)很小, 而且美國人根本聽不清楚你講什么.久而久之你便失去了自信.2: 一定要大聲讀音標(biāo)
其實(shí)這個(gè)和第一點(diǎn)原理一樣,我們聯(lián)系音標(biāo)和單詞的時(shí)候,千萬不要默背,這個(gè)是很不好的習(xí)慣.時(shí)間長了,默記就真的會(huì)讓你成為啞巴, 所以語言就是要大聲說出來, 去將每一個(gè)原音發(fā)飽滿, 去讓周圍的人都聽見, 這個(gè)同時(shí)也能練就膽識(shí), 見了人,不要以為講不好,是很丟人的事情,其實(shí)那些不敢去說, 不敢去講英文的人,才是真正的懦夫.3: 要經(jīng)常說, 成為一種習(xí)慣
語言都是要經(jīng)過歷練的, 我從小說話都是一半中文一半英文的, 比如剛剛學(xué)會(huì)幾個(gè)簡單的生活對(duì)話,就應(yīng)該每天去說, 而且大聲的說,對(duì)不同的人說, 早上起來完全可以說Morning, 接電話完全可以大聲的說Hello, 讓英語從這個(gè)時(shí)候起就成為一種工具, 一種生活的習(xí)慣.三 單詞記憶: 大部分學(xué)生時(shí)期,學(xué)習(xí)英語最大的誤區(qū),其實(shí)是單詞.很多人都認(rèn)為詞匯量越大, 越能顯示英語功底.我很反對(duì)海量記單詞.原因有以下幾點(diǎn): 1 常用英文單詞大概2500-3000 其實(shí)就如同漢字一樣, 我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字和詞, 我曾經(jīng)看到一篇報(bào)道, 從漢字使用頻率來看, 真正能同生活關(guān)系到的常用字,不超過4000.大家知道,漢字是象形文字尚且如此,那么作為拼音文字的英語而言, 是完全少于這個(gè)數(shù)字的., 常用的2500-3000單詞就能衍生出很多很多,完全能應(yīng)付日常交流(這個(gè)是權(quán)威專家數(shù)字)試問,4歲美國小孩子能認(rèn)識(shí)多少單詞, 但生活交流有問題么.很多單詞,能說就行
涉及到生活中的一些詞匯,特別是名詞, 我經(jīng)常是能脫口而出,但假如要我立即寫出來,我也不一定能做到, 這也就如同中文, 很多時(shí)候提筆忘字,但是,只要不是口吃,都能說, 是一個(gè)道理.我這里再次強(qiáng)調(diào), 英語是語言，很多和漢語是通的.興趣
用興趣記單詞,也是我的簡介, 其實(shí),大家有沒有發(fā)現(xiàn), 很多罵人的話, 沒有人教,你為什么能用英語脫口而出? 這個(gè)例子大家來舉一反三一下, 我看一部電影, 里面經(jīng)典的臺(tái)詞,或者,一件很時(shí)尚的物品,你很感興趣, 不用說馬上也能閃進(jìn)你腦海里.這都屬于興趣范疇.這種記單詞的方法是深刻的, 比如,某天你有空, 對(duì)動(dòng)物很趕興趣,你可以將你能想象的全部動(dòng)物名稱查出來,然后一一去動(dòng)物園對(duì)照記憶…很快的,而且終身難忘.規(guī)律記憶
這個(gè)也是我獨(dú)特的見解, 我認(rèn)為單詞的拼寫記憶可以分兩個(gè)階段, 第一個(gè)階段是中學(xué)以前, 這個(gè)時(shí)候人的記憶能力是迅猛開發(fā)階段, 所以我贊成直接去用電話號(hào)碼式的記憶方法來記單詞, 這個(gè)時(shí)候的記憶還是長久的,而且這種記憶方法是覺得優(yōu)于后面將介紹到的規(guī)則記憶法.當(dāng)我們的邏輯能力開始逐步成熟的時(shí)候, 也就是中學(xué)以后, 我們很多記憶是依靠理解的, 我其實(shí)更贊成更多的使用第一種方法, 這就要求我們很好的利用早期記憶開發(fā)階段的時(shí)光,去多記憶.四 短語,句子練習(xí)
這個(gè)階段也是學(xué)習(xí)英語很直觀重要的階段, 我是從很小就開始的.語言的學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣, 當(dāng)你能走的時(shí)候,完全可以嘗試去跳一跳, 不用理會(huì)什么規(guī)則, 不需要你講出多么復(fù)雜的長句,精短的句子其實(shí)美國人最喜歡, 簡單易懂.在美國人面前講長句子,別人可能認(rèn)為你腦子有問題的…
我很小的時(shí)候,就模仿磁帶里面的句子, 或者動(dòng)畫片的英語句子, 同樣的,我其實(shí)并不知道里面說的什么意思,還經(jīng)常鬧過笑話,比如,有意無意的講出罵人的句子….還很地道.其實(shí)這個(gè)也正體現(xiàn)到模仿,對(duì)于語言的學(xué)習(xí)是多么重要的.當(dāng)然,我接下來系統(tǒng)的說說學(xué)習(xí)短語, 幾種獨(dú)特的簡介和方法 1 無意識(shí)模仿
很小的時(shí)候, 記得多找?guī)撞亢苡腥さ膭?dòng)畫片, 推薦如: 藍(lán)精靈, 綠野仙蹤, 騎鵝旅行記,這些動(dòng)畫片本身通俗易懂, 即使只看畫面沒有聲音,小孩子也能懂什么意思.于是用英文原聲的, 耳濡目染, 小孩子就在無意識(shí)的記憶,和模仿,特別對(duì)于很崇拜的偶像, 比如藍(lán)精靈里面的聰聰, 我就能幾乎用英文去幫它完成配音的.至于它講的什么,我不一定能全明白的.但是,我能說,這個(gè)是第一步,能脫口而出精美的短句.很地道,很有腔調(diào), 很醇正.短句造句練習(xí).這個(gè)過程是配合單詞的學(xué)習(xí)的,每記一個(gè)單詞,要用他們?nèi)ピ熳詈唵蔚木渥? 比如,學(xué)習(xí)Name,同時(shí)就要學(xué)會(huì)What’s your name, 或者更簡單, your Name? 別忽視,這個(gè)對(duì)于今后是至關(guān)重要的, 很沖口而出流利的對(duì)話, 甚至演講都需要腦子里面0.1秒閃過的短句.看淡語法,注重語氣
這里特別提出中國人學(xué)習(xí)英語的誤區(qū), 英語的應(yīng)試教育, 以至于很多人是絕對(duì)的語法高手, 是絕對(duì)的考試語法單項(xiàng)選擇的高手..曾經(jīng)聽說這樣一則笑話, 一個(gè)美國人考試中文, 選擇題,守株待___ A 兔,B 虎,C 貓…..大家有沒有反思過這樣問題? 我曾經(jīng)給我一個(gè)外國朋友看我們的高考試卷.我很吃驚是,美國人說Oh my god…很多語法題目他都不知道怎么答.然后沮喪的搖頭.在美國人看來,你能想辦法表達(dá)出你最基本的意思, 任何句子都是可以的, 你看看美國大片, 影星嘴里說出的每句話,有幾句是符合語法的? 諷刺！當(dāng)然,基本的語法主謂賓還是要明白的, 剩下的,我覺得一定淡化, 反而,要重視語氣, 這個(gè)是被99%以上中國人忽視的, 注意聽中國人說英語,基本是一個(gè)調(diào), 完全沒有抑揚(yáng)頓挫, 有外國朋友和我交流過這個(gè)問題, 他們告訴我,很多中國人說的英語, 他們覺得第一,這個(gè)人腦子有毛病, 還是口吃? 第二這個(gè)人很沒有禮貌.第三,完全朝相反的方向誤解(這個(gè)特別是否定句,問句更容易傷和氣)4 我的特別練習(xí)
我在練習(xí)短句特別的地方是給動(dòng)畫片配音, 模仿偶像說話, 模仿歌星用醇正的英語唱歌, 用英語和別人吵架, 比別人國語還大聲…… 語速練習(xí)
這個(gè)也是特別之處, 我從小習(xí)慣將短語和句子說得比一般人快...能快多少就快多少, 于是自然而然,連讀就會(huì)了….連讀是中國教育絕對(duì)不會(huì)教授的, 事實(shí)上老師當(dāng)眾也沒有幾個(gè)會(huì)的.我的訓(xùn)練方法, 就是不停積累電影里面的發(fā)聲, 去模仿,另外一個(gè)就是練習(xí)快速說話, 逼著自己的英語句子在別人幾乎剛開始就能先于對(duì)方說完..這個(gè)是長期的過程, 如果忽視這個(gè)練習(xí),其實(shí)后果是很嚴(yán)重的, 比如, 國內(nèi)有幾個(gè)人能跟上BBC電臺(tái)的語速去美國了,你能指望美國人都說得很慢讓你去聽懂??
五 短文階段
這個(gè)階段是英文水平迅速提高的階段,同時(shí)也是磨練意志和積累的過程.短文的獲取途徑就顯得直觀重要, 我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)途徑來獲取短文: 1 電影精彩對(duì)白: 我曾經(jīng)摘抄過很多著名電影,主人翁最精華的旁白片段, 比如<阿甘正傳>里面阿甘的旁白,<泰坦尼克>Jack最后生死關(guān)頭的旁白, <美國麗人>開篇的獨(dú)白等等.這些短文字?jǐn)?shù)不多, 但卻是電影之精華,我覺得不但要做到能倒背如流, 甚至要去可以模仿里面主人翁的語氣, 語境,做到能給電影配音的程度, 并且在任何機(jī)會(huì)下, 主動(dòng)講給周圍的人聽, 模仿給別人聽,直到周圍的人向你投來羨慕的目光, 此時(shí)會(huì)非常有成就感, 覺得英語是如此美妙的事情.名人演說片段
這個(gè)是非常必要的, 名人的演說,一般簡捷精煉, 具有極大的導(dǎo)向性和鼓舞性,必須對(duì)這些精彩的演講倒背如流.一旦有空,找個(gè)沒人的地方,就大膽的去背誦, 想象周圍很多人是來聽演講的, 要用總統(tǒng)的語氣來誦讀.比如,美國總統(tǒng)的就職演說, 奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮演員的精彩致辭, 諾貝爾得獎(jiǎng)感言等, 都是不錯(cuò)的演說片段，3: 報(bào)刊雜志上精美的描寫
談到這里,就不得不說到,英語學(xué)習(xí)到這個(gè)階段, 就必須去擴(kuò)大閱讀量.此時(shí)還不需要去找那些長篇的文章,或者小說, 但是簡短的文章,或者簡化版的名著是比較必要的.此時(shí)可以去買一些淺顯的英文報(bào)刊,雜志, 或者通俗簡化版名著小說,比如書蟲出版的一些列外國名著中英文對(duì)照簡化版.遇到精美的句子要養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣, 可以準(zhǔn)備一個(gè)可以隨身攜帶的筆記本,去到哪里,一旦有空就可以補(bǔ)充并且拿出來閱讀.4: 嘗試和身邊的外國友人交流
這點(diǎn)也非常重要, 很多人學(xué)了前面這些, 掌握的都不錯(cuò),但是周圍的大環(huán)境,是大家英文都不怎么好, 如何來克服這些障礙, 去真正知道自己英文的差距, 就需要你大膽去和外國友人交流, 比如,你可以去大城市的星巴克咖啡屋, 那里面的留學(xué)生很多, 你可以坐在別人旁邊,先聽聽別人交談的話題, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有興趣的, 就主動(dòng)加入, 千萬不要羞澀, 你要明白,其實(shí)外國人比你更渴望有中國的友人去主動(dòng)和他們交流, 他們其實(shí)比你更緊張.一定要突破自己的這層 心里障礙, 一旦你開口, 你便會(huì)覺得你又向前邁進(jìn)了很大的一步.交流不需要很深入, 你可以平時(shí)就準(zhǔn)備一些小的話題, 比如,談?wù)撎鞖? 談?wù)撟约杭亦l(xiāng), 再比如談?wù)撟闱虻鹊?也不要對(duì)第一次交流抱有太大的期望, 可以是很簡單的,比如簡單和別人打招呼, 詢問對(duì)方的國籍, 對(duì)別人到訪中國表示歡迎.六 主動(dòng)出擊
這個(gè)部分其實(shí)也是一個(gè)小小的質(zhì)的飛躍, 但是是必須的過程.我一向認(rèn)為學(xué)外語有兩點(diǎn)很重要,第一是不怕丟臉, 第二是主動(dòng)丟臉.怎么解釋呢? 不怕丟臉, 這個(gè)階段是必然的, 比如你去找老外說話, 發(fā)現(xiàn)除了打招呼, 其他的似乎都哽咽,完全不知道下一句是什么, 于是就呈現(xiàn)出Hello, Goodbye.其實(shí)沒有關(guān)系, 不怕丟臉,就是要練自己, 沖破心理障礙, 去和外國人,或者外語好的人溝通, 被人笑話是肯定的, 就像我聯(lián)系武術(shù), 剛開始是一定會(huì)挨打的.必然的.但關(guān)鍵是, 你丟臉之后做了些什么? 其實(shí)需要做的也是兩點(diǎn), 第一, 要善于總結(jié), 想想為什么當(dāng)時(shí)會(huì)啞口? 是找不到話題, 還是純屬緊張? 我的做法是, 晚上睡覺的時(shí)候閉上眼睛, 腦子里面就像放電影一樣, 去想想整個(gè)丟人的場面如果可以重來, 你可以怎么去把握, 能否堅(jiān)持和老外交流3分鐘.這個(gè)過程中你會(huì)找到很多.甚至有想主動(dòng)出擊的沖動(dòng).這才是積極的做法.主動(dòng)丟臉: 除了總結(jié)之前的教訓(xùn), 你還必須找下一個(gè)機(jī)會(huì), 一般經(jīng)歷過兩三次失敗, 你一定能找到些許成就的, 當(dāng)然,這樣的簡單對(duì)話要求是完全不夠的, 我的意思是, 必須找個(gè)合適的機(jī)會(huì),進(jìn)行簡短的英文演講,.演講是必須的, 當(dāng)然演講可大可小.建議從小的范圍開始, 比如找?guī)讉€(gè)英語能力好的朋友, 固定半個(gè)小時(shí), 大家用英文交流, 并且嘗試讓自己成為主角…這個(gè)要求看似很高,其實(shí)不然, 你可以找到自己最感興趣的話題, 你可以滔滔不絕,而不必在意別人的感受, 他們只是聽眾, 你要努力大聲去說.最好每次不間斷堅(jiān)持3分鐘.我有一個(gè)更好的建議, 其實(shí)在學(xué)生時(shí)代,會(huì)經(jīng)歷很多次自我介紹, 也會(huì)遇到競選干部的演講.你就完全可以嘗試, 用一小段經(jīng)驗(yàn)的英文演講, 來對(duì)自己講演的補(bǔ)充.舉例, 我在大學(xué)的時(shí)候, 競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長, 我的演說是這樣開始的: Hello Guys… en …
Two little mice fell in a bucket of cream.The first mouse quickly gave up and drowend.The second mouse wouldn't quit.He struggled so hard that eventually he churned that cream into butter and crawled out.Gentlemen , as of this moment.I am that second mouse…
這段話我是完全背誦經(jīng)典電影
我雖然通篇都在強(qiáng)調(diào)聽力和口語, 但是必要的寫作能力也是不容忽視的, 其實(shí),如果真正能按照上面的過程走下去的, 寫作是水到渠成的事情, 再加上中國的應(yīng)試教育, 學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的也是這個(gè)部分, 我就不想多提.但我在這里需要說明的是, 我們這個(gè)時(shí)候一定要擴(kuò)大英語報(bào)刊雜志, 以及簡明小說的閱讀量.我在這里向大家再次推薦書蟲系列的簡明小說系列.里面每部名著都?jí)嚎s為一本很薄的書, 但是足以將這個(gè)長篇小說的梗概闡述清楚, 這個(gè)時(shí)候讀這樣的書籍, 就足夠了.畢竟我們不是搞文學(xué)的, 我們需要的是閱讀的速度,以及獲取信息的能力.尤其要注意的是, 真正會(huì)讀書的人, 是絕對(duì)不會(huì)糾纏在字里行間的每一個(gè)單詞的, 我們剛開始訓(xùn)練的時(shí)候, 就要注重閱讀的速度.這個(gè)也是現(xiàn)在中國國內(nèi)外語教學(xué)很忽視的, 有得老師要求學(xué)生讀外文書籍的時(shí)候手邊放一本牛津詞典, 呵呵, 我覺得如果是要做到字斟句酌, 甚至不容許一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞, 那么,也許, 你一輩子也讀不了幾本書, 而且你會(huì)越來越不自信, 因?yàn)楹芏喽疾欢?真正會(huì)讀書的人, 是能夠快速讀懂一本書的梗概, 并且知道整本書中哪些是重點(diǎn), 哪些是需要精讀,哪些是完全可以忽略的.有一個(gè)成語,其實(shí)是褒義, 叫做不求甚解….其實(shí)在某些方面, 讀書就應(yīng)該海量.然后再來咀嚼.很多人會(huì)覺得奇怪, 我本節(jié)的標(biāo)題是寫作,為何在這里大談閱讀.呵呵, 如果你上面的做到了, 你一定下筆如有神.談到這里, 我覺得我可以先告一個(gè)大段落, 因?yàn)檎嬲茏龅揭陨弦蟮? 就已經(jīng)基本能和外國人進(jìn)行交流了.這里要說的是, 同外國人交流是分兩個(gè)層次的, 一個(gè)是基本層次, 這個(gè)包括日常生活對(duì)話, 簡單的談判等等.第二個(gè)層次是深度交流, 包括感情上的, 文化以及商務(wù)上的.當(dāng)然能完全做到以上這兩個(gè)層次的人,其實(shí)是鳳毛麟角, 簡單來講, 如果要做到能進(jìn)行深層次交流, 你至少需要在國外呆上3-5年.接下來, 我對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況比較好的家庭, 如果想培養(yǎng)一個(gè)孩子的英語水平,(這里指的是真正學(xué)好這門語言,作為工具,而不是應(yīng)試)提出一些建議: 1: 越早越好, 接觸正宗的英語傳媒: 我上面的文章已經(jīng)提出, 甚至是胎教, 無意識(shí)狀態(tài), 就要做好熏陶, 一定注意傳媒要正宗,可以是英文歌曲, 標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)聲, 原聲電影.2: 模仿階段, 找到興趣所在, 甚至可以從英文歌入手, 原聲電影也是很好的素材, 即使還不懂什么意思, 要能模仿, 要多聽, 耳濡目染.3: 記憶開發(fā), 這個(gè)時(shí)候一定系統(tǒng)學(xué)習(xí)音標(biāo), 學(xué)習(xí)每個(gè)因素最醇正的發(fā)音(美式英語).一定請(qǐng)好的老師來糾正,哪怕是做細(xì)小的發(fā)聲問題.4: 簡單會(huì)話, 包括在家里和父母打招呼, 和小朋友們打招呼, 甚至能用英文講最簡單的日常生活.5: 出國旅行, 盡量結(jié)交外國朋友
6: 盡早讓孩子接觸原聲電影, 多在大庭廣眾下鍛煉英文歌, 英文介紹, 7 簡單演說, 8 海量閱讀,接觸大量英語傳媒 9 去學(xué)校廣播臺(tái)擔(dān)任英文主播.
第二篇：即興演說之練就
即席演說與演說表達(dá)常模
隨著事業(yè)的發(fā)展，人們隨時(shí)隨地都有可能接受到記者的采訪，應(yīng)對(duì)這些類似的發(fā)言就需要掌握即席演說的技巧。
關(guān)于即席演說
即席演說就是臨時(shí)性發(fā)表的演說，它所包含的內(nèi)容機(jī)構(gòu)如圖6-1所示：
圖6-1 即興演說結(jié)構(gòu)圖
（一）即席演說的概念
即席演說是指事先沒有準(zhǔn)備的，更沒有現(xiàn)成講稿的，因事而發(fā)、觸景生情的演說。
（二）即席演說的最高境界
即席演說的最高境界是見什么人說什么話，猶如俗語所說“見著秀才說書，見著屠夫說豬”，投其所好，表達(dá)贊美，但絕不應(yīng)投機(jī)取巧，這樣容易讓別人產(chǎn)生反感，并且對(duì)自身的處世觀產(chǎn)生誤解。
（三）即席演說的黃金模式（三段式）◆昨天、今天、明天?? ◆祝賀、感謝、希望??
即席演說的黃金模式就是回顧昨天，對(duì)比今天，展望明天，用現(xiàn)身說法的方式得出比較令人信服的結(jié)論，也可以是祝賀事件本身——感謝相關(guān)人——希望發(fā)展進(jìn)步這樣的三段式模式。
在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，要即席演說，以上的兩種模式都是百試不爽的，但如果自己有更充分的準(zhǔn)備，則可以按照自己的準(zhǔn)備隨意發(fā)揮，使用不拘一格的方式表達(dá)自己的想法。
(四)個(gè)人魅力五個(gè)一
1.一首詩
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，能隨口背誦一首小詩，或贊美、或感慨、或抒情、或議論、或古體、或近體、或中國、或外國，總之，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻借助恰當(dāng)?shù)脑娋?，將非常有效地提升自我魅力。在條件許可的情況下，也可以臨場發(fā)揮創(chuàng)作，效果會(huì)更好。
2.一首歌
借用歌曲來表達(dá)感情，也是非常好的手段。
3.一個(gè)故事
講一個(gè)小故事，讓所有人開懷大笑，或者臨場發(fā)揮組織一個(gè)小故事，也有很強(qiáng)的趣味性和吸引力。
4.一個(gè)笑話
笑話是幽默與諷刺的載體，通過笑話，不僅可以讓大家開懷大笑，更能夠讓人對(duì)相關(guān)主題引起思索，收到意想不到的結(jié)果。
5.一副對(duì)聯(lián)
引用一副對(duì)聯(lián)，能將自己的文學(xué)修養(yǎng)充分展示，對(duì)塑造個(gè)人魅力有錦上添花的作用。
【案例】
有一個(gè)老爺子去北京看兒子，買了一雙新鞋子。在火車上覺得這雙鞋買得挺值的，物美價(jià)廉真是好啊。然后在座位上玩，正在玩的時(shí)候突然旁邊打水的臨座對(duì)他一碰，“啪”，從車窗掉下去一只鞋。老頭很著急。別人也為他很遺憾，只見老頭過了10多秒鐘以后拿起另一只鞋來，“咣嘰”就扔出去了。朋友就勸說：“大爺您、您別生氣，氣糊涂了吧?！彼f：“沒有，沒有，沒有。我要留著這只鞋，什么時(shí)候想起來覺得丟了只鞋心里就不好受。但現(xiàn)在我沒有這只鞋了，隨著時(shí)間的流逝，我就把它忘了。假如誰從這路邊走的時(shí)候，撿到一只新鞋。再往前看，還有一只，它還能穿呢。”
點(diǎn)評(píng)：這種豁達(dá)的心態(tài)，讓老爺子的一言一行充滿了個(gè)人魅力。
讓演說表達(dá)常模具備超級(jí)說服力
1.開幕致詞
祝歡希（祝賀開幕、歡迎來賓、希望合作）
2.答謝致詞
感獲邀（感謝安排、盤點(diǎn)收獲、提出邀請(qǐng)）
3.出席酒會(huì)
祝獻(xiàn)干（祝賀項(xiàng)目、獻(xiàn)上禮物、倡導(dǎo)干杯）
4.視察工作
祝謝希（祝賀成績、感謝付出、提出希望）
5.其他常用技巧
◆問問題：通過提問，將皮球傳給別人，將麻煩傳給別人，或者通過問題，引起別人的思索，加大對(duì)演說內(nèi)容的理解。
◆附和他：贊同別人，同時(shí)就可以達(dá)到讓別人贊同自己的目的。
◆擴(kuò)大痛苦：對(duì)于不能取得認(rèn)同的問題，可以通過擴(kuò)大痛苦的技巧，尋找到大家都回避的不良后果，然后特別地加以描述，使得大家都不希望該事件發(fā)生，從而在此基礎(chǔ)上達(dá)到目的。
◆對(duì)比原理：通過對(duì)比，將正反兩種結(jié)果展示出來，“擇其善者而從之”。
◆假設(shè)成交二選一法則：假設(shè)問題的走向，然后提出二選一的折衷方案，使得僵持的演說局面得以打破。
各種問題解答
（一）有人挑刺怎么辦 搞清楚大前提：
◆善——耐心解釋，重復(fù)他的觀點(diǎn) ◆惡——換位思考，將球回傳給他
（二）忘了詞怎么辦 ◆頭中尾的講話技巧 ◆還有的聽我下回分解 ◆手指法
◆拉到自己熟悉的領(lǐng)域
（三）時(shí)間到了沒說完怎么辦 ◆對(duì)以上發(fā)言——講最后一句話； ◆想好頭和尾，中間不后悔
（四）突然被叫起來說幾句怎么辦
不要說：我沒有準(zhǔn)備，不說我沒有研究，既然讓我說兩句，我就隨便說兩句。說暖語：大家都說得非常好，我今天沒有白來——再思考
如何應(yīng)對(duì)演說中的錯(cuò)誤
1.原則
◆掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤 ◆不要慌張，要鎮(zhèn)定
2.方法
◆不明顯的錯(cuò)誤——好似沒錯(cuò)
◆稍明顯的錯(cuò)誤——重說一遍或找機(jī)會(huì)改正 ◆非常明顯的錯(cuò)誤——道歉 ◆將錯(cuò)就錯(cuò)
提高你的演說震撼力
◆聲音大一點(diǎn) ◆語速快一些 ◆語氣長一段 ◆感覺要興奮 ◆手勢要大氣
如何練習(xí)演說
◆多朗（背）誦詩詞散文 ◆面對(duì)鏡子或攝像機(jī)演練 ◆多分享、做教練型領(lǐng)導(dǎo)人 ◆站著開會(huì)及布置工作 ◆多找機(jī)會(huì)實(shí)踐
第三篇：勵(lì)志 練就氣質(zhì)女生
練就氣質(zhì)女生/男生的暑假推薦書單——七個(gè)主題書單培養(yǎng)氣質(zhì)
（內(nèi)附：一晚上搞定英文十萬字閱讀量的速讀方法、過目不忘的讀書筆記、考試前一晚刷完600頁拿優(yōu)的方法??）
讀書方法比書單重要：
一、如何速讀？（包括考試周刷書）
在日志中很多人問我，你說你大二時(shí)候一晚上看完一本十萬字的英文原版小說，怎么做到的？答案很簡單：用右腦去看書，記畫面而不是文字。你的閱讀速度永遠(yuǎn)和你的記憶力成正比。
書無非分兩種，母語和非母語。先說非母語（一般指英文）的書怎么看。很多人抱怨自己英文閱讀速度慢，問題不出在單詞量上，而出在你太喜歡把單詞發(fā)音“默讀”出來了（三年英文專業(yè)觀察太多人閱讀的通病）——比如看到一句話：It 's a fine day today.如果你的第一反應(yīng)是這句話的讀音，讀的時(shí)候又默念了一遍“It's a fine day today“, 然后在想到”今天天氣不錯(cuò)”，閱讀速度怎么快的了？
然而我看到這句話“it's a fine day today”時(shí)，不會(huì)反應(yīng)它的讀音（這一點(diǎn)很難，但是非常重要），而是直接想到畫面是個(gè)一個(gè)大太陽下花兒朵朵開，甚至皮膚能同步感到暖暖的溫度，鼻子能嗅到陽光的味道。然后看到下一句××話時(shí)，接著反應(yīng)的是畫面，書讀下來，就是畫面的累加和變換（這句話很重要）。記住，你的眼睛永遠(yuǎn)比你的嘴巴快，畫面永遠(yuǎn)比文字記得深，所以用眼睛反應(yīng)畫面的人，一定比用嘴巴默讀（雖然不出聲）反應(yīng)文字讀音的人閱讀速度快、記得牢。（這點(diǎn)感謝小米，她的啟發(fā)大大的，英文比我厲害）
再說母語（中文）的書怎么看。有些書屬于獲取信息類，比如商法類、貿(mào)易類??快速閱讀是種本事，就算是應(yīng)付考試，也比別人效果好很多。這里分享一個(gè)考試周高效刷書的有效方法：舉個(gè)親身經(jīng)歷：大二的時(shí)候，我報(bào)了N門選修課導(dǎo)致一周18門考試，經(jīng)常一個(gè)晚上刷一本600多頁的《民事訴訟法》（完全沒看過），然后第二天去考試，再接著刷一下午600多頁的《合同法》（沒聽過課），已經(jīng)感到時(shí)間很富裕很奢侈了。當(dāng)然，這么做不能取得太好的成績（血拼滿分的同志們莫入），但是拿個(gè)優(yōu)沒有什么大問題。
瘋了嗎？一個(gè)晚上刷完600多頁，第二天考試還能拿到優(yōu)，你以為自己是照相機(jī)嗎？我不是照相機(jī)，我只是知道如何去刷書而已。簡而言之：首先，看目錄。你花費(fèi)在目錄上的時(shí)間，應(yīng)該占全部閱讀時(shí)間的1/10以上。也就是說，你要是用一個(gè)下午（按5小時(shí)計(jì)算）刷完一本600頁的教材，那么目錄怎么也要看半個(gè)小時(shí)。當(dāng)然不是傻看，要一級(jí)一級(jí)，從大到小分級(jí)看目錄，先看完所有最大的標(biāo)題，再看中標(biāo)題，再看小標(biāo)題，腦子里時(shí)時(shí)刻刻理清邏輯。也就是說，在看完目錄之后，你應(yīng)該腦子里有一張非常清晰的邏輯圖（又是右腦思維，沒辦法俺天生是左撇子??）。這樣刷書，你絕對(duì)“丟不了”，為下面細(xì)致的章節(jié)閱讀打好了非常必要的準(zhǔn)備。（這個(gè)“目錄閱讀法”來源于高中一個(gè)數(shù)學(xué)老師的教誨，在此深表感謝。）
清理完目錄，可以看細(xì)致章節(jié)了看這種信息類的書都非常有“技巧”——特別是教材（英文原版教材尤是），你一定受過老師這樣的熏陶教育，說“開頭結(jié)尾找中心句云云??”，那請(qǐng)問什么又是中心句？我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是，這類書每段翻來覆去將一個(gè)意思，只要弄懂其中一句就可以過了，尤其是精度要求不高的選修課。當(dāng)然，也要具體情況具體分析，這里只是普遍而言，不可一概通論。只提醒一點(diǎn)：記得沒看完一節(jié)，一定回到原目錄對(duì)照一下，永遠(yuǎn)不要丟掉整體邏輯。
當(dāng)然，速讀方法可以分享，速讀能力還得靠自己練，這點(diǎn)是誰也幫不了你的。除非是一定要刻意精讀的書，有些書一個(gè)晚上翻一本簡直是奢侈。說這話的是大二的一個(gè)泛讀老師（可愛的半大老頭），說一個(gè)晚上讀完四五本英文原版，第二天給出版社寫序一點(diǎn)問題沒有。我當(dāng)時(shí)不信，直到最近忙些書稿的事情真正懂了：每日要看大量大量的參考書和相關(guān)同類著作，沒有速讀的底子篩選相關(guān)信息，早累吐血了??
很多人好奇：你怎么要求自己鍛煉速讀能力的？想聽真實(shí)答案嗎？答案是逼出來的。很多人會(huì)覺得速讀很酷，可是當(dāng)時(shí)的確很苦。大二快寒假期末的時(shí)候，有一次我趕上高燒（我天生低體溫，正常體溫35℃，當(dāng)時(shí)燒到39℃），可是閱讀報(bào)告只剩下一天的截止日期，指定的那本英文小說還沒看，當(dāng)時(shí)那本10萬字的小說在我眼里第一次成了天書，根本看不下去。越來越著急，發(fā)著高燒從宿舍跑到圖書館，還是看不下去，腦袋疼得要死，在洗手間沙啞著嗓子給學(xué)長打電話，我說我撐不住了，電話剛通眼淚就下來了。后來一個(gè)人在學(xué)校里轉(zhuǎn)，根本沒有意識(shí)就走到了校報(bào)辦公室。那是我第一次在大學(xué)校園里哭，也是最后一次。
說這段經(jīng)歷的意思在于，練習(xí)速讀的過程中，你可能會(huì)碰到各種各樣的困難，不要怕，堅(jiān)持下去總會(huì)看到精彩。就像馬云說，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好?？墒谴蟛糠秩硕妓涝诹嗣魈焱砩?。若是志存高遠(yuǎn)，就一定不能做那些死在明天晚上的大多數(shù)。當(dāng)然這段經(jīng)歷還給我?guī)硪稽c(diǎn)啟示：做事趕早不趕晚，因?yàn)槊魈斓牟豢深A(yù)知性太多了。不要耍小聰明，以為自己有本事讓一切都在計(jì)劃之內(nèi)，也許你明天會(huì)發(fā)高燒，也許你明天會(huì)劃破手指影響打字速度??這些不可知因素都將影響你的進(jìn)度。
再后來，速讀就變成了一件開心的事情，你可以盡量比別人少花時(shí)間在這些必須做到事情上，然后擠出時(shí)間做點(diǎn)自己喜歡的事。師父說，相信每一個(gè)人，都希望自己的一生很精彩，這個(gè)精彩是給自己的，而時(shí)間的運(yùn)用是想獲得精彩的前提。而速讀，就為你節(jié)省時(shí)間規(guī)劃精彩提供了可能性。
二、練就氣質(zhì)女生/男生的暑期“精讀”書單：
剛才扯了半天如何做速讀，但是讀書的真正樂趣，在于靜下心來精讀。由于一些朋友也站內(nèi)信給我說要求“男生版”書單，所以特意加了男生這一部分。可是的確是眾口難調(diào)，很多書比方四書五經(jīng)，是無論男女生都該看的。于是只是按類別推薦了一些，在每本書都標(biāo)注了男女生適合指數(shù)，數(shù)字越多越適合。
主題1.修煉一顆女子強(qiáng)大的內(nèi)心 女生指數(shù)：5 男生指數(shù)：4
推薦①：《飄》(gone with the wind)作者：瑪格麗特·米歇爾（美）
推薦理由：這是師父推薦的，想成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呐?，一定要看的?jīng)典中的經(jīng)典。我從高中開始看英文原版，電影更是重看了無數(shù)遍。如果你只是把它當(dāng)成一本了解南北戰(zhàn)爭或者愛情的故事，那就太暴殄天物了。師父推薦給我時(shí)說，Scarlet身上代表的那種氣息，那種永遠(yuǎn)不低頭永遠(yuǎn)對(duì)未來充滿希望的態(tài)度，不僅是那個(gè)美國時(shí)代的縮影。這是一本書，通過Ashley, Scalet, Melanie三個(gè)人物，是同一個(gè)世界三種精神世界的縮影，很有哲學(xué)色彩，讀懂了他們，你會(huì)把生活看的很透亮，很多事也會(huì)想明白。
還有一點(diǎn)想說（只告訴女生），從Scarlet身上學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)受異性歡迎的女人，從Melanie身上學(xué)會(huì)怎么為人處世，讓所有人喜歡你。我開始特別沒有異性緣，很頭疼到底怎么和男生相處說話，學(xué)學(xué)Scarlet的做法，簡直就是武功秘籍。特別是電影中的Scarlet，我重翻過無數(shù)遍，一腔一式，一顰一笑，學(xué)會(huì)那個(gè)氣場，你就是公主。當(dāng)然，更重要的是學(xué)會(huì)Scarlet那顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
從Melanie身上，你可以學(xué)習(xí)到，為什么她能有那么好的人緣？為什么里邊所有人都喜歡她？我認(rèn)為Melanie更符合中國社會(huì)對(duì)女子的審美標(biāo)準(zhǔn)，教會(huì)你如果做一個(gè)人見人愛的女子：表面柔弱，嫻靜似嬌花照水；內(nèi)心大氣卻不張揚(yáng)，那種大氣、善良、成全??非常值得好好品讀研究。
至于男生，看看瑞德在里邊是怎么做的，我覺得那是男人的黃金標(biāo)準(zhǔn)，不論國籍女子們崇拜的真正男人。是純正的紳士風(fēng)度，讓男人羨慕的財(cái)富和地位，同樣也能熱血男兒上陣殺
敵；解女人心的情場高手，又專情到極致，為心愛的女人連命都不要；極愛孩子的好男人，及其擁有智慧和幽默，同時(shí)，還有男子應(yīng)有的忍耐和血性。最后一句：建議讀英文原著，語言美的是一種享受，像是做spar。實(shí)在不行，翻譯版也不錯(cuò)。
主題2：學(xué)會(huì)優(yōu)雅 女生指數(shù)：5 男生指數(shù)：2
推薦②：亦舒的小說們。
推薦理由：看了N多書，實(shí)踐了很多后發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)亦舒的書，就是上流社會(huì)優(yōu)雅女子的圣經(jīng)。亦舒并非閉門造車，看看她的閱歷就知道，記者出身，赴英國留學(xué)，高級(jí)酒店公關(guān)，在政府新聞處擔(dān)任新聞官，那是真正閱人無數(shù)的女子，而且有一顆智慧的心。只提醒一句：看亦舒的故事，不要陷進(jìn)去，一定要很客觀的跳出來，站在一定高度去看，否則就真成了毒藥?？梢詫W(xué)著里邊的做法去做，非常有效。更重要的是，她里邊的智慧，就是典型案例，可以幫你繞過很多現(xiàn)實(shí)生活中的陷阱。
主題3：教你不會(huì)變老女生指數(shù)：5 男生指數(shù)：1
推薦③：《一輩子做女孩》 作者：伊麗莎白·吉爾伯特（美）
推薦理由：這是一個(gè)事業(yè)有成的前輩推薦給我的，是他教育部和出版社的朋友先后像他推薦過，然后他推薦給他的女兒們，啟發(fā)非常大，一次偶然機(jī)會(huì)推薦給我。這本書在全美暢銷將近300萬冊，在全球36個(gè)國家引進(jìn)出版。書的文字很好讀，只是翻譯的版本沒有原版舒服（向各位求英文原本）。
108個(gè)短篇象征了靈魂探索、自我發(fā)現(xiàn)之旅。到意大利品嘗美食，盡享感官的滿足；在世上最好的披薩和美酒的陪伴下，靈魂就此再生。與瑜伽士的接觸，洗滌了她混亂的身心。巴厘島上，她尋得了身心的平衡。在整一年追求快樂與虔誠之間的平衡中，她終于發(fā)現(xiàn)：“拯救我的人，并非王子，而是我自己操控我，拯救我?！笨催@本書你會(huì)學(xué)會(huì)，作為女子，怎樣才能得到幸福，教你不會(huì)變老。
主題4: 懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)，多一點(diǎn)談資
推薦④：《民富論》 作者：趙延忱女生指數(shù)：4 男生指數(shù)：5
這本書被評(píng)價(jià)為中國現(xiàn)代版的《國富論》，目前學(xué)生關(guān)注的不多，但是創(chuàng)業(yè)、投資的過來人和前輩們都有口皆碑，影響很大，很多前輩讀過的感覺都是“很過癮”。這本書現(xiàn)在還是暢銷書，應(yīng)該很好買。
推薦的意義在于：作為男生，如果想做一番事業(yè)，看這本書再好不過。這本書的作者，從經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，到下海經(jīng)商十年創(chuàng)業(yè)巨大成功，再返回來，居山中歷經(jīng)三年閉關(guān)著書，所以特別有參考價(jià)值，里邊對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的獨(dú)家視角，可謂“犀利華辣”，看后就兩個(gè)字：過癮！談創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的書很多，但是上升到他這個(gè)高度的，中國獨(dú)他一分。
作為女生，雖然從事經(jīng)濟(jì)或創(chuàng)業(yè)的人很少，但是同樣建議女生看看，畢竟這是個(gè)男權(quán)社會(huì)，和男人們聊天，總要懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)，多一點(diǎn)談資。
主題5：有一點(diǎn)浩然正氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
推薦⑤：《孟子》 女生指數(shù)：5 男生指數(shù)：5
之所以推薦《孟子》，是因?yàn)?，一來孟子的東西哲學(xué)性少一些，比老子、荀子、孔子的東西好懂很多。特別佩服那些讀老子的同齡人，不過我看了一些發(fā)現(xiàn)，一來自己閱歷不夠理解不了（理解偏了更麻煩），二來，的確對(duì)20歲的人來說，老子的思想太深?yuàn)W太晦澀了??孔孟的思想比較入世，對(duì)年輕人相對(duì)好很多。
有句老話，叫“少看三國，老看水滸”，《孟子》身上的浩然正氣，那種兼濟(jì)蒼生的虛懷若谷，特別適合希望年輕有為做一番事業(yè)的人。金庸筆下，借郭靖的口曾說，“俠之大者，為國為民”，孟子的情懷值得我們每個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，這個(gè)年齡段讀正合適，而且不難懂。
主題6：懂一點(diǎn)信仰，提升心靈境界
推薦⑥：《圣經(jīng)》（最好中英對(duì)照）女生：5 男生：4
敲這段的時(shí)候很惶恐不安，怕是“非法內(nèi)容”。這里的圣經(jīng)，不是圣經(jīng)故事，就是純粹的圣經(jīng)。并不是信仰基督，而是出于凈化心靈。每當(dāng)特別煩躁特別緊張?zhí)貏e難過特別焦慮的時(shí)候，讀圣經(jīng)能讓你瞬間靜下來。真的是瞬間心靈平復(fù)的神藥。我讀圣經(jīng)喜歡在早晨，大聲朗讀出來，中英文都可以（最好對(duì)照），一早晨都有特別平靜、安穩(wěn)、祥和的心境，一整天的心都特別穩(wěn)，特別踏實(shí)。
主題7：駕馭生命的“秘密”
推薦⑦：《秘密》朗達(dá)·拜恩（澳）女生指數(shù)：5 男生指數(shù)：5
之所以把這本書放到第七，并不是因?yàn)樗恢匾?，而是怕太多人都看過覺得沒有意思。既然是《秘密》，這里也不像其他6類一樣詳述推薦，只說一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)震撼：去年8月份，國圖的全國高校優(yōu)秀社長論壇，3000人的規(guī)模，其中皇明集團(tuán)的董事長上臺(tái)問了大家一個(gè)問題：誰知道吸引力法則,看過《秘密》? 結(jié)果在座的3000名高校社長，有一半的人舉起了手，這個(gè)人數(shù)比例，大家自己想想也就知道這本書的影響力了。
第四篇：自考生如何練就自信心
自考生如何練就自信心
有才華就要大膽地展示
1984年，現(xiàn)中國科技部部長、當(dāng)時(shí)還是同濟(jì)大學(xué)力學(xué)系研究生的萬鋼，登上了前往德國的飛機(jī)。在德國第一件事，就是跟同伴一起到克勞斯塔爾大學(xué)的外辦，了解學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排。
當(dāng)時(shí)，外辦的老師提出，作為外國留學(xué)生，首先必須參加PNDS考試(德語入學(xué)考試)?？荚嚸堪肽昱e行一次，他必須要等到秋季參加考試通過后才能開始他的博士學(xué)業(yè)。
萬鋼當(dāng)場就很自信地表示：自己的德語這么好，為什么一定要考試？一定要等這么久才開始正式的學(xué)習(xí)？
外辦的老師表示懷疑，來該校就讀的留學(xué)生不知道有多少，還從來沒人敢說自己德語好到不需要考試的地步。但經(jīng)過萬鋼用德語毫不妥協(xié)的“攻關(guān)”之后，外辦老師最后只能表態(tài)：“如果你真覺得不需要考試，那去跟幾個(gè)教授談?wù)?，看看是否可以免試。?/p>
萬鋼自己總結(jié)說：“在該自信的地方就一定要敢于自信，不過分謙虛就是實(shí)事求是的精神，有才華就要大膽地展示?！?/p>
潘杰客初到美國為什么會(huì)被看不起？
北京華商會(huì)監(jiān)事潘杰客的人生事業(yè)非常開放，他做過國家建設(shè)部黨委宣傳部副部長、當(dāng)過鳳凰衛(wèi)視的主持人、還創(chuàng)業(yè)當(dāng)過老板，也做過職業(yè)經(jīng)理人。但是他初到美國時(shí)，卻被身邊的同學(xué)所看不起。
潘杰客剛?cè)ッ绹鴷r(shí)，住在美國的父母家里，吃、穿、用都依賴父母。這在中國人看來，是再習(xí)以為常不過了。但是，潘杰客晚上去英文夜校補(bǔ)習(xí)外語時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都看不起他，并且孤立他?！拔姨貏e驕傲地跟人說我父親是康奈爾大學(xué)畢業(yè)的，英文特別好，我還說我父親教我英文。結(jié)果這些同學(xué)對(duì)我不屑一顧，說：“我們英語不行，可我們一樣能打工，然后到夜校讀書。你竟然還有優(yōu)越感？你都是靠別人??！”
最后，潘杰客不得不改變自己：“我在家里住了三個(gè)月就搬出來，住在紐約的地下室，因?yàn)榈叵率冶阋?，并且還在快餐店送外賣養(yǎng)活自己。我覺得，如果我再接受兄弟姐妹和父母的幫助，就是一種恥辱，因?yàn)槊绹奈幕?8歲就開始靠自己，我那時(shí)30歲了，所以我必須靠自己?！?/p>
這樣來看西方國家的家庭教育就很好理解了：一方面，他們淡化家庭之間互相依附的關(guān)系，培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自立的意識(shí)和能力，個(gè)性的文化正是其教育觀的體現(xiàn)；另一方面，他們尊重普遍性的人性和人權(quán)，實(shí)際上也就是尊重孩子的基本權(quán)益，并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成這樣的價(jià)值觀。
自立并不意味著不需要?jiǎng)e人的幫助，而是強(qiáng)調(diào)自主，不成為他人的附屬物。獨(dú)立也不意味著排他性或者封閉性，不去過分學(xué)習(xí)和借鑒成功者，只是強(qiáng)調(diào)要有自己的思考和判斷。
克服消極浮躁的心態(tài)
前亞洲開發(fā)銀行駐中國首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家湯敏曾回憶道，1973年，他被派到廣西南寧第四中學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師。他高中都沒有畢業(yè)，但他必須去給一群跟自己差不多大的學(xué)生上課。有人這樣問他：“你在講臺(tái)上如何能夠自信？”
湯敏的回答是：克制情緒，保持樂觀，然后自學(xué)。他經(jīng)常是“上周自己剛自學(xué)完，這周就要給學(xué)生上課”。1977年10月恢復(fù)高考，廣西考區(qū)對(duì)考生的年齡限制是25歲，湯敏已經(jīng)24歲了。他很想?yún)⒓痈呖?，可有三個(gè)原因在向他說“NO”：第一，沒有把握，除了數(shù)學(xué)自學(xué)過外，英語、物理、化學(xué)都沒學(xué)過；第二，朋友家人不支持，因?yàn)樗呀?jīng)有份穩(wěn)定的教師工作，普通師范大學(xué)畢業(yè)也不過當(dāng)一個(gè)中學(xué)老師；第三，面子問題，和學(xué)生一起考試，壓力很大，如果考不過學(xué)生或者考砸了，肯定很丟臉。
人要做成什么事，就不能有那么多的疑慮，人生難免有些尷尬，關(guān)鍵在于保持心態(tài)的良好和積極，湯敏這樣認(rèn)為。最后，他參加了考試，并且改變了自己的一生，最終成為中國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。主動(dòng)規(guī)劃自己
阿爾卡特公司中國區(qū)副總裁劉江南剛進(jìn)公司時(shí)，他發(fā)現(xiàn)公司里每個(gè)人都忙忙碌碌，像機(jī)器一樣定期把自己的工作和業(yè)績變成表格上的數(shù)字，逐級(jí)上報(bào)直至變成公司的報(bào)表。而公司的幾個(gè)核心人物再根據(jù)這些數(shù)字，把好的產(chǎn)品分出來拿到市場上去賣。而他來公司快一個(gè)月了，還不知道自己應(yīng)該干什么。參加了幾次公司的業(yè)務(wù)會(huì)，滿篇的專有名詞，弄得他一頭霧水，不知所云。我甚至懷疑，阿爾卡特是否找錯(cuò)人了。劉江南認(rèn)為“在這樣的公司里，命運(yùn)不是掌握在自己手里的”。他曾找到公司總裁，但是“總裁說他很忙，顧不上細(xì)想他的事……”劉江南意識(shí)到，“自己不是這個(gè)專業(yè)出身，在這樣技術(shù)很強(qiáng)的公司里，能有什么作為？”經(jīng)過思考，劉江南認(rèn)為“要以非常態(tài)的作為使自己進(jìn)入常態(tài)”，就必須策劃一件“公司上下都認(rèn)為不可能的大事”。
劉江南的計(jì)劃就是讓中國的國家主席會(huì)見公司的最高領(lǐng)導(dǎo)——這是一個(gè)“乍看起來有點(diǎn)像鋌而走險(xiǎn)，但仔細(xì)想想實(shí)際上是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)極小而獲利極高的策劃”。后來，當(dāng)CCTV播放中國國家主席接見阿爾卡特公司董事長的新聞時(shí)，劉江南一下子受到了公司高層的認(rèn)可。
許多人的人生之所以失敗，就是因?yàn)閷?duì)自己的人生缺乏主動(dòng)策劃，或者缺乏有效的策劃，因此總是被命運(yùn)和生活所奴役，不能自主人生。
第五篇：弘揚(yáng)五四精神練就過硬本領(lǐng)
弘揚(yáng)五四精神
練就過硬本領(lǐng)
2019年，是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。100年前的今天，一群熱血青年在北京組織發(fā)動(dòng)了一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)。這場偉大運(yùn)動(dòng)迸發(fā)的五四精神，激勵(lì)和鼓舞著一代又一代的有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入到民族獨(dú)立、人民解放、國家強(qiáng)盛的滾滾洪流之中，用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。回顧歷史，百年前的吶喊依舊振聾發(fā)聵?！巴鉅巼鴻?quán)、內(nèi)除國賊”“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家、青春之民族”。這些慷慨激昂的文字，令人熱血沸騰、精神振奮，其余音從歷史的深處縈繞至今，仍能激蕩起現(xiàn)實(shí)乃至未來的強(qiáng)烈回響。時(shí)至今日，我們偉大的祖國已繁榮昌盛，中華民族在偉大復(fù)興的征程上闊步前進(jìn)，五四精神仍以其無窮的感召力和凝聚力，激勵(lì)著廣大青年。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該把以“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”為核心內(nèi)容的五四精神作為理想和信念，在對(duì)五四精神的傳承和弘揚(yáng)中，練就過硬本領(lǐng)，做各方面都過硬的合格紀(jì)檢監(jiān)察干部。
要把弘揚(yáng)五四精神轉(zhuǎn)化為對(duì)黨的無限忠誠，做到政治素質(zhì)過硬。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨中央權(quán)威，鞏固黨的團(tuán)結(jié)一致，保證黨的政治綱領(lǐng)和政治目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)最重要、最根本的使命和責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的政治機(jī)關(guān)，所處的特殊位置和承擔(dān)的重要職責(zé)，決定了必須把對(duì)黨忠誠作為工作的首要政治原則、隊(duì)伍的首要政治本色、干部的首要政治品質(zhì)。首先要在政治學(xué)習(xí)上深入全面。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，從政治上看、從政治上學(xué)，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、持續(xù)跟進(jìn)學(xué)、融合貫通學(xué)，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí)努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想理論水平，堅(jiān)定理想信念，錘煉對(duì)黨和人民的忠誠，帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，涵養(yǎng)政治定力。其次，要在落實(shí)執(zhí)行上積極自覺。紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責(zé)的思想自覺和實(shí)際行動(dòng)，在工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)決完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央始終保持高度一致，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
要把弘揚(yáng)五四精神轉(zhuǎn)化為對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的高度專注，做到履職能力過硬。當(dāng)前，紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力是好的，但也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，與黨和國家事業(yè)發(fā)展特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的新形勢新任務(wù)新要求相比，我們這支隊(duì)伍還不同程度地存在著能力不足的問題，迫切要求我們把加強(qiáng)能力建設(shè)擺在更加突出的位置。首先要多途徑充電蓄能。欲攬瓷器活，須有金剛鉆。紀(jì)檢監(jiān)察干部要通過學(xué)習(xí)練好內(nèi)功、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。我們既要向書本學(xué)，多看資料文獻(xiàn)，求策于書；又要向?qū)嵺`學(xué)，多去基層一線，問計(jì)于民。在學(xué)習(xí)中要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把問題擺進(jìn)去，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，知其然亦知其所以然，特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)，掌握所監(jiān)督領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，提高依紀(jì)依法開展工作的本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)補(bǔ)齊短板、克服本領(lǐng)恐慌。其次要持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”。既要聚焦職責(zé)主業(yè)，又要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。具體而言，就是要嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)依法，用好紀(jì)律和法律“兩把尺子”，強(qiáng)化精準(zhǔn)精細(xì)思維，精準(zhǔn)把握政策法規(guī)，嚴(yán)格按政策法規(guī)要求操作，兼顧“時(shí)度效”。要善于從政治高度、人民立場，全面、客觀、辯證地分析和找準(zhǔn)問題。要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以紀(jì)法為準(zhǔn)繩，明確責(zé)任主體和問責(zé)重點(diǎn)，精準(zhǔn)問責(zé)處理。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，寬嚴(yán)相濟(jì)、容糾并舉，著力提升精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和處置問題的能力，以過硬的素質(zhì)能力肩負(fù)起全面從嚴(yán)治黨不斷深入、國家監(jiān)察體制改革全面推進(jìn)的新任務(wù)，回應(yīng)紀(jì)法貫通、法法銜接的新要求。
要把弘揚(yáng)五四精神轉(zhuǎn)化為對(duì)自身的嚴(yán)格要求，做到個(gè)人作風(fēng)過硬。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的忠誠衛(wèi)士，黨的紀(jì)律的捍衛(wèi)者、監(jiān)督者，更應(yīng)淬煉過硬作風(fēng)。要主動(dòng)接受監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察干部不具備天然的“免疫力”，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也不是天然的“保險(xiǎn)箱”，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須牢固樹立監(jiān)督者更要帶頭接受監(jiān)督的意識(shí)，主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督。要始終嚴(yán)于律己。自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，以身作則、率先垂范。堅(jiān)持更高一層、更嚴(yán)一格的標(biāo)準(zhǔn)，手電筒既照別人更照自己，要求其他黨員干部做到的，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須首先做到。要堅(jiān)守紀(jì)律底線。生活上要禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)，自覺做到不該說的不說，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該辦的事情不辦，守住紀(jì)律規(guī)矩的底線。要加強(qiáng)自身建設(shè)。秉持實(shí)事求是的作風(fēng)，繼承艱苦奮斗的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)動(dòng)真碰硬的作風(fēng)，遠(yuǎn)離官僚主義，杜絕形式主義，警惕享樂主義，拒絕奢靡之風(fēng)。以過硬的作風(fēng)塑造紀(jì)檢監(jiān)察干部為民、務(wù)實(shí)、清廉和可親、可信、可敬的形象，贏取人民群眾的信任和支持。
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