第一篇：毛體書(shū)法家宋杰傳略

宋杰傳略

宋杰，男，漢族，1953年7月出生，中共黨員，高級(jí)教師，中師文化，山西省忻州市寧武縣西馬坊鄉(xiāng)營(yíng)房溝村人。1975年入伍，1979年復(fù)員回鄉(xiāng)，執(zhí)教30多年，榮獲縣鄉(xiāng)模范教師，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，教學(xué)能手，市“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)，歷任完小教導(dǎo)主任，中學(xué)教導(dǎo)員。

自幼酷愛(ài)書(shū)法，特別喜歡毛體書(shū)法，慢慢形成了自己的風(fēng)格。退休后，臨池不輟，研習(xí)二王，蘇軾，黃庭堅(jiān)，米芾，蔡襄，王鐸，懷素的書(shū)法，參加全國(guó)性書(shū)法大賽，獲獎(jiǎng)十多次。

入編《中國(guó)詩(shī)書(shū)畫(huà)家大典》，《中國(guó)夢(mèng)?中華情—全國(guó)政協(xié)禮堂書(shū)畫(huà)北京邀請(qǐng)展精品大典》，紀(jì)念毛澤東誕辰120周年，《翰墨頌偉人》，《井岡山上太陽(yáng)紅中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品選集》，《小平，您好！中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品集》，《東方美—全國(guó)詩(shī)聯(lián)書(shū)畫(huà)作品集》等十多部。入編《中國(guó)當(dāng)代文化名人檔案》，《中國(guó)書(shū)畫(huà)市場(chǎng)年鑒?當(dāng)代最具收藏及投資價(jià)值書(shū)畫(huà)家》等。

被授予“中國(guó)德藝雙馨書(shū)畫(huà)家”，“中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)家百杰”，“百名畫(huà)圣獎(jiǎng)藝術(shù)家”，“博愛(ài)書(shū)畫(huà)家”，“中國(guó)書(shū)畫(huà)市場(chǎng)研究中心簽約書(shū)畫(huà)家”,“中國(guó)國(guó)禮書(shū)法藝術(shù)名家”，“中華書(shū)畫(huà)金筆藝術(shù)家”，“中國(guó)紅色書(shū)畫(huà)藝術(shù)家”，“毛澤東藝術(shù)風(fēng)骨推崇者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

中國(guó)文人書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，理事 北京華夏國(guó)藝書(shū)畫(huà)院高級(jí)書(shū)畫(huà)師 中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)理事，顧問(wèn) 中國(guó)藝術(shù)家名家協(xié)會(huì)會(huì)員，理事 中國(guó)書(shū)畫(huà)創(chuàng)作院院士

世紀(jì)百家國(guó)際文化發(fā)展中心研究員 中華詩(shī)書(shū)畫(huà)研究院高級(jí)書(shū)畫(huà)師 江西省人文書(shū)畫(huà)院理事，高級(jí)書(shū)畫(huà)師 中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)家創(chuàng)作中心理事，研究員 中國(guó)毛體書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員 著名毛體書(shū)法家

中國(guó)最具收藏價(jià)值百佳書(shū)法家，作品潤(rùn)格：每平方尺4000元人民幣（國(guó)外2500美元）。

第二篇：毛體書(shū)法家宋杰榮譽(yù)成就

榮譽(yù)成就

2013年，墨舞中華，第一屆全國(guó)書(shū)畫(huà)家作品邀請(qǐng)賽榮獲金獎(jiǎng) 2013年，《中國(guó)詩(shī)書(shū)畫(huà)家大典》征稿評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)

2013年，湖南一片紅書(shū)畫(huà)院，湖南毛體書(shū)法研究會(huì)毛澤東楊開(kāi)慧舊居紀(jì)念館紀(jì)念毛澤東誕辰120周年全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽榮獲金獎(jiǎng)

2013年，長(zhǎng)沙軍旅之歌書(shū)畫(huà)院，香港軍旅之歌國(guó)際藝術(shù)中心，紀(jì)念井岡山會(huì)師85周年，毛澤東誕辰120周年中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品大賽榮獲金獎(jiǎng)

2013年，長(zhǎng)沙晚晴書(shū)畫(huà)院，香港華夏東方書(shū)畫(huà)藝術(shù)協(xié)會(huì)，“小平，您好！”，向鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮，中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品大賽榮獲金獎(jiǎng)

2013年，中國(guó)蕭軍研究會(huì)，北京市寫(xiě)作協(xié)會(huì)，世紀(jì)百家國(guó)際文化發(fā)展中心主辦的東方美-全國(guó)詩(shī)聯(lián)書(shū)畫(huà)大賽在全國(guó)人大會(huì)議中心頒獎(jiǎng)榮獲銅獎(jiǎng)

2013年，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)，羲之書(shū)畫(huà)報(bào)詩(shī)書(shū)畫(huà)家，華夏博學(xué)國(guó)際文化交流中心主辦的“炎黃杯”國(guó)際詩(shī)書(shū)畫(huà)印藝術(shù)大賽，在中央黨政軍會(huì)議中心京西賓館舉行，有中央部委老領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委專家頒獎(jiǎng)，榮獲銅獎(jiǎng)，并在北京大學(xué)召開(kāi)藝術(shù)研討會(huì)，交流筆會(huì)，招待酒會(huì)

2013年，中國(guó)夢(mèng)?中華情-全國(guó)政協(xié)禮堂書(shū)畫(huà)北京邀請(qǐng)展，作品于2013年10月19日至23日隆重展出，榮獲金獎(jiǎng)

2013年，首屆畫(huà)圣故里“畫(huà)圣獎(jiǎng)”中老年書(shū)畫(huà)大賽榮獲銀獎(jiǎng) 2013年，“畫(huà)河南，游河南，品河南”中國(guó)書(shū)畫(huà)大賽榮獲佳作獎(jiǎng) 2013年，“博愛(ài)之都”—第二屆當(dāng)代書(shū)畫(huà)名家作品展榮獲金獎(jiǎng) 2013年，“滕王閣杯”中國(guó)南昌第九屆文學(xué)藝術(shù)大賽榮獲一等獎(jiǎng)

2013年12月29日，在北京大學(xué)參加筑夢(mèng)中國(guó)全國(guó)文藝創(chuàng)作論壇。是當(dāng)之無(wú)愧的筑夢(mèng)中國(guó)2013年全國(guó)文藝創(chuàng)作人物

1993年，“五臺(tái)山杯”全國(guó)青少年書(shū)法大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

第三篇：平頂山毛體書(shū)法家李明川簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)介

李明川，1967年生于河南襄城縣，中共黨員，大專文化，原任平頂山市新華區(qū)地方史志辦公室主任。1997——98年在在中國(guó)書(shū)協(xié)書(shū)法高研班錦繡。

早年在軍營(yíng)生活時(shí)，就開(kāi)始練毛體。93年為紀(jì)念毛澤東主席誕辰一百周年，書(shū)法毛澤東詩(shī)詞百米長(zhǎng)卷?！镀巾斏饺?qǐng)?bào)》等各家新聞體先后進(jìn)行報(bào)道，2002年在北京解放軍總參一所展覽長(zhǎng)卷時(shí)，曾受到毛澤東主席身邊工作人員李銀橋、張玉鳳、吳連登、中國(guó)警衛(wèi)局局長(zhǎng)鄔吉成、辦公室主任趙延河、國(guó)務(wù)院管理局長(zhǎng)高富有、中央警衛(wèi)團(tuán)政委王連龍、總參文化部部長(zhǎng)李靜等中央機(jī)關(guān)人員的高度評(píng)價(jià)，并分別在長(zhǎng)卷上簽名。其書(shū)法作品還饋贈(zèng)華國(guó)鋒、汪東興、毛岸青、邵華、毛新宇、李敏、李訥、李銀橋以及探幽林、張輝詞、段群景、高富有、鄔吉成、李靜等老將軍。汪東興副主席親筆贈(zèng)“為人民服務(wù)”。2006年在深圳書(shū)法作品贈(zèng)送原國(guó)務(wù)院副總理吳桂賢同志，她看后給以高度評(píng)價(jià)，并書(shū)贈(zèng)墨寶“劉芳千秋”。邵華寄贈(zèng)收藏證書(shū)紀(jì)念首日封一個(gè)、照片一張，李訥贈(zèng)紀(jì)念品首日封一個(gè)，中國(guó)書(shū)協(xié)辦公室主任評(píng)委于曙光先生曾在百米長(zhǎng)卷上題詞“畢生鐘愛(ài)毛體、苦心終得筆意”。給以充分肯定，并為長(zhǎng)卷題瑞。中國(guó)書(shū)協(xié)主席著名書(shū)法家張海先生，為千龍長(zhǎng)卷提名“李明川千龍手卷”，其書(shū)法作品曾全國(guó)第五、六、七、八、九屆大賽。河南省第十屆群眾書(shū)法篆刻、千人書(shū)法臨書(shū)大賽中并榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。95“三國(guó)文化全國(guó)”篆刻藝術(shù)大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。2002年在中國(guó)科技文化大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2008年作品，在韶山毛澤東文化館首屆全國(guó)毛體書(shū)法大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。并發(fā)證書(shū)。2005年作品《長(zhǎng)征》、《滿山紅》別韶山毛澤東同志紀(jì)念館收藏。2006年作品《滿山紅》被北京毛澤東主席紀(jì)念堂收藏，并發(fā)證書(shū)。2002——2008年，歷經(jīng)8年傳做的千龍長(zhǎng)卷在市晚報(bào)記者到家采訪，以龍騰迎奧運(yùn)為題作了報(bào)道。2007年為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，我向中央電臺(tái)舉行的“我的長(zhǎng)征”隊(duì)員贈(zèng)送毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)書(shū)法26幅隊(duì)員們贊不絕口，并向我贈(zèng)送紀(jì)念品。

2003年為紀(jì)念毛澤東誕辰一百一十周年。在平頂山礦工文化宮舉辦個(gè)人毛體書(shū)法作品展，收到平頂山《日?qǐng)?bào)》、電臺(tái)、省電臺(tái)新聞報(bào)道。2011年9月，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年舉辦個(gè)人毛體書(shū)法展。2010年10月在上海榮寶齋陳總介紹下，作品（滿山紅、長(zhǎng)征、沁園春雪），捐贈(zèng)上海增愛(ài)基金會(huì)，并發(fā)證書(shū)。同時(shí)還給理事長(zhǎng)胡錦星，胡錦星主席的弟弟合影留念。

現(xiàn)為河南省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，平頂山市毛澤東書(shū)法協(xié)會(huì)主席，幾年來(lái)協(xié)會(huì)在市共舉辦三次大型書(shū)法畫(huà)展。2009年被市政委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

第四篇：宋永杰讀書(shū)心得

“快樂(lè)”寫(xiě)作

方官總校方官小學(xué)教師宋永杰

2013年7月31日

回顧過(guò)去語(yǔ)文教改走過(guò)的路，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)；展望未來(lái)，落實(shí)素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)。我通過(guò)閱讀《學(xué)科的學(xué)與教》這本書(shū)，在語(yǔ)文教學(xué)上有了自己的心得體會(huì)。下面簡(jiǎn)單談一談，在新的學(xué)期里，我的作文教學(xué)。

我任教的班級(jí)是五年級(jí)，現(xiàn)有學(xué)生51人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的作文練習(xí)，已經(jīng)掌握了基本的寫(xiě)作方法，但還沒(méi)有養(yǎng)成很好的觀察生活和積累語(yǔ)言的能力和習(xí)慣，對(duì)所積累的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)新的能力也比較欠缺。一些學(xué)生的習(xí)作常常言之無(wú)物、言之無(wú)情、言之無(wú)序，不成篇幅。所以我覺(jué)得我應(yīng)從以下幾方面著手：

1、進(jìn)一步明確小學(xué)生作文的性質(zhì)。

小學(xué)生作文的性質(zhì)不是創(chuàng)作，是練筆，是習(xí)作。作文是生活的組成部分。明確小學(xué)作文的性質(zhì)，就不會(huì)要求過(guò)高，急于求成或急功近利，就不會(huì)讓學(xué)生的習(xí)作向“優(yōu)秀作文”看齊，揠苗助長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的美好道德情操和人文精神的培養(yǎng)

緊扣新教材的編排意圖，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，注重在作文教學(xué)中對(duì)學(xué)生的美好道德情操和人文精神的培養(yǎng)，倡導(dǎo)探究、自主、合作的學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的、富有時(shí)代特征的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察、思考，提高學(xué)生的寫(xiě)作積極性和分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題的能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)練筆的指導(dǎo)，大面積提高學(xué)生寫(xiě)作水平作文教學(xué)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合訓(xùn)練，它是語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)、也是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”教學(xué)中非常關(guān)鍵的一環(huán)。為了幫助學(xué)生真正提高寫(xiě)作能力，養(yǎng)成良好的作文習(xí)慣，除了組織寫(xiě)好本學(xué)期教材中規(guī)定的八篇作文，還將結(jié)合每單元的口語(yǔ)交際話題練習(xí)和課文的一些小練筆，以說(shuō)促寫(xiě)、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。一方面，把練筆輻射到閱讀課上，經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)感受、啟示，仿寫(xiě)句、段，續(xù)寫(xiě)結(jié)尾等，自然體現(xiàn)從讀學(xué)寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合。另一方面，把練筆延伸到日常生活中，根據(jù)生活需要練筆。

4、幫助學(xué)生克服畏懼情緒，寫(xiě)作表達(dá)真情實(shí)感。

在習(xí)作教學(xué)中，靈活運(yùn)用教材，創(chuàng)造條件，使學(xué)生始終能在一個(gè)輕松活潑的環(huán)境中學(xué)習(xí)作文，其次在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，積極激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性，幫助學(xué)生克服畏懼情緒，打開(kāi)思路，不拘于形式而自由表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話實(shí)話不說(shuō)空話、假話，表達(dá)真情實(shí)感。另外在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展開(kāi)想象和聯(lián)想，甚至是幻想，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。

5、作文指導(dǎo)從內(nèi)容入手，作文講評(píng)重在激勵(lì)。

作文指導(dǎo)，一定從內(nèi)容入手，首先解決寫(xiě)什么的問(wèn)題，打開(kāi)思路，使人人都找到想寫(xiě)、要寫(xiě)的內(nèi)容。習(xí)作重在講評(píng)。講評(píng)時(shí)，將概括全班此次作文的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，充分肯定大多數(shù)同學(xué)的努力與進(jìn)步。使學(xué)生享受成功的快樂(lè)，激發(fā)對(duì)下一次習(xí)作的渴望。

第五篇：《鐵人》觀后感 ——宋宇杰

艱苦奮斗 創(chuàng)新奉獻(xiàn)

——電影《鐵人》觀后感

今天，在單位的組織下觀看了電影《鐵人》，這部以歌頌王進(jìn)喜為代表的中國(guó)石油工人艱苦奮斗的電影，讓我更深刻的理解鐵人精神的同時(shí)，更給了我特別的震撼與感動(dòng)。

《鐵人》為我們描述的不單單是一位被冠以“鐵人”稱號(hào)的歷史性人物，這部電影用兩代油田一線鉆井工人的時(shí)空穿插，黑白與彩色的交疊更替，描繪出了一種寶貴的時(shí)代精神的變遷與傳承。

王進(jìn)喜和劉思成是兩個(gè)時(shí)代的石油工人，影片的兩部分故事在情節(jié)上沒(méi)有十分必然的聯(lián)系。但看過(guò)影片后，我感到在他們心中以及所有奮斗著的石油工人的心中的鐵人精神是緊緊聯(lián)系在一起的。

影片的一個(gè)可貴之處在于沒(méi)有把已被載入史冊(cè)，樹(shù)立為榜樣和標(biāo)志的王鐵人塑造成一個(gè)完人，而是把鐵人放在特殊的時(shí)代背景下，通過(guò)一個(gè)個(gè)典型的事例和對(duì)鐵人人性的形象描述，一步步在我們心中樹(shù)立了一個(gè)有血有肉的工人老大哥王進(jìn)喜，樹(shù)立了一個(gè)艱苦奮斗，講拼搏，講奉獻(xiàn)的有著崇高信仰的王進(jìn)喜；同時(shí)也讓我們看到鐵人也是人，鐵人也會(huì)罵粗口，鐵人也會(huì)踢人，鐵人腳砸傷了也會(huì)疼，鐵人吃不飽了也會(huì)腿酸胳膊軟。鐵人也有自己的愛(ài)好——唱秦腔。在真實(shí)中樹(shù)立起了一座鐵人精神的豐碑。

影片還有另外的一位主人公，他叫劉思成。作為一名老大慶石油工人的后代，同樣是榜樣和楷模的他，在對(duì)物欲橫流的新時(shí)期，面對(duì)著茫茫戈壁，每日重復(fù)著枯燥繁重的工作。他會(huì)懷疑過(guò)，彷徨過(guò)。但在一次同事失蹤的突發(fā)事件中，他勇敢的他踏上了尋找同事的的征程，在劉思成身上體現(xiàn)出的正是鐵人精神的發(fā)揚(yáng)和延續(xù)。鐵人精神在新時(shí)代石油工人身上熠熠生輝。

觀看影片《鐵人》不僅僅是讓我們了解了一個(gè)時(shí)代的精神，回顧了過(guò)去的艱苦歲月的奮斗歷程，更讓我們明白了鐵人精神的可貴之處。鐵人，是那種無(wú)堅(jiān)不摧的頑強(qiáng)精神，每一個(gè)時(shí)代都需要一種精神，一種寄托。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、物欲橫流的今天，時(shí)代在不斷地向前發(fā)展，人地價(jià)值觀也產(chǎn)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們有必要重溫和需要發(fā)揚(yáng)王進(jìn)喜鐵人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。鐵人精神對(duì)于作為新一代石油工人的我是一種前進(jìn)的榜樣和動(dòng)力。銘記鐵人那艱苦奮斗，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的崇高精神，在現(xiàn)實(shí)的工作中愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)在自己的工作崗位上對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力正式我現(xiàn)在和以后應(yīng)該為之努力的！

宋宇杰 2009-5-26