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      董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的CEO輪值制度辨

      時(shí)間:2019-05-15 05:26:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的CEO輪值制度辨

      董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的CEO輪值制度辨

      我們處在一個(gè)快速變動(dòng)的世界,近二十年來世界的快速變化,令人瞠目結(jié)舌??,中國(guó)原來是一個(gè)十分貧窮的國(guó)家,現(xiàn)在竟然汽車遍地,高鐵飛馳,城市華麗,物價(jià)昂貴??。特別是電子行業(yè)的變化更是驚人,電信從話音時(shí)代向?qū)拵С瑢拵ё兓?,這種翻天覆地,多少人高興幾人愁,我們不知道明天會(huì)是什么樣子。說信息流的管道像太平洋一樣粗,那會(huì)是什么概念,我們象幼兒園小朋友一樣,想象不出來。曾經(jīng)有雄厚技術(shù)儲(chǔ)備,稱霸過世界的設(shè)備商,居然在信息技術(shù)需求如此巨大的市場(chǎng)中灰飛煙滅了。難道華為會(huì)有神仙相助?會(huì)逃脫覆滅的命運(yùn)?你以為我們會(huì)超凡脫俗,會(huì)在別人衰退時(shí)崛起?

      輪值并不是新鮮的事,在社會(huì)變動(dòng)并不劇烈的時(shí)代,也曾有皇帝執(zhí)政幾十年,開創(chuàng)了一段太平盛世,唐、宋、明、清都曾有過這么一段輝煌,他們輪值的時(shí)間是幾十年,幾十年后又換一位皇帝。曾經(jīng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也是七、八年換一次CEO,也穩(wěn)坐過一段江山??唇裉斐逼鸪庇?,公司命運(yùn)輪替,如何能適應(yīng)快速變動(dòng)的社會(huì),華為實(shí)在是找不到什么好的辦法。CEO輪值制度是不是好的辦法,它是需要時(shí)間來檢驗(yàn)的。

      傳統(tǒng)的股東資本主義,董事會(huì)是資本力量的代表,它的目的是使資本持續(xù)有效地增值,法律賦予資本的責(zé)任與權(quán)利,以及資本結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期穩(wěn)定性,使他們?cè)诠局卫碇袥Q策偏向保守。在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的CEO負(fù)責(zé)制,是普適的。CEO是一群流動(dòng)的職業(yè)經(jīng)理人,知識(shí)淵博,視野開闊,心胸寬宏,熟悉當(dāng)代技術(shù)與業(yè)務(wù)的變化。選拔其中某個(gè)優(yōu)秀者長(zhǎng)期執(zhí)掌公司的經(jīng)營(yíng),這對(duì)擁有資源,以及特許權(quán)的企業(yè),也許是實(shí)用的。

      華為是一個(gè)以技術(shù)為中心的企業(yè),除了知識(shí)與客戶的認(rèn)同,我們一無所有。由于技術(shù)的多變性,市場(chǎng)的波動(dòng)性,華為采用了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來行使CEO職能。相對(duì)于要求其個(gè)人要日理萬(wàn)機(jī),目光犀利,方向清晰??要更加有力一些,但團(tuán)結(jié)也更加困難一些。華為的董事會(huì)明確不以股東利益最大化為目標(biāo),也不以其利益相關(guān)者(員工、政府、供應(yīng)商??)利益最大化為原則,而堅(jiān)持以客戶利益為核心的價(jià)值觀,驅(qū)動(dòng)員工努力奮斗。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)筑華為的生存。授權(quán)一群“聰明人”作輪值的CEO,讓他們?cè)谝欢ǖ倪吔鐑?nèi),有權(quán)利面對(duì)多變世界做出決策。這就是輪值CEO制度。

      過去的傳統(tǒng)是授權(quán)予一個(gè)人,因此公司命運(yùn)就系在這一個(gè)人身上。成也蕭何,敗也蕭何。非常多的歷史證明了這是有更大風(fēng)險(xiǎn)的。傳統(tǒng)的CEO為了不辜負(fù)股東的期望,日理萬(wàn)機(jī)地為季度、年度經(jīng)營(yíng)結(jié)果負(fù)責(zé),連一個(gè)小的縫隙時(shí)間都沒有。他用什么時(shí)間學(xué)習(xí)充電,用什么時(shí)間來研究未來,陷在事務(wù)之中,怎么能成功。華為的輪值CEO 是由一個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成,由于和而不同,能操縱企業(yè)不斷地快速適應(yīng)環(huán)境的變化;他們的決策是集體作出的,也避免了個(gè)人過份偏執(zhí)帶來的公司僵化;同時(shí)可以規(guī)避意外風(fēng)險(xiǎn)帶來的公司運(yùn)作的不確定性。

      他們輪值六個(gè)月之后卸任,并非離開核心層,他們?nèi)栽跊Q策的核心層,不僅對(duì)業(yè)務(wù)的決策,而且對(duì)干部、專家的使用都有很大的力量與權(quán)威。輪值CEO是一種職責(zé)和權(quán)利的組織安排,并非是一種使命和責(zé)任的輪值。輪值CEO 成員在不擔(dān)任CEO期間,并沒有卸掉肩上的使命和責(zé)任,而是參與集體決策,并為下一輪值做好充電準(zhǔn)備。

      輪值期結(jié)束后并不退出核心層,就可避免了一朝天子一朝臣,使優(yōu)秀員工能在不同的輪值CEO下,持續(xù)在崗工作。一部分優(yōu)秀的員工使用不當(dāng)?shù)那闆r不會(huì)發(fā)生,因?yàn)楦刹慷际禽喼灯陂g共同決策使用的,他們不會(huì)被隨意更換,使公司可以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí),受制于資本力量的管制,董事會(huì)的約束,又不至于盲目發(fā)展,也許是成功之路。不成功則為后人探了路,我們也無愧無悔。

      我們不要百般的挑剔輪值CEO制度,寬容是他們成功的力量。

      華為公司首席執(zhí)行官(CEO)任正非

      注:華為2011年全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入2039億元,同比增長(zhǎng)11.7%,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷售收入655.65億元,同比增長(zhǎng)5.5%。海外市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷售收入1383.64億元,同比增長(zhǎng)14.9%;海外市場(chǎng)方面,歐美和獨(dú)聯(lián)體持續(xù)高速增長(zhǎng),其中歐洲專業(yè)服務(wù)增長(zhǎng)超過60%,美國(guó)消費(fèi)者業(yè)務(wù)領(lǐng)域連續(xù)兩年增長(zhǎng)超過100%,亞太地區(qū)收益于香港、日本、澳大利亞和新西蘭市場(chǎng)的發(fā)展,仍保持良好增長(zhǎng)勢(shì)頭;拉美運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者市場(chǎng)增長(zhǎng)強(qiáng)勁,中東、北非穩(wěn)健增長(zhǎng),阿聯(lián)酋和卡塔爾等寬帶產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展迅速。

      第二篇:輪值CEO工作總結(jié).(推薦)

      輪值CEO工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的輪值CEO結(jié)束了,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了較大的鍛煉和促進(jìn)作用。管理過程中無大小事,只有輕重緩急之分。因此,只有一件一件的用心去解決,才能從根源上解決各種矛盾和困難。根據(jù)這兩個(gè)月以來的工作情況,將工作心得總結(jié)如下:

      一、工作總結(jié) 1.輪值CEO 作為總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的輪值CEO制度,以各中心主任輪流坐莊的方式產(chǎn)生,對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略策劃和制度建設(shè)短期負(fù)責(zé);而企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理工作,由各中心主任分頭負(fù)責(zé)。因此,總經(jīng)理、輪值CEO和各中心主任組成了公司的主要管理團(tuán)隊(duì),相互影響,相互制約,相輔相成。2.績(jī)效考核

      績(jī)效考核的最終目的是建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍,創(chuàng)造一種自我激勵(lì)、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制。因此需要在全公司實(shí)施績(jī)效考核,貫徹獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,徹底杜絕“大鍋飯”和“養(yǎng)老院”現(xiàn)象。

      1)讓員工嘗到甜頭,努力去完成工作任務(wù),鼓勵(lì)創(chuàng)新、節(jié)約;

      2)各中心需要明確所有員工的工作崗位,在分配任務(wù)時(shí)堅(jiān)持“效率優(yōu)先、兼顧公平”,適當(dāng)照顧困難員工;

      3)在中心主任打分時(shí),根據(jù)員工的工作任務(wù)和工作能力去公正的打分; 4)建立良好的反饋機(jī)制和反饋渠道;

      5)逐步加大或者調(diào)整獎(jiǎng)懲力度,將績(jī)效考核常態(tài)化。3.膠管問題

      1)建立事故反饋機(jī)制; 2)建立項(xiàng)目追蹤機(jī)制; 3)加大供應(yīng)商的開發(fā)力度。4.卷簧開發(fā)

      1)完善技術(shù)儲(chǔ)備方案; 2)明確項(xiàng)目開發(fā)流程; 3)建立項(xiàng)目追蹤機(jī)制。5.格爾木事件

      1)建立項(xiàng)目管理制度; 2)建立項(xiàng)目追蹤機(jī)制; 3)建立價(jià)格委員會(huì)。6.大修改造

      隨著我國(guó)鐵路鐵路開發(fā)的逐漸完善,新建車站逐漸變少,廣州南站、深圳北站、武漢站、西寧站等大修改造項(xiàng)目逐漸增多,是未來一段時(shí)間公司重點(diǎn)發(fā)展的方向,需要引起足夠的重視。

      1)技術(shù)文檔規(guī)范化,尤其是格式和內(nèi)容; 2)技術(shù)支持流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。7.管理規(guī)范

      1)不可推諉責(zé)任,計(jì)劃任務(wù)和崗位職責(zé)所對(duì)應(yīng)的工作都需要完成; 2)避免事不關(guān)己,高高掛起的亂象;

      3)明確公司所有崗位的崗位職責(zé),避免出現(xiàn)“三不管”地帶; 4)建立事故反饋機(jī)制; 5)建立仲裁機(jī)制。

      二、工作建議 1.工資改革

      1)工資由崗位工資、績(jī)效工資、工齡工資、社保工資和其它工資五部分組成,每個(gè)月財(cái)務(wù)部門向每位員工提供個(gè)人工資條;

      2)崗位工資,即針對(duì)員工崗位級(jí)別確定的工資,由管理崗和專業(yè)崗兩部分組成。

      ? 管理崗分為五級(jí),每一級(jí)級(jí)差500元; ? 專業(yè)崗分為十級(jí),每一級(jí)級(jí)差200元;

      ? 優(yōu)秀員工一、二等獎(jiǎng),專業(yè)崗在下一年自動(dòng)晉升一級(jí);

      ? 對(duì)有特殊貢獻(xiàn)者,由總經(jīng)理核定,可以適當(dāng)調(diào)整其專業(yè)崗級(jí)別,最多不超過三級(jí);

      ? 實(shí)習(xí)生的專業(yè)崗級(jí)為第十級(jí),工資800元。

      3)績(jī)效工資:采用固定績(jī)效和工時(shí)績(jī)效兩種方法,生產(chǎn)、售后人員采用工時(shí)績(jī)效,其它人員采用固定績(jī)效。4)工齡工資:對(duì)于在公司工作時(shí)間1年以上5年以內(nèi)員工,每年年初月工資上調(diào)10元,在公司工作時(shí)間超過5年以上者,每年年初月工齡工資上調(diào)20元;

      5)社保工資:公司和個(gè)人交給社保局的部分;

      6)其它工資:根據(jù)相關(guān)制度,公司向員工發(fā)放的額外獎(jiǎng)勵(lì)或者工資。2.崗位調(diào)整

      1)員工在同一崗位工作滿3年以上,可向公司人事部門申請(qǐng)調(diào)整工作崗位,公司根據(jù)相關(guān)制度審核,通過審核者可以轉(zhuǎn)入新的工作崗位,試用期3個(gè)月,合格者留下,不合格者返回原工作崗位;

      2)優(yōu)秀員工一、二等獎(jiǎng)可以優(yōu)先調(diào)整。

      3)副主任以上管理崗在同一崗位工作滿5年以后,采用強(qiáng)制輪崗方式,其專業(yè)崗不變,管理崗調(diào)整。3.事故集中處理

      1)建立事故集中處理小組,固定成員由各中心副主任級(jí)別以上人員組成,流動(dòng)成員由事故相關(guān)成員組成;

      2)事故處理分為應(yīng)急處理和一般處理兩種;應(yīng)急處理為臨時(shí)召開會(huì)議,討論應(yīng)急事故的處理;一般處理為每月固定時(shí)間召開會(huì)議,對(duì)月度例會(huì)提出的問題進(jìn)行集中處理;

      3)集中處理流程為:各中心提出事故,集中處理小組討論,制定方案,下發(fā)相關(guān)部門執(zhí)行并提交事故集中處理報(bào)告。4.項(xiàng)目集中管理

      1)建立項(xiàng)目集中管理小組,固定成員由各中心副主任級(jí)別以上人員組成,流動(dòng)成員由項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人組成;

      2)審核項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的技術(shù)方案、進(jìn)度安排與經(jīng)費(fèi)預(yù)算等; 3)實(shí)時(shí)把握項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)跟催相關(guān)責(zé)任方;

      4)審核項(xiàng)目成果、經(jīng)費(fèi)決算和結(jié)題報(bào)告,并提交項(xiàng)目管理意見。5.技術(shù)儲(chǔ)備管理

      1)建立技術(shù)儲(chǔ)備管理小組,成員由總經(jīng)理、技術(shù)研發(fā)中心主任和營(yíng)運(yùn)交付中心主任組成;

      2)技術(shù)儲(chǔ)備管理小組積極了解行業(yè)動(dòng)態(tài),把握市場(chǎng)發(fā)展方向,制定公司發(fā)展戰(zhàn)略; 3)技術(shù)儲(chǔ)備管理小組接收全公司所有員工提議、建議或想法,技術(shù)研發(fā)中心主任篩選關(guān)鍵信息,形成技術(shù)研發(fā)計(jì)劃;

      4)技術(shù)儲(chǔ)備管理小組審核技術(shù)研發(fā)計(jì)劃,確定技術(shù)儲(chǔ)備的研發(fā)方向,確定是否立項(xiàng);

      5)技術(shù)研發(fā)中心成立項(xiàng)目開發(fā)小組,進(jìn)行技術(shù)儲(chǔ)備的相關(guān)研發(fā)。6.技術(shù)文檔規(guī)范

      1)立項(xiàng):技術(shù)方案、進(jìn)度安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和立項(xiàng)報(bào)告;

      2)物供:設(shè)備及零部件清單,標(biāo)準(zhǔn)件包括名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、技術(shù)要求、參考價(jià)格,定制件除了上述要求,還需要圖紙和特殊說明,并由物供部門確定采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)周期和主要供應(yīng)商;

      3)生產(chǎn):設(shè)備及零部件清單、圖紙及整機(jī)裝配圖,并由生產(chǎn)部門提供生產(chǎn)工時(shí)及生產(chǎn)工藝指導(dǎo)書;

      4)質(zhì)檢:設(shè)備及零部件清單、圖紙及整機(jī)裝配圖,技術(shù)規(guī)格書,并由質(zhì)檢部門提供質(zhì)檢報(bào)告及質(zhì)檢工藝指導(dǎo)書;

      5)安裝:設(shè)備安裝工藝指導(dǎo)書、使用說明書、培訓(xùn)方案;

      6)售后:維保手冊(cè)、售后工藝指導(dǎo)書,并由售后部門提供售后報(bào)告。7)營(yíng)銷:技術(shù)方案、工程安裝圖、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、成本核算、宣傳用品(PPT、海報(bào)、畫冊(cè)及視頻等)。7.仲裁管理機(jī)制

      1)建立仲裁管理小組,成員由總經(jīng)理和各中心主任組成; 2)各中心對(duì)存在爭(zhēng)議的事項(xiàng)提交仲裁申請(qǐng)書;

      3)仲裁管理小組討論,形成仲裁意見,明確相關(guān)方的責(zé)任與權(quán)限; 4)仲裁管理小組發(fā)放仲裁意見書。

      以上為兩個(gè)月以來我的一些不成熟想法,希望對(duì)公司和員工的成長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用。

      第三篇:對(duì)輪值CEO的思考

      對(duì)輪值CEO的思考

      來源:河南亦銳營(yíng)銷策劃

      分析華為的輪值CEO制,需要考察輪值CEO是什么,具有什么意義。

      輪值CEO是不是CEO?是首先要解決的問題。如果是,有什么特點(diǎn)?如果不是,為什么?對(duì)此要做具體分析。

      考察華為公司的輪值CEO制,需要關(guān)注兩個(gè)問題:一是輪值CEO在負(fù)責(zé)哪些工作?二是輪值CEO的遞補(bǔ)人員從哪里來?對(duì)于這兩個(gè)方面的內(nèi)容,相關(guān)資料不多。大致知道的是:第一,這一體制來源于公司原有的高層管理團(tuán)隊(duì)(EMT)輪值主席制度;而輪值CEO的工作,是主持企業(yè)戰(zhàn)略管理和制度建設(shè)。第二,輪值CEO的工作期限為半年,輪值期間為企業(yè)的最高行政長(zhǎng)官。第三,CEO的遞補(bǔ)人員都必須擔(dān)任過COO(首席運(yùn)營(yíng)官)的工作,能夠處理企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理問題,為高層會(huì)議準(zhǔn)備文件。

      由此可見,華為公司輪值CEO制的基本特征是:CEO作為企業(yè)最高行政首長(zhǎng),以高層管理團(tuán)隊(duì)輪流坐莊的方式產(chǎn)生,對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略策劃和制度建設(shè)短期負(fù)責(zé);而企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理工作,由高層管理團(tuán)隊(duì)的成員分頭負(fù)責(zé)。顯然,這是一種獨(dú)特的制度設(shè)計(jì),最大的特征就是最高行政首長(zhǎng)并非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策者,而是戰(zhàn)略策劃和制度建設(shè)的主持者,而且只是短期負(fù)責(zé)。

      那么這是CEO嗎?是,也不是。二者的相同之處在于,都由經(jīng)營(yíng)者作為企業(yè)最高行政首長(zhǎng),在戰(zhàn)略決策和制度建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。不同之處在于,輪值CEO作為企業(yè)最高行政首長(zhǎng),內(nèi)部產(chǎn)生、短期任職、輪換坐莊。由于戰(zhàn)略管理和制度建設(shè)都是長(zhǎng)期工作,因此CEO輪值過程中,如何進(jìn)行工作銜接就成為關(guān)鍵問題。

      “接班善局”

      在改革開放后形成發(fā)展的著名企業(yè)中,華為公司至今仍由第一代企業(yè)家主持工作。1944年出生的創(chuàng)業(yè)者任正非,作為企業(yè)領(lǐng)軍人物已近70高齡,必須考慮如何向繼任者交班。而輪值CEO體制,能夠較好地解決接班人問題。

      首先,保證了最高決策權(quán)掌握在合適的經(jīng)營(yíng)者手中。按照輪值CEO制度,最高決策者必須來自企業(yè)中的高層管理者;而華為作為一個(gè)員工持股企業(yè),高層管理者不僅在企業(yè)中工作了一段時(shí)間,而且擁有公司的股票。員工股東加高層經(jīng)理的雙重身份,能夠保證最高決策者既具有搞好企業(yè)的能力,也具有把企業(yè)搞好的動(dòng)力。

      其次,保證了企業(yè)決策權(quán)轉(zhuǎn)移過程不使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生較大動(dòng)蕩。華為是一家優(yōu)秀企業(yè),一直處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)之中,如何防止接班過程對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生震蕩,是必須考慮的一個(gè)重大問題。輪值CEO制以公司原有的高層管理團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),通過輪值方式行使最高決策權(quán),能夠把不同高層經(jīng)理負(fù)責(zé)的工作銜接起來,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式加以整合,有效地減少權(quán)力轉(zhuǎn)移過程中的摩擦成本和動(dòng)蕩。

      第三,保證了企業(yè)決策權(quán)的配置能夠切實(shí)有效地發(fā)揮作用。華為是一個(gè)高科技企業(yè),一直立足于實(shí)體經(jīng)濟(jì),具有復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式。要保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,不管做什么樣的戰(zhàn)略決策,都必須具有高效率的執(zhí)行力。輪值CEO制的一個(gè)重要功能,是把企業(yè)決策和執(zhí)行結(jié)合起來,提高企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力。這樣無論形勢(shì)如何變遷,戰(zhàn)略如何調(diào)整,華為都有能力把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。改進(jìn)了最高決策權(quán)的配置

      輪值CEO制不僅在轉(zhuǎn)移企業(yè)最高決策權(quán),而且在改進(jìn)企業(yè)最高決策機(jī)構(gòu)的運(yùn)行方式。其中決策能力和決策動(dòng)力的匹配,個(gè)人負(fù)責(zé)與集體負(fù)責(zé)的銜接,是兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      決策能力和決策動(dòng)力的匹配問題,是高層管理者的德才問題。德才之間何者為先?企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)理念,以防范利己主義為前提來運(yùn)用經(jīng)營(yíng)管理者的能力。從已有實(shí)踐情況看,這種治理方式的效果并不理想。公司腐敗問題的大量出現(xiàn)和經(jīng)營(yíng)管理者地位的不斷上升,從兩個(gè)方面體現(xiàn)了治理方式的問題。而華為作為一個(gè)員工持股企業(yè),有特殊的條件進(jìn)行企業(yè)頂層的不同設(shè)計(jì),對(duì)高層管理者的能力和動(dòng)力結(jié)合方式進(jìn)行新的探討。如果輪值CEO能夠有效運(yùn)行,甚至可以設(shè)想,董事會(huì)與CEO之間,會(huì)出現(xiàn)新的結(jié)合方式。

      個(gè)人負(fù)責(zé)與集體負(fù)責(zé)的關(guān)系,與前一個(gè)問題密切相關(guān)。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展,必須及時(shí)地抓住機(jī)遇和利用機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)問題和處理問題。一般而言,集體負(fù)責(zé)方式有利于決策的公平,但不利于決策的效率,對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是不合適的。但是,企業(yè)決策權(quán)如何才能掌握在合適的個(gè)體手中,是一個(gè)極為復(fù)雜的問題,一旦處理不當(dāng),風(fēng)險(xiǎn)極大。而華為輪值CEO的工作重點(diǎn),不在于日常經(jīng)營(yíng)管理決策,而在于主持戰(zhàn)略規(guī)劃和制度建設(shè),并且輪流坐莊。這一制度設(shè)計(jì),能夠把經(jīng)營(yíng)管理的個(gè)人負(fù)責(zé)與大政方針的集體領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,為處理這一問題提供新的路徑。

      “真接班”的前奏

      華為的接班人問題一直受到社會(huì)關(guān)注;任正非如何解決華為接班人問題更是人們關(guān)注的重點(diǎn)。任正非在華為的作用至今無人取代,他也沒有任命某個(gè)可能的接班人。之所以如此,一個(gè)可能的原因是,一旦任命了某個(gè)接班人,檢驗(yàn)其工作成績(jī)至少需要2到3年的時(shí)間;而在目前的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下,這幾年的時(shí)間是華為輸不起的。

      為此,建立輪值CEO制,可以在落實(shí)已有發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,通過戰(zhàn)略執(zhí)行能力和應(yīng)變能力的訓(xùn)練,識(shí)別和使用企業(yè)接班人,夯實(shí)高層管理團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)和協(xié)作精神,為企業(yè)逐步過渡到“后任正非”時(shí)代做好準(zhǔn)備。畢竟,戰(zhàn)略決策能力的形成,是以戰(zhàn)略執(zhí)行能力和應(yīng)變能力為依托的。而CEO對(duì)于高層管理者的組織能力,是能否在企業(yè)中建立決策權(quán)威的關(guān)鍵。輪值CEO的制度設(shè)計(jì),為此提供了制度化的組織平臺(tái)。

      不難看到,輪值CEO的制度設(shè)計(jì),在很大程度上是任正非領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)的再現(xiàn)。任正非認(rèn)為,自己不是一個(gè)具有特殊才能的人;之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)華為取得今天的成就,關(guān)鍵在于能夠發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才。因此,他不是企業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)師,而是企業(yè)人才的組織者。他希望通過輪值CEO的制度設(shè)計(jì),把這一經(jīng)驗(yàn)固化下來,通過培養(yǎng)一批具有核心人才組織能力的企業(yè)領(lǐng)袖,不斷推動(dòng)華為再造輝煌。

      這個(gè)意義上看,華為的輪值CEO是企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重大舉措;如果運(yùn)行有效,將對(duì)原有的CEO體制發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

      第四篇:董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

      董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

      --上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校管理體制改革探索

      上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

      上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是徐匯區(qū)教育局在辦學(xué)體制改革中,對(duì)新辦學(xué)校實(shí)行轉(zhuǎn)制的試點(diǎn)之一。三十年代時(shí),蔡元培曾與世界社成員在上海創(chuàng)辦世界學(xué)校,積極開展教育實(shí)踐,實(shí)施外語(yǔ)特色教育。進(jìn)入90年代以來,隨著上海市經(jīng)濟(jì)開展和城區(qū)改造步伐的加快,徐匯區(qū)西南部的住宅小小區(qū)如雨后春筍般打量發(fā)展起來,人口迅猛增加,社會(huì)對(duì)高質(zhì)量、有特色基礎(chǔ)教育的需求也越來越強(qiáng)烈,能否在新的居住小區(qū)迅速辦出高水準(zhǔn)、有特色的好學(xué)校,滿足社會(huì)需求,成了政府、社區(qū)居民和社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)。為此徐匯區(qū)教育局決定在康健住宅小區(qū)拿出一所標(biāo)準(zhǔn)化校舍與社會(huì)各界共同努力重新創(chuàng)辦上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,同時(shí)在我校實(shí)施辦學(xué)體制改革,轉(zhuǎn)換學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制,使我校成為一所“民辦公助”學(xué)校。即政府為學(xué)校提供標(biāo)準(zhǔn)化校地與校舍,教師檔案編制以及三年辦學(xué)經(jīng)費(fèi),學(xué)校可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定享有相應(yīng)的自主權(quán)和有關(guān)民辦學(xué)校政策,學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,自行籌措學(xué)校正常運(yùn)行所需要的教育經(jīng)費(fèi),自主招聘教師,在服從區(qū)招生計(jì)劃的前提下自主招生,自主進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部的管理體制的運(yùn)行機(jī)制的改革,并以創(chuàng)辦“特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革。

      我校在學(xué)校管理體制上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,幾年來學(xué)校董事會(huì)有效運(yùn)行,在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了極其重要的作用,實(shí)踐證明,組建一個(gè)強(qiáng)有力的董事會(huì),是學(xué)校轉(zhuǎn)制后保證學(xué)校迅速健康發(fā)展的有效途徑。

      一、組建董事會(huì),由董事會(huì)籌建學(xué)校

      1993年當(dāng)徐匯區(qū)教育局作出在康健地區(qū)創(chuàng)辦一所新學(xué)校,并實(shí)行辦學(xué)體制改革的決策后,立即委托一位教育界的資深老同志,開始了董事會(huì)的組建工作。董事會(huì)的組建原則是“行家理校”,即董事會(huì)的組成成員應(yīng)志同道合于實(shí)現(xiàn)共同的教育理想,因?yàn)樵谶@樣的原則下組建的董事會(huì)才可能共同為辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教育目標(biāo)而盡心盡力,否則將來可能會(huì)導(dǎo)致董事會(huì)在辦學(xué)宗旨上產(chǎn)生分歧,最終影響學(xué)校的健康發(fā)展,記得1993年暑假學(xué)校籌建之初,面對(duì)一個(gè)嵩草叢生的操場(chǎng)和一個(gè)空空的教學(xué)大樓,要在不到兩個(gè)月的時(shí)間里裝修完畢,如期開學(xué),急需大筆資金投入,當(dāng)時(shí)有一家公司提出聯(lián)合辦學(xué)的建議,愿意提供百萬(wàn)元的資金,但要由該公司為主組建董事會(huì),并對(duì)學(xué)校進(jìn)行物業(yè)管理和資金管理,學(xué)校搞“封閉式”教育,在招生問題上則設(shè)想建立所謂的“會(huì)員制”,并以吸收會(huì)員子女入學(xué)為主。我們以為這樣的辦學(xué)方案與我們的教育理想有原則區(qū)別,因此沒有接受他們的建議。

      我?,F(xiàn)在的董事會(huì)由四部分人組成:一是地方教育行政部門的代表,由于我校的主要資產(chǎn)--校地校舍都由政府提供,因此作為國(guó)有資產(chǎn)投入的代表,教育行政部門應(yīng)當(dāng)派出代表參加董事會(huì),他們的主要職責(zé)是向?qū)W校提供政府教育政策與法規(guī)指導(dǎo),監(jiān)督學(xué)校對(duì)國(guó)有教育資源的正常使用,督促學(xué)校執(zhí)行國(guó)家的教育方針,保證學(xué)校按照社會(huì)主義的辦學(xué)方向辦學(xué)。二是學(xué)校校長(zhǎng),其主要職責(zé)是在學(xué)校日常工作中創(chuàng)造性地執(zhí)行董事會(huì)的決策,有效地使學(xué)校正常運(yùn)行。三是社會(huì)各界人士,其中有教育界人士,如上海師范大學(xué)的教育研究專家;有熱心關(guān)注本校教育發(fā)展的企業(yè)界人士,他們的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)的研究,傳播國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的信息,為學(xué)?;I集辦學(xué)資金或承辦學(xué)校的重大建設(shè)項(xiàng)目。四是學(xué)生家長(zhǎng)代表,其主要職責(zé)是溝通學(xué)校董事會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)群體之間的聯(lián)系,一方面就董事會(huì)決策的家長(zhǎng)中宣傳,另一方面也及時(shí)向董事會(huì)反映家長(zhǎng)的意見。我校董事會(huì)成員中有69%是有教育資質(zhì)的,從而真正做到了“行家理校”。組成董事會(huì)后以后,再有董事會(huì)推選出一位董事長(zhǎng),主持董事會(huì)的工作,我?,F(xiàn)任董事長(zhǎng)施伯云先生是一位多年從事教育領(lǐng)導(dǎo)工作的離休老干部,他曾擔(dān)任過區(qū)的分管教育領(lǐng)導(dǎo),熟悉基礎(chǔ)教育,又曾擔(dān)任外語(yǔ)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作,對(duì)我校創(chuàng)辦外語(yǔ)特色學(xué)校是很合適的人選。董事會(huì)組成以后,學(xué)校的籌建工作就在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下迅速地展開了。

      二、明確董事會(huì)的性質(zhì)和任務(wù)

      我校的董事會(huì)接受區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督,是學(xué)校的最高權(quán)力組織。這是因?yàn)椋?第一,我校是在徐匯區(qū)范圍內(nèi)舉辦的學(xué)校,實(shí)施的是基礎(chǔ)教育階段的學(xué)歷教育,因此必須接受地方政府教育行政部門的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

      第二,我校實(shí)行辦學(xué)體制改革,學(xué)校管理體制不再沿用普通公辦學(xué)校的模式,學(xué)校的發(fā)展方向、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)資源的籌集、儲(chǔ)備、利用,如學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的確定,近遠(yuǎn)期規(guī)劃的制定,學(xué)校規(guī)模性投資以及學(xué)校運(yùn)作的日常經(jīng)費(fèi),不再完全依賴政府的指令和投入,而要依靠學(xué)校自己解決。由于學(xué)校是一個(gè)社會(huì)性、公益性的社會(huì)事業(yè)組織,她要面對(duì)的是成百上千的學(xué)生,這個(gè)責(zé)任不是校長(zhǎng)一個(gè)人能負(fù)擔(dān)的,必須有一個(gè)法人組織來向政府、向社會(huì)、向?qū)W生負(fù)責(zé),董事會(huì)就是擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任的組織。

      第三,學(xué)校轉(zhuǎn)制以后,主要的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)必須由學(xué)校自行籌集,其來源除了學(xué)費(fèi)收入以外,主要依靠社會(huì)各界的參與辦學(xué)。社會(huì)各界在資助辦學(xué)的同時(shí),也有向?qū)W校提出要求并得到滿足的權(quán)力,然而社會(huì)各方的要求可能是各種各樣的,需要有一個(gè)組織來集中統(tǒng)一,優(yōu)化貫徹,因此學(xué)校董事會(huì)不同于家長(zhǎng)委員會(huì)等其他組織,只具有咨詢、建議功能,而必須對(duì)學(xué)校的教育事務(wù)具有決定權(quán)。

      第四,學(xué)校轉(zhuǎn)制以后,實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)不象一般公立學(xué)校,直接接受政府的行政領(lǐng)導(dǎo),而要轉(zhuǎn)為接受董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。他的辦學(xué)行為要向董事會(huì)負(fù)責(zé),因此,對(duì)于校長(zhǎng)的辦學(xué)情況,董事會(huì)還負(fù)有檢查監(jiān)督的責(zé)任。

      為此,我校的《董事會(huì)章程》規(guī)定,董事會(huì)的職責(zé)是:積極籌措資金,以利學(xué)校發(fā)展;推選、聘任學(xué)校校長(zhǎng);對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算和重大財(cái)政決策進(jìn)行監(jiān)督和管理;決定學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)特色;對(duì)校長(zhǎng)聘任的教職員工備案;聘請(qǐng)學(xué)校名譽(yù)董事、董事和教育顧問;負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校教育發(fā)展基金和獎(jiǎng)勵(lì)基金和籌措和使用。

      三、董事會(huì)的運(yùn)行 ⒈確定辦學(xué)宗旨

      辦學(xué)伊始,董事會(huì)就反復(fù)研究,確定了我校的辦學(xué)宗旨,要為培養(yǎng)21世紀(jì)國(guó)際型人才打好基礎(chǔ)。要把我校辦成教育有成效,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,外語(yǔ)教學(xué)有特色的高品位學(xué)校;以培養(yǎng)學(xué)生各科基礎(chǔ)扎實(shí),有理想、有教養(yǎng)、講文明、愛勞動(dòng),具備多種技能,具有競(jìng)爭(zhēng)能力為目標(biāo)。在確定辦學(xué)宗旨時(shí),董事會(huì)堅(jiān)持兩條:其一,學(xué)校定位要高。董事會(huì)認(rèn)為,如果“取法乎中”,必然“得之乎下”,必須“取法乎上”,才有可能辦好學(xué)校,作為民辦學(xué)校,賴以生存的最基本的條件是學(xué)校質(zhì)量,因此在教育教學(xué)上,凡是重點(diǎn)學(xué)校做到的,我們必須爭(zhēng)取逐步也做到;重點(diǎn)學(xué)校暫時(shí)不具備的(如外語(yǔ)小班上課,重視功能教學(xué)法等),我們也要積極創(chuàng)造條件做好。在學(xué)校管理上,要求要嚴(yán),必要的規(guī)章制度和嚴(yán)格要求相結(jié)合,不斷總結(jié),逐步完善,持之以恒,使學(xué)校管理從無序走向有序。在辦學(xué)過程中步子要實(shí),從實(shí)際出發(fā),按照目標(biāo),分段實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí),不圖虛名,務(wù)求學(xué)校工作有所前進(jìn),有所發(fā)展,有所變化。其二,學(xué)校面向廣大工薪階層,向雙職工子女開門,不搞“貴族”學(xué)校,不收高額費(fèi)用,一切從有利培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生出發(fā),一切為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生服務(wù)。

      ⒉選聘好校長(zhǎng)

      在民辦學(xué)?;蜣D(zhuǎn)制學(xué)校中,選聘到好的校長(zhǎng)也是董事會(huì)的頭等大事之一,因?yàn)閷W(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)要靠校長(zhǎng)的主持,董事會(huì)的決策要靠校長(zhǎng)來貫徹。我校董事會(huì)在選聘校長(zhǎng)時(shí)堅(jiān)持兩條,其一,校長(zhǎng)要有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,否則將不可能達(dá)到董事會(huì)的辦學(xué)設(shè)想。其二,校長(zhǎng)要接受董事會(huì)的辦學(xué)思想,要與董事會(huì)形成共識(shí),只有這樣,才能使董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制真正落實(shí)。事實(shí)證明,我校董事會(huì)選聘的兩位校長(zhǎng)都具有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,不僅辦學(xué)有思想,管理有辦法,教育有經(jīng)驗(yàn),而且始終與董事會(huì)的辦學(xué)目標(biāo)保持一致。學(xué)校的短短四年中辦出如此成效,兩位校長(zhǎng)選聘得當(dāng)是關(guān)鍵之一。

      ⒊多方汲智,科學(xué)決策

      學(xué)校董事會(huì)在辦學(xué)過程中極其重視發(fā)揮集智功能,在作出重大決策之前都要充分聽取各方面的意見,尤其是教育專家的意見,充分論證,然后決策。我們非常注重以科研帶發(fā)展,董事會(huì)認(rèn)為,要辦好一所有特色的學(xué)校,必須要有強(qiáng)大的科研力量為后盾。為此,建校之初就與上海師范大學(xué)教育科研所建立了科研協(xié)作關(guān)系,合作開展“21世紀(jì)國(guó)際型人才的基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)”課題研究,并以此作為辦學(xué)的指導(dǎo)。學(xué)校每周召開有董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)和科研人員參加的學(xué)校發(fā)展研討會(huì),這是董事會(huì)的集智窗口之一。學(xué)校董事會(huì)還經(jīng)常通過與校內(nèi)外教育專家的廣泛接觸,共同商討、論證學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問題,例如,我校在確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)的表述時(shí),從培養(yǎng)“國(guó)際型人”,再到體現(xiàn)我們中小學(xué)階段教育特點(diǎn)的培養(yǎng)“21世紀(jì)國(guó)際型人才的基礎(chǔ)素質(zhì)”,反復(fù)研討,最終形成以此為中心的綜合性研究系列,并被列人上海市普教系統(tǒng)的重點(diǎn)科研課題。我們也經(jīng)常利用開展一些大型活動(dòng)的機(jī)會(huì),邀集有關(guān)方面人士評(píng)頭論足,出謀劃策,從而集中社會(huì)各界睿智,為學(xué)校發(fā)展提供良策。

      在我校,企業(yè)界人士既是董事會(huì)組成成分之一,又是學(xué)校集智的源泉之一。他們加入董事會(huì)不僅能使我校獲得財(cái)力支持,而且能把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一些觀念,如勇于競(jìng)爭(zhēng),善于開拓等帶入學(xué)校,成為我校人才素質(zhì)培養(yǎng)的借鑒。學(xué)生家長(zhǎng)的代表也是集智的重要來源,當(dāng)今的家長(zhǎng)對(duì)子女期望越來越高,參與教育的熱情也越來越高,他們參加董事會(huì),為“家校共育”發(fā)揮了積極作用。

      ⒋合理集資,嚴(yán)格管理

      向社會(huì)籌集學(xué)校日常運(yùn)行的規(guī)模性發(fā)展的資金,關(guān)系的學(xué)校生存的基礎(chǔ),這也是董事會(huì)不可推卸的責(zé)任。我校的集資來源主要是三個(gè):一是學(xué)生支付的學(xué)雜費(fèi),根據(jù)市教委和物價(jià)局的標(biāo)準(zhǔn)收取。二是部分學(xué)生家長(zhǎng)自愿對(duì)學(xué)校的各種形式贊助。三是熱心教育事業(yè)的企業(yè)界人士對(duì)學(xué)校的規(guī)模性資助。后兩者是董事會(huì)工作的主要對(duì)象。同時(shí)堅(jiān)決不搞“借辦教育而斂資生財(cái)”的歪門邪道,并制定了工作原則:不計(jì)分議價(jià);以自愿量力為原則;注重社會(huì)效益;有利于學(xué)生發(fā)展。即不以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)計(jì)收贊助,贊助不與入學(xué)掛鉤。在家長(zhǎng)自愿向?qū)W校贊助時(shí),要向家長(zhǎng)講清學(xué)校財(cái)政收支情況,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的收入狀況量力而行。在處理典型個(gè)案時(shí)要弘揚(yáng)社會(huì)正氣和美德,如有烈士子女、家境貧寒的好學(xué)生,我們以社會(huì)效益為重,僅象征性收取一些費(fèi)用。至于不適宜進(jìn)我校就讀的學(xué)生,即使愿意大量贊助,我們也婉言謝絕。

      學(xué)校董事會(huì)對(duì)集資而來的教育資金進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范管理,設(shè)立教育基金,下設(shè)教育發(fā)展基金和教育獎(jiǎng)勵(lì)基金,前者主要用于學(xué)校規(guī)模性建設(shè),后者用于講理優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校成立基金管理委員會(huì),董事會(huì)對(duì)基金使用作出原則規(guī)定,基金會(huì)據(jù)此執(zhí)行,并按向董事會(huì)匯報(bào)基金使用情況,以確?;鹜耆?、切實(shí)地用于本校發(fā)展,并提高基金的使用效率。在具體操作上,教育基金的使用必須由校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),基金會(huì)審核批準(zhǔn)才能使用。

      ⒌以制度建設(shè)管理學(xué)校

      董事會(huì)在實(shí)施董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制時(shí),還堅(jiān)持兩條原則:第一,不隨意干擾校長(zhǎng)工作,放手讓校長(zhǎng)工作;第二,制訂規(guī)范化的規(guī)章制度,以制度建設(shè)管理學(xué)校,以制度檢查約束校長(zhǎng)辦學(xué)過程。

      幾年來,董事會(huì)先后制訂了《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校董事會(huì)章程》、《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)構(gòu)想》、《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校關(guān)于低評(píng)高聘、優(yōu)質(zhì)課時(shí)的評(píng)選規(guī)定》、《上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育基金暫行條例》、《關(guān)于進(jìn)一步辦好上海市世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的若干意見》等一批文件和規(guī)章制度,建立了經(jīng)濟(jì)審計(jì)制度、人事考核制度、教育教學(xué)督導(dǎo)考評(píng)制度,定期審計(jì)、考核。

      根據(jù)董事會(huì)章程,董事會(huì)分別在學(xué)年初、學(xué)年中和學(xué)年末舉行全體會(huì)議,決定本學(xué)年發(fā)展的目標(biāo)和策略,檢查校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)決策的執(zhí)行情況,任免學(xué)校的重要干部。全體董事會(huì)閉會(huì)期間,董事長(zhǎng)定期召開工作研討會(huì),并與校長(zhǎng)經(jīng)?;ハ鄿贤?,了解情況,把握辦學(xué)方向,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。校長(zhǎng)則在董事會(huì)支持下,通過學(xué)校行政會(huì)議,將董事會(huì)的決策轉(zhuǎn)化為學(xué)校各部門的具體工作方案,并通過指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查各部門工作來實(shí)現(xiàn)學(xué)校的正常而有序運(yùn)行。

      四、成績(jī)與思考

      建校四年來,在徐匯區(qū)教育黨委、教育局、學(xué)校董事會(huì)和社會(huì)各界的支持、關(guān)心、幫助下,學(xué)校辦學(xué)取得了可喜的成績(jī):堅(jiān)持不懈抓學(xué)生基礎(chǔ)人格素質(zhì)教育,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育卓有成效;學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的開發(fā),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;外語(yǔ)教育采用功能教學(xué),強(qiáng)調(diào)聽說領(lǐng)先,加強(qiáng)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在一定環(huán)境中的外語(yǔ)思維能力和表達(dá)能力,初步形成特色;學(xué)校國(guó)際交流環(huán)境初具規(guī)模,學(xué)生交往能力初露端倪;僅1996學(xué),我校已獲得“徐匯區(qū)中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校”、“市體鍛達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體”、“市計(jì)算機(jī)比賽團(tuán)體第二名”、“市小學(xué)生雙休日系列活動(dòng)英語(yǔ)五項(xiàng)全能比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)56項(xiàng),首屆小學(xué)畢業(yè)班兩名同學(xué)分別以總分第一名、第二名的好成績(jī)考入上外附中。學(xué)校規(guī)模已有很大發(fā)展,中學(xué)部已遷入修茸一新的新校舍,形成了世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)以及世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校住宿部的辦學(xué)格局。學(xué)校已初步形成一支素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍,推出了敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、從教四十年的名師吳瑞蓮,全校教師在兩年中有27人次分別獲得全國(guó)、市和區(qū)的各種榮譽(yù)稱號(hào)。目前,學(xué)校已經(jīng)初步形成了辦學(xué)特色,站穩(wěn)老腳跟,得到了社會(huì)各界的承認(rèn)與好評(píng)。

      然而學(xué)校董事會(huì)也清醒地認(rèn)識(shí)到,建設(shè)一所真正有特色的學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)期的,不斷努力的過程,擺在我們面前的任務(wù)還很多,例如如何進(jìn)一步搞好世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中小學(xué)階段的銜接,形成世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教育教學(xué)系列;如何進(jìn)一步以先進(jìn)的教育觀念來統(tǒng)帥我們的辦學(xué)實(shí)踐,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育和學(xué)校特色建設(shè)有機(jī)結(jié)合;如何進(jìn)一步健全與完善我校的辦學(xué)體制與管理機(jī)制,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與效益,......我們將再接再勵(lì),在政府的支持、指導(dǎo)下,在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,把世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越辦越好,為21世紀(jì)培養(yǎng)更多更好的建設(shè)者打下基礎(chǔ)。

      (文章摘自:民辦教育動(dòng)態(tài))

      第五篇:領(lǐng)班輪值制度

      培訓(xùn)服務(wù)中心領(lǐng)班輪值制度

      一、領(lǐng)班輪值名單及班次由中心統(tǒng)一安排,輪值領(lǐng)班如需調(diào)班,需報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)同意。

      二、值班時(shí)間:17:00至次日8:00。

      三、值班室:21:00前在6號(hào)樓值班經(jīng)理室,21:00后在2號(hào)樓114房間。

      四、主要職責(zé)與要求:

      1、值班當(dāng)日8:00在6號(hào)樓總臺(tái)領(lǐng)取值班日志,詳細(xì)記錄值班情況,于次日8:00前歸還至6號(hào)樓總臺(tái)。

      2、按要求巡視各區(qū)域,履行中心各項(xiàng)職能,協(xié)調(diào)處理值班期間發(fā)生的主要事件。遇到特殊情況或處理有困難的事件,應(yīng)及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)下進(jìn)行處置。遇到緊急情況,應(yīng)在及時(shí)處置的前提下報(bào)告校院值班領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)。

      3、每日做好值班日志的記錄,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過要記錄清楚、完整。如有必要時(shí),第二天應(yīng)當(dāng)面向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      4、值班人員不得無故外出、離崗脫崗,如有特殊情況,需經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),并把通訊方式和返回時(shí)間告知相關(guān)人員或部門。

      5、晚上如遇接待任務(wù),輪值領(lǐng)班要積極組織接待工作,待接待掃尾工作結(jié)束后,方可到114房間休息。

      6、值班期間應(yīng)保持通訊暢通。

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