第一篇：關于史俊保的介紹

關于史俊保的介紹

蒙山書客，書法家，現為中國書法家協會會員，北京寫作學會詩書畫委員會研究員，黃河文化書畫院院士，中國國際書畫研究院院士，中國國際書畫家協會理事，大眾日報特約記者。史俊保，又名史可鑒，務本齋主人，山東臨沂人，自幼跟隨著名書法家徐旭、徐 樹超、孫憲生、王作桓、王奠基等諸多前輩學習書法，遍臨顏歐柳趙諸體，尤擅小楷，自成書體，作品常見于《書法》、《中國書法》、《書法報》，《中國書畫》等大型刊物，作品被中華全國總工會、中國歷史博物館、軍事博物館、出山網絡、榮寶齋以及眾多國際友人收藏。首創(chuàng)藝術家網絡合作聯盟，經近千位書畫家網絡推薦、投票選舉為第一任藝術家網絡聯盟盟主。成功籌劃了數次藝術家網絡聯盟筆會。并將于2010年八月開始，以每年分為春、夏、秋、冬四季舉辦濱海筆會，筆會藝術家全部來自網絡。開創(chuàng)了藝術家從虛擬的網絡走進現實相互溝通與交流的先河。有效拓寬了藝術家與收藏家之間的近距離接觸，提高了藝術家優(yōu)秀作品的展示與收藏頻率。在書畫庭院成功組建：中華藝術家；書法、小楷；藝術家結緣收藏家等三個興趣、自由聯盟群，排名全部在前五名。藝術家網絡合作聯盟

收藏家走近藝術家，藝術家結緣企業(yè)家，企業(yè)家多是收藏家，大家結緣，緣于：中華藝術家結緣書畫收藏家.經諸好友共同協商，擬在濱海筆會期間成立：藝術家網絡聯誼橫向協作交流促進會，簡稱：藝術家網絡合作聯盟。其目的是促進藝術家交流互動，讓真正有實力的藝術家走出家門，走向社會。

藝術家來源：各大藝術團體、網絡藝術家，各地有實力、有水平，有意合作的書畫藝術家。協作方式：作品交流、互動筆會、展覽、拍賣

聯盟設：盟主1人，副盟主10人，秘書長1人。來源于網絡藝術家投票推薦，然后從推薦人選中投票選舉。正式成立時間為2010年8月13日，亦即第一次濱海筆會開筆時間，地點設在天津塘沽。

第二篇：先進人物學習心得史俊琴

學習史俊琴先進事跡心得體會

劉再龍

學習了史俊琴同志的事跡后，我在內心里感受到了強烈震撼，她是藥監(jiān)系統涌現出來的又一先進典型,但她同時也是一名普通的共產黨員，她用自己的努力詮釋了藥監(jiān)工作所承擔的神圣使命,也詮釋了一名共產黨人為國、為民、為家的高尚情操。史俊琴精神所蘊含的內涵非常豐富，她獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質，克己奉獻、大氣達觀的為人風范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近她的人。

學習史俊琴，重要的是把史俊琴精神落實到具體工作中，我認為就是要學習她敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神，并把這種精神轉化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。她把幾十年的光陰傾注到了鐘愛的藥監(jiān)事業(yè)上，幾十年如一日的辛勞，與其說憑借的是毅力，不如說是價值觀使然。她是用“特殊材料”制成的，她的人生辭典里沒有“苦和累”二字，就連常人無法忍受的喪子之痛，她仿佛也可以把這傷痛的一頁輕輕翻過。她用女人的心、男人的膽和軍人的作風，帶出一支鐵軍，為革命圣地延安撐起一方飲食用藥安全的藍天。五十多面獎牌和“全國人民滿意的公務員集體”這一榮譽稱號，讓這個集體成為圣地延安一面閃光的旗幟。

學習史俊琴，就要學習她信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡

泊名利的崇高精神。無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，她始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。她是喝著延河水、吃著小米飯長大的。她常說，人不能忘本，做官一陣子，做人一輩子；做官就是一張薄薄的紙，做人才是一本厚厚的書。她這一輩子都是延安的女兒。一個平凡的人，用五十幾年的光陰書寫的生命之書，沒有什么驚天動地的段落，但是史俊琴一筆一畫，寫得是那么清晰，那么認真，這本書因而厚重，因而精彩，因而令人手不釋卷。

作為一名藥監(jiān)系統的普通工作人員，要以史俊琴同志的精神為動力，立足崗位，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像史俊琴同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，全身心地投入到藥監(jiān)事業(yè)中去。

第三篇：師德反思 史俊極

學習《教職工違反師德規(guī)范處理辦法》的體會與反思

史俊極

在學校教育中，教師是“人師”，教育是一種以人格來培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動，通過這次學習《教職工違反師德規(guī)范處理辦法》，我對師德師風教育的重要意義有了更進一步的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。想想過去，對照現在，展望未來，我對自身存在的問題進行了深刻地反思：

存在問題：

1、愛崗敬業(yè)，教書育人方面有的時候，感覺責任心不夠強，這主要表現在有的教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

2、熱愛學生，和諧發(fā)展方面有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導不到位。

3、尊重家長，服務家長方面有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。

究其原因，主要有：對此類問題認識不夠，輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

今后改進的方向：

1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。

2、尊重學生，關心學生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。注重心靈的溝通。在教學中要樹立良好且正確的師生關系，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，并用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲……，通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。

3、時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。

4、及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

5、自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

總之，在學習《教職工違反師德規(guī)范處理辦法》之后，我對教師的責任與任務，那些事情應該做那些事情是有違教師職業(yè)到的事情有了更深一步的認識，我會按照師德規(guī)范的標準嚴格要求自己，絕不違反，爭取做一名合格的人民教師。

第四篇：學習史俊琴心得體會

腳踏實地立足本職

在平凡的工作中無私奉獻

----讀《延安的女兒》有感

鳳城市食品藥品監(jiān)督管理局李智剛

近日，機關組織學習長篇紀實通訊《延安的女兒》，我一字一句讀完了整篇文章，被史局長的事跡所感動、所震撼。作為一名普通的藥監(jiān)工作人員，我深深感到，正是千千萬萬像史局長這樣的監(jiān)管衛(wèi)士，鑄就了我們今天食品藥品監(jiān)管事業(yè)的牢固基石。因此，我決心做一個史俊琴那樣的人，立足本職，腳踏實地，在平凡的工作中無私奉獻，在平凡的崗位上盡職盡責。

首先，在思想上要學習史俊琴同志的“憨”。正是有了這份“憨”，才能使我們在工作上全心全意，把公家的事當成自己的事；才能使我們在任何工作崗位從不計較個人得失，做到“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。現在社會物欲橫流，崇尚自我，已經很少有人在處理事情會先想到公家和他人，更多的是在考慮個人利益的得失、升遷的利弊，而在史俊琴同志身上恰恰就有這么一股“憨”勁，這也正是我們需要學習和領悟的地方。

其次，在工作上要學習史俊琴局長的“嚴”。做人要嚴于律己，寬以待人；工作要執(zhí)法必嚴，違法必究。律己方能

服人，身正方能帶人，無私方能感人。只有在工作中做到一個“嚴”字，才能得到周圍的同事，接觸的相對人更多的尊重?，F在的行政執(zhí)法已經不僅僅是執(zhí)法與違法的較量，更多已經演變成正義與私欲，國法與人情的較量。如果在這種較量中我們不能嚴格要求自己，那么，我們只能被社會和家庭所拋棄，走上不歸路。所以，在工作上嚴格要求，在生活中嚴以律己是對家人和事業(yè)最大的負責。

最后，在生活上要學習史俊琴大姐的“真”。用真情對待家人，用真心對待同事，用真誠對待群眾，這就是我們學習的史俊琴大姐的“真”。只有你付出真心，換來的才是真意，真誠的去團結、關心周圍每一位同事，在工作上、學習上、生活上向著健康、和諧的目標前進，胸懷大愛，才能用真情溫暖身邊的人。

通過對史俊琴事跡的學習，我深受鼓舞和激勵，相信在史局長先進事跡的帶動下，食品藥品監(jiān)管隊伍一定會涌現出更多的像史俊琴這樣的人，我們的食品藥品監(jiān)管事業(yè)的明天會更加美好！

2011年2月16日隨筆

第五篇：安徽史俊峰見義勇為先進事跡

安徽史俊峰見義勇為先進事跡

2月6日上午，界首市泉陽鎮(zhèn)大街上鑼鼓喧天，一支文藝演出隊正歡送返鄉(xiāng)探親現役軍人史俊峰榮歸部隊，沿途群眾爭相觀看。該鎮(zhèn)政府負責人一路陪同，把他送到百里之外的阜陽火車站。一名普通的軍人，一次平常的返鄉(xiāng)探親，為何會有一場別開生面的歡送？

火情就是命令

大年初三，天氣陰冷，人們都沉浸在喜慶氛圍中。下午五時許，史俊峰途經供電所北側時，突然看到車窗外向東約一百米處濃煙滾滾，火光沖天。有火情！他來不及多想，立即直奔火場。原來是一塑料廠發(fā)生火災，著火點就在辦公室和職工宿舍之間的原料堆放區(qū)，廢舊塑料及上部的大棚，借著風勢形成巨大的火團，隨著滾滾濃煙，散發(fā)出難聞的氣味。一位在此值守的老頭在大門外正瑟瑟發(fā)抖，口里喃喃道：“煤氣罐?煤氣罐?”史俊峰聞聽此言，一把握住老人的手急切地問：“煤氣罐在哪？”順著老人手指的方向，他毫不猶豫地沖進濃煙之中，迅速把廠部內的五個煤氣罐一一抱出。之后，他查看地形，一個撲救方案在他腦海中初步形成：先打開廠門，疏散人群，保證即將趕來的消防車能進入火災現場。隨后，他配合聞訊趕到的鎮(zhèn)村干部和派出所干警做好現場秩序維持工作，拉上了警戒線。

編外消防員

幾分鐘后，消防車呼嘯而來，史俊峰與消防隊一名班長簡單的交流后，立即投入戰(zhàn)斗，原料堆放區(qū)火勢兇猛，已失去了撲救的時機和價值，兩輛消防車便分別從南面和北面切斷蔓延的火焰，力保辦公室和職工宿舍。史俊峰把守南面，壓著水槍，試圖隔斷火場與辦公室之間的通道，防止大火進入辦公區(qū)，一次、兩次??大火烤得讓人無法接近，刺鼻的、燒焦的塑料味嗆得令人窒息。他與消防隊員輪流上陣，十分鐘換一次，由于辦公區(qū)（共有七間磚瓦房）有一間房屋內裝有編織袋（半成品），火還是趁著風勢裹了進來，怎么辦？無奈之下只好調轉水槍撲向辦公室。

此時車內的水已用盡，附近找不到消防栓可以取水，他向廠部值班人員了解辦公室基本情況后，第一反應首先搶救財務資料，財務室與東側裝有編織袋的一間辦公室緊挨著，門是防盜的，打不開，大火從裝有編織袋的屋內向兩側蔓延。此時財務室上方的梁檁已被引燃，瓦片不斷脫落。他來不及多想，迅速把財務資料及保險柜全部通過窗戶傳遞到外面接應的鎮(zhèn)村干部。一趟、兩趟??他的鼻子、眼睛上很快落滿了灰燼和塵土，衣服被燒了一個大洞，腳下的皮鞋浸滿了水。從財務室出來后，他又進入到相鄰的兩間辦公室，配合村干部及消防隊員把辦公室桌椅柜及電腦等物品抬出來。此時，外圍的火把辦公室北面的門窗都已燒焦了。大約一小時后，大火終于被撲滅，送走消防隊員，已到晚上8點，夜色中，史俊峰悄然離開了現場。

尋找救火英雄

泉陽鎮(zhèn)黨委政府對火災高度重視，迅速組織人員調查事故發(fā)生原因。走訪過程中，許多群眾紛紛提到一位年輕人，在救火現場表現的積極勇敢，剛毅果敢。經多方打聽，終于將救火英雄找到，原來是該鎮(zhèn)胡集村現役軍人史俊峰。

現年34歲的史俊峰系解放軍總參某部通信站戰(zhàn)士，三級軍士長，1993年12月入伍，在部隊曾立過兩次三等功，一次二等功，2004年被評為總參“十佳優(yōu)秀士官”，并出色完成過神舟系列飛船的回收通訊保障任務。多年沒有回鄉(xiāng)過節(jié)的他，今年請了一個月的長假，帶著妻兒返鄉(xiāng)同父母一起過節(jié)。談及自己的義舉，他十分淡定：“當我看到火情的時候，就如同我平時在塔臺上接到求救信號一樣，只能義無反顧地沖上前去撲救!”