第一篇：武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法

關(guān)于印發(fā)《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》的通知

武漢大學(xué)文件

武大人字〔2012〕99號

關(guān)于印發(fā)《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位

聘任試行辦法》的通知

全校各單位：

《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》已經(jīng)校長辦公會議同意，并由學(xué)校教代會執(zhí)行委員會聯(lián)系有關(guān)專門委員會審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

特此通知

武 漢 大 學(xué)

二〇一二年十一月二十日

武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法

為深化人事制度改革，進一步規(guī)范學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，合理配置和有效開發(fā)人才資源，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》以及國家和教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教師隊伍實際，特制定本辦法。

第一章 總則

第一條 教師專業(yè)技術(shù)崗位實行聘任制，堅持總量控制、分類指導(dǎo)、按需設(shè)崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、嚴(yán)格考核、合約管理的原則。

第二條 在教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任中，要強化崗位意識，嚴(yán)格掌握聘任條件，堅持德才兼?zhèn)?，實行師德“一票否決制”。

第三條 教師專業(yè)技術(shù)崗位實行分類管理，根據(jù)崗位任務(wù)和職責(zé)分為四類：教學(xué)為主型、教學(xué)科研型、科研為主型和社會服務(wù)型。按崗位級別，教學(xué)為主型和教學(xué)科研型教師分為：助教、講師、副教授、教授；科研為主型教師分為：研究實習(xí)員、助理研究員、副研究員（副教授）、研究員（教授）。社會服務(wù)型教師分為：研究實習(xí)員、助理研究員、副研究員、研究員。

第四條 教師應(yīng)聘同一高級職務(wù)崗位實行隔年申報，當(dāng)年申報未能受聘高一級職務(wù)崗位的，次年停止申報。申報認(rèn)定以二級單位受理材料為準(zhǔn)。

第五條 建立科學(xué)的考評體系，堅持定性與定量、過程與目標(biāo)相結(jié)合，對教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考評，考評結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)崗位聘任的重要依據(jù)。

第六條 充分發(fā)揮教授會（教授委員會）和各級聘任組織在教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任中的作用。在學(xué)術(shù)評議中逐步增加正高級崗位海外專家評議的比重。

第七條 學(xué)校制定教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任基本條件，各單位在不低于基本條件的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位學(xué)科特點和崗位實際，制定本單位崗位聘任具體條件。

第二章 崗位設(shè)置

第八條 設(shè)崗原則。崗位設(shè)置應(yīng)本著科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，合理確定崗位總量，按照崗位結(jié)構(gòu)比例，規(guī)范設(shè)置各級各類教師專業(yè)技術(shù)崗位，完善崗位設(shè)置分類分級體系，加強宏觀調(diào)控和管理。

第九條 設(shè)崗方式。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)需要和編制總量等因素綜合確定教師崗位總量。教師高級崗位按二級學(xué)科點設(shè)崗，設(shè)崗學(xué)科分為A、B、C三類，其中，A類為一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點（單位），二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點（學(xué)科）；B類為二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點（學(xué)科）；C類為一般學(xué)科。各學(xué)科可選擇最高類別核崗，不得重復(fù)計算。A類學(xué)科高級崗位數(shù)原則上控制在本學(xué)科教師編制總數(shù)的65%，B類學(xué)科高級崗位數(shù)原則上控制在本學(xué)科教師編制總數(shù)的50%，C類學(xué)科高級崗位數(shù)原則上控制在本學(xué)科教師編制總數(shù)的45%。學(xué)?？筛鶕?jù)各單位學(xué)科以及教師隊伍具體情況調(diào)節(jié)高級崗位比例，原則上上下浮動不得超過10%。校長具有一定的崗位調(diào)節(jié)權(quán)。

各單位根據(jù)學(xué)校核定的崗位總量以及結(jié)構(gòu)比例制定本單位具體崗位設(shè)置方案，其中，中級及以下崗位由各單位自主設(shè)置，高級崗位設(shè)置方案須報學(xué)校審批。

第十條 崗位類型

（一）教學(xué)為主型崗位：承擔(dān)全校通識必修課，包括思想政治理論課、大學(xué)英語、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)語文、體育、軍事理論、制圖課程（由教務(wù)部認(rèn)定）教學(xué)的教師以及通識必修課程（由教務(wù)部認(rèn)定）的教師可以申請教學(xué)為主型崗位。非教學(xué)為主型崗位教師在教學(xué)上取得突出成績的，可按教學(xué)為主型高級崗位科研條件進行申報，具體要求見附件。

（二）教學(xué)科研型崗位：既承擔(dān)教學(xué)任務(wù)又承擔(dān)科研任務(wù)的教師可以申請教學(xué)科研型崗位，教學(xué)科研型崗位是教師專業(yè)技術(shù)崗位的主體。

（三）科研為主型崗位：專職從事科學(xué)研究的教師可以申請科研為主型崗位，該崗位主要在重點實驗室、工程中心和研究基地等科研機構(gòu)中設(shè)置，其他單位也可根據(jù)科研工作需要設(shè)置一定數(shù)量的科研為主型崗位。

（四）社會服務(wù)型崗位：在成果推廣、產(chǎn)學(xué)研一體化以及其他社會服務(wù)中取得突出成就的教師可以申請社會服務(wù)型崗位。

第十一條 崗位結(jié)構(gòu)比例

教師專業(yè)技術(shù)崗位分為正高級崗位、副高級崗位、中級崗位和初級崗位。正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級，中級崗位包括八至十級，初級崗位包括十一至十二級。各級崗位結(jié)構(gòu)比例如下：

（一）二級、三級、四級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為2∶3∶5。

（二）五級、六級、七級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為2∶4∶4。

（三）八級、九級、十級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3∶4∶3。

（四）十一級、十二級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為5∶5。專業(yè)技術(shù)崗位分級聘任條件見附件。

第三章 聘任條件

第十二條 應(yīng)聘各級專業(yè)技術(shù)崗位的教師應(yīng)具備高等學(xué)校教師資格，符合《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國高等教育法》的相關(guān)規(guī)定和要求；具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人，學(xué)風(fēng)端正，身心健康，能全面、熟練地履行崗位職責(zé)。近三年年度考核須合格及以上。

第十三條 聘任資格

（一）學(xué)歷條件 應(yīng)聘高級崗位一般應(yīng)具有博士學(xué)位，其中，1957年1月1日以后出生的教師應(yīng)聘正高級崗位，1965年1月1日以后出生的教師應(yīng)聘副高級崗位必須具有博士學(xué)位。大學(xué)英語、體育、軍事、藝術(shù)等學(xué)科的教師應(yīng)聘副高級崗位可以放寬至碩士學(xué)位，應(yīng)聘正高級崗位1980年1月1日以后出生的必須具有博士學(xué)位。

應(yīng)聘中級和初級崗位者必須具有碩士學(xué)位。

（二）任職年限

1.正高級崗位：具有博士學(xué)位且受聘副高級崗位滿5年，或具有碩士學(xué)位且受聘副高級崗位滿8年；

2.副高級崗位：具有博士學(xué)位且受聘中級崗位滿2年，或具有碩士學(xué)位且受聘中級崗位滿5年；

3.中級崗位：獲博士學(xué)位后，經(jīng)3-6個月試用合格，或具有碩士學(xué)位且受聘初級崗位滿3年；

4.初級崗位：獲碩士學(xué)位后，經(jīng)3-6個月試用合格。

（三）外語條件

應(yīng)聘中高級教師專業(yè)技術(shù)崗位者均應(yīng)參加學(xué)校規(guī)定的外語考試且成績合格，其中1960年1月1日以后出生的教師必須參加全國外語水平考試（WSK，英語為PETS5）并達到學(xué)校規(guī)定的合格成績，或在教育部指定的出國留學(xué)人員培訓(xùn)部參加外語培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書。藝術(shù)、體育、考古與古漢語等專業(yè)的教師外語合格線可適當(dāng)降低。持有合格成績在申報同一高級崗位時有效。

符合下列情況之一可免試外語： 1．任現(xiàn)職以來擁有有效TOFEL成績85分及以上，GRE成績1800分及以上（總分2400分）或1200分及以上（總分1600分），IELTS（雅思）成績6.5分及以上，有效TESTTAF（德福）成績達到3級及以上，有效TEF（法語水平考試）成績300分及以上者；

2.非外語教學(xué)教師獲外語專業(yè)學(xué)士及以上學(xué)位者；

3.在國（境）外獲得博士學(xué)位（須經(jīng)教育部學(xué)位認(rèn)證）回國者；

4.博士畢業(yè)應(yīng)聘中級崗位者；

5.任現(xiàn)職期間在國外學(xué)術(shù)期刊以第一作者或第一通訊作者身份用外文發(fā)表論文2篇及以上并被SCI、SSCI、A&HCI收錄者。

（四）海外研修經(jīng)歷

申報高級崗位，自然科學(xué)類教師原則上應(yīng)具有連續(xù)1年及以上，人文社科類教師原則上應(yīng)具有連續(xù)6個月及以上在國（境）外高水平大學(xué)或研究機構(gòu)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。軍事、藝術(shù)、體育和涉古專業(yè)類教師可不作要求。

第十四條 教學(xué)科研條件

（一）教學(xué)科研具體條件見附件。

（二）教學(xué)工作除了對“量”的考核外，還應(yīng)注重“質(zhì)”的要求，應(yīng)聘教師近三年學(xué)生評教結(jié)果平均排名應(yīng)位于學(xué)院前60%，對教學(xué)工作業(yè)績突出者在同等條件下可優(yōu)先考慮。

（三）各單位在制定具體條件時須堅持新聘高級崗位教師的學(xué)術(shù)水平不低于同級崗位現(xiàn)有教師的平均水平。對發(fā)表高水平論文、取得重大科研突破、獲得重要教學(xué)科研獎勵以及在社會服務(wù)中有突出貢獻（須權(quán)威部門認(rèn)定）的應(yīng)聘者可適當(dāng)降低“量”的要求。

第十五條 所有教學(xué)科研業(yè)績重點考慮任現(xiàn)職近五年的成果。

第十六條 以下情況下實行專家舉薦制度：

（一）海內(nèi)外引進人才應(yīng)聘高級崗位。

（二）增崗破格。

舉薦專家至少3名，舉薦專家應(yīng)為海外知名大學(xué)正教授、國內(nèi)正高二級及以上崗位專家。同一舉薦專家每年只能舉薦1人。

第十七條 特別優(yōu)秀的教師可以破格申請高級崗位，其中35歲以下申請正高級崗位的可增崗破格，破格條件見附件。

第四章 聘任組織

第十八條 學(xué)校人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，特殊情況下行使學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會職責(zé)。

第十九條 學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會：由全體校領(lǐng)導(dǎo)和5-7名專家組成，校長任主任，校黨委書記、常務(wù)副校長、分管人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副主任，主要職責(zé)為：

（一）審批學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位學(xué)科評議組及學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會組成成員。

（二）審定全校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案。

（三）確定每年各單位高級崗位聘任指標(biāo)。

（四）審批教師增崗破格指標(biāo)及擬聘人選。

（五）審批高層次引進人才高級崗位擬聘人選。

（六）受理復(fù)議及申訴申請。

（七）協(xié)調(diào)和處理各級崗位聘任中的有關(guān)事宜。

學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會下設(shè)資格審查小組和秘書處。資格審查小組由紀(jì)委、教務(wù)部、研究生院、科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、人文社會科學(xué)研究院以及人事部工作人員組成，負(fù)責(zé)審查或復(fù)核全校應(yīng)聘高級崗位人員的申報材料；秘書處設(shè)在人事部，負(fù)責(zé)處理全校專業(yè)技術(shù)崗位聘任的日常事務(wù)。

第二十條 學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位學(xué)科評議組：由11-15名相關(guān)學(xué)科具有正高級職務(wù)的專家組成，主要職責(zé)為：

（一）評定副高級崗位擬聘人選，審定各單位推薦的正高二、三、四級崗位推薦人選。

（二）受理學(xué)科內(nèi)部各單位復(fù)議及申訴申請。

第二十一條 專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會：由院長（主任）、黨委（總支）書記和9-11名教授（研究員）組成（教授人數(shù)不足9人的單位，由學(xué)校統(tǒng)一安排，納入相近領(lǐng)域的單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會或幾個單位共同組織），院長（主任）任主任。兼任單位行政職務(wù)者不得超過聘任分委員會總?cè)藬?shù)的40%。專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會主要職責(zé)為：

（一）制定本單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案。

（二）制定本單位教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任具體條件。

（三）確定崗位職責(zé)和任務(wù)。

（四）推薦本單位教師正高級崗位人選，議定副高級及以下崗位擬聘任人選。

（五）處理本單位復(fù)議申請及崗位聘任中的其它事宜。各專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會下設(shè)資格審查小組，負(fù)責(zé)審查應(yīng)聘者的申報資格。

第二十二條 各單位在教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任中均應(yīng)建立健全“教授會”或教授委員會評議制度，對應(yīng)聘者進行學(xué)術(shù)評價?！敖淌跁痹瓌t上由本單位在職教授（研究員）組成，不足15人的，由學(xué)科相近單位教授（研究員）共同組成教授會。

第二十三條 與應(yīng)聘人有近親屬關(guān)系的，不能擔(dān)任當(dāng)年各級聘任組織成員；應(yīng)聘人可以對同行專家提出回避申請，請求回避的專家不超過3名。

第五章 聘任程序

第二十四條 各單位根據(jù)學(xué)校核定的崗位設(shè)置方案，提出當(dāng)年高級崗位招聘計劃，報學(xué)校審批后，面向海內(nèi)外公開招聘。中級及以下崗位可由各單位按學(xué)校要求及本單位實際需要自行聘任。

第二十五條 聘任程序

（一）學(xué)校公布教師專業(yè)技術(shù)崗位招聘信息。

（二）單位接受應(yīng)聘申請，對應(yīng)聘者進行資格審查，并公開展示申請材料。

（三）應(yīng)聘者向教授會（教授委員會）陳述申報理由，教授會（教授委員會）對應(yīng)聘者學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、發(fā)展?jié)摿Φ冗M行評議，原則上評議通過的候選人不超過推薦崗位數(shù)的2倍。

（四）單位組織同行專家對高級崗位應(yīng)聘者進行評議。具體要求如下：

1.申報正高級崗位者至少應(yīng)有5名校外同行專家評議，申報副高級崗位者至少應(yīng)有3名校外同行專家評議。評議采取匿名形式，逐步加大海外同行專家評議的比例；

2.應(yīng)聘者如有2位同行專家評議未通過，則不能進入下一聘任程序。破格申請高級崗位的，校外同行專家評議必須全部通過，且評價優(yōu)秀達到半數(shù)及以上方能進入下一程序；

3.具有“985”重點高?；蛑锌圃旱瓤蒲性核呒壜殑?wù)或海外知名大學(xué)終身副教授及以上職務(wù)的應(yīng)聘者，可申請免除校外同行專家評議；

4.同一崗位有多個應(yīng)聘者申報，參與評議的同行專家原則上應(yīng)相同。

（五）專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會議定本單位副高級及以下崗位擬聘人選和正高級崗位推薦人選，公示一周無異議后上報學(xué)校。

（六）學(xué)校資格審查小組復(fù)核各單位上報的高級崗位人員材料。

（七）學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位學(xué)科評議組審定高級崗位推薦人選。

（八）學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會評議表決，確定正高級崗位擬聘人選并公示。

（九）校長授權(quán)各單位負(fù)責(zé)人與受聘教師簽訂聘任合同。第二十六條 評審?fù)镀币?guī)則

（一）各級評審組織到會成員須達到應(yīng)到成員的三分之二方能開會。

（二）各級評審組織以無記名投票方式表決，單位評審組織表決票中同意票超過全體成員的二分之一（破格申請高級崗位同意票達到全體成員的三分之二）方為通過，學(xué)校評審組織同意票達到參會成員的三分之二（破格申請正高級崗位同意票達到參會成員的五分之四）方為通過。

（三）未出席評審會的成員不得委托投票。

第二十七條 對于特別優(yōu)秀的人才，可以不受單位崗位限制，經(jīng)校長特批，報學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會評議通過后，按相應(yīng)程序聘任。

第二十八條 各級專業(yè)技術(shù)崗位聘任組織成員及工作人員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得向任何人泄露評審聘任信息。評審結(jié)果由聘任組織統(tǒng)一對外發(fā)布，如有泄密行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，五年內(nèi)不得擔(dān)任聘任組織成員，工作人員按相關(guān)管理條例處分。

第六章 聘期與考核

第二十九條 專業(yè)技術(shù)崗位一個聘期為四年。各單位在學(xué)校崗位聘任合同范本的基礎(chǔ)上，制定本單位各級各類教師崗位聘任合同。

第三十條 各單位根據(jù)教師崗位職責(zé)以及合同中的崗位任務(wù)要求，采取年度述職和績效評估的方式對教師進行聘期考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、降聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、終止聘用的主要依據(jù)。聘期考核的規(guī)定見學(xué)校相關(guān)考核文件。

第七章 申訴及爭議處理

第三十一條 處理程序

（一）當(dāng)事人對評審結(jié)果有異議的，應(yīng)在結(jié)果公布后一周內(nèi)，提出書面申訴，逾期不予受理。各級評聘組織在接到申訴后，應(yīng)及時調(diào)查取證，在一個月內(nèi)形成書面處理意見并反饋給當(dāng)事人。

（二）當(dāng)事人如對處理意見不服，可在收到處理結(jié)果一周內(nèi)向上一級聘任組織提出申訴。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會的處理意見為最終結(jié)果。最終結(jié)果確定后，若無新的證據(jù)，學(xué)校不受理重復(fù)申請。

（三）申訴程序啟動后，處理時間不與當(dāng)年聘任時間同步。

第八章 附則

第三十二條 各單位在制訂教師崗位聘任具體條件時可參照本文件相關(guān)規(guī)定，報學(xué)校批準(zhǔn)后實施。

第三十三條 科研為主型教師申報高級崗位，除規(guī)定的教學(xué)科研要求外，滿足教學(xué)科研型高級崗位教學(xué)條件中選項條件之一的，可申報副教授和教授崗位。

第三十四條 博士后人員應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)崗位或申請專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的按我校博士后管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十五條 思想政治教育工作教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任文件另行制定。

第三十六條 附屬醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員申報教師高級崗位資格原則上要求受聘同級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位滿一年。

第三十七條 在學(xué)校崗位聘任工作期間，對于公派出國一年以下或因工作需要未在校者，經(jīng)本人申請，相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位聘任組織同意，可委托他人代為述職。若通過評審，應(yīng)聘者返校工作后再予聘任相應(yīng)崗位。

第三十八條 博士后出站留校后即具備申請副高級崗位資格，其在博士后工作期間的成果可計算為任職期間的成果。

第三十九條 專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)工作需要，符合對應(yīng)崗位聘任條件，經(jīng)單位同意，學(xué)校審批后，可以轉(zhuǎn)聘教師崗位，轉(zhuǎn)聘兩年后經(jīng)考核合格方可應(yīng)聘高一級職務(wù)崗位。

第四十條 本辦法自2013年起實施，學(xué)校原專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任文件自行廢止。本辦法由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會授權(quán)學(xué)校人事部負(fù)責(zé)解釋。

附件：教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任（附件）

武漢大學(xué)校長辦公室 2012年11月21日印制

打印：熊良平校對：張宇寧 共印10份

第二篇：武漢大學(xué)思想政治教育工作教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法

武漢大學(xué)文件 武大人字?2012?101號

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武漢大學(xué)思想政治教育工作教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法

第一章 總 則

第一條 為科學(xué)、客觀地評價思想政治教育工作教師的工作水平和研究能力，進一步做好思想政治教育工作教師（以下簡稱“思政教師”）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，促進學(xué)校專職學(xué)生思想政治教育工作教師隊伍建設(shè)，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)?2004?16號）和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第24號）的精神，參照武漢大學(xué)崗位設(shè)置和教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生思想政治工作實際，特制定本辦法。

第二條 本辦法適用于我校專職從事學(xué)生思想政治教育工作并已選擇教師崗位的在編在崗人員，包括學(xué)生工作專職輔導(dǎo)員以及其他專職從事學(xué)生思想政治工作的教師。

第三條 思政教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任遵循“總量控制、按需設(shè)崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任”的原則，結(jié)合思政教師隊伍實際，重點考察聘任對象的思想品德、工作態(tài)度、工作實績和教學(xué)研究能力。

第四條 我校思政教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)助教、講師、副教授、教授崗位。

第五條 思政教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作每兩年舉行一次。

第二章 聘任條件

第六條 基本條件

（一）政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德條件

遵守國家法律法規(guī)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生工作，為人師表，教書育人，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，以良好的政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生；能全面、熟練地履行崗位職責(zé)，工作努力，團結(jié)協(xié)作。近三年考核合格。

（二）外語條件

應(yīng)聘中高級專業(yè)技術(shù)崗位者均應(yīng)參加學(xué)校規(guī)定的外語考試且成績合格。其中1960年1月1日以后出生的必須參加全國外語水平考試（WSK，英語為PETS5）并達到學(xué)校規(guī)定的合格成績，或在教育部指定的出國留學(xué)人員培訓(xùn)部參加外語培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書。持有合格成績在申報同一高級崗位時有效。

外語免試條件見《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》。

（三）學(xué)歷條件

一般應(yīng)具有碩士學(xué)位，其中1957年1月1日以后出生的應(yīng)聘教授崗位、1965年1月1日以后出生的應(yīng)聘副教授崗位一般應(yīng)具有博士學(xué)位。

（四）工作條件

經(jīng)學(xué)生工作主管部門考核，在崗期間能勝任崗位職責(zé)要求，并較好完成所承擔(dān)的學(xué)生工作任務(wù)。對任職期間違背教師職業(yè)道德的，實行“一票否決”制。

第七條 助教崗位聘任條件

（一）工作年限

獲碩士學(xué)位后，經(jīng)3-6個月試用合格。

（二）教學(xué)條件

承擔(dān)一定的教育教學(xué)工作，擔(dān)任過第一課堂（形勢政策課、心理健康教育課、就業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)規(guī)劃課程以及黨課、團課等，下同）的教學(xué)工作。

（三）科研條件

積極參與和學(xué)生思想政治教育工作有關(guān)的研究活動，能勝任相關(guān)規(guī)章制度、工作總結(jié)、調(diào)查報告和工作論文的撰寫工作。

（四）工作業(yè)績

經(jīng)考核能勝任崗位工作要求，并能較好完成所承擔(dān)的學(xué)生工作任務(wù)。

第八條 講師崗位聘任條件

（一）工作年限

獲博士學(xué)位后經(jīng)３-６個月試用合格，獲碩士學(xué)位后任助教滿3年。

（二）教學(xué)條件

承擔(dān)一定的教育教學(xué)工作，擔(dān)任過至少1門第一課堂的教學(xué)工作，任現(xiàn)職以來，平均每學(xué)年課時數(shù)不少于18學(xué)時。

（三）科研條件

能較好地總結(jié)學(xué)生思想政治教育工作的經(jīng)驗，積極參加與工作相關(guān)的科學(xué)研究，任現(xiàn)職以來有2篇與工作相關(guān)的論文公開發(fā)表，其中在CSSCI及以上級別期刊發(fā)表論文至少1篇。

（四）工作業(yè)績

任現(xiàn)職以來，能較好地完成所承擔(dān)的學(xué)生思想政治工作任務(wù)，參加學(xué)校輔導(dǎo)員考核等次在合格及以上。同時，須具備以下條件中的二項：

1．本人或所帶學(xué)生班級、集體及個人至少獲得過1次校級及以上榮譽稱號；

2．在學(xué)生黨建與思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、校園文化建設(shè)、學(xué)生安全穩(wěn)定等方面有突出表現(xiàn)并得到學(xué)校主管部門認(rèn)可；

3．在學(xué)生思想政治工作上有創(chuàng)新舉措并運用到工作實踐中，且效果良好；

4．學(xué)生工作特色基地主要成員。第九條 副教授崗位聘任條件

（一）工作年限

獲博士學(xué)位后任講師滿2年，獲碩士學(xué)位后任講師滿5年。同時，連續(xù)從事專職學(xué)生思想政治教育工作3年及以上，或累計滿5年。

（二）教學(xué)條件

承擔(dān)學(xué)生思想政治教育課程的教學(xué)和輔導(dǎo)工作，系統(tǒng)講授過1門思想政治教育方面的課程，教學(xué)效果良好。任現(xiàn)職以來，平均每學(xué)年課時數(shù)不少于36學(xué)時。

（三）科研條件

具有系統(tǒng)的思想政治教育和高等教育管理知識，具備相應(yīng)的科學(xué)研究能力。任現(xiàn)職以來，在CSSCI及以上級別期刊發(fā)表與思想政治教育工作相關(guān)的論文至少3篇，或在CSSCI及以上級別期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇并主編思想政治教育研究著作至少1部。同時，須具備以下選項之一：

1．參與省部級及以上思想政治教育研究項目1項（排名前三）； 2．參與思想政治教育研究課題，到賬經(jīng)費累計達2萬元及以上；

3．相關(guān)研究成果獲得省部級及以上獎勵1項（排名前三）。

（四）工作業(yè)績

能組織和指導(dǎo)院（系、所、中心）的學(xué)生思想政治工作，能較好完成所承擔(dān)的學(xué)生思想政治工作任務(wù)；參加學(xué)校輔導(dǎo)員考核等次在合格及以上，并有1次為優(yōu)秀。同時，須具備以下條件中的二項：

1．本人或所帶學(xué)生班級、集體及個人獲得過2次校級及以上榮譽稱號，或獲得過1次省部級及以上獎勵或榮譽稱號；

2．負(fù)責(zé)的學(xué)生思想政治教育工作形成品牌，并在校內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響；

3．在學(xué)生黨建與思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、校園文化建設(shè)、學(xué)生安全穩(wěn)定等方面有突出表現(xiàn)，并得到學(xué)校主管部門認(rèn)可；

4．被評為“優(yōu)秀”的學(xué)生工作特色基地主要成員。第十條 教授崗位聘任條件

（一）工作年限

獲博士學(xué)位后任副教授滿5年，獲碩士學(xué)位后任副教授滿8年。同時，連續(xù)從事專職學(xué)生思想政治工作8年及以上，或累計滿12年。

（二）教學(xué)條件

具有較高的政治理論水平，有豐富的從事思想政治教育教學(xué)工作所必需的專業(yè)知識和學(xué)生思想政治工作實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)講授過2門思想政治教育方面的課程，教學(xué)效果良好。任現(xiàn)職以來，平均每學(xué)年課時數(shù)不少于54學(xué)時。

（三）科研條件

具有較高的政治理論水平，了解思想政治教育的前沿動態(tài)，并對其中的某一領(lǐng)域有比較深入、系統(tǒng)的研究，在思想政治教育研究領(lǐng)域做出突出貢獻，并在該學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定影響。

任現(xiàn)職以來，在CSSCI及以上級別期刊發(fā)表與思想政治教育相關(guān)的論文至少5篇，其中重要期刊論文至少2篇或獎勵期刊論文至少1篇；或在CSSCI及以上級別期刊發(fā)表與思想政治教育相關(guān)的論文至少5篇，并主編或以第一作者身份出版思想政治教育研究著作至少2部。同時，須具備以下選項之一：

1．主持省部級及以上思想政治教育研究項目1項；

2．主持思想政治教育課題縱向經(jīng)費累計到賬5萬元及以上； 3．相關(guān)研究成果獲得省部級三等獎及以上獎勵（排名前三）。

（四）工作業(yè)績

能全面領(lǐng)導(dǎo)、組織和指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育工作，在學(xué)生培養(yǎng)、教育、管理方面有突出貢獻。參加學(xué)校輔導(dǎo)員考核等次在合格及以上，并至少2次為優(yōu)秀。指導(dǎo)、培訓(xùn)過輔導(dǎo)員，為學(xué)校思想政治教育工作教師隊伍建設(shè)作出過突出貢獻。同時，須具備以下條件中的二項：

1．本人或所帶學(xué)生班級、集體及個人獲得省部級及以上表彰或獎勵2次及以上，或獲得過1次及以上國家級表彰或榮譽稱號；

2．負(fù)責(zé)的學(xué)生思想政治教育工作形成品牌，并在全國高校引起關(guān)注或推廣；

3．在學(xué)生黨建與思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、校園文化建設(shè)、學(xué)生安全穩(wěn)定等方面取得突出成績，是受省部級及以上

表彰的個人或集體的主要成員；

4．獲得學(xué)生思想政治教育工作國家級榮譽稱號；

5．對學(xué)生思想政治教育工作提出過重大改革思路，并經(jīng)過實踐取得明顯成效。

第三章 聘任組織

第十一條 學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會下設(shè)“思想政治教育工作教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任專業(yè)評議組”（以下簡稱“思政教師專業(yè)評議組”）。

思政教師專業(yè)評議組由學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、組織部、人事部、研究生工作部、學(xué)生工作部、團委、教務(wù)部等職能部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為13-15人，成員原則上應(yīng)具有正高職務(wù)。思政教師專業(yè)評議組職責(zé)為：

（一）審定學(xué)校思政教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案；

（二）審定崗位職責(zé)和任務(wù)；

（三）評定副高級崗位人選，審定二級單位推薦的正高級崗位人選；

（四）處理復(fù)議申請及崗位聘任中的其他事宜。

思政教師專業(yè)評議組下設(shè)資格審查小組，由研究生工作部、學(xué)生工作部、組織部、人事部、團委、教務(wù)部等職能部門相關(guān)工作人員組成，負(fù)責(zé)審查應(yīng)聘高級崗位人員的申報資格。

第十二條 學(xué)院成立專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會，組成成員與職責(zé)見教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任文件。其他有關(guān)單位成立思政教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任評議組（以下簡稱“單位聘任評議組”），由5-9人組成，各單位負(fù)責(zé)人任組長，成員原則上應(yīng)具有正高級職務(wù)。

第十三條 與應(yīng)聘人有近親屬關(guān)系的，不能擔(dān)任當(dāng)年各級聘任組織成員；應(yīng)聘人可以對同行專家提出回避申請，請求回避的專家不超過3名。

第四章 聘任程序

第十四條 二級單位根據(jù)本單位崗位設(shè)置方案，提出當(dāng)年思想政治教育工作教師崗位聘任計劃，經(jīng)學(xué)生工作主管部門審核，報學(xué)校審批后方能開展聘任工作。

第十五條 聘任程序

（一）學(xué)校公布思政教師專業(yè)技術(shù)崗位招聘信息。

（二）單位接受應(yīng)聘申請，對應(yīng)聘者進行資格審查，并公開展示申請材料。

（三）應(yīng)聘者向教授會（教授委員會）陳述申報理由，教授會（教授委員會）對應(yīng)聘者業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績、發(fā)展?jié)摿Φ冗M行評議，原則上評議通過的候選人不超過推薦崗位數(shù)的2倍。

（四）單位組織同行專家對高級崗位應(yīng)聘者進行評議。具體要求如下：

1．申報正高級崗位者至少應(yīng)有5名校外同行專家評議，申報副高級崗位者至少應(yīng)有3名校外同行專家評議，評議采取匿名形式；

2．應(yīng)聘者如有2位同行專家評議未通過，則不能進入下一聘任程序；

3．同一崗位有多個應(yīng)聘者申報，參與評議的同行專家原則上應(yīng)相同。

（五）專業(yè)技術(shù)崗位聘任分委員會或單位聘任評議組評議表決，提出候選人并公示一周。

（六）學(xué)校思政教師資格審查小組復(fù)核各單位上報的高級崗位人員材料。

（七）學(xué)校思政教師專業(yè)評議組審議高級崗位推薦人選。

（八）學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會評議表決，確定正高級崗位擬聘人選并公示。

（九）校長授權(quán)各二級單位負(fù)責(zé)人與受聘教師簽訂聘任合同。第十六條 評審?fù)镀币?guī)則

（一）各級評審組織到會成員須達到應(yīng)到成員的三分之二方能開會。

（二）各級評審組織以無記名投票方式表決，單位評審組織表決票中同意票超過全體成員的二分之一方為通過，學(xué)校評審組織同意票達到參會成員的三分之二方為通過。

（三）未出席評審會的成員不得委托投票。

第五章 聘期與考核

第十七條 思政教師專業(yè)技術(shù)崗位一個聘期為四年。各單位在學(xué)校崗位聘任合同范本的基礎(chǔ)上，制定本單位各級各類思政教師崗位聘任合同。

第十八條 各單位根據(jù)思政教師崗位職責(zé)以及合同中的崗位任務(wù)要求，采取述職和績效評估的方式對思政教師進行聘期考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、降聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、終止聘用的主要依據(jù)。有關(guān)聘期考核的規(guī)定見學(xué)校相關(guān)考核文件。

第六章 附 則

第十九條 本辦法所涉及的科研成果認(rèn)定參見《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》。

第二十條 申訴及爭議處理參見《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》。

第二十一條 思政教師專業(yè)技術(shù)崗位分級聘任條件參見《武漢大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任試行辦法》中人文社科教師分級聘任條件。

第二十二條 本辦法自2013年起實施，學(xué)校原有聘任文件自行廢止。本辦法由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任委員會授權(quán)學(xué)校人事部負(fù)責(zé)解釋。

武漢大學(xué)校長辦公室 2012年11月21日印制 打?。盒芰计?/p>

校對：張宇寧

共印10份

第三篇：衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位考核聘任辦法

衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位考核聘任辦法

（草案）

為了建立有效的人才激勵機制，進一步規(guī)范本單位衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位的人員聘用管理，充分發(fā)揮工作人員的積極性和主動性，現(xiàn)結(jié)合本單位工作實際，制定本辦法。

一、范圍與對象：

在編在崗醫(yī)師

二、聘用條件

1、考核合格

2、具有與本崗位相符的專業(yè)、執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入資格及專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

3、具備有效期內(nèi)的職稱英語等級證書，有效期內(nèi)的職稱計算機證書。

4、從事工作1年以上，醫(yī)學(xué)基本理論知識扎實，具備指導(dǎo)下一級醫(yī)師的教育和實踐能力，年終考核合格以上。

5、不出現(xiàn)行風(fēng)違規(guī)事件、不發(fā)生系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)質(zhì)量通報事件和嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛事件。如遇經(jīng)鑒定確認(rèn)的醫(yī)療責(zé)任事故者，順延2年聘任。

6、身體健康（能正常參加帶教、正常值班）。

7、中、高級專業(yè)技術(shù)人員每年完成Ⅰ類學(xué)分5分、Ⅱ類學(xué)分20分的學(xué)分驗證。

三、考核聘用評分項目：總分100分

1、資歷：滿分20分，分為工齡10分和學(xué)歷（最終）10分。

（1）工齡：1～5年，2分；6～10年，4分；11～15年，6分，16～20，8分；21年以上，10分。

（2）學(xué)歷：中專，2分；大專，4分；本科，6分，碩士，8分；博士，10分。

2、論文：滿分20分

（1）省市級期刊（包括專業(yè)期刊）發(fā)表：10分/篇

（2）核心期刊發(fā)表：14分/篇

（3）國際級期刊發(fā)表：20分/篇

統(tǒng)計方法：第一作者按上述分值計算，第二作者按80％計算，第三作者按60％計算，第四作者及以下按20％計算；發(fā)表多篇論文可累加；總分超過20分的按20分計算。

3、科研課題：滿分20分

（1）本中心資助課題每項5分

（2）區(qū)衛(wèi)生局級課題每項8分

（3）區(qū)科委課題每項12分

（4）市衛(wèi)生局或市科委課題每項16分

（5）部級或國家級課題每項20分

統(tǒng)計方法：第一負(fù)責(zé)人按上述分值計算，第二負(fù)責(zé)人按80％計算，第三負(fù)責(zé)人按60％計算，第四負(fù)責(zé)人及以下按20％計算；課題項目可累加；總分超過20分的按20分計算。

4、獎勵：滿分20分

（1）評定為本單位先進或考核優(yōu)秀的：6分

（2）記功獎勵、獲得區(qū)衛(wèi)生局表彰或市級專業(yè)機構(gòu)表彰的：8分

（3）記大功獎勵、獲得區(qū)級表彰或市局級部門表彰的：10分

（4）獲省部級個人榮譽的：15分

（5）獲國家級個人榮譽的：20分

統(tǒng)計方法：以2010年1月1日以后獲得的榮譽證書或者相關(guān)材料為準(zhǔn)，可累加，總分超過20分的按20分計算。

5、講課：滿分20分

（1）為本單位專業(yè)技術(shù)人員講授專題課（不包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)）： 10分

（2）為外單位專業(yè)技術(shù)人員講授專題課：10分

統(tǒng)計方法：以2010年1月1日以后講課為準(zhǔn)，提供相關(guān)證明材料。為本單位講授專題課2分/次，總分超過10分的按10分計算；為外單位講授專題課1.5分/次，總分超過10分的按10分計算。

四、考核聘任

對符合聘用條件的人員進行考核，考核結(jié)果經(jīng)中心黨政聯(lián)席會議討論后決定聘用。所有聘任人員每兩年考核評定一次。每次聘任的職數(shù)由中心人事制度結(jié)合中心黨政聯(lián)席會議討論后決定。

二○一二年十月

第四篇：上海第二工業(yè)大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任

上海第二工業(yè)大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任

外語和計算機應(yīng)用能力認(rèn)定辦法

滬二工大人[2017]113號

為貫徹落實中共中央《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》（中辦發(fā)[2016]77號）、上海市《關(guān)于進一步深化人才發(fā)展體制機制改革，加快推進具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)的實施意見》（滬委發(fā)[2016]19號）精神，根據(jù)上海市人力資源和社會保障局《關(guān)于調(diào)整職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試政策有關(guān)工作的通知》（滬人社專發(fā)〔2017〕2號）要求，結(jié)合我校實際，制定本認(rèn)定辦法：

第一條

圍繞建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心、國際化大都市和卓越全球城市的目標(biāo)，不斷增強專業(yè)技術(shù)人員的國際交流合作能力和現(xiàn)代化工作手段，教師和其他專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)達到一定的外語和計算機應(yīng)用水平。

第二條

外語應(yīng)用能力要求：申報高級職稱時職稱外語考試成績已達到A級、申報中級職稱時職稱外語考試成績已達到B級的，或已取得大學(xué)英語六級合格證書或總成績達到425分及以上的，或通過全國外語水平考試（WSK）的，或取得中高級口譯證書、BEC中級或高級證書的，或雅思成績6.0及以上、新托福60分及以上的，或日本語能力N2及以上的，或韓國語等級考試TOPIK四級及以上，其他語種達到國外本科錄取語言要求的。符合下列條件之一的可視作已達到一定的外語應(yīng)用能力要求：

1、在國外留學(xué)期間取得國家認(rèn)定的本科以上學(xué)歷的，或具有一年以上留學(xué)、訪學(xué)、工作經(jīng)歷的，或取得外國語言文學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷的；或具有博士學(xué)位的；

2、已在校內(nèi)開設(shè)面向留學(xué)生的全英語教學(xué)課程的，或出版過外文專著、譯著（由出版部門證明的）的。

第三條

計算機應(yīng)用能力要求：取得相應(yīng)職稱計算機合格證書的，或取得全國計算機軟件資格（水平）考試的，或取得全國（上海市）計算機等級考試二級及以上合格證書的。符合下列條件之一的可視作已達到一定的計算機應(yīng)用能力要求：

1、取得計算機類所屬專業(yè)本科及以上學(xué)歷的；或具有博士學(xué)位的；

2、已在校內(nèi)開設(shè)計算機類課程的、或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程的、或熟練使用專業(yè)工具軟件并在所授課程中應(yīng)用的。

第四條

其他情況：

1、對以下人員不作外語和計算機應(yīng)用能力要求：在科技創(chuàng)新領(lǐng)域做出突出貢獻的人員（見附件）、本市選派援藏、援疆等赴對口支援地區(qū)工作的專業(yè)技術(shù)人員、申報各系列初級職稱的人員、在申報內(nèi)距法定退休年齡不足5周年的人員；

2、對以下人員不作外語應(yīng)用能力要求：從事體育、藝術(shù)等特殊學(xué)科教學(xué)的人員；

3、對于從事圖書資料、檔案、新聞專業(yè)的可以采取考核古漢語的方式，替代外語應(yīng)用能力要求。

第五條

本認(rèn)定辦法自發(fā)布之日起施行，由人事處負(fù)責(zé)解釋。

上海第二工業(yè)大學(xué)

2017年5月23日

附件：

關(guān)于科技創(chuàng)新工作業(yè)績成就的說明

（滬人社專發(fā)〔2017〕2號文）

在科技創(chuàng)新工作中業(yè)績成就突出、成果顯著主要表現(xiàn)為：

1.取得國家級科技進步獎、自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎，具有個人證書； 2.取得省部級科技進步獎、自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎主要貢獻者，具有個人證書；

3.取得與本專業(yè)有關(guān)的發(fā)明專利授權(quán)且應(yīng)用較好的前三位發(fā)明者； 4.享受國務(wù)院政府特殊津貼的；

5.列入國家或本市“千人計劃”培養(yǎng)的； 6.列入上海市領(lǐng)軍人才計劃培養(yǎng)的；

7.列入省部級以上重點攻關(guān)項目、產(chǎn)學(xué)研項目，科研經(jīng)費超過1000萬元的項目負(fù)責(zé)人； 8.屬于優(yōu)先發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，并通過上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項目A級認(rèn)定，產(chǎn)業(yè)化狀況完全符合預(yù)期目標(biāo)，年利潤超過100萬元的高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項目負(fù)責(zé)人；

9.在國際著名的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上以第一作者或通訊作者發(fā)表代表性論文，并為國際學(xué)術(shù)技術(shù)界公認(rèn)。

第五篇：班主任聘任辦法(試行)

xx學(xué)校班主任聘任管理辦法

（試行）

為加強班主任的工作和管理，調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，提高學(xué)生管理和德育工作水平，根據(jù)教育部、人力資源社會保障部《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》（教職成[2010]14號）和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》（教基[2009]12號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校班主任聘任管理辦法具體如下：

一、應(yīng)聘對象：全體在職教職人員。

二、班主任的任職條件：

選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教職人員在職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：

1、作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；

2、熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；

3、愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

三、班主任的聘任要求：

1、班主任由學(xué)校在在職教職人員中選聘，聘任者須經(jīng)學(xué)校安排的班主任工作培訓(xùn)后方可上崗；原則上助理班主任任期滿一年考核合格后方可聘任。

2、在校教職人員要服從學(xué)校班主任工作安排，如有特殊情況不能擔(dān)任班主任工作的（因身體原因者需附縣級以上醫(yī)院診斷證明），應(yīng)在每年6月1日前由本人提交書面申請，提交校長辦公會議研究決定。

3、無特殊原因一年或以上未承擔(dān)班主任工作者，應(yīng)積極承擔(dān)班主任工作，鼓勵班主任連任。

4、原則上懷孕24周或以上者、生育后一年內(nèi)的教師可以不承擔(dān)班主任工作。

四、班主任的聘任方法：

1、擔(dān)任班主任工作是每位教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，凡已被聘為班主任的教師，無正當(dāng)理由者不得拒聘。

2、由校長負(fù)責(zé)班主任和助理班主任的聘任工作。班主任和助理班主任的聘期由學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)制等決定。

3、每個班級必須配備一名班主任，學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。每一屆為一個班主任聘任周期，原則上一名教職人員擔(dān)任一個班的班主任。

4、班主任聘任一般按三種方式產(chǎn)生：（1）個人申請；（2）學(xué)生管理工作需要；（3）符合班主任選用條件（按排序順選）。德育處提交班主任人選方案，經(jīng)校長辦公會研究通過，最后由校長簽發(fā)聘書、校辦備案。

5、班主任任職期間，因故確實無法承擔(dān)班主任工作的，由個人提出申請并經(jīng)校長辦會議研究決定卸任。根據(jù)學(xué)校工作需要，可中途增聘班主任。

6、在班主任任職期間，因工作不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致學(xué)生管理工作出現(xiàn)嚴(yán)重后果者，經(jīng)校長辦公會研究決定給予中途解聘。

7、同等條件下優(yōu)先安排需職稱評審的教師擔(dān)任班主任工作。

8、每年班主任人選安排在年齡、性別、職稱、職務(wù)、教學(xué)工作等方面盡可能做到合理搭配。

五、班主任的管理辦法

1、班主任享受班主任津貼和績效加分，具體按學(xué)?，F(xiàn)有辦法實施。

2、建全班主任日常管理制度，建立班主任工作檔案和考核機制，定期組 織對班主任的考核工作。考核結(jié)果作為教師崗位聘任、評優(yōu)、進修和外出培訓(xùn)的重要依據(jù)。

3、在學(xué)校選拔中層干部時應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。

4、凡拒聘班主任工作的教師，三年內(nèi)取消其評優(yōu)、職稱聘任等資格。

5、凡任職期間中途被解聘的班主任老師，取消其當(dāng)年評優(yōu)、職稱評聘等資格。

6、學(xué)校建立健全校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處理班主任在工作中遇到的困難，支持班主任工作。

六、本管理辦法于2016年7月1日起開始實施。

2016年6月