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      到新人訓練營學習創(chuàng)業(yè)

      時間:2019-05-15 06:45:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《到新人訓練營學習創(chuàng)業(yè)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《到新人訓練營學習創(chuàng)業(yè)》。

      第一篇:到新人訓練營學習創(chuàng)業(yè)

      到新人訓練營學習創(chuàng)業(yè)

      8月下旬一個周六的午后,一群商學院學生坐在波士頓查爾斯河畔微軟(Microsoft)新英格蘭研發(fā)中心的屋頂露臺上。

      由鼓勵創(chuàng)業(yè)精神的非營利組織National Collegiate Inventors and Innovators Alliance資助的這群企業(yè)家、商業(yè)計劃競賽的獲勝者,正在參加5日強化新人訓練營Venture Lab.21個小組都來自草創(chuàng)階段的企業(yè),具備技術(shù)創(chuàng)新、資金和市場,他們參加這個研修班,是為了把優(yōu)秀創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為更好的商業(yè)提議。

      Venture Lab是一波創(chuàng)業(yè)新人訓練營之一,旨在讓創(chuàng)始人暫且告別日常繁瑣事務(wù),轉(zhuǎn)而評估自己的業(yè)務(wù)。這些研修班往往關(guān)注那些可能受益于強有力產(chǎn)品創(chuàng)新、但商業(yè)模式較弱的初創(chuàng)科技企業(yè)。

      研修班的形式可能是多日強化課程,也可能是比較緊湊的一日課程。多日新人訓練營可以讓參與者獲益于更徹底地投入自己的商業(yè)創(chuàng)意。其中最吸引人的課程包括:為期3日的Start-up,該活動始于德克薩斯大學(University of Texas),如今已遍及全球,45名學生(從本科生到博士生)聚在一起在3天內(nèi)創(chuàng)建一家真實的科技企業(yè);Startup Weekend,把人們聚集在一起,在54小時內(nèi)創(chuàng)建新業(yè)務(wù);Lean Startup Machine,一個為期3天、針對社會企業(yè)的研修班,講授硅谷企業(yè)家埃里克-萊斯(Eric Ries)發(fā)明的一種方法論。

      Unreasonable Institute將這種新人訓練營概念擴大到更長形式的課程,組織25名企業(yè)家花6周時間在科羅拉多州博爾德接受50名導師的培訓,這些導師包括谷歌(Google)高管和社會企業(yè)家。

      上述Venture Lab關(guān)注于社會企業(yè)家,他們的商業(yè)創(chuàng)意包括:開發(fā)數(shù)字工具以幫助拉美咖啡農(nóng)戶,以及幫助埃塞俄比亞農(nóng)民制造肥料。

      一個核心主題是挑戰(zhàn)有關(guān)客戶的現(xiàn)有假設(shè),透過客戶的眼睛來反思業(yè)務(wù)。為農(nóng)業(yè)合作社提供商業(yè)管理工具的科技公司Acopio創(chuàng)始人艾瑞爾-查特(Ariel Chait)表示:“該課程迫使我們脫離自己的觀點,從真正起作用的人們的視角來看待我們的業(yè)務(wù):客戶、投資者、利益相關(guān)者?!?/p>

      作為麻省理工學院(MIT)全球發(fā)展計劃(International Development Initiative)的負責人,勞拉-薩姆帕斯(Laura Sampath)負責挑選學生小組參加Venture Lab,作為商學院教育的一部分。她表示,該計劃已成為麻省理工自身創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一個補充。

      “該課程的時間安排通常意味著,學生小組剛剛監(jiān)理實習一段時間歸來,能夠以一種真切(而非假想)的方式,聚焦于客戶、他們的最終用戶,他們的短期和長期需求,”她解釋稱,“這種事情很復雜,沒有人確切知道如何做得出色,每個項目都將走上不同的道路。這是初創(chuàng)企業(yè)家需要聆聽的真正重要的信息?!?/p>

      回到教室,塔夫斯大學(Tufts University)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導能力負責人、協(xié)調(diào)人詹姆斯-巴洛(James Barlow)正在使用的非傳統(tǒng)教學方法,讓新人訓練營不同于傳統(tǒng)的商學院教育。巴洛讓各小組通過玩撲克理解如何處理風險;他給他們制定一個組合拼圖的任務(wù),以認識到如何解決問題;他要求他們用“報事貼”便簽繪制從創(chuàng)意到市場的路線圖;在各小組投入集思廣益的活動時,教室里回響著搖滾樂隊噴火戰(zhàn)機(Foo Fighters)的音樂。

      巴洛解釋稱,利用“報事貼”旨在采用與創(chuàng)造一種產(chǎn)品類似的方法,來發(fā)起一家初創(chuàng)企業(yè)?!爱斘覀冊O(shè)計一種有形產(chǎn)品時,我們會畫出草圖,用手頭的任何原料做出一件粗略的樣品,我們以很快和很臟的方式做這個,因為我們知道會出錯,”他表示,“對于企業(yè),我們接著會嘗試直接走向完美的最終產(chǎn)品。戰(zhàn)略映射能夠讓企業(yè)清楚地表達其運作假說,并將其發(fā)展成一個體系?!?/p>

      National Collegiate Inventors and Innovators Alliance的撥款經(jīng)理詹妮弗-凱勒-杰克遜(Jennifer Keller Jackson)表示,新人訓練營的理念是有成效的?!半x開校園或?qū)嵙晥鏊?、并讓自己與小組成員連續(xù)5天沉浸于這種思考的機會是難得的,”她解釋稱,“房間里其他團隊構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)??是一項巨大優(yōu)勢。各種關(guān)系得到分享,這是獲得良好反饋的一個安全環(huán)境?!?/p>

      丹-詹森(Dan Jansen)是社會企業(yè)Earth2Block的聯(lián)合創(chuàng)始人,該公司生產(chǎn)定制壓磚機,以泥土為原料生產(chǎn)建筑用磚,在泰國銷售。他以前從未學習過商學院課程,他認為,在Venture Lab的經(jīng)歷讓他走出了自己的舒適區(qū),迫使他和他的團隊反思并發(fā)展自己的業(yè)務(wù)模式。他表示:“在我們思考我們的經(jīng)濟模式時,我們發(fā)現(xiàn)推出研修班是一個新的創(chuàng)收機會,這還會提高我們產(chǎn)品的價值。”

      埃拉-佩恩威奇(Ella Peinovich)在內(nèi)羅畢經(jīng)營著一個針對發(fā)展中國家的電子商務(wù)平臺Sasa Africa,他表示,Venture Lab彌補了“實驗室項目和一家投入運營的企業(yè)”之間的信息缺口,能夠驗證她在第一線得到的收獲,并幫助形成她對業(yè)務(wù)模式架構(gòu)的理解。她解釋稱:“新人訓練營迫使我們挑戰(zhàn)自己的假設(shè)。對于創(chuàng)建我們的業(yè)務(wù)的必要步驟,我現(xiàn)在有了一個非常具體的路線圖?!? 盡管多數(shù)創(chuàng)業(yè)新人訓練營顯然專注于初創(chuàng)企業(yè),但也有一課程些針對已在商場站穩(wěn)腳跟的高管和企業(yè)家。

      在那個樓頂?shù)穆杜_上,查特邊吃著一塊比薩餅邊說:“創(chuàng)建一家企業(yè)可能會迫使你全身心投入。它每天都會消耗你大部分的精力。在5天時間里,我們跳出我們的構(gòu)想,站在了客戶、利益相關(guān)者甚至為我們的企業(yè)出謀劃策的導師的立場上。嶄新的視角可能很難得,而這個課程讓我們獲得了新的視角為自己所用?!?/p>

      第二篇:創(chuàng)業(yè)訓練營

      投入才有回報、行動改變命運!

      宏智大學生創(chuàng)業(yè)委員會創(chuàng)始人張皓先生將是你成長的教練、就業(yè)的導師、創(chuàng)業(yè)的顧問!一個能引導你、訓練你、幫助你、影響你、成就你、改變你一生的人!加入創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的條件:

      ●良好的心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、優(yōu)良的道德品質(zhì)、可塑性強、有強烈的成功欲望

      ●經(jīng)過淘汰與測試,順利通過者

      培訓方式和相關(guān)內(nèi)容:

      ●理論與案例相結(jié)合,實戰(zhàn)與指導相結(jié)合,商業(yè)素質(zhì)培訓,疑難解答與

      實戰(zhàn)討論等

      培訓與實踐安排:

      ●理論:

      ●實踐:

      ●討論:

      ●互動:商業(yè)趣味游戲

      培訓周期:

      ●一年系統(tǒng)培訓

      ●十年跟蹤服務(wù)

      ●長期創(chuàng)業(yè)指導

      ●終生合作伙伴

      倡導培訓方向:

      ●就業(yè)培訓:面試技巧、攻心勝術(shù)、商務(wù)禮儀、崗位分析、擇業(yè)百問●創(chuàng)業(yè)培訓:市場分析、項目選擇、團隊建設(shè)、營銷策劃、產(chǎn)品推廣、市場布局、終端溝通、商務(wù)禮儀、人生規(guī)范、執(zhí)行力、平

      衡力、學習力

      ●職業(yè)經(jīng)理培訓:素質(zhì)要求、項目策劃、團隊建設(shè)、市場管理、市場營

      銷、核心競爭力、績效管理、三力合一

      ●營銷管理培訓:溝通技巧、心理素質(zhì)、攻心勝術(shù)、團隊管理(語言、行為、著裝、電話接聽)

      收費標準:

      ●300元/人(服務(wù)周期一年,長期免費咨詢)

      培訓目的:

      ●具備就業(yè)競爭力、增強創(chuàng)業(yè)自信心、加快成功步伐、掌握致富本領(lǐng)、擁有超齡心志、達到成功就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)的目的參加培訓會員的權(quán)利:

      1.享有為期一年綜合素質(zhì)培訓的權(quán)力;(完全不同的課程)

      2.可以在課余時間參加創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的項目和活動,進行實戰(zhàn)訓練,3.公司將提供理論與實踐的平臺,全面提高綜合素質(zhì);

      4.免費為準會員解答困惑、無措和迷茫的問題;

      5.免費為會員推薦兼職工作,并提供必要的就業(yè)指導;

      6.有權(quán)查詢公司網(wǎng)站的商業(yè)信息,充分了解與社會、企業(yè)相關(guān)知識;

      7.會員創(chuàng)業(yè)有權(quán)得到創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的人力、智力的幫助;

      8.可與成功人士、企業(yè)家零距離接觸,吸納成功經(jīng)驗。參加培訓會員的義務(wù):

      1.創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的所有會員必須相互幫助、相互團結(jié);

      2.積極宣傳推廣創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟;

      3.積極維護創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的團隊聲譽和公眾形象;

      4.積極參與創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的項目和活動;

      5.聽從創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的安排和調(diào)動;

      6.遵守創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟制定的規(guī)章制度

      7.堅決維護創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的利益;

      宏智大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟歡迎各位同學的垂詢和加入!

      第三篇:創(chuàng)業(yè)訓練營發(fā)言稿

      創(chuàng)業(yè)訓練營發(fā)言稿

      2015年,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新若干政策。福建省人民政府積極響應并進行落實,為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了良好的契機。我校也全力為廣大學子創(chuàng)造更有利的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為此,在我校開展了為期3天的第一屆“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)訓練營活動,并邀請到了各行頂級專家作為指導老師,為我們進行了系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、開拓性的創(chuàng)業(yè)知識普及。

      大學生具有文化知識方面的優(yōu)勢,在當今知識經(jīng)濟時代,這些素質(zhì)較高的大學生應該是高校創(chuàng)業(yè)者的主體,是在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中創(chuàng)業(yè)活動的主體,但實際上大學生自主創(chuàng)業(yè)的不到畢業(yè)生總數(shù)的3%。因此,創(chuàng)業(yè)培訓是引導大學生投身創(chuàng)業(yè)的有力手段。

      另外,創(chuàng)業(yè)培訓是解決就業(yè)問題的有效渠道。近年來,隨著高校的不斷擴招,我國大學畢業(yè)生逐年遞增,就業(yè)壓力激增,大學畢業(yè)生就業(yè)問題已成為社會普遍關(guān)注的焦點。解決大學生就業(yè)難問題,除了培養(yǎng)教育大學生樹立正確的就業(yè)觀外,開展創(chuàng)業(yè)培訓、培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力并自主創(chuàng)業(yè),是解決大學生就業(yè)難問題的有效途徑之一。

      創(chuàng)業(yè)培訓還是營造大學生創(chuàng)業(yè)氛圍的有效措施。大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)培訓,培養(yǎng)學生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創(chuàng)業(yè)能力,引導大學生積極創(chuàng)業(yè),是提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的有力手段。大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)培訓,倡導創(chuàng)業(yè)精神,有助于從深層次上改變新一代創(chuàng)業(yè)者基于文化習慣的心智結(jié)構(gòu),有利于營造高校良好的創(chuàng)業(yè)文化氛圍,為創(chuàng)業(yè)家和企業(yè)家的孕育和成長提供更適宜的環(huán)境。

      當然,創(chuàng)業(yè)的道路并沒有那么簡單。因此,我們自身還需要做到以下幾點要求。

      一是創(chuàng)業(yè)要有夢??倳浱岢隽艘獙崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,中國夢是由我們每一個人的夢構(gòu)成的,特別是青年創(chuàng)業(yè)者的夢尤為重要,每一個青年都應該有夢、有理想、有目標。對于創(chuàng)業(yè)來說夢不是空夢,一定要有理想和目標,理想要具體化,要結(jié)合我們自身的條件,結(jié)合所學的知識,特別要結(jié)合全國行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況來定理想、定目標。

      二是創(chuàng)業(yè)要有激情。大家一定要增強信心,振奮精神,要有吃苦精神,以時不我待的精神去干事創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)肯定會遇到這樣那樣的挫折,如果有了工作經(jīng)驗,對社會有了一些認知,在去創(chuàng)業(yè)會更有針對性,但無論如何我們都必須要有激情。

      三是創(chuàng)業(yè)要執(zhí)著。不管遇到什么困難和挫折,要有充分的心里準備,一定要有韌勁。執(zhí)著的另一層意思是相對專一,就是選定創(chuàng)業(yè)的目標要相對專一,不要今天干這個,遇到困難就想明天干那個,這樣往往哪個也弄不成。當然,選擇創(chuàng)業(yè)目標要充分考慮市場、考慮定位,不要盲目選擇。

      四是創(chuàng)業(yè)要腳踏實地。沒有夢、沒有理想、沒有目標永遠做不大,做不強,但是好高騖遠,有遠達理想和目標,不腳踏實地一步一步做起,那也是空談,實現(xiàn)不了理想目標。

      第四篇:新人訓練營:如何做好職業(yè)規(guī)劃

      新人訓練營:如何做好職業(yè)規(guī)劃

      2012年07月26日來源:向陽生涯 【字體:小 大】

      進入一家企業(yè)后,每個人都蠢蠢欲動,想在公司嶄露頭角,從而獲得企業(yè)的一席之地。但很顯然,光有這個想法是不夠的。想獲得事業(yè)上的成功,還需要一步一個腳印的計劃。俗話說:凡事預則立不預則廢。做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中會有個全局的概念,也會有個方向性指標,讓自己的工作是“有的放矢”,有跡可循。

      那么,新人應該從哪些方面著手進行職業(yè)規(guī)劃呢?作為中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌,向陽生涯認為,不管是職場新人還是職場老人,職業(yè)規(guī)劃時都可從以下兩個方面進行:

      先要明確職業(yè)定位,然后規(guī)劃全年職業(yè)發(fā)展目標

      有人說自己過去的一年是混日子,熬時間,當一天和尚撞一天鐘;也有人說自己特別地忙,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,忙得毫無價值;更有人說,工作不是什么好東西,讓他從未開心過,甚至影響到了自己的家庭穩(wěn)定和身體健康,為了這個“飯碗”付出了沉重的代價。牛年過去了,虎年還要將這種狀況繼續(xù)下去嗎?現(xiàn)在找個不受人打擾的時間和空間,認真思考以下問題并寫下答案:在新的一年我想要成為一個怎樣的人?我的職業(yè)方向明確嗎?在工作中自己最在乎的是什么:好環(huán)境?高薪?晉升?學習?鍛煉?還是能力的提升?現(xiàn)在的公司符合自己的價值觀嗎?當前的工作是自己喜歡并滿意的嗎?

      先確定自己的想法,明確自己新年的目標,接下來再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。務(wù)必做好目標分解,根據(jù)自身情況不斷進行修正

      良好的職業(yè)規(guī)劃源于明確的定位和可行的目標。職業(yè)規(guī)劃因人而異,不同的對象有不同的需求,因此制定的目標也不盡同,不過個人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。

      1)設(shè)定總體職業(yè)目標

      職業(yè)目標應立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務(wù)目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。

      例如一位銷售人員為自己制定了的職業(yè)生涯計劃表,我們展示其中一部分內(nèi)容:

      短期目標(2012年)中期目標(2015-2017年)長期目標(2020年)

      外生涯 業(yè)務(wù)目標:150萬/年

      職務(wù):銷售主管

      工資:8000元

      希望雙休能正常

      1、提升銷售技巧

      2、高效談判能力

      3、加強溝通能力

      4、報考MBA 成為獨擋一面的銷售精英,進入管理層,力爭做到上海區(qū)域銷售總監(jiān)。在上海有房有車。積累團隊管理、培訓員工、大客戶拓展與營銷、大型現(xiàn)場演講、人際關(guān)系處理等方面經(jīng)驗,有意識培養(yǎng)自己成為職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)。

      職業(yè)發(fā)展路徑

      銷售主管——銷售經(jīng)理——片區(qū)總經(jīng)理——營銷總監(jiān)

      有了這個總體目標后,再圍繞2012年要達成的目標計劃進行詳細的分解。分解時最好按季事業(yè)有成、家庭幸福、最好有一對龍鳳胎,可以在大別墅里有更多的時間陪著家人。擁有足夠?qū)I(yè)度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有較廣的人脈圈,積累了一定的財富,為自己的創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。內(nèi)生涯

      度、月度、周計劃的時間進度盡可能詳細。如提升銷售技巧,2012年1月-2月,加強銷售技巧學習,行動計劃是:看至少8本提升銷售能力的相關(guān)書籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標記),至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向,列得具體詳細,這樣也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是,職業(yè)目標切忌定得過高或過低,也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒達成,難免影響到自己的心態(tài),定得太低沒有挑戰(zhàn)性,又會遏制自己的發(fā)展動力。

      2)明確行動計劃

      這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。

      3)加強執(zhí)行能力

      定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

      4)適時完善計劃

      有人說計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標,少走彎路。

      5)評估職業(yè)平臺

      現(xiàn)有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

      李開復先生在《做最好的自己》一書中提到:“在人生的旅途中,你是自己惟一的船長,千萬不要讓別人駕馭你的生命之舟,而要坐在舵手的位置上,決定自己何去何從?!痹诖伺c大家共勉。

      第五篇:創(chuàng)業(yè)訓練營項目說明書

      藝谷“創(chuàng)業(yè)訓練營”

      主辦方:協(xié)辦方:項目書

      2012年月日

      藝谷“創(chuàng)業(yè)訓練營”項目說明書

      一、藝谷(上海)文化發(fā)展有限公司介紹

      藝谷(上海)文化發(fā)展有限公司坐落于上海市嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)藝谷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,業(yè)務(wù)范圍涉及藝術(shù)品運營、文化衍生品開發(fā)、版權(quán)運營等領(lǐng)域。通過與眾多藝術(shù)家合作,藝谷走出了一條新的產(chǎn)業(yè)模式,“藝術(shù)品衍生品開發(fā)”及“低成本投資藝術(shù)品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)”等項目的陸續(xù)開展極大豐富了行業(yè)內(nèi)涵。藝谷充分發(fā)揮集合創(chuàng)意人才的獨特優(yōu)勢,在創(chuàng)意、設(shè)計、營銷等三個難點環(huán)節(jié)凸顯競爭力,著重發(fā)展單業(yè)態(tài)及組合業(yè)態(tài)。通過資源整合,打造出了一條貫通式的文化創(chuàng)意全產(chǎn)業(yè)鏈條。

      二、藝谷創(chuàng)業(yè)訓練營項目背景

      當今的在校大學生,由于社會壓力的不斷凸顯,內(nèi)心的不安定因素越來越多,特別是對自我資本價值實現(xiàn)的渴望。他們有創(chuàng)業(yè)想法,對未來有美好的憧憬,有強烈的工作熱情,卻苦于無平臺支持和專業(yè)人員的引導。畢業(yè)高中生作為準大學生,內(nèi)心有種作為大學生的長大感,入校前希望有一定的社會磨礪和社會經(jīng)歷,這個階段社會經(jīng)歷上的自我滿足要高于金錢價值的創(chuàng)造,但也期望在未來的大學生活中能夠自立,有強烈的體驗渴求和自我磨礪需要。這是這群人的普遍心理及愿景。

      關(guān)于創(chuàng)業(yè)問題,從宏觀上看,大學生創(chuàng)業(yè)對于緩解目前日益嚴重的就業(yè)壓力、增加社會財富等具有極為深遠的意義,從微觀上看,創(chuàng)業(yè)可以磨煉大學生自身意志,鍛煉適應社會的能力。

      藝谷公司的“文化衫創(chuàng)業(yè)訓練營項目”就是針對這群人,為上海地區(qū)的在校及準大學生(高中畢業(yè)生),提供創(chuàng)業(yè)平臺、設(shè)備及資源支持。考慮到大學生及準大學生(高中畢業(yè)生)的自身條件,項目的資源支持都是免費提供。保證大學生及準大學生的利益,零投資,零風險。秉持互利共贏的原則,培養(yǎng)大學生機準大學生的創(chuàng)業(yè)技能,磨礪意識,增加社會經(jīng)驗。

      藝谷的“文化衫創(chuàng)業(yè)訓練營項目”,提供此次創(chuàng)業(yè)平臺的目的,其一是發(fā)掘大學生及準大學生的潛力,塑造他們的創(chuàng)業(yè)意識,為未來發(fā)展鋪路。其二,項目可以作為兼職,在大學中賺取自己的第一桶金,也可以作為自己的事業(yè)與藝谷一起做強做大。其三,先人一步,在大學中利用藝谷提供的資源實現(xiàn)自我價值,提前開始社會人生。

      三、藝谷“創(chuàng)業(yè)訓練營”項目

      ? 項目名稱藝谷創(chuàng)業(yè)訓練營項目

      ? 項目介紹該項目是針對社會全體有志創(chuàng)業(yè)的青年,在平等合作,雙方

      共贏的前提下,由藝谷(上海)文化發(fā)展有限公司發(fā)起的,以公司單業(yè)態(tài)為載體,以獲得創(chuàng)業(yè)技能為目標的幫扶準創(chuàng)業(yè)者無投資創(chuàng)業(yè)的項目。? 項目實施公司以文化衫為單業(yè)態(tài)發(fā)展主打產(chǎn)品,以在校大學生和高中

      畢業(yè)即將步入大學校園的學生為主要創(chuàng)業(yè)群體,由公司提供初始物資,包括文化衫原件、圖案庫、印制機器。各位準創(chuàng)業(yè)者只需投入精力去拓展市場,發(fā)揮自己的天地,為自己賺錢,為自己今后的創(chuàng)業(yè)積累啟動資金。

      ? 項目特點第一、無投資創(chuàng)業(yè);第二、零技能起點創(chuàng)業(yè);第三、全實戰(zhàn)

      課程;第四、平等共贏;第五、系統(tǒng)特訓直至成功。

      ? 市場分析文化衫已經(jīng)是一種新的潮流,也可承載我國傳統(tǒng)文化。就消

      費群體來看,第一、很注重文化衫的創(chuàng)意和文化理念,而藝谷公司就是在這兩方面占絕對優(yōu)勢;第二、追求個性,希望因自己喜歡的圖案,我們可以定制,正好迎合了這個需求; 第三、集體性消費觀念強,例如大學社團等會服的制作,都是很好的市場。所以我們的市場很大,接下來還有很多項目會相繼推出,需要有志之士去開拓這些市場。

      ? 創(chuàng)業(yè)培訓公司提供專業(yè)技能培訓,作為一個有志創(chuàng)業(yè)的人,必須具備

      以下技能:第一、營銷技能:創(chuàng)業(yè)訓練營將在整個合作過程中重點鍛煉參與訓練營的準創(chuàng)業(yè)者以銷售技能為主體的營銷能力,第二、團隊管理能力:在準創(chuàng)業(yè)者具備較高的營銷能力,并就業(yè)態(tài)運營具備一定基礎(chǔ)后,公司將持續(xù)推出針對準創(chuàng)業(yè)者的以團隊聚合、團隊目標統(tǒng)一、團隊業(yè)績

      達成等方向的團隊管理能力提升;第三、企業(yè)管理初級技能:準創(chuàng)業(yè)者在項目運營成功,團隊發(fā)展良好后,公司將對準創(chuàng)業(yè)者提供包括公司注冊,公司內(nèi)部系統(tǒng)建立,企業(yè)營銷管理等知識的培訓,并結(jié)合社會政策支持協(xié)助準創(chuàng)業(yè)者建立自己的公司,真正達成創(chuàng)業(yè)目標。

      四、創(chuàng)業(yè)者招募令

      ? 招募對象:1.在校有志創(chuàng)業(yè)的大學生

      2.高中畢業(yè)即將邁進大學校園的準大學生

      3.社會有志創(chuàng)業(yè)的青年

      ? 人員資格:1.有創(chuàng)業(yè)勇氣和信心與激情

      2.堅強的毅力和堅定的信念

      3.良好的心理素質(zhì)和開拓精神

      ? 培訓周期:每期15天(以理論和實踐相結(jié)合)

      第一期時間:2012年7月1日 至7月15日

      五、創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)方案

      第一階段:資本積累階段:

      (1)資金的積累;(2)技能的積累 ;

      (3)團隊的積累;(4)市場的積累;

      (5)人脈的積累

      第二階段:項目擴張階段:

      (1)經(jīng)驗的總結(jié)與復制;(2)團隊的招募與整合 ;

      (3)市場的考察與開拓 ;(4)項目的選定與營銷;

      (5)目標的設(shè)定與達成第三階段:公司實體化階段:

      (1)政策的解讀與應;(2)公司注冊手續(xù)辦理;

      (3)公司內(nèi)部管理;(4)公司營銷管理

      六、項目愿景

      “藝谷創(chuàng)業(yè)訓練營”是一個創(chuàng)業(yè)者孵化項目。秉承快速、高效、平等、共贏的原則,培養(yǎng)和推動大學生的創(chuàng)業(yè)積極性,為全國廣大有自主創(chuàng)業(yè)意識的大學生提供新型模式創(chuàng)業(yè)機遇。藝谷(上海)文化發(fā)展有限公司發(fā)起了以公司單業(yè)態(tài)為載體,組合業(yè)態(tài)為后續(xù)發(fā)展的方式,以社會全體有志創(chuàng)業(yè)的青年為合作伙伴,幫扶準創(chuàng)業(yè)者獲得創(chuàng)業(yè)技能為目標的零投資、零風險、高回報的創(chuàng)業(yè)項目。大學生通過在藝谷平臺上的鍛煉,從銷售培訓到管理培訓,從產(chǎn)品代理到自主創(chuàng)業(yè),理論加實踐,步步結(jié)合市場,打造商業(yè)巨人。

      主辦單位:藝谷(上海)文化發(fā)展公司

      創(chuàng)業(yè)訓練營項目部

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